5—16学年上学期高一第二次阶段测试语文试题(扫描版)(附答案) (1)

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15—16学年上学期高一开学考试语文试题(附答案)

高一语文开学检测注：本试卷试题共分四部分。

试题满分120，考试时间120分钟。

第一部分字词积累与运用(25分)1．抄写下边的文段，注意字迹端正，书写规范；并回答后边的问题。

(6分)古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

”此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”此第二境也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

”此第三境也。

——王国维《人间词话》上面的这段话，对你的高中语文学习有怎样的启迪?请简要说明其中一点。

答：_______________________________________________________________________________ 2．请将下列词语中加点字的注音写在其后的括号内。

(6分)给．( )予教室．( )中．( )听并行不悖．( )虽．( )然穴．( )位机械．( ) 受益匪．( )浅炽．( )热粗犷．( )跻．( )身自怨自艾．( )3．请根据所给拼音，为下列词语补全相应的汉字。

(4分)dān qūxùdiàn( )误先( ) 就( ) ( )污āi màn cǎi xiá( )声叹气轻歌( )舞兴高( )烈( )不掩瑜4．阅读下边文段，请根据文意找出错别字并加以改正。

(3分)如今，人们已经可以在电脑萤屏上看到远在天边友人们的肖相并听到他们的声音，这固然有拉近时空、面对面的瞬间快乐，但是思念与想象的苦与乐，也就随之化为了泡影。

人类生活——包括亲情在内，其实是需要一点距离感的，假如溶解了这种距离，感情的天平永远在平衡点上，那将会使人与人之间的感情日趋淡化。

________改为________ ________改为________ ________改为________5．请根据句意选择恰当的成语填入句中横线处(只填序号)。

(4分)(1)有些国家和地区________，出于自私的目的，将有害废物和垃圾施行跨国大转移。

高一语文上学期第二次段考试题word版本

2016-2017学年第一学期第二次段考高一语文试题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

人与生物圈计划人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。

目的是寻求同一个答案。

为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然的种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开发了数千个实施科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。

作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。

国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。

迄今为止，全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。

人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系的纽带，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。

在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。

中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。

这里没有森林病虫害，众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。

长白山优化森林结构，正好成为欧洲病态森林的最佳参照模式地。

各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示，以查清欧美“森林死亡”的原因，制定有效的控制对策，中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力，揭开大自然更多的秘密，以寻找适合中国国情的林业之路。

2016--2017学年度上学期高一第二次月考语文答案

高一第二次月考语文参考答案1.D (“前者务实，后者务虚”意思和原文不符。

)2.A ( “以求成为名士的历史代表”和原文不符，名士淡泊名利，非刻意追求。

)3.D (“导致人口的素质普遍下降”于原文无据，“因此”表示的逻辑关系也错误)4.A试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。

A解释不正确，由原文上句内容“楚王阴令羽诛之”大意可知，项羽代替宋义为上将军，假：暂时代理。

所以选A。

5.D试题分析：解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合有勇有谋的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。

①③是项羽杀宋义的原因；⑤是楚王任命项羽为鲁公，为次将。

所以选D。

6.A试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。

B“诸侯的军队”是楚军的盟军，“臣服”也不对。

C此句是宋义骂项羽鲁莽的话。

D此项是宋义的话，“项羽心里不服宋义为上将军”也是无中生有。

所以选A。

7.①我听说秦军在巨鹿围住赵王，我们应该迅速带兵渡过黄河，楚军攻打他们的外围，赵军在里面响应，必定可以击破秦军。

（5分）②项羽就在宋义的帐中斩下了宋义的头，出帐向军中发布命令说：“宋义与齐国同谋反楚，楚王密令我杀掉他！”（5分）参考译文章邯击败了项梁军队以后，就以为楚国的兵力不足以忧虑，于是引兵渡过黄河攻打赵国，大败赵兵。

这时，赵歇作赵王，陈余为大将，张耳任相国，都逃进了巨鹿城。

楚王召见宋义，与他议事，非常喜欢他。

因此任命他为上将军，项羽为鲁公，为次将，范增为末将，出兵救赵。

其他将领都为宋义部属，号为卿子冠军。

行军到安阳，停留四十六天，不再前进。

项羽对宋义说：“我听说秦军在巨鹿围住赵王，我们应该迅速带兵渡过黄河，楚军攻打他们的外围，赵军在里面响应，必定可以击破秦军。

高一上学期第二次段考语文试卷Word版含答案

20XX-20XX学年度上学期高一年级第二次段考语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

谈起快速发展的网络文学，人们对网络创作所对接的文学传统，似乎关注不多。

事实上，网络文学传承中华文学传统，网络创作秉持中华文学立场，不仅是对网络文学的一种期待，而且也是许多优秀网络作品的一种内在品质。

网络文学是伴随互联网的兴起而出现的一种新兴文学形态。

网络技术可以“无中生有”，网络文学却需要技术联姻和精神传承。

有网络作家曾说过：“网络文学的父亲是网络，母亲是文学。

”网络是当代高科技的代表，文学则是人文精神的体现，科技与人文在网络文学旗帜下达成统一。

网络文学创作同人类任何一种精神生产一样，不是白手起家、从零开始，也不是随心所欲地创造，而是在既定的、从过去承继下来的条件下的创造。

网络文学虽然有些“另类”，但网络文学毕竟还是文学，它仍然需要赓续文学传统，在继承中创造，始于返本而得以开新。

不仅网络写作的语言表达古已有之，许多网络作品的情节设置等也都能找到传统文学的影子，受益于传统文学千百年的艺术积淀。

更为重要的是，网络文学的思想蕴含、价值营造等观念层面的东西也无不渊源有自，可以从传统文学的文化母题中找到它们的历史基因。

比如，明清时期的四大名著，《西游记》写神魔、《三国演义》写历史、《水浒传》写侠义、《红楼梦》写才子佳人，可以说是类型化的长篇小说。

网络上数量最大的幻想类作品如玄幻、仙侠等，与近现代文学史上的金庸、古龙等人的武侠小说不能说没有渊源关系。

《择天记》等众多热门小说展现的玄幻世界，均可在传统神话中找到源头。

文学是变化的，正所谓若无新变，不能代雄，特别是在急剧变化的时代就更是这样。

不过，不管怎么变，网络文学终归还应该是文学，大凡是文学就该有一些属于文学的不变的东西。

这个不变的东西是什么呢？多年前就有作家提出，网络改变的只是文学载体、阅读习惯和表现方式，不能改变文学本身，如情感、想象、良知、语言等文学要素。

5—16学年上学期高一期中考试语文试题(扫描版)(附答案)

高一语文期中考试参考答案7．⑴沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪（道歉），说明自己并没有封锁函谷关，（不让诸侯军进入关中）的事。

（省略句1分，“百余骑”1分，“因”1分，“谢”1分，大意正确1分）⑵这一天如果不是樊哙闯进大营讥诮责备项羽，沛公的事业几乎就完（接近危险）了。

（“是日”1分，“微”1分，“让”1分，“几殆”1分，大意正确1分）（说明：课文中有“微夫人之力不及此”“微太子言”句。

）8．这首诗主要运用了对比的表现手法。

“竹帛烟销”与“帝业虚”“关河空锁”对比，“坑灰未冷”与“山东乱”对比，“刘项原来不读书”与开头的“竹帛烟销”对比。

这些鲜明的对比耐人寻味，起到了强烈的讽刺效果。

（表现手法3分，分析3分）9．诗人强烈地谴责了秦始皇焚书行径的残暴，（2分）讽刺了焚书行为的愚蠢可笑，揭示了“焚书并不能阻止秦王朝灭亡的命运”这一历史现象。

（3分）10．⑴问苍茫大地，谁主沉浮？⑵士皆瞋目，发尽上指冠。

⑶不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡（每题2分，每小句1分，错、漏、多一字，该小句不给分。

）11．⑴答A给3分，答D给2分，答C给1分；答B、E不给分。

（B.金科与荆轲有形象性格上的对应，而覃望与秦王并无对应。

C.文中的赵团长属于有文化，但素养不高的艺术工作者，此项属于片面认识。

E.“呼应了开头”“传统艺术在当下无路可走”说法有误。

）⑵①耿直刚烈，敢怒敢言。

如看了赵团长改过的剧本，一抬手将剧本扔出了窗外，并大骂“狗屁”。

②坚持原则，敢于抗争。

如在舞台上坚持按老剧本演，无人配合后悲愤“自尽”，最后干脆对赵团长避而不见，不再演戏。

③忠于艺术，淡泊名利。

如对赵团长追逐的奖牌、奖金不放在心上。

（每点2分）⑶①这样安排情节，更能凸显金科耿直刚烈、坚持原则的性格特征。

②这样安排情节，使小说前有伏笔，后有照应。

赵团长软磨硬泡了几天，金科才心一软，勉强默认了下来。

勉强默认为后文埋下伏笔，之后金科按照老剧本演戏，与之形成照应。

15—16学年上学期高一阶段性考试语文试题(附答案)

海南侨中三亚学校15-16学年第一学期高一年级段考语文试卷闭卷本试卷总分150150分钟。

一、现代文阅读（15分）阅读下面的文字，完成1—3题。

最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。

尽管有国外可供借鉴的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。

飞天路上的重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人。

从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短７年时间就攻克了载人航天的一道道难题：在北京建立了航天员培训中心；研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号Ｆ型运载火箭；建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统；新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。

１９９９年１１月２０日６时３０分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。

它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。

仅仅三个月后，中国第一艘真正意义上的载人飞船“神舟”二号的发射也进入了倒计时阶段。

“神舟”二号飞船为全系统配置的正样飞船，可以说是载人飞船的“最完整版本”，各种技术状态与真正载人时基本一样。

２００1年１月10日，在新的一年刚刚到来的时候，“神舟”二号发射成功，这是“飞天”故乡对人类又一个新纪元的最高致意。

美国一家报纸说，“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上天的日子又进了一大步。

”２００２年３月２５日，“神舟”三号飞船发射升空。

９个月后的１２月３０日，“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。

“神舟”飞船四战四捷，创造了我国航天史上的奇迹，实现了中国载人航天的重大突破。

特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

进入新的一年，整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。

在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。

在万户的飞天尝试过了６００多年后，又一个勇敢的中国人──杨利伟，向太空飞去……9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。

—16学年上学期高一期中联考语文试题(扫描版)(附答案) (1)

2015-2016学年第一学期高一语文第一次模块检测答案1、选A。

本题考查成语的应用。

选择的成语比较常见，难度不大。

A项，高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。

B项，繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多余的事项。

这里使用对象错误。

C项，趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。

这是贬义词，这里感情色彩不对。

D项，不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。

这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。

2. A 【解析】电光石火，闪电的光，燧石的火。

原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。

现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。

昙花一现，比喻美好的事物或景象或比喻显赫一时的风云人物，出现了一下，很快就消失了。

过眼烟云,从眼前飘过的云烟。

原比喻身外之物，不必重视。

后比喻很快就消失的事物。

曾几何时,曾：曾经；几何：若干、多少。

才有多少时候。

指没过多久。

3. A 【解析】B项，成分残缺，可在“监管”后加上“的机构”。

；C项，不合逻辑，应删除“不在张掖出现”中的“不”；D项，语序不当，改为“哈工大物理系的一位有30多年教龄的优秀的教授”。

4.选A 【解析】B项成分赘余，“近”与“以上”矛盾，任删其一。

C项关联词语序不当，“不仅”应放在“让”前。

D项成分残缺，在“要”与“构”之间加“以”（或直接删去“为”）5．C6．B7．D（A．到达表达B．遵循行为C．善行羡慕D．都是“完成、成就”之意）8．D9．B10.D 【解析】习：通晓，熟悉。

11.C 【解析】根据文段意思，抓住相关名词，即可选出正确答案。

12.D 【解析】“被授陕东道大行台右仆射一职”的原因只是“讨王世充功居第一”，不包括前面的不爱财物。

【参考译文】屈突通，他的祖先大概是昌黎徒何人，后在长安定居。

出仕隋朝虎贲郎将。

隋文帝命人复核陇西牧的文簿，查出隐匿的两万匹马。

文帝大怒，收捕太仆卿慕容悉达、监牧官吏共一千五百人，准备全部斩首。

屈突通对文帝说：“人命至关重大，人死不能复生。

【高中教育】最新高一语文上学期第二次段考试题

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高一语文上学期第二次段考试题______年______月______日____________________部门语文试题20xx.12试卷总分：160分考试时间：150分钟一、语言文字运用（18分）1．依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是（3分）（）①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。

这是一条的路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞。

②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，不到十足。

③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。

可是我囚系住它，仍旧让的枝叶垂在我的案前。

A．幽静品尝软弱B．幽僻品尝柔弱C．幽僻赏玩柔弱 D 幽静赏玩软弱2．下列诗句中与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（3分）（）A．薄罗轻剪越溪纹B．山家烟火春日晴C．花落黄陵庙里啼D．饮马长城窟更寒3．下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（3分）（）A．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。

B．狡猾的猎物最终难逃高明的猎手的掌心，虽然他一再伪装以掩人耳目，然而在证据确凿的情况下，他贩毒的行径终于图穷匕见。

C．大师的魅力就在这，无论你是桀骜不驯还是孤芳自赏，都能从大师那里找到老朋友一般的亲切感。

D．就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持××市做出的相关决定。

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（3分）（）A．普通流感患者无须特殊治疗，但应注意休息，多喝水，体温高时可服用感冒清热颗粒、双黄连口服液等药物，一般情况下病情一周以内即可减少。

B．从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷“爆表”，70多个重点监测城市约半数左右严重污染，北京××区PM2．5值一度逼近1000。

C．各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，应努力减轻企业的税外负担，尤其要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。

16—17学年上学期高一第二次大考语文试题(附答案)

湛江一中2016—2017学年度第一学期高一级语文科第二次大考试卷考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～2题。

粮食!石油!生物燃料?近年来，油价飙升，粮价暴涨，闹得整个世界不得安宁。

一个粮食，一个石油，都是大事，谁也得罪不起。

游移于二者之间的生物燃料，是福是祸，莫衷一是。

当前，媒体对生物燃料的负面报道很多，罪名有“与人争粮”“人道危机”“粮食危机的元凶”“破坏生态”等等，好像面目狰狞的魔鬼。

凡事都有它的多面性和相互关联性。

面对复杂的现实，更需要人们的冷静与客观。

自1973年世界石油危机发出警讯后，石油进口国就开始寻思“替代”了。

巴西和美国20世纪70年代就开始以甘蔗和玉米生产乙醇替代石油。

20世纪80年代，瑞典在斯德哥尔摩市对9种燃料车进行了十多年的替代化石燃料试验，最后选择了沼气和乙醇两种生物燃料。

美国年消费石油9．5亿吨．净进口6.4亿吨，石油对美国经济和外交的压力越来越大。

经过三四十年寻觅才找到能使美国绝处逢生的生物燃料，故不惜顶住国际社会的强大压力，倾其20％以至40％(2015年)的玉米及技术突破后的非食物性原料，替代30％(2030年)甚至50％(2050年)的石油运输燃料。

为减少与粮食供应的冲突，2006年布什在国情咨文中要求6年内(到2012年)使纤维素乙醇的商业化生产成为现实，并以1.6亿美元建3个纤维素乙醇示范厂和投入21亿美元用于新技术开发，全面部署了由玉米乙醇向非粮二代生物燃料的战略过渡。

预计到2020年前后，全球生物乙醇产量将达到2亿吨，约相当于现在世界石油生产量的5％。

过去，人们也曾进行过煤变油、煤转化为甲醇和二甲醚等替代石油的试验。

中国神华集团2007年已经在内蒙古等地进行了煤变油的试生产，据该集团网站称，转化成1吨燃油需要消耗4吨煤炭和用水10吨，二氧化碳排放量是原油精炼的7—10倍。

而按能量投入产出比，得到1份能量的甲醇燃油，需要投入4—6份能量的煤，生产1吨煤基甲醇要排放8．25吨二氧化碳，还有腐蚀机械、储存困难、影响人体健康等诸多问题尚难解决，美欧经多年试验均已宣布失败。

16学年下学期高一第二次段考语文试题(附答案)

阆中中学校2016年春高2015级第二学段教学质量检测语文试题（总分：150分时间：150分钟命题教师：审题教师：）注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共8页，满分150分（其中卷面分为5分），时间150分钟；2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用铅笔涂写在答题卡上；3．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上；4．考试结束时，请将答题卡交回。

第I卷阅读题（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

古典诗文中的“扁舟”意象“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感，形成了独特的扁舟情结。

最早的“扁舟”，并非失意文人所特有，也不具备悲凉或者超脱的韵味。

《史记》载：“范蠡既雪会稽之耻，乃乘扁舟浮于江湖。

”这里的“扁舟”有隐遁之味，丝毫没有落魄江湖、身处世外的冷寂色彩。

“扁舟”在古代文人眼里，不仅仅是一只小船，它随着无数文人跌宕坎坷命运的无限延伸，演化为一种绝处逢生的处世观。

在儒家提倡的“达则兼济天下，穷则独善其身”的处世准则支配下，古代文人或积极入世，或隐身出世。

对于潦倒困厄的人来说，“扁舟”是他们寻求再生的一支苇草。

“漂泊”是古代知识分子的宿命，也是“扁舟”意象的基本蕴含。

古代知识分子或为生计、或为科举、或被放逐，他们背井离乡，天涯漂泊，充满无尽的羁旅乡愁。

“扁舟”既是游子漂泊的凭靠，也是其羁旅之愁的寄托。

唐代张若虚《春江花月夜》有“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”的诗句，其中“扁舟”承载着游子无尽的漂泊之苦和思乡之情。

杜甫诗中的“扁舟”意象出现得最频繁，表现漂泊思乡的意绪也最强烈。

他诗中的“扁舟”意象，承载着诗人生活的苦难和不幸，是古代知识分子追求理想、历尽艰辛的典型写照。

“扁舟”意象的另一典型蕴含是“自由”。

16学年上学期高一期中考试语文试题(附答案)(3)

延边第二中学2015—2016学年度第一学期期中考试高一年级语文试卷本试卷满分120分，时间120分钟第I卷阅读题一.现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

粗鄙的暴发户审美充斥着我们的社会冯骥才在北欧，尤其是奥斯陆的大街上，你会感到城市有一种非常舒服的整体性。

它没有历史与现代的断裂与分离，而是和谐地浑然一体。

这不仅是建筑外部，连建筑内部乃至家具风格也是一样。

今天的他们依旧喜欢用新鲜的原木把屋顶装饰得像昔时的农舍，喜欢木头立柱，喜欢没有花纹雕饰的桌椅，喜欢用光洁的木板组合起来的衣柜与书架；但这不是不动脑子地去模仿传统，而是加进去一种后工业时代崇尚的简约美与现代科技能力包括精细的切割与抛光的技术，而使其成为现代审美中一种自己的文化主体元素。

他们已经成功地将自己即北欧传统审美的简朴转化为现代审美的简约。

中国就麻烦多了。

自汉唐以来，中原汉文化的审美似乎一贯而下。

特别是明代的审美雍容大气、敦厚沉静，从中可以清晰看到汉之博大与唐之沉雄。

然而到了清代，入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求，驱使整个社会的审美发生变异。

特别是乾隆盛世，审美的繁缛与炫富感走到极致，完全脱离传统审美的厚重与含蓄。

可是到清代中期之后，国力的衰败便使这种奢华的追求无法企及而日渐粗鄙，审美能力和审美标准遭到破坏。

此后则是外来文化的冲击，以及在“不爱红装爱武装”时代，国民的美育和审美品格已不被提倡。

当整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会时，我们已经无所依据和无所凭借。

社会审美像没头苍蝇乱撞。

或是呆头呆脑的仿古，或是跟着洋人亦步亦趋地做“现代秀”。

如何在审美上从传统向现代过渡，成了当代文化的大难题之一。

没有现代审美，也就提不到真正意义上的现代文化。

而北欧人从传统到现代的审美过渡，不是听凭自然，稀里糊涂地完成的。

我想它来自两方面。

一方面是经过知识界，即建筑界、艺术界、设计师等长期的创造性的努力与探索。

另一方面则是公众的认可。

15—16学年上学期高一中段考试语文试题(附答案)

兴宁一中高一语文中段考测试题（新课标卷Ⅰ）A卷（2015年11月）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

两汉经学经学的真正确立是在汉武帝时代。

汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议，设置五经博士，收博士弟子五十人。

其后博士弟子屡经增加，东汉时多达三万人。

五经博士及其弟子以五经为研习对象，这就形成了经学。

所谓经学，是指专门研究儒家经典的学问。

从中国文化史看，经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典，并设立博士制度予以专门研究，于是，五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。

从国家制度层面保证儒家经典的传习，确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位，客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。

儒学作为汉代主流思想，是与中央集权的统一相适应的。

儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德，也因儒家的主流地位而得以明确确立。

两汉经学分为今文经学和古文经学。

秦始皇焚书，造成文化典籍的浩劫，五经借助儒生记忆而保存下来。

用汉代流行的隶书书写的经书文本，被称为今文经。

汉景帝以后，陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本，被称为古文经。

古文经与今文经不仅书写字体不同，而且同一部经典的篇章多寡也或有差别，如孔府旧宅壁中友现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。

此外，还发现了一些其他古文经典，如《周官》《左传》等。

因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士，西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官，但遭到今文经学家的阻挠，一时没有实现，于是引起今古文经学家之间的一场大争论。

西汉时期，今文经学是经学主流。

今文经学通经以致用，注重思想的阐发，强调经书的历史借鉴意义，但弊病是与谶纬结合而流于神秘。

古文经学在东汉发展昌盛，注重文字训诂和对典章名物的解释，突出还原历史和文化传承，学术贡献良多，弊病是流于繁琐的文献考证而脱离思想和生活。

东汉章帝时的《白虎通义》主张今文经学，强调经学大义与社会价值，借以维护主流思想，带有一定的理论总结性。

上学期高一语文期中考试卷及答案2016(人教版)

上学期高一语文期中考试卷及答案2016（人教版）第Ⅱ卷表达题五、语言文字运用(20分)13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)A.学生进步了，老师带全班同学对他行鞠躬大礼，这是成都市营门小学某班的一条“班规”，这条“班规”被曝光，便引来众多非议，有人认为，学生进步当仁不让，行此大礼，要把学生置于何地。

B.时下，尽管国家为抑制房价过快上涨采取了多项强力措施，然而房价上涨仍是百尺竿头，更进一步，这让尚没有住房的“刚需族”心急如焚，不知所措。

C.近年来，我国影视产业在百花齐放的同时也鱼龙混杂。

我们的影视作品中，既有众多思想艺术性俱佳的精品力作，也有很多粗制滥造、庸俗无聊、缺少审美价值的劣质作品。

D.钱伟长与孔祥瑛的婚姻稳定而又和谐，夫妻二人荣辱与共，相濡以沫61年，可以说，妻子孔祥瑛既是钱伟长生活上和精神上的忠实伴侣，又是他事业上成功的一个重要保障。

14.下列句子中，没有语病的一项是(3分)A.最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一件住房甲醛超标，而引发甲醛超标的主要原因是居民不合适的装修造成的。

B.记者了解到，为提高天气预报的准确率和实效性，中国气象局及有关部门正在全力以赴加大研发力度，加快灾害天气短时临近预报预警业务系统。

C.很多大型公立医院都在扩张，而抑制大型公立医院盲目扩张的冲动，关键在于建立科学的考评机制并把坚持公益性纳入政绩考核。

D.碳汇林管理者将从这项基金中获得支持，以补偿在种植碳汇林过程中产生的抚育、保护和营造等支出的费用。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)近年来，________，________。

________，________，________，________。

因此，保卫我们的汉语言文字的纯洁和历史传统，应该说已刻不容缓。

①文字之争说穿了是国家的软实力之争，是话语权之争②这是我们中华文化的命根子，是祖宗留给我们的万世基业③汉英文字的混杂的确已经到了非常严重的程度④在这场文化角逐中，中国既要有海纳百川的开放胸襟、博大胸怀⑤时下，甚至有的报纸也公开用汉英混杂的形式做标题⑥同时也要坚决捍卫我们的汉语言文化传统A.⑤③④⑥①②B.③⑤①④⑥②C.⑤③①④⑥②D.③⑤④⑥①②16.请为下面的新闻拟写一则标题。

16学年高一上学期期中考试语文试题(附解析)

四川省雅安中学2015-2016学年高一上学期期中考试语文试题总分：150分时间：150分钟第Ⅰ卷单项选择题（每小题3分，共30分）注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

一、语言基础知识及运用（每小题3分，共12分）1．下列各项词语中读音和书写，全部正确的一项是（）A．叱．chì骂瞋．chēn目寥廓轻歌慢舞B．创．伤（chuāng）勾．（gòu）当惆怅偃旗息鼓C．装载．（zǎi）箕踞．（jù）缘分题要钩玄D．隽．永（juàn）琐屑．（xuè）扫描剑拔弩张【答案】B【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音与字形。

能力层级为识记A。

【技巧点拨】“识记现代汉语普通话常用字的字音”。

字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认读”，着眼于“写作”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。

“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息：（1）考查的范围是“现代汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；（2）考查的范围是“普通话”，对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。

考查现代汉语中的常见常用字音，一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

基本题型为：一是字音正选题；二是字音错选题；三是音形整合辨识题；四是音形义的整合辨识题。

试题题面可出现也可不出现汉语拼音。

该题为“字音正选题”。

2．下列各句中加点词语的使用，恰当的一项是（）A．现在的骗术五花八门，就算你炼就了孙悟空的火眼金睛，也防不胜防，当图穷匕见．．．．的时候，早就上当受骗了。

B．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4．4环，中国选手邱健功．败垂成．．．，为中国代表团再添一枚金牌。

C．独立橘子洲头，眼前是广阔壮丽的沧海桑田．．．．，毛泽东不禁心潮澎湃，浮想联翩，忆起自己在这里战斗的峥嵘岁月。

河北省联盟学校2015-2016学年高一上学期第二次阶段测试语文试卷扫描版含答案

资料概述与简介四校联盟2015-2016学年度第一学期高一第二次阶段考试语文试题参考答案 1．B A对“产生情绪、调节和控制情绪”只是有“重要作用”而非“负责”。

C“多年后依旧保持生动的记忆”是结果，而不是条件。

D张冠李戴。

） 2．B A“场景记忆时的情绪”错，是“场景发生时的情绪”；C强加因果；D过于绝对。

） 3．C 4．．．鞠武．参考译文过了一些时候，秦将樊於期得罪了秦问，逃到燕国，太子接纳了他，并让他住下来。

鞠武规劝说：“不行。

秦王本来就很凶暴，再积怒到燕国，这就足以叫人担惊害怕了，又何况他听到樊将军住在这里呢？这叫作‘把肉放置在饿虎经过的小路上’啊，祸患一定不可挽救！即使有管仲、晏婴，也不能为您出谋划策了。

希望您赶快送樊将军到匈奴去，以消除秦国攻打我们的借口。

”太子丹说：“樊将军在天下已是穷途末路，投奔于我，我总不能因为迫于强暴的秦国而抛弃我所同情的朋友”鞠武说：“燕国有位田光先生，他这个人智谋深邃而勇敢沉着，可以和他商量。

”太子说：“希望通过老师而得以结交田先生，可以吗？”鞠武说：“遵命。

”鞠武便出去拜会田先生，说：“太子希望跟田先生一同谋划国事。

”田光说：“谨领教。

”就前去拜访太子。

太子上前迎接，倒退着走为田光引路，跪下来拂拭座位给田光让坐。

田光坐稳后，左右没别人，太子离开自己的座位向田光请教说：“燕国与秦国誓不两立，希望先生留意。

”田光说：“如今太子光听说我盛壮之年的情景，却不知道我精力已经衰竭了。

虽然如此，我不能冒昧地谋划国事，我的好朋友荆卿是可以承担这个使命的。

”于是田光弯腰驼背地走着去见荆卿，说：“我和您彼此要好，燕国没有谁不知道，如今太子听说我盛壮之年时的情景，却不知道我的身体已力不从心了，我荣幸地听他教诲说：‘燕国、秦国誓不两立，希望先生留意。

’我私下和您不见外，已经把您推荐给太子，希望您前往宫中拜访太子。

”荆轲说：“谨领教。

”田光说：“我听说，年长老成的人行事，不能让别人怀疑他。

15—16学年上学期高一期末考试语文试题(附答案)(5)

长春外国语学校2015-2016学年高一上学期期末考试语文学科试卷考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共页。

满分150 分，考试用时140 分钟。

考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。

2．答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。

3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

4．保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。

第Ⅰ卷阅读题（共74 分）一、实用类文本阅读谜语的文化源头，应该是人类远古的神话。

神话中问与答的形式孕育着谜语这种文化形式的各种要素。

在神话思维的追问下，远古的先人们一点点地积累起关于世界的解答。

把先人的文化问答通过新颖、曲折、变形的游戏问答加以传授和衔接，谜语就产生了。

设问与回答是后世猜谜活动的本体，谜语的一切文化的发生都始于此。

中国谜语文化自中国文字创立后与文字的发展同步相生，并走上了特立独行的发展道路。

甲骨文的出现基于中国古代的占卜文化（也算得上是一种猜想的文化），谜语与此相生，出现了离合隐语与谶语。

比如汉代的“千里草，河青青；十日卜，不得生”（隐“董卓当死”），就是拆字、测字与文义隐语相结合的产物。

这种文字性谜语，在形式上主要围绕拆字、离合、会意、谐音、别解来动脑筋。

也正是在汉代，关于汉字的造字法，有了“六书”之说。

“六书”之说与制谜、解谜的技巧有高度的关联。

“六书”中的象形、指事、会意、形声、转注、假借，也是创作字谜的基本原则与方法，只是有更多生发与引申。

汉字的象形性、图画性与字谜的形象性、象征性，两者之间其实就是以形表意和以意表形这样一个思维本质上的逆反过程。

因此，中国的历代文人多有制字谜猜字谜的雅好。

唐代诗人皮日休为了隐晦地歌颂黄巢起义，作有如下字谜：“欲知圣人姓，田八二十一。

欲知圣人名，果头三曲律。

”（“黄巢”），苏东坡则作有“研犹有石，岘更无山，美女还在，孟子不还。

16学年上学期高一期中考试语文试题(附答案)

北京市第四中学15—16学年上学期高一期中考试语文试题本试卷共150分，考试时间150分钟。

请将3-14题、20-25题的答案涂在机读卡相应．．的位置上（如第3题涂在机读卡第3 题的位置上，第20题涂在第20题的位置上。

机读卡上1-2题、15-19题的位置空着不涂。

），其余试题的答案都写在答题纸上；作文写在作文纸上。

第Ⅰ卷（50分）一、文言听力（共6分，每小题3分）本题共2道小题。

请将听到的语段记写在答题纸．．．．．．相应的位置上。

1.2.二、基础知识（共10分，每小题2分）3.下列选项中加点字的注音全部正确的一项是A 炮．制(pào) 苇．塘(wéi) 驯．鸽(xùn) 大腹便便．．(pián)B 椽．子(chuán) 铁锹．(qiāo) 菜圃．(pǔ) 宵衣旰．食(gàn)C 夹．袄(jiá) 桅．杆(wéi) 颤．动(zhàn) 嗷嗷待哺．(fǔ)D 间．或(jiān) 帖．子(tiě) 攫．取(jué) 差．强人意(chà)4.下列选项中字形全部正确的一项是A 凝结报酬惊涛骇浪鳞次栉比B 竹蒿便笺淋漓尽至敝帚自珍C 淤塞秩序穿流不息箭拔弩张D 颠簸僻静竭泽而鱼美伦美奂5.下列选项中字形错误最多．．．．的一项是A 赞诵萧索譬如奇貌不扬B 溃乱辜负混杂投鼠忌器C 咆啸凋零陪衬别出新裁D 糟粕溶炉颓费迫不急待6.下列选项中成语运用有误．．的一项是A 龙泉窑始于西晋，窑火一直持续至清代，在长达一千五百多年的烧制历史中积累了众多器物品种，可谓洋洋大观．．．．。

B 嘉宾阵容连春晚都只能望其项背．．．．的黄晓明和杨颖(Angelababy)的婚礼，于10月8日傍晚在上海展览中心隆重举行。

C 曹丕在《典论•论文》中说：“文以气为主。

”这被认为是不刊之论．．．．。

此句同样可以用于论书，书法作品必须有生命的元气贯穿其中。