一年级上册zh ch sh r 课件
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《zh、ch、sh、r》(课件)统编版语文一年级上册
“一轮红日上山头,狮子想来 吃小猴,树上同伴有办法,伸下 树枝来搭救。”同学不要小 看这首儿歌，我们今天要认 识的四位拼音朋友也藏在其 中，你们想知道吗?我们一起 来认识一下吧!
汉语拼音
zh ch sh r
讨论交流
仔细观察课本上的图画，图 上的小动物都在干什么？
下课了，长颈鹿擦着 黑板，今天是它值日。小 猴子在织毛衣，小蜘蛛在 织网，小刺猬在吃果子， 小狮子蹲在椅子后面休 息……
zhuǎ chuā shuā
zhuō chuō shuō
ruò
认读词语
看图说一说，图中的动物在干什么。
cā zhuō zi 擦桌子 zhé zhǐ
折纸
我会认
zhuō组 词 课ຫໍສະໝຸດ 饭桌我会认zhǐ
组 词 白纸 纸片
听读课文
听老师朗读，跟着朗 读一起读一读课文，你能 读出平舌音和翘舌音的区 别吗？
声母认读
yì zhī zhī zhū
一 只 蜘 蛛 zh zh zh
zhī jiàn máo yī
织 件 毛 衣 zh zh zh
发音方法：发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部，用气流冲开一条窄缝，气流较弱。
声母认读
chī gè guǒ zi
吃个 果 子 ch ch ch
chī gè xī guā
吃个 西 瓜 ch ch ch
声母认读
xiàng kē xiǎo miáo
像棵小 苗 r r r
yì lún hóng rì
一轮红日 r r r
发音方法: 是卷舌音，双唇微微外突，舌面凹陷向中卷起，舌尖靠近齿龈后方的硬腭， 气流从舌面流出。
声母书写
zh ch sh
zh、ch、sh的书写其实就是要写好z、c、s和h。 书写时注意把每个声母当成一个整体来写，两个 字母要靠拢些。同学们自己试着写一写吧。
汉语拼音
zh ch sh r
讨论交流
仔细观察课本上的图画，图 上的小动物都在干什么？
下课了，长颈鹿擦着 黑板，今天是它值日。小 猴子在织毛衣，小蜘蛛在 织网，小刺猬在吃果子， 小狮子蹲在椅子后面休 息……
zhuǎ chuā shuā
zhuō chuō shuō
ruò
认读词语
看图说一说，图中的动物在干什么。
cā zhuō zi 擦桌子 zhé zhǐ
折纸
我会认
zhuō组 词 课ຫໍສະໝຸດ 饭桌我会认zhǐ
组 词 白纸 纸片
听读课文
听老师朗读，跟着朗 读一起读一读课文，你能 读出平舌音和翘舌音的区 别吗？
声母认读
yì zhī zhī zhū
一 只 蜘 蛛 zh zh zh
zhī jiàn máo yī
织 件 毛 衣 zh zh zh
发音方法：发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部，用气流冲开一条窄缝，气流较弱。
声母认读
chī gè guǒ zi
吃个 果 子 ch ch ch
chī gè xī guā
吃个 西 瓜 ch ch ch
声母认读
xiàng kē xiǎo miáo
像棵小 苗 r r r
yì lún hóng rì
一轮红日 r r r
发音方法: 是卷舌音，双唇微微外突，舌面凹陷向中卷起，舌尖靠近齿龈后方的硬腭， 气流从舌面流出。
声母书写
zh ch sh
zh、ch、sh的书写其实就是要写好z、c、s和h。 书写时注意把每个声母当成一个整体来写，两个 字母要靠拢些。同学们自己试着写一写吧。
第二单元 汉语拼音 zh ch sh r-部编版小学语文一年级上册教学课件(共17张PPT)
激发学生对汉语拼音学习的兴 趣和热情
教学内容与安排
第三章
zh ch sh r 发音方法及发音要领
声母表 zh ch sh r 位置及发音特点
zh的位置及发音特点 ch的位置及发音特点 sh的位置及发音特点 r的位置及发音特点
声母表整体认读及练习
声母表整体认读：通过展示完整的声母表，让学生整体感知汉语拼音的声 母体系。
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习
游戏法：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习 情境法：创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣 合作学习：组织小组合作学习，培养学生的合作精神和沟通能力 多媒体辅助：利用多媒体手段辅助教学，提高教学效果
教学重点与难点
第五章
重点：zh ch sh r 的发音方法及发音要领
注意事项：提醒学 生在发音时要注意 口型、声调等方面 的细节，避免出现 发音不准确或错误 的情况。
教学评价与反馈
第六章
课堂表现评价：观察学生在课堂上的表现，评价其学习效果
观察学生的发音、语调、语音等语言技能表现 评价学生的参与度、互动情况和学习态度 记录学生的课堂表现，及时给予反馈和指导 根据评价结果，调整教学策略和方法，提高教学效果
反馈调整：根据评价结果，及时调整教学方法和手段，提高 教学效果
及时收集学生 的反馈意见， 了解学生的学 习需求和困难。
根据评价结果， 分析教学方法 和手段的不足 之处，并制定 相应的改进措
施。
调整教学计划 和内容，注重 学生的实际需 求，提高教学
效果。
不断反思和总 结经验，不断 完善教学方法 和手段，提高
难点：区分平舌音和翘舌音，正确发音
区分平舌音和翘舌 音的方法：通过发 音部位和发音方法 的讲解和演示，让 学生了解平舌音和 翘舌音的区别。
《zh ch sh r》PPT优质课件(完美版)
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zh ch sh r
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zhuo
u
o
chuo
shuo
ruo
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rào kǒu lìnɡ 绕口令 sì shì sì 四 是 四， shí shì shí 十 是 十。
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shí sì shì shí sì 十 四 是 十 四，
sì shí shì sì shí 四 十 是 四 十。
sì shí bú shì shí sì 四 十 不 是 十 四，
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ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
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ch
ɑ chɑ e che u chu
chá chě chū
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第二单元 · 汉语拼音
zh ch sh r
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学习目标
1.学会声母zh、ch、sh、r，能读准音，认清形，并能正确书 写。读准与单韵母组成的音节 2.学会整体认读音节zhi、chi、shi、ri，会读它们的四声。 3.认识2个生字，能正确地读儿歌。
部编版语文一年级上册汉语拼音8《zh ch sh r》课件
翘起舌尖靠近硬腭前部，留一道窄 缝，让气流从当中挤出来。
发音动作跟sh基本相同，只是发音 时声带要颤动。
zh、ch、 sh、r是“翘舌 音”声母,发音 时舌尖要翘起 。
zh
一只蜘蛛zh zh zh， 织件毛衣zh zh zh。
小孩吃饼ch ch ch， 吃个西瓜ch ch ch。
老师老师sh sh sh， 一只狮子sh sh sh。
小猴子坐在椅子上织毛衣。 蜘蛛在凳子上勤快地织网。 小刺猬津津有味地吃着果子。 小狮子蹲在椅子后面休息。 课间十分钟，森林学校里一片生 机勃勃。
4个声母宝宝就藏在这幅图里，快来找一找吧！
sh ch zh r
zh
舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后 面的部位），然后稍微放松，让气流 从窄缝中挤出来。
发音动作和zh大体相同，只是在稍微 放松时送出的气流较强。
1
写法：三笔写成，占上格和中格。 两个字母靠拢些。
我会写
2
1
3
c cl ch
写法：三笔写成，占中格和下格。 先写c，再写h。注意两个字母靠拢些。
我会写
2
1
3
s sl sh
写法：三笔写成，占上格和中格。 先写s，再写h，两个字母靠拢些。
练一练
zh
zh
ch
ch
sh
sh
r
r
zh、ch、sh、r的两拼音节。
zhe
建筑
zhu zh zhɑ
zh — ù → zhù
zh — ā→zhā zh — è→zhè
扎根
这里
chɑ che ch
chu
日出
ch — ū→ chū
ch— á→ chá ch —ē → chē
部编版一年级语文上册汉语拼音8 《zh ch sh r》PPT课件
z、c、s有自己的双胞胎姐姐，分别是zi、 ci、si，zh、ch、sh、r也有自己的双胞胎姐姐， 你们看！
zhi
chi shi
ri
整体认读音节 i不能读成“衣”，不和声母相拼。
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读一读，比一比
zh ch sh r
读得轻短些。
zhi chi shi ri 读得长而响亮。
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
第一课时
ch
sh
r zh
观察图片找一找， 你在图中发现了什么？ 蜘蛛 织网 织毛衣
吃果子
狮子 日出 值日
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读准音
小猴子在干什么？蜘蛛在干什么？
织毛衣 织网
zh
织毛衣zh zh zh 蜘蛛织网zh zh zh
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
加上声调读一读：i 加声调时要去掉上面的点。
zhī zhí zhǐ zhì
chī chí chǐ chì
shī
shí
shǐ
shì
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
学课文 用拼音
结合刚刚学习 的声母，你来说说 图画上的内容吧！
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
狮子和椅子合 起来像什么？
s加椅子 sh sh sh
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读一读，看看图，再看看r你发现了什么？
r
小树苗像什 么？
种子发芽 r r r
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
学书写
zh2 3 1
书 三笔写成，占中下格。
zhi
chi shi
ri
整体认读音节 i不能读成“衣”，不和声母相拼。
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读一读，比一比
zh ch sh r
读得轻短些。
zhi chi shi ri 读得长而响亮。
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
第一课时
ch
sh
r zh
观察图片找一找， 你在图中发现了什么？ 蜘蛛 织网 织毛衣
吃果子
狮子 日出 值日
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读准音
小猴子在干什么？蜘蛛在干什么？
织毛衣 织网
zh
织毛衣zh zh zh 蜘蛛织网zh zh zh
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
加上声调读一读：i 加声调时要去掉上面的点。
zhī zhí zhǐ zhì
chī chí chǐ chì
shī
shí
shǐ
shì
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
学课文 用拼音
结合刚刚学习 的声母，你来说说 图画上的内容吧！
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
狮子和椅子合 起来像什么？
s加椅子 sh sh sh
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
读一读，看看图，再看看r你发现了什么？
r
小树苗像什 么？
种子发芽 r r r
一年级语文上册汉语拼音8 zh ch sh r
学书写
zh2 3 1
书 三笔写成，占中下格。
小学一年级语文上册《zh ch sh r》课件
部编版 一年级上
复习导入
小红写字z z z,像个 2 字z z z. 小小刺猬c c c,半个圆圈c c c. 蚕儿吐丝s s s,半个 8 字s s s.
新知讲解
找一找
翘舌音
蜘蛛蜘蛛 zh zh zh Z加椅子 zh zh zh
练一练
拼一拼
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
十 四 是 十 四，
sì shí shì sì shí
四 十 是 四 十。
shí sì bù dú sì shí
十 四 不 读 四 十，
sì shí bù dú shí sì
四 十 不 读 十 四。
抢答游戏
re
che
ruo shu
zhú zi 竹子
rì chū 日出
dú shū 读书
qí chē 骑车
u— o
zhuo
读 一读
zhā zhá zhǎ zhà zhē zhé zhě zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuǎ
ch 翘舌音
老鼠吃果子 ch ch ch C加椅子 ch ch ch
练一练
拼一拼
ɑ chɑ chá
ch e che chě
u chu chū
读 一读
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
课堂小结
到今天为止，我们认识了声母家族所 有的成员，以及他们与不同单韵母的 拼读写。请你把他们带回家，背一背 、默一默，看看你们都还记得吗？
sh
狮子狮子 sh sh sh S加椅子 sh sh sh
练一练
拼一拼
复习导入
小红写字z z z,像个 2 字z z z. 小小刺猬c c c,半个圆圈c c c. 蚕儿吐丝s s s,半个 8 字s s s.
新知讲解
找一找
翘舌音
蜘蛛蜘蛛 zh zh zh Z加椅子 zh zh zh
练一练
拼一拼
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
十 四 是 十 四，
sì shí shì sì shí
四 十 是 四 十。
shí sì bù dú sì shí
十 四 不 读 四 十，
sì shí bù dú shí sì
四 十 不 读 十 四。
抢答游戏
re
che
ruo shu
zhú zi 竹子
rì chū 日出
dú shū 读书
qí chē 骑车
u— o
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读 一读
zhā zhá zhǎ zhà zhē zhé zhě zhè zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuǎ
ch 翘舌音
老鼠吃果子 ch ch ch C加椅子 ch ch ch
练一练
拼一拼
ɑ chɑ chá
ch e che chě
u chu chū
读 一读
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
课堂小结
到今天为止，我们认识了声母家族所 有的成员，以及他们与不同单韵母的 拼读写。请你把他们带回家，背一背 、默一默，看看你们都还记得吗？
sh
狮子狮子 sh sh sh S加椅子 sh sh sh
练一练
拼一拼
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