计算机学院活动汇总

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09计算机学院、软件学院班际毽球比赛计划

计算机学院、软件学院班际毽球比赛计划
为了提高、推动我院竞技体育运动水平，活跃和丰富校园师生的问题活动；响应国家提出的《全民健身计划》；提高高校大学学生的“身、心”两大素质的健康发展；也为提高我院整体毽球技术水平，特地举办我院的第一届班际毽球比赛。

一、比赛时间：2009年10月17日到10月18日
二、比赛地点：体育馆外
三、比赛项目：男女混合团队
四、报名组队：08、09每班至少要出1队；07可自愿报名。

五、组队要求：每队必须有3名正选，三名替补；上场比赛
的3人至少有一男一女。

六、截止报名日期：9月30日
经费预算：毽球，裁判饮用水、杯，奖状等约60元。

卡拉ok比赛活动方案

卡拉ok比赛活动方案卡拉ok比赛活动方案1为丰富我校教职工的`业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，特举行省泰中附中20某某年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。

方案如下：一、参加对象：全体教职工二、活动时间：20某某年12月31日3点40三、活动地点：z楼报告厅四、活动形式：卡拉OK比赛、粉笔字比赛五、活动安排：1.现场进行粉笔字比赛负责人：黑板准备：评委：统计：比赛规则：请参加复赛的选手3：40到z主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。

现场展示，评委评分。

2.卡拉OK比赛负责人：评委：统计：主持：PPT制作：音响：六、活动流程（见节目单）卡拉ok比赛活动方案2活动主题：我为歌狂活动时间：20某某年x月30日至20某某年某某月某某日主办单位：活动背景：卡拉ok大赛作为本学院一年一度的文娱盛事，也作为校园优秀文化生活中一道亮丽的风景线，更是为同学们提供更精彩广阔的舞台。

计算机科学与技术学院将在某某年全力打造此次活动。

“我为歌狂”卡拉ok大赛是继某某年度计算机科学与技术学院卡拉ok大赛（cool singer）后的推陈出新。

我们继承和发扬上届活动的宗旨，并在此基础上有所改进，以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。

为丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的审美情趣，充分展示当代大学生的全面综合素质，再次举办。

活动目的.：1、学术：营造一种学习娱乐相促进的氛围，提高同学们的文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发胀，展现自身特长2、育才：在卡拉ok大赛的策划和实行过程中培养发掘文娱活动方面的人才。

同时引导同学们在学习专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。

3、服务：歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行k赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

活动时间地点：1、报名时间：11月20日至11月27日2、报名方式：在宿舍楼下宣传栏张贴宣传材料，设专人在学生经常积聚的地方设立报名点（食堂门口）。

历年中秋节创意活动大汇总—中秋有你月更圆

历年中秋节创意活动大汇总—中秋有你月更圆自我介绍在此环节中，大家通过介绍自己的家乡以及自己的爱好、喜欢的颜色等使大家互相之间更加了解，拉近了彼此之间的距离，会场气氛马上活跃了起来。

设计板报此过程中，大家分组合作，充分发挥了自己的创意与才能。

最终，四幅别出心裁的展报呈现在我们眼前。

在展示过程中他们还介绍了画作的灵感与寓艺，表达了对朋友亲人的祝福。

夹弹珠比赛此环节的道具是我国的特色餐具——筷子，虽然过程艰难，但是在大家都在拼尽全力的完成比赛。

而设计此环节的初心也是希望各位留学生们能够从学会用筷子做起，早日适应在中国的生活。

吃月饼、写明信片学院为了让各位留学生们在中秋佳节感受到家的温暖，还精心为大家准备了月饼。

另外，学院还给每位留学生分发了明信片，希望他们写下对朋友与家人的祝福。

最后，本次法政学院中秋特别活动在热烈的掌声中圆满结束，也希望身处异乡的留学生朋友们能够感受到学院的关怀，他们的家人朋友能够接收到他们的祝福。

2022年中秋来临之际，以“浓情中秋，情系西电”为主题，西安电子科技大学微电子学院团委与曙光天文协会于2022年9月23日晚，在海棠楼下共同举办了中秋灯展联谊会活动~此次活动包括微院团委负责的猜灯谜，许愿，自绘灯笼环节和天文协会引导同学们使用天文设备的观月环节。

三、2022西安电子科技大学中秋灯展联谊会活动圆满完成！下午四点左右，微院团委和曙光天文协会的工作人员们便开始搬运灯展所需物品，布置活动外场。

在经过紧锣密鼓的准备工作之后，晚上七点，音响响起，灯光闪烁，中秋灯展音乐节联谊会活动正式开始。

通过工作人员的介绍，陆陆续续有许多同学参与到此次活动中来，每个活动区的同学都络绎不绝。

“猜灯迷”区，微院团委精心准备了100道趣味的灯谜提供同学们竞猜，同学们也是才思泉涌，积极热情的猜灯谜，领奖品；在“DIY灯笼”区，同学们也是大展身手，发挥自己的创造能力，绘制出属于自己的手绘灯笼；在“许愿”区，同学们纷纷写下自己的中秋愿望，寄托情丝；而在“观月”区，由于天气原因，未能观看到明月当空，实感遗憾。

计算机学院学生会介绍

北京信息科技大学计算机学院学生会简介计算机学院学生会是在学院党总支直接领导和学院团委的指导下，紧紧围绕学院及学校的中心工作，以服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体等丰富多彩的活动，引导学生发展成为品德高尚，志趣高雅，全面发展，适应当今社会发展的大学生。

计算机学院学生会以主席团为领导核心，下设七个职能部门，包括办公室，学习部，生活部，体育部，宣传部，社会实践部，文艺部。

主席团由一名主席，三名副主席组成。

所有部门有一名部长，一至三名副部长，若干干事组成。

主席团：主要负责协调，统筹管理学生会各个部门，作为老师与同学沟通的桥梁。

办公室：以协助学生会主席团处理学生会包括资料文档整理统计，学生会活动收支管理等日常事务为工作中心，协调各部门的关系，促进学生会各项工作的顺利开展。

学习部：开展各种利于提高同学们学习意识、营造校园学习氛围的活动。

学习部长期开展的活动有学习经验交流会，辩论比赛，班级学风评比等工作。

另有年度品牌活动：十佳学子评选。

生活部：协助学校对学生公寓进行管理，引导同学营造文明、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯。

开展的活动有：宿舍常规检查，十佳宿舍评选，饺王争霸赛等特色活动。

体育部：以增强广大学生的体质，推广体育运动为工作中心，积极举办各种体育比赛，并协助学校各类体育活动。

开展的活动有：三球联赛（足球，篮球，排球），趣味运动会，组织院体育队参加校运动会。

宣传部：以及时宣传学生会近期工作为中心任务。

负责学生会各部门活动宣传海报，标语，横幅等宣传物的制作。

负责学生会主办晚会的舞美布置。

社会实践部：主要活动有帮助同学进行社会实践，开展我校与各学校间交流联谊活动，通过适当的活动深化校外知名企业与我校的合作以及协助各部门开展活动文艺部：组织各种健康的群众性娱乐活动，主办各种演出，帮助同学娱乐身心，陶冶情操，为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间，丰富校园文化。

开展的活动有：合唱比赛，迎新晚会，元旦晚会等大型文娱活动。

计算机科学技术学院三联系活动方案

计算机科学技术学院大学生素质教育“三联系”实施方案根据学院党委《关于在全院深人开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求，为进一步贯彻落实学院党委提出的“质量立校，特色兴校，品牌强校”的办学理念，创新工作思路，提升工作水平，落实我院大学生教育教学各项工作任务，切实提高人才培养质量，特制定本工作方案。

一、基本原则1、坚持教书与育人相结合。

要坚持育人为本、德育为先，把人才培养作为根本任务，把思想政治和职业素质教育摆在首要位置。

2、坚持教育与自我教育相结合。

既要充分发挥教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们自我教育、自我管理、自我服务。

3、坚持政治理论教育和社会实践相结合。

既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。

4、坚持解决思想问题和解决实际问题相结合。

既重视道理又要办实事，既以理服人又以情动人，使自律与他律、激励与约束有机结合起来，有效地引导大学生的思想和行动。

二、工作思路让全体教师参与学生的教育管理，扩大学生管理工作队伍，促进教师及时收集教学反馈，积极开展课堂教学改革，实施院系领导联系一个年级，中层干部联系一个班级，任课教师联系三名学生，即“三联系”工作方案，推动教职工教书育人、管理育人、服务育人，全方位、多层次地推动学生教育管理工作。

三、工作职责（一）院系领导联系年级工作职责1、每周与所联系年级、专业的辅导员进行一次以上的交流、座谈，了解、指导班级工作，协调解决存在的问题。

2、定期检查所联系年级、专业的中层干部、任课教师的工作开展情况。

3、及时收集学生的教学建议，督促任课教师改进教学方法。

4、鼓励学生以勇于创新、善于创造、敢于创业的精神参与各种形式的社会实践。

（二）中层干部联系班级工作职责1、干部职工都要强化育人意识，认真履行岗位职责，努力做好本职工作。

通过科学管理、严格要求、优质服务和模范行为，引导学生形成良好的学风，养成艰苦奋斗、勤俭节约、文明礼貌，热爱集体、热爱劳动的优良品质。

宜春学院数学与计算机科学学院第二届IT文化节活动方案一、活动名称

宜春学院数学与计算机科学学院第二届IT文化节活动方案一、活动名称宜春学院数学与计算机科学学院第二届IT文化节。

二、活动时间2010年4月——12月三、活动主题为大力推进创业教育，探索创业人才培养模式，营造创新人才培养环境，提高学生创业意识，拓宽学生动手能力和就业能力的培养途径，激发学生的学习兴趣。

四、活动组织机构1、主办单位：数学与计算机科学学院2、赞助单位：待定3、活动成员名单顾问：张惠戚珉指导老师：雷小园饶俭黄伟凡张连福吴志男李静成员：全院学生五、活动内容一、电脑知识系列讲座（总体负责：张连福）（详见培训方案）A．网络基础负责人：饶俭时间：2010年5月8日上午9点地点：待定B．C语言基础负责人：雷小园时间：2010年5月9日下午3点地点：待定c．公共基础负责人：张连福时间：2010年4月25日下午3点地点：人文大203二、趣味问答赛负责人：吴志男时间：2010年11月地点：主教楼后内容：（详细方案策划中）三、电脑知识竞赛负责人：饶俭时间：2010年5月中旬地点：主N302、303、307、308内容：详见电脑知识竞赛方案四、“您的电脑，我的朋友”计算机义诊咨询负责人：黄伟凡时间：2010年10月地点：待定内容：详见计算机义诊方案五、电脑作品创新赛竞赛1、ACM程序设计大赛负责人：李静时间：2010年6月20日前交作品地点：自定内容：（详细方案策划中）2、Student Union网页设计大赛负责人：雷小园时间：2010年6月20日前交作品内容：详见Student Union网页设计大赛方案1、“我的学院我的ＩＴ”平面设计大赛负责人：饶俭时间：2010年6月20日前交作品地点：自定内容：详见平面设计大赛方案2、软件设计赛负责人：雷小园黄伟凡张连福时间：2010年6月20日前交作品地点：自定内容：详见江西省2010年高等学校大学生电子电脑竞赛之电脑作品创新竞赛方案数计学院团总支数计学院计算机协会2010年3月13日培训方案一、活动目的为了提高同学们对计算机相关知识的了解，促进学风建设，增强实际操作能力；同时也是为接下来的电脑知识竞赛和电脑作品创新赛竞赛做准备，本着服务会员的宗旨，特举行本次活动。

2023年计算机知识竞赛策划书

2023年计算机知识竞赛策划书2023年计算机知识竞赛策划书一一、活动主题让科技走入大学，使青春触碰未来！二、活动目的推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

三、活动对象参与者：电子学院大一新生四、活动时间1、宣传阶段：11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传2、准备阶段：11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传3、举办时间：11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点：电子学院各班级自习教室举办地点：石湖校区C5（具体地点视借教室情况而定）六、前期策划准备1.宣传方式：①海报宣传：由团委宣传企划部负责完成手绘海报。

活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传：跑班时间为晚自习期间，通过对班级的逐个宣传，让同学们了解此次活动，突出活动的影响力，调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传，宣传单正面印宣传内容，反面印报名表。

（参赛团队为三人，并要有队名等）3.题库准备：单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛，PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。

其中简答题的答案以要点形式列出，答到点得分（每题都分有四个小点）4.PK赛环节有抓阄需要，准备抓阄的纸笔。

5.在活动一周内借好教室，由团委统一通知各参赛队参赛要点（包括比赛时间、地点、要求等）7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。

（主持人串词11月10号前交给组织部部长）8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。

9.参赛方式：1）电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的.电话号码，看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名2）现场报名利用晚自习时间进行现场宣传，有意向或者有实力的同学可以现场报名注：报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式（电话）”报名截止后，由团委组织部进行汇总分类，将各专业人数整理清晰，最后制作出一份报名者的总表，并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点，收到回复后由工作人员整理入册。

2024年计算机工作总结精编（六篇）

2024年计算机工作总结精编经过数年的学习与实践，我在专业领域积累了丰富的知识，同时提升了将专业知识应用于解决实际问题的能力。

未来，我将持续深化理论学习，以适应计算机行业日新月异的发展需求。

在____年，我于微软授权培训中心完成了microsoft sql65和microsoft nt4的课程，并获得了中国微软的双科结业证书。

同年，我通过国家教委的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”以提升自己的理论知识和实践技能。

这些学习经历不仅丰富了我的知识体系，更强化了我在计算机应用中的问题解决能力。

在思想政治方面，我始终遵循____领导的指导，坚定四项基本原则，热爱祖国，严格遵守法律法规，具备良好的思想素质和职业道德。

我积极参与进步活动，以团结友善、明礼诚信为行为准则。

在____年，我荣获公司计算机应用大赛一等奖，并于____年度被评为“优秀职工”。

任职七年以来，我不断总结实践经验，提升理论水平，以解决生产实际问题。

我主导了公司计算机网络综合管理系统的建设与实施，推动了办公自动化和生产调度自动化，使公司走在现代化的前沿。

此外，我还为公司及下属部门定制了特色软件，为技术人员和管理人员提供了大量授课，提升了公司整体的技术能力和员工素质。

我还创建了公司的内部网站和互联网平台，提升了公司的知名度，并参与了重要项目的实施，为公司带来了显著的经济效益和社会效益。

在工作业绩上，我一直致力于计算机技术的应用与推广。

在____年至____年，我参与了____项目，该项目的实施产生了显著的经济效益，每年节省资金____万元。

我还主持完成了总公司系统的建设，实现了无纸化办公，以及作为主要负责人之一完成了总公司的管理信息系统，这些项目对公司服务的提升产生了积极影响。

综上所述，我自工作以来，始终专注于计算机技术领域，积极参与技术成果的转化和应用，为公司的发展做出了实质性的贡献。

在未来的日子里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为计算机事业的进步做出更大的努力。

计算机工作总结标准范文(10篇)

计算机工作总结标准范文一年来，我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下，紧紧围绕“狠抓教学质量，服务学生，维护稳定”的目标，以科学育人为根本，以教学与教学研究为中心，以强化管理为手段，坚持培养创新人才，进一步深化教学改革，强化教师素质与能力的提高。

全体教师刻苦学习新技术、新知识，不断提高自身的业务素质，踏实工作，认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标，圆满地完成了本年度的各项教学工作目标，教学工作取得了较好的成绩。

现将本年度工作总结如下：一、教学、行政管理工作（一）日常教学任务我系有计算机科学与技术一个专业，并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作，在师资不足的情况下我们开展相应教学工作，的确有一定的难度，通过系部全体教师的共同努力，我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。

本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外，另外，还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。

圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。

每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师，完成教学日历的填写工作。

协助教务处编制授课教师授课情况汇总表，帮助每位教师明确自己的专业责任课程，便利各教研室和有关检查部门查阅。

（二）教学检查工作本年度，学院加大了教学检查和考核力度，先后颁发了一系列的教学文件，对教师的日常教学常规工作进行督察，我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。

从期初的教学准备情况检查，到期中的学生调查和教学检查，到期末的考查考试安排和组织，都能严格执行学院的教学规章和制度。

教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。

（三）评估工作我校临床医学专业将于____年____月接受国家教育部的认证，我系教师高度重视认证工作。

在马主任的领导下，积极响应学院号召，利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。

计算机程序设计大赛活动策划书

计算机程序设计大赛活动策划书一、活动背景每年的五月为我校大学生学科竞赛活动月。

为响应学校号召，贯彻落实学校方针,我系也将举办首届计算机程序设计竞赛为学科竞赛活动的一项。

信息社会，计算机事业发展尤为迅速，而程序设计也如雨后春笋般在蓬勃发展。

本次活动定位于初级编程爱好者，是联系初级编程爱好者与软件开发者的一条不可或缺的纽带，旨在提高广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。

我们本着“以赛促学，全面提升”的原则，开展此次的竞赛活动。

二、活动目的与意义为了培养和激励我校计算机专业学生在程序设计特别是算法分析与设计的能力、软件开发过程中的创新意识，综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程的知识，促进我校大学生程序设计竞赛活动的开展，让同学们学以致用。

希望进一步提高大家的编程水平。

本届大赛旨在培养和激励广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神，进一步培养我系学生的综合素质和创新能力，全面促进学生成长成才，进一步优化我系学风。

挖掘出更多优秀软件人才。

特举办此次大赛。

三、比赛安排1、比赛方式：以实例形式在机房进行计算机程序设计2、比赛地点：图书馆三楼三机房3、比赛时间：初赛各班级自行安排。

复赛时间安排如下XX年5月6日中午13:0014:00大一年级XX年5月7日中午13:0014:00大二年级XX年 5月8日中午13:0014:00大三年级四、参加办法各班级由班长、学习委员牵头班委会成员安排初赛，将班级成员分成若干小组，(10人左右一组)，各小组分别进行比赛，最后各选出一名获胜者，每组获胜者参加复赛。

由系内统一安排复赛，对各班级选拔出的成员进行再选拔。

五、报名时间各班级将报名表于5月4日下午17点前发送到。

六、颁奖时间与地点由学校安排。

七、评比及奖励 1、评比评比时间：5月11日至15日设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

另设优秀工作者若干。

(如有成绩相同情况，则适当变化) 2、奖励办法凡获得名次者均发荣誉证书和奖品。

2012年计算机科学与技术学院运动会活动简报

2012年计算机科学与技术学院运动会活动简报 2012年 10月 28日早上 9点,大一年级全体同学集中在南体育场的足球场, 好一派热闹的气氛。

安徽大学 2012年计算机科学与技术学院第四届运动会在此拉开序幕。

我们计科院的运动健儿们早已蓄势待发,准备为我们学院争光添彩!与此同时,我们学生会也为这次的运动会做了严谨细致的安排。

每天我们总是早早的来到操场,为一天的工作做好准备。

每当我们穿上绿色的衣服,戴上鲜红的帽子,一天的工作便开始了。

一、为运动会值班站岗整整一天的运动会,维护好秩序是必须做好的事,我们也是早有安排。

签到处、终点处都有我们的身影。

也许这样的工作是很无聊的, 但是我们感受到了我们身上所担负的使命,那样的神圣而不可侵犯。

二、为运动员服务比赛是紧张而艰苦的,运动员们也是辛苦的。

但是我相信,我们学生会无微不至的服务,一定会让他们感到加倍的温暖。

赛前,我们一起聊天谈笑,鼓励安徽大学 12级的健儿们。

赛前,他们努力准备;赛中, 运动员们努力拼搏,争创佳绩;赛后,我们递上温暖的矿泉水,补充能量。

虽然,我们做的只是一些不足挂齿的小事,运动员们却还是满口的谢谢,让我们又一次深深地感受到了赠人玫瑰,手留余香的快乐! 三、为运动员呐喊助威运动会怎么能少了人们的加油声, 呐喊声! 每当我们的运动员飞奔在赛道上,跳跃在田径场,总会有我们的志愿者在一旁呐喊助威,听到同伴的加油声, 运动员们深受鼓舞, 更加努力, 发挥出自己的最高水平。

终于, 大家的努力没有白费, 计科院在这次的运动会中取得了优异成绩! 不知不觉中, 一天的运动会就这样结束了,虽然感觉意犹未尽,但终究是结束了。

记忆中,运动员飞奔的场景,裁判员坚定的身影,还有我们忙碌的背影,一切仿佛都还是昨天,那么熟悉,那么自然。

运动员们为学院争光,跌倒了,依然继续努力,坚持完成比赛。

我们也不甘落后,极力发挥我们吃苦耐劳的精神,全心全意为同学们服务!同时通过这次运动会的服务工作,我们都积累了许多宝贵的经验,在以后的作中我们一定更加努力,争做第一,勇往直前!。

东北师范大学计算机科学与信息技术学院学生会

女，计算机科学与信息技术学院2014级本科生，现任学院第三十一届学生会副主席。参加多个社团，如：院学生会实践部，汉语国际传播协会，院学专和校团委科研实践部，大校会学研部……也担任辩论团的团长。在学习方面，大二获得校长奖学金及一个单项，大三获得国家奖学金及两个单项，申请国创项目一个，参加创青春省赛，获得铜奖，参加多场教师技能大赛系列赛，均有收获奖项。
秘书处是一个综合服务型部门，他是上传下达的中枢，是协调内外的纽带，自计算机科学与信息技术学院学生会成立之日起，便作为重要部门而存在，是学生会内部管理的核心。
部门职能：
宣传部手绘海报(3张)作为学生会工作的展示平台，有对内宣传学生会动态，对外展示学员风采的职责。在工作中，宣传部与各部门密切合作，已开放的姿态接纳来自各个方向，利于宣传部改进发展的观点。将计信学生会推出，推广，打造成校内乃至校外知名品牌组织。
学生会举办的精品活动“精英风暴”，帮助各大学院学生干部提升工作能力、积累工作经验，同时帮助同学们了解步入社会职场会出现的情况，充实大学生的工作生活，促进学院的蓬勃发展和学子新的腾飞。
机构设置
主席团：领导学生会展开相关工作，行使决策权，指导学生会各部门工作的具体实施。秘书处：这是一个综合服务型部门，是上传下达的中枢，是协调内外的纽带，是学生会内部管理的核心。宣传部：通过海报、展板、PPT、视频、QQ空间、等多种途径开展宣传工作，对内宣传学生会动态，对外展示学员风采。外联部：是计信学院与其他学院沟通的窗口，也是连接学校与社会的桥梁，也是学生会主要的经济来源之一，主要与外界公司组织接洽商谈。学研部：以推进学风建设为宗旨，收集学习资料，组织学术交流，统筹科研规划，营造浓厚的学术氛围。生活部：解决学生在生活中遇到的问题，解答生活方面的疑惑，改善学生的生活条件。实践部：主要负责开展暑期社会实践活动和举办院际大规模的辩论赛。让学生在辩论中展现个人风采，在实践中增长才干，为日后参与社会工作做好准备。文艺部：弘扬校园文化生活，增强校园艺术气氛，丰富广大同学的课余文化生活。民族部：丰富少数民族学生文化生活，维护少数民族学生合法权益。

第六届,“任责杯”,团日设计大赛

附件 1：计算机（软件）学院第六届“任责杯”团日活动设计大赛申报表附件 2：计算机（软件）学院第六届“任责杯”团日活动设计大赛评分细则
附件 1：
第六届“任责杯”团日活动设计大赛登记表
团支部名称
学院团委
团支部
支部微博地址
支部负责人
联系电话
团员人数
参加人数
活动名称
活动时间
活动地点
答辩人数
参
姓名
性别
年龄
存在问题： .在举行班会宣传活动中，仍有个别同学未完全融入宣传活动中。 .在出外宣传活动中，宣传纸做的不够好，未达到预期的效果。 .在举行室外活动中，活动形式稍有单调，导致部分同学找不到事做，显得有些空闲。原因分析：此次活动安排欠妥，未考虑到细节部分，人员分工不够具体。没有让同学们明白自己何时何地该做什么，有时出现了，有事无人做的局面，导致活动进行的有些障碍。下步打算：在以后的活动中，事先工作会加强，并提高班委以及班内其他同学的准备意识，细节部分会尽量考虑周全，人员分工更加具体。并会多从其他班级的团日活动中汲取经验，择其善者而从之，其不善者而改之。从活动开展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。在以后的活动中，一定更加努力的去做，去实行活动，让活动的进行的更加有序，更加有力。
a、2014 年 5 月 18 日 15:00—18:00 在院楼 103、105 教室团委办公室组织部负责各年级初赛审核。
本阶段主要对各团支部活动设计方案，活动过程中的文字、图片和影音资料，活动总结进行审核，保证参加比赛的各团支部活动形式和内容新颖突出。
初赛审核阶段的各团支部派代表抽签决定比赛顺序，届时，初赛结果将按照比赛成绩选出 20 支团支部（每个赛场按比例分配名额），推选进入学院复赛阶段。

大学生计算机应用技能大赛活动总结

大学生计算机应用技能大赛活动总结为丰富校园科技文化活动,提高我校学生对计算机学习的兴趣，在学生推广、普及计算机基础知识及加强学生计算机实际操作技术,由校团委、学生工作部、教务处、数计学院主办，计算机协会承办此次大学生计算机应用技能大赛。

此次比赛形式分为：笔试和机调（机调和装机）。

取笔试选手前四十名进入复赛，即参加机调比赛。

然后选取前十名，进入决赛。

4月12号上午9点大赛正式开始，包括数计、物信、化工、资环、商学院、文学院等10多个学院共200余名选手。

其中非计算机专业学生105人，占总报名人数的45.9%。

经过两个小时笔试，11点结束上午的初赛。

下午两点笔试前四十名在60407和60410正式进行复赛。

复赛分两组进行。

三个小时后，即下午五点，比赛正式结束。

比赛最后结果如下：一等奖：潘毅（数计学院）二等奖：代林清（商学院）戴任康（数计学院）三等奖：肖妙（商学院）杨金隆（文学院）胡敏敏（商学院）优胜奖：赖维维（数计学院）纪伟光（物信学院）谢星（数计学院）黄辉（数计学院）本次比赛在福特项目管理办公室的支持、数计学院领导关怀、院学生会的组织下取得圆满成功。

工作人员名单：优秀活动组织者：肖昆焦德志康家周迁优秀工作者：孙侃陈昭张成朋殷甲璐陈俊叶军韩超鲍亚平杨利刘平尹玮晟张觅彦桌李杨云黄淼李志斌邓运荣瞿章恒毛笠胡平华桦吴奇潘红艳王勇活动花费清单入下：宣传过程：传单 100份 8元展板 1块 45 元请柬 10张 5元笔试过程：试卷制作费用： 250元考试题：230份（0.32元/份）打印费用 8元（组织人员名单、考场人员名单、考场监考名单、通知消息等）工作人员证件：40个 2包 20元饮用水 20 * 1.5 = 30元改卷过程：批改试卷圆珠笔：12*1 = 12元工作人员误餐费：10*4 = 40元机试过程：刻录盘 10张 30元螺丝刀 10把 25元饮用水 1桶 5元奖金设计：100元+2*50元+3*30元 =290元共计：768元吉首大学计算机协会。

大学班级志愿活动策划方案

大学班级志愿活动策划方案一、活动背景和目的自我介绍：我是XX学院计算机专业2020级3班班长，我希望通过组织一场班级志愿活动，让班级同学进一步培养团队意识，同时也能够回馈社会、传递正能量。

活动背景：随着社会的发展，大学生志愿服务已经成为一种时尚与潮流。

大学班级作为一个小型团队，应该积极参与志愿者活动，以此意识到社会的需要和责任，增强同学们的团队合作意识，锻炼个人能力和责任心。

活动目的：1. 增强班级同学的团队合作意识和沟通能力。

2. 提高班级同学的社会责任感和互助精神。

3. 通过参与志愿者活动，加深对社会的认识，培养社会责任感。

二、活动时间和地点活动时间：本次活动将于XX年X月X日至XX年X月X日进行。

活动地点：场地暂定为XX社区和XX村。

三、活动内容和流程活动内容：1. 第一天：社区招募志愿者。

班级成员将在社区门口设立招募摊位，负责宣传、介绍活动内容，吸引居民参与活动。

2. 第二天：志愿服务。

班级同学将分组到社区中心、老年活动中心、儿童福利院等场所进行志愿服务，包括为老人打扫卫生、组织儿童活动等。

3. 第三天：学校卫生整治。

班级同学将集中力量，组织卫生整治行动，清扫校园，修缮设施。

4. 第四天：走进乡村。

班级同学将分组到XX村开展志愿服务，包括农田耕作、村庄绿化等。

5. 第五天：活动总结和感言。

班级同学将召开活动总结大会，大家分享个人感受和收获，并对活动进行反思和评估。

活动流程：每天8:00集合，8:30出发进行志愿服务活动，12:00午餐，13:30继续志愿服务活动，17:00返回学校，晚上19:00召开总结大会。

四、活动人员和分工活动人员：班级全体同学参与本次活动。

分工：1. 班长：负责整体活动策划和组织，协调各小组工作。

2. 助理班长：负责活动场地的预定和物资的采购。

3. 宣传组：负责宣传活动并吸引志愿者的参与。

4. 志愿服务组：负责组织志愿服务活动的具体执行。

5. 物资组：负责活动所需物资的采购和管理。

聊城大学计算机学院第九届科技学术节活动方案

聊城大学电脑学院第九届科技学术节活动方案为了展现聊城大学学生的电脑技术水平，加强学生电脑专业发展建设，弘扬我院的砺学创新精神，营造浓厚的学术科技氛围，培养学生对电脑技术的兴趣和爱好，切实提高学生的电脑实际动手能力，开掘出技术好能力强的专业技术人才，做到“以比赛培养人才，以大赛开掘人才”，在学院领导的高度重视之下，经前期充分准备，我院计划开展与学生知识基础和应用需求密切相关的学院第九届科技学术节。

一、活动主题科技创新实践成才二、活动时间：2009年11月1日——2009年12月10日三、活动安排：1、活动项目●大赛类●现场类〔1〕Photoshop平面设计大赛〔2〕Office办公软件应用大赛〔3〕打字竞速大赛●任务类〔1〕网页制作大赛〔2〕电子相册制作大赛〔3〕视频剪辑大赛●培训类〔1〕电脑常识普及培训〔2〕电脑基本技能培训服务类〔1〕全校电脑免费维护〔2〕全校电脑免费扫毒行动〔3〕电脑知识答疑解惑〔4〕电脑支援进社区行动2、学术报告厅3、三创奖励基金评选四、附件：1、各分项目活动方案；主办：电脑学院分团委承办：学生会社团联合会格创电脑协会二〇〇九年十月附件一：Office办公软件应用大赛活动内容：使用Office办公套件中的Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003按要求对指定文档进行相应处理。

比赛日程：2009年11月21日下午2:00-4:00，现场比赛做题；2009年11月22日，评奖；2009年11月22日，公布比赛成绩。

开展方式：在机房现场做题。

评优表彰：根据参赛者做题得分确定名次，设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖假设干。

主办部门：社团办公室、学生会办公室、格创综合部、学习科技部、纪检部具体活动安排：为保证比赛公正、顺利进行，请各参赛人员认真阅读以下比赛须知：1、考生应于比赛开始前10分钟进入考场，找到相应机器测试机器及软件运行是否正常，发现问题及时向现场工作人员报告。

上海第二工业大学计算机与信息学院暑期社会实践计划书

上海第二工业大学计算机与信息学院暑期社会实践计划书优秀传统文化对践行科学发展观的影响——以儒家南宗文化对衢州发展影响为个案为了全面贯彻落实党的十六届三中全会和十七大精神，响应校团委2008年关于暑假社会实践活动的通知精神，引导同学对“科学发展观”重要思想的认识达到新高度，提高同学们的社会实践能力，计算机与信息学院特组织本次社会实践活动。

社会实践是我校实践育人和大学生思想政治教育的重要环节，是贯彻全面实施素质教育、服务青年学生成长成才的有力举措，高校社会实践是在校大学生在课堂教学之余，以社会化为目的，塑造个性的活动。

为了全面推进素质教育，深入贯彻我校“厚生，厚德，厚技”的教育思路，培养大学生的社会服务意识、社会实践能力和团队协作精神，为了更好的锻炼大学生的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特开展此次浙西地区——衢州的暑期社会实践活动。

一、活动主题：1．党的十六届三中全会提出了科学发展观，胡锦涛总书记强调，坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

科学发展观，也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

当代大学生作为国家的栋梁、民族的希望、社会发展的中流砥柱，切实践行好科学发展观，是我们义不容辞的责任，同时具有重要的现实意义。

2．中华民族是由56个民族组成的大家庭，在中国这块辽阔的土地上已经生存了五千年，有持续发展的五千年文明史。

中华传统文化中蕴藏有自己内在的发展观。

21世纪初提出的“科学发展观”的基本内涵，可以从中华传统文化所固有的发展观中，找到它的历史渊源；同时，“科学发展观”的基本内涵，又是与世界先进文化的前进方向是一致的。

“科学发展观”是继承基础上的创新。

在全国都在落实科学发展观，以人为本，有条不紊的发展的同时，我们大学生在学校中，接触社会，亲身体验我们日新月异的国家变化的机会就显得非常不足。