【教育文档】重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试卷.doc
2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题word版本
岷县二中2018—2019学年度第一学期第一次月考试卷高二·生物满分：100分时间：100分钟一.单项选择题（每小题2分，共50分，请将答案写在答题卡上）1.如图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。
关于它们的叙述中错误的一项是( )A.细胞A中有4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半C.细胞B中出现了联会现象D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同2.下列哪些论述不能表明基因与染色体具有平行行为( )A.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在B.雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个D.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方3.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等4.根据下图中人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是( )A.①是常染色体隐性遗传B.②可能是X染色体隐性遗传C.③可能是X染色体显性遗传D.④是X染色体显性遗传5.下列有关伴性遗传的叙述中 , 不正确的是( )A.X 染色体上的基因并非都与性别决定有关B.伴性遗传不遵循基因的分离定律C.Y 染色体上有 X 染色体上基因的等位基因D.伴 X 染色体隐性遗传具有交叉遗传现象6.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示,则①、②、③分别为( )A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂7.人类白化病是常染色体隐性遗传病, 血友病是伴X染色体隐性遗传病,一个其父患血友病的白化病女性与一个其母是白化病的正常男性婚配 , 他们的子女中两病兼发的概率是( )A.1/2B.1/3C.1/4D.1/88.下图代表人类配子,如果该精子与该卵细胞相遇结合,对该受精卵叙述正确的是（）A. 含46条性染色体,发育为男性B. 含44条常染色体,发育为女性C. 含44条常染色体,发育为男性D. 含46条常染色体,发育为女性9.孟德尔运用豌豆进行杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高一生物上学期第一次月考试题(无答案)
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高一生物上学期第一次月考试题（无答案）一、判断题:（每小题2分，共20分）1．组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
2．某肽链中含有四个肽键，该化合物应叫四肽。
3．不同种的蛋白质不仅氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，各自还具有独特的空间结构。
4．开水煮沸鸡蛋清，不仅破坏了其中蛋白质的空间结构，同时也破坏了肽链中的肽键。
5．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要。
6．除病毒外，所有生物构成了生物圈这一结构层次。
7．斐林试剂和双缩脲试剂的配方不同，使用方法也不相同。
8．活细胞中含量最多的元素是氧元素，所以构成活细胞的最基本的元素是氧元素。
9．DNA和RNA的基本结构单位的区别只有含氮碱基的差异。
10．糖类是生物体主要的能源物质，所以所有糖类都可以为生命活动提供能量。
二、选择题：（每小题2分，共40分）1. 生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（）A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B. 艾滋病病毒不具有细胞结构，但能独立完成生命活动C. 变形虫的细胞能完成变形虫的各项生命活动D. 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作2. 下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是（）A. 病毒比细胞更微小，但细胞才是最基本的生命系统B. 生物的生活环境也是生命系统的一部分C. 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D. 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能3．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。
这一群灰喜鹊，对应生命系统的哪个层次？（）A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统4. 下列有关蓝藻的叙述，正确的是（）A．蓝藻是单细胞生物，一个蓝藻细胞只属细胞层次 B．蓝藻是原核生物，没有细胞膜C．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 D．颤藻、念珠藻、发菜都属于蓝藻5. 下列四组生物中，都属于真核生物一组的是（）A．菠菜和衣藻 B．细菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．艾滋病病毒和变形虫6. 如下表所示，a、b、c、d最有可能是( )A. 病毒、植物、动物、细菌B．植物、动物、细菌、病毒C．细菌、动物、植物、病毒D．动物、植物、细菌、病毒7. 一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”指的是细小物体的（）A. 体积B.C. 像的面积 D. 长度或宽度8. 使用高倍显微镜观察装片的程序是 ( )①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A．②→③→④→① B．②→③→①→④ C．②→④→①→③ D．③→④→②→①9. 下列各项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节10.如图表示细胞中几种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是( )A．水、蛋白质、糖类、脂质B．蛋白质、糖类、脂质、水C．水、蛋白质、脂质、糖类D．蛋白质、水、脂质、糖类11. 下列关于细胞中的元素和化合物说法错误的是（）A．组成细胞的元素大多以化合物的形式存在B．组成细胞的元素常见的有20多种，其中C是最基本的元素C．占细胞干重百分比最高的是O元素D．无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中C．H．O．N这四种元素的含量最多12. 下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（）A．斐林试剂鉴定还原糖的过程中 B．双缩脲试剂鉴定蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时 D．碘液鉴定淀粉时13．下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是 ( )A．以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2—OHB．这三种氨基酸性质不同取决于R基不同C．甲是最简单的氨基酸D．从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸14. 以下关于蛋白质的叙述，不正确的是( )A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位B．组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素D．蛋白质是一条或多条肽链以一定方式盘曲折叠而形成的高分子化合物15．下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互缩合④多肽链⑤形成一定空间结构A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤16．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )A．NH—CO B．—NH—CO— C．—NH2—COOH—D．NH2—COOH17．现已知构成蛋白质的氨基酸共20种，它们的平均分子量为128，由50个氨基酸形成的某蛋白质的一条多肽链的分子量是( )A．6 400 B．2 560 C．5 518 D．2 21818．蛋白质和核酸共有的化学元素是（）A．C H N P S B．C H O N P S C．C H O N P D．C H O N19．组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是（）A．5 2 8 B．4 2 2 C．4 4 8 D．5 2 220．下列生物的遗传信息直接贮存在RNA中的是（）A．大肠杆菌B．酵母菌 C．HIV病毒D．蓝藻三、简答题：（每空2分，共40分）1.（每空2分，共10分）请分析下表，回答有关实验的问题。
【教育文档】重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高二物理下学期第一次月考试卷.doc
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高二物理下学期第一次月考试题一．选择题（每小题6分其中1－5题为单项选择，6－8为多项选择）1．如图所示，A是一个具有弹性的位置固定的线圈，当磁铁迅速接近线圈时，线圈A将( D )A．当N极接近时扩大，S极接近时缩小B．当S极接近时扩大，N极接近时缩小C．N极和S极接近时都扩大D．N极和S极接近时都缩小2．如图所示，水平放置的两根光滑金属导轨位于垂直于导轨平面并指向纸面内的磁场中。
导轨上有两根轻金属杆ab和cd与导轨垂直，导轨以及它们之间的接触电阻均可忽略不计，且导轨足够长。
开始时ab和cd都是静止的，若突然让cd杆以初速度v向右开始运动，则( C )A．cd始终做减速运动，ab始终做加速运动并将追上cdB．cd始终做减速运动，ab始终做加速运动，但追不上cdC．开始时cd做减速运动，ab做加速运动，最终两杆以相同的速度做匀速运动D．cd先做减速运动后做加速运动，ab先做加速运动后做减速运动3．电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路，条形磁铁静止于线圈的正上方，N 极朝下，如图所示。
现使磁铁开始自由下落，在N极接近线圈上端的过程，流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是( D )A．从a到b，上极板带正电B．从a到b，下极板带正电C．从b到a，上极板带正电D．从b到a，下极板带正电4．如图所示，在两根平行光滑的金属导轨上，垂直放置两导体ab、cd，其电阻分别为R1、R2，且R1＜R2，其他电阻忽略不计。
整个装置放在匀强磁场中，当ab 在外力F作用下向左做匀速运动，cd在外力F2作用下保持静止，导体ab、cd两端的电势差分别为U1、U2，则以下的关系正确的是( B )A．F1＞F2，U1＜U2B．F1＝F2，U1＝U2C．F1＜F2，U1＝U2D．F1＝F2，U1＜U25．超导磁悬浮列车是利用超导体的抗磁作用使列车车体向上浮起，同时通过周期性地变换磁极方向而获得推进动力的新型交通工具。
重庆市万州龙驹中学2019届高三上学期11月月考理综生物试题(缺答案)
万州龙驹中学2018～2019学年度11月考试理科综合试题（高2019级）命题人：涂绍兴熊六平王中华（本试卷共16页，总分300分，考试时间150分钟）注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、座位号及科类名称。
2. 请将准考证条形码粘贴在右侧的[考生条形码粘贴处]的方框内。
3. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整、笔迹清楚。
4. 请按题号顺序在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。
5. 保持答题卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Al-27 Si-28 Mg-24 Cu-64第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。
1. 下列关于细胞中元素和化合物的叙述，不正确的是A. 细胞膜、细胞质基质、细胞核中均含有生物大分子B. DNA是一切原核生物的遗传物质C. 组成大肠杆菌和人体的化学元素种类大体相同D. 血钙过低会出现抽搐等症状，说明无机盐能参与构成机体某些复杂的化合物2. 下列有关生物学实验研究的叙述，正确的是A. 绿叶中的色素在滤纸条上呈现不同宽度的原因是它们在层析液中的溶解度不同B. 用高倍镜观察线粒体需将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后直接观察C. 维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色D. 可用水将叶绿体中的色素与液泡中的色素进行区分3. 下列关于细胞结构和功能叙述，不正确的是A. 细胞膜、高尔基体膜和核膜中都含有磷元素B. 酵母菌、乳酸菌都能通过细胞呼吸在细胞质基质中产生A TPC. 线粒体外膜上存在催化ATP合成的酶D. 核膜上的核孔是某些物质进出细胞核的通道4. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A. 细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外浓度趋于平衡B. 低温环境导致水分子跨膜运输速率减慢的主要原因是细胞呼吸速率减小C. 哺乳动物神经细胞通过协助扩散的方式吸收钾离子D. 胰岛素分泌到细胞外需消耗能量，不属于主动运输5. 某植物净光合速率变化趋势如图所示，下列说法正确的是A. 当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为0，CO2浓度在a～b之间时，曲线A、B、C表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高B. CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素主要是温度C. 当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量小于光合作用吸收的CO2量D. 据图可推测，在温室中，可采取提高CO2浓度的措施来不断提高该种植物的光合速率6. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A. 细胞衰老时各种酶的活性降低，代谢速率减慢B. 细胞分化是基因选择性表达的结果，同一生物不同细胞中有相同的基因表达C. 高度分化的叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能D. 正常人体细胞中不存在原癌基因和抑癌基因29．（10分）某森林有垂直分层现象，为研究该森林中乔木和灌木叶片光合作用的特性，某同学选取来自乔木和灌木的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示，据图回答问题：（1）高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上，该物质主要捕获可见光中的_________。
重庆市万州龙驹中学2018-2019高二下学期第一次月考英语试卷
2018-2019学年度高二下第一次月考英语试题（考试时间：120分钟试卷满分：150分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What time will the man be arriving?A. At 6:20.B. At 7:00.C. At 7:20.2. How is the weather now?A. Windy.B. Sunny.C. Rainy.3. What do we know about Alice’s laptop?A. It’s broken.B. It’s very slow.C. It works very well.4. Where does the conversation probably take place?A. In an office.B. At a laundry.C. At a clothing store.5. What are the speakers talking about?A. How to lose weight.B. Where to have dinner.C. What the man is eating.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. How far can the woman run in an hour on the running machine?A. About five kilometers.B. About eight kilometers.C. About ten kilometers.7. What is the probable relationship between the speakers?A. Club worker and customer.B. Coach and athlete.C. Co-workers.听第7段材料，回答第8、9题。
重庆市万州二中2018_2019学年高二生物下学期期中试题
万州二中高2019级高二下期中期考试生物试卷注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
考试时间为90分钟，满分90分。
2．把选出的答案标号涂在答题卡上，把非选择题答案填写在答题卡第Ⅱ卷的对应位置上。
第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题：本卷30小题，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．田鼠是一种群居的植食性鼠类，是内蒙古草原的主要鼠害之一。
下列有关叙述不正确的是( ) A．田鼠的种群数量总是在环境容纳量上下一定范围内波动B．田鼠与其天敌猫头鹰的种群数量的波动总是同步的C．由于田鼠标记个体被再次捕获的概率下降，所以调查其种群密度时结果往往偏大D．即使食物十分充足，内蒙古草原上田鼠的种群数量也呈“S”型增长2．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是( )A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱3．如图表示种群的各个特征之间的关系及其与种群数量的关系，下列叙述不正确的是( ) A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B．在丁的模型中处于图形底部的是幼年个体C．丙通过影响出生率来间接影响种群密度D．调查种群密度有利于合理利用生物资源4．下列关于种群密度调查方法的叙述错误的是：( )A．样方法、标志重捕法、黑光灯诱捕法、血球计数板计数法都属于对种群密度进行估算的方法B．采用样方法调查植物种群密度时，双子叶植物较单子叶植物更容易C．种群密度的统计方法通常有“记名计算法”和“目测估计法”D．在调查分布范围较小、个体较大的种群时，可采用逐个计数的方法5．下列对种群数量变化曲线的解读，合理的是( )A．图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率B．鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量C．若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累D．图3曲线的i点，种内斗争最激烈6．观察图，分析下列相关叙述，错误的是( )A．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”形曲线B．“J”形曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K值C．种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等D．呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少7．下列有关种群和群落的叙述，正确的是( )A．群落一般都由植物和动物两类生物形成的种群构成B．森林群落中动物的分层现象通常由植物的分层现象决定C．在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关D．种群增长的模型中,只要λ大于0,种群数目就增加8．如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如下图所示。
重庆市万州三中2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试卷+Word版含答案
重庆市万州三中高2020级18-19学年度上期第一次月考生物试题一、选择题（共20个，每题3分，每题有且仅有一个正确答案。
）1. 下列说法中正确的是（）A．肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质C．从烟草花叶病毒中提取出来的RNA能使烟草感染病毒，证明RNA是遗传物质，而DNA不是遗传物质D．生物体内的DNA和RNA都是遗传物质2. 大豆根毛细胞所含有的核酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有A.8种B.5种C.7种D.4种3．通常正常动物细胞中不．具有的酶是A．复制DNA所需的酶 B．转录合成RNA所需的酶C．翻译合成蛋白质所需的酶 D．逆转录合成DNA所需的酶4．遗传密码子和遗传信息分别存在于（）A．DNA分子和信使RNA分子上B．信使RNA分子和DNA分子上C．信使RNA分子和转运RNA分 D．DNA分子和转运RNA分子上5．一条双链DNA分子，A和T占全部碱基的38%，其中一条链的碱基中，A占该链的24%，C 占该链的26%，那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是（）A．12%和26% B．14%和36% C．26%和24% D．24%和30%6.关于下图所示的过程，有关叙述正确的是( )A．噬菌体进行①过程，需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中B．正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程 C．③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时D．细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用7．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是（）A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸8．下列叙述不能证明核酸是遗传物质的是( )。
A．T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白B．肺炎双球菌的转化实验中，将S型菌的DNA与R型菌混合,出现光滑的菌落C．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒D．肺炎双球菌的转化实验中，加热后杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌9．下列有关DNA分子结构与复制的叙述正确的是( )。
重庆市万州龙驹中学2018_2019学年高二地理下学期第一次月考试题(含解析)
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高二地理下学期第一次月考试题（含解析）一、选择题。
稀土(RARE EARTH)有“工业维生素”的美称，是广泛应用于电子、新能源等重要领域的战略资源。
我国的稀土资源目前储量占世界的30%，出口量却占世界的90%以上。
长期以来由于稀土开采工艺低下，稀土矿区环境污染严重。
据此完成下列各题。
1. 我国稀土资源在开发利用过程中存在的主要问题是A. 过量开采，运输压力大B. 破坏土地资源，环境污染严重C. 技术水平低下，开采量有限D. 以初级产品为主，价格高、创汇多2. 有利于稀土资源合理开发的有效措施是①加大科技投入，延长产业链，增加附加值②禁止开发利用，防治环境污染③调整产业结构，促进第三产业发展④实施环保标准，加强矿区土地复垦与绿化A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】1. B 2. D【解析】【1题详解】我国稀土资源在开发利用过程中存在的主要问题是开采工艺低下，破坏土地资源，环境污染严重，B对。
运输压力大不是主要问题，A错。
技术水平低下，开采量大，C错。
以初级产品为主，价格低、创汇少，D错。
【2题详解】有利于稀土资源合理开发的有效措施是加大科技投入，延长产业链，增加附加值，①对。
禁止开发利用，防治环境污染，不是合理开发，②错。
调整产业结构，促进第三产业发展，不是合理开发措施，③错。
实施环保标准，加强矿区土地复垦与绿化，④对。
D对，A、B、C错。
读下图，完成下列各题。
3. 下列对山东描述正确的是（ ） A. 临黄海和东海 B. 城市甲是济南市 C. 属亚热带季风气候D. 春旱严重，是半干旱地区4. 关于乙河山东段特征描述不正确的是（ ） A. 水能丰富，落差大 B. 有结冰期 C. 有“地上河”现象 D. 有凌汛现象 【答案】3. B 4. A 【解析】 【3题详解】根据区域地理事物的分布，山东半岛东临黄海、北临渤海；位于秦淮线以北，属温带季风气候；春旱虽然严重，但是属于半湿润地区；故A 、C 、D 项错误。
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高一生物4月月考试题
重庆市万州龙驹中学2018-2019学年高一生物4月月考试题一、选择题（本题共22个小题，每小题2分，共计44分。
在每小题给出的四个选项中，只．有一项．．．是符合题目要求的）1．如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是A．①中加NaOH是为了清除空气中CO2B．②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C．②中酵母菌只能在有氧条件下生存D．③中加Ca(OH) 2用于检测②中是否有CO2产生2．为达到降低呼吸速率以延长苹果贮藏期的目的，可采取的措施是A．增加氧气浓度 B．提高贮藏温度 C．降低CO2浓度 D．降低O2浓度3．如图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比．正确的说法是第3题图第4题图A．跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大B．跑1500米时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当C．跑100米时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的C02与吸收的O2之比约为1∶14．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述，正确的是A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等5．某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并积累大量的A．酒精 B．乳酸 C．醋酸 D．碳酸6．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是A．有利于色素分离B．有利于研磨充分C．防止色素被破坏D．防止色素挥发7．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．不正确的是A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙D．四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光8．下图表示植物在不同的光照下生长的状况，其中哪一组的植物长得最差9．下图是小球藻进行光合作用的示意图，图中A和B物质的相对分子质量之比是A．1∶2 B．2∶1C．8∶9 D．9∶810．自养生物和异养生物的根本区别在于A．能否进行有氧呼吸B．能否进行化能合成作用C．能否进行光合作用D．能否将外界无机物合成自身有机物11．将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体．将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟．下列说法正确的是A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大12．为了便于统计高等生物体细胞的染色体数目，最适宜的观察时期是有丝分裂的A．间期B．前期C．中期D．末期13．右图是显微镜下观察到的某植物细胞有丝分裂图像，则该细胞处于分裂A．间期 B．前期C．中期D．后期14．细胞有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体和DNA分子三者之间的数量比为1∶2∶2的时期是A．前期 B．中期C．后期D．末期15．下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上．A．②③①④B．②④③①C．③②④①D．②③④①16．下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述，正确的是A．前期由中心体发出星射线形成纺锤体 B．末期出现赤道板，形成细胞壁C．中期染色体的着丝点排列在细胞板上 D．高尔基体在末期起着重要作用17．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能正发生着A．细胞板形成B．着丝点一分为二C．中心体移向两极D．DNA复制18．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂．下列描述正确的是A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程19．下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，下列对图像的描述正确的是A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1C．甲细胞进行中心体复制，中心体发出星射线，形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物细胞20．下列关于无丝分裂的叙述错误的是A．低等生物细胞特有的分裂方式B．也存在遗传物质的复制过程C．分裂过程中不出现纺锤丝D．分裂过程中不出现染色体的变化21．高等动植物细胞大小通常为几微米到几十微米，细胞不能无限长大主要是受限A．细胞核的大小B．叶绿体的大小C．线粒体的大小D．细胞的表面积与体积之比22．用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图，全部能看到的结构应该是A．染色体、细胞壁、纺锤体 B．染色体、赤道板、细胞膜C．细胞壁、细胞膜、核膜 D．细胞壁、纺锤体、核仁二、简答题（每空2分，共计56分）1．生物学基础知识填空：①细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和________的基础。
重庆市万州龙驹中学2018-2019高二下学期第一次月考生物试卷附答案
重庆市万州龙驹中学2018-2019高二下学期第一次月考生物试题一、选择题（每题3分共60分）1.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( )A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级2.根据生态系统的结构和功能,下列叙述错误的是( )A.桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少3.关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A.②B.②③C.③④D.②⑤4.科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生,5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。
由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能是( )A.小于92只B.大于92只C.小于161只D.大于161只5.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的( )A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧6.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作正确的是( )A.从试管吸出培养液之前应静置一段时间B.对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数C.当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释D.将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检7.下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果．以下分析错误的是（）A.图1、2、3都可以表示该种群在自然环境条件下的增长规律B.b、c、f点种群都达到了环境容纳量C.a点和e点的增长速率与c点对应D.b、d点捕捞可获得最大日捕获量8.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是( )①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构⑤动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤9.下列关于种群和群落的描述正确的是( )A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C.群落中不同种群间竞争的结果常表现相互抑制D.群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段10.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。
2019年重庆万州龙驹中学高三生物模拟试题含解析
2019年重庆万州龙驹中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 图l和图2表示出生率、死亡率、净补充量（为出生率、死亡率之差）和种群密度的关系，下列有关叙述正确的是（）A．图l中曲线a代表死亡率，曲线b代表出生率B．海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点C．图2中在F点控制有害动物最有效D．图2中G点代表种群的环境容纳量参考答案：D2. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移B.矿工易患“硅肺”的原因与肺泡细胞中溶酶体数目增多有关C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.转录发生在紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中参考答案：C3. （06广东卷）在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA参考答案：答案：B解析：本题从识记水平考查基因工程中目的基因的获取方法。
4. 下列①~④四组实验条件下，测定光照强度对光合作用速率的影响，结果如曲线图。
①0.1%CO2，30℃；②0.1%CO2，20℃；③0.03%CO2，30℃；④0.03%CO2，20℃。
对于限制光合作用速率的主要因素，表格中判断正确的一组是（）参考答案：A5. 有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后，分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态)，叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少，然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度，结果如下图所示。
据图分析，下列说法正确的是A．水分亏缺直接影响植物的光合作用B．水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同C．水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一D．水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的参考答案：D6. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案：C7. 中国科学家屠呦呦提取的青蒿素能高效杀死疟原虫而作为抗疟疾的特效药，挽救了全世界数以百万人的生命，获得了2015年诺见尔生理学或医学奖．下列有关疟原虫（原生动物）的叙述，正确的是（）A．疟原虫的细胞核内不含有RNAB．细菌和疟原虫均无细胞壁C．疟原虫有染色体，细菌有染色质D．疟原虫有细胞核、核糖体参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】疟原虫（原生动物）是真核生物，细胞内含有DNA和RNA两种核酸，没有细胞壁，含有细胞核，核内具有染色体，细胞质中具有多种细胞器．【解答】解：A、RNA是DNA转录而来的，转录的主要场所是细胞核，故疟原虫的细胞核内含有RNA，A错误；B、细菌是原核生物，有细胞壁，疟原虫是原生动物，没有细胞壁，B错误；C、染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种形态，疟原虫是真核生物，具有染色体，细菌是原核生物，没有染色质，C错误；D、疟原虫是真核生物，疟原虫有细胞核、核糖体，D正确．故选：D．【点评】本题借助于疟原虫考查原核生物和结构的区分，识记和理解相关区别是解题的关键．8. 用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层．如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）A．A B．B C．C D．D参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题是细胞呼吸的方式和特点，细胞呼吸有有氧呼吸和无氧呼吸2种方式，有氧呼吸必须在有氧条件下进行，无氧呼吸不需要氧气，有氧气时无氧呼吸受抑制．【解答】解：分析题图可知，Ⅰ细菌只在试管的底部繁殖，该细菌的呼吸方式应是无氧呼吸，Ⅱ该细菌在试管的上部、中部、底部都繁殖，说明该细菌即进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，Ⅲ该细菌只在试管的上部繁殖，说明该细菌只进行有氧呼吸．若此时通入氧气，Ⅰ试管的细菌只进行无氧呼吸，有氧气时无氧呼吸受抑制，细菌繁殖速度减慢；Ⅱ试管中的细菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，通入氧气后无氧呼吸转化为有氧呼吸，有氧呼吸加快，细菌的繁殖速度加快；Ⅲ试管中的细菌进行有氧呼吸，通入氧气后有氧呼吸加快，细菌繁殖速度加快．因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在通入氧气后，细菌的繁殖速度分别是减慢、加快、加快．故选：B．9. 下列有关大脑皮层的叙述，错误的是A.大脑皮层是最高级的神经中枢B.人的大脑皮层被破坏，首先丧失的是语言能力C.大脑皮层并不直接控制人体的每一项生理活动D.短期记忆与大脑皮层下的海马区有关参考答案：B脑和脊髓组成了神经系统的中枢部分，在脑和脊髓中有许多神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。
重庆市万州龙驹中学2024学年第二学期高三年级第一次月考生物试题试卷含解析
重庆市万州龙驹中学2024学年第二学期高三年级第一次月考生物试题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（）A．从F1母本植株上选取一朵或几朵花，在花粉未成熟时将花瓣掰开去雄B．F2中出现的4种表现型，有3种是不同于亲本表现型的新组合C．F1产生配子时非等位基因自由组合，含双显性基因的配子数量最多D．F1产生的雌、雄配子各有4种，受精时配子的结合存在16种组合方式2．植物群落在垂直方向上常表现出分层现象。
下列叙述错误．．的是（）A．这种垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力B．种植某种农作物时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植C．在农业生产上，应充分利用这一现象，合理搭配种植的作物品种D．从生物进化的角度来看，群落结构的形成是自然选择的结果3．以下实验操作与实验目的之间的匹配，不正确．．．的是（）A．A B．B C．C D．F4．下列有关遗传与人类健康的叙述，正确的是（）A．单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起B．羊膜腔穿刺能治疗胎儿出现的神经管缺陷C．受精至着床前后17天，最易形成胎儿畸形D．个体发育和性状表现偏离正常都是由有害基因造成的5．油菜素甾醇（BR）是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素，下图为BR合成的调控机制。
下列描述不正确的是（）A．油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长B．BR浓度升高时，会使BZR1的降解速度加快C．胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节D．BR调控基因发生突变可能导致植物矮化6．人体细胞无氧呼吸会产生乳酸。
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万州第三中学高二下期第一次月考生物试题一、选择题（每题3分共60分）1.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( )A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级2.根据生态系统的结构和功能,下列叙述错误的是( )A.桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少3.关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A.②B.②③C.③④D.②⑤4.科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生,5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。
由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能是( ) A.小于92只 B.大于92只 C.小于161只 D.大于161只5.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的( )A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B.图乙中b生物对a生物的进化有害无益C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D.图丙中实验初期,竞争与种内互助并存,后期X的种内斗争加剧6.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作正确的是( )A.从试管吸出培养液之前应静置一段时间B.对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数C.当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释D.将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检7. 下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果．以下分析错误的是（）A.图1、2、3都可以表示该种群在自然环境条件下的增长规律B.b、c、f点种群都达到了环境容纳量C.a点和e点的增长速率与c点对应D.b、d点捕捞可获得最大日捕获量8.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是( )①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构⑤动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤9.下列关于种群和群落的描述正确的是( )A.种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大C.群落中不同种群间竞争的结果常表现相互抑制D.群落演替总是从地衣阶段走向森林阶段10.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。
下列有关叙述错误的是( )A.两个种群间能量流动方向是甲→乙B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退11.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。
引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )A.温度、食物B.温度、光照C.温度、温度 D.光照、食物12.下列调查活动或实验中,实验所得到的数值与实际数值相比,可能偏大的是( )A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.采用样方法调查草地中的蒲公英种群密度时,不统计正好在样方线上的个体13.下列关于种群特征的叙述中,不正确的是( )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源14.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确( )A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a为S型增长,其增长受本身密度制约D.b为J型增长,始终受到a种群的制约15.下列有关碳循环的叙述中 , 错误的是( )能供给南方A.冬季北方人呼吸产生的CO2植物光合作用释放量 C.碳元素和能量都能从植物传递B.大力开发和使用清洁能源,能减少CO2给动物D.倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积16.下图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是( )A.甲是生产者,乙是消费者B.该生态系统是一个开放的系统C.能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量17.如图所示的图1为某草原生态系统食物网,图2为某特殊环境中的食物网。
请据图判断下列说法中正确的是( )A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物:蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加G千克时,黄雀增加体重最多是G/125千克C.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将减少D.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级18.下列关于生态系统信息传递的描述,正确的是( )A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系19.在生物圈的碳循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是( )A.化石燃料的燃烧B.分解者的分解作用C.消费者的呼吸作用D.生产者的光合作用20.如图是某草原生态系统的能量流动模型。
a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。
下列分析正确的是( )A.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.狼同化的能量可表示为c= f+z+lC.第一营养级到第二营养级的能量传递效率是e/dD.食物链中处在最高营养级的生物是分解者二、填空题（每空2分共30分）21.图甲是种群数量特征的概念模型,图乙是某种草食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。
请据图回答下列问题:1、图甲中种群最基本的数量特征是__________,用性引诱剂诱杀雄性害虫,是通过破坏__________(填数字)而抑制害虫种群数量增长的。
2.图乙表明,该动物在1820~1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝,原因是__________。
3.据图丙可知,该动物在调查的第15年时年龄组成是__________,20年内该动物的数量最多的年份大约是第__________年。
22．下表是某地区森林群落演替过程中部分相关量统计，试根据表中数据回答问题。
1、该地区生物群落的演替类型属于________；从数据上分析，在演替过程中群落物种丰富度的变化趋势是______________________________。
2、统计数据表明随着群落演替的进行生态系统截获光能的百分率________，总初级生产量增多，这可能与植物群落的垂直结构________增多有关。
23.图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统的各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:1.在图1中,生产者是__________(填图中字母),碳元素在生物群落内是以__________形式流动的。
图1中的1表示的生理过程主要是__________2.写出图1中的食物链:__________,如果A发生瘟疫,D的数量变化是__________。
3.在图2所示的能量流动中,兔的同化量是(用图中的符号表示)。
1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.1-5 DCACB 6-10 CBBCD 11-15 DABCD 16-20DDDDA21、1.种群密度; ⑤; 2.在这段时间内该生物种群数量快速增长，在与其他草食性动物争夺食物中占有优势 ;3.衰退型; 9或1022 (1)次生演替随着时间的推移群落物种丰富度逐渐增加(2)增大分层23.答案：1.C; 有机物，光合作用；2.C→D→A; 先增后减再趋于稳定; 3.。