广东省清远一中2015_2016学年七年级语文下册第六单元综合测试题语文版

广东省清远一中2015-2016学年第二学期七年级语文下册第六单元测试试
题
一、句子积累——默写句子。

（10分）
1、，悠然见南山。

2、此中有真意，。

3、潮平两岸阔，。

4、乡书何处达？。

5、黑云压城城欲摧，。

6、报君黄金台上意，。

7、默写陈子昂的《登幽州台歌》。

，。

，！
二、阅读（50分）
（一）黔之驴（11分）
黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者。

益习其声，又近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大。

1、解释下列句中加点的词。

(4分)
③驴不胜怒，蹄．之蹄．④尽其肉，乃去．去．
2、用现代汉语翻译下列句子。

(4分)
①虎见之，庞然大物也。

②然往来视之，觉无异能者。

3、请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。

（3分）
成语：
启示：
（二）陋室铭（13分）
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，。

，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，。

，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
4、解释下列句中加点的词。

（4分）
①有仙则名．名．是陋室斯
③可以调．素琴调．乱耳之
5、用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。

②孔子云：何陋之有？。

6、文中点明主旨的句子是哪一句？从中可以看出作者是一个什么样的人？（3分）
7、文章表达作者怎样的思想感情？（2分）
（三）爱莲说（13分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫!菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
8、解释下列句中加点的词。

（4分）
①出淤而．泥不染而．: ②可远观而不可亵玩焉．焉．:
③不蔓．不枝蔓．: ④陶后鲜．有闻鲜．:
9、用现代汉语翻译下列句子。

（6分）
①晋陶渊明独爱菊。

②莲，花之君子者也。

③莲之爱，同予者何人？。

10、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）
（四）口技（13分）
京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

11、解释下列句中加点的词。

（9分）
①京中有善．口技者善．: ②满坐．寂然坐．:
③众妙毕．备毕．: ④宾客意少．舒少．:
12、用现代汉语翻译下列句子。

(4分)
①满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。

13、本文运用了侧面烘托的表现手法。

请从文中举一个例子并说说这样写的好处。

（3分）
14、文章前后两次交代道具的简单有什么作用？（2分）
三、作文：（40分）
15、我们的生命由一天一天的时间组成，留心每一天，感受每一天，生命就会丰富多彩。

请以“今天，我很”为题，写一篇记叙文，不少于500字。

七下语文第六单元测试卷答案
一、1、采菊东篱下；2、欲辨已忘言；3、风正一帆悬；4、归雁洛阳边；5、甲光向日金鳞开；6、提携玉龙为君死。

7、前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！
二、1、①渐渐；②将要；③用蹄子踢；④离开。

2、（一）①老虎看见它，觉得它是个巨大的家伙。

②然而老虎来来回回地观察它，觉得它没有什么特殊本领似的。

3、成语：黔驴技穷或黔驴之技。

启示：示例①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。

示例②：没有真才实学，就难以在社会上立足。

（二）4、①出名；②这；③弹奏；④助词，取消句子的独立性。

5、①这是简陋的居室，只是我的品德高尚纯洁（就不感到它简陋了）。

②孔子说：“有什么简陋的呢？”
6、答：斯是陋室，惟吾德馨。

他是一个坦荡乐观、安贫乐道、不屑与世俗同流合污的人。

7、答：通过对陋室的描写，极力形容陋室不陋，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

（三）8、①却；②呢；③蔓延；④少。

9、①晋代（朝）的陶渊明只喜爱菊花。

②莲是花中品德高尚的君子。

③对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
10、答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。

（四）11、①善于、擅长；②通“座”，座位；③全、都；④稍微、略微。

12、①全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头凝神听着，微微发笑，暗暗赞叹，认为表演得妙极了。

②即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中任何一种声音。

13、如：“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

”侧面烘托了口技表演者技艺的高超。

14、前后照应，使结构完整；从侧面烘托口技表演者技艺的高超（或口技之“善”）。