两学一做学习教育任务清单
社区党员“两学一做”学习教育任务清单,计划规划【精品范文】
社区党员“两学一做”学习教育任务清单,计划规划
社区党员“两学一做”学习教育任务清单
主要措施
时间
安排
重点任务
工作要求
一、参加动员部署
4月下旬—5月上旬
参加所在党支部“两学一做”学习教育动员部署。
认真学习文件,吃透上级文件精神,学习党支部“两学一做”任务清单,熟悉个人学习任务。
二、开展专题学习讨论
每月
一次
1.参加党小组定期组织的集中学习,重点学习《党章》、《准则》、《条例》、《习总书记系列重要讲话读本》。
2.学习县委组织部编印的《长沙县“两学一做”学习教育口袋书》。
3.没有党小组的,参加党支部的集中学习。
1.对照“五个着力解决”,列出个人问题清单。
(两学一做学习教育工作清单)
宣传造势情况
—1—
“两学一做”学习教育工作清单
督查事项
迹
备注
1.各党组织成立工作协调组,明确机构组成人员和职责分工的情况,以 工作小组成员名单、支部会议纪要(或记 自行收集,协调组信息表 及联络员等信息。 录) 需上报卫计局 (1)实施方案(5月11日前以正式红头文 件加盖党支部鲜章报送) (2)支委会讨论记录(县级单位报送、 自行收集,同时需上报卫 中心卫生院报送,其他单位自行存档待 计局 查) (3)支部工作任务清单、会议记录、图 片资料等
制定工作方案情况 2.各党支部(总支)制定本单位实施方案
会议方案、会议纪要、会议议程(县级单 3.各单位传达学习中央、省委、市委、县委工作座谈会精神的情况;召 位、中心卫生院报送,其他单位存档待 自行收集,同时需上报卫 开工作座谈会,对单位“两学一做”学习教育作出动员部署的情况。 查),图片资料、简要信息(或报告)等 计局 (所有单位均需报送) 启动部署情况 4.各党支部组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党志愿谈理想、 会议方案、会议纪要、会议议程(县级单 自行收集,同时需上报卫 谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,重述入党的心路历程的情况; 位、中心卫生院报送,其他单位存档待 计局 支部书记对本支部“两学一做”学习教育作出安排部署的情况。 查),图片资料等 宣传造势情况 5.各单位运用各类媒体宣传“两学一做”学习教育的经验做法、进展成 广播电视、网站信息、微信微博等图片资 自行收集) 效等,加强舆论引导,营造良好氛围的情况。 料或内部信息等 6.各单位在显著位置对上级精神和本单位开展“两学一做”学习教育主 党务公开栏、阅报栏、宣传栏、LED显示 要做法、进展成效情况开展宣传的情况。 屏、横幅等 7.各单位挖掘储备先进典型,开展先进典型宣传活动的情况。 党务公开栏、阅报栏、宣传栏、LED显示 屏、横幅等 自行收集 自行收集
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化党员领导干部任务清单
学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化
员领干任务清单
1.认真参加委和理论中心组的集中学习。
根据自身实际制定个人学习计划,按时完成规定的学习任务。
2.委书记每年至少为基层员讲1次课,委成员结合实际每年在分管部门单位或所在支部讲1次课,各总支(直属支部)书记每年至少在所在部门单位或所在支部讲1次课。
3.认真开好民主生活会,广泛听取意见,认真查摆问题,严肃开展批评和自我批评,及时抓好整改落实。
4.严格执行双重组织生活制度,参加所在支部组织生活会。
5.联系思想工作实际经常查找解决问题,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。
6.带头做合格员、合格领干,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化性修养,带头践行“三严三实”要求,带头严格自律,带头担当负责。
全镇“两学一做”学习教育工作任务清单,计划规划【精品范文】
全镇“两学一做”学习教育工作任务清单,计划规划全镇“两学一做”学习教育工作任务清单关键动作细化任务参与主体时间安排镇机关、班子成员以上率下引领学落实规定动作带头学习制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案。
组织室6月3日前每年安排4次集中专题学习、2次专题研讨,12月份左右安排1次专题民主生活会。
全年认真抓好自学,根据自身实际制定《个人年度学习计划任务书》。
镇班子成员、各支部负责人6月15日前结合“进村社解民情访民忧”活动带头上好党课每季度至少在所联系村讲党课1次。
镇班子成员12月底前每季度对所属党支部和所联系的基层党组织开展“主题党日、两学一做、三会一课”情况进行一次讲评。
12月底前下沉支部带头开展组织生活镇班子成员每年参加支部组织生活会不少于2次。
其中,参加所联系村党支部组织生活会不少于1次,参加所在党支部组织生活会不少于1次。
镇班子成员12月底前紧扣“三个一”要求原原本本学排定一份学习安排计划,明确学习内容、时间安排、学习方式,并报上级党组织备案。
各党支部全体党员6月中旬前制定一份学习内容清单,将党章党规、系列讲话作为重要内容。
形成一份学习记录,用好《党内组织生活记录本》。
各党支部贯穿全年关键动作细化任务参与主体时间安排各支部、全体党员对照规范常态学落实“123”基本规范扎扎实实学每月开展1次党员固定活动日,计划安排报镇组织室审查备案。
各党支部全体党员12月底前每月召开1次会议支委会。
每月召开1次党支部或党小组会议。
党支部每季度组织1次专题党课。
每年至少组织1次专题组织生活会,并做好党员“党性体检”和民主评议党员工作。
组织开展党支部书记年度述职评议工作。
拓展“1+5”学习方式多维互动学七一建党节前后,组织全镇党员集体培训。
全体党员6月底前板凳讲学:镇班子成员到村讲党课4次以上。
镇班子成员、全体党员贯穿全年专家领学:邀请专家学者为镇村干部、党员普及党务、法律知识。
镇组织室、全体党员贯穿全年典型引学:评选最美党员、最美团队,积极宣传报道,弘扬身边的榜样力量。
教育局委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化党支部及党员任务清单
教育局委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化党支部及党员任务清单
教育局委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化党支部任务清单
.每年制定年度“三会一课”计划并报局党委备案。
建立“三会一课”登记制度。
2.组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。
组织党员每月开展1次集中学习,每季度开展1次学习讨论。
3.组织开展党支部主题党日活动,每月固定1天,每次确定1个主题,组织党员集中学习、听党课、交纳党费、开展民主议事和志愿服务等活动。
4.围绕实施大扶贫、大数据、大生态三大战略行动,聚焦教育中心工作、脱贫攻坚,引导党员立足岗位作贡献、当先锋。
5.认真落实组织生活会和民主评议党员制度,查找解决突出问题,列出问题清单、整改清单、责任清单,切实抓好整改落实。
6.开展向先进典型学习活动,引导党员积极为师生、为群众办实事办好事。
7.认真落实基层党建重点任务,健全各项工作制度,加强党员日常教育管理,切实发挥党支部战斗堡垒作用。
教育局委员会推进“两学一做”学习教育常态化制度化党员任务清单
.认真参加“三会一课”,参加支部主题党日活动。
2.自觉按时足额交纳党费。
3.认真参加组织生活会、民主评议党员。
4.对标“四个合格”,立足岗位作贡献、当先锋。
5.联系思想工作实际经常查找解决问题,结合组织生活会,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。
两学一做目标和任务
两学一做目标和任务
“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”的目标和任务如下:
1. 进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
2. 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
3. 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
4. 进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
通过“两学一做”学习教育,使党员干部在思想上有新认识,在行动上有新自觉,在工作上有新改进,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
两学一做”学习教育任务清单
时间 四月
五月 六月 七月
工
作
任
务
序 号
主要内容
乡镇办区园、 市直一级单位成立工作机构, 制定《实施 方案 》, 1 召开专题动员会,安排“两学一做”学习教育工作。 指导 党支
部结合“两评两促”、主题党日制定学习 计划 。
2
乡镇办区园、市直一级单位党委班子成员每人选取一个支部作
12 开展“讲政治、有信念”专题讨论。 13 党员 领导 干部到所在党支部和联系点讲 党课 。
召开党支部专题组织生活会,依照“两评两促”“履诺践诺众 14 评”步骤评议党员、评议支部,确定后进党员,评选“我身边
的好支书”和“我身边的好党员” 。 15 进一步查找失联党员并进行管理处置。 16 党支部(党小组)集中学习。 17 党支部书记讲党课。 18 开展“七一”纪念活动,表彰“十佳”和“好支书”、“好党
督查组深入各单位掌握情况,审定《实施方案》和支部学习 计
7
划。(督导组每月至少到各单位督导一次,并通报情况)
8
将失联党员查找任务明确到党支部和党支部书记,确定查找时 限,落实查找责任,根据查找情况进行管理处置。
9 党支部(党小组)集中学习。
10 开展党组织书记专题培训。
11 开展村(书记)、市直单位、非公组织“十佳”评选。
员”,宣传推介 事迹 。 19 全面完成失联党员管理处置工作。
20 开展全市学党章党史党规知识竞赛。
时间 八月
工 序号 21 22
23
24
25 九月
26
十 27
月
28
29 十一月
30
31
32 十二月
33
34Βιβλιοθήκη 作任务主要内容
街道党总支开展“两学一做”学习教育计划清单
街道党总支开展“两学一做”学习教育
计划清单
一、准备工作:时间5月份
5月1日—5月6日
、学习文件、制度方案
2、召开
“两学一做’’动员大会
3、5月10日前进一步摸清党员底数,对失联党员进一步排查
二、专题学习讨论:时问6月—12月
、每月一次,以支部组织学习,从5月份开始。
2、每季度围绕一个专题组织讨论,
三、创新方式讲党课:6月中旬,结合开展纪念建党95周年活动,邀请党校老师、宣讲团成员来讲一次党课。
四、召开党总支大会专题组织生活会时间11月—12月
、组织全体对班子的工作、作风等进行评议。
2、民主评议党员,以党总支召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
3、开展谈心谈话,结合民主评议,班子成员与每名党员谈心谈话。
五、开展专项行动,时间:贯穿学习教育始始
开展专项行动,着力强化党员党性观念和组织意识,解
决群众反映的突出问题。
六、立足岗位作贡献。
时间:贯穿学习教育始终并长期坚持。
、针对不同群体党员实际情况,设计党员发挥作用平台并抓好落实。
2、“七一”前推荐表彰优秀共产党员。
小学党支部“两学一做”学习教育计划清单
小学党支部“两学一做”学习教育计划清单主要措施时间安排重点任务工作要求一、准备工作4月底1.学习文件,制定方案。
2.组织和参加上级业务培训。
1.认真组织开展学习,吃透上级精神,对照本计划清单,制定本支部学习教育具体计划安排表。
2.通过培训学习,掌握工作方法,明确工作要求。
二、创新方式,夯实学这个基础围绕专题学每月一次3.组织学习。
按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。
1.学习讨论要有计划、有记录。
2.每个季度分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题集中研讨。
3.及时将学习动态和心得体会上传至党建专栏。
每季度一次4.开展讨论。
党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
五月至7月5.组织开展或参加“8个一活动”。
即:一轮辅导报告、一场演讲比赛、一次知识竞赛、一次主题征文、一次红色基地参观、一次警示教育参观、一轮红色主题影片展播、一轮网上知识测试。
创新方式讲6月底6.讲党课。
结合开展纪念建党95周年活动,安排一次党课。
1.讲述身边的先进事迹来,影响身边的人。
2.党课动态和内容及时上传至党建专栏。
5月份7.组织党员聆听开展“献身教育、无怨无悔”主题巡讲活动。
5月份8.参加“两学一做”微党课视频创作大赛。
对照标准查6月底前9.联系个人思想工作实际,对照新任务新考验进行“五查五看”讨论活动。
1.党支部要有记录。
2、每位党员要对照“五个着力解决”,列出不少于5条的个人问题清单。
三、多措并举,把握做这个关键立足岗位做贯穿学习始终10.开展“争做师德先锋”活动。
1.重点加强思想政治教育,切实增强教职工党员党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
结合实际做贯穿学习教育始终11.开展“三联三进三服务”活动,14.开展“留守儿童帮扶”活动。
1.结合实际制定计划,组织全体党员开展相关活动。
2.及时上传相关活动信息。
3.记录活动过程,留存活动资料。
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全年
全年
9.领导干部要带头学,定计划、提要求,坚持党委(党组)中心 “两学一做” 各级党组织 组集体学习研讨,发挥示范引领作用。 协调办 10.基层党组织要制定党支部学习安排,党员要制定个人学习计 划,要有专门的学习笔记和学习心得体会。 “两学一做” 各级党组织 协调办
全年
全年
11.创新学习方式,在集中辅导、专题讨论的基础上,利用好党 员干部现代远程教育站点、手机短信、微博微信等平台,通过视 “两学一做” 各级党组织 频课堂、红色课堂、口袋课堂等特色课堂,扩大学习覆盖面,使 协调办 每名党员都能接受教育。 12.定期组织党员领导干部、县委党校教师、县委讲师团成员、 “两学一做” 先进模范等,采取“送教上门”“送学上门”的方式,为基层一 各级党组织 协调办 线党员集中宣讲和辅导。 13.省十三次党代会、党的十九大后,各级要及时组织力量,给 基层宣讲会议精神、解读政策。 “两学一做” 各级党组织 协调办
全年
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7月份
33.要在醒目位置张贴标语、悬挂横幅,在会议室或活动场所开 “两学一做” 设学习教育专栏、悬挂展板、开办“两学一做”学习教育简报等 各级党组织 协调办 各种形式,营造浓厚的学习教育氛围。 宣传引导 氛围营造 34.各单位要按照一月一篇的要求,及时报送学习教育信息、学 “两学一做” 习心得等,以各种形式及时展示学习教育的进展和成效,体现工 各级党组织 协调办 作的成效和特色亮点。 35.利用各类媒体,广泛宣传本单位“两学一做”学习教育开展 “两学一做” 情况,做到报纸上有文字、电视上有图像、广播上有声音、网络 各级党组织 协调办 媒体上有宣传报道。 “两学一 做”学习 教育 36.要按照工作进度,及时做好学习资料、各类文件、总结汇报 、心得体会、学习讨论、党课讲稿、宣传信息、音像资料、“三 “两学一做” 会一课”、党员活动日活动、党员组织关系集中排查及口袋党员 各级党组织 协调办 、流动党员、年老体弱党员学习教育情况等工作资料的整理、归 档工作。
全年
全年
全年
档案资料 整理工作
全年
加强督查 考核
37.各镇(便民服务中心)、县直部门均要成立“两学一做”学 习教育督查组,定期不定期对所辖(属)党支部开展“两学一做 “两学一做” ”情况进行督查,定期通报排名,并将督查结果作为年度考核的 协调办 重要依据。
各级党组织
全年
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“两学一 做”学习 教育
细化学习 教育安排
全年
5-12月
14.开展典型教育,积极选树标杆支部和标杆党员,讲好党建故 “两学一做” 事,注重用身边的先进典型和模范人物教育党员,形成“支部争 各级党组织 协调办 先进,党员争优秀”的良好氛围。 15.全员订阅关注“陕西先锋”、“榆林党建”微信公众号。 16.适时组织开展实地参观、知识测试、知识竞赛、演讲比赛等 系列活动,切实增强学习教育的灵活性和实效性。 “两学一做” 各级党组织 协调办 “两学一做” 各级党组织 协调办
谋划部署
6月上旬
全年
6月份
7.建立健全流动党员、年老体弱党员联学送学帮学等学习教育机 “两学一做” 制,做到党员情况底子清、情况明,组织管理措施有力,达到学 各级党组织 协调办 习教育全覆盖。 8.针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供合适的学习资 料,提供时间、场地、经费等必要保障。 “两学一做” 各级党组织 协调办
全年
全年
全年
12月份
全年
25.突出问题解决和改进提高,对2016年开展的“四个专题讨论 “两学一做” ”、民主生活会、组织生活会召开情况进行“回头看”,找准找 各级党组织 协调办 实基层党组织和党员个人存在的问题。 26.党支部着重查找自身建设和战斗堡垒作用发挥等方面存在的 “两学一做” 突出问题,理出问题清单,明确整改时限和具体负责人,抓好整 各级党组织 协调办 改落实。 27.党员要对照“四讲四有”“四个合格”标准,联系思想工作 “两学一做” 实际和先锋模范作用发挥方面查找和解决问题,理出问题清单, 各级党组织 协调办 提出改进措施和办法,确保整改工作顺利完成。 28.坚持边学边做边改,及时梳理学习教育中新发现或群众提出 的新问题,列入本年度重点整改计划,集中力量进行整改。 29.围绕“四讲四有”标准,研究制定本部门本单位合格党员的 行为规范,每季度开展一次身边标杆党员评选活动。 “两学一做” 各级党组织 协调办 “两学一做” 各级党组织 协调办
2017年基层党建工作任务清单
类别 重点任务 具体要求 1.及时跟进传达学习中央和省市县委关于推进“两学一做”学习 教育常态化制度的文件和会议精神。 2.根据县委《关于健全“三个一”工作机制推进“两学一做”学 习教育常态化制度化的安排意见》,结合本行业、本领域、本单 “两学一做” 各级党组织 位工作实际,制定本部门(单位)推进学习教育常态化制度化实 协调办 施方案。 3.组织召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化专题部署 会,对本单位及下属党组织的学习教育工作进行全面安排部署。 “两学一 做”学习 教育 4.成立工作机构,党组织书记或单位主要负责人认真履行“两学 “两学一做” 一做”主体责任、抽调精干力量负责日常工作,明确职责分工, 各级党组织 协调办 认真开展相关工作。 5.落实“三个一”工作机制,健全一套党的组织生活全程纪实办 “两学一做” 法、健全一套自上而下的督查体系、健全一套党组织书记述职点 各级党组织 协调办 评制度。 组织保障 6.6月底前对下属党组织书记、组织委员和党务骨干采取培训班 、以会代训等方式进行培训,提升思想境界和业务能力。 “两学一做” 各级党组织 协调办 6月上旬 牵头科室 责任单位 完成时限 备注
全年
“两学一 做”学习 教育
全年
问题查摆 整改落实
全年
全年
全年
30.深化党员承诺制、党员积分制,督促支部党员自觉践行“合 “两学一做” 格”标准,推动“两个作用”的发挥。各级党员领导干部要率先 各级党组织 “两学一 协调办 发挥党员先 垂范,带头承诺,在一定范围内公开,自觉接受监督。 做”学习 锋模范作用 教育 31.督促党员要佩戴党徽,亮明身份,行业窗口单位要设立党员 “两学一做” 各级党组织 示范岗或党员责任区,接受群众监督。 协调办 32.“七一”期间,集中评选表彰奖励一批优秀共产党员、优秀 “两学一做” 党务工作者和先进基层党组织,示范引领广大党员崇尚先进、学 各级党组织 协调办 习先进、争当先进。
全年
全年
5-12月
“两学一 做”学习 教育
20.围绕 “两学一做”学习教育内容和当前中心工作,结合开展 集中学习讨论、组织生活会、民主评议党员和志愿服务等,以党 “两学一做” 各级党组织 支部为单位制定年度主题党日活动计划(今年从3月份起),明 协调办 确内容和形式。主题党日每月1次,主题明确,全体党员参与。 规范党的 组织生活 21.实行党组织生活和党员活动日全程纪实制度,各项活动要记 “两学一做” 录齐全、详实,能体现集中学习、党员活动的过程,要注重收集 各级党组织 协调办 影像资料。 22.组织开好专题民主生活会和组织生活会,会前要广泛征求意 “两学一做” 见和谈心谈话,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在 各级党组织 协调办 问题,列出问题清单,提出整改方案和措施。 23.2017年底,以党支部为单位开展民主评议党员工作。党支部 综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,评议结果要 “两学一做” 在一定范围内通报。对优秀党员予以表扬,对评议出的不合格党 各级党组织 协调办 员,要按照不合格党员的处置方式和基本程序稳妥慎重给予组织 处置。 24.落实好工作报告制度,党支部每季度向上级党组织和支部党 员大会报告工作。党员每月要向支部或党小组汇报一次思想、学 “两学一做” 各级党组织 习和工作情况,遇到重要问题应及时汇报。流动党员每季度向流 协调办 出地和流入地党组织书面汇报一次或通过电子信息汇报一次。
全年
6月底
全年
17.各支部要选准议题,组织开好支部党员大会、支部委员会、 “两学一做” 党小组会。基层党支部每季至少召开1次党员大会,每月召开1次 各级党组织 协调办 支委会和党小组会,每季至少举行1次党课。 18.创新方式讲好党课,认真落实党员领导干部上讲台制度,党 支部书记带头讲党课,支部委员人人讲党课。鼓励普通党员讲党 “两学一做” 各级党组织 协调办 课,以身边人讲身边事,让党课鲜活起来、生动起来。 19.省十三次党代会后、“七一”前后、党的十九大召开后,党 员领导干部要为所在支部党员分别上一次党课。 “两学一做” 各级党组织 协调办