节能减排 青年当先
节能减排青年先行
节能减排青年先行
作为节能减排青年先行,我们应该积极参与和推动节能减排的行动。
以下是一些具体
的做法和建议:
1. 提高节能意识:了解节能知识和技术,学习使用节能设备和方法,如合理使用电能、减少废弃物等。
2. 改变出行方式:尽量选择步行、骑行、公共交通等低碳出行方式,减少个人车辆使用,减少汽车尾气排放。
3. 减少用水量:养成良好的用水习惯,减少用水浪费,使用高效节水设备和器具。
4. 推广可再生能源:支持和使用太阳能、风能等可再生能源,减少对传统燃煤发电的
依赖。
5. 建议和倡导:与他人分享、宣传和推广节能减排的重要性,参与社区环保组织,组
织相关活动和讲座,提高公众的环保认知。
6. 变被动为主动:鼓励自己和周围的人采取主动措施,如购买节能家电、环保用品等。
7. 建立绿色生活方式:减少使用塑料袋、一次性用品等对环境有害的物品,采用可回
收物品和环保的生活用品。
8. 积极参与绿化行动:参加植树造林、保护生态环境的志愿活动,推动城市绿化和森
林保护。
青年先行是指年轻一代具有积极的态度和行动,率先参与各项环保活动,引领出更多人加入节能减排的行列。
通过以上的做法和建议,我们可以在日常生活中以身作则,更好地履行自己对环保的责任,并影响他人一起行动。
青年如何在节能减排中发挥作用
青年如何在节能减排中发挥作用在当今社会,节能减排已经成为全球关注的重要议题。
随着环境问题的日益严峻和能源资源的逐渐匮乏,我们每个人都应当积极行动起来,为实现可持续发展贡献自己的力量。
而青年作为社会的新生力量和未来的主力军,更应当在节能减排中发挥重要作用。
首先,青年要树立正确的节能减排观念。
观念是行动的先导,只有在思想上深刻认识到节能减排的重要性和紧迫性,才能在行动上积极主动地去践行。
我们生活在一个能源消耗巨大、环境压力沉重的时代,过度的能源消耗和污染物排放已经给地球带来了巨大的负担。
青年要通过各种途径,如学校教育、媒体宣传、社会活动等,了解节能减排的相关知识和政策,明白节能减排对于保护环境、节约资源、推动经济可持续发展的重要意义。
要摒弃那种认为节能减排与自己无关、是政府和企业的事情的错误观念,树立起“节能减排,人人有责”的意识,从自身做起,从身边的小事做起。
在日常生活中,青年可以通过多种方式来实践节能减排。
比如,在出行方面,尽量选择绿色出行方式。
如果距离较近,可以选择步行或者骑自行车,这样既能锻炼身体,又能减少碳排放。
如果距离较远,可以优先选择乘坐公共交通工具,如地铁、公交车等,而减少自驾车的使用。
据统计,一辆普通的小汽车每行驶一公里所产生的二氧化碳排放量约为160 克,而一辆公交车的人均二氧化碳排放量则要低得多。
因此,选择公共交通出行,对于减少能源消耗和尾气排放具有重要意义。
在用电方面,青年要养成节约用电的好习惯。
离开房间时随手关灯,关闭不必要的电器设备,避免长时间待机。
合理使用空调,夏天将温度设定在 26 摄氏度以上,冬天将温度设定在 20 摄氏度以下。
使用节能灯具和电器,如 LED 灯、节能冰箱、节能空调等,这些节能产品虽然在购买时价格可能稍高,但从长期来看,能够大大降低能源消耗和电费支出。
同时,要充分利用自然采光和通风,减少对人工照明和空调的依赖。
在用水方面,也要注意节约用水。
随手关闭水龙头,避免长流水。
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用在当今社会,绿色环保已成为全球共同关注的重要议题。
青年作为社会的未来和希望,应当在绿色环保事业中发挥先锋作用,引领社会朝着可持续发展的方向迈进。
那么,在青年节这个特殊的日子里,我们来探讨一下青年人究竟如何在绿色环保中展现出自己的力量。
首先,青年人要树立正确而坚定的绿色环保理念。
这意味着要深刻认识到环境保护对于人类生存和发展的重要性,了解到生态平衡一旦被破坏将带来的严重后果。
通过各种渠道,如学校教育、媒体宣传、社交平台等,不断学习和积累环保知识,从而形成科学、系统的环保观念。
只有内心真正认同环保的价值,才能激发出行动的动力。
在日常生活中,青年人可以从细微之处入手,践行绿色生活方式。
比如,减少使用一次性塑料制品。
出门自带水杯、餐具和购物袋,拒绝购买过度包装的商品,以减少塑料垃圾的产生。
节约能源也是关键的一环,养成随手关灯、关电器的好习惯,合理设置空调温度,尽量选择公共交通、自行车或步行出行,既能减少碳排放,又能锻炼身体。
在饮食方面,倡导“光盘行动”,减少食物浪费,优先选择本地、当季的食材,支持可持续农业。
青年人还应当积极参与环保公益活动。
可以加入环保组织,参与植树造林、河流清理、垃圾分类宣传等志愿活动。
利用节假日和课余时间,走进社区、学校、企业,向更多的人传播环保知识和理念,提高公众的环保意识。
通过实际行动,带动身边的人一起参与到环保事业中来,形成良好的社会氛围。
在校园和工作场所,青年人也有很大的发挥空间。
在学校,可以组织环保社团,开展环保主题的讲座、竞赛和实践活动,鼓励同学们共同关注校园环境问题,如垃圾分类、水电节约等。
对于已经工作的青年人,推动所在单位采取更加环保的生产方式和办公模式。
例如,提倡无纸化办公,优化资源利用,减少废弃物排放。
青年人更应运用创新思维,为绿色环保事业注入新的活力。
随着科技的不断发展,环保领域也需要新的技术和方法来解决问题。
青年人思维活跃、创造力强,能够在环保科技创新方面发挥独特的作用。
节能减排,绿色发展,青年当先
节能减排,绿色发展,青年当先节能减排,蕴含在阳光用力放出的光芒,把它所有的爱给世界万物;节能减排蕴含在森林默默地奉献中,用他的血液孕育着生灵;节能减排蕴含在清清的湖水中,用他的甘甜,养育了一代又一代的人儿。
当经济增长同环境间的矛盾愈演愈烈时,节能减排绿色发展,创建绿色经济,循环经济,发展和谐社会成为了新时期一个沉重的使命!我很失望,失望我们对自然疯狂地掠夺;我欣喜,欣喜我们及时的觉悟。
节能减排,低碳生活,绿色发展走进了我们每个人的生活。
政府也将此作为未来的战略目标来狠抓落实。
10多部环境保护的相关法规,200多项环境标准坚定了我们坚持绿色发展,持续发展的信心和决心!节能减排,绿色发展,是一种开拓创新的精神。
它在强烈的召唤年轻的一代要解放思想,积极进取,敢于创新,敢于变革。
作为经济发展最前沿的先驱——广大团员青年同志们。
节能减排在我们的岗位技术中,在我们每一个小发明小创造中,更在于我们每次的大胆推陈出新中。
2012年8月,嘉峪关团市委积极号召广大团员青年继续贯彻节能减排各项工作任务,进一步推动我市经济的转型跨越,绿色发展。
嘉峪关索通公司党委对团市委的号召予以强烈的支持和高度的重视,根据节能减排、绿色发展的要求,积极开展企业青年创先争优活动,积极探索在各工艺车间中设立团组织的新经验,以实施"振兴岗位技能活动"为依托,以革新工艺要求,提升节能减排技术,创建绿色发展新车间为载体,注重把车间基层党建、团建实用人才开发培养,与公司绿色发展项目和带动广大团员青年提升岗位技能结合起来,实现人才得到培养、技术储备力量得以壮大、企业节能减排绿色发展项目快速发展、党、团基层组织得以巩固提高的良好效果。
嘉峪关是一个在经济建设上始终坚持,绿色发展,持续发展理念,坚持以科技创新促进精进经济发展的优秀工业化城市。
早在2004年嘉峪关市委、市政府根据中央建设和谐社会的要求和全市产业结构特点,提出以循环经济为核心,以减少资源消耗,降低废物排放量为目标,积极推进产业结构调整,加快技术进步,创建绿色发展,持续发展新思路。
节能减排我先行作文
节能减排我先行作文《节能减排我先行》嘿,小伙伴们!你们知道吗?现在有个超级重要的事儿,那就是节能减排!这可不是大人的专利,咱们小学生也能出一份力呢!就说前几天吧,我和爸爸妈妈一起去超市。
我满心欢喜地挑了好多零食,可当妈妈拿到塑料袋准备装的时候,我突然想到老师说的节能减排。
我赶紧拉住妈妈的手说:“妈妈,咱们别用塑料袋了,多不环保呀!”妈妈有点惊讶地看着我,我接着说:“您想想,这些塑料袋用一次就扔了,多浪费资源,还污染环境,就像一个个小恶魔在破坏我们的地球家园,难道我们能坐视不管吗?”妈妈笑着点点头,把零食放进了我们自带的环保袋里。
还有一次,在学校里,课间休息的时候我去洗手。
我把水龙头开得大大的,水哗哗地流着。
这时候,班长跑过来,一下子就把水龙头关小了,对我说:“你这样多浪费水呀!水可不是取之不尽用之不竭的,要是大家都像你这样,地球上的水不就很快用光啦?”我听了,脸一下子就红了,不好意思地说:“班长,我知道错啦,以后我一定会注意的!”从那以后,我每次洗手都把水流开得小小的,就像爱护自己最心爱的宝贝一样珍惜水资源。
在家里,爸爸总是喜欢把所有的灯都开着,大白天也不例外。
我就跟爸爸说:“爸爸,您开这么多灯,多浪费电啊!电也是来之不易的,就像我们辛苦学习得到的好成绩,能随便浪费吗?”爸爸摸摸我的头说:“还是我闺女懂事!”然后就把多余的灯都关了。
我们班的同学也都在为节能减排努力呢!有的同学把用过的本子反面用来做草稿纸,有的同学走路上下学,减少碳排放。
大家还一起讨论怎么样能更好地节能减排,那场面可热闹啦!小伙伴们,节能减排真的太重要啦!如果我们每个人都能从一点点小事做起,比如少用一个塑料袋,少浪费一滴水,少开一会儿灯,那加起来可不是一个小数目呢!这就好像是一滴水看起来微不足道,但是无数滴水就能汇聚成江河湖海。
我们的地球不就会变得越来越美,越来越健康吗?所以呀,让我们一起行动起来,节能减排我先行,为保护我们的地球家园贡献自己的力量!难道你不想让我们的地球一直美丽下去吗?。
青年如何在绿色低碳发展中发挥作用
青年如何在绿色低碳发展中发挥作用在当今时代,绿色低碳发展已成为全球共识,关乎着人类的未来和地球的可持续性。
而青年作为社会的新生力量和未来的中流砥柱,在这一进程中扮演着至关重要的角色。
青年具有创新的思维和充沛的活力,能够为绿色低碳发展带来新的思路和方法。
首先,青年应当树立强烈的绿色低碳意识。
这意味着要深入理解绿色低碳发展的重要性和紧迫性,明白我们的生活方式、消费习惯和生产活动对环境造成的影响。
通过教育、宣传和自我学习,不断提升自己对环境保护、气候变化等问题的认知水平。
在日常生活中,青年可以从细微之处入手,践行绿色低碳的生活方式。
比如,选择绿色出行,尽量减少使用私家车,多乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行。
这不仅能够减少碳排放,还能锻炼身体,提高生活质量。
在饮食方面,减少对肉类的过度消费,因为肉类生产往往伴随着大量的温室气体排放。
多选择本地生产的食材,既能降低运输过程中的碳排放,又能支持本地农业的发展。
在消费方面,青年要避免盲目追求过度包装和一次性用品。
购买商品时,关注产品的环保属性,选择可回收、可降解的材料制成的产品。
同时,倡导简约适度的消费观念,不盲目跟风购买不必要的物品,避免造成资源的浪费。
青年还应当积极参与到绿色低碳的公益活动中去。
可以加入环保组织,参与植树造林、垃圾分类宣传、河流保护等活动。
通过实际行动,向社会传递绿色低碳的理念,带动更多的人关注和参与到环保事业中来。
在学业和职业选择上,青年也有广阔的空间为绿色低碳发展贡献力量。
许多高校和研究机构都在开展与绿色低碳相关的科研项目,青年学子可以积极投身其中,为新能源开发、节能减排技术创新等领域提供智力支持。
毕业后,选择进入与绿色低碳相关的行业,如可再生能源、环保工程、绿色金融等,用自己的专业知识推动行业的发展。
在工作中,青年要倡导绿色办公理念。
减少纸张的浪费,尽量采用电子文档和线上沟通方式。
合理使用办公设备,做到人走灯灭、关闭不必要的电器设备,降低能源消耗。
争当节能减排小先锋暑期社会实践活动工作方案
争当节能减排小先锋暑期社会实践活动工作方案活动名称:争当节能减排小先锋暑期社会实践活动活动目的:1.提高对节能减排意识的认识和理解;2.推广科学环保生活方式;3.培养青少年的社会责任感和环保行动力。
活动时间:暑期(具体时间根据实际情况确定)活动地点:社区/学校/环保组织活动对象:中小学生及其家长、社区居民活动内容:1.环保宣传教育-举办环保知识讲座或学习班,邀请专业人士介绍节能减排的重要性,讲解环保知识和方法;-制作宣传海报、横幅等宣传物资,展示环保信息,引导人们关注节能减排;-分发环保宣传材料,如手册、小册子等,给予中小学生和家长。
2.节能减排实践-分组开展家庭节能减排调查,了解当地家庭能源使用情况,并提供指导意见;-组织家庭节能减排行动,引导居民实施节能措施,如关闭不用电器的电源、减少用水等;-安排参观节能减排示范单位,如太阳能发电站、新能源汽车厂等,了解节能减排实践经验;-开展节能减排主题互动游戏或活动,鼓励参与者通过游戏方式学习和实践节能减排知识。
3.社区或学校改善环境-组织社区/学校环境清理活动,清理垃圾、整理花坛等,提高环境整洁度;-开展植树活动,引导参与者了解树木的重要性,培养保护自然环境的意识;-鼓励参与者自愿参加资源回收活动,如旧衣物捐赠、废旧电子产品回收等。
4.教育培训-邀请环保专家或志愿者进行环保教育培训,培养参与者的环保意识和环保行动力;-组织参观环保设施,如垃圾焚烧厂、废品回收站等,让参与者了解环境保护工作实践。
5.总结和成果展示-组织参与者撰写实践心得体会,总结活动的收获和体会;-召开成果展示会,展示参与者的实践成果,分享节能减排的经验和方法;-奖励表现突出的参与者,并鼓励他们持续参与环保行动。
6.持续跟踪与推进-建立环保小组,定期开展环保行动,持续跟踪参与者的环保实践情况;-将活动经验和成果在社区/学校或其他途径进行推广,扩大活动影响力;-建立课程或教材,将环保知识融入学校教育体系,长期推动节能减排的普及。
青少年“节能减排、从我做起”倡议书
青少年“节能减排、从我做起”倡议书
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家好!我是XX中学的一名学生。
我今天站在这里发表倡议书,呼吁青少年积极参与和支持“节能减排、从我做起”的行动。
我们都知道,全球变暖和环境污染正在对我们的地球造成巨大的威胁。
为了保护我们的家园,我们每个人都有责任采取行动,从自身做起,为节能减排做出贡献。
首先,我们要从身边的细节做起。
比如,我们可以在家里学会合理使用电器,节约用水等。
关掉灯光和电源,不乱扔废弃物,使用可回收材料等,这些看似微小的行动,实际上对节能减排起到了积极的作用。
其次,我们要在学校里建立环保意识。
学校可以组织一些有关环保的讲座和活动,让我们了解更多关于节能减排的知识。
学校也可以在校园里设立垃圾分类区,倡导大家养成良好的环保习惯。
再次,我们要积极参与社区的环保行动。
可以组织一些志愿者活动,参与垃圾清理、植树造林等活动,为社区的环境保持做贡献。
还可以通过社交媒体等渠道,宣传环保知识,让更多的人关注和参与到节能减排的行动中来。
最后,我们要努力学习和研究节能减排技术。
通过了解和掌握一些新的科技,我们可以想出更好的方法来节能减排。
可以参与学校的科技创新成果展示等活动,鼓励我们大家积极创新,为环保事业贡献自己的力量。
亲爱的同学们,节能减排不仅是一种责任,更是一种生活方式,一种对未来的关爱。
让我们从现在开始,从自己做起,积极参与和支持“节能减排、从我做起”的行动。
让我们共同努力,为创造一个更加美好、清洁和可持续发展的地球而奋斗!
谢谢大家!。
从我做起,争做节能降耗排头兵演讲稿
从我做起,争做节能降耗排头兵演讲稿尊敬的各位领导、女士们、先生们:大家好!最近,环保节能已经成为了社会关注的焦点。
在这样的背景下,我们作为企业员工,应该怎样为环保尽一份力呢?今天我来分享一下自己的想法。
为什么要节能降耗首先,我们先来看一下为什么要节能降耗。
一方面,节约能源可以降低能源的使用成本,提升企业的竞争力;另一方面,节约能源还可以保护环境,减少温室气体的排放,保障我们的生存环境。
然而,在实际工作中,我们很容易忽视节能降耗的重要性。
因为,减少能源的使用看起来并没有直接的经济效益,甚至还可能会降低工作效率,这就需要我们更加深入的思考。
怎样做才能节能降耗接下来,我们考虑一下,要怎样做才能节能降耗呢?我认为,从以下几点出发可以做出一些实际的努力:1. 优化生产工艺生产工艺是能源消耗的主要来源之一。
因此,我们可以通过优化生产工艺来实现节能降耗的目的。
比如:调整生产流程,减少能源的浪费;采用节能设备,提高生产效能等。
2. 确保设备运行正常不合理的设备运转,或设备损坏等都会导致能源的不必要消耗。
所以,我们应该确保设备正常运行。
在此基础上,还可以进行设备优化,使设备更加合理高效运行。
3. 建立能源意识无论是管理层还是员工,要建立一个节能降耗的生产意识。
即使一个小小的机组也占用了不少能源,如果不及时维护,能源浪费就会累积。
因此,我们要养成仔细思考,尽量减少能源消耗的习惯,这也是对环保的一种贡献。
总结从个人开始,持续不断地推动企业节能降耗的大计。
环保不是时髦的口号,而是我们的责任。
如果我们从身边做起,从工作中的一点一滴开始,共同努力降低能源的消耗,这将会是一个能让我们的企业获益良多、社会环境更加健康的行为。
谢谢大家!。
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用在时代的浪潮中,绿色环保已经成为了全球共同关注的重要议题。
而青年人,作为社会的新生力量和未来的中流砥柱,在绿色环保事业中肩负着不可推卸的责任,也有着独特的优势和潜力。
那么,在青年节这个特殊的时刻,我们应当思考,青年人如何能够在绿色环保中发挥先锋作用呢?首先,青年人应当树立坚定的绿色环保理念。
思想是行动的先导,只有真正理解和认同绿色环保的重要性,才能够在行动中积极践行。
我们生活在一个资源有限、环境脆弱的星球上,生态平衡的维护关乎人类的生存与发展。
青年人应当通过各种渠道,如学校教育、媒体宣传、社会实践等,不断学习和积累环保知识,了解生态系统的运行规律、环境污染的危害以及可持续发展的意义。
当我们明白每一个小小的环保行动都可能对地球产生积极的影响时,就会更加自觉地将绿色环保理念融入到日常生活的方方面面。
在日常生活中,青年人可以从身边的小事做起,积极采取实际行动。
比如,减少使用一次性塑料制品。
一次性塑料袋、餐具等塑料制品在给我们带来短暂便利的同时,却给环境造成了长久的危害。
它们难以降解,大量堆积在自然环境中,对土壤、水源和生物造成严重威胁。
青年人可以养成携带可重复使用的布袋、餐具和水杯的习惯,拒绝一次性塑料制品的使用。
节约能源也是青年人在绿色环保中发挥作用的重要方面。
在日常生活中,随手关灯、合理设置空调温度、选择节能电器等看似微不足道的举动,积累起来却能节省大量的能源。
此外,出行方式的选择也能为环保贡献力量。
尽量选择公共交通、自行车或者步行,既能减少碳排放,又能锻炼身体。
对于那些不得不使用私家车的情况,也可以考虑拼车出行,提高车辆的使用效率。
青年人还应当积极参与环保宣传和教育活动。
利用社交媒体、社区活动、校园讲座等平台,传播环保知识和理念,提高公众的环保意识。
可以通过制作有趣的环保短视频、撰写科普文章、组织环保主题的线下活动等方式,吸引更多人的关注和参与。
特别是在校园中,青年人可以组织环保社团,开展环保主题的比赛、展览等活动,激发同学们对环保的兴趣和热情。
2023青少年节能减排环保主题班会教案:从起点到终点,我们都是环保的领跑者;
2023 青少年节能减排环保主题班会教案:从起点到终点,我们都是环保的领跑者一、为什么要推行节能减排环保主题班会目前,全球的环境污染、气候变化已经成为全人类的共同问题。
而未来,青少年也是社会的重要力量,他们身处环保主题班会中,接受环保理念教育是至关重要的。
因此,在全社会的关注和支持下,推行节能减排环保主题班会的重要性也日益凸显起来。
环保主题班会旨在通过轻松愉快的方式,向青少年普及环保理念和节能减排知识,引导他们在日常生活中贯彻环保理念,逐渐改变自己的生活方式,从而推动环保事业的发展。
通过开展环保主题班会,可以增强青少年的环保意识、环保责任感、环保行动能力,激发他们对环保事业的热情和积极性,提升他们的环保素养,使他们成为环保的领航者,为传承发展人类优秀文化作出贡献。
环保主题班会还可以提高教师的环保素养和教学能力,打造一支追求卓越、具有创新精神的环保教育师资队伍,促进教学改革,推动青少年素质教育的全面发展,培养更多优秀青少年,为建设文明、和谐、绿色、可持续的社会做出更大的贡献。
所以,在推行节能减排环保主题班会中,我们需要重视其教育意义和教育价值,充分发挥其教育功能,以实现更好的教育效果。
二、活动准备1.确定环保主题制定环保主题是环保主题班会的重要任务。
主题可以涉及能源节约、废物减量、绿色生活等内容。
在确定主题时,应该根据学生的年龄,兴趣、能力等因素来选择。
2.准备主题材料环保主题班会的主要内容是普及环保知识,因此,准备环保材料是必不可少的。
材料可以包括图书、影视资料、模型等。
3.制定环保方案制定好环保主题之后,学校和班级应该统筹安排环保活动,组织环保竞赛、文化节和讲座活动等,让学生在活动中更好地了解环保知识和深入探索生态环境。
4.组织志愿者班级要组织志愿者,招募学生积极参与,使环保主题班会活动取得良好的效果。
同时,在活动现场设立宣传展台以及排除各种安全隐患,保障班会的顺利进行。
三、环保主题班会中的环保知识普及环保普及是环保主题班会的重中之重,必须把握这个重点,使学生更好地了解环保知识。
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用
青年节青年人如何在绿色环保中发挥先锋作用在当今时代,环境保护已经成为了全球关注的重要议题。
随着生态环境的不断变化和资源的日益紧张,每一个人都肩负着保护环境的责任。
而青年人,作为社会的新生力量和未来的中流砥柱,在绿色环保行动中更应当发挥先锋作用。
青年节,这个属于青年人的节日,不仅仅是对青春的庆祝,更是一个激励青年人担当社会责任的时刻。
那么,青年人究竟该如何在绿色环保中展现出自己的先锋力量呢?首先,青年人应当积极提升自身的环保意识。
意识决定行动,只有深刻认识到环境保护的重要性和紧迫性,才能真正投身到环保事业中。
通过学习环保知识,了解生态系统的运作、环境污染的危害以及可持续发展的理念,青年人能够在思想上武装自己。
可以阅读相关的书籍、文章,观看环保纪录片,参加环保讲座和培训等。
比如,了解到全球气候变化导致冰川融化、海平面上升,威胁着无数生物的生存和人类的居住环境;明白过度开采资源会造成资源枯竭,影响未来世代的发展。
这些知识会激发内心的责任感,促使青年人主动采取行动。
其次,青年人要在日常生活中践行绿色生活方式。
从身边的小事做起,比如减少一次性用品的使用。
一次性筷子、一次性塑料袋等物品虽然使用方便,但却给环境带来了巨大的压力。
出门自带环保袋,用餐时使用可重复使用的餐具,这看似微不足道的举动,却能在日积月累中产生显著的环保效果。
节约能源也是关键。
养成随手关灯、关电器的习惯,合理设置空调温度,选择节能型的电器设备。
在交通出行方面,尽量选择绿色出行方式,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
这不仅能够减少尾气排放,还能锻炼身体。
对于有条件的青年人,可以选择购买新能源汽车,为降低能源消耗和空气污染贡献一份力量。
在消费方面,青年人应当树立理性消费、绿色消费的观念。
避免盲目追求时尚和潮流,购买不必要的物品。
选择环保、可持续的产品,比如有机食品、环保服装等。
支持那些注重环保生产的企业和品牌,用消费的力量推动市场朝着绿色环保的方向发展。
节能低碳 青年先行
节能低碳,青年先行——读《国庆备忘录》有感中国,无论作为历史文明古国,还是作为新兴经济大国一直以来都倍受世界瞩目。
从GDP保持每年8个以上百分点的增长到用占世界7%的耕地养育着占世界20%的人口,从2008年北京奥运会的圆满召开到2010年上海举办世博会这一旷世盛典,“中国奇迹”一次又一次让世界叹服。
这不仅仅体现出中华民族无比非凡的智慧,更是全国各族人民坚如磐石、共同奋斗的伟大成果。
我国地大物博,各项资源总储量都居于世界前列,但除以庞大的人口基数之后,一切却又那么渺小。
发展中国家往往采用的都是粗放型经济增长模式,都是依靠资源的极大消耗来推动经济发展。
因此我们在取得巨大发展成果的同时,大量的水、森林等资源也在悄然流失。
远处不讲单从我们生活的市辖区龙港区森林资源来说,龙港区行政区域面积17200公顷,其中林地面积3333公顷,而林地面积中的有林地面积2663公顷,森林覆盖率仅为15.48%,绿化率仅为27.5%,远远低于省、市平均标准。
森林资源作为城市中的“肺”,不但具有净化空气、调节大气、保持水土、净化污水、降低噪音等多种作用,还具有维护生态平衡、美化环境、促进人体健康等方面的意义。
而随着城市化进程脚步的不断加快,许多人忽略了森林留给子孙的长效利益,仅注意眼前的一亩三分地经过商业开发之后带来的短期经济利润,放松了对林地的管护,任其自生自灭、不闻不问。
同时盗砍盗伐、乱采滥挖、非法侵占林地等现象更是一股难以抑制的毒烟在不断地侵蚀我们城市的“肺”。
一个国家的发展、一个民族的强大不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,不能吃祖宗饭,断子孙路,要将可持续发展从一种选择变成一种必然。
然而在我们身边却有许多人不但耗尽了先人留给我们的资源积蓄,还在蚕食着留给子孙后代的宝贵资源。
虽然我国淡水资源总量28000亿立方米,在世界上排名第四,但是我国人均水资源占有量仅为世界的1/3,排名88位,是全球13个贫水国之一。
节能减排 青年当先
凤团发【2012】32号共青团凤翔县委员会关于在全县青少年中开展“节能减排青年当先”活动月的通知各镇、各社区管理服务中心团委;县属高职中、初中、县直各单位团委(总支);各社区团委;网络团支部;东关逸夫小学少队部:按照宝市团联发【2012】19号文件要求,为引导我县广大青少年牢固树立“节能降耗、低碳减排”的科学发展意识,鼓励青年职工发明节能减排技术、创新节能减排方式,提高青少年节能增效能力,在我县经济社会新一轮跨越发展中贡献青春力量,团县委决定在全县青少年中开展“节能减排青年当先”教育实践活动月,现将有关事宜通知如下:一、活动主题节能减排青年当先二、活动时间2012年6月20日—7月20日三、活动内容(一)开展节能减排青年当先“四进”活动。
一是“节能减排青年当先”进校园。
在全县各级校园中开展“立足身边小事〃践行节能减排”系列活动。
中小学校要通过班团队日(课),开展形式多样、富有创意的教育活动,引导中小学生从小树立节能环保意识。
高职中学校要通过开展征文、书法、绘画等校园文化活动,展示参与节能减排的做法和体会,努力在学校中营造人人争做节能标兵的良好氛围。
二是“节能减排青年当先”进社区。
各级团组织、青年文明号集体、青年志愿者要组成节能减排小分队,深入社区开展节能减排宣传活动;要组织青年志愿服务队深入群众家庭,帮助群众清洗、修理节能设施;宣传节能环保知识,帮助群众树立起节能减排的意识。
三是“节能减排青年当先”进农村。
各级农村青年经济合作组织要带头发展循环农业、鼓励使用新型生物资源、倡导节约型农业,加快社会主义新农村建设。
各镇、社区管理服务中心团委要充分利用农村板报、广播等形式,宣传介绍建设节约型农业、发展循环经济的典型经验,提高农民节能环保的意识和技能。
四是“节能减排青年当先”进企业。
各两新企业团组织要积极开展青工岗位技能振兴计划活动,发挥各类青年岗位能手模范带动作用,带动广大青年职工树立节能降耗意识,弘扬节能减排文化,形成节能减排的工作理念,发动各类青年岗位能手带头提高节能减排技能,通过技能培训、岗位练兵、技术比武等方式,学习掌握节能减排知识和技能,以过硬的本领促进企业的节能降耗。
高中生国旗下演讲:节能减排从我做起【4】
高中生国旗下演讲:节能减排从我做起【4】
共青团中央书记处书记杨岳在“节能减排 全民行动”启动仪式上的讲话说:“节能减排青年当先,人人参与,从我做起,我国青少年的人口众多,应该成为节能减排的重要力量。”同学们,既然节能减排就在我们身边,就让我们积极行动起来,从自己身边的小事做起,以一个新中学生应有的责任意识,为我们的同龄人树立榜样
青年如何在节能减排中发挥作用
青年如何在节能减排中发挥作用在当今社会,节能减排已经成为了一个全球性的重要议题。
随着经济的快速发展和能源消耗的不断增加,环境问题日益严峻,给人类的生存和发展带来了巨大的挑战。
在这样的背景下,青年作为社会的未来和希望,应当积极发挥作用,为节能减排事业贡献自己的力量。
青年首先要树立正确的节能减排意识。
意识是行动的先导,只有充分认识到节能减排的重要性和紧迫性,才能在日常生活中自觉践行相关理念。
可以通过各种渠道,如学校教育、媒体宣传、社区活动等,学习节能减排的知识和方法,了解能源消耗和环境破坏对人类社会的影响。
例如,明白过度使用化石能源会导致温室气体排放增加,进而引发全球气候变化;了解工业生产过程中的污染物排放对生态系统的破坏等。
当深刻认识到这些问题的严重性后,青年就能从内心深处产生推动节能减排的动力。
在日常生活中,青年可以从许多方面采取实际行动来实现节能减排。
比如,在出行方面,尽量选择绿色出行方式。
短距离出行时,可以选择步行或骑自行车,不仅能够减少碳排放,还有益于身体健康。
对于较长距离的出行,优先考虑乘坐公共交通工具,如地铁、公交车等。
如果必须驾车,也可以选择新能源汽车或者节能型汽车,降低能源消耗和尾气排放。
在家庭生活中,注意节约用电、用水。
养成随手关灯、关闭电器电源的好习惯,避免不必要的能源浪费。
合理使用空调,夏季调高温度,冬季调低温度,既能节省电费,又能减少能源消耗。
使用节能型灯具和电器,如 LED 灯、节能冰箱、节能洗衣机等。
在用水方面,及时修理漏水的水龙头,刷牙、洗脸时控制水流,洗菜、洗衣服的水可以用来冲厕所、拖地等,提高水资源的利用率。
在消费方面,青年要有理性消费的观念,避免过度消费和盲目追求时尚。
购买商品时,优先选择节能环保型产品,关注产品的能效标识和环保认证。
例如,选择节能型家电、环保材质的服装和日用品等。
减少购买一次性用品,如一次性筷子、一次性塑料袋等,自带环保购物袋和餐具。
支持绿色食品和有机农产品,减少食品生产过程中的能源消耗和环境污染。
节能减排青年先行
节能减排青年先行公元3000年,地球上的能源以因过度开采和不合理利用而枯竭。
空气中的氧气含量仅为1%,取而代之的是co2,颗粒,甚至so2有毒气体;两极冰山以全部融化,海平面骤升,整个地球仅剩下唯一的一块大陆——喜玛拉雅大陆。
镜头一地点:清新大街这是一条有着百余年历史的大街,位于喜玛拉雅大陆最繁华的中心地带。
街道两旁的商店大部分以关门很久了,只余几家在特定的日期开放。
天空是灰蒙蒙的,终日见不到阳光,街道上一个行人都没有,只是偶尔有自行车穿过,由于空气中的氧气已经不能满足人类正常呼吸的需要,人们要在自行车上载着氧气瓶。
大多数时间里,整条街一片寂静。
镜头二地点:某户居民家中昏暗的客厅里,一家人围坐在餐桌旁闲聊,等待着晚19:00的到来。
由于能源以殆尽,居民日常所需的水、电、燃气的供给一种特殊的、成本极高的合成能源代替,而每晚的19:00是开始供应的时间。
房间里摆放着一个氧制造仪,通过化学反应向家人提供着氧气。
孩子正给大家背诵在学校学到的课文:“千年前,人类的祖先生活在一个丰富、多彩的地球上……”镜头三地点:某工业生产基地空旷的厂区只闻风声,不见人影,可供生产的能源没有了,工厂内早已停止生产。
昔日功勋累累,不分昼夜工作的机器已被锈镀成了红色,上面覆盖了一层厚厚的灰尘。
厂房内稀稀疏疏地爬过一些昆虫。
这些虫子是在残酷环境的定向选择下,几经变异,最终可以适应并得以存活的生物,也许相对于人类,它们的生命力要强得多。
镜头四地点:农田黑色的叶子依附在瘦瘦的豆杆上,虫子放肆地在上面爬行。
由于树木以被伐光,草地寸草不生,水土严重流失,绝大部分农田已经不能生长农作物了,而仅剩的可以勉强生长的土地产量也低得可怜。
农民将农作物周围筑成密闭的空间,不间断地制造氧气,定时模拟阳光促进农作物生长,但这也为虫子们提供了温床。
它们在长期于人类的斗争中练就了百毒不侵的本领,加之繁殖能力极强,天敌——鸟儿们也因不能适应环境的变化早以在地球上彻底消失,虫子的数量已经超过人类。
青年如何在节能减排中发挥作用
青年如何在节能减排中发挥作用在当今社会,节能减排已经成为全球关注的重要议题。
随着环境问题的日益严峻和资源的逐渐匮乏,每个人都应当肩负起节能减排的责任,而青年一代更是其中的关键力量。
青年充满朝气与活力,拥有创新思维和积极进取的精神,在推动节能减排方面能够发挥独特且重要的作用。
首先,青年要树立节能减排的意识。
意识是行动的先导,只有深刻认识到节能减排的重要性和紧迫性,才能真正将其转化为实际行动。
青年可以通过多种途径获取相关知识,比如参加环保讲座、阅读科普文章、观看纪录片等。
了解能源消耗和环境污染对地球生态造成的巨大影响,明白节能减排不仅是为了当下的生活质量,更是为了子孙后代的福祉。
这种意识的树立,会让青年在日常生活中时刻保持警觉,从细微之处入手,积极采取节能减排的措施。
在日常生活中,青年可以从很多方面践行节能减排。
比如,在交通出行方面,尽量选择绿色出行方式。
能步行或骑自行车的时候,就不要开车;如果距离较远,优先选择公共交通工具,如地铁、公交车等。
这样不仅可以减少汽车尾气的排放,还能缓解交通拥堵。
如今,共享单车和共享电动车在很多城市普及,为青年绿色出行提供了便利。
此外,对于那些有购车需求的青年,在经济条件允许的情况下,可以选择新能源汽车,为减少传统燃油车的碳排放贡献一份力量。
在家庭用电方面,青年要养成节约用电的好习惯。
离开房间时随手关灯,避免“长明灯”;合理设置空调温度,夏天不低于 26 摄氏度,冬天不高于 22 摄氏度;使用节能电器,购买带有能效标识的产品,如节能灯、节能冰箱、节能洗衣机等。
同时,要注意避免电器长时间待机,不使用时及时拔掉插头,因为电器待机也会消耗一定的电量。
在消费方面,青年应当倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。
拒绝过度消费和一次性用品,购买环保、可循环利用的产品。
比如,自带购物袋去超市,减少使用一次性塑料袋;选择可重复使用的餐具,而非一次性餐具;购买衣物时,注重品质和耐用性,避免频繁购买和丢弃。
“体验低碳生活—争当节能减排小先锋”暑期社会实践活动工作方案
“体验低碳生活—争当节能减排小先锋”暑期社会实践活动工作方案一、活动背景近年来,全球气候变化问题日益严重,我国政府高度重视低碳发展,提出了一系列节能减排的政策措施。
作为新时代的青少年,我们应积极响应国家号召,从自身做起,争当节能减排的小先锋。
二、活动目标1.增强青少年对低碳生活的认识,提高环保意识。
2.培养青少年节能减排的良好习惯,降低家庭能耗。
3.激发青少年创新思维,为低碳生活提出更多可行性建议。
三、活动时间2023年7月10日至8月10日四、活动地点社区、学校、家庭五、活动内容1.低碳生活宣传周活动内容:(1)开展低碳生活主题讲座,邀请环保专家进行讲解。
(2)举办低碳生活知识竞赛,提高青少年对低碳生活的了解。
(3)制作低碳生活宣传海报,展示在社区、学校等公共场所。
2.节能减排实践活动活动内容:(1)开展家庭节能减排大比拼,鼓励青少年从家庭做起,降低能耗。
(2)组织青少年参观低碳企业,了解企业节能减排的举措。
(3)开展低碳出行活动,鼓励青少年步行、骑行或乘坐公共交通工具。
3.创意低碳生活作品征集活动内容:(1)征集青少年低碳生活创意作品,如低碳生活小窍门、低碳科技发明等。
(2)评选优秀作品,并进行表彰。
4.低碳生活主题摄影比赛活动内容:(1)以“低碳生活”为主题,开展摄影比赛。
(2)评选优秀作品,并进行表彰。
六、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会,负责活动评选、表彰等工作。
3.邀请环保部门、社区、学校等相关部门参与活动,共同推动低碳生活理念的普及。
七、活动预算1.宣传费用:2000元2.活动材料费用:1000元3.奖品费用:1500元4.其他费用:500元总计:5000元八、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式,了解活动对青少年低碳生活认知的影响。
2.统计家庭节能减排数据,评估活动对家庭能耗的降低效果。
3.收集青少年创意作品,评价活动对青少年创新思维的激发效果。
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凤团发【2012】32号
共青团凤翔县委员会
关于在全县青少年中开展
“节能减排青年当先”活动月的通知
各镇、各社区管理服务中心团委;县属高职中、初中、县直各单位团委(总支);各社区团委;网络团支部;东关逸夫小学少队部:
按照宝市团联发【2012】19号文件要求,为引导我县广大青少年牢固树立“节能降耗、低碳减排”的科学发展意识,鼓励青年职工发明节能减排技术、创新节能减排方式,提高青少年节能增效能力,在我县经济社会新一轮跨越发展中贡献青春力量,团县委决定在全县青少年中开展“节能减排青年当先”教育实践活动月,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
节能减排青年当先
二、活动时间
2012年6月20日—7月20日
三、活动内容
(一)开展节能减排青年当先“四进”活动。
一是“节能减排青年当先”进校园。
在全县各级校园中开展“立足身边小事〃践行节能减排”系列活动。
中小学校要通过班团队日(课),开展形式多样、富有创意的教育活动,引导中小学生从小树立节能环保意识。
高职中学校要通过开展征文、书法、绘画等校园文化活动,展示参与节能减排的做法和体会,努力在学校中营造人人争做节能标兵的良好氛围。
二是“节能减排青年当先”进社区。
各级团组织、青年文明号集体、青年志愿者要组成节能减排小分队,深入社区开展节能减排宣传活动;要组织青年志愿服务队深入群众家庭,帮助群众清洗、修理节能设施;宣传节能环保知识,帮助群众树立起节能减排的意识。
三是“节能减排青年当先”进农村。
各级农村青年经济合作组织要带头发展循环农业、鼓励使用新型生物资源、倡导节约型农业,加快社会主义新农村建设。
各镇、社区管理服务中心团委要充分利用农村板报、广播等形式,宣传介绍建设节约型农业、发展循环经济的典型经验,提高农民节能环保的意识和技能。
四是“节能减排青年当先”进企业。
各两新企业团组织要积极开展青工岗位技能振兴计划活动,发挥各类青年岗位能手模范带动作用,带动广大青年职工树立节能降耗意识,弘扬节能减排文化,形成节能减排的工作理念,发动各类青年岗位能手带头提高节能减排技能,通过技能培训、岗位练兵、技术比武等方式,学习掌握节能减排知识和技能,以过硬的本领促
进企业的节能降耗。
(二)推进节能减排青年当先“五项”行动。
一是开展青年岗位能手示范行动。
各级各类青年岗位能手要带头参与节能减排实践,积极为本单位节能减排工作献计献策,积极推广运用新技术、新产品,提高节能减排效果,带动青年监督和整改企业中存在的“跑、冒、滴、漏”等现象,减少资源浪费。
二是开展节能减排主题教育行动。
各级团组织要利用每年一度的省、市、县节能宣传周、世界环境日、地球日、世界水日宣传等有利时机,广泛开展“节能减排青年当先”主题宣传教育活动。
在企事业单位、学校、社区、村镇等设立共青团节能减排宣传栏,大力宣传节能环保知识。
三是开展“小手拉大手”行动。
各级少先队组织要教育广大少先队员关注生活中的节约方式,检查纠正家庭日常生活中不节能、不节约行为,通过“小手拉大手”示范活动,帮助家庭成员自觉树立资源忧患意识和节约意识。
四是深化保护母亲河行动。
各级团组织要在团员青年中组建保护母亲河青少年环保小分队,及时关注县内重点污染企业的排污口、农业生产源污等社会普遍关注的地方,积极向环保部门举报环境违法行为。
五是开展节能型机关创建行动。
各机关、事业单位团组织要围绕节水、节电、节能、节约办公用品等重点环节,集中开展形式多样的教育活动,增强机关干部的节能意识。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织。
本次活动是全县各级团组织
落实县委、县政府节能减排工作部署的有效举措,各级团组织要把此项活动作为当前的一项重要任务来抓,要充分调动广大青少年的积极性,广泛发动社会力量积极参与,精心策划,认真组织,制定活动方案,按步骤推进活动开展。
(二)狠抓落实,务求实效。
各级团组织要把动员和组织青少年参与节能减排工作作为服务经济发展方式转变的实际工作,发扬求真务实的作风,认真落实,切实推进,取得实际效果。
(三)广泛宣传,营造氛围。
各级团组织要及时总结活动中涌现出来的好做法和好经验,并在此基础上努力建立长效工作机制。
要加大宣传力度,通过广播、报刊、网络等媒体集中宣传报道活动的开展情况和成果,大力宣传在活动中涌现出来的青少年先进典型,创造良好社会氛围。
各级团组织请于7月25日前将活动总结和相关影像资料报送团县委办公室。
(联系人:梁晓锋,联系电话:7214068,电子邮箱:gqtfx@)
共青团凤翔县委
2012年6月27日
主题词:节能减排青年当先通知
抄送:县委、团市委、县委雒和忠书记
各镇党委、县级各部门党委(总支、支部)。