高二物理人教版选修3-5课件:第十七章 波粒二象性

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高中物理人教版选修3-5(课件)第十七章 波粒二象性 3 粒子的波动性

高中物理人教版选修3-5(课件)第十七章 波粒二象性 3 粒子的波动性
动性之间的密切关系.
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[再判断] 1.光的干涉、衍射、偏振现象说明光具有波动性.( √ ) 2.光子数量越大,其粒子性越明显.( × ) 3.光具有粒子性,但光子又不同于宏观观念的粒子.( √ )
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[后思考] 由公式 E=hν 和 λ=hp,能看出波动性和粒子性的联系吗? 【提示】 从光子的能量和动量的表达式可以看出,是 h 架起了粒子性与 波动性之间的桥梁.
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[合作探讨] 探讨 1:认识光的波粒二象性,应从微观角度还是宏观角度? 【提示】 应从微观的角度建立光的行为图像,认识光的波粒二象性. 探讨 2:光在传播过程中,有的光是波,有的光是粒子,这句话正确吗? 【提示】 不正确.光具有波粒二象性,只是有时表现为波动性,有时表 现为粒子性,并不是有的光是波,有的光是粒子.
【答案】 ACE
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1光既有波动性又有粒子性,二者是统一的. 2光表现为波动性,只是光的波动性显著,粒子性不显著而已. 3光表现为粒子性,只是光的粒子性显著,波动性不显著而已.
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粒子的波动性及物质波的实验验证
[先填空] 1.粒子的波动性 (1)德布罗意波 1924 年法国巴黎大学的德布罗意提出假设:实物粒子也具有_波__动__性___,每 一个_运__动__的粒子都与一个对应的波相联系,这种与实物粒子相联系的波称为德 布罗意波,也叫__物__质__波___.
出粒子的性质
续”“一份一份”的
(2)少量或个别光子容易显示出光 (2)光子不同于宏观观念
的粒子性
的粒子
(3)波长短的光,粒子性显著

人教版物理选修3-5课件:第17章波粒二象性3粒子的波动性

人教版物理选修3-5课件:第17章波粒二象性3粒子的波动性

2.在中子衍射技术中,常利用热中子研究晶体的结
构,因为热中子的德布罗意波波长与晶体中原子间距相
近,已知中子质量 m=1.67×10-27 kg,普朗克常量 h=
6.63×10-34 J·s,可以估算德布罗意波波长 λ=1.82×10
-10 m 的热中子动能的数量级为( )
A.10-17 J
B.10-19 J
个别或少数光子的作用就足以引起光接收装置的反 应,所以其粒子性就很显著,故 C 项正确,D 项错误.
答案:C
知识点二 粒子的波动性及物质波
提炼知识
1.粒子的波动性.
(1)德布罗意波.
任何一个运动着的物体,都有一种波与它相对应,
这种波叫物质波,也称为德布罗意波.
h
ε
(2)物质波的波长、频率关系式:λ=_p__,ν=__h__.
知,电子的物质波的波长比原子尺寸小得多,它的动量
应很大,即速度很大,选项 A 正确,选项 B 错误;
由信息“利用 X 射线或中子束得到晶体的衍射图 样”及发生衍射现象的条件可知,中子的物质波或 X 射 线的波长与原子尺寸相当,选项 D 正确,选项 C 错误.
答案:AD
(多选)如图实验中,深入地揭示了光的粒子性一面的 有( )
C.10-21 J
D.10-24 J
解析:由 λ=hp,Ek=12mv2=12mmp 2=21mhλ2,代入 数据得 Ek=4.0×10-21 J.
答案:C
典型问题——波粒二象性的实验探究 研究波粒二象性有很多经典实验,以这些实验为背 景设计的问题属于信息给予题,解决此类问题的关键是 通过阅读题目,提取有用信息,结合所掌握知识来做出 正确的判断和计算.
(2)惠更斯的波动说:以惠更斯为代表的少数物理学 家认为,光是一种波动,类似于机械波.波动说能解释 牛顿微粒说不能解释的一些光现象,干涉、衍射现象的 出现,波动理论得以发展.

人教版高中物理选修3-5课件 17 不确定性关系课件

人教版高中物理选修3-5课件 17 不确定性关系课件
2
人民教育出版社 高二 |选修3-5
原子在激发态的平均寿命t 10 8 s 相应
地所处能级的能量值一定有一不确定量。
E 108 ev 2t
称为激发态的能级宽度。
人民教育出版社 高二 |选修3-5
例1.一颗质量为10g 的子弹,具有200m·s-1的速率, 若其动量的不确定范围为动量的0. 01%(这在宏观范 围是十分精确的了),则该子弹位置的不确定量范围 为多大?
经典力学:运动物体有完全确定的位置、动量、能量等 。微观粒子:位置、动量等具有不确定量(概率)。
一、电子衍射中的不确定度
x
一束电子以速度 v 沿
oy 轴射向狭缝。
o
y
a
电子在中央主极大区 域出现的几率最大。
人民教育出版社 高二 |选修3-5
在经典力学中,粒子(质点)的运动状态用位置坐标和动量 来描述,而且这两个量都 可以同时准确地予以测定。然而, 对于具有二象性的微观粒子来说,是否也能用确定的坐标和 确定的动量来描述呢?下面我们以电子通过单缝衍射为例来 进行讨论。 设有一束电子沿 轴射向屏AB上缝宽为 的狭缝,于是,在 照相底片CD上,可以观察到如下图所示的衍射图样。如果我 们仍用坐标 和动量 来描述这一电子的运动状态,那么,我 们不禁要问:一个电子通过狭缝的瞬时,它是从缝上哪一点 通过的呢?也就是说,电子通过狭缝的瞬时,其坐标 为多少? 显然,这一问题,我们无法准确地回答,因为此时该电子究 竟在缝上哪一点通过是无法确定的,即我们不能准确地确定 该电子通过狭缝时的坐标。
2. 微观本质:
是微观粒子的波粒二象性及粒子空间分布遵从统 计规律的必然结果。
人民教育出版社 高二 |选修3-5
不确定关系式表明:

物理选修3-5人教新课标第十七章 波粒二象性精品课件.

物理选修3-5人教新课标第十七章 波粒二象性精品课件.

14
对光的波粒二象性的理解 [例3] 物理学家做了一个有趣的实验:在双缝干涉实验中,在光 屏处放上照相底片,若减弱光的强度,使光子只能一个一个地通过 狭缝,实验结果表明,如果曝光时间不太长,底片上只出现一些不
规则的点子;如果曝光时间足够长,底片上就会出现规则的干涉条
纹,对这个实验结果认识正确的是( ) A.曝光时间不长时,出现不规则的点子,表现出光的波动性 B.单个光子通过双缝后的落点无法预测 C.干涉条纹中明亮的部分是光子到达机会较多的地方 D.只有大量光子的行为才能表现出光的粒子性 [思路点拨] 利用光的波粒二象性和光波是一种概率波分析解答.
hν,其中h=6.63×10-34 J·s. 2.爱因斯坦光电效应方程 Ek=hν-W0(Ek是光电子的最大初动能;W0是逸出功,即从金属 表面直接飞出的光电子克服正电荷引力所做的功). 3.用图象表示光电效应方程 (1)最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图线如图.
(2)由曲线可以得到的物理量
①极限频率:图线与ν轴交点的横坐标ν0. ②逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的值W0=E. ③普朗克常量:图线的斜率k=h.
电子吸收光子能量后,一部分克服阻碍作用做功,剩余部 分转化为光电子的初动能,只有直接从金属表面飞出的光 电子才具有最大初动能,对于确定的金属,W0是一定的, 故光电子的最大初动能只随入射光的频率增大而增大
光照射金属时,电子吸收一个光子的能量后,动能立即增 大,不需要能量积累的过程 光较强时,包含的光子数较多,照射金属时产生的光电子 较多,因而饱和电流较大
(2)求该阴极材料的逸出功. [思路点拨]
13
[解析] 设用光子能量为2.5 eV的光照射时,光电子的最大初动 能为Ek,阴极材料逸出功为W0,当反向电压达到U=0.60 V以后, 具有最大初动能的光电子也达不到阳极,因此eU=Ek 由光电效应方程:Ek=hν-W0 由以上二式: Ek=0.6 eV,W0=1.9 eV. 所以光电子最大初动能为0.6 eV,该材料的逸出功为1.9 eV. [答案] (1)0.6 eV (2)1.9 eV

【人教版高中物理选修3-5】第17章波粒二象性课件

【人教版高中物理选修3-5】第17章波粒二象性课件


普朗 克线
外 灾 难
瑞利--金斯线
维恩线
o1 2 3 4 5
6 78
/μm
人教版高中物理选修3-5
第17章 波粒二象性
3.能量子假说:辐射黑体分子、原子的振动可看
作谐振子,这些谐振子可以发射和吸收辐射能。但
是这些谐振子只能处于某些分立的状态,在这些状
态中,谐振子的能量并不象经典物理学所允许的可
第17章 波粒二象性
普朗克后来又为这种与经典物理格格不入的观 念深感不安,只是在经过十多年的努力证明任何复 归于经典物理的企图都以失败而告终之后,他才坚 定地相信h的引入确实反映了新理论的本质。
1918年他荣获诺贝尔物理学奖。
他的墓碑上只刻着他的姓名和
h 6.6261034 焦 秒
人教版高中物理选修3-5
人教版高中物理选修3-5
第17章 波粒二象性
普朗克的能量子假说和黑体辐射公式
1.黑体辐射公式 1900.10.19 普朗克在德国 物理学会会议上提出一个 黑体辐射公式
M
(T )
2πh c2
3
eh / kT
1
h 6.551034 Js
M.Planck 德国人 1858-1947
人教版高中物理选修3-5
固体在温度升高时颜色的变化
800K
1000K
1200K
1400K
人教版高中物理选修3-5
一、 热辐射及其特点
1. 热辐射
第17章 波粒二象性
由于分子热运动导致物体辐射电磁波 温度不同时 辐射的波长分布不同
例如:铁块 温度 从看不出发光到暗红到橙色到黄白色
这种与温度有关的辐射 称为热辐射 热辐射 --- 热能转化为电磁能的过程

人教版高二物理选修-第十七章波粒二象性《光的粒子性》-ppt精品课件

人教版高二物理选修-第十七章波粒二象性《光的粒子性》-ppt精品课件

2. 存在遏止电压和截止频率
U = 0 时,I ≠ 0,因为电子有初速度。 A
K
U
加反向电压,如图所示:
光电子所受电场力方向与光电子
E
速度方向相反,光电子做减速运
动。若
最大初动能
1 2
mevc2
eUc
则 I = 0,式中 Uc 为遏止电压 。

v- F
E
速率最大的是 vc
遏止电压 Uc :使光电流减小到零的反向电压
第十七章:波粒二象性
第2节:光的粒子性
1. 通过实验了解光电效应的实验规律。 2. 知道爱因斯坦光电效应方程以及意义。 3. 了解康普顿效应,了解光子的动量。
把一块锌板连接在验电器上,用紫外线照射 锌板,观察验电器指针的变化。
光电效应
使验电器张角增大到约为 30度时,再用与丝绸磨擦过 的玻璃棒去靠近锌板,则验电器的指针张角会变大。
3. 光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随着入 射光的频率增大而增大;
4. 入射光照到金属上时,光电子的发射几乎是瞬时的, 一般不超过 10─9 秒。
三、光电效应解释中的疑难
逸出功 W0 :使电子脱离某种金属所做功的最小值, 叫做这种金属的逸出功。 光越强,逸出的电子数越多,光电流也就越大。 按照光的电磁理论,可以得到以下结论:
后来经过汤姆逊等多名科学家的实验研究,证实了
这个现象,即照射到金属表面的光,能使金属中的电子
从表面逸出,这个现象就叫光电效应。
二、光电效应的实验规律
1. 存在饱和电流
光照不变,增大 UAK,G 表 中电流达到某一值后不再增大, 即达到饱和值。
因为光照条件一定时,K 发 射的电子数目一定。
实验表明:入射光越强,饱和 电流越大,单位时间内发射的光电 子数越多。

人教版高中物理选修3-5课件 17 粒子的波动性课件

人教版高中物理选修3-5课件 17 粒子的波动性课件
①光的干涉、衍射现象说明了光的波动性,光的偏振 现象说明光是横波. 偏振现象是横波特有的现象. ②应用:照相机镜头、立体电影、消除车灯炫光等.
说明:除从光源(如太阳、电灯等)直接发出的光以外, 我们通常看到的绝大部分光都是不同程度的偏振光.
4.偏振光的产生方 式
人民教育出版社 高二 |选修3-5
如图所示,偏振片P称为起偏器,自然光通过P后成为 偏振光,偏振片Q称为检偏器,沿垂直于光的传播方 向旋转Q,光屏上光的强度发生周期性变化,透振方
A.人从右侧向左看,可以看到 彩色条纹
B.人从左侧向右看,可以看到 彩色条纹
C.彩色条纹水平排列 D.彩色条纹竖直排列
劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如 下图(甲)所示.将一块平板玻璃放置 在另一平板玻璃之上,在一端夹入两 张纸片,从而在两玻璃表面之间形成 一个劈形空气薄膜.当光垂直入射后 ,从上往下看到的干涉条纹如下图(乙 )所示,干涉条纹有如下特点:
②自然光射到两种介质的交界面上,如果光入射的方
向合适,使反射光和折射光之间的夹角恰好是90°时,
反射光和折射光都是偏振光,且偏振方向相互垂直.
人民教育出版社 高二 |选修3-5
例.(全国理综卷Ⅱ)如图所示,P是一偏振片,P的透振
方向(用带有箭头的实线表示)为竖直方向.下列四种
入射光束中,哪几种照射P时能在P的另一侧观察到透
是D
A.前窗玻璃的透振方向是竖直的,车灯玻璃的透振方向是水平的 B.前窗玻璃的透振方向是竖直的,车灯玻璃的透振方向是竖直的 C.前窗玻璃的透振方向是斜向右上45°,车灯玻璃的透振方向是 斜向左上45° D.前窗玻璃和车灯玻璃的透振方向都是斜向右上45°
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例.抽制细丝时可用激光监控其粗细,如图所示,激光 束越过细丝时产生的条纹和它通过遮光板上的一条同 样宽度的窄缝的规律相同.下列说法正 确的是( BD) A.这是利用光的干涉现象 B.这是利用光的衍射现象 C.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝粗了 D.如果屏上条纹变宽,表明抽制的丝细了

人教版高中物理选修3-5课件:本章整合17 波粒二象性(共31张PPT)

人教版高中物理选修3-5课件:本章整合17 波粒二象性(共31张PPT)

理解光的波粒二象性应注意以下几个方面: 1.大量光子产生的效果容易显示出波动性,比如干涉、衍 射现象中,如果用强光照射,在光屏上立刻出现了干涉、衍射 条纹,波动性体现了出来;个别光子产生的效果容易显示出粒 子性,如果用微弱的光照射,在屏上就只能观察到一些分布毫 无规律的光点,粒子性充分体现;但是如果微弱的光在照射时 间加长的情况下,在感光底片上的光点分布又会出现一定的规 律性,倾向于干涉、衍射的分布规律.这些实验为人们认识光 的波粒二象性提供了良好的依据.
5.由Ek-ν图象可以得到的物理量 (1)极限频率:图线与ν轴交点的横坐标νc. (2)逸出功:图线与Ek轴交点的纵坐标的值W0=E. (3)普朗克常量:图线的斜率k=h.
用同一光电管研究a、b两种单色光产生的光电效应,得到 光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图.则这两种光 ( )
A.照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大 B.从同种玻璃射入空气发生全反射时,a光的临界角大 C.通过同一装置发生双缝干涉,a光的相邻条纹间距大 D.通过同一玻璃三棱镜时,a光的偏折程度大
【答案】
BC
研究光电效应规律的实验装置如图所示,光电管的阴极材 料为金属钾,其逸出功为W0=2.25 eV,现用光子能量为10.75
eV的紫外线照射光电管,调节变阻器滑片位置,使光电流刚好 为零.求:
(1)电压表的示数是多少? (2)若照射光的强度不变,紫外线的频率增大一倍,阴极K 每秒内逸出的光电子数如何变化?到达阳极的光电子动能为多 大? (3)若将电源的正负极对调,到达阳极的光电子动能为多 大?
4.入射光强度指的是单位时间内入射到金属表面垂直光传 播方向上单位面积上的光子的总能量,在入射光频率ν不变时, 光强正比于单位时间内照到金属表面单位面积上的光子数,但 若入射光频率不同,即使光强相同,单位时间内照到金属表面 单位面积上的光子数也不相同,因而从金属表面逸出的光电子 数也不相同(形成的光电流也不相同).

人教版物理选修3-5(课件)第17章 波粒二象性1

人教版物理选修3-5(课件)第17章 波粒二象性1

分布只与黑体的温度有关
波,不反射
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
①热辐射不一定要高温,任何温度的物体都 发出一定的热辐射,只是温度低时辐射弱,温度高时辐射强; ②黑体是一个理想化的物理模型,实际不存在; ③黑体看上去不一定是黑的,有些可看作黑体的物体由于
讲 要点例析
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
对黑体及黑体辐射的理解
热辐射特点 吸收、反射特点
一般 关,与材料的种类及表面状 力与材料的种类及入射 物体 况有关 光波长等因素有关
黑体 辐射电磁波的强度按波长的 完全吸收各种入射电磁
辐射电磁波的情况与温度有 既吸收,又反射,其能
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
二、能量子
1. 定义:普朗克认为,带电微粒的能量只能是某一最小 整数倍 ,当带电微粒辐射或吸收能量时,也是 能量值 ε 的 __________ 一份一份 地辐射或吸收的,这个不 以这个最小能量值为单位__________ 可再分的最小能量值ε叫做能量子. 2 . 能量子大小 : ε = hν ,其中 ν 是电磁波的频率, h 称为
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
学 基础导学
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练
一、黑体与黑体辐射
电磁波 ,这种 1. 热辐射: 周围的一切物体都在辐射 __________ 物体温度 有关,所以叫热辐射. 辐射与__________
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性

人教版物理选修3-5课件 第十七章 波粒二象性 5不确定性关系

人教版物理选修3-5课件 第十七章 波粒二象性 5不确定性关系

【典例 2】 一颗质量为 10 g 的子弹,具有 200 m/s 的速率,若其动量的不确定范围为动量的 0.01%(这在宏 观范围是十分精确的了),则该子弹位置的不确定范围为 多大?
解析:子弹的动量为
p=mv=0.01×200 kg·m/s=2.0 kg·m/s, 动量的不确定范围Δp=0.01%×p=1.0×10-4×2.0
3.由不确定性关系可知,微观粒子的位置和动量不 能同时被确定,也就决定了不能用轨道观点来描述粒子 的运动.
判断正误
1.微观世界中,能同时精确测出粒子的位置和动 量.(×)
2.微观粒子的运动有特定的轨道.(×) 3.不确定性关系可表示为ΔxΔp≥4hπ.(√)
小试身手
2.(多选)关于不确定性关系ΔxΔp≥4hπ有以下几种 理解,正确的是( )
B.单个光子的运动没有确定的轨道 C.干涉条纹中明亮的部分是光子到达机会较多的地 方 D.只有大量光子的行为才能表现出波动性 思路点拨:双缝干涉实验证明光具有波粒二象性,
光波是概率波.
解析:曝光时间不长时,个别光子表现出粒子性, 使底片上出现了不规则的点子,而曝光时间足够长时, 大量光子的行为表现出波动性,底片上出现了规则的干 涉条纹,综上所述 B、C、D 项正确.
第十七章 波粒二象性
4 概率波 5 不确定性关系
学习目标
重点难点
重点
1.知道光波和物质波都
是概率波.
难点
2.了解“不确定性关系”
的具体含义.
概率波的概念.
“不确定性关系” 的理解.
知识点一 概率波
提炼知识 1.经典粒子和经典波. (1)经典粒子:粒子有一定的空间大小,有一定的质 量,有的还具有电荷. 运动的基本特征是:在任意时刻有确定的位置和速 度,在空间中有确定的轨道.

人教版高中物理人教版选修3-5课件第十七章:17.3 粒子的波动性 (共张30张PPT) 课件

人教版高中物理人教版选修3-5课件第十七章:17.3 粒子的波动性  (共张30张PPT) 课件
由于电压越高电子最终获得的动量越大,它的波长越短,分辨本领也就越强, 所以电子显微镜分辨本领的大小常用它的加速电压来表示。
科学漫步
问题:从减轻衍射影这方面提高显微镜的分辨本领有哪两个途径?电 子显薇镜采用了哪个途径?如果果显微镜用质子流而不是电子流工 作,它们加速后的度相同、哪种呈镜的分本领有可能更高?
2、一个电子和一个质子具有同样的动能时,它们的 德布罗意波长哪个大?
解: 由已知可得电子的质量比质子的小
由E k
P2 2m
可得电子的动量大
又 h 可得电子的波长较短
p
3、射击运动射击时会因为子弹的波动性而“失准”吗? 为什么?根据現实情况下子弹质量,速度大小所对应的 德布罗意波长来做定性说明。
课堂小结 一、光的波粒二象性
大量事实说明:光是一种波,同时也是一种粒子,光具有波粒
二象性。
h
p h
h架起了粒子性与波动性之间的桥梁
二、粒子的波动性:一切实物粒子也具有波动性。
即每一个运动的粒子都与一个对应的波相联系,如一个质量 为 m 的实物粒子以速率 v 运动时,即具有以能量ε和动量 p 所描 述的粒子性,同时也具有以频率 v 和波长λ所描述的波动性。
既然一切运动的物体都具有波动性,那么 宏观物体为什么仅表现出粒子性,而没有表 现出波动性呢?
为什么生活中的宏观物体没有显示波动性呢?
例1:质量 m = 0.01kg,速度 v = 300m/s 的子弹的德布洛意 波长为多少?
• 结果表明,宏观物体(如子弹)的波动性根本测不出来。所 以,宏观物体表现为粒子性。
例2:电子动能Ek=100eV,质量m=9.110-31Kg,求德布罗意波长。
解:电子动能较小,速度较小,用公式求解:

人教版物理选修3-5(课件)第17章 波粒二象性2

人教版物理选修3-5(课件)第17章 波粒二象性2
光子是光电效应的因,光 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
2.光电子的动能与光电子的最大初动能 光照射到金属表面时,光子的能量全部被电子吸收,电子
吸收光子的能量,可能向各个方向运动,需克服原子核和其他
原子的阻碍而损失一部分能量,剩余部分为光电子的初动能; 只有金属表面的电子直接向外飞出时,只需克服原子核的引力
做功,才具有最大初动能.光电子的初动能小于等于光电子的
最大初动能.
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
3.光子的能量与入射光的强度 光子的能量即每个光子的能量,其值为 E= hν(ν为光子的 频率 ) ,其大小由光的频率决定.入射光的强度指单位时间内
是饱和光电流,在一定的光照条件下,饱和光电流与所加电压 大小无关.
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
入射光照射到某金属表面上发生光电效应,若入 射光的强度减弱,而频率保持不变,那么( 明显增加 ) A.从光照射金属表面到发射出光电子之间的时间间隔将
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第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
2.光的粒子性
物理 选修3-5
第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
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第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练
学 基础导学
种金属的逸出功.
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第十七章 波粒二象性
学 基础导学 讲 要点例析 练 随堂演练 测 达标训练

人教版高中物理选修3--5第十七章波粒二象性17-3粒子的波动性(共26张PPT)

人教版高中物理选修3--5第十七章波粒二象性17-3粒子的波动性(共26张PPT)
应当如何理解光的波粒二象性?
科学视野
动惠 托马
说更 斯·杨
斯 波
双缝

干涉 实验

磁麦
说克
菲涅 耳衍

赫兹 电磁
射实 韦 波实
验电


1690 粒 1801 1814 1672 说
18641888190159116922
占 说牛 主
顿导 微地 粒位
赫兹
子爱
发现
说因 密立
光电 效应
波动说渐成真理
斯 根光
阴极
栅极
多晶 薄膜
或薄金属片后,也象X射线 K G Cs
一样产生衍射现象。
1927年 G.P.汤姆逊(J.J.
U
汤姆逊之子) 也独立完成
高压
屏P
了电子衍射实验。与 C.J.
戴维森共获 1937 年诺贝
尔物理学奖。
此后,人们相继证实了原子、 分子、中子等都具有波动性。 电子衍射图样
三、物质波的实验验证
从波动光学可知,由于显微镜的分辨本领与 波长成反比,光学显微镜的最大分辨距离大于 0.2 μm,最大放大倍数也只有1000倍左右.
自从发现电子有波动性后,电子束德布罗意 波长比光波波长短得多,而且极方便改变电子 波的波长,这样就能制造出用电子波代替光波 的电子显微镜.
电子显微镜
电子显微镜下的灰尘
电子显微镜下的薰衣草叶子
坦 光
电效 应实

波 动 性
T /年

康普 顿效

子 性
科学视野
动惠 说更
斯 波
1690 1672
说牛 顿 微 粒
磁麦பைடு நூலகம்

【人教版高中物理选修3-5】第17章波粒二象性复习课件

【人教版高中物理选修3-5】第17章波粒二象性复习课件

第17章 波粒二象性
一、对黑体及黑体辐射的理解
热辐射特点
吸收、反射特点
一 辐射电磁波的情况与温
般 度有关,与材料的种类
物 及表面状况有关

既吸收,又反射,其能 力与材料的种类及入射 光波长等因素有关
辐射电磁波的强度按波 黑
长的分布只与黑体的温 体
度有关
完全吸收各种入射电磁 波,不反射
人教版高中物理选修3-5
第17章 波粒二象性

一个假设:普朗克的能量量子化假设。 本章内容可分为三个单元:( 第一~二节)主要介绍了能 量量子化和光的粒子性;第二单元(第三节)介绍了粒子的波动 性;第三单元(第四~五节)介绍了概率波和不确定性关系。 本章的重点是:普朗克的能量量子化假设、光电效应、 光 电效应方程、德布罗意波。本章的难点是:光电效应的实验 规律和波粒二象性。
你想探究什么是能量量子化吗?
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第17章 波粒二象性
知识点1 黑体与黑体辐射
1.热辐射 (1)定义:我们周围的一切物体都在辐射 电磁波 ,这种 辐射与物体的 温度 有关,所以叫热辐射。 (2)特征:热辐射强度按波长的分布情况随物体的 温度 而有所不同。
人教版高中物理选修3-5
黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的 温度 有关,如图所示。
(1)随着温度的升高,各种波长的辐射强度都 增加 ; (2)随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长 较短 的 方向移动。
人教版高中物理选修3-5
第17章 波粒二象性
人教版高中物理选修3-5
第17章 波粒二象性
知识点3 能量子
1.定义:普朗克认为,带电微粒的能量只能是某一最小 能量值ε的 整数倍 ,当带电微粒辐射或吸收能量时,也是 以这个最小能量值为单位 一份一份 地辐射或吸收的,这个 不可再分的最小能量值ε叫做能量子。
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将数据代入①④式,就得到该列光脉冲的长度、含有的光子数分 别为l=3×10-3 m=3 mm、n=4.0×1017个. 答案 3 mm 4.0×1017个
二、光电效应的规律和光电效应方程
1.光电效应的实验规律
(1) 任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须高于这
个极限频率,才能发生光电效应.低于极限频率时,无论光照强
D.光具有波粒二象性
1 2 3 4 5 解析 牛顿的“微粒说”认为光是一种物质微粒,爱因斯坦的
“光子说”认为光是一份一份不连续的能量,显然A错; 干涉、衍射是波的特性,光能发生干涉说明光具有波动性,B 正确; 麦克斯韦根据光的传播不需要介质,以及电磁波在真空中的传
播速度与光速Leabharlann 似相等认为光是一种电磁波,后来赫兹用实验
关于这种金属的最大初动能Ek跟入射光的频率ν的关系图象应是图
中的( )
A.a
B.b
C.c
D.上述三条图线都不正确
1 2 3 4 5 解析 根据光电效应方程知,Ek-ν为一次函数,普朗克常量h是斜
率,h是确定的值,虽然金属的逸出功不同,但两个Ek-ν图象的斜
率相同,两个直线平行,同时再利用Ek=hν-W0,结合图象E2<E1,
2.实物粒子(如:电子、质子等)都有一种波与之对应(物质波的波 h ε 长 λ= ,频率 ν= ). p h
3.物质波与光波一样都属于概率波.概率波的实质:是指粒子 在空间分布的概率是受波动规律支配的.
例3 关于光的波粒二象性,下列说法中不正确的是(
)
A.波粒二象性指光有时表现为波动性,有时表现为粒子性 B.光波频率越高,粒子性越明显 C.能量越大的光子其波动性越显著 D.个别光子易表现出粒子性,大量光子易表现出波动性
证实了光的电磁说,C正确;
1 2 3 4 5 光具有波动性与粒子性,称为光的波粒二象性,D正确.
答案 A
1 2 3 4 5 5.(波粒二象性的理解 )在众人关注的男子 110米栏决赛中,雅典 奥运冠军刘翔以12秒91的成绩第一个冲过终点.设刘翔的质量约 为74 kg,计算他在110米栏决赛中的德布罗意波长. 解析 由德布罗意波长公式知,
W0表示金属的逸出功,νc表示金属的极限频率,则W0=hνc.
例2
用波长为2.0×10-7 m的紫外线照射钨的表面,释放出来的
光电子中最大的动能是4.7×10-19 J.由此可知,钨的极限频率是 (普朗克常量h=6.63×10-34 J· s,光速c=3.0×108 m/s)( A.5.5×1014 Hz C.9.8×1014 Hz B.7.9×1014 Hz D.1.2×1015 Hz )
强度无关,C错.
答案 AD
1 2 3 4 5 3.(光电效应的规律及应用)已知金属锌发生光电效
应时产生的光电子的最大初动能Ek跟入射光的频率ν
的关系图象如图1中的直线1所示.某种单色光照射 图1 到金属锌的表面时,产生的光电子的最大初动能为 E1.若该单色光 照射到另一金属表面时产生的光电子的最大初动能为 E2,E2<E1,
视觉效应时 E=nε,联立可得 n≈3,B 正确.
答案 B
1 2 3 4 5 2 . ( 光电效应规律及应用 )100 多年前的 1905 年是爱因斯坦的
“奇迹”之年,这一年他先后发表了三篇具有划时代意义的论
文,成功地解释了光电效应现象.关于光电效应,下列说法正 确的是( )
1 2 3 4 5
A.当入射光的频率低于极限频率时,不能发生光电效应
-34 6.63 × 10 h h -36m. λ= = = m ≈ 1.05 × 10 110 p mv 74×12.91
答案 1.05×10-36 m
解析
光的波粒二象性指光有时候表现的粒子性较明显,有时候
表现出的波动性较明显,或者说在某种场合下光的粒子性表现明
显,在另外某种场合下光的波动性表现明显;个别光子易表现出
粒子性,大量光子易表现出波动性,A、D正确.
光的频率越高,能量越大,粒子性相对波动性越明显,B正确,
C错误.
答案 C
1 2 3 4 5
中的传播速度,
由题意可知l=cΔt 则有:E=PΔt
以P和E表示红宝石激光器发射的功率和一列光脉冲的能量,
c 以 λ 和 ν 表示红宝石激光器激光的波长和频率,则有 ν= ,因此 λ hc 就得到每个光子的能量 hν= ③ λ
由②③式就得到该列光脉冲含有的光子数
E λPΔt n= = hν hc ④
B.光电子的最大初动能与入射光的频率成正比 C.光电子的最大初动能与入射光的强度成正比
D.某单色光照射一金属时不发生光电效应,改用波长较短的
光照射该金属可能发生光电效应
1 2 3 4 5 解析 根据光电效应现象的实验规律,只有入射光频率大于极
限频率时才能发生光电效应,故A、D正确. 根据光电效应方程,最大初动能与入射光频率为线性关系,但 非正比关系,B错. 根据光电效应现象的实验规律,光电子的最大初动能与入射光
第十七章
波粒二象性
学案6 章末总结
网络构建
专题整合
自我检测
hv
饱和 遏止电压
网络构建
截止频率
hv-W0
波力二象性
hv
一、光子能量的计算
2.一束光的能量E=nhν,n为光子数目.
c 3.频率与波长的关系:ν= . λ
专题整合
1.一个光子的能量ε=hν,其中h是普朗克常量,ν是光的频率.
例1
激光器是一个特殊的光源,它发出的光便是激光,红宝石
自我检测
1 . ( 光子能量的计算)能引起人的眼睛视觉效应的最小能量为 10-18 J,已知可见光的平均波长约为0.6 μm,普朗克常量h=
6.63×10-34 J· s,则进入人眼的能量子数至少为(
A.1个 B.3个 C.30个
)
D.300个
1 2 3 4 5
解析 c 可见光的平均频率 ν= ,能量子的平均能量为 ε=hν,引起 λ
激光器发射的激光是不连续的一道一道的闪光,每道闪光称为一 个光脉冲,现有一红宝石激光器,发射功率为1.0×1010 W,所发
射的每个光脉冲持续的时间Δt为1.0×10-11 s,波长为 793.4 nm.问
每列光脉冲的长度l是多少?其中含有的光子数n是多少?
解析
以Δt、l 和c分别表示光脉冲的持续时间、长度和光在真空 ① ②
hν相同,所以W1<W2,即直线在纵轴上的截距W2大,故选A. 答案 A
1 2 3 4 5
4.(波粒二象性的理解)人类对光的本性的认识经历了曲折的过程,
下列关于光的本性的陈述不符合科学规律或历史事实的是( B.光的双缝干涉实验显示了光具有波动性
C.麦克斯韦预言了光是一种电磁波
)
A.牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的
c 解析 由爱因斯坦光电效应方程得 h =Ek+W0,而金属的逸出功 λ c Ek W0=hνc,由以上两式得,钨的极限频率为:νc= - ≈7.9×1014 λ h Hz,B 项正确.
答案 B
三、波粒二象性的理解
1.光的波粒二象性 (1) 光的干涉、衍射、偏振说明光具有波动性,光电效应现象、 康普顿效应则证明光具有粒子性,因此,光具有波粒二象性,对 于光子这样的微观粒子只有从波粒二象性出发,才能统一说明光 的各种行为. (2)大量光子产生的效果显示出光的波动性,少数光子产生的效 果显示出粒子性,且随着光的频率的增大,波动性越来越不显著, 而粒子性却越来越显著.
度多强,都不会发生光电效应.
(2)光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率
的增大而增大.
(3) 入射光照射到金属上时,光电子的发射几乎是瞬时的,一般
不超过10-9s.
(4)当入射光的频率高于极限频率时,单位时间内从金属表面逸
出的光电子数目与入射光的强度成正比.
2.爱因斯坦光电效应方程Ek=hν-W0.
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