高考物理第二轮复习课件实验2研究匀变速直线运动2创新

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【沪科版】2013年高考物理二轮复习课件:1-1运动的描述

【沪科版】2013年高考物理二轮复习课件:1-1运动的描述

复习策略 1.注重直线运动的概念、规律以及研究物理问题的基本思路和 方法的复习,为后续复习作好充足准备. 2.匀变速直线运动的规律及其应用是本章重点,复习中应予以 关注. 3.本章的概念、规律较多,复习时不要死记硬背,要注意领会 概念的意义,把握公式、规律的来龙去脉及它们之间的内在联系.
第1单元
3.质点与几何“点” 质点是对实际物体进行科学抽象的模型,有质量,只是忽略了 物体的大小和形状;几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置. 【特别提醒】 质点是为了研究问题的方便而进行的科学抽象, 使所研究的复杂问题得到简化, 这是一种重要的科学研究方法.
1.做下列运动的物体,能当作质点处理的是( A.自转中的地球 B.旋转中的风力发电机叶片 C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D.匀速直线运动的火车
考纲要求2
位移、速度
1.时刻和时间间隔 (1)时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用 点 来表示,对应的是 位置、速度、动能等状态量. (2)时间间隔是两个时刻间的间隔,在时间轴上用 线段 示,对应的是位移、路程、功等过程量. 来表
2.位移和路程 (1)位移描述物体 位置 的变化, 用从 初位置 指向 末位置 的 有向线段表示,是矢量. (2)路程是物体运动 轨迹 的长度,是标量. 3.平均速度和瞬时速度 (1) 平 均 速 度 : 在 变 速 运 动 中 , 物 体 在 某 段 时 间 内 的 位 移
1.在研究下列问题时,可把汽车看做质点的是( A.研究汽车通过某一路标所用的时间 B.研究人在汽车上所处的位置 C.研究汽车在斜坡上有无翻车的危险 D.计算汽车从郑州开往北京的时间
)
解析:研究汽车通过路标的时间时,由于汽车上不同的点是先 后通过路标的,不能把汽车视为质点,A 错.人在汽车上的位置可 以不同,此时不能把汽车作为质点,B 错.研究汽车在斜坡上有无 翻车的危险时, 要考虑汽车的高度、 形状等, 不能视为质点, 错. C 而 计算汽车从郑州开往北京的时间时,由于郑州到北京的距离比汽车 大得多,故可视为质点,故 D 对. 答案:D

高三物理二轮复习专题课件精编:专题八 第1课时 力学实验与创新

高三物理二轮复习专题课件精编:专题八 第1课时 力学实验与创新

一、游标卡尺和螺旋测微器的读数
图1
热点实验例析
专题八 第1课时
解析 根据游标卡尺的读数方法, 读数为 20 mm+3×0.05 mm
本 课 时 栏 目 开 关
=20.15 mm.根据螺旋测微器的读数方法,读数为 1.5 mm+ 23.0×0.01 mm=1.730 mm.
答案 20.15 1.730
本 课 时 栏 目 开 关
“F′”). ④图乙中方向一定沿 AO 方向的力是 ________( 填“F”或 “F′”).
解析 为了更准确得到合力与分力的关系, 要采用作力的图示 来表示分力与合力. 图乙中与 F1、 F2 效果相同的力是用一个弹 簧秤把结点 P 拉到位置 O 时的力 F′.图乙中方向一定沿 AO 方向的力是 F′.
专题八
【应考策略】
本 课 时 栏 目 开 关
1.熟知各种器材的特性.2.熟悉课本实验,
抓住实验的灵魂——实验原理,掌握数据处理的方法,熟知两 类误差分析.
热点实验例析
专题八 第1课时
第 1 课时
力学实验与创新
本 课 例 1 用游标卡尺测得某样品的长度如图 1 甲所示,其读数 L 时 栏 =________mm;用螺旋测微器测得该样品的外边长 a 如图 目 开 乙所示,其读数 a=________mm. 关
图6
热点实验例析
专题八 第1课时
答案
本 课 时 栏 目 开 关
(1)刻度尺、已知质量且质量相等的钩码
(2)钩码的个数
(3)同一根弹簧上截下的几段,越短的段,劲度系数越大 (或越 长的段,劲度系数越小)
热点实验例析
四、以打点计时器或光电门为工具的力学实验
专题八 第1课时

专题02 匀变速直线运动的规律及图像(解析版).pdf

专题02 匀变速直线运动的规律及图像(解析版).pdf

2020年高考物理二轮温习热点题型与提分秘籍专题02 匀变速直线运动的规律及图像题型一 匀变速直线运动的规律及应用【题型解码】 (1)匀变速直线运动的基本公式(v -t 关系、x -t 关系、x -v 关系)原则上可以解决任何匀变速直线运动问题.因为那些导出公式是由它们推导出来的,在不能准确判断用哪些公式时可选用基本公式.(2)未知量较多时,可以对同一起点的不同过程列运动学方程.(3)运动学公式中所含x 、v 、a 等物理量是矢量,应用公式时要先选定正方向,明确已知量的正负,再由结果的正负判断未知量的方向.【典例分析1】(2019·安徽蚌埠高三二模)图中ae 为珠港澳大桥上四段110 m 的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动,通过ab 段的时间为t ,则通过ce 段的时间为( )A .t B.t 2C .(2-)t D .(2+) t22【参考参考答案】 C【名师解析】 设汽车的加速度为a ,通过bc 段、ce 段的时间分别为t 1、t 2,根据匀变速直线运动的位移时间公式有:x ab =at 2,x ac =a (t +t 1)2,x ae =a (t +t 1+t 2)2,解得:t 2=(2-)t ,故C 正确,A 、B 、D 错误。

1212122【典例分析2】(2019·全国卷Ⅰ,18)如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。

上升第一个所用的时间为t 1,第四个所用的时间为t 2。

不计空气阻力,则满足( )H 4H 4t 2t 1A.1<<2 B.2<<3t 2t 1t 2t 1C.3<<4 D.4<<5t 2t 1t 2t 1【参考参考答案】 C【名师解析】 本题应用逆向思维求解,即运动员的竖直上抛运动可等同于从一定高度处开始的自由落体运动,所以第四个所用的时间为t 2=,第一个所用的时间为t 1=-,因此有==2+H 42×H 4g H 42H g 2×34Hg t 2t 112-3,即3<<4,选项C 正确。

高考物理(人教)总复习课件:第一章+运动的描述+匀变速直线运动的研究+2+第二节 匀变速直线运动规律

高考物理(人教)总复习课件:第一章+运动的描述+匀变速直线运动的研究+2+第二节 匀变速直线运动规律

法四 中间时刻速度法 利用推论:中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度,v AC =v0+2 v=v20.又 v20=2axAC,v2B=2axBC,xBC=x4AC.由以上三式解 得 vB=v20.可以看成 vB 正好等于 AC 段的平均速度,因此 B 点 是这段位移的中间时刻,因此有 tBC=t.
解析:选 AB.根据 x=12at2,得 t= 2ax,Oa、Ob、Oc、Od 的
距离之比为 1∶2∶3∶4,所以质点由 O 到达各点的时间之比
为 1∶ 2∶ 3∶2,故 A 正确.根据 v2=2ax,v= 2ax,Oa、
Ob、Oc、Od 的距离之比为 1∶2∶3∶4,所以质点通过各点的
速率之比 va∶vb∶vc∶vd=1∶ 2∶ 3∶2,故 B 正确.初速度 为 0 的匀加速直线运动中,在相等时间内通过的位移之比为
3.(2018·湖南石门一中模拟)2016 年我国多地都出现了雾霾天 气,严重影响了人们的健康和交通;设有一辆汽车在能见度较 低的雾霾天气里以 54 km/h 的速度匀速行驶,司机突然看到正 前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为 0.6 s,刹 车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为 5 m/s2,最后停 在故障车前 1.5 m 处,避免了一场事故.以下说法正确的是( ) A.司机发现故障车后,汽车经过 3 s 停下 B.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为 7.5 m/ C.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为 33 m D.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为 11 m/s
解析:选 ABC.匀变速直线运动的位移随时间的变化关系:x= v0t+12at2,题中给出的关系式为:x=6t-t2,比较可得:v0= 6 m/s;a=-2 m/s2.0~4 s 内的位移:x=(6×4-4×4) m=8 m, 故 A 正确.物体经过 3 s 速度减小到零,前三秒:x= v ×t=62 × 3 m=9 m,第四秒:x=12×2×12 m=1 m,故 4 s 内经过的 路程为:10 m,故 B 正确.0~4 s 内的平均速度: v =ΔΔxt =84 m/s =2 m/s,故 C 正确.物体做的匀变速直线运动,加速度方向不 变, 3 s 末速度方向发生变化,故 D 错误.

高考物理遍过考点2 匀变速直线运动的规律(含解析)

高考物理遍过考点2 匀变速直线运动的规律(含解析)

避躲市安闲阳光实验学校匀变速直线运动的规律一、常用运动学公式定义式:x v t ∆=∆,v a t ∆=∆,x v t= 匀变速直线运动:0v v at =+,,,02v vv +=上式皆可作为矢量表达式,要特别注意各物理量的符号,在规定正方向后,同向为正,反向为负。

二、竖直方向的匀变速直线运动自由落体运动:物体仅在重力作用下由静止开始竖直下落的运动。

仅在重力作用下沿竖直方向的运动,是匀变速直线运动,加速度为重力加速度,在规定正方向后,匀变速直线运动的公式皆可适用。

对竖直方向仅受重力的运动,求解时要特别注意多解的分析,考虑是否存在多解,各解是否都有意义。

三、匀变速直线运动的规律是高考的重要考点,在各种题型中均可体现,常结合牛顿运动定律、电场力等,考查多个运动的比较分析或多过程问题的分析。

(2019·普通高中学业水平考试)电动玩具车做匀加速直线运动,其加速度大小为2 m/s 2,那么它的速度从2 m/s 增加到4 m/s 所需要的时间为A .5 sB .1 sC .2 sD .4 s【参考答案】B【详细解析】根据加速度的定义式可得所需要的时间为,故选项B 正确,A 、C 、D 错误。

1.2月24日,单板滑雪女子平行大回转上演,共有三位中国队选手参赛。

如图,滑雪轨道是由光滑的倾斜直轨道AB 和粗糙的水平轨道BC 组成。

t =0时运动员从A 点由静止开始下滑,经过B 点前后速度大小不变,最后停在C 点。

若第2 s 末和第6 s 末速度大小均为8 m/s ,第4 s 末速度大小为12 m/s ,则A .运动员在第4 s 末恰好经过B 点B .运动员在运动过程中的最大速度为15 m/sC .运动员在第10 s 末恰好停在C 点D .A 到B 的距离大于B 到C 的距离 【答案】C【解析】运动员在斜直轨道上下滑的加速度a 1=4 m/s 2,如果第4 s 末运动员还在斜直轨道上,则速度应为16 m/s ,可判断出第4 s 末已过B 点,选项A 错误;运动员是在2 s 到4 s 之间经过B 点,则运动员在水平轨道上的加速度a 2=–2 m/s 2,根据运动学公式有8 m/s+a 1t 1+a 2t 2=12 m/s ,又122s t t +=,解出14s 3t =,知物体经过10s 3到达B 点,到达B 点时的速度,所以最大速度不是15 m/s ,选项B 错误;第6 s 末的速度是8 m/s ,到停下来还需的时间,所以到C 点的时间为10 s ,选项C 正确;根据2202vv ax -=,求处AB 段的长度为200m 9,BC 段长度为400m 9,则A 、B 间的距离小于B 、C 间的距离,选项D 错误。

统考版高考物理总复习 第2讲 匀变速直线运动的规律

统考版高考物理总复习 第2讲 匀变速直线运动的规律
() A.司机发现故障车后,汽车经过3 s停下 B.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为33 m C.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为7.5 m/s D.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为10.5 m/s
答案:B
考点三 匀变速直线运动中的STSE问题素养提升 匀变速运动与交通、体育和生活等紧密联系,常见的匀变速直线运 动STSE问题有行车安全、交通通行和体育运动等,解决这类问题的 关键: (1)建模——建立运动的模型(列出运动方程); (2)分段——按照时间顺序,分阶段研究运动.
线运动,所通过的距离叫刹车距离. 4.停车距离:反应距离和刹车距离之和就是停车距离. 5.安全距离:指在同车道行驶的机动车,后车与前车保持的最短距
离,安全距离包含反应距离和刹车距离两部分.
情境3 机动车礼让行人 [2021·浙 江 6 月 , 19] 机 动 车 礼 让 行 人 是 一 种 文 明 行 为 . 如 图 所 示 , 质 量 m = 1.0×103 kg的汽车以v1=36 km/h的速度在水平路面上匀速行驶,在距离斑马线s =20 m处,驾驶员发现小朋友排着长l=6 m的队伍从斑马线一端开始通过,立即 刹车,最终恰好停在斑马线前.假设汽车在刹车过程中所受阻力不变,且忽略驾 驶员反应时间.
思考距离(m) 正常 酒后
制动距离(m) 正常 酒后
15
7.5 15.0 22.5 30.0
20
10.0 20.0 36.7 46.7
25
12.5 25.0 54.2 66.7
分析上表可知,下列说法正确的是( ) A.驾驶员正常情况下反应时间为0.5 s B.驾驶员酒后反应时间比正常情况慢0.5 s C.驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75 m/s2 D.当车速为25 m/s时,发现前方60 m处有险情,酒驾者不能安全停车 答案:ABD

高考物理二轮复习课件:匀变速直线运动规律在力学中的应用

高考物理二轮复习课件:匀变速直线运动规律在力学中的应用

应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而求出物
体所受的其他外力.
2.处理匀变速直线运动问题选用公式的方法:
(1)不涉及某量的问题优先选用不含该量的公式.
(2)时间相等的问题优先选用
x aT 、 v t v
2 2
(3)由静止开始做匀加速直线运动的问题优先选 用比例式.
3.匀变速直线运动问题的常用解题方法:
2.任意连续相等时间间隔内的位移之差为一恒量: x x2 x1 x3 x2 aT 2 . 可以推广到xm xn (m n)aT 2 .
3.运动过程的中间时刻的瞬时速度, 等于物体在这段时间内的平均速度: xn xn 1 v t v,即vn 2T 2 4.运动过程的中点位置的瞬时速度:
两球不发生接触,v0必须满足欲使两球刚好不
发生接触的条件是:两物体在某时刻处于同一位置且 速度相同.两者刚好接触时其球心间的距离为2r. 【解析】解法1:利用牛顿第二定律和运动学公式求解 A球向B球接近至A、B间的距离小于L之后,A球的速度
【点评】要对图象理解到位,并能很好把握物体受力及运 动情况.
2.超重和失重问题的讨论 【例2】某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N. 他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0 至t3 时间段
内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的v-t图可
能是(取电梯向上运动的方向为正)( )
【切入点】由F-t图象获取各时段支持力F信息,再推算出 各时段人的运动情况,从而判断v-t的正确与否. 【解析】由图可知,在t0~t1时间内,弹簧秤的示数小于实
四、牛顿运动定律 1.牛顿第一定律 一切物体总保持 止 匀速直线 运动状态或 静 状态,除非有力迫使它改变这种状态.
2.牛顿第二定律

2013年高三物理二轮复习课件专题二 学案2

2013年高三物理二轮复习课件专题二  学案2

本 学 案 栏 目 开 关
学案2
解析 (1)设战斗机被弹射出来时的最小速度为 v0,由 v2-v02
=2ax 得 v0= v2-2aL=30 m/s
(2)设飞机起飞所用时间为 t,在时间 t 内航空母舰航行距离为 x,航空母舰的最小速度为 v1. 对航空母舰有 对飞机有 x=v1t v=v1+at v2-v12=2a(L+x) 由以上三式联立解得 v1=v- 2aL=(60-30 3)m/s≈8 m/s.
图1
学案2
本 学 案 栏 目 开 关
根据 v-t 图象的“面积”表示位移和 v-t 图象的意 1 义知,物体在第 5 s 时离出发点最远,最远距离为 xm= × 2 1 (5+2)×10 m=35 m;0~6 s 内的路程为 s=xm+ ×1×10 m 2 1 =40 m;0~4 s 内的位移 x= ×(4+2)×10 m=30 m,故平 2 x 30 均速率为 v = t = m/s=7.5 m/s;在 5~6 s 内,物体的速度 4 解析 增加,根据动能定理,合外力做正功.综上所述,选项 B、 C 正确,A、D 错误.
本 学 案 栏 目 开 关
答案
(1)90 m 可行
(2)220 m 不可靠
学案2
技巧方法 1. 选取匀变速直线运动公式有技巧 在匀变速直线运动公式中除时间 t 外,x、v0、v、a 均为矢量, 解题时应先选好正方向.其基本思路是:在仔细审题的基础上, 正确判断物体的运动性质,抓住一段运动过程,寻找 x、v0、v、 a、t 五个物理量中的已知量、相关量与待求量;选用合适的规 律列方程,如在不涉及时间时可用 v2-v02=2ax,不涉及加速 x v +v 0 度时可用 v 1 = v < t = ,不涉及速度时可用 xn-xm=n- 2

2014年高考物理二轮复习专题10:力学实验ppt课件

2014年高考物理二轮复习专题10:力学实验ppt课件

四、探究性实验 1.实验名称:探究弹力和弹簧伸长的关系、探究动能定理、 研究匀变速直线运动. 2.实验方法:按照题目要求设计实验方案,探究某种规律 或研究物理量之间的关系,根据实验数据得出实验结论, 题目一般以教材基本实验为原型或以学过的知识为基础, 新颖灵活,具有开放性.
3.实验过程的比较
类型
实验 过程
探究性实验 ①提出问题 ②猜想与假设 ③制定计划与设计 实验方案 ④进行实验与收集 数据 ⑤分析与论证 ⑥评估 ⑦交流与合作
验证性实验
①实验目的 ②实验器 ③实验原理 ④实验步骤 ⑤数据分析 ⑥实验结论
名师点睛 1.验证性实验
2.探究性实验
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高频考点30:基本仪器的读数
【例1】 (2012·课标全国卷,22)某同学利用螺旋测微器测 量一金属板的厚度.该螺旋测微器校零时的示数如图11 -1(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图(b)所示.图 (a)所示读数为________mm,图(b)所示读数为 ________mm,所测金属板的厚度为________mm.
解析
(1)从计数点 1 到 6 相邻的相等时间内的位移差Δx≈
预测1: 某同学在测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ 时: (1)用游标尺为20分度的卡尺测量其长度如图11-2甲,由图 可知其长度为________cm;
图11-2
(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙,由图可知其直径为 ________mm. 解析 (1)从题图甲可以看出,主尺读数为50 mm,游标尺 的第3条刻度线和主尺上的一刻度线对齐,则读数应为50 mm+0.05×3 mm=50.15 mm=5.015 cm; (2)由题图乙可以看出,螺旋测微器的固定刻度为4.5 mm, 可动刻度读出刻度为20.0(或20.1)×0.01 mm=0.200 mm(或 0.201 mm),故圆柱体的直径为4.5 mm+0.200 mm(或0.201 mm)=4.700 mm(或4.701 mm). 答案 (1)5.015 (2)4.700(或4.701)

高考物理二轮复习 匀变速直线运动讲义带详细解析

高考物理二轮复习 匀变速直线运动讲义带详细解析

第1章 第1讲一、选择题1.物体M 从A 运动到B ,前半程平均速度为V 1,后半程平均速度为V 2,那么全程的平均速度是:( )A .(V 1+V 2)/2B .21v v ⋅C .212221v v v v ++ D .21212v v v v +[答案] D[解析]本题考查平均速度的概念。

全程的平均速度=+==2122v s v s st s v 21212v v v v +,故正确答案为2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A .速度变化越大,加速度就越大 B .速度变化越快,加速度越大C .加速度大小不变,速度方向也保持不变 C .加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 [答案] B [解析] 根据t v a ∆=可知,ΔV 越大,加速度不一定越大,速度变化越快,则表示tv ∆越大,故加速度也越大,B 正确.加速度和速度方向没有直接联系,加速度大小不变,速度方向可能不变,也可能改变.加速度大小变小,速度可以是不断增大.故此题应选B .3.2010年1月17日我国自行研制的“长征三号丙”运载火箭成功地将我国第三颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道,如图是火箭点火升空瞬间时的照片.关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是( )A .火箭的速度很小,但加速度可能较大B .火箭的速度很大,加速度可能也很大C .火箭的速度很小,所以加速度也很小D .火箭的速度很大,但加速度一定很小 [答案] A[解析] 火箭点火升空瞬间速度很小,火箭得到高速气体的反冲力,加速度可以较大,A 正确,B 、D 错误;加速度的大小与速度的大小无必然联系,故C 错误.4.2010年4月17日是青海玉树震后第三天,中国空军日以继夜加紧进行空运抗震救灾,当天上午6时至10时又出动飞机4个架次,向玉树地震灾区运送帐篷540顶(约合57吨),野战食品24吨.从水平匀速飞行的运输机上向外自由释放一个物体如图,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是( )A .从飞机上看,物体静止B .从飞机上看,物体始终在飞机的后方C .从地面上看,物体做平抛运动D .从地面上看,物体做自由落体运动 [答案] C[解析] 从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体,因惯性在水平方向物体与飞行的运输机始终有相同的速度.从地面上看,物体做平抛运动,D 错;从飞机上看,物体做自由落体运动,A 、B 错.5.如图所示,在A 点有一个小球,紧靠小球的左方有一个点光源S .现将小球从A 点正对着竖直墙水平抛出,不计空气阻力,则打到竖直墙之前,小球在点光源照射下的影子在墙上的运动是( )A .匀速直线运动B .自由落体运动C .变加速直线运动D .匀减速直线运动[答案] A[解析] 小球抛出后做平抛运动,经过时间T 后水平位移是V T ,竖直位移是H =12GT 2,根据相似三角形知识可以求得X =GL2V T ∝T ,因此影子在墙上的运动是匀速运动.A 项正确.6.(2010·山东淄博)质点在X 轴上运动,初速度V 0>0,加速度A >0.在加速度从A 逐渐减小到零的过程中,下列说法正确的是( )A .速度开始减小,直到加速度等于零为止B .速度继续增大,直到加速度等于零为止C .位移先减小后增大,直到加速度等于零为止D .位移先增大后减小,直到加速度等于零为止 [答案] B[解析] 由题意知V 0>0,A >0,即加速度和速度同方向,物体始终加速,但是随着A 逐渐减小,相同时间内速度的增加量减小,当A =0时,速度不再增加,选项A 错B 对;物体始终向着正方向运动,位移始终增加,选项CD 错误.7.(2010·北京朝阳)做匀加速直线运动的物体,依次通过A 、B 、C 三点,位移X AB =X BC .已知物体在AB 段的平均速度大小为3.0M/S ,在BC 段的平均速度大小为6.0M/S.则物体在B点瞬时速度的大小为( )A .4.0M/SB .4.5M/SC .5.0M/SD .5.5M/S[答案] C[解析] 根据X AB =V AB T AB =X BC =V BC T BC 得T AB T BC =VBCVAB=63=21.设T BC =T ,根据“平均速度等于这段时间的中间时刻的速度”知,从A 开始,T S 末、2.5T S 末的速度分别为V 1=3M/S ,V 2=6M/S ,有V B =3M/S +AT,6M/S =V B +0.5AT ,消去AT 得,V B =5.0M/S.二、非选择题8.(2010·福建莆田)测速仪可以测量在水平路面上由静止开始先匀加速后匀速再匀减速行驶的汽车的速度.下表是某些时刻汽车的瞬时速度.从表中的数据可以得出:汽车匀加速运动经历的时间是________S ,汽车通过的总路程是________M.[答案[解析] 根据题意,汽车开始做匀加速运动,加速度为A =ΔV ΔT =6-31M/S 2=3M/S 2汽车运动的最大速度是12M/S ,所以汽车加速运动的时间为4S ;汽车减速运动的加速度为6M/S 2,10.5S 时速度为3.0M/S ,还有0.5S 汽车停止,所以汽车开始加速运动4S ,再匀速运动5S ,再减速运动2S 停止,所以汽车运动的总路程是S =12A 1T 12+12A 2T 22+V T 3=96M.9.一质点沿直线OX 轴做变速运动,它离开O 点的距离X 随时间变化关系为X =(5+2T 3)M ,则该质点在T =0至T =2S 的时间内的平均速度V 1=________M/S ;在T =2S 至T =3S 时间内的平均速度V 2=________M/S.[答案] 8 38[解析] T =0至T =2S 的时间内,质点的位移为ΔX 1=(5+2×23)M -(5+2×0)M =16M ,故在这段时间内的平均速度V 1=ΔX 1ΔT 1=162-0M/S =8M/S.T =2S 至T =3S 的时间内,质点的位移ΔX 2=(5+2×33)M -(5+2×23)M =38M ,故在这段时间内的平均速度V 2=ΔX 2ΔT 2=383-2M/S =38M/S.10.一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过.当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的________倍.[答案]33[解析] 飞机做匀速直线运动,设其速度为V 1,经过时间T ,其水平位移为X =V 1·T ① 声波向下匀速传播,设其传播速度为V 2,则经过时间T ,传播距离为H =V 2T ② 且X 与H 满足关系H =X TAN60°③ 由①②③式解出V 1=33V 2,即飞机的速度约为声速的33倍. 11.(2010·宁夏固原)王兵同学利用索尼HX1数码相机连拍功能,记录下北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10M 跳台跳水的全过程,所拍摄的第一张恰为她们起跳的瞬间,第四张如图甲,王兵同学认为这是她们在最高点,第十九张如图乙所示,她们正好身体竖直双手触及水面.查阅资料得知相机每秒连拍10张.设起跳时重心离台面及触水时重心离水面的距离不变.由以上材料(1)估算陈若琳的起跳速度.(2)分析第四张照片是在最高点吗?如果不是,此时重心是处于上升还是下降阶段?[答案] (1)3.4M/S (2)不是.上升阶段.[解析] (1)由题意得:运动员从起跳到入水所用时间为T =1.8S 设跳台高H ,起跳速度为V 0,由-H =V 0T -12GT 2得:V 0=3.4M/S.(2)上升时间T 1=0-V 0-G=0.34S拍第四张历时是0.3S ,所以还处于上升阶段.12.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0CM 的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为ΔT 1=0.30S ,通过第二个光电门的时间为ΔT 2=0.10S ,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为ΔT =3.00S.试估算(1)滑块的加速度多大?(2)两个光电门之间的距离是多少? [答案] (1)0.10M/S 2 (2)0.4M[解析] (1)遮光板通过第一个光电门的速度 V 1=L 1=0.030.3M/S =0.10M/S遮光板通过第二个光电门的速度 V 2=L ΔT 2=0.030.1M/S =0.30M/S故滑块的加速度A =V 2-V 1ΔT =0.10M/S 2(2)两个光电门之间的距离S =V 22-V 122A=0.4M13.田径100米决赛是最受人们关注、竞争最为激烈的比赛项目之一.2010年广州亚运会上,某运动员在100M 预赛中成绩刚好为10.00S.(1)假设运动员从起跑开始全程一直保持匀加速运动,求运动员的加速度A 及冲刺终点时速度V 的大小;(2)实际上,运动员起跑时会尽力使加速度达到最大,但只能维持一小段时间,受到体能的限制和空气阻力等因素的影响,加速度将逐渐减小,到达终点之前速度已达到最大.如图中记录的是该运动员在比赛中的V -T 图象,其中时间T 1(0~2S)和时间T 3(7S ~10S)内对应的图线均可视为直线,时间T 2(2S ~7S)内对应的图线为曲线,试求运动员在时间T 2(2S ~7S)内的平均速度V 的大小.[答案] (1)2M/S 2 20M/S (2)11.2M/S [解析] (1)根据匀变速直线运动规律有S =12AT 2V =AT解得A =2M/S 2,V =20M/S.(2)由图象可知时间T 1(0~2S)内运动员做初速度为零的匀加速直线运动, 位移大小S 1=12V 1T 1=8M时间T 3(7S ~10S)内运动员以速度V M =12M/S 做匀速直线运动, 位移大小S 3=V M T 3=36M 在2S ~7S 内的位移大小 S 2=S -S 1-S 3=56M在2S ~7S 内的平均速度V =S 2T 2解得V=11.2M/S.第1章 第2讲一、选择题1.2010年6月5日,在常州举行的跳水世界杯上首次参赛的中国小将张雁全/曹缘称霸男子双人10米台,并帮助中国队实现该项目的九连冠.如图所示为张雁全/曹缘正在进行10M跳台比赛,下列说法正确的是( )A .为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B .运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升C .前一半时间内位移大,后一半时间内位移小D .前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短 [答案] D[解析] 一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟物体体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关.因运动员的技术动作有转动情况,不能将正在比赛的运动员视为质点,A 错误;以运动员为参考系,水做变速运动,所以B 错误;运动员前一半时间内平均速度小,故位移小,C 错误;若是相同的位移,则前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短.所以D 正确.2.(2010·黑龙江哈尔滨三中)某人用手表估测火车的加速度.先观测3分钟,发现火车前进540M ;隔3分钟后又观察1分钟,发现火车前进360M ,若火车在这7分钟内做匀加速直线运动,则火车的加速度为( )A .0.03M/S 2B .0.01M/S 2C .0.5M/S 2D .0.6M/S 2[答案] B[解析] 根据全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得,第一个3分钟的中间时刻物体的速度为V 1=540M 180S =3M/S ,后面1分钟的中间时刻的瞬时速度为V 2=360M 60S =6M/S ,ΔT =300S ;则A =V 2-V 1ΔT=0.01M/S 2,选项B 正确.3.(2010·江苏苏州中学摸底)历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为A =V T -V 0S ,其中V 0和V T 分别表示某段位移S 内的初速和末速,A >0表示物体做加速运动,A <0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为A =V T -V 0T,下列说法正确的是( )A .若A 不变,则A 也不变B .若A >0且保持不变,则A 逐渐变大C .若A 不变,则物体在中间位置处的速度为V 0+V T2D .若A 不变,则物体在中间位置处的速度为V 02+V T 22[答案] BC[解析] 题干中两式联立得,AS =AT ,若相等位移内A 不变,则AT 的乘积不变,故选项A 错误;若A >0且保持不变,则V T >V 0,故后面完成相等的位移所用时间T 越小,由AT 乘积不变可知,A 逐渐变大,选项B 正确;若A 不变,设物体在中间位置处的速度为V S2,则A =V S 2-V 0S 2=V T -V S 2S 2解得V S 2=V 0+V T2,故选项C 正确而D 错误.4.(2010·江苏淮阴)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为D .根据图中的信息,下列判断错误的是( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度为D T 2D .小球在位置“3”的速度为7D2T[答案] A[解析] 由题图可知,小球做匀加速直线运动,相邻的两段位移之差为一块砖的厚度,由ΔS =D =AT 2可得,A =D T 2;位置“3”是位置“2”和位置“4”的中间时刻,由V T2=V 得,V 3=7D2T;故只有选项A 判断错误. 5.如图所示,在水平面上固定着三个完全相同的木块,一子弹以水平速度V 射入木块,若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用的时间比分别为( )A .V 1:V 2:V 3=3:2:1B .V 1:V 2:V 3=5:3:1C .T 1:T 2:T 3=1:2: 3D .T 1:T 2:T 3=(3-2):(2-1):1 [答案] D[解析] 用“逆向思维”法解答.由题知,若倒过来分析,子弹向左做匀加速直线运动,初速度为零,设每块木块长为L ,则V 32=2A ·L ,V 22=2A ·2L ,V 12=2A ·3L ,V 3、V 2、V 1分别为子弹倒过来向左穿透第3块木块后、穿透第2块木块后、穿透第1块木块后的速度,则V 1:V 2:V 3=3:2:1.子弹依次向右穿入每个木块时速度比V 1:V 2:V 3=3:2:1,因此选项A 、B 错.由V 3=AT 3,V 2=A (T 2+T 3),V 1=A (T 1+T 2+T 3).三式联立,得T 1:T 2:T 3=(3-2):(2-1):1,因此选项D 对.6.(2010·辽宁抚顺六校联合体二模理综)我国是一个消耗能源的大国,节约能源刻不容缓.设有一架直升机以加速度A 从地面由静止开始竖直向上起飞,已知飞机在上升过程中每秒钟的耗油量V 0=P A +Q (P 、Q 均为常数),若直升机欲加速上升到某一高度处,且耗油量最小,则其加速度大小应为( )A .P /QB .Q /P C.P +Q PD.P +Q Q[答案] B[解析] 由H =12AT 2得T =2HA,则飞机的耗油量V =V 0T =(P A +Q )2HA=(P A +Q A )2H ,当P A =Q A,即A =QP 时耗油量V 最小,选项B 正确.7.我国道路安全部门规定:在高速公路上行驶的汽车的最高速度不得超过120KM/H.交通部门提供下列资料.资料一 驾驶员的反应时间为0.3S ~0.6S资料二 各种路面与轮胎之间的动摩擦因数如下表所示.( )A .100MB .200MC .300MD .400M[答案] B[解析] 汽车在人的反应时间内做匀速直线运动,然后做匀减速直线运动,直到静止.为保证安全,反应时间应取0.6S ,动摩擦因数应取0.32,则两车之间的安全距离为X =V T +V 22ΜG =1203.6×0.6M +(1203.6)22×0.32×10M =189M ,选项B 正确.8.一物体从高X 处做自由落体运动,经时间T 到达地面,落地速度为V ,那么当物体下落时间为T3时,物体的速度和距地面的高度分别是( )A.V 3,X 9B.V 9,X 9C.V 3,89XD.V 9,33X [答案] C[解析] 根据运动学公式V =GT 得,速度V 与时间T 成正比,所以下落T3时的速度为V ′=V ·T 3T =V3根据公式X =12GT 2得,下落位移H 与时间的平方T 2成正比,所以下落T3时下落的高度为X ′=X ·⎝⎛⎭⎫T 32T 2=19X 所以距地面高度X 距=X -X ′=X -19X =89X二、非选择题9.利用水滴下落可以测量重力加速度G ,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,调整盘子的高度,使一滴水滴碰到盘子时,恰好有另一滴水从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落的水滴,测出水龙头处到盘子的高度为H (M),再用秒表测量时间,从第一滴水离开水龙头开始,到第N 滴水落至盘中,共用时间为T (S ),当第一滴水落到盘子时,第二滴水离盘子的高度为________M ,重力加速度G =________M/S 2.[答案] 59H 2(N +2)2H /9T 2[解析] 因为任意两滴水之间的时间间隔相等,设任意两滴水之间的时间间隔为T ,第一滴水下落的时间为3T ,则有H =12G (3T )2第一滴水落到盘子时,第二滴水下落的时间为2T 则第二滴水离盘子的高度为 H ′=H -12G (2T )2=H -49H =59H又(N +2)T =T故G =2H9T2=2(N +2)2H /9T 210.矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经5S 速度达到4M/S 后,又以这个速度匀速上升了20S ,然后匀减速上升,经过4S 停在井口,则矿井的深度为________M.[答案] 98[解析] 匀加速上升时H 1=V2T 1=10M ;匀速上升时H 2=V T 2=80M ;匀减速上升时H 3=V2T 3=8M.所以矿井的深度H =H 1+H 2+H 3=98M. 11.我国采用升交点重合法、折算气象风预报卫星返回落点等自主创新的测控技术,对返回式卫星实施高精度轨道机动控制,卫星返回落点预报与实际落点误差缩小到百米以内,这标志着中国返回式卫星测控回收技术实现了新的跨越.飞船返回地球时,为保护返回舱内宇航员及仪器的安全,在靠近地面时有两次减速过程,先是释放降落伞,使其速度由200M/S 减小到10M/S ,下降3.9KM ,至距地面1.25M 时启动反冲火箭,从而使返回舱着地最安全.假设上述两个过程均为匀变速运动,求两个过程的加速度各是多少?[答案] 5M/S 2 40M/S 2[解析] 用H 1、H 2分别表示前后两个过程的下降高度, 对前一过程:V 22-V 12=2A 1H 1 对后一过程:0-V 22=2A 2H 2解以上两式得A 1=-5M/S 2,A 2=-40M/S 2.(负号表示加速度方向与返回舱运动方向相反)12.一辆电动玩具车,由静止开始沿平直轨道以加速度A 1匀加速运动,一段时间T 后,立即以加速度A 2匀减速运动,当速度变为零后,立即掉头(不计掉头所需时间),并保持加速度A 2不变匀加速原路返回.小车改变加速度后恰好经过相同时间T 回到原出发点.试求加速度A 1与A 2的大小之比.[答案] 1∶3[解析] 小车先做加速度为A 1的匀加速直线运动,设速度大小为V 1时,加速度改为A 2,并做匀减速直线运动,返回出发点时速度大小为V 2.取A 1的方向为正方向,作出V -T 图象(如图所示),利用速度图线与时间轴所围成的面积表示位移,依题意,总位移为零,得12V 1T +12(V 1-V 2)T =0 解得V 2=2V 1由V 1=A 1T ,-V 2- V 1=-A 2T解得A 1A 2=13,即加速度A 1与A 2的大小之比为1∶3.13.跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机在离地面224M 高处水平飞行时,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动,运动一段时间后,立即打开降落伞,展伞后运动员以12.5M/S 2的平均加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5M/S.G =10M/S 2,求:(1)运动员展伞时离地的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下? (2)运动员在空中的最短时间为多少? [答案] (1)99M,1.25M (2)8.6S[解析] 设展伞时跳伞员的速度为V 0.距地面的高度为H ,到达地面速度为V 地.据题意得:224M -H =V 022G ①V 地2-V 02=-2AH ②联立①②得:H =99M ,V 0=50M/S. 设实际相当于从H ′高度跳下 则2GH ′=V 地2③ 解得H ′=1.25M当跳伞员恰好以5M/S 的速度落地时间最短,设时间为T ,自由下落时间为T 1,减速运动时间为T 2,据题意:T =T 1+T 2④ V 0=GT 1⑤ V 0+V 地2T 2=H ⑥ 联立第(1)问和④⑤⑥式得 T =8.6S.14.(2010·浏阳模拟)用同种材料制成倾角为30°的斜面和长水平面,斜面长2.4M 且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度V 0开始自由下滑,当V 0=2M/S 时,经过0.8S 后小物块停在斜面上.多次改变V 0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间T ,作出T -V 0图象,如图所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(2)某同学认为,若小物块速度为4M/S ,则根据图象中T 与V 0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6S.以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果.[答案] (1)32(2)见解析 [解析] (1)A =V 0T =2.5M/S 2MA =ΜMG COS Θ-MG SIN Θ 得Μ=32(2)不正确.因为随着初速度增大,小物块会滑到水平面上,规律将不再符合图象中的正比关系.V 0=4M/S 时,若保持匀减速下滑,则经过的位移X =V 022A =3.2M>2.4M ,已滑到水平面上物体在斜面上运动,设刚进入水平面时速度为V 1: V 12-V 02=2AX 斜,T 1=V 1-V 0A得V 1=2M/S ,T 1=0.8S水平面上运动的时间T 2=V 1ΜG =0.23S运动的总时间T =T 1+T 2=1.03S第1章 第3讲一、选择题1.(2010·广州市摸底考试)一列车沿直线轨道从静止出发由A 地驶向B 地,并停在B 地,列车做加速运动时,其加速度的最大值为A 1;做减速运动时,其加速度的绝对值的最大值为A 2.要让列车由A 地到B 地所用的时间最短,图中列车的V -T 图象应是(其中TAN Α=A 1;TAN Β=A 2)( )[答案] D[解析] 分析题意可知先加速后减速的运动方式是用时最短的.2.(2010·山东兖州质检)一遥控玩具小车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则( )A .15S 末汽车的位移为300MB .20S 末汽车的速度为-1M/SC .前10S 内汽车的加速度为3M/S 2D .前25S 内汽车做单方向直线运动 [答案] B[解析] 此图是位移—时间图象,由图可知15S 末汽车的位移为30M ,选项A 错误;图象的斜率代表小车的速度,15S ~25S 内物体的速度为:V =ΔX ΔT =20-3010M/S =-1M/S ,选项B 正确;前10S 内汽车匀速运动,加速度为零,选项C 错误;由图可知,汽车有往复运动,选项D 错误.3.如图所示,A 、B 两质点作直线运动的速度图象,已知两质点在同一直线上运动,由图可知( )A .两质点一定从同一位置出发B .两质点一定同时由静止开始运动C .T 2秒末两质点相遇D.0~T2秒时间内B质点一定领先A质点[答案] B[解析]这是V-T图象,A作初速度为零的匀加速直线运动,B先作初速度为零的匀加速直线运动,再作匀速运动,所以B对;虽然图线与横轴包围的面积是物体运动的位移,但V-T图不能描述物体的初始位置,而题目中也没有说,所以ACD均错.4.(2010·福州)甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的X-T图象如图所示,则下列说法正确的是()A.T1时刻乙车从后面追上甲车B.T1时刻两车相距最远C.T1时刻两车的速度刚好相等D.0到T1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度[答案] A[解析]本题考查X-T图象的知识.T1时刻两车位移相同,T1时刻前乙车的位移小于甲车,故T1时刻乙车是从后面追上甲车,A项正确,B项错误;在X-T图象中,各个时刻图象切线的斜率表示速度,故T1时刻两车速度不相等,C项错误;0到T1时间内两车位移、时间相等,所以平均速度相等,D项错误.本题较易.5.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如右图所示,由图象可知()A.0~T A段火箭的加速度小于T A~T B段火箭的加速度B.在0~T B段火箭是上升的,在T B~T C段火箭是下落的C.T B时刻火箭离地面最远D.T C时刻火箭回到地面[答案] A[解析]V-T图象中,图线的斜率等于加速度.故0~T A段比T A~T B段加速度小,A 对;0~T C时间内,V都是正值,表示火箭沿规定的正方向(向上)运动,只是T B~T C段速度越来越小,T C时刻,火箭达到最高点,故B、C、D错.6.(2010·合肥)A、B两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的V-T图象如图所示.在T=0时刻,两车间距离为D;T=5S的时刻它们第一次相遇.关于两车之间的关系,下列说法正确的是()A.T=15S的时刻两车第二次相遇B.T=20S的时刻两车第二次相遇C.在5~15S时间内,先是A车在前,而后是B车在前D.在10~15S时间内,两车间距离逐渐变大[答案] A[解析]考查运动学图象分析.两车同向运动,A做匀减速运动,B做匀加速运动,T =0时两车相距为D,T=5S时两车第一次相遇,T=5S到T=15S时间段内.由图象可以看出,两者位移相等,因此T=15S两车第二次相遇,A项正确;T=5S到T=20S时间段内,B的位移比A的大,因此B在A的前面,B项错误;在T=5S到T=15S时间段内,先是A车在前直到两者相遇,C项错误;10~15S内两者的距离在减小,D项错误.本题难度中等.7.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在下边V-T图象中,最能反映小铁球运动过程的速度—时间图线是()[答案] C[解析]小球竖直上抛后,在上升过程,速度减小,到最高点时速度等于零,下降时速度增大,进入水中后,因受到水的阻力,加速度减小,但速度仍增大,进入泥后,泥对球的阻力大于小球的重力,故向下减速运动,直到速度为零,由以上分析知,选项C正确.8.(2010·宁波)如图所示为一质点做直线运动的V -T 图象,下列说法正确的是( )A .AB 段质点处于静止状态B .整个过程中,CD 段和DE 段的加速度最大C .整个过程中,C 点离出发点最远D .BC 段质点通过的路程是10M [答案] B[解析] 本题考查利用V -T 图象分析、判断物体的运动状态,AB 段的V -T 图象平行于横坐标,表示物体做匀速直线运动,A 错误;V -T 图象的斜率大小等于物体加速度大小,由图可知,CD 、DE 段的斜率最大,所以整个过程中CD 、DE 段的加速度最大,B 对;速度时间图象和横坐标所包围的“面积”大小等于该段时间内的位移大小,由图可知,物体从D 点开始反向运动,故D 点离出发点最远,C 错;BC 段的路程为S =(10+20)×22M =30M ,故D 错误.本题难度中等.二、非选择题9.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下A .有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B .他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设C .在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,如图(A)是对应的位移—时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度—时间图线,如图(B)中图线1、2、3、4、5所示D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设. 回答下列提问:(1)与上述过程中A 、C 步骤相应的科学探究环节分别是________、________; (2)图(A)中的AB 段反映了运动物体在做________运动,表中X 处的值为________; (3)图(B)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做__________运动,最后“小纸杯”做________运动;(4)比较图(B)中的图线1和5,指出在1.0S ~1.5S 时间段内,速度随时间变化关系的差异:________________________________________________________________________________________________________________________________________________. [答案] (1)作出假设 搜集证据 (2)匀速直线 1.937(3)加速度逐渐减小的加速 匀速(4)图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大(或图线1反映纸杯做匀速直线运动,图线5反映纸杯依然在做加速度减小的加速运动)10.(2010·宜昌)一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10M/S 的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5S 警车发动起来,并以2.5M/S 2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90KM/H 以内.问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少? (2)警车发动后要多长时间才能追上货车? [答案] (1)75M (2)12S[解析] (1)设警车经过T 1S 速度达10M/S 时,两车间的距离最大 T 1=V 1A=4S最大距离S M =V 1(T 0+T 1)-12AT 12=75M(2)设警车经过T 2S 速度达到V M =25M/S ,。

第2部分创新应用1—高考物理二轮复习课件

第2部分创新应用1—高考物理二轮复习课件

礼让”.一辆质量为2.
的道路(已知车辆通过该路段时的转弯半径均为 R),道路左低右高,其 (3)要使米老鼠模型在空中悬停的高度发生变化,需调整水泵对水做功的功率.水泵对水做功的功率定义为单位时间内从喷口喷出的水的动能.请根据第(2)问中的计算结果,推导冲
浪板底部距离喷口的高度h与水泵对水做功的功率P0之间的关系式. 汽车从a运动到b的过程中,动能增大,由动能定理可知,合力做正功,选项D错误.
1.(2020·山东菏泽模拟)如图所示,一辆汽车正通过一弯道半径为 R 图乙的真空冶炼炉是利用涡流来熔化金属的装置,选项C正确;
3.2019年元旦前夕,某市启动“机动车文明礼让斑马线”活动.交警部门为样板斑马线配上了新型电子警察,第一个月,查处违规机动车近3 000辆次,“逼迫”各位驾驶员学会“文明
喷泉喷出水的运动轨迹示意图如图乙所示,喷出的水上升的最大高度 为h,落在水面的位置距喷水口的水平距离为d.已知喷水口的水流量 为Q(水流量Q为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速 度为g,忽略空气阻力.
(1)求喷出的水上升至最大高度时水平速度vx的大小; (2)假设水落在水面上时速度立即变为零,且在极短时间内落到水 面的水受到的重力可忽略不计,求水落到水面时对水面竖直向下的平 均作用力Fy的大小;
方向上有2d=vxt
联立解得 vx=2d
g 2h.
第二部分 创新应用
(2)极短时间 Δt 内落在水面上的水的质量 Δm=ρQΔt 水落在水面上竖直方向的速度 vy= 2gh 设水受到的水面竖直向上的平均作用力为 F,取竖直向下为正方向 由动量定律得-FΔt=0-Δmvy,解得 F=ρQ 2gh 根据牛顿第三定律,可得水落到水面上时对水面在竖直方向上的平 均作用力的大小 Fy=ρQ 2gh.

【沪科版】2013年高考物理二轮复习课件:1-4研究匀变速直线运动

【沪科版】2013年高考物理二轮复习课件:1-4研究匀变速直线运动

二、数据处理方法的应用 1.在“研究匀变速直线运动”的实验中,为了计算物体运动的 加 速 度 , 一 般 利 用 公 式 Δx = aT2 , 和 逐 差 法 公 式 a = x6+x5+x4-x1+x2+x3 求解,其中既有平均值法又有公式法. 9T2 2. 在“验证牛顿第二定律”的实验中, 为了证明在外力一定时, a 与 m 成反比, 若作 a-m 图象, 则为双曲线的一支, 不易分析结论, 1 若改为 a-m图象,则“化曲为直”,变成一条倾斜直线,比较直观, 容易得出结论.
测出在同一条竖直线上各相邻的两条画线之间的间隔 x1、x2、 x3„,利用逐差法 Δx=aT2,根据电动机转动的周期 T,即可求出金 属棒下落的加速度 a.
类型一
对实验原理的理解
在做“研究匀变速直线运动”的实验时,为了能够较准确
地 测 出 加 速 度 , 将 你 认 为 正 确 的 选 项 前 面 的 字 母 填 在 横 线 上: ________ A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面 B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路 C.再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的 钩码,每次必须由静止释放小车 D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面
3.速度、加速度的求解方法 (1)“平均速度法”求速度, xn+xn+1 即 vn= ,如下图所示. 2T
(2)“逐差法”求加速度,即 x4-x1 x5-x2 x6-x3 a1= ,a2= ,a3= ,然后取平均值, 3T2 3T2 3T2 a1+a2+a3 即a= , 这样使所给数据全部得到利用, 以提高准确性. 3 (3)“图象法”求加速度,即由“平均速度法”求出多个点的速 度,画出 v-t 图,直线的斜率即加速度.

2025高考物理复习匀变速直线运动的规律课件教案练习题

2025高考物理复习匀变速直线运动的规律课件教案练习题

加速直线运动,飞机离舰起飞速度为100 m/s。已知航空母舰始终处于静止
状态,飞机可视为质点,下列说法正确的是
A.飞机在电磁弹射区运动的时间为 4 s
B.飞机离开电磁弹射区时的速度大小为60 m/s
C.飞机离开电磁弹射区后的加速度大小为
25 9
m/s2
√D.飞机从开始起飞到离开跑道的总时间为 28 s 9
√ A.3 m/s B.2 m/s C.1 m/s D.0.5 m/s
根据题意,设 RS 间的距离为 s,则 ST 间的距离为 2s,设 R 点速度为 vR, S 点速度为 vS,T 点速度为 vT,加速度为 a,根据运动学公式,有 vS2- vR2=2as,vT2-vS2=2a×2s,根据在匀变速直线运动中平均速度等于初、 末速度的平均值,有vR+2 vS=10 m/s,vS+2 vT=5 m/s,联立解得 vT=1 m/s, C 正确。
聚焦学科素养
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考点一 匀变速直线运动的基本公式
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知识梳理
1.速度公式:__v_=__v_0_+__a_t _。 2.位移公式:_x_=__v_0_t+__12_a_t_2 __。
3.速度—位移关系式:_v_2_-__v_02_=__2_a_x_。
基础知识判断
1.匀变速直线运动是加速度均匀变化的运动。 2.匀加速直线运动是速度随时间均匀增大的运动。 3.匀减速直线运动的位移是随时间均匀减小的。
1∶3∶5∶…∶(2n-1)。
(×)
核心突破
匀变速直线运动推论解题的“常用五法”
例5 如图所示,某个小物块以一定的初速度从斜面底端A
点冲上固定的光滑斜面,斜面总长度为l,到达斜面最高点
C时速度恰好为零,已知小物块从A点运动到距斜面底端

高考物理二轮复习 匀变速直线运动的一二三四五六(1)

高考物理二轮复习 匀变速直线运动的一二三四五六(1)

匀变速直线运动的一二三四五六在高一物理新教材中,编者为了降低难度,将运动学放在第一二章进行,起到了很好的效果,但由于匀变速直线运动的题目中所涉及的公式太多,学生识记困难,为了帮助学生能够对这部分知识系统化,想要哪个公式能信手拈来且准确无误。

笔者在参考了一些教辅资料后结合自己的教学经验,将这部分内容总结如下:一个核心:加速度加速度不变的直线运动是匀变速直线运动,匀变速直线运动的主要特征就是加速度恒定,关于加速度应该理解以下内容:1、 质点在某过程中的速度变化量跟所用时间的比值是该过程的加速度。

2、 加速度是矢量,其方向跟速度变化量的方向相同,亦可采用α、ν同向是加速运动,α、ν反向是减速运动的规律来判断加速度的方向。

3、 加速度的大小由速度变化量和时间两个因素共同决定,跟速度大小没有关系。

速度为零,加速度可以很大;速度很大,加速度可以为零。

4、 加速度表示的是质点速度变化的快慢,而速度变化量才是表示质点速度变化的大小。

二种图像在研究质点运动的过程中,采用图像的方法可以让一些问题变得直观,简洁。

常用的图像有X---t 图,ν---t 图两种。

由于坐标系中的纵坐标只能表示出两个方向,故凡是在X---t图和ν---t 图中出现的图线(不论曲直)表示的都是质点做直线运动的规律。

1、X---t 图(如图1)(1)质点在零时刻从X 1位置开始做匀速直线运动,t 1时刻到达X 2位置,之后静止,在t 2时刻做反方向的匀速直线运动,t 3时刻回到参考点,t 4时刻匀速运动到参考点的另一侧X 3位置处。

(2)任何一条直线的斜率(直线与t 轴正方向夹角的正切值)大小跟质点速度的大小相等,斜率的正负(锐角的正切为正,钝角的正切为负)对应着速度的方向。

(3)每一条倾斜直线代表一个质点做匀速直线运动。

(4)AB 段与CD 段所表示的速度大小不同,根据斜率有V AB >V CD 且速度方向相反,CD 段与DE 段,根据斜率有V CD =V DE 且速度方向相同。

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