三年级上道德与法治课件PPT谨防上当,遇险不惊教科版【新部编版】

合集下载

三年级道德与法治当危险发生时课件PPT

你知道引发火
灾的原因有哪些吗？火灾可能带来怎样的危害？
电路老旧、未熄灭的烟头、烟花炮竹等都
可能引起火灾。
火灾不仅会使人倾家荡产，还会有性命之
忧。
发生火灾时，有很多伤亡是因为逃生不当而造成的。其中，由于浓烟窒息造成的死亡占了绝大多数。
报火警，请拨119。
拨打119，要准确说出下面的内容起火的地点：起火的原因：火势：联系电话：
绳索滑下逃离火场
湿棉被护身防火烧
火灾逃生小口诀遇火灾，别慌张，湿毛巾，捂口鼻；弯着腰，俯下身，匍匐前进离火场。
逃生时，可以乘坐电梯吗？
绝对不可以。因为火灾可能引起停电，电梯就无法运行，人会被困在电梯里面，被浓烟呛死的风险。
将教室作为一个火灾现场，进行一次逃生演练。
二、自救自护我知道Biblioteka 当危险发生时新课导入
生活在社会中，危险处处都有。当发生危险时，你们是如何做的？你们能够镇静应对危险吗？假如发生火灾呢？你有什么自救的技能吗？
一、火灾发生时
如果我们在家里、学校、商场等场所遇到了突发的火灾，应该怎么办呢？
不惊慌；第一时间拨打119；快速撤离现场；无法撤离时，用颜色鲜艳的物品到窗口或者阳台舞动求救； ……
日常生活中随时可能发生一些意外和危险，学会自救自护的方法必不可少。
被划伤时压住伤口或冷敷止血将受伤部位抬高于心脏，小伤口洗净贴上创可贴，如果流血不止应马上去医院。
烫伤处理迅速将烫伤处浸入冷水中，再敷上烫伤药。如果烫伤面积过大，应到医院治疗。
脚扭伤停止运动，立即抬高受伤的脚，用冷毛巾外敷，半小时后如未见效，应去医院检查。
火警电话是不能乱打的，乱打报警电话、谎报险情会受到法律制裁。

教科版三年级道德与法治第四单元第四课谨防上当,遇险不惊

第四课谨防上当，遇险不惊教学目标:1.知道生活中会经常遇到陌生人。

学会与陌生人交往的。

谨防上当。

2.遇到危险时，能保持镇定冷静，学会求救和自救的方法，机智脱身。

3.提高安全意识，学会防范坏人，保护好自己。

教学重点：学会与陌生人交往的方法，遇到危险时能想办法求救和自救。

教学难点：学会辨别坏人，提高安全意识。

教（学）具准备：教师：课件，有关表格与树叶。

学生：收集有关资料和图片。

教学过程：一、引入话题，唤醒生活教师：同学们，老师知道你们都爱看动画。

今天，老师给大家带来了一个动画故事《上当受骗的小白兔》，希望大家认真观看，一会儿老师还有问题呢！播放《上当受骗的小白兔》。

教师：同学们看得非常认真。

谁愿意说一说，小白兔为什么会上当受骗？学生回答。

教师：是呀，同学们一下子就找到了小白兔上当受骗的原因，是因为它轻信了陌生人。

在生活中，我们也像小白兔那样，会遇到许多我们不认识的人，也就是陌生人。

那么，大家在哪里遇到过陌生人呢？学生简单讲述自己什么时候在哪里遇到过陌生人。

教师：平常生活中会有许多陌生人走进我们的生活。

从陌生到熟悉认识新朋友，让我们收获快乐；但也可能是危险的序幕，让我们身陷险境。

二、合作学习，体验生活活动一：火眼金睛分得清教师：（课件出示教科书第64页的两个事例）请大家仔细观察图中的两个事例，你有什么发现？学生认真观察图片，快速阅读事例，猜猜第二个事例的结尾。

教师：生活中，你听说过这样的事例吗？学生交流。

教师小结：是啊，像芳芳遇到的事情还有很多。

坏人也许就在我们身边，我们可要擦亮眼睛，仔细分辨呀！教师：仔细观察两幅图，为什么同是面对陌生人，结果却截然不同？学生小组讨论交流原因。

教师：大家可都是“火眼金睛”，一下子就找出了问题的根源。

看来，如何与陌生人交往，是一门学问，我们大家都要好好学习。

活动二：遇到生人有妙招教师：（课件出示教科书第65页的三幅情景对话图）现在，我就考一考大家，如果你遇到了和芳芳类似的情况，你该怎么办？请同学两人一组，分别扮演图片中的人物，分角色演一演。

部编版道德与法治三年级上册《全册课件》ppt

绘画、插花、舞蹈、摄影、门球、电
脑、智能手机操作、康复操、太极、
瑜伽、烹饪等丰富的课程，由专业的
老师指导传教，培养老人高雅欢愉的
普法宣讲《未成年人保护法》
第一章第三条未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
王栋学骑车的故事
战胜困难更快乐
王栋学骑车的故事
战胜困难更快乐
活动园
王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。
战胜困难更快乐
你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。
战胜困难更快乐
遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？
学宗旨服务于在住老人，不断充实大
小
家的日常生活，切实提高全体老人的生活品质。老年大学不仅开设了智能
资
手机应用、电子琴、合唱团等各类课
料
程，还开设了球队、模特队、健身操等各项户外运动，最大可能地满足在
住老人的文化需求，真正实现老有所
学、老有所乐，让每一位老人都享受
到“文化养老”的乐趣。音乐、书法、
1.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 2.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底
就可以学会。 …………
活动园
第一单元 · 快乐学习
我学习我快乐
大家一起做游戏
词语接龙
1、从容不迫→ 迫不及待 → 待机再举 → 举世闻名→ 名扬四海 ……
2、平心静气→ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛：语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/

教科版《道德与法治》三年级上册精品课件(全册,共268张PPT)

我很会跳舞
教育科学出版社三年级 | 上册
我唱歌很好听
人民教育出版社七年级 | 上册
我喜欢画画
教育科学出版社三年级 | 上册
思考
当同学们展示自己时，我们要认真欣赏。
想一想，我们还可以在哪些时候展示自己？
教育科学出版社三年级 | 上册
当我展示自己的时候，同学对我的评价是什么？我的想法是？ 1、呀，真厉害！ 2、你能教我吗? 3、这个我也会。 4、没什么了不起。
我们每一个人都有自己的独到之处，也有各自的优点和缺点，要相信每一个人都是精彩
的。
教育科学出版社三年级 | 上册
第一单元 · 做好我自己
别人眼中的我
教育科学出版社三年级 | 上册
会说话的”镜子“
每一个人都是独特的。我们觉得
自己都是最棒的，而在他人眼里，我们是怎样的呢？
教育科学出版社三年级 | 上册
尺有所长，寸有所短
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说
："长得高好。"羊说："不对，长得矮才好呢。"骆驼说："我可以做一件事
情，证明高比矮好。"羊说："我也可
以做一件事情，证明矮比高好。"
教育科学出版社三年级 | 上册
他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说："你看，这可以证明了吧，高比矮好。"羊摇了摇头，不肯认输。
人民教育出版社七年级 | 上册
用心发现并学习身边每个人的长处，我们会成长的更快。
教育科学出版社三年级| 上册
古今智慧

三年级上册道德与法治课件-4.16谨防上当,遇险不惊∣教科版(共14张PPT)

三年级| 上册
我们可以利用身边的物品，引起别人的注意，从而获得帮助。
三年级| 上册
一旦遇到这种情况，一定不要被歹徒吓倒，要立即向警察报案。
爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润同学们，当你们遇到这些情况时，你们会怎么做。
三年级| 上册

教科版三年级上册道德与法治16《谨防上当,遇险不惊》课件

小小讨论会
每天都会有许多陌生人走进我们的生活。陌生，也许是熟悉的开始，让我们认识新朋友，收获快乐；也许是危险的序幕，让我们身陷险境……生活中总是好人多，但也有一些坏人。我们要学会辨别，多一分警惕和机智。
小思考
我们应该怎么跟陌生人打交道呢？
街头大测试
我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些
万元。
独自在家遇到陌生人敲门时，这样想对不对？
1.我看这个人不像坏人，就把门打开了…… 2.我想，不开门多不礼貌呀！就开门让他进来坐。 3.我怕他是坏人，所以没开门。 4.他是查水表的，我怕影响人家的工作，让他进门了。 5.他是收废品的，挺辛苦，我开门送给了他三个可乐瓶。
6.我正需要洗发水，刚好有人上门推销，我就买了一瓶。
试一试
1、你遇到过类似的情况吗？ 2、你会怎么做？
不给陌生人开门。
听到敲门就开门，先遭捆绑又被抢
2
4月1日20时许，赵女士回到了家，刚关门打开
灯，就传来了敲门声。她问了句：“谁？”对方没
有回答，她猜测是“老公回来了”，于是，去开了
门。没想到门刚打开，她的头就被蒙住了。随后，
赵女士被捆绑了起来，绑匪盗走了赵女士家里的两
第四单元 ·平安每一天
16
谨防上当，遇险不惊
小小讨论会
1、你在生活中曾获得过哪些陌生人的帮
助？ 2、你曾经遇到过居心不良的陌生人吗？
暑假里，我们全家去旅游。在火
车上，我遇到了一个同龄的男孩和
他的妈妈。征得爸爸妈妈的同意后
，我们一路结伴同行，玩的十分开
心。
小小讨论会
在商场里，一个陌生的阿姨热情地和芳芳搭讪，问了芳芳很多问题：家住哪里？爸爸妈妈在哪里上班？是不是经常一个人在家？……芳芳一一做了回答。没过几天，芳芳家里失窃了。后来，警察抓住了小偷，没想到……

小学道德与法治教科三年级上册《16谨防上当,遇险不惊》课件公开课

03 安锦囊妙计全
安相关故事
全
相Hale Waihona Puke 故事车上被绑绑在高楼处
安相关视频
全
相关视频
04 安金石之言全
一位老奶奶对贝贝说：“我有一样礼物要送给你，你跟我去看看吧！”贝贝说：“ 不行，我不能要陌生人的礼物。”老奶奶说：“我不是陌生人，我就住在你家隔壁的那一栋，我天天都看见你，很喜欢你，所以要送你礼物。”贝贝听了就跟老奶奶走了。
暑假，我们一家去旅行，在车上结识了一个新朋友，我们一起去旅行，还交换了电话号码。
安相关法律
全
相关法律
我国刑法第二百四十条也对拐卖妇女、儿童的行为做出了明确的处罚条款。
02 安火眼金睛全
火眼金睛
校门口来了一位陌生的叔叔，对小红说是小红爸爸的同事，小红爸爸出了车祸，现在正在医院，让他来接小孩去医院，并能说出小红爸爸的名字及电话号码，小红一听就马上跟着叔叔上车了。
三年级下册《道德与法治》
谨防上当遇险不惊
执教：西洞庭中心完小龚漫华
01 安情境考验全
情境考验
安大数据
全
大数据
据悉：全国每年被拐卖的儿童达20万名
福建仙游的林某为谋取不义之财，拐卖孩子，被拐儿童父母现在都没找到孩子。另一犯罪团伙马守庆、宋玉翠、宋玉红等人，在2006年至2008年间拐卖儿童37人，达27起。像这样的案例，我国几乎每天都在上演。

道德与法治三年级上册(人教部编版) 安全记心上 (53张幻灯片)

• 安全通行证
燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（） A、闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。 B、闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。 C、用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。
• 安全通行证
电梯求生被困在电梯中应采取的正确行动是（） A、将门扒开脱险。 B、从电梯顶部爬出脱险。 C、按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。
读一读
你们知道酒驾的危害吗？
知识小拓展
酒后驾驶的危害
一、酒后驾车产生的不安全因素
1.降低驾驶人的视线功能。酒后驾车，人的视线变模糊，尤其影响对有颜色的信息选择反应中识别功能，使识别过程的时间延长，失误增多，对驾驶人反应的及时性、准确性产生不利的影响。 2.降低识别能力。
酒后驾车，驾驶人反应有两个不一样，一是驾驶人会出现远视，视近为远，二是视物的立体感上发生误差，视大为小。所以，许多酒后驾车者发生撞电杆或与前方车追尾相撞，就是这个原因。
……
游泳小技巧
请你结合日常生活经验，说说游泳时还要掌握哪些小技巧？
三、“119”的警示
你还知道哪些火灾逃生的方法呢？
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
• “119”的警示
从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。
在户外遇到火灾时，选择
逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。
• “119”的警示
很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么，怎样防患于未然，避免火灾的发生呢?

部编版三年级上册《道德与法治》全册ppt课件

思考：你认为芳芳是能够学好音乐的吗？
第 62
页
淘宝：胖大叔
工作室
挖掘潜力
每个人都有这样或那样的学习潜力，但又时候我们自己却不知道。现在，就让我们一起来挖掘一下，自己的潜力吧！
版权所有盗版必究
人的潜力有多大
人脑的潜能是巨大的，人类大约还有90%的潜能没有被开发。就算是像爱因斯坦、爱迪生这样的天才人物，一生中也不过运用了他们潜能的10%不到。
北京市文教系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市先进体育传统学校、全国体育传统项目先进集体、北京市田径传统校先进集体、北京市精神文明单位、首都文明单位等。 ➢ ……
小采访
听了大家的汇报，你有什么感受？
听了大家的汇报，感觉我们的学校还真不简单呢。我更喜欢这里了！
说说我们的学校第一课时
每个人的潜力都是无限的，我们要相信自己，敢于发掘自己的潜能，敢于挑战！
做学习的主人第一课时
1、我们天生爱学习 2、每个人在学习方面都有自己的长处 3、学得不够理想是有原因的 4、每个人都有无限的潜力，人人都能学得好
请你为自己立下一份挑战书，尝试去一种新技能或者新知识。
同学们辛苦了，再见
我的学校不大，也不太漂亮，但是我喜欢这里。这里的操场、教师、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花园。
花园入口有两颗粗粗的大树，像两名守门将军。花园郑重是一座小亭子，周围摆放着花盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白的……
我喜欢这里的含羞草，轻轻地抚摸它的叶子，它就合上了。花盆下和草丛里……
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家务小能手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？

部编版小学三年级上册道德与法治第三单元安全护我成长《安全记心上》课件

火灾夺去了无数人的生命
消防安全更要时刻牢记心中
点击图片，播放视频
我们已经知道了生命的来之不易和宝贵，所以远离生活中的危险，培养应对危险的能力对我们来说是非常重要的。通过本课的学习，希望同学们都能够在心中牢记“安全第一”的意识，保护好我们自己。
课堂练习：
1.游泳是一项非常有益于我们身体健康的体育活动，也是许多同学在夏天最喜欢的运动之一。下列有关安全游泳的说
我们生活中的很多地方其实都隐藏着危险和安全隐患，这就需要我们保护好自己，把
和伙伴一
坐校车
起
步
行
父
母
接送
大家平时都是怎样上学的呢？
在上学途中你又遇到过什么危险吗？你又是怎么做的呢？
我们经常可以看到这样的警示
但是每年还是会有许多溺水而亡的人
游泳安全须知
睡眠不足，身体过于疲劳，或情绪激动，都不宜游泳。遵守游泳池规则。饭后45-60分钟内不要游泳。了解水温，最理想的是27摄氏度。选择辅助器材，如救生圈和潜水镜等。不要单独游泳
法错误的是（ B ）
A.我们游泳时要首先做好热身运动。 B.我们可以在没有家长或老师带领的情况下私自结伴游泳。 C.我们不能到私自到陌生的水域游泳。 D.我们不能擅自下水营救他人。