考研政治马原重点
考研政治马原要点：实践和认识
考研政治马原要点：实践和认识马克思主义哲学作为马克思主义的理论基础，是全党全军全国各族人民必须掌握的基本理论。
马克思主义哲学，特别是唯物史观，是马克思主义的认识论基础和方法论基础。
在马克思主义哲学中，实践是理论的源泉和检验理论的唯一标准。
本文主要讨论考研政治马原要点：实践和认识。
实践是认识的源泉实践是认识的源泉，它是理论产生和发展的根本基础。
伟大的马克思主义哲学家列宁曾指出，“理论来源于什么呢？来源于实践，来源于对实践及其发展的认识。
”（《实践论》）马克思主义观点认为，只有通过实践活动，才能取得对客观世界的认识。
从而，只有通过对实践的不断总结和反思，才能不断提高我们的认识水平。
实践是人们认识世界、改造世界和促进自身发展的基础。
人的认识从实践中产生，并通过实践得到不断发展。
实践是一个不断认识和再认识、不断探索和再探索的过程。
人们通过实践活动，从感性认识到理性认识的转化。
在这个过程中，人们不断寻求经验的规律，不断发现真理，从而提高了自身的认识水平。
实践是检验认识的标准实践是理论的来源，也是检验理论真实性的标准。
这是因为，人们的认识都来自于实践，而且人们提出的任何理论都必须经过实践的检验。
实践对理论的检验主要表现为两个方面：第一，理论必须符合实践的要求。
也就是说，理论必须基于实践，贴近实践，反映实践。
如果一个理论不符合实践要求，那么它就没有任何价值。
第二，理论必须在实践中得到验证，即要通过实践检验。
检验的最终目的是证明理论是否正确，是否符合事实。
认识的深度和广度马克思主义哲学的认识论理论，特别是唯物史观，深刻揭示了认识的深度和广度。
认识的深度是指人们对事物的内在本质性的认识，认识的广度是指人们对物质世界的全面认识。
认识的深度和广度是相互联结的。
只有对一个事物的认识深度，才能促使人们对该事物的认识广度扩展。
而对事物的广度认识，则有助于人们进一步深化对其本质的认识。
马克思主义哲学以唯物史观为方法论基础，其中历史唯物主义是一个重要的组成部分。
考研政治知识点
考研政治知识点一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证法的基本观点辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一。
它认为一切事物都是处于不断发展变化的过程中，矛盾是事物发展的根本动力，矛盾的斗争是事物发展的基本形式。
辩证法强调矛盾的普遍性、矛盾的特殊性和矛盾的斗争性。
2. 唯物论的本质观点唯物论是马克思主义哲学的基础。
它认为世界是客观存在的，物质是世界的根本，意识是物质的产物。
唯物论强调物质决定意识，反对唯心主义。
3. 唯心论与唯物论的区别唯心论和唯物论是两种对立的哲学观点。
唯心论认为意识是世界的基础，意识能够影响物质，主张主观意识的独立性。
而唯物论认为物质是世界的基础，意识是物质的产物，主张客观事物的决定性。
二、中国特色社会主义理论1. 社会主义本质特征中国特色社会主义是以经济建设为中心，坚持中国共产党领导和人民主体地位，坚持改革开放、依法治国、以人为本的社会主义制度。
它的本质特征是解放和发展社会生产力，消除剥削，共同富裕。
2. 中国特色社会主义初级阶段中国特色社会主义初级阶段是党的基本纲领的重要组成部分。
它强调既不能急于实现全面建设富强民主文明和谐的社会主义现代化，又不能停留在一个低级阶段。
在这个阶段，我们必须坚持社会主义的基本路线，逐步实现社会主义现代化。
3. 民族资本主义道路民族资本主义道路是中国特色社会主义的一种发展道路。
它强调在特定历史条件下，党允许一部分人民在经济活动中以非社会主义的方式经营，但要有限制和规范。
这是为了满足一些民族资本主义因素发展的需要，同时保证国家基本经济的稳定。
三、中国共产党的基本理论1. 党的根本原则马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是中国共产党的根本原则。
党员必须坚持党的根本原则，增强党性，保持党同人民群众的血肉联系。
2. 党的十九大报告党的十九大报告是中国共产党在新时代的发展方向和目标的基本纲领。
这个报告提出了实现中华民族伟大复兴的战略目标，强调全面建设社会主义现代化国家，坚持和发展中国特色社会主义。
考研政治马原的范畴和原理
考研政治马原的范畴和原理
马克思主义哲学中的"马原"是指马克思主义哲学原理。
在考研政治中，马原主要涉及两个方面的内容：范畴和原理。
一、范畴：
1. 实践是马克思主义哲学的基本范畴。
实践是人类改造世界的活动，包括物质生产实践、社会实践和认识实践。
实践是人类对客观世界的能动作用，也是认识的来源和检验真理的标准。
2. 矛盾是马克思主义哲学的核心范畴。
矛盾存在于一切事物的发展过程中，包括主要矛盾和次要矛盾、矛盾的普遍性和特殊性。
矛盾推动事物的发展和变化，矛盾的斗争是事物发展的动力。
3. 发展是马克思主义哲学的基本范畴。
发展是事物从低级向高级演进的过程，包括定性和定量两个方面。
发展是普遍规律，无处不在，没有绝对静止的事物。
二、原理：
1. 辩证唯物主义原理。
辩证唯物主义是马克思主义哲学的世界观和方法论基础，强调对矛盾的认识和处理、对事物发展规律的把握以及对实践的重视。
2. 历史唯物主义原理。
历史唯物主义是马克思主义哲学的社会观，认为社会发展具有一定的客观规律，人类历史是阶级斗争的历史，社会形态的更替是由经济基础变革引起的。
3. 实践性原理。
实践性原理是马克思主义哲学的基本原理，强调实践在认识过
程中的决定作用，认为真理只能通过实践来检验和证明。
以上是考研政治中关于马原范畴和原理的基本内容，希望对你有所帮助。
如果还有其他问题，请继续提问。
考研政治马原理知识点总结
考研政治马原理知识点总结1. 马克思主义哲学的基本原理1.1 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义认为，世界是一个相互联系、相互作用的统一体，要把握事物的矛盾运动和发展过程。
•历史唯物主义认为，人类社会是在生产力发展和生产关系变革的基础上不断发展的。
1.2 基本矛盾和基本矛盾的运动规律•基本矛盾是事物内部统一体的两个对立面，通过矛盾的斗争推动事物的发展。
•基本矛盾的运动规律包括主要矛盾和次要矛盾的区分，以及主要矛盾的转化为次要矛盾，新的主要矛盾的产生等。
1.3 实践和认识的辩证关系•实践是人们对客观世界改造的过程，是认识的来源和检验的标准。
•认识是人们对客观存在进行反映和理解的过程，包括感性认识和理性认识的统一。
2. 马克思主义的社会理论和国家理论2.1 社会的历史发展规律•社会的历史发展规律是马克思主义社会理论的核心内容，包括辩证唯物主义原理在社会领域的具体体现。
•社会的历史发展规律包括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级斗争和社会革命等。
2.2 阶级和阶级斗争•阶级是由于人们在社会生产中的地位和财富的分配而形成的，阶级之间存在矛盾和利益冲突。
•阶级斗争是推动社会历史发展的动力，通过阶级斗争，社会上层建筑得到改变，实现新的社会秩序。
2.3 国家的本质和作用•马克思主义认为，国家是阶级统治的工具和机构，是一种阶级压迫的产物。
•国家具有保护阶级利益、维护社会秩序和管理社会事务等职能。
3. 马克思主义的社会主义理论和中国特色社会主义理论体系3.1 社会主义的基本特征和发展阶段•社会主义的基本特征包括社会公有制、按劳分配、商品生产和社会主义意识形态。
•社会主义的发展阶段包括初级阶段和高级阶段，高级阶段是实现共产主义的阶段。
3.2 社会主义经济建设的基本经济制度和运行机制•社会主义经济建设的基本经济制度是公有制和按劳分配制度。
•社会主义经济建设的运行机制包括计划经济和市场经济的有机结合。
3.3 社会主义意识形态和社会主义精神文明建设•社会主义意识形态是指在社会主义条件下产生和发展的思想体系，包括马克思主义指导地位、共产主义远大理想等内容。
考研政治 马原
考研政治马原一、引言马克思主义哲学原理（简称马原）作为考研政治的一部分，是研究马克思主义哲学基本原理和方法论的重要内容。
在考研政治中，马原占据重要地位，对于考生来说是必须重点掌握的知识。
本文将对马原的基本概念、原理以及其在考研政治中的重要性进行解析。
二、马原的基本概念1.辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心理论，它对世界的发展变化进行了深入的研究。
辩证唯物主义认为世界是物质的、运动的、永恒发展的，事物的发展变化是由内部矛盾斗争推动的。
2.唯物史观唯物史观是辩证唯物主义的基本组成部分，强调物质生产力和社会关系的矛盾运动是推动社会变革的根本力量。
唯物史观认为社会意识是由社会存在决定的，人类社会发展的根本规律是生产力和生产关系的矛盾。
3.唯物辩证法唯物辩证法是辩证唯物主义的方法论，它包括对事物发展的看问题的方法以及矛盾普遍性、对立统一、否定之否定的基本规律。
唯物辩证法是认识世界、改造世界的科学方法。
三、马原的基本原理1.基本矛盾基本矛盾是唯物辩证法关注的核心问题，指事物发展过程中存在的内外矛盾关系。
基本矛盾是事物发展的根本动力，推动事物由一种状态向另一种状态转化。
2.矛盾的普遍性矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物发展过程中的普遍规律。
任何事物内部都存在着多个矛盾，这些矛盾的斗争推动了事物的发展。
3.对立统一对立统一是马克思主义哲学的核心理论之一，指事物矛盾的两个侧面既相互对立又相互联系、相互依存。
对立统一是指事物内部存在着矛盾的两个方面，它们既相互矛盾又相互依赖。
4.否定之否定否定之否定是物质世界发展的基本规律，指一种事物的发展过程中，旧的东西被否定，同时又保留并发展着旧事物的优点。
否定之否定是事物发展的螺旋上升规律。
四、马原在考研政治中的重要性考研政治中的马原是考生必须掌握的重要知识之一，它在以下几个方面具有重要意义：1.增强政治思维能力马原的学习可以培养考生的辩证思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。
2023年考研政治马原真理大知识点
2023考研政治马原真理8大知识点真理是指人们对客观事物及其规律的对的反映真理是客观的, 这是由于:(1)真理内容是客观的。
真理的内容来源于不以人的意志为转移的客观实在;(2)检查真理的社会实践是客观的。
真理的绝对性和相对性(或绝对真理和相对真理)是真理的两重属性(同人的结识能力的至上性和非至上性相联系), 两者是对立统一关系(1)两者是有区别的。
绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义:①任何真理都是客观事物及其规律的对的反映, 都具有不依赖人类的客观内容, 这是无条件的、绝对的。
②人的结识按其本性可以对的结识无限发展的客观世界, 也是无条件的绝对的。
③从真理的发展来说, 无数相对真理的总和构成绝对真理。
相对真理或真理的相对性是指真理的条件性。
表现为:①从结识的广度来看, 任何真理的结识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定范围的对的反映, 有待于扩展。
②从结识的深度看, 任何真理都是对特定事物一定限度、一定层次的近似对的的反映, 有待于深化。
③从进程上看, 它只是对事物的一定发展阶段的对的结识, 有待于发展。
(2)绝对真理和相对真理又是互相渗透、互相联结的①相对之中有绝对, 任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;另一方面, 绝对之中也有相对, 无数相对真理的总和构成绝对真理。
②真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。
任何真理性结识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。
(3)割裂两者的关系犯两种错误: 绝对主义真理观和相对主义真理观。
绝对主义真理观只讲真理的绝对性, 否认真理的相对性;相对主义真理观则只讲真理的相对性, 否认真理的绝对性。
真理与谬误成功与失败(易考分析题)(1)含义: 真理是对事物对的的结识, 谬误是对事物错误的结识。
(2)辩证关系: 对立统一①真理和谬误是性质不同的两种结识, 它们是对立的。
②真理和谬误又是统一的, 它们互相依存, 互相转化, 真理和谬误相比较存在。
考研政治 马原重点之认识论
考研政治马原重点之认识论一、认识论的概念认识论是哲学的一个分支，主要研究人类认识及其能力、方法、限制和基础等问题。
在政治学中，认识论涉及到如何认识社会及其变革规律，是政治学中重要的理论基础之一。
二、认识的本质与形式马克思主义认识论认为，认识是人们对外部世界具有的反映过程。
认识的本质是客观存在的反映。
认识的形式包括感性认识和理性认识。
感性认识是基于感官的直接反映，具有直观性和局限性，而理性认识则是基于经验、概念和逻辑推理等形成的综合更高层次的认识方式。
三、社会历史条件与认识方式的变革社会的发展和变化，会对人们的认识方式产生重要影响。
马克思主义认识论认为，社会历史条件决定了认识方式的变革。
在人类历史上，人们的认识方式从拜物教到唯心主义再到唯物主义，经历了不同的历史阶段。
在今天的社会，以科学认识为主导的认识方式，成为了人们认识外部世界的主要方式和方法。
四、唯物辩证法与社会认识方式唯物辩证法是马克思主义认识论的重要组成部分，也是一种反映世界及其发展变化规律的认识方式。
唯物辩证法包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等基本规律。
在社会认识中，唯物辩证法可以帮助我们认识社会物质和精神方面的矛盾和变化规律，把握社会历史发展的趋势，从而指导我们的社会实践。
五、唯心主义对认识论的影响唯心主义是另一种哲学认识方式，认为意识、思想是主宰物质的东西，而物质、自然是被支配的。
这种认识方式对社会产生了诸多不良影响，如唯心主义教育、唯心主义政治等等。
唯物辩证法认为，唯心主义是一种错误的认识方式，必须坚决批判。
六、马克思主义的社会认识方式在政治学中，马克思主义的社会认识方式是指以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础，在政治现象的认识中运用社会历史、社会结构和社会变迁等分析方法，揭示出他们的本质和规律，这是马克思主义政治学研究方法和工具的核心之一，对于政治学生考研复习而言，决不可小觑。
七、总结认识论是政治学中的底层理论，是政治学生关注的焦点之一。
考研政治马原部分重要知识点总结
第一部分马克思主义基本原理概论第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学考点1 马克思主义的含义（1）马克思主义是无产阶级思想的科学体系，可以从它的创作者、继承者的认识成果，它的阶级属性，它的研究对象、主要内容等不同角度去理解。
（2）马克思主义有广义与狭义之分。
狭义地讲，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系；广义地讲，马克思主义还包括继承者对它的发展。
（3）马克思主义的组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三者是一个完整的整体，不可分割。
考点2 马克思主义的产生（1）客观条件：①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会条件和基础。
②无产阶级反对资产阶级的斗争及其对科学理论指导的强烈需求为马克思主义产生提供了阶级基础和实践基础。
（2）主观条件：马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。
考点3 马克思主义在实践中的发展（1）马克思主义在实践中产生并在实践中不断丰富和发展。
这种发展，除了马克思恩格斯自身的不断充实和完善外，其后首先是由列宁等在领导俄国革命中实现的。
（2）中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
考点4 马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想（1）世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
（2）政治立场：实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场。
①这是由马克思主义理论的本性决定的。
②这是由无产阶级的历史使命决定的。
③是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
（3）理论品质：马克思主义最重要的理论品质是，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
考研政治马原大纲
考研政治马原大纲《考研政治马原》是一门考察考生对于马克思主义基本原理和马克思主义哲学的理解和掌握程度的学科，该学科对于考研政治非常重要。
以下为相关参考内容。
一、马克思主义哲学基本原理1. 辨析唯物主义和唯心主义：阐明唯物主义和唯心主义的基本原理及其区别，了解唯物辩证法和历史唯物主义的基本观点。
2. 认识论的认识问题：涉及马克思主义认识论的基本内容，如物质与意识的关系、真理以及实践与认识的关系。
3. 基本的辩证法经验：从“内容和形式的辩证统一”、“否定之否定”、“矛盾的普遍性和特殊性”等方面，理解和掌握马克思主义辩证法的基本原理。
二、马克思主义哲学史1. 马克思主义哲学思想的形成和发展：重点介绍马克思主义哲学思想的起源、特点以及在革命和建设实践中的重要地位。
2. 马克思主义哲学的继承和发展：了解列宁、斯大林、毛泽东等马克思主义哲学思想家对于马克思主义哲学的继承和发展，阐释其重要思想观点。
3. 当代马克思主义哲学的新发展：介绍马克思主义哲学在社会主义建设和国际发展的新形势下的新发展，重点介绍马克思主义在中国的创新成果。
三、马克思主义基本原理1. 马克思主义的革命性和科学性：介绍马克思主义的两个基本特征，即革命性和科学性，分析其在现实社会中的现实意义。
2. 社会基本矛盾学说：认识到社会存在普遍存在着矛盾，了解社会基本矛盾学说的基本观点和理论体系，掌握社会主义社会主要矛盾的变化。
3. 社会主义初级阶段的基本特征：了解社会主义初级阶段的基本特征，包括社会主义经济特点、社会主义政治特点和社会主义文化特点等。
四、毛泽东思想1. 毛泽东思想形成的历史条件：介绍毛泽东思想形成的历史背景，包括中国革命和建设的具体历史条件。
2. 毛泽东思想的主要内容：重点了解毛泽东思想的基本观点，如阶级斗争理论、人民战争理论、思想政治工作理论等。
3. 毛泽东思想对中国共产党的指导作用：认识和分析毛泽东思想对中国共产党战胜困难、取得胜利的重要作用和价值。
考研政治马原政经考点归纳篇
考研政治马原政经考点归纳篇
凯程郑老师提示马原考点如下：
考点一资本原始积累的两个途径
(1)用暴力手段剥夺农民土地
(2)用暴力手段掠夺货币财富
考点二自然经济的特征
(1)自给自足
(2)简单再生产
考点三商品经济产生的条件
(1)社会分工
(2)生产资料和劳动产品属于不同劳动者
考点四：价值、使用价值和交换价值
(1)凝结在商品中无差别的人类劳动
(2)历史范畴
(3)社会属性
使用价值及其特征
(1)物的属性满足人的需求
(2)自然属性
(3)永恒范畴
交换价值
(1)一种使用价值和另一种使用价值交换量的比例
(2)使用价值是价值和交换价值的基础
价值和使用价值的关系
(1)对立：生产者和消费者不能同时占有价值和使用价值
(2)统一：一般商品两者都有
考点五：具体劳动和抽象劳动
(1)具体劳动生产使用价值
(2)使用价值的源泉是具体劳动和自然物相结合
(3)劳动的自然属性
抽象劳动
(1)抽象劳动生产价值
(2)价值的源泉是抽象劳动
(3)抽象劳动是劳动社会属性
考点六：商品的价值量
(1)和劳动生产率成反比
(2)和社会必要劳动成正比
(3)以简单劳动为尺度
考点七：价值规律
(1)内容：价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定，商品依据价值等价交换。
(2)价格围绕价值自发波动
(3)主要作用
积极部分：配置社会经济资源、促进生产力发展、自发调节收入分配
消极部分：导致垄断、两级分化、资源浪费。
考研政治马原必背知识点
考研政治马原必背知识点考研政治马原必背知识点(一)一、内容和形式原理：(1)内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。
(2)内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。
形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。
(3)内容和形式是相互依赖、不可分割的。
任何事物的内容都有一定的形式，任何形式也都有一定的内容，没有无内容的空洞的形式，也没有无形式的纯粹的内容。
事物的内容是无限丰富的，事物的形式也是多种多样的。
(4)内容和形式相互作用、相互影响。
内容决定形式，形式反作用于内容。
当形式适合内容时，对内容的发展起着积极的推动作用;当形式不适合内容时，对内容的发展起着消极的阻碍作用。
方法论：在把握内容和形式这对范畴时，既要重视内容，根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新;又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式。
二、客观辩证法与主观辩证法及其关系原理：(1)唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一。
(2)客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法，即客观事物本身的辩证运动和发展规律。
主观辩证法是指人类认识和思维中的辩证法，即认识和思维的辩证运动和发展规律，亦称为概念辩证法。
(3)客观辩证法与主观辩证法的关系：主观辩证法是客观辩证法的反映。
客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的。
方法论：第一，唯物辩证法为人们正确认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。
第二，唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的，唯物辩证法的观点运用到思维和工作中就成了思想方法和工作方法。
其中，矛盾分析方法居于核心地位，是根本的分析方法。
考研政治马原必背知识点(二)一、实践和认识活动中的主体和客体及其相互关系原理：(一)主体和客体是反映被反映、改造被改造相互作用的关系。
主体是反映者、改造者，客体是被反映者、被改造者。
主体能动地改造客体，即主体作用于客体;同时客体也作用于主体，即主体在改造客体时能动地反映客体。
考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结
考研政治马克思主义基本原理（马原）必考知识点总结考点1：运动和静止，时间和空间（选择题）运动观：1、物质的根本属性是运动。
运动是物质的存在方式和根本属性，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者；2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一；3、运动和静止的辩证关系是“动中有静，静中有动”；4、静止是运动的衡量尺度/标准。
5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。
时空观：1、时间和空间是物质运动的存在形式；2、具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动时间和空间的具体特性是相对的。
考点2：物质和意识的辩证关系意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。
物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。
从意识的起源来看，是自然界长期发展的产物。
意识也是社会历史的产物。
社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。
意识从其本质来看，意识是特殊的物质——人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。
意识的能动作用，即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。
主要表现在：第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。
第二，意识具有创造性。
第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
考点3：联系的内涵和特点联系具有一系列特点：①联系具有客观性。
②联系具有普遍性。
事物联系的普遍性有三层含义：其一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。
其二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。
其三，整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。
2024年考研政 治马原大纲解析
2024年考研政治马原大纲解析考研政治中的马克思主义基本原理概论（简称马原）一直是考生们重点关注的科目之一。
对于准备参加 2024 年考研的同学来说，深入理解和掌握新大纲的变化和重点内容至关重要。
下面，我们就来对 2024 年考研政治马原大纲进行详细解析。
首先，我们来看一下马原这门学科的整体特点。
马原主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。
这门学科具有较强的理论性和逻辑性，需要考生在理解的基础上进行记忆和运用。
在 2024 年的大纲中，马克思主义哲学部分仍然占据着重要地位。
其中，唯物论、辩证法、认识论和唯物史观是重点中的重点。
唯物论部分，考生需要重点掌握物质与意识的辩证关系、世界的物质统一性原理等内容。
物质决定意识，意识对物质具有反作用，这一原理要求我们在实际生活中要坚持一切从实际出发，实事求是。
辩证法部分，对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是必须要熟练掌握的。
对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态，否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
认识论部分，实践与认识的辩证关系、认识的本质和过程等内容是常考知识点。
实践是认识的基础，认识对实践具有反作用，我们要在实践中不断推动认识的发展。
唯物史观部分，社会存在与社会意识的辩证关系、生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动等内容需要重点关注。
这些原理对于我们理解人类社会的发展规律具有重要意义。
马克思主义政治经济学部分，在 2024 年大纲中也有一些新的变化和侧重点。
例如，劳动价值论、剩余价值论、资本主义经济危机等内容依然是重点。
劳动价值论中，商品的二因素和劳动的二重性是基础知识点，考生要理解其内涵和相互关系。
剩余价值论是揭示资本主义剥削本质的重要理论，要掌握剩余价值的生产过程、实现方式和分配方式。
资本主义经济危机是资本主义制度不可克服的内在矛盾的体现，考生需要了解其产生的根源、表现和影响。
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第一章1.马克思主义基本的和鲜明特征是以实践为基础的科学性与革命性的统一。
2.马克思主义理论科学体系的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。
3.马克思主义最鲜明的政治立场是实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，马克思主义的根本特性是鲜明的阶级性和实践性。
4.马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。
5.马克思理论的本质属性在于彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
它能够永葆青春和活力在于彻底的科学性，科学性的必然要求是理论上的与时俱进。
6.马克思主义追求的根本价值目标是实现人全面而自由的发展。
第二章1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
基本内容包括物质和意识何者为第一性，思维和存在有无同一性。
其中思维和存在的关系问题是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
2、几种关系（唯心与唯物、可知与不可知、辩证法和形而上学）3、唯心与唯物a)唯心把世界的本原归结为精神，主张意识第一性；b)唯物把世界的本原归结为物质，主张物质第一性；4、可知与不可知a)可知认为思维和存在具有同一性，世界是可以被认识得；b)不可知否认思维和存在的同一性，认为世界不能被人所认识或不能被完全认识；c)Ps：唯物反对不可知论，唯心既有可知（黑格尔），也有不可知；5、辩证法和形而上学a)辩证法坚持用联系的、发展的观点看问题，认为发展的根本原因在于物质的内部矛盾；b)形而上学主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用；6、古代朴素唯物主义：依据自然现象的笼统直观，把物质归结为一种或几种实物；a)近代形而上学唯物主义：根据当时自然科学关于原子是物质最小单位的认识，把物质归结为原子，认为原子的属性就是一切物质形态的共同属性。
其混淆了自然科学物质结构概念同哲学物质范畴的区别。
7、物质的唯一特性是客观实在性，意识是物质的产物，但不是物质本身。
8、物质是运动的物质，没有不运动的物质，运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。
运动是物质的运动，世界上没有离开物质的运动。
9、意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的技能和属性，是物质世界的主观映像。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观世界的主观印象。
7.联系和发展的基本环节●原因和结果这对关系是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴；引起某种现象的现象是原因，被引起的现象叫结果；特点：有时间顺序的联系，总是原因在前结果在后；●必然和偶然这对关系是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴；必然是事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势；偶然是事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现或不出现，或者以不同方式出现的不确定的趋势；特点：必然存在于偶然之中，偶然是必然的表现形式和补充，二者在一定条件下可以相互转化。
●现实性和可能性这对关系揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴；现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在；可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势；●现象与本质现象与本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴；现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的内在联系和根本性质；●内容与形式这对关系是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴；内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础，形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式；第三章1.实践的特征：物质性、自觉能动性和社会历史性；2.认识是主题在实践基础上对客体的能动反映；3.感性认识是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映，包括感觉、知觉和表象三种形式，特点是直接性、具体性；4.理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断、推理及假说和理论等形式，特点是抽象性、间接性。
5.认识过程理性因素的作用：指导、解释、预见6.认识过程非理性因素的作用：动力、诱导、激发7.价值评价在实践中的作用：激励、制约、导向；8.必然到自由表现为人类不断地从必然王国走向自由王国的过程；第四章1、社会存在和社会意识2、社会存在：也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，包括物质生活资料的生产及生产方式、地理环境和人口因素；3、社会意识：是社会生活的精神方面，是社会存在的反映，属于上层建筑的社会意识形式称社会意识形态，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等；4、关系：社会存在决定社会意识，意识是存在的反映，并反作用于社会存在；5、生产力和生产关系6、生产力：人们解决社会同自热矛盾的实际能力，是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量。
特性是客观现实性和社会历史性。
7、生产力的基本要素包括劳动资料、劳动对象、劳动者和科学技术；8、劳动资料：也称劳动手段，人们在劳动过程中所运用的物质资料或物质条件，是人和劳动对象之间的媒介。
生产工具是生产力发展水平的客观尺度，是区分社会经济时代的客观依据（物质标志）9、劳动对象：劳动对象是现实生产的必要前提，从侧面反映和体现了生产力的发展水平。
劳动对象和资料合称生产资料。
10、劳动者：具有一定生产经验、劳动技能和知识，能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人，是生产力中最活跃的因素。
11、科学技术：知识形态的生产力，即一般生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力。
3、生产关系：人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，是社会关系中最基本的关系。
具有客观性和历史性。
4、经济基础和上层建筑●经济基础：社会的经济结构，指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
特点：1、实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度，是制度化的物质社会关系；2、经济基础与经济体制具有内在联系；●上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织及设施。
包括观念上层建筑和政治上层建筑。
观念上层建筑（意识形态）：包括法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点。
政治上层建筑（政治法律制度及设施和政治组织）：包括国家政治制度、立法司法制度和行政制度，国家政权机构、政党、军队、警察、法庭、监狱等政治组织形态和设施。
PS:经济基础是社会的“骨骼系统”，上层建筑是社会的“血肉系统”。
5、阶级是社会发展到一定阶段，即生产有所发展而又发展不足的产物，是一个历史范畴。
6、人的本质是一切社会的总和第五章1、价值和使用价值●价值：凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是商品所特有的社会属性；●使用价值：指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性；2、具体劳动和抽象劳动●具体劳动：指生产一定使用价值的具体形式的劳动，马克思也称之为有用劳动；●抽象劳动：指撇开一切具体形式的，无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力消耗；PS：a、具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值实体；b、具体劳动是使用价值的源泉，但不是唯一源泉；3、社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间；4、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币；其中，价值尺度和流通手段是货币的两个最基本的职能；5、资本原始积累：生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程；6、劳动力商品的特点：a、维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值；b、为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值；c、劳动者接受教育和训练所支出的费用；7、价值增值过程，是超过劳动力价值的补偿这个一定点而延长了的价值形成过程；8、不变资本和可变资本●不变资本：以生产资料形态存在的资本，生产资料的价值通过工人的具体劳动被转移到新产品中，其转移的价值量不会大于它原有的价值量；●可变资本：用来购买劳动力的那部分资本。
可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去，而是由工人的劳动再生产出来的。
在生产过程中，工人所创造的价值，不仅包括相当于劳动力价值的价值，也包括一定量的剩余价值；9、剩余价值率：剩余价值与可变资本的比率。
M=m/v10、绝对剩余价值和相对剩余价值●绝对剩余价值：在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而产生的剩余价值；●相对剩余价值：在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值；11、资本积累：把剩余价值转化为资本或者说是剩余价值的资本化；12、资本主义政治制度：民主与法制，政权组织形式，选举制度，政党制度第六章1、垄断产生的原因：a、生产集中发展起来之后，少数企业联合起来实行垄断；b、企业规模达到对竞争对手进行限制、形成垄断；c、相互竞争的对手联合起来进行垄断；2、垄断的本质：通过联合来操纵并控制商品生产和销售市场，操纵垄断价格以攫取高额垄断利润。
垄断的实质：获取垄断利润。
垄断的形成：是否在经济生活中起到决定作用。
垄断利润的来源：来自无产阶级和其他劳动人民所创造的剩余价值。
垄断利润的实现方式：通过制定垄断价格。
3、金融资本：由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
形成途径：a、金融联系；b、资本参与；c、人事参与4、金融寡头：在金融资本形成的基础上产生。
统治方式：a、经济领域：主要通过“参与制”实现；b、国家领域：通过和政府的“个人联合”（亲自担任或指派代理人担任政府要职）；5、国家垄断资本主义的形成和发展原因：科技进步和社会化程度进一步提高，是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果。
主要形式：a、国家所有并直接经营的企业，例如国有企业，高科技企业等。
b、国家与私人共有、合营企业。
c、国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程。
d、宏观调节。
国家主要运用财政政策、货币政策等经济手段，对社会总供给和总需求进行调节，以实践其基本目标。
e、微观规制。
国家主要运用法律手段规范市场秩序，限制垄断，保护竞争。
主要有三种类型：反托拉斯法、公共事业规制、社会经济规制。
6、垄断资本主义的基本特征（5点）a、垄断组织在经济生活中起决定作用；b、在金融资本的基础上形成金融寡头统治；c、资本输出有了特别重要的意义；d、瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成；e、最大资本主义列强已把世界上的领土分割完毕；7、经济全球化的表现a、国际分工进一步深化b、贸易全球化c、金融全球化（国际债券市场扩大、基金市场迅速成长、金融市场高度一体化）d、企业生产经营的全球化（标志：跨过公司成为世界经济的主体）第七章1、19世纪中叶，社会主义从空想发展到科学。