一年级语文(上)专题复习

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一年级上册语文复习重点

一年级上册语文重点复习内容一、拼音三表（声母23个+韵母24个+整体认读音节16=63个）52页拼音三表的内容，背诵和默写，应做到滚瓜烂熟，形成心理表征。

这部分内容，怎么强调重要性都不过分。

拼音是工具，学会使用最关键。

一年级拼音学完后，复习巩固方法。

二、背诵课文语文课文中，要求背诵的篇章，应全部会背。

其它的篇章，选择性背诵，如果情况允许，建议不管是必背还是选背，都能背诵出来。

期末复习阶段，每天抽查几篇课文背诵，这样就不会忘记。

三、田字格中的字（课本后面写字表100字）教材中田字格中的字要求会写、会组词。

书写时笔画顺序应正确无误。

对于易错字，比如“火”“果”“里”等，多练习几遍。

四、变形字这里说的变形字是指“加一笔”或者“减一笔”会变成哪个字。

变形字带有一定的趣味性，小孩子还是很喜欢的，这也是常考的内容。

比如“一”字加一笔变成“二”字，“三”字加一笔变成“王”字，“口”字加一笔变成“日”字。

五、生字条生字（课本后面识字表300字）识字表中的字要求会认、会注音。

六、常用笔画（课本后面笔画表22个）这里出考题是比较灵活的，要求会书写。

七、常用偏旁部首（课本后面偏旁表34个）可能会考，也可能不会考。

不管考还是不考，偏旁部首都很重要。

八、好词好句背诵过关，写字表中的字熟练掌握，这部分内容就没啥问题。

九、说话、写话（不会的字会写拼音）掌握下面三点的内容。

①会写简单的祝福语，比如“新年快乐”“身体健康”“天天开心”“工作顺利”等。

②看图写话写完整的话，根据图片有序组织语言，学会用扩词法让句子更完整。

③掌握标点符号“，”和“。

”的使用，注意占格（田字格中占左下一小格）。

十、适当做练习题，锻炼书写能力好记性不如烂笔头，适当的练习还是有必要的。

具体视个人情况而定，不建议无目的地刷题。

部编版一年级语文上学期复习资料晨读版

第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

小学语文一年级上期末复习知识点归纳

小学语文一年级上期末复习知识点归纳
一、字音篇
1. 声母
•声母是字的开头部分，发音时要发清楚。

2. 韵母
•韵母是字的结尾部分，发音时要准确。

3. 声调
•汉语的声调有四个，分别是平、上、去、入。

二、字形篇
1. 横、竖、撇、捺
•汉字的基本笔画有横、竖、撇、捺等，要认识并书写规范。

2. 宝盖头、行草头、钩
•了解汉字的常见结构形式，如宝盖头、行草头、钩等。

3. 笔画顺序
•学会每个字的正确笔画顺序，书写更规范。

三、识字篇
1. 生字
•识字量逐步增加，掌握每个字的读音和意义。

2. 词语
•了解一些常见的词语，懂得联想和运用。

四、语法篇
1. 句子
•学会正确构造简单句，了解主语、谓语、宾语等概念。

2. 标点符号
•了解句子中的常用标点符号，如句号、问号、感叹号等。

3. 语序
•了解汉语语序的基本规律，掌握基本语序结构。

五、阅读篇
1. 阅读理解
•练习简单的阅读文章，了解文章中的基本意思。

2. 欣赏文章
•熟悉一些优美的古诗词或寓言故事，培养阅读兴趣。

六、作文篇
1. 作文素材
•积累一些写作素材，如自然景物、家庭生活等。

2. 段落结构
•了解段落的基本结构，学会分段表达思想。

3. 语言规范
•注意语言表达的规范性，书写规范、清晰。

以上是小学语文一年级上学期末复习的知识点归纳，希望同学们在复习过程中能够有所收获，提高语文学习能力。

祝大家学习进步！。

小学语文一年级上册语文总复习

小学语文一年级上册语文总复习一、汉语拼音1. 复习目标（1）复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

（2）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求会写的汉字。

2. 复习内容（1）能按顺序背诵汉语拼音字母表（见语文书P43）。

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying（2）会辨析音节的正误，在正确音节下画“√”（或用“／”划去错误读音）。

举例：能正确区分平翘舌音。

例：祖国（zǔ√zhǔ）能读准口语中的误读音。

例：背包（bēi bèi√）注意读准词尾的轻声音。

例：漂亮（liàng liang√）注意声母的发音。

例：打球（qiú√piú）注意韵母的发音。

例：对（duì√diù）注意整体认读音节的书写。

例：老鹰（yēng yīnɡ√）注意读准多音字。

例：花种（zhǒng√zhònɡ）(3）会把音节和要求“我会认”的字词连线。

(4）能正确区分同音字，并会选字填空。

本册书中出现的易混同音字：声、生、升；和、合、河、禾；气、汽；名、明；同、童；工、公；力、立；他、她、它；圆、原、园、元；为、位；到、倒、道；向、象、相、像；在、再；做、坐、座；望、忘；进、近；个、各；长、常；直、植、值；是、事。

(5）能读准多音字的字音，并给词语或句子中带点的多音字选择正确的读音以及多音字组词。

本册语文书中常见的多音字有：着、和、干、空、得、为、地、乐、了、种、只、长、行等.3. 巩固练习(一)找出声母、韵母、整体认读及音节b an x yu ying i r che yue ei j bai 声母：韵母：音节：整体认读：（二）拼一拼，填一填n—üe→( ) g—( ) —( ) →guāngd— a→( ) zh—( )—( ) →zhuàq—ü→( ) k—( ) —( ) →kuòx—ü→( ) h—( ) —( ) →huángl—an→( ) z—( )—( ) →zuàiq—üe→( ) t—( )—( ) →tuānl—üe→( ) d—( )—( ) →diàn（三）找出下列音节的声母，按字母顺序表写一写。

小学一年级上册语文教案复习二复习23个声母（5篇）

小学一年级上册语文教案复习二复习23个声母（5篇）第一篇：小学一年级上册语文教案复习二复习23个声母复习二复习23个声母教材说明：本次复习包括六项内容。

一是按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。

二是用小棒、毛线、手势摆字母。

三是找出有相关声母的姓。

四是读音节区别形近、音近的声母。

五是拼读音节词，把同类的词连起来。

六是认读学过的字。

教学目标：1、通过有趣的练习形式复习23个声母，体会学拼音的乐趣。

2、读音节，区分形近、音近的声母；读音节，学习认识事物，将词语初步思维训练，巩固拼读方法。

3、复习认识的字学情分析：汉语拼音复习二是对23个声母和声母与单韵母相拼以及前面所认的生字进行复习巩固。

对大部分孩子来说，他们基本掌握了复习二的内容；但对极个别孩子来说，还需要再次巩固。

根据这钟情况，本课教学创设多种情境，使学生在情境中轻松愉快地复习。

教学准备：声母卡片、若干小棒、一根毛线教学时间：2课时教学设计：第一课时一、导入：小朋友，你们想不想玩游戏？这节课，我们就一起到“复习二”去玩几个有趣的游戏。

二、做游戏，巩固声母游戏一：吃水果（“读读记记”）1、激趣：出示色彩鲜艳的西瓜、草莓、猕猴桃、橘子、苹果、梨子、香蕉7种水果图。

每种水果图后有2-4个声母，鼠标点击一个图案，就会出示其后的声母：bpmf dtnl gkh jqx zhchshr zcs yw2、介绍游戏方法：师：小朋友，你们想吃哪种水果？（生……）只要你能快速准确地读出图后的声母，就能得到水果贴图。

过渡：先同桌合作，拿出声母卡片考考伙伴。

3、同桌合作，互相练读4、做游戏：指名读----男女赛读----小组读----齐读过渡：小朋友，这些声母的本领真多。

瞧，我们的姓中就有呢！比如说程老师的“程”(cheng),就有声母c。

游戏二：助人为乐1、黑板上板贴9张声母卡片g k h j q x zh ch sh2、介绍游戏方法：想一想，我们班哪个小朋友的姓里有上面这些声母？3、指名交流4、帮同桌找到“姓”中的声母，如果哪一组的小朋友都找对了，那这一组就可被评为“最佳助人为乐组”5、同桌交流6、各组上台汇报，并从黑板上找出声母7、评出“最佳助人为乐组”8、说说爸爸妈妈的姓里有什么声母？过渡：小朋友，我们除了用笔来写出声母，还可以用什么来表示？游戏三：摆一摆1、师生交流：（小棒、毛线、手势、身体……）2、教师示范：现在我用3跟小棒摆出一个“z”,你们动手试试吧！3、学生动脑动手摆字母4、交流：（1）用物摆：毛线、小棒……（2）用肢体造型：弯腰就是n……(3)用物加人的造型：利用小棒和手臂摆出一个y……第二课时一、复习导入：1、师：上节课，我们玩了三个有趣的游戏，把23个声母记得更牢了。

统编版小学一年级上语文学期复习题附答案

统编版小学一年级上语文学期复习题附答案学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 找出（你、我、他、天地、人）。

（1）说好普通话圆梦你我他（2）消防连万家安全你我他（3）天在我们头顶，地在我们脚下，人源于自然而生活在天地间。

2. 填一填。

早晨起来，面向太阳。

前面是，后面是。

左面是，右面是南。

3. 注音并组词，完成后每个字读两遍台、雪、儿、草、家、是、4. 选字填空。

几己桌子上放着本书。

星期天，我自来到了奶奶家。

看拼音写词语(共10分)5. 读拼音，写字词。

zǎo shang ，我把shū běn 、转笔dāo 、chǐ zi 装进shū包，准备上学。

书写(共10分)6. 阅读理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上，去堆雪人。

望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。

（1）雪花飘落到小河里，变成，和小鱼小虾。

（2）雪花飘到广场上会做什么呢？（3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。

如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到，。

连线题(共10分)7. 连一连。

金色的笑着雪白的肚皮快活的孩子绿绿的太阳哈哈地小草语言表达(共10分)8. 照样子说句子。

例：有花有草的地方，花更红了。

雨过天晴，天空更了。

，更了。

诗歌鉴赏(共10分)9. 和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

就这样，突然间，全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

现代文阅读(共20分)10. 阅读下文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

人教版一年级上册语文重点知识点

一、人教版一年级上册语文重点知识点概述在一年级上册的语文教学中，重点围绕基础识字、拼音、儿歌等内容展开，帮助学生打下语文基础。

以下将详细介绍一年级上册语文的重点知识点。

二、识字学习1. 识字学习是一年级上册语文学习的重中之重，学生通过学习认识生字、拼音，逐渐积累词汇量，提高阅读能力。

2. 常见的一年级上册词汇包括：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、小白兔、小兔子等，这些词汇都是学诞辰常生活中常用的词汇，是识字学习的重点。

三、拼音学习1. 除了识字学习，一年级上册还进行了拼音学习，通过认读声母和韵母的组合，学生能够逐渐辅助识字，提高阅读能力。

2. 常见的拼音学习内容包括：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w等，学生需要通过反复训练和练习，掌握这些拼音的读音和书写。

四、儿歌学习1. 一年级上册的语文教学中，儿歌是不可或缺的一部分，通过唱儿歌，学生能够加深对词汇和语言的印象，更好地理解课文内容。

2. 常见的儿歌包括：《两只老虎》、《小星星》、《小兔子乖乖》等，这些儿歌旋律优美，容易记忆，是一年级上册语文学习的重要辅助。

五、语文启蒙教育1. 除了以上重点知识点外，一年级上册的语文教学还注重对学生的语文启蒙教育，通过生活化的语言环境，培养学生对语言的兴趣和理解能力。

2. 教师还会引导学生观察和描绘自然景物、描绘人物形象，培养学生的语言表达能力和观察力，为将来的语文学习打下坚实的基础。

六、结语一年级上册语文重点知识点的学习对学生的语文基础打下了坚实基础，通过识字学习、拼音学习、儿歌学习和语文启蒙教育，学生可以在未来的语文学习中更好地理解课文内容，提高阅读能力和语言表达能力。

希望学生能够在老师的指导下，认真学习掌握这些重点知识，在语文学习中取得更好的成绩。

人教版一年级上册语文重点知识点概述在人教版一年级上册的语文教学中，识字学习、拼音学习、儿歌学习等知识点是非常重要的。

(完整word版)人教版一年级语文上册专项复习

一年级语文上册专项复习专项部分汉语拼音默写六个单韵母按顺序默写二十三个声母。

三、按要求分类写下来。

agut mer u p i co单韵母：------------------------------------------------------------------五、按要求分类写下来。

（一）zou p zhuo n a a zh y a n yu cn j u an g ie ye yue run yun re er韵母__________________________________________________________________________ 整体认读音节两拼音三拼音 _________________________________________________________________________p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan声母： _________________________________________________ 韵母： _________________________________________________ 整体认读音节： _________________________________________六、用“一一”画出带有前鼻韵母的音节。

j m —( j ) — ( m) ju m —()--() — ( ) qu 0—)—()bciy tn sh m y Mg x m q tig su sh du ju m j m ji m l m chu C nnish m g sh m hu a qu m j in g u oi g sh七、读一读，拼一拼，再把音节写下来。

■ —- — - — — — - — - — <q- u- cn — —"”_"”一 j- iiem p cnm sh u C n sh dl-u- cn n- ue —*■x-八、照样子组成复韵母，写在车厢上九、照样子，将音节分开写下来。

小学一年级语文上册复习知识点

小学一年级语文上册复习知识点
小学一年级语文上册复习知识点主要包括拼音、识字和写字几个部分。

1. 拼音：学生需要掌握23个声母（如b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w）和24个韵母（如ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ）。

此外，还要学会16个整体认读音节，并且能够准确区分平舌音和翘舌音，以及前鼻音和后鼻音。

2. 识字：准确认读生字，理解生字在不同语境中的意义。

学会使用生字组词，了解常见的反义词。

3. 写字：正确书写基本笔画，按照笔顺在田字格里书写，并会写100个生字，要求书写正确、规范。

还要掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

以上内容可能因不同版本的教材有所差异，建议结合孩子的具体教材进行复习。

同时，可以通过阅读、写作等方式帮助孩子巩固知识点，提高学习效果。

沪教版一年级上学期语文期末知识点归纳复习课堂知识练习题

沪教版一年级上学期语文期末知识点归纳复习课堂知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。

（填序号）A．绿绿的 B．红红的 C．金黄的 D．彩色的1．我画个（_______）太阳，挂在夏天的天空。

2．我画个（_______）太阳，送给冬天。

3．我画个（_______）太阳，送给秋天。

4．春天应该画个（_______）太阳，因为春天是个多彩的季节。

2. 选择恰当的字填空。

抱捧掰1．小猴子（___）着几个桃子，走到了一片瓜地。

2．小猴子（___）了一个大玉米就往前走。

3．小猴子（___）着一个大西瓜往前走。

白百4．这本书已经看到了一（___）多页了。

5．（___）云在天上飘来飘去。

3. 选字词填空A．渴 B．喝 C．唱①一只乌鸦口________了，到处找水________。

②小东________歌口________了。

A．怎么 B．什么③那是________鸟？它________那么好看？4. 读一读，选一选。

（填序号）①饱②泡③跑④抱⑤袍⑥炮1．他穿着漂亮的长（____），吃得很（____），所以走得慢。

2．小红（____）着一只小狗飞快地（____）过来。

3．水池里有许许多多的水（____）。

4．列车上载着一门门大（____）。

5. 选词填空。

1．哥哥（___）喜欢踢足球，（___）在放学后去球场踢球。

2．下课了，操场上多热闹（___）！3．快下雨了，我们赶快回家（___）！4．上课铃响了，你怎么还不回教室（___）？5．周六你要去看电影（___）？看拼音写词语6. 读拼音，写词语。

zǒu kāi huǒbàn kāi mén zhège zhòng dìyīn wèi tài yáng xuéxiào 7. 拼一拼，写一写chūn fēng xuěhuāguówáng qíng tiān （________）（________）（________）（________）huǒbàn tài yáng kuài lègùxiāng （________）（________）（________）（________）8. 我会写，看拼音把相应的词语写在田字格里。

人教版一年级上学期语文期末复习真题

人教版一年级上学期语文期末复习真题班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 拼一拼，写一写chūn fēng xuěhuāguówáng qíng tiān （________）（________）（________）（________）huǒbàn tài yáng kuài lègùxiāng （________）（________）（________）（________）2. 我会看拼音写词语。

xiāng lián（______）bǎi huā（______）hái shì（______）shétou（______）diǎn tóu（______）yíkuài（______）fēi cháng（______）píng cháng（______）qián wǎng（______）xīguā（______）kěpà（______）gēn zhe（______）3. 看拼音写词语。

yǐjīng fēi cháng kàn bìng páxíngxuěhuāběi jīng yīn wèi shēn tǐqīng liáng dǎzhāo hu gèzhǒng gèyàng4. 拼一拼，写一写。

tóng xuéshuǐguǒmāma zìjǐxiǎo niǎo gōng chǎng huílái yuèyámíng tiān kāi xīn bái yún wǒmen5. 看拼音写词语。

小学一年级语文上册期末复习重点总结

小学一年级语文上册期末复习重点总结
课文篇
1. 王二小放学：掌握生字词“王二小”、“放学”、“快乐”、“大声喊”等，理解故事情节。

2. 数字妈妈：掌握生字词“数字”、“妈妈”、“小学”的读音及含义，理解故事中传达的信息。

3. 同桌的你：掌握生字词“同桌”、“愉快”、“快乐”、“健康”等，理解故事情节与寓意。

4. 种太阳：掌握生字词“种”、“阳光”、“努力”等，理解故事中
传达的育人思想。

作篇
1. 我的家：口头表述和书写，描述自己家庭的环境和生活。

2. 我的老师：口头表述和书写，描述自己的老师，感谢老师的
辛勤付出。

3. 小动物：口头表述和书写，描述某种小动物的性与特征。

常识篇
1. 名词：认识不同的事物名称，区分具体物品与抽象概念的差异。

2. 动词：研究区分动词和非动词，掌握常见动词的基本用法。

3. 形容词：研究形容词，描述事物的大小、颜色、形状等特征。

4. 成语：学会理解并运用寓意深刻的成语，丰富词汇量。

以上为小学一年级语文上册期末考试内容重点总结，希望同学
们认真备考，取得好成绩！。

小学语文一年级上册期末复习要点

小学语文一年级上册期末复习要点
小学语文一年级上册期末复习要点包括以下内容：
1. 拼音与词汇：会读认字母表内的所有字母，能正确拼读常见的单字，认读一些基础的词汇。

2. 字词与句子：掌握一些常见的字词，能够正确使用它们造句；掌握一些简单的句子结构，会用正确的语序连成简单的句子。

3. 识字与写字：掌握一些基础的偏旁部首，认识并能写出一些基础的汉字。

4. 听写与默写：能听懂一些常见的词汇，能准确地默写出来。

5. 课文与篇章：能够正确地朗读课文，理解并回答一些基础的问题；理解一些简短的篇章，并回答相关问题。

6. 写作与表达：能够正确地书写字母和数字，掌握一些基础的写作技巧，写出简单的文字表达。

以上是小学语文一年级上册期末复习的主要要点，希望对你有所帮助。

一年级上语文1-8单元知识点梳理(务必掌握)

一年级上语文1-8单元知识点梳理（务必掌握）期末复习必备第一单元知识梳理一、认识新笔画。

横(héng)一(例:三丁大天)竖(shù)㇑(例:个书丰甲)横折(héngzhé)㇕(例:口石五)撇(piě)㇓(例:手禾个各)弯钩(wān gōu)㇁(例:手了子)提(tí)㇀(例:虫级地组)撇折(piězhé)㇜(例:云去么)竖折(shùzhé)㇗(例:山出)二、读准下列字音。

你(nǐ)人(rén)二(èr)三(sān)四(sì)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)水(shuǐ)山(shān)云(yún)风(fēng)虫(chóng)手(shǒu)石(shí)三、容易写错的字。

耳:,共(6)画,第三画是(竖)。

手:,共(4)画,第四画是(弯钩)。

禾:,共(5)画,第一画是(撇)。

火:,共(4)画,第二画是(撇)。

虫:,共(6)画,第五画是(提)。

山:,共(3)画,第二画是(竖折)。

四、要求会读的词语。

上天土地人口你们我们上下目光耳朵双手坐下站立手足日光火山石头水田禾苗面对白云大雨台风花朵小鸟虫子一天二月三只四个五只六人七天八月九个十月山清水秀五、要求会写的词语。

一天二月三只上下人口目光耳朵手足十人日光水田禾苗火山虫子白云高山八月六、比较组词。

七、反义词上—下大—小今—古站—坐天—地八、积累背诵金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

对韵歌云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

一年级上语文1-8单元知识点梳理（务必掌握）期末复习必备第二单元知识梳理一、认识并书写下列拼音。

单韵母：a o e i u ü声母：bpm f d tn lgk h j q xzh ch shrzcs y w 整体认读音节：zhichishirizicisiyi wu yu二、会读四个声调。

部编版语文一年级上册语文期末复习资料

部编版语文一年级上册语文期末复习资料
一、课文内容复习
1. 识字识词
•复习已学过的生字和词语，包括单音节字、多音节字、简单词语等。

2. 课文朗读
•逐课文复习朗读，注意语音语调和停顿。

3. 课文理解
•回顾每篇课文的主题，人物，事件等，以确保理解清晰。

4. 课文填空
•填空练习训练语文逻辑和语法基础。

二、词语搭配练习
1. 搭配练习
•根据课文内容和课内练习，进行词语搭配练习，加深词语之间的联系。

2. 词语造句
•利用已学词语，进行造句练习，培养语言表达和逻辑思维能力。

三、阅读理解练习
1. 短文阅读
•阅读课内短文，进行理解和归纳练习，培养阅读能力。

2. 图文理解
•阅读图文材料，进行分析和推理，提高综合阅读能力。

四、写作练习
1. 造句练习
•根据老师提供的词语，进行造句练习，锻炼语法和表达能力。

2. 小作文
•撰写一篇围绕课文内容的小作文，培养整合信息和表达自己的能力。

五、古诗句默写
•将课内学过的古诗句进行默写，加深对文言文的理解和记忆。

六、综合复习与答疑
•对以上内容进行综合复习，并对不理解的地方进行提问和讨论，确保复习效果。

结语
通过以上的复习资料，希望同学们能够对部编版语文一年级上册的内容有一个系统而全面的复习，进而在期末考试中取得优异成绩。

祝愿大家学有所成！。