小学生综合素养比赛试卷 语文核心素养练习题 县市级竞赛(附答案)

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小学语文核心素养读本六年级下册答案

小学语文核心素养读本六年级下册答案

小学语文核心素养读本六年级下册答案

1、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题] *

A.适始适还家门适得府君书

B.谢谢家来贵门多谢后世人

C.幸幸复得此妇幸可广问讯

D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)

2、1《我的母亲》作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,现代著名作家。[判断题] *

对(正确答案)

3、1《卖白菜》作者莫言,当代作家,原名管谟业,是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。[判断题] *

错(正确答案)

4、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。[判断题] *

错(正确答案)

5、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *

A.孰(谁,哪一个)能无感其闻道也固(本来)先乎吾

B.彼(那些)童子之师夫庸(岂,哪)知其年之先后生于吾乎

C.余嘉(赞赏)其能行古道士大夫之族(类、辈)

D.作《师说》以贻(赠送)之是故无(没有)贵无贱(正确答案)

6、1演讲又称演说或讲演。它是指演讲者面对听众,就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的社会活动。[判断题] *

对(正确答案)

7、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。[判断题] *

错(正确答案)

8、27. 下列各句中加双引号成语的使用,不正确的一句是()[单选题] *

A.不管“海枯石烂”,还是转瞬即逝,只要我们用心去感受,眼前的一切就都是美好的。B.冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”,但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。

C.这次经历使他“大彻大悟”,决定改变自己,做一个对社会有用的人。

小学生综合素养比赛试卷 语文核心素养练习题 县市级竞赛(附答案)

小学生综合素养比赛试卷 语文核心素养练习题 县市级竞赛(附答案)

2018年小学生综合素养比赛试卷【考试时间:90分钟(语文30分钟/数学30分钟/科学15分钟/英语15分钟)】一、语文(阅读能力)30分

(一)书籍面临着危机

书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1.书籍面临着什么危机?(从第一段中找出恰当词语,回答不超过8个字)(3分)

2.第一自然段中画线的语句用了____ _ ____和___ ______的说明方法,这两种说明方法在文中的共同作用是

小学语文素养试题及答案

小学语文素养试题及答案

小学语文素养试题及答案

一、阅读理解

(一)

阅读下面的短文,回答问题。

有一只小乌龟叫小黑,它有一天遇到了一只小鱼叫小丽,它们

成了好朋友。小黑每天下午都会去河边和小丽一起玩耍。小黑还教小

丽唱了一首歌。歌词是这样的:“好朋友,你我永远不分离。好朋友,

没有遥远的距离。”

有一天,小黑因为要搬家,告诉了小丽这个消息。小丽非常伤心,她哭了起来,担心自己找不到新的朋友。小黑安慰了小丽,并说:“不要担心,我们虽然不能天天一起玩耍了,但是我们永远是好朋友,

你可以交到更多的新朋友,我也会一直支持你的。”小丽听了,心情好

了许多。

小黑搬走后,小丽每天都会来到河边,它和小黑约定好了,每

天都要唱那首歌,表达他们之间的友谊。

问题:

1.小黑和小丽是在什么地方成为朋友的?

2.小黑教小丽唱了一首什么歌?

3.为什么小黑要搬家?

4.小丽听了小黑的话后,心情好多了吗?

5.小丽每天都会做什么事情表达对小黑的友谊?

答案:

1. 小黑和小丽是在河边成为朋友的。

2. 小黑教小丽唱了一首歌,歌词是:“好朋友,你我永远不分离。好朋友,没有遥远的距离。”

3. 小黑要搬家。

4. 是的,小丽听了小黑的话后,心情好多了。

5. 小丽每天都会来到河边,唱那首歌,表达对小黑的友谊。

(二)

阅读下面的短文,根据短文内容选择正确的答案。

“妈妈,你知道同学们都争着为什么事发生争吵吗?”小明问妈妈。

“不知道,你和我说一下。”妈妈疑惑地看着小明。

小明叹了口气说:“同学们都想坐在教室的第一排。因为前排能听到老师讲的最清楚。”

妈妈微笑着说:“哦,原来是这样啊。那你为什么不和同学们一起争,想坐在第一排呢?”

五年级上语文第7周核心素养作业(答案)

五年级上语文第7周核心素养作业(答案)

五年级语文核心素养成长单(第7周)

班级: 姓名: 家长签名:

基础部分(必做)

一、用“\”划去加点字错误的读音。 己亥.(g ài \ h ài) 万马齐喑.(ān \ y īn) 恃.

风雷(sh ì ch ì\) 我劝天公重.(ch óng zh òng \)抖擞,不拘一格降.

(ji àng xi áng \)人材。 人心惶.

(hu āng \ hu áng)惶 如履.

(l ǚ l ǔ\)平地 二、先把带“āi ”字的词语补充完整,再完成练习。

三、①( 哀 )思 ②( 唉 )声叹气 ③( 挨 )近 ④( 哎 )呀

四、(1)清明节时,我们举行多种活动来寄托对先人的( ① )。(填序号)

五、(2)每当___考试考砸了______时,我们总会有词语②的表现。

六、用“√”给下面的加点字词选择正确的解释。

七、(1)死去元.

知万事空 A.开始 B.构成一个整体的 C.为首的 D.√同“原”,本来

八、(2)西湖歌舞几时休.

A.√停止

B.歇息

C.不要

D.完结(多指失败或死亡) 九、(3)九州生气..

恃风雷 A.心情郁闷 B.√朝气蓬勃的局面 四、按要求完成古诗练习。

(1)补全诗句,并在括号里写出所填词语意思。

①王师北定中原日,家祭无忘告 乃翁 。( 你们的父亲 ) ②九州生气恃风雷, 万马齐喑 究可哀。 ( 所有的马都沉寂无声 )

(2)下列说法不正确的一项是( A )

A.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗都表现了诗人忧国忧民的爱国情怀。

B.“但悲不见九州同”与“九州生气恃风雷”中的“九州”指的都是中国。

部编版一年级语文下册第四单元单元试卷(附答案)

部编版一年级语文下册第四单元单元试卷(附答案)

部编版一年级下学期语文核心素养测试 第四单元测试题(附答案)

题号 一 二

三 四 总 分 得分

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í

。(62分)

1.把b ǎ下xi à列li è字z ì

的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ

。(5分)

_____ong ____u āng ____ǒng _____ǎ ____u ò

粽 窗 涌 洒 座

h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹 肉 群 微 望

2.读d ú

句j ù

子z ǐ写xi ě汉h àn 字z ì

。(9分)

w ǎn chu áng qi án g ù

(1)妈妈每天 上在 给我讲 事。

g āo x ìng b à ba xi ào (2)为了让我们 , 讲了许多 话。

3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì

的de

笔b ǐ顺sh ùn

。(9分)

:__________________________________________

:_________________________________________

:_________________________________________ 我 书

搭 音乐 游戏

秋千

4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í

语y ǔ

的de

字z ì连li án 起q ǐ来l ái

。(6分)

5.加ji ā一y ì加ji ā

(完整word版)语文核心素养原创题

(完整word版)语文核心素养原创题

(完整word版)语文核心素养原创题

基于培养语文学科素养的

七年级语文试题设计例题

语文素养是指语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合评价。所以在语文作业设计上我们也要多元化,更能发散思维的引导学生。如七年级语文第一课《春》的练习题:

一、修辞语言赏析

在《春》这篇文章中,找出使用修辞的句子,说说它们是运用了什么修辞手法来描写景物的,描写出景物的什么特点,这样写有什么作用?

答题范式:

我喜欢这句,因为这句运用了(修辞),细化修辞,生动形象的写出了 ,表达了。

答案例句:我喜欢“红的像火,粉的像霞,白的像雪.”这一句,因为这句运用了比喻和排比的修辞手法,把“红的”、“粉的”、“白的"花朵比作“火”、“霞”、“雪”,生动形象地写出了春花色彩鲜艳,表达了作者对春花的喜爱之情。三个比喻构成排比,既增强了文章的气势又强调了春花的缤纷绚丽。

人教部编版三年级语文上册 第七单元核心素养培优卷【含答案】

人教部编版三年级语文上册 第七单元核心素养培优卷【含答案】

人教部编版三年级语文上册第七单元核心素养培优卷

()

.

一、看拼音,写词语。(8分)

měi miào wēn róu shuǐdīmínɡ jiào

hūxīliè rén qiāo mén zǒnɡ shì

二、选择题。(12分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.呢喃(ní)几寸(cèn)汇聚(huì)手风琴(qínɡ)

B.喳喳(zhā)黎明(lí)凝视(nínɡ)舒畅(chànɡ)

C.瞬间(shùn)一副(fú)猎人(niè)春笋(sǔn)

D.旋转(xuán)旋梯(xuán)旋风(xuàn)旋涡(xuàn)

2.下列四组词语中,书写完全正确的一组是()

A.温柔感受打猎读书

B.麻雀翅榜鼻子梨子

C.手册斗动告诉乐器

D.级取蚂蚁沉重尺寸

3.下列词语搭配不正确的一项是()

A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会

B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着

C.抖动羽毛飞离树枝发出声音

D.合奏乐曲闻到气味演奏手风琴

4.下列加点的词语运用错误的一项是()

A.我和元元建立了深厚的友谊。

B.同学们个个笔直地站立着,纹丝不动。

C.在这条路延伸过去的地方,树立着一棵高高的橡树。

D.几棵老松树直直地挺立在公路边。

5.与“在水塘边散步,听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是()

A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

B.风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。

C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

D.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

6.《采莲曲》的作者是()

A.宋代诗人王昌龄。

【新课标】语文六年级下册《难忘小学生活——回忆往事》核心素养分层学习任务单(含答案)

【新课标】语文六年级下册《难忘小学生活——回忆往事》核心素养分层学习任务单(含答案)

【新课标】语文六年级下册《难忘小学生活——回忆往事》核心素养分层

学习任务单(含答案)

一、单元阅读主题:难忘小学生活

二、单元语文要素:运用学过的方法整理资料。

三、本课素养目标:

语言运用:能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料,填写时间轴,与同学分享难忘的回忆。能用书信等形式表达情感,与人交流。【语文要素】

思维能力:能围绕活动主题,明确活动任务,制订活动计划,并按计划开展活动。

审美创造:能与人合作,筹备并举办毕业联欢会,表达对师友、对母校的惜别之情。培养沟通、交流的能力,增强团队合作意识。

重点、难点:

1.能围绕单元及活动主题,参考“活动建议”和“阅读材料”,制定活动计划。

2.能根据活动主题搜集和整理小学生活的资料,填写时间轴,与同学分享难忘的回忆。

四、本课新课标学习任务单。

一、信息匹配(共6 分)

1.用“√”给加点字选择正确读音。

描摹.(mú mó)衣襟.(jīn jìn)炊.烟(cuī chuī)

喝.住(hēhè)折.腾(zhē shé)时间轴.(zhóu zhú)

河畔.(pàn bàn)矜.持(jīn jīng)堤.坝(tí dī)

【答案】mó jīn chuī

hè zhē zhóu

pàn jīn dī

【解析】

【详解】

本题考查字音的辨析。

描摹——miáo mó,意思:照着底样写和画。

衣襟——yī jīn,意思:衣服当胸前的部分。

炊烟——chuī yān,意思:烧煮食物时所冒出的烟。

喝住——hè zhù,意思:大声喊叫以制止,用于使令、呼唤、制止等。

折腾——zhē teng,意思: 1.翻腾;反复。 2.折磨。 3.挥霍;糟蹋。

三年级上册语文核心素养试卷答案

三年级上册语文核心素养试卷答案

三年级上册语文核心素养试卷答案

考试时间:120分钟满分:100分

姓名:__________ 班级:__________考号:__________

一、单选题(共10题;共20分)

1.下列词语中互为近义词的是()

A. 潮湿---干燥

B. 凌乱---整洁

C. 熨帖---平整

2.《掌声》一课中,残疾女孩英子内心自卑,性格忧郁,但是使她变成了一个活泼开朗的人。()

A.同学们的劝告

B.同学们的掌声

3.下列词语互为反义词的是()

A. 招引---吸引

B. 安静---寂静

C. 仔细---粗略

4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”诗中的“擎”的意思是()

A. 拿着,握着

B. 抬起来

C. 举,向上托

5.给下划线字、词选择正确的解释,填序号:萧萧梧叶送寒声。()

A.风声

B.吹箫的声音

C.萧条

6.《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段,按_______的顺序叙述,分述部分又是按照

“_______——_______——_______”这样的层次写的。

A. 5;总-分-总;海水、海底、海岛

B. 6;总-分;海水、海底、海岛

C. 6;总-分-总;海水、海底、海岛

7.下列不是反义词的一项是()

A. 寒冷——温暖

B. 舒服——难受

C. 偷偷——轻轻

8.下列词语搭配有误的一项是()。

A. (可爱)的地方(布满)条纹

B. (蓝蓝)的天空(没过)膝盖

C. (宽阔)的大海(积满)白雪

D. (巨大)的宝库(抽出)枝条

9.下列句子没有错别字的一项是()。

A. 他愿出双陪的钱,买这件精美的工艺品。

B. 寒风呼啸,大雪纷飞,青松依然挺立在庭院中。

2022版义务教育语文课程标准考试测试卷及答案(共三套)

2022版义务教育语文课程标准考试测试卷及答案(共三套)

2022版义务教育语文课程标准考试测试卷及答案(一)

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 义务教育语文课程的核心素养主要体现在哪些方面?(多选)()

A. 文化自信

B. 语言运用

C. 思维能力

D. 审美创造

2. 义务教育语文课程内容主要以什么形式组织与呈现?()

A. 知识点罗列

B. 学习任务群

C. 课文背诵

D. 练习题集

3. 以下哪个不属于语文学习任务群的层次?()

A. 基础型学习任务群

B. 发展型学习任务群

C. 拓展型学习任务群

D. 应试型学习任务群

二、填空题(每题3分,共15分)

1. 义务教育语文课程标准中,语言文字积累与梳理属于________学习任务群。

2. 在语文课程中,按照内容整合程度不断提升,学习任务群分为________个层面。

3. 根据新课标要求,教师在实施课程时应创造性地开展语文教学,充分发挥语文学科独特的________功能。

三、简答题(每题10分,共30分)

1. 请简述义务教育语文课程标准中对学生核心素养发展的要求。

2.教师在实施语文课程时,应如何理解并把握学生核心素养发展的基本规律?

3. 请举例说明如何在语文教学过程中,鼓励学生大胆创意并勇于创新。

四、论述题(每题15分,共30分)

1. 结合实际教学经验,谈谈你对义务教育语文课程标准中“学习任务群”理念的理解和应用。

2. 请分析并阐述在义务教育语文课程标准下,如何设计一份既符合课程标准又能满足学生个体差异的试题。

五、案例分析题(每题10分,共10分)

请根据以下教学片段,分析教师是如何体现新课标理念的,并指出其中可能存在的问题和改进建议。

五年级上册语文试题 德阳地区2019年秋期末学科核心素养监测(含答案)部编版

五年级上册语文试题  德阳地区2019年秋期末学科核心素养监测(含答案)部编版

期末真题卷(四)

德阳地区2019年秋期末学科核心素养监测

考试时间:90分钟满分:100分

根据新教材编写

一、基础知识。(35分)

1.看拼音,写词语。(5分)

lǎn duòkuī shìxiū zhùyā yìpínɡ hénɡ()()()()()

2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)

A.眸.子(móu)勉强.(q iǒnɡ)客栈.(zhàn)抖擞.(shǒu)

B.衰.弱(suī)着.重(zhuó)快艇.(tǐnɡ)缝纫.(rèn)

C.发酵.(jiào)悄.然(qiǎo)胆怯.(què)严谨.(jǐn)

D.削.减(xuē)酿.酒(niànɡ)誊.写(ténɡ)步履.(lǚ)

3.下列词语书写全对的一项是()(3分)

A.捡拾汛期一泻汪洋不动生色

B.隐蔽崩塌不拘一格胁调有序

C.妨碍压抑不可估量众星拱月

D.黎明烦琐索然无味停台楼阁

4.对下列加点字意思的选择完全正确的一项是()(3分)

“讨”:①查究,处治。②研究,推求。③招惹。④索取。

讨.厌研讨.讨.债征讨.

A.③④①②

B.③②④①

C.①②④③

D.①②③④

5.下列加点的成语使用有误的一项是()(3分)

A.他终于考上了理想中的大学,那激动的心情是不言而喻

....的。

B.父母在厨房忙个不停,你怎能心安理得

....地坐在那里看电视?

C.桂花开了,飘来阵阵清香,让人心旷神怡

....。

D.花坛里的鲜花栩栩如生

....,看得人应接不暇。

6.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)

A.通过开展“创文明城市”活动,我们学校的周边环境卫生状况有了很大改善。

核心素养练习:第二单元综合与测试(解析版)

核心素养练习:第二单元综合与测试(解析版)

第二单元综合与测试核心素养练习

分值150分时间120分钟

一、核心素养聚焦

1.下列词语中的加点字,读音全都正确的一组是() (3分)

A.饥馑.(jǐn)捍.卫(hàn) 稻菽.(jiāo) 刻骨铭.心(mínɡ)

B.挽.起(wǎn) 茎.秆(jīnɡ) 屏.气(pǐnɡ) 无与伦.比(lún)

C.掖.着(yē) 分蘖.(niè) 一蔸(dōu) 如鲠.在喉(ɡěnɡ)

D.田埂.(ɡěnɡ) 缅.怀(miǎn) 花蕊.(xī) 罄.竹难书(qìnɡ)

【答案】C

【解析】A项,菽—shū;B项,屏—bǐnɡ;D项,蕊—ruǐ。

2.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )(3分)

A.哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。在火箭院,记者对这句话的体会格外深刻。如“火

箭人”所说,回首来时路,每一步都刻骨铭心

....地难忘。

B.最终孙权凭借着以周瑜为首的主战派的支持力排众议

....,强行通过了出兵抗曹的决议。

C.军令在军人的心中无比神圣,不听到号角就不能擅离职守,即使付出生命的代价也在所不惜

....。

D.国家危亡之际,爱国青年毅然放下书本,义无反顾

....地奔赴抗日救亡前线。

【答案】A

【解析】A项,“刻骨铭心”使用错误,不能和“难忘”搭配。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)

钟扬的“暖”是________的,这更体现在他对学生的关爱上。他从不放弃任何一个学生,更会根据每个学生的特点为他们量身________一套个性化的发展________,不让一个人掉队。钟扬曾说:“培养学生就像我们采集种子,每一颗种子都很宝贵,你不能因为外表看上去不好看就不要,说不定这种子以后能长得很好。”而当钟扬的工作重心转到西藏时,他承认,自己的招生名额渐渐________这所他心目中的“世界最高学府”。

五年级语文2021~2022学年度第二学期核心素养练习(三)答案

五年级语文2021~2022学年度第二学期核心素养练习(三)答案

五年级语文2021~2022学年度第二学期核心素养练习(三)

答案

1、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。[判断题] *

错(正确答案)

2、1“人生是多么奇怪,多么变幻无常呵,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这句话从一个侧面表明了在当时资本主义社会金钱万能、尔虞我诈的竞争中,小资产阶级生活的艰难,命运的无奈。[判断题] *

对(正确答案)

3、“梧桐一叶而天下知秋”的出处是()。[单选题] *荀子

淮南子(正确答案)

晏子春秋

史记

4、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。[判断题] *

对(正确答案)

5、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *

A、埋怨(mán)目睹(dǔ)对峙(zhì)

B、弊病(bì)栖息(qī)烘托(hōng)

C、绷带(bēng)骤然(zhòu)哽咽(yè)

D、吹嘘(xū)浮躁(cào)停滞(dài)(正确答案)

6、修辞手法选择:我走在天街上,轻松愉快,像个没事人一样。[单选题] *未用修辞(正确答案)

比喻

拟人

夸张

7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *

A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)

B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēn

C、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biàn

D、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn

8、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *

A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)

B、阡陌陷阱纤维纤夫

C、缥缈剽窃漂白饿殍

2020~2021第一学期佛山市名校语文学科核心素养能力大赛初赛试题(含答案)

2020~2021第一学期佛山市名校语文学科核心素养能力大赛初赛试题(含答案)

2020~2021第一学期佛山市名校语文学科核心素养能力大赛初赛试题

九年级语文

说明:全卷满分为120分,附加题,10分。考试用时为120分钟。答题前,学生务必

将自己的姓名等信息按要求填写在答题卷

...各题目指定区域内;考试

...上;答案必须写在答题卷

结束后,只需将答题卷

...交回。

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)汉文有道恩犹薄,□□□□□□□?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(1分)

(2)□□□□□,□□□□□□;蹴尔而与之,乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)(2分)(3)2020年,我们虽然遇到了种种困难,但是只要坚定信心,困难终会克服。用李白《行路难(其一)》中的话来说,就是:“□□□□□□□,□□□□□□□。”(2分)(4)□□□□□□□?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)(1分)

(5)请把李商隐的《无题》默写完整。(4分)

相见时难别亦难,东风无力百花残。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

蓬山此去无多路,青鸟殷情为探看。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)不要轻觑了事业对精神的rúyǎng或反之的腐蚀作用……

(2)diān liáng一下自己这点儿财力,供他念完小学,已经是鼓着肚子充胖。

(3)不一会儿,暴风雨就xiēsīdǐlǐ地开始了,顿时,天昏地暗……

(4)你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却yìxiǎng tiān kāi,想得到一笔什么赔偿费了。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当

...的一项是()(3分)

A.复方板蓝根在实验室有抗新冠病毒作用,不可断章取义

2019年小学六年级语文学科核心素养邀请赛试题(含有答案)

2019年小学六年级语文学科核心素养邀请赛试题(含有答案)

2019年小学六年级语文学科核心素养邀请赛试题(含

有答案)

一、字词阶梯(17分)

1.看拼音写词语。(10分)

yín sònɡjìnɡmìzǔnáo yìrán shēnɡwànɡ

()()()()()

wēi xiéjuàn liàn dīwēi rìkòu qín jiàn

()()()()()

2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。(7分)

一望无()无()无尽失声()哭张()李戴

北风()号饱()风霜精神抖()不()其数

(1)他听见脚步声,抬起头来,的脸上现出难以忍受的痛苦。

(2)头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根地直竖着。

(3)伯父问我的时候,我就地乱说一气。

二、根据要求写句子(4分)

1.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

三、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。()

2.达芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。()

3.“瞻仰”的意思是低下头来看。()

4.“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。()

5.《怀念母亲》一文的作者是季羡林。()

四、课内积累(11分)

1.你能用到学过的成语填一填吗?

人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说。(3分)2.补充古文名句。(3分)

(1)鲁迅先生说过:“,俯首甘为孺子牛。”

(2),此花开尽更无花。

(3)必寡信。这句名言告诉我们。

【必刷卷】2021春季三年级下册语文试题-第七单元核心素养卷-部编版(含答案)

【必刷卷】2021春季三年级下册语文试题-第七单元核心素养卷-部编版(含答案)

2021年三年级语文下册第七单元核心素养卷(附有答案)

一、选音填空

múmócān cēn shēn

模.型()模.样()参.差()海参.()参.加()

zhuàn zhuǎn piǎo piāo piào

转.身()转.盘()漂.白()漂.亮()漂.泊()二、拼读小能手。

chéng xiàn móxíng pǔtōng wēi wǔcàn làn xiōng měng ()()()()()()

níng jìng tuīlìbiàn huàn yuán rùn làzhúguāng máng ()()()()()()三、查字典填空。

四、组词高手。

笛()填()幻()箭()绣()

庙()镇()幼()剑()诱()

五、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子中。

窃窃私( ) 群星( )烁翩翩()舞()涛澎湃景( )奇异物( )丰富

(1)电影开始了,但是还有人在。

(2)春天到了,蝴蝶在花间。

(3)夜晚,,就像无数双眼睛在一眨一眨的。

(4)我的家乡,是个美丽的地方。

六、判断下面句子的描写方法,把对应的序号填在括号中。

①外貌描写②心理描写③动作描写④环境描写

(1)我想从天空上摘下一颗星星,送给我亲爱的妈妈。( )

(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会聯学啪啪地降落到大地上。()

(3)在晚上吃饭的时候,我还在想:“今天傍晚的火烧云真的很美丽。”()

(4)章鱼圆鼓鼓的身子上面长着八只细长的触手,浑身滑溜溜的。()

七、下面句子中使用标点符号错误的是( )

A.一小粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。

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2018年小学生综合素养比赛试卷【考试时间:90分钟(语文30分钟/数学30分钟/科学15分钟/英语15分钟)】一、语文(阅读能力)30分

(一)书籍面临着危机

书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行干燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。

电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1.书籍面临着什么危机?(从第一段中找出恰当词语,回答不超过8个字)(3分)

2.第一自然段中画线的语句用了____ _ ____和___ ______的说明方法,这两种说明方法在文中的共同作用是

。5分

3.下面关于“保护书籍”的理解,与短文内容不符

..的一项是()。4分A.电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径,这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。

B."抗酸化"流程可以延长书籍的保存寿命。

C.造纸时为了使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂,这种酸

性剂在外界环境的作用下起着“保护书籍”的作用。

D.电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决书籍危机的现实途径。

4.“据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化”中“近”是否能去掉,为什么?(3分)

【相关研究】

1.阅读文本,联系上下文理解加横线的词语,将词语在文中的意思写下来。(2分)

盘踞:

罪魁祸首:

2.【媒体消息】部分中:“魔都”指;“世上最遥远的距离是许仙站在“杭州断桥”上,却找不到白娘子”是为了说明。(3分)

3.【媒体消息】部分中,画波浪线的句子套用的是古诗名句是“,

。”和“,。”(2分)

4.根据文本内容,判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“ⅹ”。(6分)

①12月5日这天,我国有25个省区市,不同程度地出现过雾霾天气。……()

②12月5日北京市教委紧急下发通知,要求中学停止室外体育课、早操、课间操、课外体育活动、业余训练。………………………………………………………………()

③雾霾天气,空气质量状况不好,应该尽量减少户外活动。……………………()

④PM2.5颗粒物比PM0.5颗粒物,对人体健康危害大。…………………………()

⑤2009-2010年调查显示,北京PM2.5有6个重要来源,其中汽车尾气和垃圾焚烧是最主要原因。…………………………………………………………………………()

⑥二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要成分,前两者为固态污染物。……………………………………………………………………………………()

5. 提到雾霾,我们就会想到迫在眉睫的环保问题。我们学过关于环保的名言警句(或公益广告宣传语)有

等。(2分)

二、数学(解答问题能力) 30分(每小题3分)

1.小亮比小华重

2.4千克,小华比小亮轻61

,小华重( )千克。

2.1路公共汽车从起点站向西偏北400行驶1.5km ,然后向南偏西300行驶1.2km 到达学校。请你说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。

( )

3.我们身边有很多东西的平面轮廓是圆形的,车轮之所以做成圆形是利用( )的性质;蒙古包也做成圆形的,好处有( )。

4.把一个直径是6cm 的圆拼成近似的长方形,长方形的周长是( ) cm 。

5.一个数去除350、450、500,所得余数的和是81,这个数是( )。

6. 如果A 1-20011=B

1,A 、B 都是自然数,当A 取最大值时,A=( ),B=( )。 8.一艘船所带燃料只够用21小时。去时每小时行80千米,返回时每小时行60

千米。轮船最多航行多少千米就需返

回?

10.如图,ABCD 是正方形,求阴影部分的

面积。 (单位:cm)

三、科学(科学知识应用)20分

(一)冷静思考认真填写。(每格1分,共8分)

1.上山的公路修成盘旋状是利用( )省力的原理。在轮轴的轮上用力能够()。

2.自行车脚踏板的大齿轮带动最小的驱动轮齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮( ),但是

用力( )。

3.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,它不但能改变(),而且可以()。

4.造房子时,改变横梁的宽度或厚度都可以增加它的抗弯曲能力,增加( )比增加

( )更有效,所以横梁是立着放好。

(二)精挑细选慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里,共4分)

1.许多桥梁建成拱形,主要是为了()。

【①更加美观②更加牢固③节省材料】

2. 电视机在使用过程中是把电能转化为()

【①光能②声能③光能和声能】

3.从形状和结构看,下面三个建筑物中相对比较容易倒的是()。

【①. ②③】

4.小红的椅子松动了,想给它加固,下面( )方案最好。

【①②③】

(三)认真选择合理连线。(选择合适的工具,并把所选用的工具与相应的应用原理用线连起来,共5分)

开啤酒瓶筷子滑轮

吃饭斧头斜面

把集装箱弄上船钥匙省力杠杆

砍柴开瓶器费力杠杆

开门吊车轮轴

(四)简答题。3分

小强同学反复弯折一段铁丝时,发现铁丝弯折处发烫,他觉得很奇怪,这是什么原因?

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