2016届新课标诗歌鉴赏练习题(潮阳一中)

2016届新课标诗歌鉴赏练习题潮阳一中供稿1.阅读下面这首宋诗，完成⑴-⑵题。

题李世南画扇①蔡肇②野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。

逢人抱瓮知村近③，隔坞闻钟觉寺深④。

[注]①李世南：北宋著名画家，擅画山水。

②蔡肇（？—1119）：字天启，丹阳（今属江苏）人。

曾任吏部员外郎、中书舍人等职。

③瓮：这里指水瓮。

④坞：地势周围高而中央的地方。

这里指山坞。

⑴．请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。

这样一幅画面呈现出什么样的气氛?（5分）⑵．古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣，你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?这样写有什么好处?（6分）2.阅读下面这首宋词，完成⑴-⑵题。

离亭燕张昪一带江山如画，风物向秋潇洒。

水浸碧天何处断？霁色冷光相射。

蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。

云际客帆高挂，烟外酒旗低亚。

多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。

怅望倚层楼，寒日无言西下。

【注】①张昪：南宋初人。

②低亚：低垂。

⑴．词的上片“江山如画”具体体现在哪些方面？“蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍”一句有怎样的作用？请简要分析。

(5分)⑵．请从景与情的关系的角度赏析“怅望倚层楼，寒日无言西下”。

（6分）3.阅读下面这首诗，完成⑴-⑵题。

（11分）关山月①李咸用离离天际云，皎皎关山月。

羌笛一声来，白尽征人发。

嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。

雪压塞尘清，雕落沙场阔。

当胡无人，荷戈朝凤阙②。

[注]①“关山月”是乐府旧题。

②原为汉代宫阙名，这里借代皇宫，朝廷。

⑴“嘹唳孤鸿高，萧索悲风发。

雪压塞尘清，雕落沙场阔”四句选取了哪些典型意象？营造了怎样的氛围？（5分）⑵这首诗中诗人的思想感情是如何变化的？试简要分析。

（6分）4.阅读下面这首元曲，完成⑴-⑵题。

蟾宫曲阿鲁威理征衣鞍马匆匆。

又在关山，鹧鸪声中。

三叠《阳关》，一杯鲁酒①，逆旅新丰②。

看五陵③无树起风，笑长安却误英雄。

云树濛濛，春水东流，有似愁浓。

注释：①鲁酒：春秋时鲁国所酿酒，味薄。

②逆旅新丰：唐代名臣马周未做官时客游长安，住在新丰旅舍中，受尽店主白眼。

逆旅，旅舍。

新丰，在今陕西临潼县东。

③五陵：西汉高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵，均在长安一带。

⑴这首元曲上阕的景物描写有什么作用？请结合曲意简要赏析。

（5分）⑵本曲结尾写道“有似愁浓”，试结合全曲，具体分析作者是怎样抒发“浓愁”的。

（6分）5.阅读下面这首宋诗，完成⑴-⑵题。

东马塍①朱淑贞一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。

蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。

【注】①东马塍：地名。

⑴第二句中“暗”字用得最传神，请简要赏析。

（5分）⑵第三、四两句运用了什么手法？表达了怎样的情感？请简要分析。

（6分）6.阅读下面这首宋词，完成⑴-⑵题。

(11分)菩萨蛮·梅雪周邦彦银河①宛转三千曲，浴凫飞鹭澄波绿②。

何处是归舟，夕阳江上楼。

天憎梅浪发③，故下封枝雪。

深院卷帘看，应怜江上寒。

[注]①银河：天河。

借指人间的江河。

②浴凫飞鹭：凫：野鸭。

鹭：白鹭。

③浪发：滥开。

⑴这首羁旅词中的“天憎梅浪发，故下封枝雪”运用了哪种表达技巧？请简要分析。

（6分）⑵这首词表达了作者怎样的情感？请简要分析。

（5分）7.阅读下面这首宋词，完成⑴-⑵题。

(11分)临江仙晁补之绿暗汀州三月暮，落花风静帆收。

垂杨低映木兰舟。

半篙春水滑，一段夕阳愁。

灞水桥东回首处，美人新上帘钩。

青鸾①无计入红楼。

行云归楚峡，飞梦到杨州。

【注】①青鸾：即青鸟，传说中的信使。

⑴词的上片用哪些意象，描绘了怎样的画面？请简要赏析。

（5分）⑵词的上片写道：“一段夕阳愁”，结合全词分析，作者的愁绪包括哪些？（6分）8.阅读下面这两首唐诗，完成⑴-⑵题。

(11分)入朝洛堤步月上官仪①脉脉广川②流，驱马历长洲③。

鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。

月夜刘方平④更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

【注】①上官仪（约608—664）：字游韶，陕州陕县（今属河南）人。

本诗是作者宰相（661—663）任上所作。

②“广川”指洛水。

东都洛阳的皇城，傍洛水。

③“长洲”指洛堤。

洛堤是官道，路面铺沙，以便车马通行，故喻称“长洲”。

④刘方平（生卒年不详）：河南洛阳人，天宝前期曾应进士试，未考取，从此隐居，终生未仕。

⑴刘诗的后两句描写了一个独特的、很少为人写过的意境，请结合诗句简要分析。

（5分）⑵两首诗都写到“月”，分别表达了诗人怎样的“月”下之情？（6分）9.古代诗歌阅读（共11分）山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。

烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。

谁见无家客，山中独不眠。

⑴三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（5分）⑵结合全诗分析诗人“不眠”的原因。

（6分）10阅读下面这首宋词，完成⑴-⑵题。

(11分)卜算子•漫兴辛弃疾①千古李将军，夺得胡儿马。

李蔡为人在下中，却是封侯者。

芸草去陈根，笕竹添新瓦。

万一朝家举力田②，舍我其谁也。

[注]①因遭小人诬陷，辛弃疾被罢去知福州兼福建安抚使官职，赋闲在江西铅山县期思渡附近的瓢泉别墅。

此词写于他人生的低潮时期。

②力田：乡官名，掌管农事。

⑴这首词主要运用了哪些表现手法？请简要分析。

（5分）⑵下阕描绘了一幅怎样的景象？表达了词人怎样的情感？（6分）11.阅读下面这首宋词，完成⑴-⑵题。

(11分)唐多令惜别吴文英①何处合成愁？离人心上秋。

纵芭蕉不雨也飕飕。

都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。

年事梦中休，花空烟水流。

燕辞归、客尚淹留。

垂柳不萦裙带住，漫②长是、系行舟。

【注】①吴文英，号梦窗，唐代诗人。

一生未第，游幕终身，晚年困踬以死。

②漫：空，徒劳。

⑴“燕辞归、客尚淹留”这一句主要运用了哪种表现手法？请具体分析。

（5分）⑵结合全诗，请简要概括诗人的“愁”是由哪些原因造成的？（6分）2016届新课标诗歌鉴赏练习题参考答案1.⑴．【参考答案】画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上(或在溪边)，山谷那边隐约露出寺庙。

画面中应有小溪、山(山坞)、树林(落叶)、人、瓮、寺庙等六种景物。

这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。

⑵．【参考答案】①“水潺潺”声音的描写，②“秋风瑟瑟”声音的描写，③联想到附近有个村庄的描写，④远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。

这样写的好处是：①使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色；②拓展了画面，使之更显丰富多彩。

2.⑴．天幕低垂，秋水浮空，天水相连，浑然一色，看不到尽头；（1分）晴朗的天色与秋水闪烁的冷光交相辉映；（1分）蓼草获花丛生的小岛上，隐约可见几间竹篱环绕的草舍。

（1分）“蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。

”一句从自然界写到了人家，自然地引出下文。

（2分）⑵．诗人独倚层楼，面对清秋寒日缓缓西下，内心无限怅惘。

（2分）诗句融情于景，以景结情，(2分)表达了诗人一种无人可诉的孤寂和无奈。

（2分）3.⑴诗人选取了“孤鸿”“悲风”“雪”“塞尘”“雕”“沙场”等边塞诗歌的典型意象。

（1分）嘹唳的孤鸿、萧索的悲风营造了哀婉凄凉的氛围；（2分）“雪压塞尘清，雕落沙场阔”则营造了雄浑壮阔而又苍凉悲壮的意境。

（2分）⑵前四句表达征夫漂泊在外、没有依靠而引发的思亲怀远之情（2分）；中间两句是因思乡和漂泊而生发的凄苦悲凉之情（2分）；最后两句直抒胸臆，表达了杀敌报国、建功立业的雄浑豪迈之情（2分）。

4.⑴答案：（1）鞍马、关山、鹧鸪，交代了旅途中的环境；（2）行色匆匆的长途跋涉中，鹧鸪声声，渲染凄凉的气氛，奠定了全文的感情基调；（3）鞍马倥偬，关山重重，已使人劳顿，鹧鸪的叫声更是旅人愁绪的象征，抒发了作者的羁旅之愁和身不由己的悲哀。

（作用3分，答出一点给1分，结合意象意境分析出2点给2分）⑵答案：作者对旅途中的愁情描述很有层次。

（1）“又在关山闻鹧鸪”，作者触景生情，写出自己漂泊无定、孤寂无依之愁。

（2）“一杯鲁酒”，作者借酒消愁而愁情更浓。

(3)“逆旅新丰”，“笑长安却误英雄”运用马周客乡受辱的典故，写出了自己落魄、怀才不遇的感慨和无奈。

（4）“云树濛濛，春水东流，有似愁浓”，运用比喻，用有形之物状无形之情，化虚为实，写出愁情之浓。

（4点中答出任意3点并结合词句分析就可得满5.⑴“暗”字有“默默地”“悄悄地”之意（1分），运用拟人手法（1分），描绘出东马塍芳草碧芊，繁花满目，活水穿流其间，静静地润泽农田的景象（2分）。

流露出诗人对田园风光的喜爱之情（1分）。

⑵运用了衬托（对比）的手法（2分），以春色无人欣赏来衬托蚕事的“忙”、农事的“急”，巧妙地渲染了农村一派繁忙、生机勃勃的动人景象（2分），既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作的农人的赞美（2分）。

6.⑴拟人手法。

作者说上天憎恨梅花滥开（开得茂盛），所以下起大雪封住梅花树枝，实则写出了春寒料峭（强调寒冷亦可），衬托出远在异地漂泊之人的凄寒苦楚。

或是：借景抒情（以景写情）。

作者描写了梅花绽放之际，天降大雪。

天气越发寒冷袭人，让远在异地之人倍感凄寒苦楚。

（6分。

手法2分，景2分，情2分）⑵这首词表达了作者自己在外漂泊的孤寂和对妻子的思念之情。

（3分，漂泊+孤寂+思念）“何处是归舟，夕阳江上楼”作者思念家人无奈路途遥远，内心感到无限孤寂；“深院卷帘看，应怜江上寒”天降大雪更惹家人牵挂，表达了作者对妻子的思念之情。

（2分）7.⑴草树、落花、风、帆、垂杨、舟（木兰舟）、春水、夕阳，描绘了一幅幽暗、寂静（寂寥），令人感到冷落（萧条、凄迷）、忧愁的画面。

分析：春末汀州，绿影阴暗；落花满地，风静帆收；柳映船停，春水湿滑；夕阳西下，游子未归，气氛凝重充满忧愁。

（评分标准：意象2分，5个以上2分，少于5个1分。

概括画面2分，意思对就可以，分析1分。

）⑵①伤春之愁。

暮春时节，落花满地，勾起作者惜春、伤春之感。

②怀念亲人之愁。

此中游子凝想当年分别的时候，佳人倚窗凝望，而现在无法托青鸟传信，令人惆怅。

③萍踪游子的羁旅之愁。

上片明写木兰舟，暗写舟中游子，幽暗的景物烘托出忧愁、凝重。

（评分标准：每点2分，概括对1分，分析1分。

）8.⑴（5分）①描写春夜风光，营造了清新静谧的意境。

（2分）②动静结合，静中有动，以动显静，静谧的月夜的虫声标志着生命的萌动。

初春的虫子也许还很稀少，但是诗人已经感受到了春天的气息。

虫声是生命的萌动，万物的复苏，也令人油然生发出春回大地的美好联想。

（2分）③构思新颖别致，不落俗套。

（1分）⑵（6分）①两首诗都写到“月”，但上官诗充溢着显扬之气，流露出作者春风得意，倨傲、自荣的情态。

刘诗表达了初春喜悦的心情。

（2分）②上官诗写的是秋天清晨，虽明月高悬，但曙光已见，鹊飞报喜，表现出天下太平景象，又流露着诗人得势当权、执政治世的气魄。

（2分）③刘诗从视觉角度描写初春的月夜之美。

夜深人静，皓月西斜，将如水的清辉洒向大地，照到了地上人家的半边庭院，描写春夜的静谧风光。