2012高三生物二轮复习课件：第1部分 专题2

• 1．酶的实质、特性、影响酶活性的因素及 其实验验证和探究 • 2．ATP的功能及实验验证 • 3．光合作用的过程、物质变化 • 4．影响光合作用的因素及曲线分析、实验 验证或探究各因素的影响 • 5．细胞呼吸的过程、影响因素 • 6．光合作用与呼吸作用的综合计算
• 2．(2011·安徽卷)某种蔬菜离体叶片在黑 暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产 生量的变化如图所示，t1、t2表示10～30 ℃之间的两个不同温度。下列分析正确 的是( )
• A．与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推 迟且峰值低，不利于叶片贮藏 • B与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提 前且峰值高，有利于叶片贮藏 • C．t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似， t1>t2，t1时不利于叶片贮藏 • D．t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似， t1<t2，t1时不利于叶片贮藏
• 3．光合作用和呼吸作用一要善于列表比较， 如光反应阶段与暗反应阶段的比较、有氧 呼吸与无氧呼吸的比较、光合作用与细胞 呼吸的比较；二要重视实验分析与探究能 力的培养，对教材中的经典实验要全面、 系统地进行复习；三要动态地理解光合作 用和细胞呼吸的全过程，分析各种外界条 件对这两种生理过程的影响。
• 1．考查酶的本性、特性及影响因素，以图 表、曲线为知识载体，考查对酶知识的理 解和实验探究能力，是历年高考的热点。 • 2．ATP的结构、功能、产生途径、结构常 以选择题形式考查，出题概率低。
• 3．细胞呼吸的考查主要集中在细胞呼吸过 程、原理及影响因素上，理解分析细胞呼 吸的过程，以图表、曲线、实验的探究形 式考查影响细胞呼吸的环境因素。 • 4．光合作用是高考的重点、热点，也是教 材中的难点之一，是高考必考的内容之一。 该专题高考考题主要分布在光合作用和呼 吸作用的过程以及二者之间的联系，以及 呼吸作用和光合作用的影响因素的分析与 相关实验分析与设计。
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• 最新考纲 1.物质出入细胞的方式Ⅱ 2．酶在代谢中的作用Ⅱ 3．ATP在能量代谢中的作用Ⅱ 4．光合作用的基本过程Ⅱ 5．影响光合作用速率的环境因素Ⅱ
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6．细胞呼吸Ⅱ 7．探究影响酶活性的Байду номын сангаас素 8．叶绿体色素的提取和分离 9．探究酵母菌细胞呼吸的方式
• 复习指要 • 1.酶知识的复习理解酶的化学本质及影响酶 活性的因素，设计探究酶的高效性、专一 性及其活性受温度和pH影响的方案。要注 意知识形式的转换，如将温度、pH等对酶 活性的影响转换为坐标曲线图，并对各区 段进行分析总结。 • 2．ATP的复习要了解ATP的结构特点，理 解其作为直接能源物质的原因；掌握生物 体细胞产生ATP的结构及生理过程。
• 1．(2011·新课标)将人的红细胞放入4 ℃蒸 馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原 因是( ) • A．红细胞具有水溶性 • B．红细胞的液泡体积增大 • C．蒸馏水大量进入红细胞 • D．低温时红细胞膜流动性增大
• 解析： 本题主要考查红细胞的结构特点。 人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有 细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂 的具膜细胞器。将人的红细胞放入4 ℃蒸馏 水中，红细胞的细胞内液浓度大于细胞外 的环境浓度，导致红细胞不断吸水而涨破。 • 答案： C
• 解析： 蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率 低的环境中，以及自身成熟慢的特点，A选 项有利于叶片贮藏呼吸速率高峰出现时间 推迟且峰值低，消耗的有机物少，且贮藏 时间长。B选项t1时乙烯产生量高峰出现时 间提前且峰值高，叶片提前衰老的速度快， 不利于贮藏。D选项从图上的曲线可以读出 t1>t2，所以D错。 • 答案： C