《中外舞蹈史》考试大纲

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《中外舞蹈史》考试大纲

《中外舞蹈史》考试大纲一、考试大纲的性质《中外舞蹈史》是报考音乐与舞蹈学、舞蹈（专业学位）硕士生的考试科目之一，主要考核考生对中外舞蹈历史的了解、理解和掌握情况。

为帮助考生明确考试的复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。

二、考试范围和内容考试的范围和内容主要分为两大部分：中国舞蹈的发展历史和外国舞蹈历史的发展。

（一）中国舞蹈史1.原始舞蹈产生与发展的轨迹（1）生产劳动与原始舞蹈（2）生殖崇拜与“求偶舞”（3）反映征点生活的古武舞（4）原始祭祀舞2.夏商奴隶制时代舞蹈的发展（1）舞蹈步入表演艺术领域（2）祭祀舞的发展及甲骨文中的有关记录3.两周时期舞蹈的发展和变革（1）强化舞蹈的才华和政治作用（2）“礼崩乐坏”与民间舞兴盛（3）表演性舞蹈的发展及其对政治生活的影响（4）儒家的乐舞理论（5）墨家的乐舞理论4.舞蹈艺术取得重大发展的汉代（1）“百戏”是流传量广的表演艺术形式（2）“女乐”的舞蹈活动（3）社节性舞蹈与即兴起舞（4）雅乐舞蹈的继承与创新（5）民族关系的发展与乐舞文化交流（6）技艺结合，注重舞情舞意的刻画（7）群舞的编排（8）舞具舞服的巧妙运用（9）著名舞及其艺术成就（10）乐舞理论与审美特征5.各族乐舞在纷呈交流中发展的三国、两晋、南北朝时代（1）《清商乐》的发展与演变（2）以舞相属“与即兴起舞（3）各族乐舞文化大交流及其深刻影响（4）舞蹈的技艺水平与审美特征6.辉煌唐舞（1）节日歌舞游乐（2）自舞成风（3）歌舞艺人在街头、广场、酒肆献舞（4）宗教祭祀舞蹈的艺术化与世俗化（5）舞蹈艺术的丰富多彩（6）艺术成就与审美特征7.舞蹈艺术发展的转折期——辽、宋、西夏、金代的舞蹈（1）辽代舞蹈的兼容精神（2）辽承唐舞倡诸舞（3）辽代遗存的舞蹈形象（4）宋代——古代舞蹈发展的转折点（5）繁盛的民间歌舞（6）继承变革中的宫廷宴乐和歌舞大曲（7）纯舞渐衰时的优秀舞者（8）唐、宋舞乐传高丽（9）珍贵的德寿宫舞谱（10）金承辽舞融宋舞（11）西夏舞迹8.元、明、清舞蹈艺术的传承与变异（1）元代的宫廷宴乐及其他表演性舞蹈（2）明代宫廷乐舞和朱载堉的舞论及拟古舞谱（3）清代的宫廷宴乐和舞蹈家裕容龄（4）汉族民间舞（5）少数民族民间舞（6）戏曲舞蹈的发展（二）外国舞蹈史1.芭蕾的起源（1）古代希腊的舞蹈（2）古代罗马的拟剧（3）中世纪杂耍者的技艺2.芭蕾的雏形（1）文艺复兴与芭蕾的形成（2）路易十四与宫廷芭蕾（3）皇家舞蹈院与皇家音乐院（4）最初的芭蕾理论书籍3.前浪漫主义芭蕾（1）启蒙主义及其对前浪漫主义芭蕾的影响（2）18世纪的法国芭蕾（3）18世纪的奥地利芭蕾（4）诺维尔及其舞蹈改革思想（5）多贝瓦尔与《关不住的女儿》4.浪漫主义芭蕾（1）浪漫主义与浪漫主义芭蕾（2）塔里奥尼父女与舞剧《仙女》（3）《吉赛尔》（4）《葛蓓莉娅》与浪漫主义芭蕾的衰落（5）四人舞（Pas de quatre）（6）浪漫主义芭蕾的其他舞蹈家5.俄罗斯芭蕾（1）《奥菲士》与芭蕾传入我国（2）瓦尔贝赫和格鲁什科夫斯基（3）活跃在俄国的法国编导们（4）彼季帕——俄罗斯芭蕾奠基人（5）俄罗斯芭蕾教学学派的形成6.世纪之交的芭蕾改革（1）戈尔斯基及其改革活动（2）福金的创作活动（3）佳吉列夫的“俄罗斯演出系”及其俄罗斯芭蕾舞团（4）佳吉列夫舞团中的几位主要舞蹈家7.前苏联芭蕾（1）探索阶段（2）戏剧芭蕾的兴衰（3）交响芭蕾时期8.当代欧美芭蕾（1）英国芭蕾简介（2）美国芭蕾简介（3）法国芭蕾简介（4）丹麦芭蕾简介（5）其他一些国家的芭蕾简况（6）苏联演员在西方的活动9.20世纪前期的现代舞（1）伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈（2）露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈（3）泰德·肖恩的美国舞蹈（4）玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈（5）玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈（6）多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈10.20世纪后期的现代舞（1）艾瑞克·霍金斯的诗性舞蹈（2）约瑟·林蒙的人本主义舞蹈（3）默斯·坎宁汉的机遇舞蹈（4）皮娜·包希的舞蹈剧场三、考试要求考生应全面了解并理解中国舞蹈的发展历史，对历史上中国舞蹈的几个重要时期和时代风貌要能掌握。

中外舞蹈史考试试题

《中外舞蹈史》试卷一、单项选择（本题共计15小题，每小题2分，共30分）1、被誉为“浪漫芭蕾时期悲剧代表作”的芭蕾舞剧是（）。

A、《吉赛尔》B、《海盗》C、《葛蓓莉亚》D、《仙女》2、以下舞种享有“舞蹈皇后”美称的是（）。

A、探戈B、维也纳华尔兹C、伦巴D、华尔兹3、《六大舞》和《六小舞》标志着我国宫廷舞蹈的正式建立，是（）制定的。

A、汉代B、唐代C、西周D、明清4、（）是汉代著名舞人。

A、西施B、公孙大娘C、谢阿蛮D、戚夫人5、制礼作乐中用于教育贵族子弟的乐舞教材是（）。

A、《六小舞》B、《六代舞》C、《云门大卷》D、《大武》6、15世纪意大利和法国的宫廷演出中，幕与幕之间插空表演的舞蹈叫（）。

A、幕间芭蕾B、喜剧芭蕾C、心理芭蕾D、席间芭蕾7、我国最早学习和引入欧美舞蹈的是（）。

A、杨玉环B、裕容龄C、陈宝珠D、吴佩倩8、在汉代，文人宴集时重要的一种交流形式是（）。

A、饮宴起舞B、以舞相会C、以舞相属D、以舞为重9、我国民间舞蹈的分类是根据生态分类和（）。

A、自然生态分类B、经济生态分类C、形态分类D、舞者分类10、民间舞蹈按经济生态分类可分为狩猎舞蹈、游牧舞蹈、农耕舞蹈，其中我国北方的游牧民族（）。

A、以蒙古族为主B、以维吾尔族为主C、以东北秧歌为主D、以朝鲜族为主11、（）属于中国古代的乐舞机构和场所。

A、乐府B、太常寺C、教坊D、学堂12、改革开放后，中国内地是（）高举民族舞蹈大旗。

A、李淑芬B、陈宝珠C、戴爱莲D、吴晓邦13、杨贵妃所表演的最具有代表性的舞蹈作品是（）。

.A、《掌上舞》B、《白柘舞》C、《霓裳羽衣舞》D、《屈柘》14、根据民谣、民歌等不同地域、不同民族创作的芭蕾叫（）。

A、民间芭蕾B、民俗芭蕾C 、白裙芭蕾D 、性格舞15、和舞蹈有着共同的物质载体的艺术门类是（）。

A 、杂技B 、音乐C 、美术D 、文学二、填空题（本题共计10空，每空2分，共20分）1、《六代舞》是礼仪祭祀乐舞，它包括《云门大卷》、《大咸》、《大韶》、、。

中外舞蹈史

中外舞蹈史一、考试目的本考试旨在全面考察考生对《中外舞蹈史》的基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度及运用能力。

二、考试要求1 ．准确掌握《中外舞蹈史》的基本概念与基础知识。

2 ．理解并掌握《中外舞蹈史》中的理论问题。

3 ．能运用《中外舞蹈史》知识与理论分析相关问题。

三、考试内容第一部分中国古代舞蹈史1 ．原始舞蹈的发生..2 ．三代舞蹈的分流.3 ．汉代舞蹈的发展.4 ．魏晋南北朝舞蹈的变革.5 ．隋唐舞蹈的盛景.6 ．宋元舞蹈的规范.7 ．明清舞蹈的转型.8 ．雅乐舞蹈与民间舞蹈的演进.9 ．近古舞论与舞谱.第二部分中国近现当代舞蹈发展史第1大点近现代中国舞蹈（ 1840-1949 ）（1）在社会急剧变革中发展的中国舞蹈.（2）伴随着革命前进的舞蹈艺术.（3）黎明前夜的中国舞蹈第2大点当代中国舞蹈（ 1949-1996 ）（1）舞蹈历史新纪元的起步（ 1949-1952 ）.（2）舞蹈事业的初步繁荣发展（ 1953-1957 ）.（3）在迂回和曲折中前进（ 1958-1962 ）.（4）舞蹈革命化、民族化、群众化的理论和实践（ 1963-1965 ）. （5）建国后第一代舞蹈编导家及杰出的组织工作者.（6）十年浩劫，畸形流变（ 1966-1976 ）.（7）三载复苏，再展风采（ 1977-1979 ）.（8）走向繁荣发展的新时期（ 1980-1989 ）.（9）多向发展，奔向新世纪（ 1990-1996 ）.（10）新时期舞蹈事业的突出成就.第3大点香港、台湾舞蹈发展概况（1）香港舞蹈发展概况.（2）台湾舞蹈发展概况.（3）中华舞蹈的传播与中外舞蹈交流 .（4）在海外的华人、华裔舞蹈家.（5）中国与亚洲一些国家的舞蹈交流.（6）频繁的中外舞蹈交流活动.第三部分西方舞蹈史第1大点西方芭蕾史纲（1）芭蕾的起源.（2）芭蕾的雏形.（3）前浪漫主义芭蕾.（4）浪漫主义芭蕾.（5）俄罗斯芭蕾.（6）世纪之交的芭蕾改革（ 20 世纪）. （7）前苏联芭蕾.（8）当代欧美芭蕾.第2大点西方现代舞史纲（1） 20 世纪前期的西方现代舞.①先驱一代舞蹈家的舞蹈.c 洛伊·富勒的整体舞蹈.d. 伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈.e. 露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈.f. 泰德·肖恩的美国舞蹈.②奠基一代舞蹈家的舞蹈.a. 玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈.b. 库特·尤斯和汉娅·霍尔姆的舞蹈.c. 玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈.d. 多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈.e. 查尔斯·韦德曼的哑剧舞蹈.f. 海伦·塔米丽丝批判现实的舞蹈.2 ） 20 世纪后期的西方现代舞.①第二代舞蹈家的舞蹈.c. 新舞蹈团激进的舞蹈.d. 艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈.e. 艾尔文·艾利的黑人舞蹈.f. 约瑟·林蒙的人本主义舞蹈.②新先锋派舞蹈家的舞蹈.a. 默斯·坎宁汉的机遇舞蹈.b. 艾尔文·尼可莱的视觉舞台.c. 保罗·泰勒与推拉·撒普的舞蹈.d. 贾德逊剧场的民主舞蹈.e. 新生代多元发展的舞蹈.③欧洲舞蹈家的舞蹈剧场.a. 皮娜·包希的舞蹈剧场.b. 德国当代舞蹈剧场.c. 法国当代舞蹈剧场.d. 英国当代舞蹈剧场.e. 比利时当代身体剧场.f. 西方现代芭蕾的发展.。

中外舞蹈史考试试题

《中外舞蹈史》试卷一、单项选择（本题共计15小题，每小题2分，共30分）1、被誉为“浪漫芭蕾时期悲剧代表作”的芭蕾舞剧是（）。

A、《吉赛尔》B、《海盗》C、《葛蓓莉亚》D、《仙女》2、以下舞种享有“舞蹈皇后”美称的是（）。

A、探戈B、维也纳华尔兹C、伦巴D、华尔兹3、《六大舞》和《六小舞》标志着我国宫廷舞蹈的正式建立，是（）制定的。

A、汉代B、唐代C、西周D、明清4、（）是汉代著名舞人。

A、西施B、公孙大娘C、谢阿蛮D、戚夫人5、制礼作乐中用于教育贵族子弟的乐舞教材是（）。

A、《六小舞》B、《六代舞》C、《云门大卷》D、《大武》6、15世纪意大利和法国的宫廷演出中，幕与幕之间插空表演的舞蹈叫（）。

A、幕间芭蕾B、喜剧芭蕾C、心理芭蕾D、席间芭蕾7、我国最早学习和引入欧美舞蹈的是（）。

A、杨玉环B、裕容龄C、陈宝珠D、吴佩倩8、在汉代，文人宴集时重要的一种交流形式是（）。

A、饮宴起舞B、以舞相会C、以舞相属D、以舞为重9、我国民间舞蹈的分类是根据生态分类和（）。

A、以蒙古族为主B、以维吾尔族为主C、以东北秧歌为主D、以朝鲜族为主11、（）属于中国古代的乐舞机构和场所。

A、乐府B、太常寺C、教坊D、学堂12、改革开放后，中国内地是（）高举民族舞蹈大旗。

A、李淑芬B、陈宝珠C、戴爱莲D、吴晓邦13、杨贵妃所表演的最具有代表性的舞蹈作品是（）。

.A、《掌上舞》B、《白柘舞》C、《霓裳羽衣舞》D、《屈柘》14、根据民谣、民歌等不同地域、不同民族创作的芭蕾叫（）。

A 、民间芭蕾B 、民俗芭蕾C 、白裙芭蕾D 、性格舞15、和舞蹈有着共同的物质载体的艺术门类是（）。

09-10中外舞蹈史复习提纲

09_10学年上期中外舞蹈史复习提纲第一章原始舞蹈1 1973年青海大通县出土的舞蹈纹饰陶盆把中国舞蹈历史的发展追溯到了5300多年前。

2 崖画上的舞蹈包含有：图腾崇拜、祭祀礼仪、生殖崇拜、狩猎征战四方面的内容。

3 传说中的舞蹈有《扶犁》：反映神农氏发明农具，教人耕作的乐舞。

《扶来》：反映伏羲氏发明结网，教人捕鱼的乐舞。

《大韶》：歌颂先帝舜的乐舞。

孔子盛赞其“尽美矣，又尽善也。

”《刑天舞干戚》：在炎、黄二帝之间的争战中，炎帝的臣刑天在被砍去头颅的情形下，以乳为目，以脐为口，手执干戚而挥舞。

干是盾，戚是长把斧。

“干戚舞”是古代武舞的一种重要形式，其舞蹈形式从远古一直流传到今天。

4 原始舞蹈的特征：强烈的功利目的、高度的生命情调、热烈的全民性、完全的娱神性。

5 探索原始舞蹈的途径有：1）通过记载原始舞蹈传说的古文献；2）通过原始舞蹈的文物、岩画等；3）考察流传至今的原始舞蹈的“活化石”。

第二章夏商奴隶制时代1 女乐的出现、发展和壮大及历史作用夏、商时代是奴隶社会发展时期，生产力发展改变了共同劳动共同消费的原始状况。

私有制产生，阶级开始分化。

伴随整个社会发展而来的舞蹈，步入了随着个人权力日益增长而来的声色追求的娱乐范围——舞蹈进入了表演艺术的发展。

在这种趋势中，从事表演艺术的乐工人员，即女乐队伍开始发展并庞大起来。

史籍记载，夏桀宫中女乐三万人之多，追求“以巨为美，以众为观”的豪华奢侈乐舞场面。

这些女乐经过一定训练，具有一般人不能掌握的技术，她们可以说是我国历史上最早的专业音乐舞蹈家。

尽管在她们的创作和表演是为了满足统治者在声色娱乐上的奢侈追求，但她们创造的精美乐舞推动了舞蹈艺术的发展。

她们的艺术水平和历史价值是不容忽视的。

2 甲骨文中出现的乐舞人员“万”或“万人”的记载，是历史上最早的关于舞蹈的文字记载。

3 奴隶制时代，被形容为：那柔软的身肢，旋绕折缩，似可“入怀袖也”的舞蹈是《旋怀》。

第三章两周时期的舞蹈1、雅乐体系的建立及社会功能是什么？西周建立之初，为了巩固其统治，极力加强等级观念，在周公旦的主持下，制礼作乐，集中、整理、增删了前代各氏族具有代表性的乐舞，用于祭祀天地祖先，朝贺等大典。

中外舞蹈史

中外舞蹈史一.名词解释（每题4分，共20分）1.“伊莎多拉·邓肯”2.《霓裳羽衣舞》3.踏歌4.《云卷大门》 5“收缩—放松”二.填空（每空0.5分，共10分）1.“六舞”或“六代之乐”是把传统乐舞和当时新创制的乐舞加工整理，“六舞”其中有、、、、、。

2.《诗经》中、绝大多数是北方的民歌民舞；、保存了大量的南方的民歌民舞。

3.500年的芭蕾史可分为、、、、。

4.汉代设立的，是当初的歌舞音乐总机构。

5.舞蹈作品构成三要素：、、。

6.现代舞之母是；古典舞之父是，作品是他的创作顶峰，在舞蹈样式和结构上十分丰富，无愧于“19世纪芭蕾百科全书”的称号。

三.单选题（每题2分，共20分）1.中国新舞蹈的先驱是（）A.吴晓邦B.贾作光C.戴爱莲D.胡果2.汉角抵白戏中的舞蹈按其特征，大致可分为四类，即巾袖舞、道具舞、情节舞和（）。

A.舞像B.舞影C.舞袖D.舞巾3.清商乐的内容相当丰富，有乐曲、歌曲、舞曲，并随时间的推移不断增加，以下不属于其中的舞蹈的是（）A.《明君》B.《杯盘舞》C.《拂舞》D.《灵星舞》4.（）在编舞史上可谓真正开了芭蕾舞剧交响编舞法之先河。

A.《天鹅湖》B.《舞姬》C.《唐·吉诃德》D.《睡美人》5.法国芭蕾改革家，1760年用文字出版的《舞蹈与舞剧书信集》，他在其中针砭时弊，强调舞蹈不应是歌剧的附庸，或身体是杂技而应是情节自然，“没有对话的话剧”因而被英国戏剧界誉为（）。

Ａ．“舞蹈的莎士比亚”Ｂ．“情节芭蕾之父”Ｃ．“话剧之父”Ｄ．“舞蹈话剧之父”6.胡乐胡舞中最具代表性的是（）A.”龟兹乐”B.“西凉乐”C.“燕乐”D.“清乐”7.以下不属于立部伎的是（）A.《安乐》B.《太平乐》C.《破阵乐》D.《燕乐》8.男子独舞《醉鼓》编导邓林，由（）首演，很好地体现了中国古典舞的韵。

A.叶波B.黄豆豆C.李南D.金明9.以下不属于后现代舞的基本创作观念和方法的是（）。

A.即兴编舞法B.接触即兴法C.环境编舞法D.环境即兴法10.以下不属于乐舞机构的是（）。

舞蹈考研中外舞蹈史的考研提纲

舞蹈考研中外舞蹈史的考研提纲引言：舞蹈考研是许多舞蹈艺术爱好者追求高等学历的重要途径。

而对于考生来说，在备考舞蹈考研的过程中，了解中外舞蹈史是非常重要的。

中外舞蹈史作为舞蹈学科的基础，对于理论和实践都有重要的指导意义。

本文将通过梳理中外舞蹈史的考研提纲，帮助考生更好地了解和掌握相关知识。

一、中外舞蹈史的基本概念和发展背景1. 舞蹈史的定义和研究范畴2. 舞蹈史研究的意义和作用3. 中外舞蹈史的发展背景和研究方法二、中国古代舞蹈史1. 原始舞蹈的发展和特点2. 传统舞蹈的起源与发展3. 古代舞蹈的类型和表现形式4. 唐宋元明清各个时期的舞蹈特点三、西方古典舞的发展史1. 古希腊舞蹈和古罗马舞蹈2. 文艺复兴时期的芭蕾舞3. 古典主义时期的芭蕾舞风格4. 浪漫主义时期的芭蕾舞特点5. 现代主义时期的芭蕾舞形式四、中国现代舞的发展史1. 新文化运动中的现代舞2. 中国舞蹈革命时期的发展与创新3. 当代中国现代舞的发展趋势和特点4. 中国现代舞艺术的代表人物和作品五、西方现代舞的发展史1. 美国现代舞的发展与先驱人物2. 鬼才马丁·贝克的现代舞遗产3. 波斯顿舞蹈剧场对现代舞的贡献4. 新一代现代舞创作的特点和表现形式六、中外舞蹈史的联系和影响1. 中外舞蹈史的交流与融合2. 中外舞蹈艺术对比与互补3. 中外舞蹈史对现代舞蹈发展的启示和指导意义七、舞蹈史的研究方法和文献资源1. 舞蹈史研究的主要方法和途径2. 国内外舞蹈史研究的重要文献资源3. 舞蹈史研究中的借鉴与创新结语：舞蹈作为一门艺术形式，其发展历程与变迁在很大程度上反映了人类社会的发展和演变。

通过学习中外舞蹈史，考生可以更深入地了解舞蹈艺术的根源和发展脉络，为今后的舞蹈研究和创作提供有力的理论支持。

在备考舞蹈考研过程中，掌握中外舞蹈史的考研提纲是非常关键的。

通过合理安排学习内容，注重培养对比与分析能力，相信考生能够在舞蹈考研中获得更好的成绩。

707中外音乐史或中外舞蹈史

本考试大纲适用于报考音乐与舞蹈学研究专业硕士研究生入学考试。

本考试科目包括《中外音乐史》与《中外舞蹈史》两大部分。

（注：报考“现代传媒音乐创作/音乐理论研究”、“钢琴/声乐表演与理论研究”方向的考生只考《中外音乐史》部分，报考“舞蹈编导理论与实践研究”方向考生只考《中外舞蹈史》部分。

）要求考生熟练地了解和掌握所报考的一级学科的专业相关理论知识，并根据学科前沿研究的趋向，综合所学的理论知识运用在实践中，培养学生具有分析问题和解决问题的能力。

《中外音乐史》要求考生对音乐知识及基础理论的概念、原理具有全面的理解和掌握。

《中外舞蹈史》要求考生全面掌握舞蹈艺术的基本知识、基础理论、概念及原理，对不同风格的舞种及优秀的舞蹈作品进行分析并能够熟练掌握。

二、考试内容
中外音乐史（150分）
1、中外音乐史
中外舞蹈史（150分）
1、中外舞蹈史
三、考试的基本题型
主要题型可能有：是非题、选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题等。

实际考题在上述范围内略有突破当属正常。

四、考试形式与时间
笔试，不需要任何辅助工具，考试时间为三小时。

五、参考书目
一、《中外音乐史》部分参考书：
1.《中西方音乐史考试纲要》，田可文，上海音乐学院出版社，2006年版。

二、《中外舞蹈史》部分参考书：
1.《中国舞蹈发展史》，王克芬，上海人民出版社，2005年版。

2.《西方芭蕾舞史纲》，朱立人，上海音乐出版社，2001年版。

《中外舞蹈史》复习资料

《中外舞蹈史》复习资料中外舞蹈史复习资料一、概述舞蹈是一种通过身体动作表达思想和情感的艺术形式，具有悠久的历史。

本文将从中外舞蹈史的角度，为读者提供复习资料，以便加深对舞蹈历史的了解。

二、中国古代舞蹈1. 起源与发展中国古代舞蹈起源于原始社会的祭祀和崇拜活动。

随着社会的发展，舞蹈逐渐融入宫廷、宗教和民间生活。

并在不同朝代形成了独特的风格，如唐代的舞剑和宋元时期的民间舞蹈等。

2. 代表作品中国古代舞蹈的代表作品有《杨洪基艳妃舞曲》、《杨门女将》等，每个作品都承载着时代的特征和文化内涵，具有浓厚的民族风格。

三、西方古典舞1. 起源与发展西方古典舞起源于欧洲贵族社会，受到古希腊舞蹈和意大利文艺复兴时期舞蹈的影响。

它注重舞者的体态、舞步和线条感，追求优雅和协调的动作。

2. 代表作品西方古典舞的代表作品有《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《吉赛尔》等。

这些作品以优美的舞蹈动作、精湛的技巧和讲究的舞美效果，成为了西方舞蹈的经典之作。

四、现代舞蹈1. 起源与发展现代舞蹈起源于20世纪初的美国，它摒弃了古典舞蹈的限制，追求更加自由和个性化的表达方式。

现代舞蹈注重身体的自由流动和情感的传达，以独特的姿势和创新的舞蹈风格著称。

2. 代表作品现代舞蹈的代表作品有《春之祭》、《夺魂舞》、《断头台上的舞蹈》等，这些作品展示了现代舞蹈的多样性和创新性，打破了传统舞蹈的束缚。

五、中外舞蹈的交流与融合中外舞蹈的交流与融合在世界舞蹈史上起着重要的作用。

中国舞蹈艺术对西方现代舞和芭蕾舞产生了深远的影响，同时中国民族舞蹈也受到了西方舞蹈的启发。

六、结语本文简要介绍了中外舞蹈史的发展概况，希望能够为读者提供复习资料和思路。

通过对舞蹈历史的回顾和学习，我们可以更好地欣赏和理解不同文化背景下的舞蹈艺术，同时也能够拓宽自己对舞蹈的认知和理解。

以上就是《中外舞蹈史》复习资料的全部内容，希望对您的学习有所帮助！。

中外舞蹈史复习提纲

第二章xx奴隶制时代
1女乐的出现、发展和壮大及历史作用
夏、商时代是奴隶社会发展时期，生产力发展改变了共同劳动共同消费的原始状况。私有制产生，阶级开始分化。伴随整个社会发展而来的舞蹈，步入了随着个人权力日益增长而来的声色追求的娱乐范围——舞蹈进入了表演艺术的发展。在这种趋势中，从事表演艺术的乐工人员，即女乐队伍开始发展并庞大起来。史籍记载，夏桀宫中女乐三万人之多，追求“以巨为美，以众为观”的豪华奢侈乐舞场面。
6《霓裳羽衣》：
是唐代著名的歌舞大曲，相传乐曲是唐玄宗部分的吸收印度《婆罗门曲》改编的。舞蹈主要表现仙女美姿，舞者“不着人间俗衣裳”，上穿孔雀翠衣，下穿淡彩色或月白色的裙子，肩披霞帔，头戴“步摇冠”，身上配着许多珠翠饰品，华丽典雅。舞姿优美、轻盈、飘逸、柔曼、引人入胜。其表演形式除独舞外，还有双人舞、集体舞的表演形式。这个舞蹈的首演者和最擅长者为杨贵妃。
从舞蹈的政治作用看，周代充分利用了乐舞的特殊功能，有效地为其统治服务。在此后多年漫长的封建社会中，它一直被视为“正声”，各朝各代均不断增修变化，以适应自身的政治需要，雅乐体系一直延续到清代终止才告结束。
2《xx》：
是《六舞》中史料遗存最多的乐舞。孔子称其：
尽美未尽善。是一个有诗、有乐、有舞、有特定主题的大型男子群舞，执干戚而舞，与《大濩》一起归入武舞。
《南诏奉圣乐》在历史上有一定影响，其原因：
一方面，它是在民族团结友好的气氛中产生的；另一方面，在艺术创造上，它是以南诏乐舞为本，广泛吸收汉族、龟兹等西域乐舞成分编制而成的大型组舞，主题鲜明，具有较高的艺术水平及欣赏价值。
唐代舞蹈的辉煌成就：
唐代舞蹈在内容上包括以下几个方面：
宫廷燕乐：
《九部乐》《十部乐》《坐部伎》《立部伎》；小型表演性舞蹈分为“健舞”“软舞”两大类。也是教坊乐舞的两大类。由器乐演奏、歌唱、舞蹈组合成的多段体乐舞套曲——“大曲”。歌、舞、戏三者相结合，能表现一定的故事情节与人物的歌舞戏。其中著名的有《踏谣娘》《大面》等。其它未归入舞类的主要舞蹈：

中、外舞蹈史复习所有综合（含精彩试题）

中、外舞蹈史复习所有综合（含精彩试题）成人高等教育舞蹈学专业《中外舞蹈史》课程考试大纲Ⅰ考查目标根据本校成人高等教育的培养要求，《中外舞蹈史》课程的考试是为了综合考查考生对中外舞蹈史的基本理论和基本脉络的综合掌握程度，以及运用这些理论和方法分析和解决有关实际问题的能力。

Ⅱ考试形式和试卷例题（一）答题方式答题方式为开卷、笔试。

（二）考试例题一、问答题（每小题20分，共60分）1、原始舞蹈的种类有哪些？原始舞蹈的功能是什么？2、中国舞蹈的发展有哪些规律？3、西欧舞蹈的发展有哪些规律？三、论述题（每小题40分，共40分）1、什么是现代舞？谈谈你对中国现代舞发展状况的认识。

Ⅲ参考教材1、王克芬著《中国舞蹈发展史》，人民，2004年9月版。

2、朱立人著《西方芭蕾史纲》，音乐，2001年版。

3、欧建平著《外国舞蹈史及作品赏析》，高等教育，2008年1月版。

Ⅳ考试要点中国舞蹈史部分（一）总概1、中国古代舞蹈史的八大时期2、中国古代舞蹈史五大高潮期（二）史前（原始时期）1、舞蹈的起源2、原始舞蹈的种类3、原始舞蹈的功能4、原始舞蹈的特征（三）夏商1、帝王纪功舞蹈1.1 夏禹的乐舞《大夏》1.2 商汤的乐舞《大濩》2、表演娱乐舞蹈(舞蹈步入表演艺术领域)2.1 夏启的乐舞2.2 夏桀的乐舞2.3 商纣的乐舞3、巫术祭祀舞蹈(祭祀舞的发展及甲骨文中有关记录) 3.1 巫、巫舞及民间歌舞活动3.2 甲骨文中的祭祀舞蹈（四）周代1、雅乐舞蹈1.1 西周“制礼作乐”1.2 《六代舞》1.3 《六小舞》1.4 乐舞机构与乐舞教育2、民俗舞蹈2．1东周“礼崩乐坏”2.2 民间舞的兴盛（南方的民歌民舞、北方的民歌民舞）3、表演性舞蹈3．1 表演性舞蹈艺术的发展3.2 舞蹈活动与政治斗争（五）汉代1、舞蹈发展的广度和深度1.1 “百戏”是流传最广的表演艺术形式1.2 女乐的舞蹈活动1.3 礼节性舞与即兴起舞1.4 雅乐舞蹈的继承与创新1.5 民族关系的发展与乐舞文化交流2、舞蹈艺术水平的提高2.1 技艺结合注重舞情舞意的刻画2.2 群舞的编排2.3 舞具舞服的巧妙运用2.4 著名舞人及其艺术成就2.5 乐舞理论与审美特征（六）三国、两晋、南北朝1、《清商乐》的发展与演变2、“以舞相属”与即兴起舞3、各族乐舞文化大交流及其深刻影响4、舞蹈的审美特征（七）隋唐、五代1、舞蹈活动渗透在社会生活的各个方面2、舞蹈艺术的高度发展2.1七部乐、九部乐、十部乐2.2 坐部伎、立部伎2.3软舞、健舞2.4歌舞大曲、歌舞戏2.5艺术成就与审美特征（八）宋元、明清1、为什么说宋代是古代舞蹈发展的转折点2、元代舞蹈发展的概况2、明清戏曲舞蹈的特征。

中外舞蹈史考研试题

科目：中外舞蹈史一名词解释（每题4分，共20分）1 小舞2 俗舞3 缀兆4 入破5 勾队二简答题（每题5分，共50分）1 “翘袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈？2 “队舞”是哪一朝代盛行的舞蹈表演形式？3 “天鹅之死”的编导是谁？4 欧洲古典芭蕾进入浪漫主义高峰期是十几世纪？5 芭蕾舞史上第一部“无情节芭蕾”舞剧是哪一部作品？6 我国古代的乐又称乐舞，是指哪些表演形式？7 “故歌之为言也，长言之也。

说之故言也，言之不足故长言也。

长言不足嗟叹之，嗟叹之不足，故不知手之舞之，足之蹈之也。

”以上这段话出自我国古代哪部著作的哪一篇？8 首次让演员立起足尖的舞剧是哪部作品？9 我国最早学习和引入欧美舞蹈的宫廷舞蹈家是谁？10 深受国内外广大观众欢迎的《飞天》《荷花舞》是谁编创的？三论述题（每题20分，共80分）1 为什么说戴爱莲打开了中国民族舞蹈的宝库？2 为什么说伊万诺夫是俄罗斯芭蕾的骄傲？3 浪漫主义芭蕾的三个发展阶段及代表作品是什么？请通过作品说明三个阶段的不同特点4 柴科夫斯基对芭蕾发展的贡献何在？科目：中外舞蹈史2005年一名词解释（每题4分，共20分）1 芭蕾2 轮舞3 乔治巴兰钦4 六舞5 霓裳羽衣舞二选择题（每题4分，共20分）1 被誉为“浪漫芭蕾时期喜剧代表作”的芭蕾舞剧是哪部？A《吉赛尔》B《海盗》C《葛蓓莉亚》2 被誉为“古典芭蕾之都”的城市是哪座？A《圣彼得堡》B《莫斯科》C《巴黎》3 被誉为“现代芭蕾之父”的芭蕾舞编导大师是哪位？A 马里于斯彼季帕B 米歇尔福金C 乔治巴兰钦4 被誉为“美国舞蹈第一夫人”的舞蹈家是哪位？A 露丝圣丹尼斯B 依莎多拉邓肯C 玛莎格莱姆5 下列哪一选项属于中国古代的乐舞机构和场所？A 乐府B 太常寺C 教坊三简答题（每题10分，共50分）1 米歇尔福金改革芭蕾舞的主要主张有哪三点？2 何谓“图腾崇拜舞蹈”？3 美国“古典风格”的现代舞三大技术体系是什么？4 在芭蕾舞史上，成为浪漫主义和现实主义转折点的芭蕾舞作品是哪部？5 哪一朝代制定的《六大舞》和《六小舞》标志着我国宫廷舞蹈的正式建立？四论述题（每题20分，共60分）1 为什么说唐代是中国舞蹈史上舞蹈艺术发展的高峰？2 为什么说“浪漫芭蕾”在芭蕾舞史上具有一定的影响力？3 为什么说戏曲中的舞蹈是继承和发扬了中国古代舞蹈的传统？科目：中外舞蹈史2006年外国部分1 什么是交响芭蕾？10分2 何谓芭蕾性格舞？10分3 浪漫主义芭蕾的主要特征是什么？15分4 早期现代舞的审美标准是什么？代表人物？20分5 第一部“真正的芭蕾”是在什么样的政治背景和文艺思潮影响下诞生的？它的表演形式有哪些特征？20分中国部分1 “坐部伎”和“立部伎”是哪个朝代的演出形式？10分2 赵飞燕是汉代著名舞人吗？10分3 《六舞》是礼仪祭祀乐舞，它包括几部分？15分4 为什么说戴爱莲打开的中国民族舞蹈的大门？20分5 在近代中国舞蹈史中最早学习欧美舞蹈的是哪一位舞蹈家？20分这是我舞蹈考验时候的试题，我照着我试卷给你全打出来了，希望对你有点帮助，最起码看看考的类型。

2020中央民族大学硕士研究生637中外舞蹈史初试科目考试大纲

2020中央民族大学硕士研究生637中外舞蹈史初试科目考试大纲
一、考查目标本科目是为了考查舞蹈学（学术型）专业考生所设置的考试科目。

其考试内容既涵盖中国舞蹈历史、外国舞蹈历史，也囊括舞蹈学概论、舞蹈教育学、舞蹈编导学等基础理论。

旨在考查考生对舞蹈基础理论的掌握和对中外舞蹈历史的认识，且由此更进一步考查考生的理论联系实践、分析问题、文字表述等方面的能力，以选拔适合攻读舞蹈学硕士学位的人才。

二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及试卷结构本试卷满分为 150 分，考试的时长为 180 分钟；
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试；
3、试卷内容结构由 3 个部分构成，
其一、解释概念；
其二、简述题，
其三、论述题；具体构成如下：解释概念：10 小题，每题分值为 5 分，共计 50 分；简述题：4 小题，可任选 2 题回答，每题分值 20 分，共计 40 分；论述题：2 小题，每题分值为 30 分，共计 60 分。

三、考查范围
1、中国舞蹈历史
2、外国舞蹈历史（西方芭蕾舞史、西方现代舞史）
3、舞蹈学概论
4、舞蹈教育学
5、舞蹈编导学。

中、外舞蹈史复习所有综合（含试题）

中、外舞蹈史复习所有综合（含试题）成人高等教育舞蹈学专业《中外舞蹈史》课程考试大纲I考查目标根据本校成人高等教育的培养要求，《中外舞蹈史》课程的考试是为了综合考查考生对中外舞蹈史的基本理论和基本脉络的综合掌握程度，以及运用这些理论和方法分析和解决有关实际问题的能力。

II 考试形式和试卷例题（一）答题方式答题方式为开卷、笔试。

皿参考教材1、王克芬著《中国舞蹈发展史》，上海人民出版社，2004年9月版。

2、朱立人著《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社，2001年版。

3、欧建平著《外国舞蹈史及作品赏析》，高等教育出版社，2008年1月版＜：IV考试要点中国舞蹈史部分（一）总概1、中国古代舞蹈史的八大时期2、中国古代舞蹈史五大高潮期（二）史前（原始时期）1、舞蹈的起源2、原始舞蹈的种类3 、原始舞蹈的功能4、原始舞蹈的特征（三）夏商1、帝王纪功舞蹈1.1夏禹的乐舞《大夏》1.2商汤的乐舞《大濩》2、表演娱乐舞蹈（舞蹈步入表演艺术领域）2.1夏启的乐舞2.2夏桀的乐舞2.3商纣的乐舞3、巫术祭祀舞蹈（祭祀舞的发展及甲骨文中有关记录）3.1巫、巫舞及民间歌舞活动3.2甲骨文中的祭祀舞蹈（四）周代1、雅乐舞蹈1.1西周“制礼作乐”1.2《六代舞》1.3《六小舞》1.4 乐舞机构与乐舞教育2、民俗舞蹈2. 1东周“礼崩乐坏”2.2民间舞的兴盛（南方的民歌民舞、北方的民歌民舞）3、表演性舞蹈3. 1表演性舞蹈艺术的发展3.2舞蹈活动与政治斗争（五）汉代1、舞蹈发展的广度和深度1.1 “百戏”是流传最广的表演艺术形式1.2 女乐的舞蹈活动1.3 礼节性舞与即兴起舞1.4 雅乐舞蹈的继承与创新1.5民族关系的发展与乐舞文化交流2、舞蹈艺术水平的提高2.1技艺结合注重舞情舞意的刻画2.2群舞的编排2.3舞具舞服的巧妙运用2.4著名舞人及其艺术成就2.5乐舞理论与审美特征（六）三国、两晋、南北朝1、《清商乐》的发展与演变2、“以舞相属”与即兴起舞3、各族乐舞文化大交流及其深刻影响4、舞蹈的审美特征（七）隋唐、五代1、舞蹈活动渗透在社会生活的各个方面2、舞蹈艺术的高度发展2.1七部乐、九部乐、十部乐2.2坐部伎、立部伎2.3软舞、健舞2.4歌舞大曲、歌舞戏2.5艺术成就与审美特征（八）宋元、明清1、为什么说宋代是古代舞蹈发展的转折点2、元代舞蹈发展的概况2、明清戏曲舞蹈的特征。

中外舞蹈史考试大纲

中外舞蹈史考试大纲硕士研究生入学统一考试《中外舞蹈史》科目大纲 (科目代码：631) 学院名称(盖章)：敦煌学院学院负责人(签字)：编制时间： 20__年 8月28日《中外舞蹈史》科目大纲 (科目代码：631) 一、考核要求中外舞蹈史是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中外舞蹈发展规律、历史、现状的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。

体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

二、考核评价目标中外舞蹈史是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国舞蹈的发展历史；西方芭蕾及其发展历程、代表性作品、代表性人物及理论观点；西方现代舞及其发展历程、代表性作品、代表性人物及理论观点等三个方面的舞蹈学基础理论知识。

要求考生：1.准确、系统地认识中国舞蹈形成的历史，结合考古、壁画、岩画的舞蹈形态，对每个历史阶段的舞蹈发展进行概括。

2．准确、系统地认识西方芭蕾与西方现代舞主要学派的艺术特色，每一发展时期的代表性作品及创的背景。

3. 把握每个历史时期舞蹈的美学特色，为舞蹈的实践学习和创作奠定一个坚实的理论基础。

4．把握中国与世界历史、经济、政治、文化对于舞蹈艺术发展的影响。

试卷满分及考试时间：1.本试卷满分为150分,考试时间180分钟. 2.答题方式为闭卷,笔试. 3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题（或作品分析与论述题）约50分,根据每年的考试情况适当的调整. 三、考核内容第一部分第一章绪论第一节关于舞蹈起源的几种说法第二节传说中的上古舞蹈第三节考古发现的上古舞蹈资料第四节原始舞蹈的性质第二章夏、商时代的舞蹈第一节夏代的舞蹈第二节商代的舞蹈第三节商代的巫和乐舞艺人的活动第三章两周时期的舞蹈第一节西周时期的舞蹈第二节春秋战国时期的舞蹈第三节周代的其他祭祀性舞蹈第四章秦汉时期的舞蹈第一节历史概况第二节汉代舞蹈发展的四个方向（乐舞机构，技艺化的发展，与四边的交流，民间舞蹈的发展）第三节汉代舞蹈的审美特征第五章三国、两晋、南北朝的舞蹈第一节社会背景及其文化特征第二节魏晋清商乐舞第三节南北朝胡乐胡舞第六章隋唐的舞蹈第一节历史概况第二节唐代舞蹈文化的格局（宫廷燕乐，乐舞机构、歌舞艺人）第三节唐代的社会生活舞蹈第四节唐代的宗教祭祀舞蹈第七章宋代的舞蹈第一节历史概况第二节宋代宫廷队舞第三节宋代民间民俗舞蹈的发展第四节舞谱第五节辽、金、西夏的舞蹈第八章元代的舞蹈第一节历史概况第二节元代的宫廷乐舞及其乐舞机构第三节宗教舞蹈和民间舞蹈第四节元杂剧对舞蹈的吸收第九章明代的舞蹈第一节历史概况第二节明代宫廷舞蹈的编制与设置第三节明代的戏曲舞蹈第四节朱载肓的舞论与舞谱第十章清代的舞蹈第一节历史概况第二节清代的宫廷舞蹈及其家伎舞蹈的余波第三节明、清时期的民间舞蹈和戏曲第二部分第一章绪论一芭蕾释义二关于芭蕾史分期第二章芭蕾的起源与早期芭蕾第一节文艺复兴与芭蕾的形成第二节早期芭蕾（法国宫廷的三位奠基人的重要贡献）第三节舞剧《关不住的女儿》第三章浪漫主义芭蕾第一节关于浪漫主义文艺思潮第二节芭蕾的黄金时代第三节布农维尔与丹麦芭蕾第四节舞剧《《仙女》《吉赛尔》《葛蓓丽娅》四人舞第四章以俄罗斯芭蕾为代表的古典芭蕾第一节古典芭蕾释义第二节俄罗斯芭蕾学派形成的历史原因及其发展状况第三节 19世纪形成的4个主要的芭蕾学派第二节舞剧〈神驼马〉〈堂.吉坷德〉〈舞姬〉《天鹅湖》〈睡美人〉〈胡桃夹子〉《雷梦达》第五章现代芭蕾第一节天才的组织家——谢尔盖.吉列夫第二节福金和他的芭蕾革新第三节不死的天鹅——安娜.巴甫洛娃第四节交响芭蕾的诞生第五节舞剧〈仙女们〉〈仲夏夜之梦〉〈火鸟〉〈彼得鲁什卡〉〈春之祭〉第六章前苏联现实主义芭蕾一概述二探索阶段戏剧芭蕾阶段舞剧《泪泉》赏析三、珈丽娜.乌兰诺娃——诗的化身舞剧《罗密欧与朱丽叶》赏析四、交响芭蕾阶段赏析舞剧《宝石花》第七章当代芭蕾一英国、美国、法国、丹麦芭蕾发展状况二其他欧洲国家芭蕾的发展状况三舞剧〈曼侬〉〈梅雅林〉〈巴兰钦舞蹈作品〉四、巴兰钦作品赏析《四种气质》五、20世纪芭蕾的全球发展六、舞剧《奥涅金》《罗米欧与朱丽叶》《灰姑娘》赏析第三部分第一部分 20世纪前期的西方现代舞第一章导论第一节西方现代舞的界定第二节西方现代舞发生的历史渊源第三节西方现代舞产生的文化渊源第四节欧洲乐舞教育的传统第五节欧洲乐舞教育的新思想第六节现代人体科学动作的建立第二章先驱一代舞蹈家的舞蹈第一节洛伊·富勒的整体舞蹈第二节伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈第三节露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈第四节泰德·肖恩的美国舞蹈第三章奠基一代舞蹈家的舞蹈第一节玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈第二节库特·尤斯和汉娅·霍尔姆的舞蹈第三节玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈第四节多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈第五节查尔斯·韦德曼的哑剧舞蹈第六节海伦塔·米丽丝批判现实的舞蹈第二部分 20世纪后期的西方现代舞第一章导论第一节现代舞的开放与发展第二节新先锋派舞蹈产生的背景第三节后现代舞蹈的界说第二章第二代舞蹈家的舞蹈第一节新舞蹈团激进的舞蹈第二节艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈第三节艾尔文·艾利的黑人舞蹈第四节约瑟·林蒙的人本主义舞蹈第三章新先锋派舞蹈家的舞蹈第一节默斯·坎宁汉的机遇舞蹈第二节艾尔文·尼科莱的视觉舞台第三节保罗·泰勒与推拉·撒普的舞蹈第四节贾德逊剧场的民主舞蹈第五节新生代多元发展的舞蹈第四章欧洲舞蹈家的舞蹈剧场第一节皮娜·包希的舞蹈剧场第二节德国当代舞蹈剧场第三节法国当代舞蹈剧场第四节英国当代舞蹈剧场第五节比利时当代身体剧场参考书目：《中国古代舞蹈史》袁禾上海音乐出版社《西方现代舞蹈史》刘青弋上海音乐出版社《西方芭蕾舞蹈史》朱立人上海音乐出版社。

51舞蹈学专业《中外舞蹈史》

2010年成人高等教育舞蹈学专业《中外舞蹈史》课程考试大纲Ⅰ考查目标根据本校成人高等教育的培养要求，《中外舞蹈史》课程的考试是为了综合考查考生对中外舞蹈史的基本理论和基本脉络的综合掌握程度，以及运用这些理论和方法分析和解决有关实际问题的能力。

Ⅱ考试形式和试卷例题（一）答题方式答题方式为开卷、笔试。

Ⅲ参考教材1、王克芬著《中国舞蹈发展史》，上海人民出版社，2004年9月版。

2、朱立人著《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社，2001年版。

3、欧建平著《外国舞蹈史及作品赏析》，高等教育出版社，2008年1月版。

Ⅳ考试要点中国舞蹈史部分（一）总概1、中国古代舞蹈史的八大时期2、中国古代舞蹈史五大高潮期（二）史前（原始时期）1、舞蹈的起源2、原始舞蹈的种类3、原始舞蹈的功能4、原始舞蹈的特征（三）夏商1、帝王纪功舞蹈1.1 夏禹的乐舞《大夏》1.2 商汤的乐舞《大濩》2、表演娱乐舞蹈(舞蹈步入表演艺术领域)2.1 夏启的乐舞2.2 夏桀的乐舞2.3 商纣的乐舞3、巫术祭祀舞蹈(祭祀舞的发展及甲骨文中有关记录)3.1 巫、巫舞及民间歌舞活动3.2 甲骨文中的祭祀舞蹈（四）周代1、雅乐舞蹈1.1 西周“制礼作乐”1.2 《六代舞》1.3 《六小舞》1.4 乐舞机构与乐舞教育2、民俗舞蹈2．1东周“礼崩乐坏”2.2 民间舞的兴盛（南方的民歌民舞、北方的民歌民舞）3、表演性舞蹈3．1 表演性舞蹈艺术的发展3.2 舞蹈活动与政治斗争（五）汉代1、舞蹈发展的广度和深度1.1 “百戏”是流传最广的表演艺术形式1.2 女乐的舞蹈活动1.3 礼节性舞与即兴起舞1.4 雅乐舞蹈的继承与创新1.5 民族关系的发展与乐舞文化交流2、舞蹈艺术水平的提高2.1 技艺结合注重舞情舞意的刻画2.2 群舞的编排2.3 舞具舞服的巧妙运用2.4 著名舞人及其艺术成就2.5 乐舞理论与审美特征（六）三国、两晋、南北朝1、《清商乐》的发展与演变2、“以舞相属”与即兴起舞3、各族乐舞文化大交流及其深刻影响4、舞蹈的审美特征（七）隋唐、五代1、舞蹈活动渗透在社会生活的各个方面2、舞蹈艺术的高度发展2.1七部乐、九部乐、十部乐2.2 坐部伎、立部伎2.3软舞、健舞2.4歌舞大曲、歌舞戏2.5艺术成就与审美特征（八）宋元、明清1、为什么说宋代是古代舞蹈发展的转折点2、元代舞蹈发展的概况2、明清戏曲舞蹈的特征。

中外舞蹈史题

中外舞蹈史题(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中外舞蹈史题一、名词解释：（任选5题作答，每题7分，总计35分）1、雅乐2、傩舞：傩是以驱鬼逐疫为目的的祭祀仪式，因此在古代亦名“逐除”。

傩祭的舞蹈特点很鲜明，故人称“跳傩”，其“跳”的部分叫做傩舞。

3、云南花灯4、多丽丝·韩芙莉（1895—1958）：生于美国伊利诺依州的奥克帕克，卒于纽约市。

她最重要的舞蹈理论是倒地—爬起，动作要素：1、节奏 2、力度 3、图形5、戴爱莲6、巴兰钦1、《葛天氏之乐》2、“拟古舞谱”3、六代舞4、《巾舞》5、阿热热6、《倒喇》7、《观音舞》8、《坐部伎》9、朱载堉 10、裕容龄 11、《白纻舞》 12、《明君舞》 13、《西凉乐》 14、《高丽乐》 15、《巴渝舞》 16、六小舞 17、《盘鼓舞》 18、兰陵王二、简答题：（每题10分，总计40分）1、简述新秧歌运2、简述福金芭蕾改革的五项原则动及其意义3、简述中国民间舞的五种文化类型4、简述玛莎·格雷姆舞蹈技巧的基本原理三、论述题：（任选35分与40分各一题作答，总计75分）1、论述你对舞蹈功能的认识（35分）2、论述唐代舞蹈的艺术成就与审美特征（35分）3、论述浪漫主义芭蕾的代表人物、代表作品及其艺术特色（40分）4、通过对一部具有代表性的舞蹈作品分析，论述中国古典舞风格舞蹈艺术在当代的发展（40分）《西方舞蹈史》一、填空题1、芭蕾舞起源于（意大利），兴盛于（法国），1581年诞生的（《王后的喜剧芭蕾》）被公认为历史上第一部芭蕾舞剧。

2、在路易十四执政的法国宫廷，芭蕾艺术得到了迅速的发展，（吕里）、（博尚）和（莫里哀）是法国宫廷芭蕾的重要奠基人。

3、18世纪芭蕾改革派主要代表人物（安芝奥林尼）奠基人之一，他将芭蕾的体裁分为（怪诞）、（喜剧）、（半性格）和（崇尚）四种，代表作有《唐·璜》和《谢米拉米哒》等。

中外舞蹈史考研重点必备

中外舞蹈史考研重点必备
一、古代舞蹈史
- 古代舞蹈的起源和发展
- 古代舞蹈的类型和特点
- 不同文化背景下的古代舞蹈形式
二、中国古代舞蹈史
- 具有代表性的古代中国舞蹈
- 中国古代舞蹈的历史演变过程
- 中国古代舞蹈的审美特点
三、西方古代舞蹈史
- 古希腊和古罗马时期的舞蹈发展
- 中世纪欧洲的舞蹈形式和特点
- 文艺复兴时期的舞蹈变革和创新
四、现代舞蹈史
- 现代舞蹈的起源和发展背景
- 现代舞蹈的不同流派和风格
- 著名现代舞蹈家及其作品
五、中国现代舞蹈史
- 中国现代舞蹈的发展历程
- 中国现代舞蹈对传统舞蹈的借鉴和创新- 中国现代舞蹈的艺术表现特点
六、西方现代舞蹈史
- 西方现代舞蹈的起源和演变
- 著名西方现代舞蹈家及其作品
- 西方现代舞蹈对舞蹈艺术的影响
七、舞蹈史研究方法论
- 舞蹈史研究的基本方法和途径
- 舞蹈史研究中的关键问题和难点
- 舞蹈史研究对舞蹈教育和演出的意义
八、舞蹈史相关知识
- 舞蹈史中的名词解释和概念理解
- 舞蹈史中的重要事件和人物
- 舞蹈史的阅读和研究资料推荐
以上内容是中外舞蹈史考研重点必备的要点，希望对您的研究有所帮助。