《雷锋叔叔_你在哪里》课件

合集下载

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT
绿色圃中小学教育网
曾 泞棘 窝 迈需 荆 瓣觅

绿色圃中小学教育网
觅 需
绿色圃中小学教育网
沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
绿色圃中小学教育网
小路(
)地说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
绿色圃中小学教育网
小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
小溪( )地说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng nìng wō 曾经 泥泞 脚窝
mài jīngjí bàn 年迈 荆棘 花瓣
yíng 晶莹
mì 寻觅
绿色圃中小学教育网
xū 需要
雷锋 叔叔 曾经 冒着 泥泞 脚窝 足迹 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 洒下 汗滴 寻觅 需要
哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里。

部编版二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》生字词课件

部编版二年级语文下册《雷锋叔叔你在哪里》生字词课件
迷路 冒着 留下 踏着
顺着 荆棘 背着 花瓣 晶莹 寻觅 温暖(wēnnuǎn) 需要 汗滴 献出
0
第十二页,共三十三页。
长长的小溪 蒙蒙的细雨(xì
yǔ)
泥泞的脚窝 弯弯的小路
年迈的大娘 晶莹的露珠
温暖的春风
0
第十三页,共三十三页。
我会写
fēng

音序:F
部首(bùshǒu) :钅
结构:左右
书写指导:左窄右宽,整体
第二十六页,共三十三页。
第二十七页,共三十三页。
雷锋(léi fēng)语录 人的生命是有限(yǒuxiàn)的,可是为人
民服务是无限的,我要把有限(yǒuxiàn)的生 命,投入到无限的为人民服务之中去。
我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁 之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在 平平静静的日子里度过自己的一生。

音序:L
部首(bùshǒu) :田
结构:上下
书写指导:整体笔画紧凑,上
部左右(zuǒyòu)等宽,注意笔画的穿 插迎让。
第十七页,共三十三页。
wān

音序:W
部首(bùshǒu) :弓
结构:上下
书写(shūxiě)指导:第二横长, 托上盖下,“弓”略扁。
第十八页,共三十三页。
bēi

音序:B
部首(bùshǒu) :月
需献
看谁读得又对 又好!
第六页,共三十三页。
认识(rèn shi)生字
jīng jí
荆棘
0
第七页,共三十三页。
认识(rèn shi)生字
nìng
泥泞
0
第八页,共三十三页。
生字(shēngzì)认读

部编版语文绘本课堂二年级下册课件 雷锋叔叔,你在哪里

部编版语文绘本课堂二年级下册课件 雷锋叔叔,你在哪里
留下
会写字
wān
弯曲
书写注意 “弯”字第四笔是竖;
“弯”字下半部分的“弓” 分三笔,最后一笔是“竖 折折钩”。
会写字
bēi
背着
多音字 bèi ①躯干上跟胸和腹相对的部
位:~影|后~|脊~|虎~熊腰。② 某些物体的后面或反面:刀~|手~。 ③背对着:~着风走。④离开:~井 离乡。⑤违反:违~|~信弃义。⑥ 躲着;瞒着:~着大伙儿干坏事。⑦ 偏僻:~街小巷。⑧凭记忆读出 来:~诵。⑨不顺利:~运|手气~。 ⑩耳朵有点儿聋:耳朵~。
教孩子们读书的雷锋
1 朗读课文
打开课本第16页,我们带着问题朗读课文:
①雷锋叔叔在哪里?去哪里能找到雷锋叔叔的 足迹?
②读句子想象画面,你能感受到雷锋叔叔的什 么精神?
听一听课文朗读
2 认识生字 新词
叔叔 足迹 昨天 词语
迷路 温暖 爱心
céng
méng
nìng
shùn
mài
曾蒙泞顺迈
孩子留下的足迹。
3.读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说 一说。
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋
叔叔……
讲课
后题
答:长长的弯弯的小路上荆棘丛生,崎岖难走,蜿
蜒曲折。清晨,花花草草上还带着露珠,雷锋叔叔
背着年迈的大娘经过。
5 参考素材
视频素材
·雷锋简介
雷锋(1940—1962),湖南长沙人。中国人民解放军全 心全意为人民服务的楷(kǎi)模,共产主义战士。他为人民 做了很多好事,当时流传着一句话:“雷锋出差一千里,好 事做了一火车。”1962年8月15日,雷锋因公殉(xùn)职, 年仅22岁。1963年3月5日,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学 习”,此后3月5日成为我国的“学雷锋日”,雷锋成为全国 各族人民学习的榜样。

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》课件PPT



曾 窝 荆
泞 迈 瓣 莹
绿色圃中小学教育网
棘 需 觅
锋 叔
绿色圃中小学教育网
窝 迈
绿色圃中小学教育网
瓣 莹
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
绿色圃中小学教育网
小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈 寻觅 荆棘 花瓣 晶莹
绿色圃中小学教育网
泥泞的路
绿色圃中小学教育网
年迈的大娘
绿色圃中小学教育网
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在色圃中小学教育网
1961年中秋节,雷锋把部队给他的节 日食品送到医院,慰问伤病员。 绿色圃中小学教育网

绿色圃中小学教育网 雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的儿子。
绿色圃中小学教育网
小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
小溪(
)地说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng 曾经
nìng 泥泞 mài jīngjí 年迈 荆棘
yíng 晶莹
wō 脚窝
bàn 花瓣 mì xū 寻觅 需要
绿色圃中小学教育网
雷锋 泥泞 荆棘 汗滴
叔叔 脚窝 花瓣 寻觅

人教部编版语文二年级下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》精品课件

人教部编版语文二年级下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》精品课件

暖气
暖冬
造句
这件棉袄很厚,穿着真暖和。
初读课文 听朗读,然后自己试着
读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
整体感知
这首诗歌以 问答 的形式,带领我们沿着 “长长的小溪”和“弯弯的小路”,“乘着温
暖的春风”,去寻找雷锋的足迹,了解雷锋的 两 件先进事迹,感知平凡世界中的不平凡,
学习雷锋 关爱他人、乐于奉献 的精神。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
字词学习
fēnɡ zuó mào
雷锋
后背 泥泞
状元成才路
昨夜
洒下
shùn
冒险
wēn nuǎn
liú
留下
不曾 踩踏

wān
bèi

cénɡ
弯曲
蒙蒙 荆棘
温暖 年迈
状元成才路 状元成才路
ménɡ
nìnɡ
顺利
yínɡ
状元成才路
mài
jīnɡ jí xiàn
2.猜猜下面词语的意思,说说你是用什么方法知 道的。 泥泞 年迈 晶莹 寻觅
老师指导:同学们可以通过句意及联系上下文 来理解这些词语的意思。如:通过“冒着蒙蒙的细 雨”及“泥泞路上的脚窝”可以猜出“泥泞”指因 路上有泥而不好走,通过“背着年迈的大娘”可猜 出“年迈”指年纪大。从“晶莹的露珠”可猜测出: “晶莹”指光亮而透明。从“我们四处寻觅”中, 可猜出“寻觅”是寻找的意思。
沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
“你在哪里,” “你在哪里?”
请读出迫切 的语气!
第一句话用“,”,陈述语气;第二句用 “?”,疑问语气,连说是为了强调寻找 雷锋叔叔十分 迫切 的心情。

部编版二年级语文下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》图文讲解

部编版二年级语文下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》图文讲解

部编版二年级下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》图文讲解知识点教材分析:《雷锋叔叔,你在哪里》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第一篇课文。

本课是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。

全诗共五小节,以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。

本单元的宗旨是让学生明白:有爱,才会甘于奉献;有爱,才会乐于助人。

课上我和学生一起去细细品味这些充满爱的诗文。

本文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦,因此在朗读感悟时,我把重点放在“感”上,在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话,小路在说话,我们看见了在长长的小溪边,弯弯的小路上,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。

读完这首诗,要让学生明白,人们寻找雷锋、呼唤雷锋,其实就是寻找雷锋精神,呼唤我们都要向雷锋同志学习。

我会写:锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)冒(感冒)(冒号)(冒险)(假冒)留(留下)(留学)(停留)(收留)弯(弯腰)(转弯)(弯刀)(拐弯)背(背包)(背走)(背起)洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)温(温暖)(温和)(温水)(体温)暖(暖和)(暖气)(冷暖)(暖风)读一读,记一记:叔叔足迹昨天迷路温暖爱心多音字:背bēi (背包)bèi (背书)曾zēng(曾孙)céng(曾经)寻找——寻觅晶莹——剔透足迹——踪迹四处——到处年迈——年老温暖——暖和反义词:温暖——寒冷晶莹——浑浊出现——消失年迈——年轻理解词语:泥泞:因有烂泥而不好走。

年迈:年纪老。

荆棘:泛指山野丛生的带刺小灌木。

晶莹:光亮而透明。

寻觅:寻找。

长长的小溪弯弯的小路蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风知识要点:本课是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦。

小学语文二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》生字讲解课件

小学语文二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》生字讲解课件
5 雷锋叔叔,你在哪里
要注意仔细观看笔画顺序哦!
锋昨冒留弯 背洒温暖
点击汉字跳转学习!
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
笔顺:
后鼻音
fēnɡ
“丰”横画 间距均匀。
部首:钅 结构:左右 组词:锋利 交锋 形近字:峰 造句:
那座山峰像一柄锋利 的宝剑直刺云霄。
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
平舌音
zuó
部首:日 结构:左右 组词:昨天 昨夜 形近字:作 造句:

笔横从“氵”下侧起笔。
这里的气候温暖、湿润, 非常适合人类居住。
笔顺:
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
鼻音
nuǎn
部首:日 结构:左右 组词:暖和 温暖 形近字:缓 造句:
最后一笔捺要 写得自然稳重。
暖风缓缓吹来,给人 们送来春的讯息。
笔顺:
右部第一横长于 后两横。
昨天一整天我都待在 家里做作业。
笔顺:
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
mào 部首: 结构:上下
组词:冒失 冒名顶替
形近字:帽
造句:
上面部分要写得扁 而宽,两横不能与 左右两边相连。
小明冒冒失失地把爷 爷的帽子弄脏了。
笔顺:
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
笔顺:
边音
liú
部首:田 结构:上下 组词:留学 留言 形近字:溜 造句:
放学了,同学们背上 背包回家去了。
笔顺:
锋昨 冒留 弯背 洒温 暖
平舌音

部首:氵 结构:左右
组词:洒水 洒落
形近字:酒
造句:
“西”上横短, 撇沿竖中线下行。

扫地前应该先洒水, 以免尘土飞扬。
笔顺:
锋昨

《雷锋叔叔,你在哪里》公开课课件

《雷锋叔叔,你在哪里》公开课课件

您好呀您好!雷锋叔叔您好 我们曾到处去把您寻找 亲人们都说您不会走远 严冬过去您一定会来到 今天叔叔您回来了 又来帮我们创“三好” 我愿叔叔您别再离开咱 我们为“四化”一同立功劳 我们为“四化”一同立功劳 立呀立功劳 呀嘿
国学诵读
落红不是无情物,化作春泥更护花。 (《己亥杂诗(其五)》龚自珍)
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (《过零丁洋》文天祥)
运用: 这首诗运用大量的叠词来描写事物。如“长长的小
溪”“蒙蒙的细雨”“弯弯的小路”等。这些叠词突出了事物的 特点,使课文的语言生动,音韵和谐,读起来朗朗上口。我们在 运用叠词的时候,要注意符合身份和情境。比如,一些稚气的叠 词应该用在小孩子身上,有些叠词应该用在欢乐的场合,有些叠 词应该用在无奈的情境下。 使用叠词有什么好处?
xiàn
荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 啊 需要 献出
我会认
céng méng nìng shùn mài tà jīng
曾 蒙泞 顺 迈 踏荆
jí bàn yíng mì xū xiàn
棘瓣莹觅 需献
多音字
zēnɡ(曾孙) 曾 cénɡ(曾经)
měnɡ(内蒙古) 蒙 ménɡ(蒙蒙)
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
书写指导:左小右大,第十 一笔撇画舒展。
理解词语
泥泞:因为烂泥而不好走。 造句:路上的泥泞没到脚脖子。
晶莹:光亮而透明。 造句:雨后,绿叶上的露珠晶莹发亮。
荆棘:泛指山野丛生的带刺小灌木。 造句:就算路上有再多荆棘,也挡不住我前进 的脚步。
年迈:年纪大。 造句:那个年迈的大爷竟然在捡垃圾。
寻觅:寻找。 造句:我在人海中寻觅着你。
理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”读课文)

部编本人教版二年级语文下册第五课 雷锋叔叔,你在哪里88课件

部编本人教版二年级语文下册第五课 雷锋叔叔,你在哪里88课件

就是他洒下的汗滴。
bèi(背诵)(背后)
新课讲解
形容光亮而透明,多数 是指露珠等球型物体。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。 这句话用了什么样的修辞方法? 露珠 比喻。
比作
汗滴
这里这样写有什么好处? 更生动形象的把雷锋背大娘回家时 的辛苦描写了出来。
新课讲解
阅读第1-4小节
思考1:“我们”都去哪里找了雷锋叔叔?
那通往天山的天梯, 有他辛勤的汗滴。
新课讲解
你们觉得,自己今后要做 一个什么样的人?
我们要向雷锋叔叔学习,多为他人着 想,做一个乐于助人的人。
新课讲解
考考你:
根据自己对课文的理解,把后边的故事补充完整。 沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔
___________________________________________ 抱着迷路的孩子,用身体给孩子遮雨,在泥 ___________________________________________ 。 泞的路上艰难的走着。 顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔 背着年迈的大娘,汗水打湿了他的衣服,他 ___________________________________________ 仍然坚持把大娘送回到家中。 ___________________________________________
就是他洒下的汗滴。
新课讲解
阅读第4小节
荆棘
晶莹的露珠
新课讲解
阅读第4小节
问题:这些说明了什么呢? 小路说: 说明了雷锋在背大娘回家 zuó 昨天,他曾路过这里, 的路不好走,非常辛苦。
bēi mài 背着年迈的大娘, 指山野丛生多刺的灌木 jǐng jí tà 踏着路上的 荆 棘。 认读多音字: bàn yíng bēi(背着)(背包) 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,

人教版部编版语文二年级下册优秀课件 5.《雷锋叔叔,你在哪里》

人教版部编版语文二年级下册优秀课件  5.《雷锋叔叔,你在哪里》
造句:草叶上的露珠晶莹发亮。
温暖:暖和。
造句:他深深地感到了集体的温暖。
课文早知道
边听边想: 课文讲了雷锋叔 叔的几件事?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
课文早知道
这篇课文是一首儿 童诗,作者以优美的语 言和流畅的音韵,沿着 “长长的小溪”和“弯 弯的小路”,娓娓地向 我们述说着,轻轻地拨 动着我们的心弦。
fēng
吃锋
zuó
叫昨
书写提示:左窄右宽第一笔撇舒展,“丰”的三横 分布均匀,竖是垂露竖。 组词:雷锋 锋利 冲锋 巧记:雾中远树秋色浓。 造句:这把刀很锋利。
书写提示:“日”小而居中,“乍”的撇画舒展, 竖是垂露竖。 组词:昨天 昨日 昨夜 巧记:“日”在“乍”左是昨天。
造句:昨天,我和爸爸去了儿童乐园。
重难点点拨
为什么说“哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里”? 因为迷路的孩子,年迈的大娘…… 需要帮助。
雷锋叔叔时时处处想着别人,哪里 需要他,哪里就有他的身影。
重难点点拨
在我们身边有这样的同学吗?
我们的社会哪里有困难,需要爱心,哪就有 “雷锋叔叔”啊!
希望人间处处都有像雷锋这样的人存在,把 爱大把大把地撒向那些需要的人。
列举相关联的词语识记:留 心、留下、留意 。
字词乐园—会写字
wān
吃弯
bēi
叫背
书写提示:第二笔横长,两竖稍短,“弓” 上部略 扁,竖折折钩的“折折钩” 笔画舒展。 组词:弯弯的 弯腰 弯曲 巧记:“亦”在“弓”上坐。 造句:我沿着弯弯的小路走回家。
书写提示:“北”的竖短,竖弯钩的“弯钩”圆润, “月”第一笔是竖。 组词:背着 背包 背起 巧记:“月”在“北”下藏。
朗读指导

部编版语文二下-5.雷锋叔叔,你在哪里 第2课时【优质课件】

部编版语文二下-5.雷锋叔叔,你在哪里 第2课时【优质课件】

国学诵读
落红不是无情物,化作春泥更护花。 (《己亥杂诗(其五)》龚自珍)
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (《过零丁洋》文天祥)
走进传统文化
【舍己为人】 原指放弃自己的见解,随声附和别人。现指舍
弃自己的利益去帮助别人。出自《论语•先进》, 朱熹集注:“初无舍己为人意,而其胸次悠然。”
同学们,下节课见!
哪里需要
你 在 哪
小路
背着大娘 洒下汗滴
踏着荆棘
就在哪里

课文主旨
这首诗歌讲述了“我们”寻找雷锋叔叔的故事, 展现了雷锋叔叔生前做的好事,表现了雷锋叔叔处处 想着别人,把爱心洒遍祖国各地的优秀品质,表达了 我们对雷锋叔叔的怀念之情,告诉我们要像雷锋一样 做一个奉献爱心、乐于助人的人。
பைடு நூலகம்
03 课文拓展
课文理解
背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 你“背着”“踏着”体会到了什么?
“背着”、“踏着”这两个动词仿佛让我们看到雷锋叔叔踏 着荆棘,沿着崎岖的小路,汗流满面地背着大娘的身影,仿佛看 到了他在布满荆棘的小路上洒下的点点汗滴,给我们描述出一个 朴实、善良的雷锋叔叔的形象。
课文理解
瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。
你从这里体会出了什么?
这句是全文的中心句,回应了开头。这句话有双重含义,表面 含义是,雷锋叔叔处处都想着别人,把爱心洒向了祖国各地。联系 全诗,还有诗人寄托的深层含义,那就是希望处处都有活雷锋存在, 希望奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。
02 课文赏析
核心问题
这首诗赞扬了雷锋叔叔怎样的精神品质? 这首诗赞扬了雷锋叔叔奉献爱心、乐于助人 的精神品质。
延伸问题
三品:品读描写雷锋叔叔的足迹的句子,说说为 什么雷锋叔叔在这里。

部编版二年级语文下册《雷锋叔叔-你在哪里》生字词课件

部编版二年级语文下册《雷锋叔叔-你在哪里》生字词课件

重点句子的解析
总结词
重点句子解析
详细描述
课文中有些句子具有深刻的含义或修辞手法,需要重点解析。通过对这些句子 的分析,可以帮助学生更好地理解课文的主题和思想,同时提高他们的语言分 析能力。
句子仿写与运用
总结词:仿写练习
详细描述:通过仿写练习,让学生模仿课文中的句子进行创作,可以加深他们对 课文句子的理解,同时提高他们的语言表达能力。此外,还可以引导学生将所学 句子运用到实际生活中,提高他们的语言运用能力。
01
02
03
泥泞的道路
在雨后,他艰难地行走在 泥泞的道路中。
荆棘的问题
面对这个荆棘的问题,他 感到十分棘手。
背起书包
我背起书包,准备去上学 。
03
课文句子
长句子的朗读与理解
总结词
掌握朗读技巧
总结词
理解句子含义
详细描述
对于较长的句子,需要指导学生掌握正确的朗读技巧,如适当停顿、语调变化等,以更好 地传达句子的含义和情感。同时,需要引导学生理解句子的具体含义,帮助他们深入理解 课文内容。
氵(三点水):河、流
⻊(足字旁):跑、跃
艹(草字头):芬、芳
生字组词
雷锋(le feng):雷锋 精神、雷锋日记
叔(shu):叔叔、大叔
锋(feng):锋利、先锋
泥泞(ni neng):泥泞 不堪、泥泞的道路
02
课文词语
重点词语解释
雷锋叔叔
特指中国的一位著名的军人,他以无私奉献 和助人为乐的精神而闻名。
04
课文内容
文章主旨概括
• 本文通过描述雷锋叔叔的事迹,展现了雷锋助人为乐、无 私奉献的精神,并呼吁人们向他学习,传承雷锋精神。

最新统编版语文二年级下册《5雷锋叔叔,你在哪里》优质教学课件

最新统编版语文二年级下册《5雷锋叔叔,你在哪里》优质教学课件
义务教育二年级语文下册第二单元
⑤ 雷锋叔叔,你在哪里
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
军人
雷锋
工人
孤儿
雷峰
雷正兴
学习任务一 读诗学词
读诗学词达人要求 1.声音洪亮。 2.能猜出词语的意思。 3.能发现写诗的小秘密。
星级
③ ①
④ ②

nìng mài jīng jí yíng

泥泞 年迈 荆 棘 晶莹 寻觅
宣讲要求 的好事。

沿着长长的小溪,冒着蒙

蒙的细雨,雷锋叔叔……
③ ①
④ ②

学习任务四 读诗写字
坐姿正确 找准位置
书写端正
【回顾总结】
本节课你收获了什么?
课后研讨
学完这节课,你收获了 什么?有什么样的感悟? 与同学相互交流讨论。
下课啦

沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔 ,你在哪里,
你在哪里? ②

顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔 ,你在哪里,
④ 你在哪里?

学习任务二 读诗取景
取景要求 1.能边读边想。 2.能用诗中的词说想到的 画面。
3.能正确流利地朗读。
星级
学习任务三 读诗宣讲
0010宣讲员:雷锋的故事

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔_你在哪里》课件

人教版二年级语文下册《雷锋叔叔_你在哪里》课件

哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
雷锋帮老大娘找儿子 绿色圃中小学教育网

雷锋做好事
雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想, 提高大家的思想觉悟。 绿色圃中小学教育网
泥泞的路
绿色圃中小学教育网
年迈的大娘
绿色圃中小学教育网


弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠
绿色圃中小学教育网
1961年中秋节,雷锋把部队给他的节 日食品送到医院,慰问伤病员 。 绿色圃中小学教育网
小路(
)地说:
昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
绿色圃中小学教育网
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。
西 港 小 学 董 桂 林
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网
céng 曾经
nìng 泥泞 mài jīngjí 年迈 荆棘
yíng 晶莹
wō 脚窝
bàn 花瓣 mì xū 寻觅 需要

绿色圃中小学教育网 雷锋帮一位不识路的大娘找到了她的圃中小学教育网
绿色圃中小学教育网

顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里?
绿色圃中小学教育网
小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。

雷锋。课件

雷锋。课件
雷锋叔叔,你在哪里
3月5日
学习雷锋纪念日
• 雷锋,原名雷正兴, 1940年12月18日,出生在湖南 省,长沙望城县,一个贫苦农民家里。不满七岁时 就成了孤儿。1950年当了儿童团团长,加入少先队。 1956年夏天,他小学毕业后,在乡政府当了通信员, 不久调到望城县委当公务员,被评为模范工作者, 并于1957年加入共青团。1958年春,到团山湖 • 农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9 • 月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一 • 名推土机手.他曾3次被评为先进工作者,5次被评为 • 标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义 建 • 设积极分子”的光荣称号。1959年12月参军,1960 年 • 11月入党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月 • 因公牺牲。
léi
fēng
雷 锋
毛泽东为雷锋同志题 词,并确立每年的3月5日 为“学习雷锋纪念日”, 雷锋成为全国各族人民学
习的榜样。
léi fēng
雷 锋
雷锋叔叔是我们学习的
好榜样,他离开我们已经很 多年了,我ēng shū céng nìng wō mài
• • • • • • • • • •
沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说: 昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝, 就是他留下的足迹。
泥泞
• • • •
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里 你在哪里?
雷锋叔叔,你在哪里
在我们身边其实有不少 像雷锋叔叔这样助人为乐 的同学,让我们也去找一 找身边的雷锋吧!
校园里
寻找雷锋,其实就是寻找雷 锋精神,呼唤我们向雷锋叔 叔学习,那么,就让雷锋叔 叔乐于助人、无私奉献的精 神永留人间。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在化工总厂洗煤车间时的雷锋
• 后来同事们却很少再见到雷锋穿他的新衣服,只穿过一次皮鞋和 工友们去跳舞。雷锋在老乡的教导下也学会了跳舞,当时中苏两 国关系很好,中国不少东西都学苏联,跳舞就是其中的业余活动 • 雷锋很少穿皮夹克,有一次大家问他为什么不穿了,开始他推说 是穿着不自然,不舒服,后来见瞒不过,就拿出了一封信。原来 ,雷锋来鞍钢之后,仍向望城县委的领导写信汇报思想和工作情 况,就在雷锋买回新衣服不久,曾收到县里领导的一封信,说希 望雷锋在伟大的工人阶级队伍中,艰苦奋斗,永不忘本,把自己 锻炼成一个具有共产主义觉悟的真正的工人……这封信让雷锋的 内心很不安,觉得自己从农场刚到钢铁厂没几个月,还在学徒期 间,工作还谈不上任何贡献,就讲究起穿戴来,有点忘本了,于 是就不再把皮夹克穿出来了。




高等小学毕业前夕的雷锋。雷锋是 “新中国”树立的颇有代表性的一 个“生在旧社会,长在红旗下”的 样板人物。从识字起,他就开始接 受普及共产主义的教育。 1950年夏,雷锋快满10岁时,安 庆乡政府决定送这个孤儿去读小学 ,这是一个免费的受教育机会,他 得到了乡长彭德茂的特别关照。雷 锋就读的第一所学校是回龙塘小学 ,还是乡长彭德茂亲自带他去的。 雷锋上小学时一共换了五个学校, 因为当时小学很少,而且条件很差 ,有的学校只开办小学一二年级, 有的只开办三四年级,为了读完小 学六年级,雷锋共换了五次学校, 其中有的学校是更名,有的是合并

雷锋看的书有
《怎样做一个共青团员》、 《毛泽东选集》、《唯物 主义和经验批判主义》, 还有《刘胡兰》、《董存 瑞》、《黄继光》、《钢 铁是怎样炼成的》、《青 年近卫军》、《把一切献 给党》等等。
雷锋名言
• 1、一滴水只有放进大海里才永 远不会干涸,一个人只有当他 把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。 2、一朵鲜花打扮不出美丽的春 天,一个人先进总是单枪匹马 ,众人先进才能移山填海。 3、我们是国家的主人,应该处 处为国家着想。 4、人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的,我要把 有限的生命,投入到无限的为 人民服务之中去 。
雷锋当夜校兼职语文教师时在照相 馆照的
• 这张是雷锋当夜校兼职语 文教师时在照相馆摄影棚 照的,背景是小桥流水, 他脖子上围着五四青年式 的围巾,手里拿着书卷, 脚上穿的是黑色皮鞋,嘴 唇红红的,一幅浪漫文化 人的造型。这似乎可以说 明当时的雷锋是一个除了 在思想上不落后,在衣着 形象上也是颇赶潮流的新 工人。当时的彩色照片还 不多见,这是一张经过人 工着色的照片。
雷锋名言
• 12、有些人说工作忙、没有时间学习。 我认为问题不在工作忙,而在于你愿不 愿意学习,会不会挤时间。要学习的时 间是有的,问题是我们善不善于挤,愿 不愿意钻。
13、一块好好的木板,上面一个眼也没 有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是 靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 14、钉子有两个长处:一个是挤劲,一 个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这 种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
在化工总厂洗煤车间时的雷锋
• 在化工总厂洗煤车间时,雷锋 上下班总是穿着一套工厂发的 劳动服和大头鞋,业余时间也 还是这种打扮,同事们都劝他 去买件流行的皮夹克,雷锋刚 开始不同意,后来在几个女老 乡的再三鼓动下,雷锋终于去 商场里购置了平生最豪华的一 整套新衣:一件棕黑色的天津 公私合营华光皮件厂出品的“ 光荣花”牌皮夹克,定价44元 人民币,一条深蓝色的料子裤 ,一双黑色皮鞋,还买了一瓶 “友谊牌”雪花膏。在宿舍里 ,雷锋一穿上新衣服,形象大 变,同事们赞不绝口,都说“ 现代化的工人就应该是这个样0年元旦,雷锋入伍前 留影。雷锋入伍前后的照 片有好几张,可见他对当 兵的看重。这张是雷锋穿 着皮夹克的便装,胸前戴 着醒目的大红花,个子矮 小、面貌清秀的雷锋在英 雄大红花的映衬下,没有 显出多少“英气”,倒是 透着“秀气”。
雷锋拉手风琴的照片
• 文艺活动的积极分子 雷锋拉手风琴的照片 ,他在照片上写下“ 青春之歌”四个字 。
雷锋名言
• 5、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天 一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待 敌人要像严冬一样残酷无情。 6、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果 你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一 颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最 小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果 你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽 的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活 付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你 ,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该 只是个无穷尽的支付者。 7、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属 于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远 谦虚的人。 8、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来, 荣誉从集体来。 9、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活 上,要向水平最低的同志看齐。 10、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定 能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个 人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。 11、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的 人——劳动者。
雷锋与望城县治沩工程工地领导的 合影
1958年时的雷锋
• 1958年时的雷锋,迎 来了生命中的第二个 机遇:成为全县第一 位拖拉机手,几乎与 此同时,雷锋也开始 了他的初恋。在风景 秀丽的团山湖畔,洋 溢着活力的雷锋可谓 春风得意,前途光明
雷锋在武汉长江大桥留影
• 雷锋在武汉长江大桥留影。与 雷锋同行的杨必华写下了那天 的情景:“我们迎着初升的太 阳走上武昌街头,径直朝长江 大桥走去。清凉的江风吹拂着 我们的面颊,辽阔的长江,雄 伟的大桥,使我们目眩神驰, 赞叹不已。雷锋站在江边仰望 着大桥,眼里闪着激动的光亮 ,他忽然说了句:‘原来全是 钢铁呀!’……雷锋神情庄重 地指着大桥说,下层铁路桥是 钢铁造的,上层公路桥也是钢 铁造的,‘这需要多少钢铁呀 !’”
在望城县县委机关工作时期的雷锋
• 在望城县县委机关工作时期的雷锋 。那时雷锋的名字还叫雷正兴。这 张照片是从合影中截取出来的。16 岁的孤儿雷锋在成为公务员之后, 简直把单位当成家一样。一开始, 县委办公室只分配他负责打扫县委 书记张兴玉的办公室、会议室的卫 生和打开水。可是雷锋连同其他办 公室和会议室的卫生和打开水全包 了不算,还坚持天天打扫办公楼楼 上楼下走廊的卫生。 后来雷锋的工作内容增加了,除了 做卫生,还负责机关门卫工作,床 铺就在招待所的传达室内。雷锋见 到同事总是笑脸相迎,对谁都非常 热情,机关里的人都很喜欢他。据 同事钟光仁回忆,雷锋笑起来还有 两个小酒窝,“挺逗人喜爱的”。
15、我觉得一个革命者就应该把革命利 益放在第一位,为党的事业贡献出自己 的一切,这才是最幸福的。
雷锋名言
• 16、把别人的困难当成自己的困难,把 同志的愉快看成自己的幸福。 17、骄傲的人,其实是无知的人。他不 知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己 只是沧海一粟……。 18、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河 旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不 愿在平平静静的日子里度过自己的一生 。 19、一个人的作用,对于革命事业来说 ,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器 由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定 ,才成了一个坚实的整体,才能够运转 自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽 小,其作用是不可估计的。我愿永远做 一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗 ,才不会生锈。人的思想也是这样,要 经常检查,才不会出毛病;我愿永远做 一个螺丝钉 。
雷锋担任校外辅导员
雷锋的初恋女友王佩玲的照片
雷锋的初恋女友王佩玲进入中年以 后的照片
• 王佩玲年轻时候和进入中年以后的照片。 1958年4月,王佩玲和雷锋想拍一张两人的 合影,雷锋提出到县城照相馆拍。她和雷锋 来到望城县一家私人照相馆内,“花几毛钱 ”拍了一张两人的合影,当时的雷锋穿着春 秋装,一周后,雷锋又专门到了望城县,取 出了照片,这张合影一共洗了两张,雷锋一 张,王佩玲一张。当时的雷锋18岁,王佩玲 20岁。雷锋去了鞍钢不久,王佩玲也离开了 团山湖农场,并逐渐与雷锋失去联系,后来 报刊发表了雷锋的先进事迹,王佩玲一开始 还不知道雷锋就是当年在团山湖农场的“雷 正兴”。1963年,报纸上发表了毛泽东等为 雷锋的题词,王佩玲这才知道,当年的小雷 弟弟已经改名了,并且已经牺牲。 雷锋牺牲后,王佩玲一直将自己与雷锋的合 影保存在家里,开始,丈夫丰振泉看见王佩 玲老看这张照片,心里不高兴,于是就把这 张照片撕了。但后来丰振泉理解了妻子,这 几年,王佩玲到处做报告讲雷锋的故事,他 都主动陪着。
少先队队日时的合影
• 1955年,“六一”儿童节 ,雷锋参加少先队队日活 动,担任大鼓手。这是雷 锋(前排左一)和老师、 同学在长沙烈士公园过少 先队队日时的合影。雷锋 是学校的文艺活动积极分 子,这也许跟他从小跟着 六叔祖走街串巷唱过皮影 戏,有音乐和表演的天赋 有关。在他就读过的几所 学校里,他一直都是文艺 骨干,几乎每次演出雷锋 都要登台表演。
雷锋名言
• 20、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 21、吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭 。 22、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈 。人的思想也是这样,要经常检查,才不会 出毛病。
23、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就 要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了
24、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难 以成钢。 25、我们要真正的学到一点东西,就要虚心 。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕 再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不 进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西 。装知识的碗,就像神话中的“宝碗”一样 ,永远也装不满。
高等小学毕业前夕的雷锋
冯健和雷锋以姐弟相称。干姐姐冯健发现雷锋其实是个很爱漂亮的 小伙子,他梳着整齐的发型,每当走到能照见人影的玻璃窗前、清 水池边,都要拉拉衣襟,整整头发,掸掸尘土,做出一副精神百倍 的样子。雷锋还有淘气的一面,他背着县委书记的行李走路时,很 喜欢用手做持枪状,瞄着树,瞄着小鸟,夜晚就瞄着星星月亮,口 中还“啪啪”作声,模拟枪声。
相关文档
最新文档