三年级下册英语素材-期终复习重点整合译林版 PDF

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三年级下册英语素材U7U9内容整理_北师大版(三起)

三年级下重要复习资料整理(U7-U9)一、26个字母二、Unit7 Fruits（一）重要单词香蕉banana桃子peach苹果apple橘子orange坚果nut西瓜watermelon 柠檬lemon 草莓strawberry 菠萝pineapple 梨pear（二）重要句型1.这是什么？是坚果。

What’s this? It’s a nut.2.那是什么？是柠檬。

What’s that? It’s a lemon.3.它是一个坚果吗？是的。

Is it a nut? Yes, it is.4.它是一个梨吗？不是的。

Is it a pear? No, it isn’t.（三）重要语音B：baby boat book bear P：pen pear pineapple pencil二、Unit8 Vegetables（一）重要单词卷心菜cabbages胡萝卜carrots土豆potatoes豌豆beans 蘑菇mushrooms（二）重要句型1.这些是什么？是豌豆。

What are these? They’re beans.2.那些是什么？是洋葱。

What are those? They’re onions.3.这些是豌豆吗？是的。

Are these beans? Yes, they are.4.那些是土豆吗？不是的。

Are those potatoes? No, they aren ’t.（三）重要语音T ：taxi tomatoes turtle tea D: deer desk dog duck二、Unit9 Numbers （一）重要单词（二）重要句型1有多少只鸟？有7只鸟。

How many birds are there? There are seven birds.2.有多少朵花？有8朵。

How many flowers are there? There are eight flowers. 3.有一个鸟窝。

【尖子生期中复习】三年级下册英语——常考易错题专练(Unit1-4)-译林版(word版-含答案)

译林版三年级下册期中复习——常考易错题专练一、找出与所给例词属于同类的一项。

( )1. sit A. sorry B. stand C. down ( )2. your A. this B. the C. my ( )3. in A. under B. where C. bird ( )4. pen A. window B. ruler C. door ( )5. two A. chair B. tree C. three二、根据提示，补全句子。

1. Look at my new s (书包).2. It’s cold. _________ the w , please.3. O the door, please.4. The _________ (鸟) is u the chair.5. —________ your r (尺)?—In the pencil case.6. I’d like some _________ (牛奶).三、单项选择。

( )1. Look _________ the blackboard.A. atB. toC. in( )2. In class, please _________ sleep.A. don’tB. notC. no( )3. Don’t run _________ the library.A. atB. inC. to( )4. Listen _________ Miss Li.A. toB. forC. at( )5. —_________ up, please. —Yes, Mr Green.A. SitB. StandC. Open ( )6. —Is it _________ ruler?—No, _________ ruler is in the bag.A. you; myB. your; myC. your; her( )7. —Where is _________ ? —_________ in the library.A. Tom; She’sB. Tom; HeC. Tom; He’s ( )8. —Where is the bird? —_________ in the tree.A. ItB. ItsC. It’s( )9. —What’s this? —_________ a bird.A. ItsB. It’sC. This( )10. That is ________ English book. This is ________ pen.A. an; aB. a; aC. an; an ( )11. —________ that your pen? —No, it ________.A. Is; isB. Is; isn’tC. What’s; isn’t ( )12. —What’s ________ over there? —It’s a cat.A. thisB. thatC. the( )13. The blue robot has ________ big cakes.A. anB. aC. two( )14. —This doll is for you. —________ nice!A. WhatB. HowC. It( )15. —________ you like some books?—Yes, please.A. WouldB. DoC. What四、情景选择。

译林版英语三年级下册期中复习卷一

译林版英语三年级下册期中复习卷（一）班级_________姓名________一选择正确的be动词(is, am, are)填空。

1. My name _______ Lucy.2. You________a student.3. Your bag ______blue.4. They _______ very good.5. It ______ a pear.6. This _____an orange.7. An orange ____ green.8.The elephant ________big.9. The monkeys ________small.10. This _______my father.11. Your mother _______a teacher.12. They ______ my brothers.13. I ______ a girl.14. What colour ____it?15. What _____ your name?16. Three apples ________red,one banana ________yellow.二. 用所给词填空（he, she, it, I, you, they, we. ）1.______ is a girl. (她是一个女孩。

)2. ______ is a boy.（他是一个男孩。

）3.______is a banana.（它是一个香蕉。

）4. ______ am a teacher.（我是老师。

）5._______ are good.（你是好的。

）6._______are brown.（他们是棕色的。

）7._______are good friends.（我们是好朋友。

）8. ______are students.(你们是学生。

)9．______is my student.（他是我的学生。

）10. _______ are mangoes.（它们是芒果。

译林三下英语复习资料.doc

译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划转眼到了期末复习阶段，经过一学期得学习，孩子们的英语水平上了一个台阶，为了使所学内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到进一步的发展，为今后的学习打下良好的基础。

首先，本学期共学习10个单元，其中包括两个复习单元以及26个字母的书写，通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：1.熟练掌握26个字母的书写，必须要让孩子书写规范，为以后的拼写单词扫除障碍。

2.词汇：能准确记住本学期课本要求的四会单词及词组，能听、说，读，理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。

3.对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的story time,并能准确理解对话的情景和主题功能。

4.句型结构：熟练掌握每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用，并能就句型替换所学单词。

在后期可以听写必考句型。

（每次听写的时候告诉他们听写哪句再听写）5.复习时孩子会有浮躁，疲惫的情绪，所以要避免机械式的重复诵读，反而更要增加有效的游戏环节，比如男生女生对抗赛，积分闯关等，练习形式要多种多样，手、脑、口、耳、眼、肢、体并用。

静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。

通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动，继续保持孩子们对英语学习的浓厚兴趣。

特别要注意班级里的学困生，使基础薄弱的孩子能够将基础打扎实，基础已经很好的学生可以有适当拔高。

发挥“一帮一”的优势，另外加强家校联合，发动家长参与复习，确保各个阶段的学生通过复习都能够得到提高。

6.精选三套试卷进行考试，考完就批试卷，皮碗就讲试卷。

7.利用好早读每天早晨都要读英语单词和课文.最后，在复习课本之外要加强听力练习，我计划重复使用《活动手册》，要保持每天训练听力的频度。

多听可以让孩子们培养语感，增强语言的运用能力，同时也能检测所学知识的灵活性。

译林版(三起)英语三年级下册期中复习课件

【生活实例】the在读音以辅音音素开头的单词前读/ðə/ 在读音以元音音素开头的单词前读/ðɪ/
the apple the bag the cat the dog the elephant the frog
请在K此ey 输Po入ints标题
8.如何询问物品的名称
【课文应用】-What' s this? -It's a rubber.
2.祈使句类型
【重点解析】（1）Be 型祈使句: Be+表语(+其他)，小心。 Be careful.
（2）Do型祈使句: 实义动词原形+其他，请进。 Come in，please.
（3）Let 型祈使句:Let+宾语+动词原形(+其他). 让我看一看。 Let me have a look.
请在S此tory输Ti入me标题
① This isn’t my pencil. ② Is this your pencil?
No, it isn’t. ③ Is that your pencil?
No,it isn’t. ④ Oh,that’s my pencil. ⑤ Is that a pencil?
Come in,Mike.
【重点解析】 (1)表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。通常省略主语(you)
洗一下你的手。 Wash your hands.
(2)为了使语气委婉，使用祈使句时可加上please。
请洗一下你的手。 Wash your hands，please.
请在K此ey 输Po入ints标题
请在K此ey 输Po入ints标题
9.'' wh- "疑问词家族
【what 】什么他叫什么名字? What is his name?

译林版英语三年级下册期中复习卷二

译林版英语三年级下册期中复习卷（二）班级_________姓名________一、选出与其他两项不同类的单词。

( ) 1. A. pie B. stand C. sit( ) 2. A. come B. listen C. me( ) 3. A. eat B. drink C. sweet( ) 4. A. sleep B. in C. talk( ) 5. A. robot B. talk C. ruler( ) 6. A. here B. shout C. open( )7．A．English B．your C．my( )8．A．milk B．egg C．pie( ) 9．A．drink B．eat C．hot dog( )10．A．pencil case B．window C．door( )11．A．not B．no C．Yes（）12．A. Miss Li B. mother C. father（）13．A. schoolbag B. door C. crayon（）14．A. English B. book C. pen（）15．A. sweet B. cake C. pencil（）16．A. it B. this C. that二、翻译。

1，我的新钢笔_______ ___ 2，你的红橡皮______________3，在书里 ___ __ 4，关窗_______________5，开门 ______________ 6，吃吃喝喝________________7，on the floor____________ 8, It's over there.___________9, beside the door___________ 10, Where's my lunch box?___________ 11. Don't shout. ____________ 12.drink my milk __________13. an English book __________ 14.eat my cake __________15. want to _______________ 16. your rubber __________17. listen to____________ 18. stand up ______________19. 你的直尺 ______________ 20.我的钢笔_____________21.开门__________________ 22.关窗_________________23.不要跑______________ 24.打开书本______________三、连词成句。

(2021年整理)译林英语三下单元知识要点及全册复习重点整合

译林英语三下单元知识要点及全册复习重点整合(推荐完整)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（译林英语三下单元知识要点及全册复习重点整合(推荐完整)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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译林三下英语Unit1—4知识要点第一单元知识点 In class在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。

一、词汇In clas在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not二、句型及语法1、习惯搭配/短语Good morning，class。

早上好，同学们。

小学三年级译林版下学期英语期中复习必考题型

小学三年级译林版下学期英语期中复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________【看图填写单词】1. 看图，补全单词。

［1］b__n__n__ ［2］__ppl__［3］__r__ __g__ ［4］p__ __r2. 单词拼写。

1.I like________.2. Look at the________.3. The ________ is funny.4. I don''t like________ .3. 根据图意，写出下列水果单词，注意单复数。

（1）（2）（3）（4）（5）4. 看图，补全单词。

［1］c___ ___y___n ［2］___ ___ok［3］___e ___ ［4］___ul_____ ____ ［5］p__n__il b___x ［6］b___g［7］___ ___nc___l ［8］___ra___ ___r5. 根据图意，写出相应的称谓，每线—词。

［1］［2］［3］［4］［5］［6］【填空题】6. 看图，选择合适的单词补全句子。

A. longB. thinC. tallD. fatE. small［1］ The giraffe is so __________.［2］ Look! The elephant has a __________ nose. ［3］ Look at the bear. It’s big and __________. ［4］ Look! It has a __________ head.［5］ This is my father. He is tall and __________.7. 根据图片，选出正确的单词写在四线格上。

［1］Do you like . (pears/ grapes)［2］Where is my (ball/ car).［3］Look at that giraffe. It’s so (short/ tall). ［4］My brother is (in/ under) the car.［5］I have (fifteen/ seventeen) birds.8. 根据句意以及首字母提示补全单词。

译林版2024年三年级英语上学期期中复习全能练习单

译林版2024年三年级英语上学期期中复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 按要求完成各题。

［1］isn’t（完全形式）__________ ［2］yes（反义词）_____________ ［3］girl（对应词）_____________ ［4］I am（缩写形式）__________ ［5］is（复数）____________2. 从括号中选出适当的词填空。

［1］—What are _______ (these/those) over there?—They’re ducks.［2］They’re _______ (you/your) pencils.［3］Tom _______ (has/have) two pencils.［4］—What are these?—They are _______ (mango/mangoes).［5］—_______ (Are/Is) these apples?—Yes, they are apples.3. 我会写。

根据图片，选出正确的单词写在四线格上。

［1］The elephant has a short . ( tail / nose)［2］Look at that giraffe. It’s so (short / tall).［3］Hi,I’m Sarah. I’m from the . (USA / Canada ) .［4］My brother is a . (teacher / student) .［5］Who is that (man / woman).4. 选择合适的选项填空，填序号。

A. friendB. SamC. MissD. NoE. sister［1］Hi, I’m _________.［2］Look（看）! This is my good _________.［3］This is _________ Li. She’s my teacher（老师）.［4］--Are you Yang Ling?--_________, I’m not.［5］She’s Su Hai. She’s my _________.5. 看图填空，补全句子。

2024年译林版三年级上学期英语期中复习习题

2024年译林版三年级上学期英语期中复习习题班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 选词补全句子。

name song1.—What''s your ________ ?—I''m Sam.2.—What''s your favourite _______?—It''s the ABC song.2. 写出与所给单词同类的单词（答案不唯一）。

［1］is ________ ［2］hi ________ ［3］cat ________ ［4］Miss ________ ［5］boy ________ ［6］you ________3. 根据所给单词，写出一个同类词。

［1］under on ［2］doctor teacher4. 读单词，然后根据单词分类，填入标号。

A. bookB. bodyC. catD. waterE. crayonF. mouseG. tea H. pencil-case I. leg J. rabbit K. milk L.arm［1］ ________ ［2］ ________［3］ ________ ［4］ ________5. 根据图片补全对话。

1.Will you visit your friends? - No. I’ll visit my _______.2.What will we see? - We’ll see lions and _______.3.What is it? - It’s a _______.4.Is it new? -No, it’s _______.5.Is he a bit _______? - Yes, he is.【单词拼写】6. 把下面的字母重新排列组成新单词，并写出汉语意思。

（1）r e h t o m （2）a l y p（3）n i s g （4）g l u h a7. 读一读，写出下列单词首字母的大小写。

译林版三年级上学期英语期中复习重点知识练习题

译林版三年级上学期英语期中复习重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 根据图片提示补全句子或对话，每空一词。

［1］—Are there any rabbits in the picture?—_____, _____ _____.［2］There is_____ _____ in the picture. It''s Janet''s. It''s lovely.［3］—How many _____are there in your shop?—There are_____.2. 选词并用其适当的形式填空。

have do look play be［1］I see! Your friend ________ a computer.［2］It________ like a TV.［3］________ a TV have a mouse, too?［4］A computer ________ a keyboard.［5］I ________ with him every day.3. 用I, you, he, she, it, my, your, her, we, they填空。

［1］______ am a tall girl. This is ______ bag.［2］—Are the pupils at home?—No, ______ are at school.［3］Mary is a girl. ______ has a bike. ______ bike is red.［4］—What''s this?—______ is a nice toy.［5］—Who is that man?—______ is my father.［6］—Are you pupils?—Yes, ______ are.4. 选词填空。

2023-2024期中复习units1-2重点词句2023-2024学年牛津译林版七年级英语上册

期中复习英语7AUnit1-2重点词句Unit1重点词句1.这是我！2.我喜爱电子狗。

3.你叫什么名字？4.我的名字叫霍波。

5.你是我的主人吗？6.看这本书7.如何照顾你的电子狗8.这是阳光中学的第一天。

9.让我们开始了解一些新学生。

10.第一天11.在第一天12.开始了解13.七年级一班的新学生（两种）14.我的英文名是埃米。

15.你也可以叫我基蒂。

16.早上好。

17.下午好。

18.晚上好。

19.晚安。

20.很高兴见到你。

（两种）21. 让我们见见他们。

22. 让某人做某事。

23. 让某人不要做某事。

24.我叫米莉25.我是阳光中学的一名新生26.我12 岁了。

27.我的头发是短的。

28.我喜欢阅读。

29.让我们来看看我的新同学吧。

30我的名字叫西蒙。

31.我喜欢运动。

32.体育新闻33.明天将举行一场运动会。

34.我经常在放学后踢足球。

35.放学后你经常做什么？36.这是桑迪。

37.她又高又瘦。

38.她看起来怎么样?39.她的头发是长的。

40一个留黑色长发的女孩41.一个女孩留黑色的短发42.她喜欢音乐。

43.他来自南京。

44.他来自哪里？45.他擅长数学。

46.他经常在放学后踢足球。

47.米莉的头发很短。

48.她喜欢阅读。

49.我是学生。

50.桑迪是我的同学。

51.我们在一班。

52.他们很快乐。

53.你/我们/他们不快乐。

54.你/我们/他们快乐吗？55.我们上7年级。

56.桑迪在那边。

57.吴先生是我们的英语老师。

58.我们的学校漂亮吗？59.米莉正在和她的新朋友交谈。

60.我们的学校很大。

61.教室也很大。

62.我们的老师很好。

63.吴先生是一位好老师。

64.他是我们的语文老师吗？65.他是我们的英语老师。

66.你擅长英语吗，桑迪?67.遇见我的新朋友们68.她喜爱跳舞。

69.她擅长游泳。

（4）70.我现在在一所新学校。

71.我有一些新朋友。

72.基蒂是可爱的。

73.她11岁了。

74.我爱我的新同学。

2024译林版三年级上学期英语期中复习针对练习

2024译林版三年级上学期英语期中复习针对练习班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 看图选词，完成句子。

（填选内容）A. bigB. small1.The bag is ________.2.The ball is _______.2. 选词填空。

A. likeB. atC. someD. MyE. me［1］Look _____ me!［2］I’d like _____ juice, please.［3］Cool! I_____ it.［4］Show_____ your ruler.［5］_____ name is Amy.3. 读一读，选词填空。

A. CanB. aC. DoD. an［1］_______you like pears? --Yes. I do.［2］---_______I have an apple, please? ---Certainly!［3］This is _______orange.［4］This is _______watermelon.4. 看图，选择合适的单词，补全句子。

cat hand bag cake dad［1］I have a __________. ［2］Look at my __________.［3］It’s a __________. ［4］This is my __________.［5］Cut the __________.5. 填空题。

［1］—Is it on the ________?—No!［2］I have a ________ nose and ________ eyes. And I have a long tail. I like fish.［3］—Where is your ball?— ________.［4］—Where is your boat?— _______.［5］—Where is your pencil box?_______.【单词拼写】6. 根据图示，完成单词。

译林版三年级上学期英语期中复习综合练习题

译林版三年级上学期英语期中复习综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 根据上下文意思选择适当的选项，将序号写横线上。

A. EatB. WhatC. drinkD. WhereE. SitF. Look at［1］—____________ about an ice cream? —Yes, please.［2］—Don’t ________the milk. —Sorry.［3］—Don’t _____ on the desk. —I am sorry.［4］— ____________ my red T-shirt. —How nice.［5］—_____________is the rubber? — Is it in the book?［6］—____________a cake, please. —Thank you.2. 读算式，将正确答案填在横线上。

［1］six + one = __________ ［2］eight ÷ four = ____________［3］ten- ___________ = one ［4］three× two = ____________［5］_______ - five = two ［6］four× two = _____________［7］three× two = __________ ［8］five + three = ____________3. 写出下列字母相对应的大小写字母。

［1］E［2］H［3］L［4］k［5］M［6］P［7］x ［8］Y［9］w ［10］F4. 字母重组并翻译。

［1］a t u m n u _______ _______ ［2］e i t w r n _______ _______ ［3］p r s n g I _______ _______ ［4］s e n o a s _______ _______ ［5］m e s u m r _______ _______5. 看图，选词填空补全句子。

2024年译林版三年级英语上学期期中复习同步练习题单

2024年译林版三年级英语上学期期中复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________【填空题】1. 选词填空。

［1］—_________ is that? —It’s my bag.［2］—_________ are you? —I’m fine.［3］—_________ are you? —Seven.［4］—_________ tigers? —Three tigers.［5］—_________ I drink some water? —Here you are.2. 选择正确的单词填空，写在横线上。

［1］There ______ (is, are) some fish in the river.［2］There aren''t ______ (some, any) children in the photo.［3］How many ______ (dog, dogs) do you have?［4］______ (They, There) are ______ (any, some) toy bears in the room.［5］Ben and Jiamin ______ (has, have) five robots. Joan ______ (have, has) two dolls.［6］—Are there ______ (any, some) pets in the bag?—Yes, ______(they, there) are.［7］There ______ (is, are)a pen and five books on the desk.3. 选择合适的单词，补全句子或对话。

Eleven grandpa school bag know doctor1. I''m a pupil. This is my_________________.2. My mother is a_________________ and my father is a driver.3. Look! It''s a red_________________. The ball is in it.4. This is my_________________. He is a farmer.5. —How many girls? —_________________.6. —Where''s the cat? —I don''t_________________.4. 选择填空，完成句子。

如何用好Checkout_time_板块开展单元复习

智行教苑拔萃译林版小学英语教材每个单元都安排了Checkout time板块，旨在通过形式多样的语言实践活动，考查学生对本单元所学语言知识的掌握情况，同时帮助学生复习和巩固所学内容，提高综合语言运用能力。

Checkout time板块的容量在三至四年级为1页，在五至六年级为2页，设置了听、读、说、写等多种形式的活动，有一定的开放性和灵活性。

在教学实践中，教师通常利用Checkout time板块进行单元复习。

该板块的教学重点在于“check”，即检测学生是否掌握该单元相应的语言技能，并针对相应的知识点及时查漏补缺和拓展提升。

学生通过各种活动，将所学知识嵌入实践性的任务情境中，在知行协同、学思并行的学习过程中，完成知识技能的巩固拓展和主动建构。

本文结合教学实践，探究如何用好Checkout time 板块，开展单元复习教学。

一、串联相关情境，丰富教学内容教材是课程的核心资源。

教师要深入分析教材设计理念和内容，熟悉教材编排特点，从而充分利用和有效开发教材资源。

在设计Checkout time板块教学前，教师应整体把握该单元教材内容及其与前后单元的联系、在整册教材中的侧重点，甚至主人公的活动轨迹等，通过串联相关情境，激活学生的已有知识经验，使学生在已有知识经验和学习主题之间建立关联，激发学习兴趣，形成学习期待。

以六年级下册Unit 5 A party为例，Checkout time板块的Read and answer活动要求学生根据笔记上的信息，回答迈克（Mike）提出的关于班级聚会信息的问题，旨在检测学生对一般将来时的特殊疑问句的掌握情况。

教师如果仅从本单元Story time板块儿童节聚会的情境切入会稍显单薄，容易局限学生的想象力和口语交际面。

教师可以纵观教材，将迈克参加过的聚会相关内容进行梳理整合，作为该课时的切入点。

教师首先呈现三年级上册Unit 8 Happy New Year!中的插图，指出“Mike’s family had a New Year party. Uncle John came to the party and brought some presents to them. Mike was very happy.”。

译林版2024年六年级下学期英语期中复习调研

译林版2024年六年级下学期英语期中复习调研班级：_____________ 姓名：_____________【单词拼写】1. 看图，写单词。

1. ____________2. ____________3. ____________4. ____________5. ____________2. 写出下列动词的过去式形式。

（1）is_________________ （2）buy _________________（3）take_________________ （4）drink_________________（5）throw _________________ （6）put_________________（7）clean_________________ （8）make_________________（9）are_________________3. 选择正确的一项，补全单词。

（____） 1. g__ve A. a B. e C. u（____） 2. str__t A. ei B. ea C. ee（____） 3. m__st A. e B. t C. u（____） 4. f__st A. u B. a C. o（____） 5. le__on A. sc B. sx C. ss（____） 6. m__n A. uu B. oo C. ee（____） 7. cl__b A. a B. e C. u（____） 8. j__n A. ai B. oi C. an（____） 9. s______ A. ea B. ei C. ae（____） 10. f____l A. ee B. ea C. ii4. 根据首字母提示补全单词。

（1）The food t delicious. You are a great cook. （2）You must be c when you cross the road.5. 根据句意及首字母提示完成单词。