重庆市开县铁桥中学高一历史上学期期中试题
高一历史期中试卷及参考答案
高一历史期中试卷及参考答案期中考试就要到了，这是一次对自己上一阶段学习成果的检验。
下面给大家带来一些关于高一历史期中试卷及参考答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，满分 60 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1、我国自 2008 年 1 月 l 日起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。
追根溯源，下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A、分封制B、宗法制C、郡县制D、科举制2.宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。
”下列关于宋太祖采取这一措施后果的评价，不正确的是A.形成重文轻武局面B.有效巩固了中央集权C.造成官僚机构庞大D.导致对外战争的失利3、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省六部制④宋朝设立参知政事A、③④B、①④C、②③D、①②4.《元书地理志》载：“自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元” 。
为统治如此广阔地域，元朝实行A、二府制B、三省制C、行省制D、三司制5、关于清朝军机处，不正确的表述是( )A、军机处工作效率高B、军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构C、军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成D、军机处能接触军国机要6、下列有关中国古代监察和谏议制度的表述不正确的是A、中国古代监察、谏议制度有一定的历史价值B、明清时期设立监察御史，分道对地方官员实行监督C、宋代独立的谏议机构是谏院D、监察制度的完善有利于从根本上打击地方割据势力7、如果约翰是伯利克里时期的一个雅典公民，那在他身上不可能发生的事情是A、他可以和他的妻子一起去参加公民大会B、他可能被推举为法官C、他可以对公职人员进行监督D、他可以因个人小事向国家最高权力机关申诉8、下列各项中，哪些能够协调古罗马贵族与平民的利益关系①元老院②公民大会③保民官的设立④执政官的设立A、①②B、①③C、②③D、③④9、英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
重庆高一高中历史期中考试带答案解析
重庆高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.位于浙江省浦江县的“郑氏义门”，自南宋开始，历宋、元、明三朝，十五世同居共食达三百余年，鼎盛时有3000多人同吃一锅饭。
其孝义家风多次受到朝廷旌表，明太祖朱元璋曾亲赐“江南第一家”。
出现这种现象的根源是（）A．宗法制的影响B．封建国家的倡导C．分封制的产物D．君主专制的需要2.周天子年老了，打算立下继承人。
周天子有四个儿女：大儿子是二夫人所生，二儿子是大夫人所生，三女儿是大夫人所生，四儿子是大夫人所生。
王位应该由谁来继承A．大儿子B．二儿子C．三女儿D．四儿子3.秦朝中央政府中负责“执掌奏章，下达诏令，监察百官”的是（）A．丞相B．御史大夫C．太尉D．太守4.下列措施与统治阶级愿望一致的是（）①汉实行刺史制度②唐设置节度使③宋设置通判④元设置行省A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④5.《历代名臣奏议》认为元朝的行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。
历史学家钱穆认为“行中书省”意为“行动的中央政府”，由此A．享有诸侯国的特权B．与中书省地位平等C．行使权力受中央政府节制D．长官不由中央任免6.下列措施中，不能使专制皇权得到加强的是（）A．三省六部制的建立B．丞相制度的废除C．清朝设置议政王大臣会议D．清朝的军机处7.明清时期君主专制不断加强。
下列相关事件发生的先后顺序是（）①废丞相②设立内阁③设置军机处④南书房A．①③②④B．②①④③C．①②④③D．④③①②8.美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。
”这一制度指的是（）A．分封制B．宗法制C．行省制D．科举制9.《论民主》一书中指出，“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。
重庆市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷(含解析)
重庆市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷学校:___________姓名：___________班级：________一、单选题1．周代青铜器铭文对于前代圣王的记载以夏禹为最多，如“天命禹土，堕山？川”。
在周代或略晚的文献资料中，也有不少关于禹的记载，其中的内容与周代铜器铭文有相似之处，如“缵禹之绪”“陟禹之迹”。
这些史料信息（）A．折射出周人对周朝政治不满B．是研究石器时代的重要史料C．反映周人对夏禹功绩的认可D．意在强调殷商灭亡的必然性2．观察下图，据此可知，战国后期（）A．宗法分封制度彻底崩溃B．奴隶社会向封建社会的转型C．分裂中孕育着统一因素D．经济基础推动上层建筑变革3．唐律规定，尊长杀伤卑幼，关系愈亲则量刑愈轻，关系愈疏定罪愈重：卑幼杀伤尊长，关系愈亲则量刑愈重：亲属相盗，关系愈亲则处分愈轻，关系愈远则科刑愈重，出五服者同凡人。
这反映了，唐律（）A．维护封建伦理纲常B．巩固特权等级制度C．以宗法为立法宗旨D．彰显内儒外法特色4．唐武德时关于成丁年龄的法律规定为“凡男女，始生为黄，四岁为小，十六为中，二十有一为丁，六十为老”。
天宝三年规定“十八为中男，二十二为丁”。
之后曾把丁年提高到二十五岁，而免老降低为五十五。
这种调整（）A．确保了自耕农数量稳定B．提高了农民积极性C．增加了国家的财政收入D．旨在缓和社会矛盾5．唐代科举考试，考生考前常把作品送给达官贵人乃至主考官员，受到赏识的考生更有机会被录取。
宋代发展出弥封（糊名）、誊录等办法，欧阳修称之为“无情如造化，至公如权衡”。
这表明宋朝科举（）A．促进了社会阶层流动B．录取难度逐渐变大C．杜绝了科场舞弊现象D．选才更加公平公正6．邸店，亦称邸舍、邸肆、邸铺等，出现于南朝时期。
唐代的邸店主要供往来客商堆放货物，提供住宿给客商，同时也从事区间性的商业贸易，并从中抽取佣金。
唐代邸店的发展反映了（）A．重农抑商政策的松动B．跨区域商业贸易的兴盛C．城市经济功能的增强D．区域性商人群体的出现7．汉口是汉水与长江交汇的产物。
高一历史上学期期中联考考试试题及答案
新人教版高一历史上学期期中联考考试试题及答案说明：本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
考生注意：1.答题前，考生务必在试卷指定位置上用黑色签字笔清楚地填写姓名、班级，并用铅笔正确涂写考试号。
2.第Ⅰ卷（1～23题）的答案涂写在答题卡上或答题栏的空格内。
若在答题卡涂写，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。
注意试题号和答题纸编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。
3.第Ⅱ卷（24～28题），该部分答案一律用0.5mm黑色签字笔书写在试卷指定位置上。
第Ⅰ卷选择题 (共60分)一．单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2006年4月19日，中国国民党荣誉主席连战在福建漳州海马崎村举行了盛大的祭祖仪式。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的A．宗法制B．分封制C．郡县制D．禅让制2．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。
南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。
任嚣任郡尉(因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守)，是为广州建置之始。
以下有关任嚣的说法，错误的是A．他的职位由中央任命，不可以世袭C．他无权任免辖区内的四个县令B．他事实上是南海郡的最高行政长官D．南海郡相当于他的封地3．“君主近臣，代起执政；品位既高，退居闲朝”。
这种情形以汉武帝为例，下列叙述正确的是A．实行三省六部制，相权一分为三，三省互相制衡以分削相权B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝C．设置刺史，加强对地方官吏的监督，集权于中央D ．提高外戚和宦官地位，打击重臣、排挤丞相，加强皇权4．今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市，其中“省”作为地方行政单位应起源于A ．唐朝的三省六部制B ．周朝的分封制C ．秦朝的郡县制D ．元朝的行省制度5．藏文史籍《萨加世系史》载：“元帝辖十一省，西藏之地面虽不足一省，但因为它是八思巴的住地和教法所在，故作为一省委付与八思巴。
重庆高一高中历史期中考试带答案解析
重庆高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（原创）“夏与西周，东周分两段，春秋与战国，一统两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并立，五代传，宋元后，皇朝至此完。
”按照朝代更替顺序，文中空缺处应该是A．商、唐、十国、明清B．舜、秦、隋朝、明清C．商、秦、隋唐、明清D．商、秦、唐朝、明清2.（原创）下图是重庆市云阳县彭氏宗祠，它与我国古代早期某一政治制度有关联。
该制度是A．禅让制B．王位世袭制C．分封制D．宗法制3.（原创）陈毅元帅曾写词：“山河齐鲁多娇，看霁雪初明泰岱腰。
”以“齐鲁”称谓山东是源于A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制4.王夫之在《读通鉴论·秦始皇》中说：“秦以私天下之心而罢侯置守，而天假其私以行其大公”。
王夫之认为秦朝“罢侯置守”是“行大公”，其依据在于它①有利于打破血缘政治②有利于维护专制皇权③有利于加强中央集权④有利于巩固国家统一A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5.（原创）《汉书·百官公卿表》记载某官职：“金印紫绶，掌丞天子助理万机。
”该官职应当是A．丞相B．御史大夫C．太尉D．郡守6.(原创)柳宗元在《封建论》中说：“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣……”汉初实行的地方制度是A．分封制B．郡县制C．郡国并行制D．行省制7.“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。
”汉初贾谊的这一对策A．主张铲除地方王国势力B．试图恢复分封制C．后来发展为“推恩令”D．不利于中央集权8.（原创）《新唐书·百官志一》记载：“户部尚书一人，正三品……掌天下土地、人民、钱谷之政、贡赋之差。
”据此判断，户部尚书的主要职能是A．起草诏令B．封驳审议C．负责财政D．掌管文教9.（原创）史学家钱穆指出：“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
重庆市开县铁桥中学高一历史上学期期中试题
铁桥中学高一（上）期中测试历史试卷一、选择题。
（共30小题，每小题2分，共60分）1、美国历史学者费正清在谈到中国古代的某项制度时说：“它依靠的是血缘或准血缘的宗法关系而非封建制度的法律原则。
”下列各项能够印证这一观点的是A．禅让制B．井田制C．嫡长子继承制D．郡县制2、据周朝礼制规定，天子享用八排六十四人规格的乐舞礼仪；而诸侯六排，大夫四排。
后来鲁国大夫用六十四人奏乐舞蹈。
孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可如忍也？”这反映了（）A．西周贵族的家庭文化生活 B．西周社会的生活礼仪C．孔子对贵族生活的关注 D．周朝生活礼仪的政治色彩3、中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。
下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有（）①秦朝设置御史大夫②唐朝实行三省制③元朝实施行省制④明朝设立内阁A．①②③④ B．②③④C．①③④D．①②4、西汉建国后，总结秦朝灭亡教训时认为：“秦据势胜之地，骋狙诈之兵……姗笑三代，荡灭古法，窃自号为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（无）骨肉本根之辅。
外亡（无）尺土藩翼之卫。
”基于这一认识，西汉政府实行的措施是（）A.分封同姓王B.实行刺史制度C.实行察举制 D．建立中朝制度5、秦时实行郡县两级行政制度，山东地域上主要有齐、琅琊等郡，当时在现济宁地区设任城县，隶属齐郡管辖，根据所学知识判断下列说法错误的是A．郡守的职位由中央任命，不可以世袭 B．郡守是齐郡最高的行政长官C．齐郡无权任免辖区任城县令 D．济宁是齐郡郡守的封地6、隋唐时期在中央设中书省，元朝是在中央也设立了中书省，他们之间的不同在于（）A.前者下设六部管理全国政务，后者专管佛教和藏族地区事务B.前者仅为中央决策机构，后者还是管理部分地区的行政机构C.前者标志着封建政治制度的成熟，后者标志着专制制度达到顶峰D.前者为削弱相权，加强皇权而设，后者则为加强对地方的控制而设7、明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。
重庆市高一历史上学期期中试题(1)
2017-2018学年上半期考试高一历史试题考试范围：必修一1-8课总分：100分时间：90分钟卷I （选择题，共48分）一、单项选择题（每题2分，共24题，共48分）1.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。
”这表明夏、商、西周政治制度的特点是( )A.按照血缘亲疏分配政治权力B.神权与王权相结合C.形成内外相辅的地方政权体制D.国家和家族宗法制度密切结合2.周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化，这表明分封制（）A.加强了中央对地方的有效控制B.促进了国家大一统局面的形成C.有利于天下一家的文化认同D.激化了汉族与少数民族的矛盾3.山东素有“齐鲁之邦”之称，但山东简称鲁而不是齐，关于其原因的解释最合理的是（）A.受宗法制正统观念影响B.鲁国历史更为悠久C.由分封制等级体系决定D.因孔子受到历代推崇4.据史书记载“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。
由此可见该制度( )A．以嫡长子继承制为核心 B．使土地和政治权力层层分割C．确立了以天子为至尊的中央集权制 D．使国家的疆域不断扩大5.秦朝中央政府九卿中的“奉常，掌宗庙礼仪”“将作少府，掌治宫室”而隋唐中央政府六部中的礼部分掌札仅祭祀教育科举等、工部分掌工程建设。
材料表明我国古代（）A. 家国—体政治特色消失B. 皇权旁落，相权加强C. 皇家事务与国家事务的逐步分离D. 机构精简，职能专一6.下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大7.两汉实行察举制，魏晋实行九品中正制，隋唐实行科举制，这些变化更有利于（）A.选拔最优秀的官员B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.将官员选用权收归中央8.罗马在向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地人民。
高一上学期历史期中测试题 (9)
（1）根据材料，归纳孝文帝俸禄改革的特点及改革的背景。
（2）根据材料，并结合所学知识分析这一改革影响。
27. 古丝绸之路是中外文明交汇的重要通道。阅读材料,回答问题。
材料一 唐初之时胡风盛行,有一种被称为胡瓶的银带把壶沿丝路传入中原,这便是唐三彩凤首壶的原型,银带把壶有"萨珊（波斯王朝）式"和"粟特（西域古国）式"之分。唐三彩凤首壶在继承"粟特式胡瓶"长颈、扁腹、圈足、单柄特征的基础上,将凤鸟的头部雕塑成具有三维空间特征的立体造型,使得凤首壶多了几分传统意韵,更重要的是,这从整体上改变了壶的形制结构,使之成为一种新的器形,凤首壶腹部两面堆贴纹饰、有弯弓骑射的人物,有翩斑起舞的凤凰,所饰纹样明显汲取了本土化的艺术元素.隋唐以来,风乌纹摆脱了原始迷信和宗教思想的限制,在各种工艺品上展翅鸣舞,是这一时代审美特征的显现。
材料二 丝绸之路沿线的敦煌、吐鲁番、楼兰、尼雅、焉者、库车、和田、穆格山等地都发现过不少各种语言文字书写的文书材料,前人已经利用其中的资料来研究丝绸之路的某些方面、取得了可喜的成绩,其中尤其以姜伯勤《软煌吐鲁番文书与丝拥之路》为集大成之作。但丝绸之路沿线仍然在不断出土新的文书,而国内学人关注不够的西域各种胡语资料中,也有很多是研究丝绸之路的重要材料。出土文献提供了有关丝绸之路交通路线的直接记录,如隋代裴矩的《西城图记》,唐朝贾耽的《皇华四达记》等。如果我们把出土文缺整理一下、可以勾勒出一条详细而贯通的"丝绸之路"。
高效学习经验——记忆历史知识要多留意
中考状元XX中考总成绩840分,关于历史与社会科目,XX希望学弟学妹们切莫因其所占比例不高就忽视。她说:“因为中考的分数都是一点一点积攒下来的,同时历史与社会也是比较容易把握的一科,只要认真复习就不会出现考分很低的状况。我建议大家最好能够留意一下历史课本上的插图和文字说明,这些都很有可能作为考试中的选择题题目和解答题材料。
重庆市高一历史上学期期中试题(2)
重庆市2017-2018学年高一历史上学期期中试题一、选择题：本大题共24题，每小题2分，共48分。
1．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而要托祖先转达。
据此我们可以断定商代A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成C．王权具有神秘色彩 D．国家大事完全通过占卜来决定2.《吕氏春秋》载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，其次曰受德。
受德乃纣也，甚少矣。
纣母生微子启与仲衍，尚为妾，已而为妻而生纣。
纣之母欲置微子启以为太子而争之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。
故纣为后。
”上述材料最能说明A．商纣为王不符合当时的制度规定 B．商纣因得到大臣的支持得以继位C．商王对于王位继承的发言权很少 D．商朝末期嫡长子继承制已经确立3．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
”对材料理解正确的是A．共主说明周王实现了高度集权 B．独主是指皇帝实行地方长官任命制C．本质上都以血缘亲疏分配权力 D．两者在统治方式上并无实质性区别4．中国古代早期的政治制度对后世产生了深远影响。
当今社会提倡尊老爱幼、家庭和睦等文明行为，追根溯源应与下列哪一制度有关A．禅让制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制5.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。
今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。
”此大臣主张A．反对郡县制 B．主张郡县制 C．反对中央集权 D．主张中央集权6.唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定：“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。
小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不与焉。
”这一规定旨在A．加强君主专制 B．减少中央行政决策的失误C．解决相权与君权的矛盾 D．提高行政办事效率7.“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。
高一历史上册期中考试试题4
科目:历史考试时间：90分钟第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卷的相应位置上）1．汉语的称谓语作为词语使用时，常有词语连用的习惯，如“祖孙”、“父女”、“君臣”、“师徒”、“父母”、“弟妹”等。
这种词语的成分尽管都有并列关系，但是不能把其顺序颠倒。
这种称谓语的结构排列体现了①原始民主②宗法观念③等级差别④男尊女卑A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④2. 秦朝修建咸阳，运用了天体观念。
把渭河比作天体的银河“天河”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。
从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是A．神话皇权，万世一统 B．君主专制，中央集权C．借助神灵维护自己的统治 D．皇位从二世三世至千世万世，传之无穷3．柳宗元在《封建论》中说：“有叛人而无叛吏……有叛国而无叛郡……有叛将而无叛州……”这一现象对应的朝代应该是A．西周、秦朝、三国 B．汉朝、唐朝、明朝C．战国、汉朝、宋朝 D．秦朝、汉朝、唐朝4. 魏晋南北朝至两宋时期，三省六部制经历了萌芽、完善、成熟的演变历程。
其中宋代A．三省的职能和权力分配尚未定型 B．尚书省掌管六部，是中央最高执行机构C．三省的最高长官基本不参与政事 D．六部归入中书省，相权重新得到加强5. 清代独创密折陈奏制度。
所谓“密折”，其实就是“密奏”，一般只有皇帝和陈奏人知道。
这主要表明A．清代皇帝更体恤民情 B．清代皇帝较历代开明C．君主专制进一步加强 D．清代已出现民主萌芽6.《皇明职方地图》是中国古代流传下来的一部军事地图。
上卷为两京十三省图表，中卷为边镇、九边、三关图表，下卷为川海、江山、漕黄、海运、江防、外夷图表。
该图绘制于A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝7. 法国启蒙思想家伏尔泰在论及中国某制度时说：“人类的想象无论多丰富，也很难设想一个更好的办法。
重庆市2022高一历史上学期期中考试试题新人教版
重庆市第49中学2022-2022学年高一期中考试历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1史书记载，结束了汉末以来三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。
晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。
由此可见，晋武帝选太子是根据:A 世袭制的父死子继原则B 宗法制的嫡长子继承原则C 君主制的集权独裁原则D 禅让制的尚贤原则2《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆浑之戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎小大轻重。
”这反映了当时：A周室衰微，周朝瓦解 B尊王攘夷，大国争霸C王权衰弱，分封制受到破坏 D列国内乱，诸侯兼并3“中国式建筑是凝固的思想意识形态，……太和殿内皇帝所用的御座，安置在一个高约2米的基座上，使御座从平地生起，犹如须弥座托着的太和殿的缩影。
”这体现的政治思想是： A．民贵君轻 B．以法治国 C．皇权至上 D．天人感应4汉至元中央政治制度的演变特征是：A．皇权不断加强，相权不得削弱 B．相权不断加强，皇权逐渐削弱C．丞相职位逐渐由多相到单相 D．丞相制度逐渐被废除5韦伯说中国在“长达12个世纪的时间里，人们的社会地位由其官职决定，而不是由其财富决定。
而获得做官资格的又是由其所受教育决定”。
形成这种局面的制度保障是：A世官制 B察举制 C九品中正制 D科举制6加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。
秦汉具有监察职能的官职和机构是：①同平章事②刺史③提点刑狱司④御史大夫A、①②③B、①④C、②③④D、②④7下图为《元朝疆域图》，其中宣政院管辖的地区是：A①B②C③D④8电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。
但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是：A．刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”B．丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众C．刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误D．他没有理由，只不过是哗众取宠9当看到电视剧中出现军机大臣跪受笔录的场面时，我们知道这一场景最早出现在：A．努尔哈赤统治时期 B．皇太极在位期间C．康熙帝亲政时期 D．雍正帝在位时期10右图是圆明园遗址（局部），通过本课的学习，你对此印象最深的是该图反映了：A．中国古代的繁盛 B．近代列强侵华的暴行C．太平天国规模巨大 D．中国建筑技术先进11近代浙江较早受到列强侵略，其中宁波、重庆等城市被迫开放，与之相关的不平等条约分别是：A．《南京条约》和《马关条约》B．《南京条约》和《北京条约》C．《南京条约》和《辛丑条约》D．《马关条约》和《天津条约》12“不用官兵，不用国帑，自己出力，杀尽尔等猪狗，方消我各乡惨毒之害也！”这是近代史上《申谕英夷告示》中的一段话，这段话反映的历史事件是：A、黄海海战B、台湾人民反割台斗争C、义和团抗击八国联军D、三元里人民抗英斗争13一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一权利来自于：A 《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》14揭露南京大屠杀最有力的证据是：A 屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片B 历史教科书中的记载C 侵略日军老兵的回忆录D 当年受害者口述照片15下列作品中，反映八路军参加正面战场抗战的是：A、《血战台儿庄》B、《血色雄关：太原会战纪实》C、《百团大战始末》D、《热血忠魂：抗日名将张自忠传奇》16八路军总部在一道战役预备命令中指出：“由于国际形势的变动，国内困难增加，……我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗，创立显著的战绩，影响全国的抗战局势。
重庆市某校2022年-有答案-高一上学期期中考试历史试题
重庆市某校2022学年高一上学期期中考试历史试题一、单选题1. 2019年7月6日，在阿寨拜疆巴库举行的世界遗产大会上，中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录。
良渚古城遗址处于A.旧石器时代早期B.旧石器时代晚期C.新石器时代早期D.新石器时代晚期2. 《韩非子》中记载：“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启。
”这一现象对我国古代政治制度产生的影响是（）A.建立了奴隶制国家B.实行了禅让制度C.开创了王位世袭制D.确立了皇帝制度3. 据《史记》等文献记载，周武王临终前曾考虑到当时严峻的政治形势，意欲让周公旦继承王位，但周公旦最终却并未即位而是由年幼的成王（武王之子）登基，自己精心辅政，平定武庚、管蔡等人的叛乱，最后归政于成王。
周公旦的举动（）A.加强了周天子对地方的统治B.利于统治集团内部的稳定C.说明当时王位维承秩序混乱D.促进了西周分封制的完善4. 史载：周王朝最初分封的封国面积很小，二十个或三十个封国联合在一起，也没有王畿大。
周王朝这样做的目的在于A.建立中央集权的政治体制B.推动诸侯国扩展疆域C.加强周天子对诸侯的控制D.扩大同姓诸侯的数量5. 《尚书》保存了商周特别是西周初期的一一些重要史料。
据下表可知当时A.形成了以民为重的民主思想B.神权色彩异常浓厚C.儒家思想以关心人民为要旨D.民本观念已经出现6. 有同学这样形容战国时期前秦诸子的思想，有的反对战争，讲求实际功利；有的刻薄严苛，法度严明；有的追求逍遥，避世寻自由；有的积极入世，平治天下。
这些思想分别是指哪家学派A.道家、儒家、法家、墨家B.儒家、墨家、法家、道家C.墨家、儒家、法家、道家D.墨家、法家、道家、儒家7. 西周时“一人跖（踏）来而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”。
产生这一变化的根本原因是A.铁犁牛耕的使用B.重农抑商的政策C.公田转变为私田D.封建制度的确立8. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。
重庆市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试卷(含答案)
重庆市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、中华文明多元一体，源远流长，生生不息；中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。
下列古人类遗址与原始文化遗存，空间位置标示正确的是( )A.①——大汶口文化B.②——河姆渡文化C.③——北京人遗址D.④——元谋人遗址2、新石器时代中晚期，黄河上游的齐家文化已出现铜器，长江下游的良渚文化出现了以祭坛和琮为中心的玉质礼器，北方草原则以细小的打制、压制石器为主要特色。
这从侧面反映出了新石器时代文化的显著特征是( )A.多元一体B.源远流长C.满天星斗D.领先世界3、根据遗址功能和类型，良渚古城遗址，大概分为三类。
第一类是“城址”，包括中心的宫殿区、内城、外城和古水系；第二类是“外围水利系统”，包括谷口高坝、平原低坝等；第三类是分等级墓地。
据此可知，良渚文化( )A.初具早期国家的基本特征B.农业精耕细作的特征初显C.具有完善的组织管理能力D.孕育了繁荣的奴隶制经济4、20世纪70年代，陕西临潼姜寨遗址中出土了人工铸造的黄铜片和黄铜管，甘肃东乡林家的马家窑遗址出土了红铜支撑的铜环。
这反映出( )A.中国的冶炼技术领先于世界B.早期国家形态已经出现C.冶炼技术受西方文明的影响D.铜器冶铸技术渊源流长5、商朝时，一些宗教官员和行政官员的权力很大，如“巫”可通过占卜的方式参与王朝的决策，一些的“尹”甚至可以适当情况下将商王放逐，暂时摄政。
这表明商朝( ) A.受原始民主遗存的影响 B.王权与神权紧密结合C.尚未实现权力高度集中D.神权凌驾于王权之上6、《左传》中记载：“天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台”。
与这一记载密切相关的制度是( )A.内外服制B.分封制C.礼乐制D.井田制7、商朝是内聚型的社会结构，注重凝聚自身以形成方国部落联盟；西周的社会结构是较为开放的，更注重“分”，而不是“合”。
重庆高一高中历史期中考试带答案解析
重庆高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在中国古代的朝代更替沿革中，下列朝代顺序排列正确的是A．秦朝——唐朝——西汉——隋朝B．秦朝——西汉——宋朝——唐朝C．隋朝——唐朝——北宋——南宋D．西晋——东汉——明朝——清朝2.《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（讨伐）。
”该材料反映的是A．分封制导致地方诸侯分裂割据B．分封制下诸侯对天子的义务C．专制主义中央集权王朝的建立D．王位世袭制的确立3.关于周代的政治制度，南宋吴自牧在其《梦粱录》中记载到：“天子祭天地，诸侯祭社稷，大夫祭五祀，上得以兼下，下不得以僭上，古之制也。
”，由此可以推知A．周代分封制下社会等级森严B．我国古代祭祀的风俗始于周朝C．周天子已经实现了权力的高度集中D．周朝严格遵守前代的祭祀制度4.春秋时期，齐桓公召集诸侯会盟，并订立盟约：“诛不孝，无易树子，无以妾为妻。
”（树子指古代诸侯立为世子的嫡长子）该材料反映齐桓公A．否认宗法制下的嫡庶观念B．崇尚法家的集权思想C．主张废除西周的礼乐制度D．极力维护宗法制的传统5.《史记集解》中记载：“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。
秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之。
”该材料从本质上反映了A．秦朝时期人们以金玉为印B．秦以前玉玺为皇帝独有C．皇权为民，与民共享D．皇权至上，皇帝独尊6.“太尉”始于秦朝，与“丞相”“御史大夫”并称“三公”，是中央掌管军事的最高官员。
但秦朝实际上并没有人担任太尉。
其原因可能是A．“太尉”可能会对皇权构成威胁B．秦朝实行“重武轻文”的政策C．“太尉”在秦朝主要由皇帝兼任D．长期兼并战争导致军事人才匮乏7.秦朝修建咸阳，运用了天体观念。
把渭河比作天体的银河“天汉”，把各座宫殿比作星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。
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铁桥中学高一（上）期中测试历史试卷一、选择题。
（共30小题，每小题2分，共60分）1、美国历史学者费正清在谈到中国古代的某项制度时说：“它依靠的是血缘或准血缘的宗法关系而非封建制度的法律原则。
”下列各项能够印证这一观点的是A．禅让制B．井田制C．嫡长子继承制D．郡县制2、据周朝礼制规定，天子享用八排六十四人规格的乐舞礼仪；而诸侯六排，大夫四排。
后来鲁国大夫用六十四人奏乐舞蹈。
孔子对此非常愤怒：“是可忍也，孰不可如忍也？”这反映了（）A．西周贵族的家庭文化生活 B．西周社会的生活礼仪C．孔子对贵族生活的关注 D．周朝生活礼仪的政治色彩3、中国古代历史上，君权与相权是一对矛盾的统一体。
下列选项中，体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有（）①秦朝设置御史大夫②唐朝实行三省制③元朝实施行省制④明朝设立内阁A．①②③④ B．②③④C．①③④D．①②4、西汉建国后，总结秦朝灭亡教训时认为：“秦据势胜之地，骋狙诈之兵……姗笑三代，荡灭古法，窃自号为皇帝，而子弟为匹夫，内亡（无）骨肉本根之辅。
外亡（无）尺土藩翼之卫。
”基于这一认识，西汉政府实行的措施是（）A.分封同姓王B.实行刺史制度C.实行察举制 D．建立中朝制度5、秦时实行郡县两级行政制度，山东地域上主要有齐、琅琊等郡，当时在现济宁地区设任城县，隶属齐郡管辖，根据所学知识判断下列说法错误的是A．郡守的职位由中央任命，不可以世袭 B．郡守是齐郡最高的行政长官C．齐郡无权任免辖区任城县令 D．济宁是齐郡郡守的封地6、隋唐时期在中央设中书省，元朝是在中央也设立了中书省，他们之间的不同在于（）A.前者下设六部管理全国政务，后者专管佛教和藏族地区事务B.前者仅为中央决策机构，后者还是管理部分地区的行政机构C.前者标志着封建政治制度的成熟，后者标志着专制制度达到顶峰D.前者为削弱相权，加强皇权而设，后者则为加强对地方的控制而设7、明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。
不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。
”为了解决这一问题，明成祖设立了（）Ａ．枢密院Ｂ．内阁Ｃ．殿阁大学士Ｄ．军机处8、余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。
这说明科举制度（）Ａ．导致了“重文轻武”的现象Ｂ．是行之有效的选官用人制度Ｃ．已经成为束缚人们思想的工具Ｄ．有利于维护官僚队伍的廉洁高效9、下图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的主要历史信息是（）Ａ．交通发达，水陆并用Ｂ．疆土辽阔，臣民众多Ｃ．国家一统，皇帝集权Ｄ．法律严苛，覆盖全国10、春联是日常生活中对书画艺术的实用。
“春联之设，自明太祖始。
”朱元璋开始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名“万年红”，因“红”与“朱”义同。
朱元璋此举用意在于（）Ａ．强调“朱”姓的尊贵显赫Ｂ．营造红红火火的新年气氛Ｃ．改革节日的风俗习惯Ｄ．企盼专制政权的长治久安11、某地发生边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌，另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用；幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接交付兵部、户部执行。
这一现象发生在（）Ａ．秦朝Ｂ．唐朝Ｃ．宋朝Ｄ．明朝12、“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。
”这个时代是指( )A.春秋战国B.秦代C.汉代D.唐宋时期13、“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”(王家范《中国历史通论》)下列对材料的解读,不正确的是( )A.“西周的创制”主要指实行分封制B. 以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C.“共主”指西周实现了权力的高度集中D.“地方分权体制”指地方有较大自主权14、秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变”。
材料中这一“规范”是指( )A.分封制度B.世袭制度C.中央集权制度D.宗法制度15、中国古代崇尚“德治”，孝道是政府与民间最推崇的。
有史料记载，郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之。
巨谓妻曰：贫乏不能供母，子又分母之食；盍埋此子”。
郭巨因此而被荐举为孝廉。
这一史料反映的是( )A.分封制B.编户制C.察举制D.科举制16、封泥又叫“泥封”,它不是印章,而是古代用印的遗迹。
封泥中隐含着诸多历史信息。
如图是西汉时期的封泥,从中可以看出西汉地方制度所具有的特点是( )A.实行郡国并行制B.广泛推行封国制C.实行郡县两级制D.推行单一县制17、李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝朝丞相是汉代丞相的转折”。
这里的“转折”是指汉武帝( )A.设立刺史监督丞相和地方官B.设立三公九卿制度限制丞相C.让身边侍从、秘书参与军国大事D.把学术丞相转变为武官丞相18、今天我们国家共划分为23个省、5个自治区和4个直辖市。
其中“省”作为地方最高行政单位开始于（）A.西周的分封制B.唐朝的三省六部制C.秦朝的郡县制D.元朝的行中书省制19、假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。
某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是( ) A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中B．丞相制度必然导致社会的动乱C．这—做法使军政大权进—步集中到皇帝手中D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度20、我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”该景点最有可能是（）A.秦丞相府B.唐尚书省C.元中书省D.清军机处21、合理的历史联系是历史学习的常用方法之一，与空白a、b、c、d相对应处，应补填上（）A．鸦片走私、民族危机、出超、入超B．开埠通商、民族危机、宗主国、殖民地C．开埠通商、自然经济解体、商品倾销、原料出口D．鸦片走私、财政危机、入超、出超22、“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近。
”这是英国人在《南京条约》中把上述地区作为通商口岸的理由。
这反映了英国发动鸦片战争的目的是（）①向中国倾销鸦片②掠夺中国原料③打开中国市场④向中国输出资本A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④23、某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是（）A．当年受害者的控诉材料 B．历史专著中对“南京大屠杀”的描写C．侵华日军撰写的回忆录 D．屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片24、南京失守后的第三日，蒋介石发表《告全国国民书》，称：“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心；我全国同胞能晓然于敌人之鲸吞无可幸免，父告其子，兄勉其弟，人人敌忾，步步设防，则四千万方里国土以内，到处皆可造成有形、无形之坚强堡垒，以制敌之死命。
”可见他已经认识到（）①中国的对日战争是一场持久抗战②必须以空间换时间来争取胜利③民心团结的重要性④共产党开辟的敌后战场是抗战主战场A.①②③B.①②④C.①③④D.②③25、1894年7月11日《申报》发表《战必胜说》一文，从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。
而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”这表明战前（）A．中国已经做好了战争准备B．国人对国情分析比较透彻C．日本丧失天时、地利、人和D．国人的心态具有盲目自信26、有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有（）①使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具⑤中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①④⑤27、19世纪未一个中国人说到：“痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉！……”此话所反映的情况，不正确的是（）A．上述情况是由《马关条约》签订造成的B．中国人民反对割地，斥责清政府的悲愤心情C．反映了“扶清灭洋”的思想D．体现了中国人民维护祖国统一的爱国主义思想28、某部历史题材的电影剧本叙述了1843年上海的场景，请找出有悖历史事实的一组镜头（）A．一队队英国士兵在街上巡逻，有很多英国国旗在飘扬B．悬挂日本国旗的工厂一家接一家C．民众对政府割香港岛给英国感到气愤D．在海边码头，一艘英国货船正在卸货，一旁的大清官员与英国领事商谈关锐额29、列强对中国的资本输出，“1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元……这些投资有很大部分不是来自于国外的资本流入，而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。
例如“庚子赔款”（即《辛丑条约》的赔款）有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。
依据材料和所学知识判断下列叙述正确的是（）A.列强对华资本输出始于甲午战争B．资本输出基本来源于列强国内的剩余资本C．甲午战争以后列强对华输出资本增长迅速D．资本输出为中国民族经济发展注入了资金30、导游带领一群学生到博物馆参观，在向同学们解说近代列强是如何一步步侵略中国，如何不断侵占中国权益时是这么说的：“起初①美国提出了‘利益均沾’的‘门户开放’政策；接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。
”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，那么符合史实的顺序是( ) A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．③④①②二、材料解析题：（共两题，共40分）31、阅读下列材料，回答问题（19分）：材料一明法度，定律令，皆以始皇起。
——《史记·李斯列传》材料二唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。
或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。
若事可行，门下即下尚书省。
尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》材料三自古三公论道，六卿分职。
自秦始置丞相，不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。