英语六级考试写作得分分步走指南

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大学英语六级考试流程及详细分数分布

大学英语六级考试流程14：50---15：00试音寻台时间15：00---15：10播放考场指令,发放作文考卷15：10取下耳机,开始作文考试15：35发放含有快速阅读的试题册但15：40才允许开始做15：40---15：55做快速阅读部分15：55---16：00收答题卡一即作文和快速阅读15：55---16：00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试16：00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项;17：20全部考试结束六级考试分数分布1、作文分数占总分的15%,也就是分,在这部分你要达到分为及格;答题时间为30分钟;2、快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到分为及格分;题号为1-10题,答题时间为15分钟;3、听力部分占总分的35%,即分,在这部分的及格分为分;题号为11-46题,答题时间为35分钟;4、是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为分;在这部分你要达到分为及格分;题号为47-61.答题时间为25分钟;5、是完形填空极大可能考这个,占总分的10%,即71分,在这部分你要达到分及格;题号62-81,答题时间为15分钟;6、翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译;占总分的5%,即分,在这部分你要达到分为及格,题号为82-86,答题时间是15分钟;六级听力题目构成与比例小对话： 8% 选择题共8段小对话,8道题 ,放音一遍长对话： 7% 选择题共2段长对话,7道题,放音一遍短文听力： 10% 选择题共3篇文章,10道题,放音一遍复合式听写：10% 听写填空填8个单词和3句话,放音三遍听力位于考试的卷二部分,共占全卷35%全国大学考试流程及考生注意事项为了保证大学英语六级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项：1、英语六级考试14：45考生进入考场所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场;证件不全者,不得参加考试;考生进入考场后,调试耳机;2、英语六级考试15：00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点；暂不填写答题卡2上试卷代号一栏；考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;3、英语六级考试15：10考试正式开始,开始做试题第一部分考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题;4、英语六级考试15：35 监考员发试题册考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;5、英语六级考试15：40 开始做试题的第二部分英语六级写作部分考试结束；考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”;6、英语六级考试 15：55 收答题卡1收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;7、英语六级考试 16：00 听力考试正式开始;8、英语六级听力考试结束后,开始做试题的第四部分英语六级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理；考生开始做试题的第四部分;9、英语六级考试17：20 考试结束英语六级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场;10、英语六级考生不得提前退场和交卷英语六级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;11、英语六级考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料英语六级考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具含BP机、对讲机和手机等均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;12、本次英语六级考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上；考试材料包括：试题册、答题卡1和答题卡2；考试分A、B 卷;四六级考前三天：保持一种状态文都四六级名师赵艳三天的时间对于英语水平提高而言是甚至可以忽略的,但对于英语考试却是让我们无法忽视的;四六级考试不仅是能力的考察,也是心理素质和考试技巧、复习技巧的综合测试;然而,这几天最难熬的莫过于平时成绩不太好却又不愿放弃的考生,用“拿不起、放不下”来形容最恰当不过;但是,无论成绩好的,成绩不好的；有信心的,还是无信心的,都难免有点紧张,甚至有些同学还会有一些特别的准备,其实除非你的情况很特殊,为四六的做特别的生活、习惯等的准备是完全没必要的;考前三天,最重要的是要保持一种状态,保持一种学习的状态;提到保持状态,大家马上就会想到保持好的心理状态,其实四六级与高考的一个重要区别就是高考要连续考好几门,而四六级只考一门,因此在考前的心理调整上不必像高考那么讲究;但是,在考前常常会出现这样一种现象：平时成绩好的同学,考前就把做过的在资料、听过的音频等“封装”起来了,带着此考必过的信心走向考场；平时成绩差一些的同学,看到别人在刻意的放松,好像自己不放松就代表不自信,甚至自己都不好意思再做模拟题;其实这两种情况对考生的正常发挥都是不利的;固然考前几天的复习已经不重要,它却又另外一个重要的作用：让你保持一种学习的状态,或者考试的状态;只有这样,当你拿到试卷,才不会感到不自然,也不会紧张,更不会不知所措,更重要的是,这刹那间的心情可能就决定了的考试能否正常发挥;例如上面提到的两种同学,可能就是因为几天甚至好几天没做试题,而在拿到试卷的时候不适应而影响考试成绩;我的建议：保持一种学习的状态,建议大家做好三件事：1、做一套模拟试卷最好是考前的倒数第二天做,仅仅是做;选一套难度适中的模拟试题,完全按照考试的时间和步骤进行,让自己在这个时间能够快速进入状态;但是要注意一点：不要纠结对与错,或者成绩如何,甚至可以不用对答案;2、把以前经常出现的错误看一遍仅仅是一遍,不需要多看,特别是经常出错的单词或题型等;3、再熟悉一下自己背诵的句子,作文模板记不住的就别再死记了,果断的放弃,平时都记不住,考试的时候怎能写的出来最重要的一点：要记的,要背得,我们的目标是能够写出来所有的努力,都是让自己保持一种学习的、考试的状态,并在考场上轻松进入考试状态,只有这样,才能正常发挥自己的水平最后,预祝各位考生在周末的考试里都能取得理想的成绩。

英语六级写作高分原则及技巧

英语六级写作高分原则说到英语六级写作，它的要求与四级相比只是增加了一些字数，但实际上它对于词汇的难度，句子的运用技巧，文章的结构都提出了更高的要求，做题时可以用上如下的技巧：1、多用长句，少用短句，适当加入几句结构较复杂的句子。

2、写好第一句话。

这样容易给阅卷者留下一个好印象，最好能用上一个复句，里面要用上2-3个难的单词或词组。

3、结构要清晰。

我建议使用四段式，第一段综述，第二、三段分述，第四段做总结，二、三段是重点。

4、多用连接性的词组或单词。

如“first, second, mor eover, for one thing...., for another, on the one hand...., on the other”等等。

可以把它们置于段首或文中比较显著的位置，这样会使文章更具条理性。

5、注意结尾的时候要点题，把自己的观点明确说出来。

6、文章不要写得太长，这样容易引起阅卷者的反感。

7、词汇的使用上请多用六级词汇，以区别于四级。

8、如有可能，适当加上一两句名言或是谚语，以显示你见识的广博。

为了使大家有个更直观的感觉，我把自己的一篇小习作登出以供参考，主要是在行文结构方面，希望对大家备考英语六级作文有所帮助。

［题目］：How to Keep Calm In an ExamAnxiety is perhaps the worst problem many college students are faced with in their examinations. They just feel unable to keep their wits about them in those occasions，as a result of which they don't give full play to their abilities. How to solve this problemFirst of all, we should dispel the misgivings about the results of the exams. All of us are eagerto chalk up good results in the evaluation , just remember: More haste, less should not be too mindful about the results. Take things calmly.Furthermore, we can also adopt some concrete steps to calm ourselves. For example, we may keep our eyes closed and think of nothing for a minute or two just before starting an exam. It helps to keep a cool head and minimize nervousness. As for me, this method always works.In the final analysis, we ought to bear in mind that calmness is essential for good performance in a anxiety is not so thorny a problem if we are mentally and physically prepared.四六级作文写作注意段落的连贯性在确定好一条条的扩展句后，怎样把这些句子流畅而连贯地组合在一起呢这便是关联词发挥作用的时候了。

大学英语六级作文评分方法

CET-6作文评分方法大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。

作文考试时间为30分钟，要求写出不少于120个词的短文。

六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意，给出关键词作文章。

考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。

下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细说明。

(一)、作文评分原则1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。

2.CET作文题采用总体评分方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。

3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4.避免趋中倾向。

该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(二)、作文评分标准1. 本题满分为15分。

2. 阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷一至二份。

3. 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数(如8分)相似，即定为该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分(即9分)或减一分(即7分)，但不得加或减半分。

4. 评分标准：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。

5分……基本切题。

表达思想不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分……基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

11分……切题。

英语六级分数分配

英语六级分数分配一、英语六级作文说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。

时间：30分钟二、英语六级听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻 7% 共7小题，每题7.1分。

2 、长对话 8% 8个题目每题7.1分。

3、听力篇章 20% 共10个小题，每题14.2分。

时间：25分钟。

在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。

三、英语六级阅读理解 35% =248.5分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。

1、选词填空 5% 10个题，每题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题，每题7.1分。

3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每题14.2分。

时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。

四、英语六级翻译部分汉译英 15% 30分钟 =106.5分2怎么提升英语六级分数如果你基础比较好，考试2个月前开始准备四六级词汇，尽量确保考前复习2-3遍词汇，不一定要都记得，但必须有印象。

基础不好的同学，至少从3个月前开始。

作文是四六级考试中的一个重头戏，很多人看到题目无从下手，或者有货却不知如何用英文表达出来，有的写出来的文章杂乱无章，让人摸不清头绪，你可以通过去网上看模板来学习写各种类型文章的结构、常用语句，一篇有结构的文章远比一篇有内容的文章更讨老师喜爱。

听力是四六级最难也是最不容易得分的部分，同学们如果对自己听力没有信心，最好从准备复习四六级开始，就保持天天听听力原题做训练，做完以后不要就放任不管，要学会重复听和掌握听力中一些语气词的使用，多听同一段要比听一堆不一样的更有训练效果阅读其实是比较简单的，所以不必大费周章的去复习，一个月左右时间足以，掌握快速阅读的方法，并且通过先读题目来掌握阅读文章的重点也是你训练的一个目标。

翻译题目的话其实是很难得到训练的，因为这跟你的基础有关系，你的词汇量、语法和句子结构的掌握决定你翻译的水平，所以没事多看看英文视频、文章，可以帮助你提升你的英语基础。

英语六级作文分值分布

英语六级作文分值分布In the English CET-6 writing section, the scoring distribution typically encompasses various aspects to assess a candidate's proficiency in English composition. Here's a breakdown of the scoring criteria:1. Content (30 points):Content evaluation focuses on the relevance, depth, and clarity of your ideas. It assesses how well you address the given topic, develop your arguments, and provide supporting details. A well-structured essay with coherent arguments and relevant examples generally scores higher in this category.2. Organization (20 points):Organization refers to the logical flow andstructure of your essay. It evaluates how effectively you introduce your topic, develop your ideas in the bodyparagraphs, and conclude your essay. A clear introduction, well-organized body paragraphs with topic sentences and transitions, and a concise conclusion contribute to ahigher score in this category.3. Vocabulary (20 points):Vocabulary assessment gauges the richness and appropriateness of your word choice. It considers yourability to use a wide range of vocabulary accurately and effectively. Employing diverse vocabulary, including synonyms, idiomatic expressions, and academic language, can enhance your score in this category.4. Grammar (20 points):Grammar evaluation focuses on the accuracy and complexity of your sentence structures. It examines your proficiency in using grammatical structures, such assubject-verb agreement, tense consistency, sentence variety, and punctuation. Demonstrating a strong command of grammar rules and avoiding major errors contribute to a higherscore in this category.5. Mechanics (10 points):Mechanics assessment pertains to spelling, punctuation, and capitalization. It evaluates yourattention to detail in writing, including correct spellingof words, appropriate use of punctuation marks, and proper capitalization. Maintaining good mechanics throughout your essay is essential for a higher score in this category.Overall, a well-written essay that effectively addresses the given topic, demonstrates critical thinking, utilizes a rich vocabulary, employs proper grammar and sentence structures, and maintains good mechanics is likely to receive a higher score in the English CET-6 writing section. Practice and familiarity with these criteria can help improve your performance and achieve a desirable score.。

英语六级做题技巧

英语六级做题技巧英语六级做题技巧六级考试快开始了，正在紧张备考英语六级考试的童鞋们看过来！这里为大家传授几种提高答题正确率的使用小技巧，快来看看吧！写作高分写作5C法则Clear字迹清楚，段落明朗，字体为行间距1/3-1/2。

段落采用段首行缩进形式，即每段开头空4-8个字母空格，每段段首缩进量要保持一致，要让阅卷人一目了然。

Complete内容完整，紧扣提纲。

根据汉语提纲，进行分段。

不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点顺序。

因为阅卷时间仅有30秒左右，所以阅卷人不希望看到与提纲严重背离的作文。

Correct首保正确，再求闪光，这是一条最核心的，在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎都是一样的，唯一判断标准就是语言质量。

首先要保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。

有能力的话再追求闪光语句。

Coherent先总后分，连词用上，英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。

在写作的时候，几乎就是把给出的三个要点作为段落开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。

当然有时候为了论证自然或拓展字数也可以加上一点铺垫的句子。

Concise语言简练，论据得当，不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。

有些考生背诵了一些经典句型，为了凑字数就全都用上了，给人低层次的感觉。

要敢于表达自己的思想，不要一味为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。

听力3招突破瓶颈1、对话题（预读+关键语句+场景判断）预读：用试音和念题时间熟悉选项，锁定关键信息点关键词句：but、however、unfortunately、unexpectedly一类转折词语why？，It would be better一类表示建议句子都可能含有关键性信息场景判断：通过句中重要名词和常见高频动词判断场景，提高准确率2、短文理解（开头+结尾+标志性细节）重两头轻中间西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头和结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章标志性细节时间、数字、地点等信息、表示原因和转折关系的'词汇3、复合式听写听前速读+主次分明+听完复查听前速读速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后语法信息，判断应填单词词性、单复数、时态及语态。

六级试卷分数分配表

六级试卷分数分配表英语六级总分：710分一、英语六级作文说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。

时间：30分钟二、听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

1、长对话 8% 8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。

三、阅读理解35% =248.5分说明：1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

四、翻译部分汉译英 15% =106.5分段落翻译答题时间30分钟，106.5分。

六级题型分值英语四六级成绩多少分算及格?从2005年开始，大学四六级考试成绩采用了满分710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，内容包括：总分、单项分等。

但全国英语四六级规定英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级。

凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。

但一般来说，作为社会默认的标准往往会把425分当作标准，但和是否通过六级无关。

英语六级500分是什么水平英语四级考试成绩在500分及以上还是比较简单的，但是六级相对来说就不是那么容易了。

英语四六级的听力进行改革，难度加大，对学生来说也是一个挑战。

很多时候英语六级500分及以上就相当于非专业英语学生中的英语中等偏上的水平。

英语六级如何考过

英语六级如何考过
先来看看大学英语六级考试报名条件的：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生。

其次了解一下就业趋势：英语六级已经成为各大学毕业生、求职者或者考研的条件之一，别小瞧了这张六级证书，它可以带给你巨大的好处，那么如何考过六级？
工具/原料：巨微英语四级真题/逐句精解
手机一部/耳机/时间
方法/步骤：
1.了解六级考试题型，为了能顺利通过六级考试，我们需要分步攻克下面题型。

听力理解：35%
阅读理解: 1.仔细阅读理解（25%）
2.快速阅读理解（10%）
3.改错或完形填空（10%）
写作和翻译: 1.写作（15%）
2.翻译（5%）
2.夯实基础很重要，用巨微英语的土豪金打基础很好的。

它里面的6套逐句精解很详细的讲解了基础知识，词汇注释跟字典的解释一样，语法解析详细到可以不用语法书。

并且利用真题进行复习，效果
很好。

3.听力的复习要以真题听力为主，可以去“零元课”网站上下载mp3格式的真题听力到手机上，能够方便自己随时练习，充分合理利用零碎的时间。

4.阅读理解要掌握一定的做题技巧。

可以利用巨微英语送的满分兵法大总结的小册子进行学习，它的技巧讲解很详细，从题干分析、正确/错误选项特征分析、命题规律、做题技巧和实例剖析进行解析，即使基础不好，也能快速通过。

5.写作还是要多背模板。

土豪金中送了20篇押题写作，可以直接背诵它们。

建议考前一个月，每天背诵一篇，在考试之前背诵完。

注意事项：
一定要多写多练坚持就是胜利。

英语六级作文评分标准及写作技巧

六级考试作文的出题方式
六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化、科技或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。近10年的大学英语四六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%，其中应用文占20%。对作文的具体要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
大学英语六级考试作文评分原则
CET作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分
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因为备考时间紧，所以先练真题第一步：读完题目，在草纸上列出提纲，而后写作文，第二步，看范文，再把自己文章与范文对照；第三步，重新写作文；第四步，
背诵范文。这个阶段，至少每周要有进行一篇的作文写作，不断积累，到真正考试时才不至于发慌。
六级英语作文类型
对比选择型
观点论证型
现象解释型
六级考试作文评分
1.如题目中给出英文主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数 2.规定的内容未写全者，按比例扣分。只写一段者：0~4 分；只写两段者：0~9分（指规定三段的作文） 3.长度计分标准: 140-149词: 扣1分 130-139: 扣2分 120-129: 扣3分 110-119词: 扣5分 100-109扣7分 99字以下扣8分。

英语六级考试写作部分高分攻略

英语六级考试写作部分高分攻略一、引言英语六级考试的写作部分是许多考生心中的一座难以逾越的高山。

然而，只要我们学会正确的备考方法和一些实用的写作技巧，就能够在考试中取得高分。

本文将为大家提供一些高效的备考和写作指导，帮助大家在英语六级写作部分取得优异的成绩。

二、备考阶段1. 理解题意在备考阶段，我们首先要做的是仔细阅读题目，确保对题目的要求有充分的理解。

尤其要注意题目中的关键词，它们将指导我们的写作方向。

2. 积累素材在备考阶段，我们应该广泛积累各类词汇、短语、句型和论证素材。

可以通过阅读各类英语文章、报纸杂志，或者通过听力、收听英文广播、观看英文电影等方式进行积累。

此外，还可以参考一些范文，扩大我们的写作思路。

3. 刻意练习备考阶段，我们要进行大量的写作练习。

可以选择一些典型的题目进行练习，或者请教老师、朋友进行修改和指导。

通过不断地练习和改进，我们的写作能力才会得到提高。

三、写作技巧1. 合理安排时间在考试中，我们要合理安排时间，确保每个环节都能有足够的时间去完成。

不要在某个段落上花费过多的时间，导致其他部分创作不充分。

可以在答题纸上进行时间分配，每个阶段完成后及时转移到下一个步骤。

2. 逻辑清晰在写作过程中，我们要保持逻辑的清晰性，确保每个段落之间有明确的联系，思路连贯。

可以使用适当的过渡词汇和连接词来连接不同的句子和段落，使文章更加连贯流畅。

3. 多样化表达为了提高文章的综合能力评分，我们需要尽量避免使用过于简单和重复的词汇和句子结构。

可以多使用一些形象生动的词语和句式，展示自己的语言表达能力。

4. 注意语法和拼写在写作过程中，我们要注意语法和拼写的准确性。

可以多阅读一些英文文章和书籍，提高自己的语感，加强对语法规则和词汇用法的掌握。

四、常用句型和表达1. 表示观点：- In my opinion, ...- From my perspective, ...- It is believed that ...- It goes without saying that ...- There is no doubt that ...2. 表示原因：- There are several reasons for this.- One of the main reasons is ...- Another factor to be considered is ...- This can be attributed to ...3. 表示好处和坏处：- One advantage of ... is ...- The biggest drawback of ... is ...- The benefits of ... outweigh the disadvantages.4. 表示比较和对比：- Similarly, ...- In contrast, ...- On the one hand, ...- On the other hand, ...- While it is true that ..., it is also true that ...五、总结通过理解题意，积累素材，刻意练习以及掌握一些写作技巧和常用表达，我们能够在英语六级写作部分取得高分。

大学英语六级考试作文评分原则

大学英语六级考试作文评分原则写作占六级试题总分的15%，百分制满分为15分，阅卷标准分5个等级：2分、5分、8分、11分、14分。

710分制作文最低分为43.5分，满分为106.5分。

各分段具体评分标准如下：2分……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子有错误，且多数为严重错误。

5分……基本切题。

表达不清楚，连贯性差，有较多的严重语言错误。

8分……基本切题。

有些地方表达不够清楚，文字勉强连贯；语言错误较多，其中有少量的严重错误。

11分……切题。

表达清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分……切题。

表达清楚，文字通顺，连贯性较好。

基本上无语言错误，仅有个别小错。

2010年6月英语六级作文范文Due Attention Should Be Given To the Study of Chinese1 近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象;2 出现这种现象的原因和后果;3 针对这种现象，我认为……ⅠAlmost no one in China can have failed to notice the fact that a number of students pay little attention to the study of Chinese nowadays. Taking a look around, one can find examples too many to list: some refuse to go to Chinese classes, some read few Chinese classics and some rarely write in Chinese。

A number of factors can account for such phenomenon, but the following might be the critical ones. For one thing, the craze for learning English affect, to some degree, students’ passion for the study of their native language. For another, the increasing emphasis on some so-called “practical subjects” closely related to the pursuitfor jobs also cut into students’ time and energy spent on the study of Chinese。

英语六级评分细则全文

英语六级评分细则全文英语六级考试是全国范围内的大型英语考试之一，也是很多大学生必须通过的一个考试。

为了让考生更好地了解英语六级评分细则，本文将详细介绍六级听力、阅读、写作和翻译四个部分的评分标准。

听力英语六级听力考试共有三个部分，包括听对话、听长对话和听短文。

考试时间为30分钟，总分为30分。

下面是各个部分的评分标准：听对话•对每个半个对话给出1～2个小题，共10个，每小题1分；•答案基本正确，语音语调正确，加1分；•答案错误但语音语调正确，减1/2分；•答案不清楚或语音语调错误，0分。

听长对话•每篇长对话有5个题目，每个题目2分，共10分；•只要答对题目数量达到5个或以上，总分是10分；•答案基本正确，语音语调正确，加1分；•答案错误但语音语调正确，减1/2分；•答案不清楚或语音语调错误，0分。

听短文•短文有5个题目，每个题目2分，共10分；•只要答对题目数量达到5个或以上，总分是10分；•答案基本正确，语音语调正确，加1分；•答案错误但语音语调正确，减1/2分；•答案不清楚或语音语调错误，0分。

阅读英语六级阅读考试共有3篇文章，每篇文章都有一些问题要求考生回答。

考试时间为60分钟，总分为30分。

下面是阅读部分的评分标准：•每篇文章有15个问题，每个问题2分，共30分；•答案正确，语言通顺无语法错误和拼写错误，加2分；•答案基本正确，但有语法错误或拼写错误，加1分；•答案错误但语言符合英语基本用法，0分；•答案错误且语言错误（包括语法错误和拼写错误），减1分。

写作英语六级写作考试共两个部分，包括作文和翻译。

考试时间为30分钟，总分为30分。

下面是写作部分的评分标准：作文•在规定时间内完成作文，内容切题，包括观点清晰，逻辑严密，语言连贯，使用正确的语法和拼写，可得25分；•所用语言若具有文学特色和含蓄性，在各方面达到优秀水平的可加5分；•作文不切题或不符合要求，0分。

翻译•翻译准确，专业词汇使用正确，语法、词汇准确地表达了原文的内容，可得25分；•翻译中出现不准确或误用的专业词汇，语法和拼写错误较多，减少相应的分数，最多扣除5分；•翻译歪曲原文意思，0分。

英语六级考试作文评分标准与写作技巧tips_for_cet-6_writing

达法及句型，分析文章的构思、组织方法，以便在写作考试时能做到有条不
紊，顺理成章。
熟悉各种应试技巧：如何识别提纲中的关键词；如何将提纲转化为各段
的主题句；如何描述图表内容，提出相关问题并加以分析、说明；如何开头；
如何结尾等。
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7
2011-6 CET 6
The Certificate Craze 1. 现在许多人热衷于各类证书考试 2. 其目的各不相同 3. 在我看来….
近10年的大学英语四六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%，其中应用文占20%（2001.6；2002.1； 2004.1； 2004.6 , 2005.1)。
对作文的具体要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。
从而掌握出题原则及规律。
打好基本功。熟悉各种文体的结构特点，写作技巧及常用句型、套话等。
如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接
法、故事法、概括法及综合法；中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、
过程、例证、比较与对比及因果法；结尾段常用方法有重述法、总结法、提
问法、预测法、建议法及名言法等。
对写作的较高要求是：能就一定的话题、提纲、表格或图表在30分钟内写出150-180词的短文，能写日常应用文（如信函、简历等），内容完整，条理清楚，文理通顺。
英语四六级写作考试的目的：测试学生用英语进行书面表达的能力。
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2
六级考试作文的出题方式
六级考试作文的出题方式有：
命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化、科技或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

英语六级翻译及作文评分标准详细说明

英语六级翻译及作文评分标准详细说明考试还有十多天就要开考了,考前除了安心复习,还有一些规则性的东西大家需要提前了解,以下是店铺收集整理的英语六级翻译及作文评分标准详细说明，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英语六级翻译及作文评分标准详细说明篇11)作文评分标准本题满分为106.5分，成绩分为六个档次：90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和10分以下。

各档次的评分标准见下表：档次评分标准90-106.5切题。

表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。

80-90 切题。

表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

60-80基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

40-60基本切题。

表达思想不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

10-40条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

10分以下未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

2)翻译评分标准本题满分为15分，成绩分为六个档次，90-106.5分、80-90分、60-80分、40-60分、10-40分和0分。

各档次的评分标准见下表：各档次的评分标准见下表：档次评分标准90-106.5分译文准确表达了原文的意思。

用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。

80-90分译文基本上表达了原文的意思。

文字通顺、连贯，无重大语言错误。

60-80分译文勉强表达了原文的意思。

用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

40-60分译文仅表达了一小部分原文的意思。

用词不准确，有相当多的严重语言错误。

10-40分译文支离破碎。

除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

10分以下未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，233网校网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的'内容为准!英语六级翻译及作文评分标准详细说明篇2本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

英语六级考试写作得分分步走指南

英语六级考试写作得分分步走指南英语六级考试写作得分分步走指南写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。

下面分步骤说明。

(一)审题和构思事实上提供给写作的时间不止30分钟。

一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到学生手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。

这5到10分钟不允许学生作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。

注意审题一定要仔细，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。

尤其注意，不要因为事先自己背过或练过哪篇相似的文章而死搬硬套。

否则后果很严重。

如，20XX年12月六级写作真题题目是College Students’Mental Health，提纲为1. 心理健康对于大学生很重要2. 鉴于此，学校可以??3. 我们自己应该??”而在考试之前我出过一道类似的模拟题，题目为“Psychological Problems Among College Students”, 提纲为1. 很多大学生有严重的心理问题2. 产生这些问题的原因3. 如何解决这些问题”可以看出，我给的提纲是按照比较规矩的三段论来的，即“提出问题、分析问题、解决问题”。

但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。

有的考生因为看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。

另外，构思不是打草稿。

并不建议学生练习写作时养成打草稿的习惯。

因为考场上时间有限，打完草稿再誊写很可能来不及。

另外，更重要的原因是考场上不发草稿纸，培训搜px.wangxiao.so培训网提示您一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。

考生只要花三五分钟做一下构思即可，即想象一下每段大致写什么，可以记几个关键词(比如在准考证空白的地方)提示自己，在接下来的二十分钟里面按照这几个关键词提示的内容扩展就行。

一般来说，要求不少于150词的文章最好写到180到200词，就句子数目来说，如果分三段，每段也就三到五句话，平均四句一段。

全国大学英语六级分值分布及测验流程时间安排

全国大学英语六级分值分布及测验流程时间安排————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：英语六级分数分布情况概览-----天高任鸟飞第一部分作文占15%第二部分快速阅读占10%第三部分听力共占25% 前面的选择题都是1% 后便的填空(7个短的)每个0.5%分最后边长的3个长句子听力每个2%分第四部分深度阅读占15% section A 5题每题2% section B 10题每题1.5% 第五部分完形填空10%第六部分汉译英5%听力(A)：1%听力(B)：1%听力(C)：0.5%x8+2%x3听力简而言之就是选择题统统一个1%，填词0.5%，句子2%仔细阅读(A)：1%x5仔细阅读(B)：2%x10综合(cloze)：0.5%x20综合(error correction)：1%x10、综合两种题目轮着来LZ知道吧翻译：1%x5[满分：100%=710一、试卷构成四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。

听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading in Depth）25%，快速阅读部分（Skimming and Scanning）10%。

仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked Cloze）或短句问答（Short Answer Questions）。

快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。

完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。

英语六级考试题型是如何分布

英语六级考试题型是如何分布英语六级考试题型是如何分布英语六级总分：710分。

具体分值分布情况如下：一、英语六级作文写作部分占整套试卷的15%=106.5分时间：30分钟。

二、听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

1、长对话8%，8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章7%，共7小题，每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座20%，共10个小题，每小题14.2分。

三、阅读理解35%=248.5分1、选词填空5%，10个题，每小题3.55分。

2、长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读20%，2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

四、翻译部分汉译英15%=106.5分。

英语六级的用处1、考银行和公务员的硬性条件，英语六级是进入五大银行的必要条件，一些政府机构在招聘公务员时也要求英语六级。

2、部分私企招聘条件，六级证书是自己学习能力的体现。

六级成绩越高，自己的英语能力和学习能力越强，可以作为自己专业素质的一种体现。

在一些英语相关的行业，英语六级也是必须的，被认为是一些专业技能了，英语六级分数越高，则会越受欢迎。

3、自身修养的体现。

通过英语六级考试不仅是英语能力的一种体现，也是一种只能在大学里参加的考试，证明你在大学里的表现和学习态度。

六级考试不及格会影响一个人在大学的表现，用人单位在招聘的时候也会考虑这个因素，考虑到以后的工作表现。

4、英语能力体现。

一些工作岗位对于英语能力的要求很高，如果公司想把你培养成一个优秀的管理者，可能在其他方面也有要求。

毕竟英语是必备素质。

大学英语六级考试有哪些流程1、笔试流程15：10——17：25;14：40——15：00 试音时间;15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码;15：10——15：40 作文考试阶段;15：40——16：10 听力测试;16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力);听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译);17：25全部考试结束。

英语六级写作评分标准详解

英语六级写作评分标准详解英语六级写作评分标准对于考生来说非常重要，它能帮助考生了解所需达到的写作水平，并提供了一个评估自己写作能力的标尺。

本文将详细解析英语六级写作评分标准，以帮助考生更好地备考。

一、结构（Structure）：15分在英语六级写作中，文章的结构非常重要。

一个良好的结构能使文章层次清晰、逻辑性强。

评分标准主要包括开头、主体和结尾三个部分。

1.开头（Introduction）：3分开头部分需要引入话题并提出观点。

考生可以用背景信息、引用名人观点或者提出自身观点等方式开头。

开头应简明扼要，引人入胜。

2.主体（Body）：9分主体部分是文章的核心，包含三个段落。

每个段落需要一个明确的主题句，并结合具体事例和论据进行扩展。

段落之间应有过渡句，使文章流畅连贯。

3.结尾（Conclusion）：3分结尾需要总结全文观点，并给出一个合理的结论。

要注意不要简单重复主体部分，而是通过重新阐述观点来使文章更加丰满。

二、内容（Content）：30分内容是评判一篇文章质量的重要指标。

在英语六级写作中，考生需要注意选取合适的信息和观点，保证主题的连贯性和完整性。

1.信息充实性（Relevance）：7分文章应围绕主题提供足够的信息和事例来支持观点。

信息应准确、合理，并与主题密切相关。

2.观点的合理性（Coherence）：8分文章观点应合理，能够体现考生对问题的深刻思考。

观点要明确、有逻辑性，并且能够通过事实和例子进行支持。

3.主题的连贯性（Coherence）：8分文章应在整体构思上具有连贯性，每个段落之间要有明确的过渡。

主题应始终贯穿全文，避免跑题或重复。

4.观点的多样性（Variety）：7分文章应包含不同角度的观点和论证。

考生可以从不同的方面来思考问题，这样能使文章更加有说服力。

三、语言（Language）：30分语言是英语六级写作中另一个重要的评分标准，包括词汇使用、语法准确性和句子结构。

1.词汇使用（Vocabulary）：10分文章应使用多样化且准确的词汇表达观点。