寻找伟人的足迹
历史名人伟人的足迹
历史名人伟人的足迹伟人的足迹，是历史上永恒的印记。
他们的思想启迪了整个时代，他们的行动改变了整个人类的进程。
在世界历史长河中，有许多伟人留下了深刻的足迹。
他们的故事激励着我们，让我们在思想上更加开阔，行动上更加勇敢。
让我们一同回顾这些伟人的足迹，探索他们给予我们的启示。
1. 孔子：智慧的导师孔子是中国古代最伟大的哲学家和教育家之一。
他的思想被称为儒家思想，对中国几千年来的社会、政治和教育产生了深远的影响。
孔子的足迹遍布中国各地，他游历于各国之间，传播着他的智慧和人文精神。
孔子最为人称道的，是他强调的“仁爱”和“礼义”。
这些思想引导人们关注他人，注重家庭和社会的和谐发展。
他的足迹在每位崇尚道德和和谐的人心中留下了深深的痕迹。
2. 亚里士多德：知识的导航者古希腊哲学家亚里士多德是西方哲学史上最重要的思想家之一。
他以其卓越的逻辑思考和广博的学识成为历史上最伟大的思想导师之一。
亚里士多德关注的是人类的幸福和理性，他的足迹踏遍了整个希腊和地中海地区。
他的思想对后世的哲学、科学和政治都产生了持久的影响。
他的足迹激励着人们追求知识和智慧，不断超越自我。
3. 凯撒大帝：征服的先驱古罗马帝国的创始人凯撒大帝，是一个充满争议的历史人物。
他以其卓越的军事才能和执政能力成为历史上最伟大的军事统帅之一。
凯撒的足迹遍及罗马帝国的各个角落，他征服了众多的国家和地区。
虽然凯撒的统治方式引发了许多争议，但他的军事天赋和强大的领导力印证了他作为一个伟人的地位。
他的足迹激励着人们追求权力和胜利，同时也提醒我们权力的滥用可能会带来严重的后果。
4. 伊丽莎白一世：底气的象征伊丽莎白一世是英国历史上最具传奇色彩的君主之一。
她在位期间，英国经历了繁荣和辉煌的伊丽莎白时代。
作为英国历史上第一位女王，伊丽莎白面临着重重困难和挑战，她的强大意志和智慧使她成功克服了这些困难。
伊丽莎白奠定了英国作为一个世界强国的基础，并极大地推动了文艺复兴时期的繁荣。
寻找伟人的足迹【五年级作文】
寻找伟人的足迹【五年级作文】
寻找伟人的足迹
为了缅怀无产阶级革命家军事家叶剑英元帅的光辉事迹，金秋十月，我们踏着凉爽的秋风来到梅县雁洋镇的叶剑英元帅纪念馆。
纪念馆占地面积3千多平方米，高两层，为现代园林式建筑，庄重典雅。
纪念馆外观呈几何构造，规模宏大，气势雄伟。
由原国家主席杨尚昆题写馆名，设四个展厅，“少怀壮志”、“泉井情深”、“力挽狂澜”、“翰墨飘香”、“百战归来”五大主题系列，共展出叶帅各个时期的图文600多张，艺术品22件及一大批手稿、文稿、文献与实物史料，充分展现出叶剑英元帅崇高的革命风范，独特的精神风貌和伟大光辉的一生。
纪念馆正门口左侧的台基上，一棵棵翠柏，一簇簇鲜花掩映着叶剑英元帅的坐姿铜像。
铜像高2米，叶帅身着中山装，右手拿着大圆草帽，坐在石头上与群众促膝谈心的形态，栩栩如生的表现了叶帅艰苦朴素、深入基层、平易近人，始终与人民群众打成一片的优良作风。
领略了叶剑英元帅的光辉一生，特别是在革命危难时刻的伟大贡献，我的心情久久不能平静。
我想：我们要向叶帅学习，学习他那艰苦奋斗的精神，学习他那一心为国为民的高尚情怀。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，做一个对社会有用的人。
来庐山寻找伟人足迹作文
来庐山寻找伟人足迹作文时间过得真快，转眼，已是四月中旬，我和几个小伙伴约好了一起去庐山，于是我们开始了这次庐山之行的行程。
第一天我们在大草原中行走了整整一个下午，感觉还不够好，还没到景区门口我们就已经饿了，因为我知道要去庐山除了看美景还是得吃。
所以我和几个小伙伴赶紧准备午餐。
我们先来到了庐山风景区，在这里可以看到一座座山峰连绵起伏，一种雄伟壮观的气势扑面而来。
一进大门我们就看见大门的台阶上都是爬山虎，每到山脚下会有许多小蜜蜂飞过来采蜜。
当我们到达山脚时已经傍晚了我们必须赶紧离开景区了，这时虽然天空已是阴沉沉的但是山上依然一片晴朗！一、天，我先在庐山景区游览了一圈，接着又去了大草原溜达，走完了景区我才觉得累了。
早上起来后我觉得有点不舒服，因为我觉得身体已经累得不行，所以不想再爬黄山。
但爸爸说一定要去庐山看看，于是我又去了庐山风景区溜达了一圈。
晚上我和爸爸在宾馆里聊天时却听到有人说这里很出名。
于是我又驱车来到了庐山风景区。
来到庐山风景区后我和爸爸就开始在山上跑起来。
开始跑着我们就来到了一处名叫“三叠泉”的地方。
从高处望去大草原上到处都是绿色。
当看见这三叠泉瀑布从山间潺潺流过之后我觉得很神奇。
第一站，我首先来到了“三叠泉”，这是庐山风景区中最著名的景点。
在这一片的绿茵中我和爸爸走了一会儿，突然觉得脚不知道什么时候累得受不了了，就放弃了下来。
但是爸爸坚持不下去，于是我便放弃了。
可是这时，我的脚突然觉得很痛很难受，于是就去找附近的人寻求帮助，但是他们都说这里很少有人来这里。
最后我还是在其他几个游客的帮助下才找到一个位置。
正当我准备向下一座山跑去的时候就看见我和爸爸跑到了一座山边。
这座山上有三叠泉从山顶处涌出，我看见了三叠泉，水从山上流下来，水从左边冒出来，然后从右边流下来，好像是在三叠。
我又把爸爸拉过来一起看。
他告诉我，水在一块好像用了一样，而不是一滴。
..”我心想这地方应该不是真的吧？还是有别的什么原因？想不通为什么……不过我还是接受了他。
伟人的足迹 名人传记系列
伟人的足迹名人传记系列伟人的足迹伟人传记系列伟人的足迹深深地刻在人们的心中。
他们的生平经历和杰出成就激励着后人，成为了我们学习和崇拜的对象。
这些伟人以他们的才华、智慧和勇气改变了世界，留下了不可磨灭的印记。
在这个系列中，我们将一起追溯伟人的足迹，了解他们的生平事迹和真实面貌。
第一章邓小平：改革开放的先驱邓小平是中国近现代史上一位伟大的政治家和军事家。
他生于1904年，是中国共产党的主要领导人之一。
邓小平领导中国进行了具有划时代意义的改革开放，为中国的经济发展和国际地位的提升打下了坚实基础。
邓小平年轻时曾参加过长征和抗日战争，他的军事才华和领导能力备受肯定。
在中国的社会主义建设阶段，他提出了一系列代表性的理论，如“解放思想，实事求是”和“摸着石头过河”。
这些理论为中国的现代化进程奠定了基础。
第二章尼尔·阿姆斯特朗：人类登月之梦尼尔·阿姆斯特朗是美国宇航员中最知名的一位。
他在1969年成为了人类历史上第一个登上月球的人。
阿姆斯特朗的足迹在月球上留下了永久的痕迹，并成为了人类探索宇宙的重要里程碑。
阿姆斯特朗出生于1930年，从小对航空领域充满了兴趣。
他参加了美国宇航局的飞行员选拔，并在1962年成为宇航员。
他的登月任务是阿波罗11号，这个任务被全世界视为一次具有历史意义的壮举。
第三章罗斯福：战斗中的勇者富兰克林·D·罗斯福是美国历史上最具影响力的总统之一。
罗斯福生于1882年，他的才华和魅力使他在政治舞台上崭露头角。
他担任总统期间面临了美国经济大萧条和两次世界大战等重大挑战，但他的果断和坚定帮助美国度过了这些困难时刻。
罗斯福领导着美国从大萧条中复苏，并通过一系列新政措施改善了人民的生活。
他在第二次世界大战中的决策也为盟军的胜利做出了重要贡献。
尽管因为身体原因，他离世时已无法走路，但他的足迹在美国和全世界留下了深远的影响。
第四章曼德拉：和平的斗士纳尔逊·曼德拉是南非历史上最伟大的领导人之一。
【六年级】寻找伟人的足迹 写人作文800字
【六年级】寻找伟人的足迹写人作文800字寻找伟人的足迹这次活动的第一站是在我们小镇的中央广场，伟人的足迹就在这里。
伟人曾经在这里为人民发表了重要讲话，号召我们勇于奋斗，建设美好家园。
我发现，广场的地面上镶嵌着一块由花岗岩制成的地砖，上面正是伟人站立的位置。
面对那块巨大的石头，我不禁感叹伟人的胸襟和气魄。
我想，伟人是怎样的一位伟大领袖，能够站在这里面对万众欢呼，用语言鼓舞人心呢？接下来的一站，我们来到了一所小学，这里是伟人曾经读书的地方。
当年，伟人辛苦学习，勤奋钻研，为将来为国家、人民做出贡献而付出了不懈努力。
我进入了他当年读书的教室，感受到了他曾经的学习氛围。
远远望去，黑板上仍然写满了当年他的笔记和学习痕迹。
这些和我们平时的学习相比，简直是天差地别。
我深深地明白了伟人的成功是通过刻苦学习、不断努力获得的。
最激动人心的一站是参观了伟人的旧居。
那是一幢木质的老房子，看上去非常朴素。
进入房子，我看到了伟人曾经用过的办公桌、椅子等物品，还有一些家人的照片。
在这里，伟人和家人共度了许多快乐和苦难的时光，他们一起度过了艰苦的岁月。
我为伟人有这样一幢朴实的房子而感到骄傲，并深刻地理解到家庭的重要性。
通过这次寻访活动，我发现伟人的足迹是遍布我身边的。
他们的足迹不仅镌刻在历史的丰碑上，更深刻地留在了国家、人民心中。
伟人用他们的辛勤劳动和智慧，为我们创造了今天的美好生活。
他们教会了我们勤奋学习、克服困难、爱国家、关心他人的精神。
这些足迹如同一盏明灯，照亮了我们前进的路途。
回到家后，我收拾好这次活动中带回来的印记。
我决心要努力学习，无论遇到什么困难都要坚持下去。
我要永远铭记伟人的足迹，为实现中国梦而努力奋斗！。
寻伟人足迹立读书宏志作文1648字优秀作文
寻伟人足迹立读书宏志作文1648字_优秀作文
寻访伟人的足迹——我的读书心得
近日，我和同学们在学校组织的寻访伟人足迹活动中，深刻感受到了伟人的卓越品质和为之奋斗的精神，更加坚定了我的读书之志。
我们先是来到了伟人毛泽东的故乡——湖南韶山。
走进毛泽东同志纪念馆，我看到了他从年轻时期到晚年的照片，还看到了他写下的《七律·长征》等诗歌，感受到他的革命热情和深厚的文化底蕴。
我们还参观了毛泽东同志的旧居和青年时代读书的小屋，这些历史遗迹让我更加珍惜每一本书，更加坚信读书可以让我们成为更好的人。
之后，我们又来到了伟人邓小平的故乡——湖南湘潭。
在邓小平同志纪念馆里，我看到了他年轻时期勇敢拼搏的照片和他为国家建设付出的劳动，感受到了他为民族复兴而不懈奋斗的精神。
我们还参观了邓小平同志当年读书的小屋，感受到了他勤奋好学的品质，他曾说过：“知识改变命运，勤奋铸就未来。
”这句话深深地印在了我的心里。
通过这次活动，我深刻认识到了伟人的伟大和读书的重要性。
读书可以开拓视野，增长见识，培养自己的思维能力和创新精神，让我们在未来的道路上更加自信和坚定。
我要把寻访伟人的足迹作为激励自己
的动力，向着读书的目标不断努力。
同时，我也要鼓励身边的同学们，一起努力，共同追求知识和梦想。
在今后的学习和生活中，我一定会时刻思考伟人的品质和精神，用自己的行动诠释读书的重要性，不断追求卓越，成为一个有知识、有思想、有担当的人。
寻找名人足迹(马悦)
毛泽东 毛泽东的一言一行都透露 出一种非凡气质。在人们心 中，他是一位领袖、一位政 治家、一位军事家，又是一 位学者，一位诗人。毛泽东 是位伟人，他的气质具有感 人的魅力。
毛泽东 抗日战争开始后，以他为首的中共中央坚 持统一战线中的独立自主原则，努力发动 群众，开展敌后游击战争，建立了许多大 块的抗日根据地。这些抗日根据地大部分 是在华北山区，但也有的是在河北平原和 苏北平原。1938年10月，在中共扩大的 六届六中全会上提出“马克思主义中国化” 的指导原则。在抗日战争时 期，他发表 《论持久战》、《〈共产党人〉发刊词》、 《新民主主义论》等重要著作。1942年， 领导全党开展整风运动，纠正主观主义和 宗派主义，使全党进一步掌握了马克思列 宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践 相结合的基本方向，为夺取抗日战争和2.26— 1976.9.9)，伟大的马克 思主义者，无产阶级革 命家、战略家和理论家。 字润之。中国共产党、 中国人民解放军和中华 人民共和国的主要缔造 者和领导人。
毛泽东 伟大的马克思主义者，无产阶 级革命家、战略家和理论家，中国 共产党、中国人民解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和领导人。 湖南湘潭人。1893年12月26日生 于一个农民家庭。辛亥革命爆发后 在起义的新军中当了半年兵。 1914～1918年，在湖南第一师范 学校求学。毕业前夕和蔡和森等组 织革命团体新民学会。五四运动前 后接触和接受马克思主义，1920年， 在湖南创建共产主义组织。
毛泽东
毛泽东诗词具有深刻的哲理性。 《七律· 人民解放军占领南京》写道： “天若有情天亦老，人间正道是沧 桑。”这就是说，宇宙间无穷无尽 的事物都要经历产生--发展--消亡的 过程，都是作为过程而存在的。正 如恩格斯所说，“世界不是一成不 变的事物的集合体，而是过程的集 合”，人类社会同样是如此。沧海 与桑田总是更迭着的，新生也总是 战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷”，“一唱雄鸡天 下白，万方乐奏有于阗”。
【六年级】寻找伟人的足迹 写人作文800字
【六年级】寻找伟人的足迹写人作文800字寻找伟人的足迹上周日，我和爸爸妈妈去参观了一个历史博物馆。
在那里，我们看到了许多展品，讲述了许多伟人的故事，让我们对伟人们的事迹和足迹有了更深入的了解。
我们来到了一个展厅，里面展示着伟大的科学家爱因斯坦的足迹。
照片上是一个白发苍苍的老人，脸上挂着淡淡的微笑。
爱因斯坦是一个聪明的科学家，他提出了相对论和质能方程，为人类科学的发展做出了巨大贡献。
听完讲解后，我仿佛看到了爱因斯坦长长的胡子，他领悟到了时间与空间的奥秘。
然后，我们来到了展示毛泽东主席的足迹的展厅。
他是我们伟大的领袖，为了中国人民的幸福付出了自己的一切。
照片上，毛主席面带微笑的站在人群中，那迷人的目光仿佛要把人吸引进去。
毛主席提出了许多正确的理论，领导了中国革命和建设。
他关心人民、关心国家，对中国的发展做出了巨大贡献。
还有一位足迹是我们伟大的诗人李白。
李白是唐朝时期的一位大诗人，他创作了很多脍炙人口的诗歌。
他的诗歌充满了热情和浪漫的色彩，给人一种陶醉的感觉。
听完讲解后，我不禁想起了他的名句：“人生不相见，动如参与商”、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
在参观过程中，我们还看到了许多其他伟人的足迹，他们是那样的伟大、勇敢和坚持。
他们用自己的智慧与力量，为人类的进步作出了巨大贡献。
通过参观博物馆，我深深感受到了伟人们的伟大和精神，这让我更加敬佩和钦佩他们。
回到家后，我开始思考自己找到伟人的足迹的方式。
虽然我不能亲眼见到这些伟人，但我可以通过读书和学习来了解他们，了解他们的事迹和思想。
我还可以通过模仿他们的行为和言谈举止，去培养自己的品德，让自己变得更优秀。
通过这次参观，我明白了伟人的足迹不仅仅是留在地面上的脚印，更是留在人们心中的印记。
每一个伟大的事迹都鼓舞着我们前行，让我们明白了责任和使命。
我希望未来我也能成为一个伟人，为人类社会的进步作出自己的贡献。
寻找伟人的足迹，让我明白了伟人的伟大和精神，他们为人类的进步做出了巨大的贡献。
追寻伟人的足迹作文
追寻伟人的足迹作文追寻伟人的足迹作文在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的追寻伟人的足迹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
追寻伟人的足迹作文篇1中华历史上有许许多多的伟人，这些伟人就像天上的星星一样，璀璨耀眼，照亮了一整片星空。
这一大片的星空中，我只摘取了其中一颗——张衡。
张衡是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。
他在文学方面表现出非凡的才能，创造了世界上最早可以测定地震方位的仪器——地动仪，也发明出世界上最早用水力推动的侯风仪。
他还是东汉六大画家之一，为国家做出卓越的贡献。
那时候，经常发生地震。
由于科技不够发达，人们无法做出有效地防备，每次都伤亡惨重，损失不少的财产，牲畜也死亡不少。
人们为此都感到苦恼，又很无奈。
当时的皇帝、大官，都认为地震时不吉祥的象征，以为是妖魔作怪，对地震十分害怕。
张衡却觉得，地震，没那么简单，便下决心研究出其中的奥秘。
附近的人们都信邪，纷纷嘲笑张衡这种想法，有的还说他造谣生事，欺骗百姓。
张衡却不管这些谣言。
相传，他废寝忘食地搜集有关地震的资料，由于他出生贫寒，没钱点灯，常常省下饭钱，买油点灯。
周围的人都劝他，嘲笑他，说他痴心妄想。
宫中的大官都揭他的短，在皇上面前说三道四。
虽然他很有才能，但没钱没势，处处受到挤压。
这些他完全不放在心上，一边顶住巨大的压力，一边专心研究。
他细心描画绘图草稿，时时画到手抽筋，也不愿停下来。
笔，磨断数根，手，擦破一次又一次，经过一夜又一夜，也不肯停下。
他精益求精，经过一次又一次的实验，终于发明出了一个测报地震的仪器，起名叫做“地动仪”。
他那坚持不懈、不屈不挠的精神，震撼了许多人。
地动仪是用青铜制造的，形状很像一个酒坛。
四周刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着，每条龙口里都含着一颗小铜球。
龙头下面都蹲着一只铜制的蛤蟆，对准龙张着大嘴。
【六年级】寻找伟人的足迹 写人作文800字
【六年级】寻找伟人的足迹写人作文800字寻找伟人的足迹
我9岁，在学校学习关于伟人的故事和贡献。
为了更好地了解这些伟人，我们参观了一些重要的场所，让我们可以亲身感受到他们的足迹和工作的成果。
我第一次参观的是孔子的祠堂。
我们走进了祠堂，看到了孔夫子的塑像。
我注意到，他的头被包着，他身上穿着古老的礼服，状如富态君子。
我们看到了青铜石板，上面写着孔夫子的名言。
他的思想被保存下来，一代传一代。
我们还参观了陶渊明的故居。
那里有许多古老的建筑和灵秀的景色。
我感受到了那种清新和宁静，就像陶渊明的心境一样。
我们在陶渊明的小亭里学习了他的诗歌，并在他的花园里漫步。
那里的景色太美了，我们都停下来，静静地感受这些从古代留下来的景色。
我们还去了辛亥革命纪念馆。
在展厅里，我看到了一些真实的历史场景。
我听取了导游的解说，学到了辛亥革命的历史背景和重要事件。
我看到了一些珍贵的历史文物，如《清官图》和辛亥中华民国册封文物。
这些都是历史的见证，让我更加了解了那段历史。
我从这些参观中学到了很多。
我知道了伟人们的重要贡献和思想，也看到了他们留下来的足迹。
我明白了，我们的生活离不开这些伟人和他们的工作——每一个人都要为这个世界做出自己的贡献。
我感到受到了鼓舞，并愿意为未来做出更好的成绩贡献。
我想再次参观这些地方，学到更多关于这些伟人的知识和精神，让他们的思想永远传承下去。
探寻伟人足迹
探寻邓小平同志的足迹寒假期间，我们一家人去母亲老家——四川广安市游玩，这也是伟人邓小平同志的老家，来到了这里，没有理由不去小平同志的故居看一下。
寻觅伟人的足迹，我们怀着对伟人无比崇敬的心情，驱车直奔小平故里。
小平故里距广安县城北7公里的协兴镇牌坊村，我们首先来到了邓小平铜像广场。
在通向广场的绿荫丛中有邓绍昌墓，邓绍昌是邓小平的父亲，对小平的影响颇大。
邓绍昌早年就读于成都法政学校，教过书，参加过当地的袍哥组织，担任过广安县团练局长（现县武装部部长），他思想开明，交友颇广。
他一生最大的功绩就是为邓小平选择了赴法国留学的道路，小平从此走上了革命道路。
在通向铜像的大道上，设计了三个台阶，每个台阶三个梯步，寓意了小平同志“三落三起”非凡的人生经历。
广场地形三面环山，状如座椅，左右两边好似椅子的扶手，后面似椅子的靠背，小平同志的铜像就座落在其间，四周郁郁葱葱、古木参天，显得幽雅宁静、古朴自然。
我们来到小平同志的铜像前，只见他静静地坐在藤椅中，脸上露出慈祥的笑容，目光注视着远方，仿佛在嘱咐我们要面向世界、面向未来建设好锦绣中华。
铜像前早已摆满了人们敬献的鲜花、花篮，表达着自己对伟人的敬佩。
邓小平的三个女儿在铜像旁种下了三棵银杏树，表达了对父亲的深切怀念之情。
当代党和国家重要领导人在广场也植下了银杏树和水杉树，表达对邓小平同志的缅怀之情。
沿着青石板路我们来到了邓小平同志的故居。
这是一座普通农家三合院，正堂屋坐东朝西，有北厢房，南厢房。
庭院绿树成荫，翠竹掩映。
穿木结构，青瓦粉壁，无华丽雕琢，古朴典雅。
建筑具有典型的川东民居特色，充满浓郁的蜀乡风情，让人感到温馨而灵秀。
邓小平祖上三代人都居住在这里。
1904年8月22日，邓小平诞生于北厢房里，并在这里度过了他青少年时期的15个春秋。
正堂屋前悬挂着前任国家主席江泽民题写的“邓小平同志故居”的横匾。
门楣两边由四川著名作家马识途撰写的对联：“扶大厦之将倾，此处地灵生人杰，解危济困，安邦柱国，万民额手铸巨擘；挽狂澜于既倒，斯郡天宝蕴物华，治水秀山，兴工扶农，千载接踵颂广安”，很精辟地概括了小平同志的历史功绩。
感受伟人的足迹作文
感受伟人的足迹作文在历史的长河中，总有那么一些人，他们的身影如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。
今天，就让咱们一起去感受感受那些伟人的足迹。
说起伟人，那不得不提咱们的毛主席。
毛主席出生在湖南韶山的一个小山村，小时候的他就展现出了与众不同的智慧和勇气。
他读书刻苦，心怀大志，一心想着要为国家和人民做些大事。
后来，他带领着中国人民经过了漫长而艰苦的斗争，建立了新中国。
想象一下，在那战火纷飞的年代，毛主席得有多大的决心和勇气，才能指挥着千军万马，为咱们打下这一片江山。
走在韶山的土地上，仿佛还能感受到毛主席当年留下的气息，那是一种坚定、无畏的力量。
再来说说周恩来总理。
周总理那可是风度翩翩，魅力无限。
他为了国家的外交事业，奔波于世界各地，用他的智慧和魅力，让世界看到了中国的风采。
据说，周总理工作起来那叫一个拼命，常常是夜以继日，连休息的时间都很少。
他的足迹遍布了国内外的许多地方，每一步都走得那么坚定，那么有力。
还有邓小平爷爷，他提出的改革开放政策，让咱们国家发生了翻天覆地的变化。
以前咱们可能连饭都吃不饱，现在呢，生活那叫一个丰富多彩。
想想深圳，从一个小渔村变成了国际化大都市，这可都是邓小平爷爷的英明决策带来的成果。
感受着伟人们的足迹，我心里那叫一个激动。
他们在困难面前从不退缩，总是勇往直前；他们心怀国家和人民，无私奉献。
他们的故事就像一盏明灯，照亮了咱们前进的方向。
作为新时代的咱们，可得好好努力，沿着伟人们的足迹，走出属于咱们自己的精彩人生，为国家的繁荣富强贡献一份力量！。
看名人故居寻伟人足迹
看名人故居寻伟人的足迹为了进一步学习和实践毛泽东思想、了解党的历史以及对大学生全面发展为目标，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，学校马克思主义学院组织了此次赴韶山、花明楼的课外实践活动。
在这几天的实践中，先后参观了毛泽东广场、毛泽东故居、韶源、刘少奇铜像广场、刘少奇故居以及花明园！感受到了党的开创者们为党呕心沥血的付出，为开创中国新局面不惜付出家人的生命。
随着车轮的转动，我们随老师及导游来到了毛主席的故乡———韶山！韶山，几代人的向往。
那里的一草一木，一花一树。
人们能够感受到一代伟人毛泽东睿智而又朴实、和蔼可亲的领袖形象。
10.23日下午，我们来到韶山，在导游的带领下，来到了毛泽东广场，六块石碑上六首毛主席著名的诗带我们通向铜像. 铜像重3.7吨，像高6米，基座高4.1米，通高10.1米，象征着“10.1”国庆，更象征着毛泽东是新中国的缔造者。
像面朝东南方，身着中山装，左胸前挂着“主席”证，手执文稿，目光炯炯，面带微笑，正视前方，巍然挺立，成功地再现了人民领袖毛泽东出席开国大典时的风采。
铜基下是络绎不绝来参观的人们，我们先献上我们带的花篮后3鞠躬以表怀恋！参观完广场之后，我们又来到了毛泽东的故居，故居为土木结构，泥砖墙，小青瓦，坐南朝北、是呈凹字形的农舍，东边13间小青瓦房为毛泽东家，西边5间茅草房为邻居家，居中的堂屋两家合用。
堂屋大门上端挂着邓小平1983年题写的“毛泽东同志故居”贴金木匾。
轻轻穿过堂屋，经过厨房、横屋（即餐厅），就进入毛泽东父母的卧室，室内的方形架子木床、青色大布蚊帐和印花床单、棉被等物一一在目。
与父母的卧室相邻，便是毛泽东少年时代的住房，房内陈设简单朴素，床边的一盏桐油灯，曾伴随少年毛渗东度过无数不眠之夜。
1910年秋，当他离开家乡外出求学时，曾赠诗给父亲:“孩子立志出乡关，学不成名誓不还。
埋首何须桑梓地，人生无处不青山。
”由此可见，少年时期的毛渗东就胸怀大志，以天下为已任了。
名人故事伟人的足迹
名人故事伟人的足迹名人故事：伟人的足迹人类历史中有许多杰出的名人，他们用自己的才华、智慧和勇气为世界留下了宝贵的财富。
他们的故事激励着无数人追求卓越和成功。
在这篇文章中，我们将探索一些伟人的足迹，了解他们的成就和传奇故事。
一、刘邦：平民皇帝的光辉足迹刘邦，西汉的奠基者，他是中国历史上最伟大的皇帝之一。
他出生在一个贫苦的农民家庭中，没有出身于王侯将相，却凭借着智慧和坚定的意志，最终统一了整个中国。
刘邦的政策主张平等和仁爱，他废除了贵族特权，恢复了农民的土地权益，使得社会重新回归到一个相对公平的状态。
他重用人才，吸纳各方面的智者，为国家的稳定和发展做出了巨大的贡献。
刘邦的这些措施被称为“平、正、宽、松”的治国之道，对西汉王朝和后世影响深远。
刘邦的足迹不仅遗留在历史的记录中，也深深印在中国人民的心中。
他的勇气和智慧展示了一个平民可以超越阶层束缚，实现卓越成就的可能性。
二、乔治·华盛顿：美国独立的先驱乔治·华盛顿，美国国父之一，被誉为美国历史上最伟大的总统之一。
他是美国独立战争的领导者，他的奋斗为美国的独立和发展奠定了基础。
华盛顿始终坚信自由和民主的理念，他领导军队在独立战争中取得了重要胜利，最终推翻了英国的统治。
在成为美国第一任总统后，他致力于建立起一个强大的联邦政府，确保了国家的稳定和繁荣。
华盛顿的足迹可以在美国的历史文化中找到。
他的勇气、智慧和领导才能，成为了无数美国人民追求自由、正义和平等的榜样。
他被尊敬为美国的象征，他的事迹也被不断传颂，激励着后代努力奋斗。
三、马哈迪·穆罕默德：马来西亚的伟大领袖马哈迪·穆罕默德，马来西亚的第四任首相，是亚洲历史上最杰出的国家建设者之一。
他在执政期间实施了一系列的改革和经济政策，为马来西亚的发展做出了巨大贡献。
马哈迪的领导才能和远见成为了马来西亚的核心发展理念。
他确立了马来西亚的工业化战略，促进了国家经济的迅速发展，并致力于打造一个多元化和公正的社会。
追寻英雄伟人的作文600字
追寻英雄伟人的足迹
哎哟喂，说起追寻那些个英雄伟人的足迹，咱们四川人心头那个激动啊，就跟吃了火锅儿一样，热腾腾、火辣辣的。
你想啊，从古到今，咱们四川地界儿上出了多少响当当的人物，那叫一个“巴适”得很！
就说那三国时候的诸葛亮，人家“卧龙”先生，在南阳耕读，后来一出山，辅佐刘备三分天下，那智谋，简直比咱四川的麻辣味还让人回味无穷。
咱们去武侯祠走一走，看看那“出师表”的碑刻，心里头就跟被啥子东西揪了一把似的，敬佩之情油然而生。
再讲讲近代的，比如说咱们的邓小平爷爷，四川广安人氏，改革开放的总设计师，那才叫真正的“大人物”。
他老人家提出的那套理论，让咱们国家发生了翻天覆地的变化，现在日子越过越红火，咱们得感谢他老人家嘞！走在广安的乡间小道，仿佛还能听到他那铿锵有力的声音，激励着我们一代又一代人。
还有咱们的英雄黄继光，抗美援朝战场上，用胸膛堵住了敌人的机枪口，那才是真正的“不怕死”的英雄气概！每回看到他的雕像，心里头都沉甸甸的，想着要是咱们每个人都能有他那种精神，啥子困难都挡不住咱们前进的脚步。
所以说啊，追寻这些英雄伟人的足迹，不仅仅是为了缅怀过去，更是为了激励咱们自己。
他们的故事，就像咱们四川的山山水水一样，永远流淌在咱们的血脉里头，提醒着咱们要不忘初心，砥砺前行。
咱们要跟着他们的脚步，把咱们的日子过得更加红红火火，让全世界都看到咱们四川人的风采！。
国庆节日记追寻英雄足迹缅怀先烈
国庆节日记追寻英雄足迹缅怀先烈国庆节日记追寻英雄足迹缅怀先烈国庆节，是中华儿女共同的庆祝日。
这一天，我们追寻英雄足迹，缅怀先烈，表达对祖国的深深热爱与崇敬之情。
早晨，一缕阳光穿透薄雾，洒在我的床上，我迫不及待地爬起来，心中充满了对这个特殊的日子的期待。
洗漱完毕，我急切地加入到父母的行列中，我们一同出发，去纪念馆寻找英雄的足迹。
在纪念馆的大门前，我不禁停下了脚步，仰望着巍峨的雕塑，那是我们伟大的领袖毛主席的雕像。
站在毛主席的脚下，我仿佛看到了他指引亿万民众走向幸福的坚定目光。
我深吸一口气，迈开坚定的步伐，踏进了纪念馆内。
走进纪念馆大厅，瞬间我被眼前的景象深深震撼了。
乌黑的大理石墙上挂满了红色的锦旗，上面记载着无数英雄事迹和崇高精神。
我知道，每一个英雄都是祖国的脊梁，他们用生命捍卫了国家的尊严和人民的幸福。
我沿着红地毯走进展厅，展厅内巨大的LED屏幕上播放着一段段感人至深的历史片断。
我看到了党的旗帜迎风招展，听到了鲜血与汗水的呼唤。
这一刻，我仿佛和英雄们走在一起，共同经历着那段悲壮的历程。
而后，我来到了英雄雕塑区。
这里摆放着多位英勇的将军、烈士的铜像，他们英姿勃发，神情坚毅。
我走近一名烈士像前，仔细观察他的面容，我感受到了他的坚定和无畏，他将自己的生命托付给了国家和人民，永远活在了我们的心中。
随后，我来到了烈士纪念墙前，烈士们的名字一个个镌刻在墙上。
我轻轻抚摸着字迹，心中无尽的敬意涌上心头。
他们无私奉献的精神一直激励着我们，让我们时刻铭记。
继续游览纪念馆，我来到了革命历史陈列区。
这里陈列着大量珍贵的历史文物，每一件都带给我无限的遐想。
我看到了英雄们用鲜血染红的制服，他们的背后是家人的牵挂和亲人的眼泪。
每一件展品都像是一本书，让我感慨万千，更加珍惜当下的幸福生活。
在参观结束前，我来到了烈士墓前。
莲花盛开的墓地上，矗立着一座座巍峨的纪念碑，每一座都镌刻着英勇献身的烈士姓名。
我手捧鲜花，默默地向烈士们行礼，向他们表达我对他们的敬仰和感激之情。
国庆长假追寻名人的足迹
国庆长假追寻名人的足迹国庆长假是一个让人向往的假期，人们可以放松心情，享受旅行的乐趣。
而在这个假期里，追寻名人的足迹成为一种热门的旅游方式。
许多人都希望能够亲临名人曾经居住、工作或留下足迹的地方，感受名人的魅力与故事。
本文将带您追寻国庆长假中的名人足迹，亲身感受历史和文化的魅力。
首先，我们来到北京，这个充满历史底蕴的城市。
作为中国的首都，北京拥有众多名人的足迹可供我们探寻。
中南海是首都的政治中心，也是毛泽东主席和其他共和国领导人办公和居住的地方。
我们可以在这里参观毛主席纪念堂，了解他在中国革命历史中的重要地位。
接下来，我们来到故宫，它是明清两代的皇宫，也是中国历史上最重要的古建筑之一。
在故宫中，我们可以看到许多名人的足迹，比如乾隆皇帝的诗词和徽宗皇帝的书画作品。
这些作品承载着历史的记忆，让人感受到了古代帝王的艺术魅力。
除了北京，我们还可以前往西安，去追寻秦始皇的足迹。
秦始皇是中国历史上第一个统一的皇帝，他以修建长城和建造兵马俑而闻名于世。
在西安的秦始皇陵兵马俑博物馆，我们可以亲眼目睹那些生动的陶俑，感受秦始皇统一中国的伟大成就。
接下来，我们再来到上海，这个现代化的国际大都市。
上海作为中国的经济和文化中心，也留下了许多名人的足迹。
我们可以去上海书城，那里曾经是一些文化名人和作家的聚集地，我们可以在书店中寻找他们的作品，感受到他们的创作灵感。
对于喜欢文学的朋友来说，追寻鲁迅先生的足迹是一个很好的选择。
我们可以去南京，参观中山陵，那里是孙中山先生的陵墓所在地。
鲁迅先生和孙中山先生是中国现代文化史上最重要的两位先驱，他们的思想和作品影响了几代人。
最后，我们可以前往厦门，追寻邓小平的足迹。
邓小平是中国改革开放的重要领导人，他的改革思想改变了中国的面貌。
在厦门，我们可以参观邓小平故居，了解他的生平和改革开放的历史背景。
通过追寻名人的足迹，我们可以更好地了解他们的生平和贡献，同时也能够深入了解中国的历史和文化。
名人传记故事集追寻伟人的足迹
名人传记故事集追寻伟人的足迹在追逐名人的足迹中，我们可以发现一个个令人敬佩的故事和传记，这些传记中蕴含了许多启示和智慧。
从中国的文化名人到世界各个领域的伟人，他们的成就不仅代表了自己的努力和智慧，更是激励着我们去追逐自己的梦想和目标。
一、中国名人传记故事1. 孔子：伟大的思想家和教育家孔子是中国历史上最荣耀的文化名人之一。
他提出了“仁者爱人”和“君子克己复礼”等伟大思想，对中国的教育和人文发展产生了深远的影响。
他的传记故事中孕育着中华文明的精髓，他的足迹一直指引着无数人前进的方向。
2. 杨绛：中国文化巨匠杨绛是中国现当代文学史上的一位重要人物，她以其深情的笔触和细腻的刻画，创作了著名的长篇小说《洗澡》和《四世同堂》。
她不仅在文学创作方面有着出色的才华，同时也在教育和翻译方面作出了杰出贡献。
追寻杨绛的足迹，是在感受中国文化魅力的同时，也是在追求卓越和创造力的道路上寻找自己的位置。
二、世界名人传记故事1. 亚伯拉罕·林肯：美国历史伟人亚伯拉罕·林肯是美国历史上最伟大的总统之一。
他的勇气和领导力在美国内战时期起到了至关重要的作用。
通过追寻林肯的足迹，我们可以学到很多关于领导力和坚毅精神的重要教训。
2. 安妮·弗兰克：力量的象征安妮·弗兰克是二战时期的犹太女孩，她的日记《安妮日记》被世人广泛传颂。
安妮在困境中展现出坚韧不拔的毅力和乐观精神，她的足迹让我们看到了真正的勇气和希望。
三、名人传记故事的启示与意义1. 坚持信念与努力奋斗名人传记故事中的共同特点是他们坚持自己的信念和目标，并为之努力奋斗。
他们的足迹提醒着我们要有坚定的信心和不断奋进的动力。
2. 激励与启示名人传记故事所蕴含的智慧和经验，可以给我们带来激励和启示。
从他们的成功和失败中，我们可以学到很多宝贵的人生经验，为自己的成长和发展提供指导。
3. 推动社会进步名人的传记故事将他们的拼搏和奋斗烙印在历史上，他们所取得的成就推动着整个社会的进步。
寻伟人的足迹
寻伟人的足迹
当沉沉的夜幕遮住西天的彩霞，宝石般的群星缀满苍穹的时候，白天，瞻仰周恩来故居的情景又浮现在眼前，那古朴的私塾馆，那发黄的书业，那古老的水井，那苍劲的梅枝和铿锵的诗句……这一切又把我的思绪带到了周恩来故居。
走进周恩来故居的大门，我来到了私塾馆，私塾馆里陈列着四张古色古香的教桌和桌上那发黄的书页，那陈旧的笔墨砚台显现出了历史的久远当我看到这些，我仿佛看到周爷爷正在昏黄的等下苦读，他那浓浓的的剑眉紧锁着，他那刚毅的双唇紧闭着。
我仿佛听到周爷爷一大早晨，早早起床，高声读书的声音。
私塾馆门前有一珠苍劲挺拔的梅花，那苍劲的梅枝或变曲伸长，因为已是春天，大多数梅花已经谢了，枝头上只有两三朵依托着梅枝，不想离开呢！即使只有三两朵，可我们依然闻到空气里淡淡的花香，我仿佛来到周爷爷童年时代，他一早起来，在书房门前，看着美丽的梅花，朗诵老师交给他的所有知识。
每天傍晚，他吃完晚饭，用水浇灌梅花，让梅花茁壮成长的身影。
踏过小院的门槛我们来到了一座飘香的厨院。
厨院里摆放着厨具。
那厨具上已有着厚厚的灰尘。
，但我仍然能看见周爷爷正在帮他的父母做家务。
当沉沉的夜幕遮住西天的彩霞，宝石般的群层缀满苍穹的时候，那古朴的私塾馆，那发黄的书业，那古老的水井，那苍劲的梅枝和铿锵的诗
句……又映入了我的脑海，我永远也不会忘记！放心吧，周爷爷，我会沿着你的足迹做一个你期待的人！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
寻找伟人的足迹
为了缅怀无产阶级革命家军事家叶剑英元帅的光辉事迹，金秋十月，我们
踏着凉爽的秋风来到梅县雁洋镇的叶剑英元帅纪念馆。
纪念馆占地面积3千多平方米，高两层，为现代园林式建筑，庄重典雅。
纪念馆外观呈几何构造，规模宏大，气势雄伟。
由原国家主席杨尚昆题写馆名，设四个展厅，少怀壮志、泉井情深、力挽狂澜、翰墨飘香、百战归来五大主题
系列，共展出叶帅各个时期的图文600多张，艺术品22件及一大批手稿、文稿、文献与实物史料，充分展现出叶剑英元帅崇高的革命风范，独特的精神风貌和
伟大光辉的一生。
纪念馆正门口左侧的台基上，一棵棵翠柏，一簇簇鲜花掩映着叶剑英元帅
的坐姿铜像。
铜像高2米，叶帅身着中山装，右手拿着大圆草帽，坐在石头上
与群众促膝谈心的形态，栩栩如生的表现了叶帅艰苦朴素、深入基层、平易近人，始终与人民群众打成一片的优良作风。
领略了叶剑英元帅的光辉一生，特别是在革命危难时刻的伟大贡献，我的
心情久久不能平静。
我想：我们要向叶帅学习，学习他那艰苦奋斗的精神，学
习他那一心为国为民的高尚情怀。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，做一个对社会有用的人。
广东梅州兴宁市第二小学黄宇浩五年级:黄宇浩。