狂刷10 菩萨蛮(其二)-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析)

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狂刷10 菩萨蛮(其二)-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教(选修中国古代诗歌散文欣赏)(原卷)

狂刷10 菩萨蛮(其二)-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教(选修中国古代诗歌散文欣赏)(原卷)

1.下列词语中加线字的注音,全都正确的一组是()A.韦庄(wéi)违背(wěi)皓腕(hào)桎梏(kù)B.浣洗(huàn)莞尔(wǎn)酒瓮(wèng)蓊郁(wēng)C.堆砌(qì)沏茶(qì)均匀(jūn)温庭筠(yún)D.芙蓉(fú)肤浅(fū)断肠(cháng)举觞(shāng)2.下列词语中,书写有误的一组是()A.画船出谋划策愁绪千头万绪B.沽酒待价而沽碧绿金碧辉煌C.谙熟暗然失色垆边另起炉灶D.只合和盘托出荟萃脍炙人口3.对下列句子中加线词语的解释,有误的一项是()A.游人只合江南老只合:只应B.画船听雨眠眠:睡觉C.皓腕凝霜雪凝霜雪:像霜雪凝聚那样洁白D.垆边人似月垆边:土台子边4.下列对诗歌《菩萨蛮(其二)》的赏析,错误的一项是()A.这首词的开头两句开门见山,点出全词题旨,并贯穿全篇。

“江南好”有劝说游人留在江南的意思,隐含游人意在回乡。

B.三、四两句写江南的景色美、生活美。

景色方面,澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;生活方面,躺在画船中听雨声入眠,悠闲之至。

C.五、六两句写江南的人物美。

“似月”写女子容貌光彩照人,“皓腕”写女子双腕洁白,这种描写使人物的美具体化、形象化,表现了江南女子的多情。

D.这首词语言优美、清新、自然,简洁明快,抒情性强。

寥寥数语,就勾勒出一幅幅清晰鲜明的画面,将景色、人物——呈现在读者面前。

5.下列有关文学常识、作品内容的表述,不正确的一项是()A.《春江花月夜》沿用乐府旧题,抒写真挚动人的离情别绪及富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美,1。

狂刷04 蜀相-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

狂刷04 蜀相-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

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1.下列画线字的注音,有误的一项是( )
A .北渚(zhǔ) 袅袅(niǎo 眇眇(miǎo )
B .沅江(Ruán ) 薜荔(bì) 澧水(lǐ)
C .潺湲(chán ) 云汀(tīnɡ) 九嶷(yí)
D .踯躅(zhú) 黄鹂(lí) 谁堪(kān )
【答案】B
【解析】B 项,“沅”应读Yuán 。

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A .繁琐 频烦 暇瑜互见 艰苦卓绝
B .娇惯 满襟 一文不名 要言不繁
C .商榷 祠堂 映阶碧草 怨声载道
D .纰漏 捷报 迫在眉捷 轩然大波
【答案】
C
3.对这首诗中字句的解说,不恰当的一项是( )
A .“丞相祠堂”,今称武侯祠,在成都市南郊。

“锦官城”是古代成都的别称。

B .“映阶”,映照着台阶。

“好音”,爱好音乐。

C .“三顾”,这里指诸葛亮在南阳隐居时,刘备多次登门拜访的事。

“两朝”,指蜀先主刘备和后主刘禅。

D .“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山的事。

“英雄”,这里是泛指,包括诗人自己在内
的追怀诸葛亮的有志之士。

【答案】B
【解析】本题考查对诗歌内容的理解。

B 项,好音:优美动听的鸟鸣。

1.下列对联颂扬的人物,全都正确的一项是( )
①王业不偏安,两表于今悬日月;臣言当尽瘁,六军长此驻风云。

高中人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元登岳阳楼菩萨蛮(其二)(含答案解析)

高中人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元登岳阳楼菩萨蛮(其二)(含答案解析)

人教版高二选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元登岳阳楼菩萨蛮(其二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.乾.坤(qián)东南坼.(chè)笑靥.(yān)凭轩.(xuān)B.泥.古(ní)戎.马(róng)蹊.跷(qī)羽扇纶.巾(guān)C.滂.沱(pāng)摈.弃(bìng)垆.边(lú)悄.然无声(qiǎo)D.洞穴.(xué)涕.泗(tì)酝酿.(niàng)皓.腕(hào)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.寒禁拾辍皓腕忧心忡忡B.乾坤戎马垆边美轮美奂C.膳味涕零断肠卷帙浩繁D.折裂迥然凭轩忐忑不安3.下列诗句中加点词的解释,不正确的一项是()A.吴楚东南坼.坼:分裂,这里引申为划分B.亲朋无一字.字:指书信C.老病..有孤舟老病:拖得时间长的疾病D.戎马关山..北关山:此处指北方边关4.对下列诗句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.垆边..人似月垆边:指酒家B.皓腕凝.霜雪凝:聚集,凝聚C.未老莫.还乡莫:不要D.还乡须.断肠须:些许二、古代诗歌阅读5.下列对韦庄的《菩萨蛮(其二)》内容的赏析,不正确的一项是()A.首句开门见山,点出全词题旨。

“江南好”从旁人口中说出,更有说服力。

也有劝说游子留在江南,而游子意在回乡的意思。

B.三、四句写江南的景色之美:澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;躺在游船画舫之中,和着雨声入眠。

这是从局部着墨,一句一图,历历在目。

C.五、六句写江南的人之美。

“似月”说女子容貌光彩照人,“皓腕凝霜雪”说女子双腕洁白如雪,人物美得具体形象。

D.“未老莫还乡,还乡须断肠”中的“莫还乡”表面上是顺承,实则反扑,前面一直说江南好,劝人留在江南,现在说“莫还乡”,实际蕴含的是一片思乡之情。

精做10 菩萨蛮(其二)-学易试题君之大题精做君2019学年高二语文人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》(原卷)

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一、【2018年高考天津卷】阅读下面这首诗,按要求作答。

癸卯岁始春怀古田舍二首(其二)
【东晋】陶渊明
先师有遗训,忧道不忧贫。

瞻望邈难逮,转欲志长勤。

秉耒欢时务,解颜劝农人。

平畴交远风,良苗亦怀新。

虽未量岁功,即事多所欣。

耕种有时息,行者无问津
【注】。

日入相与归,壶浆劳近邻。

长吟掩柴门,聊为陇亩民。

【注】问津:指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当...
的一项是( ) A .诗人尽管尊崇孔子,但他意识到“忧道不忧贫”难以践行,因此立志躬耕,这体现了他对孔子人生
选择的否定。

B .诗人亲自参与田间劳作,不仅快乐地拿起农具耕种,还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。

C .“虽未量岁功,即事多所欣”,意思是说不必斤斤计较收成如何,愉悦就在耕耘的过程中。

D .这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体,意境清淡悠远,语言平白如话,富有表现力。

2.“平畴交远风,良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面?
3.“长吟掩柴门,聊为陇亩民”表达了哪些情感?
二、【2015年高考浙江卷】阅读下面这首词,完成后面的题目。

木兰花慢 赠弹琵琶者
(元)张伯淳
爱当垆年少,将雅调,寄幽情。

尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。

都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声。

写出天然律吕①,扫空眼底②筝。

高中语文《菩萨蛮(其二)》 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

高中语文《菩萨蛮(其二)》 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

斗牛空认奇杰。
那信江海余生,南行万里,属扁舟齐发。正为鸥盟留醉
眼,(乙)。睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发。伴人无
寐,秦淮应是孤月。
(1) (甲)(乙)两处的文句依次是(1分)
A.此恨谁雪 细看涛生云灭
B.此恨凭谁雪 看涛生云灭 C.此恨谁雪 看涛生云灭
答案:D
D.此恨凭谁雪 细看涛生云灭
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雨不但可嗅,可亲,更可以听。 听听那冷雨。听雨,只要不是石破 天惊的台风暴雨,在听觉上总是一 种美感。大陆上的秋天,无论是疏 雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去 总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今 在岛上回味,则在凄楚之外,再笼 上一层凄迷了,饶你多少豪情侠气, 怕也经不起三番五次的风吹雨打。
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⒉搜寻研究1990年语文高考诗 词鉴赏题 ⒊细心揣摩课本中探究·讨论之 三,并写出书面研究心得。
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1、阅读下面文天祥的《念奴娇》,完成(1)─(2)题 (1990年全国高考试题)
水天空阔,恨东风、不借世间英物。蜀鸟吴花残照里,
忍见荒城颓壁!铜雀春情,金人秋泪,(甲)!堂堂剑气,
(2)词中的“睨柱吞嬴”,指的是(1分)
A.唐睢在秦廷胁迫秦王就范的故事
B.贾谊奋笔著文批评秦皇嬴政的故事 C.蔺相如在秦廷怒Байду номын сангаас秦王的故事
答案:C
D.荆轲行刺嬴政掷匕于柱的故事
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五、相关链接 想我你晚你卸江挡炖柔四雪却从 落 着 地象 自 我 湖 不 海 吹来情杨一的中遥日俱的住之不天暖柳路一,远 暮 在 素 红 内 断欲意衰 的 壶 隔的 的 当 昧 泥 皆 室雪颓 风 琥 牖从 苍 垆 平 小 兄 内前 山 的 生 炉 弟 樽的 尘 珀 风走 皓 前津 色 吹渡 的 竹来 腕登前岸可编古那人本最不将人热烘遥雪即总辑p容群怀朴段心色像孤不花闹远便pt 易报揣真古不真多独干盛的的远一我温纯老施诚年投一开人从走见以热的的铅的之向颗的群前天如陌的萍岁华面后人潮时涯聚 月 粉 容 的 群 湿 日故 生 怀雅 黛 今 的和 念冷 和意 时 心漠 向雨雪往 21

狂刷01 长恨歌-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

狂刷01 长恨歌-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

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1.下列词语中,画线字的读音全都相同的一组是( )
A .玉扃 迥异 窘困 炯炯有神
B .凝睇 孝悌 缔约 啼笑皆非
C .花钿 佃户 甸子 白圭之玷
D .绰约 泥淖 船棹 卓然不群
【答案】
C
2.下列各组词语中,加线字的读音不正确的一项是( )
A .回眸(móu ) 粉黛(dài ) 骊宫(lí)
B .霓裳(shāng ) 临邛(qióng ) 鼙鼓(pí)
C .仙袂(mèi ) 衣钿(diàn ) 千乘(shèng )
D .钗擘(bò) 马嵬(wéi ) 绰约(chuò)
【答案】B
【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

B 项,“霓裳”中的“裳”应读cháng 。

3.下列词语的字形全都正确的一组是( )
A .凝脂 踌躇 缓歌慢舞 九重城阕
B .绰约 徘徊 芙蓉帐暖 云栈萦圩
C .鹧鸪 阑杆 虚无缥缈 旌旗无光
D .鸳鸯 蓬莱 银屏迤逦 逍遥容与
【答案】D
【解析】A 项,“阕”应为“阙”;B 项,“圩”应为“纡”;C 项,“杆”应为“干”。

4.下列各句中,没有词类活用现象的一项是( )。

狂刷06 春江花月夜-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

狂刷06 春江花月夜-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

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1.下列加线字的注音,全都正确的一组是( )
A .潜跃(qiǎn ) 纤弱(xiān ) 芳甸(diàn ) 一叶扁舟(piān )
B .砧板(zhēn ) 沙汀(tīng ) 高亢(kàng ) 水光潋滟(liàn )
C .赋予(yú) 皎洁(jiǎo ) 姣好(jiǎo ) 南海鲛人(jiāo )
D .碣石(jié) 伫立(chù) 深邃(suì) 半身不遂(suì)
【答案】
B
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A .辐射 戎马倥偬 不明就里 无耻斓言
B .赝品 鬼计多端 相辅相成 老生常谈
C .惯性 忧柔寡断 高屋建瓴 唇枪舌剑
D .斡旋 开源节流 备受青睐 好高骛远
【答案】D
【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

A 项,斓—谰;B 项,鬼—诡;C 项,忧—优。

3.下列句子中,加线词语解释错误的一项是( )
A .江流宛转绕芳甸 芳甸:开满花草的郊野
B .何处相思明月楼 明月楼:高楼
C .愿逐月华流照君 逐:追随
D .碣石潇湘无限路 无限路:极言离人相距之远
【答案】B
【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

B 项中的“明月楼”指“思妇的闺楼”。

4.下列诗句中,在诵读时音节停顿不正确的一项是( )
A .春江/潮水/连海/平,海上/明月/共潮/生
B .不知/江月/待/何人,但见/长江/送/流水。

《第10课 菩萨蛮(其二)》课文同步练习及答案

《第10课 菩萨蛮(其二)》课文同步练习及答案

《第10课菩萨蛮(其二)》课文同步练习(时间:60分钟分值:70分)一、基础达标(每小题3分,共18分)1.下列句子中加点词语解释不正确的一组是( )A.垆边..人似月垆边:酒家B.皓腕凝.霜雪凝:聚集,凝聚C.未老莫.还乡莫:不要D.还乡须.断肠须:一定答案 D解析须:会,当。

2.下列句子中不含诗句倒装的一项是( )A.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝B.多情应笑我,早生华发C.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓D.故国不堪回首月明中答案 C3.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。

________,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语答案 B解析全诗描写的是早春的情景。

A句中的“落红满地”与早春情景不合;C句中的“鸟空啼”,一个“空”字写出了寂寞无奈之情,与全诗的情感基调不合;D句中的“花欲语”是欲语而非实语,若选此句,末句“此是春来第一声”则无从落实。

4.下列诗句分别属于四种景与情的交融情况,对其判断正确的一项是( )①以哀景写哀②以哀景写乐③以乐景写乐④以乐景写哀甲:落日心犹壮,秋风病欲苏。

古来存老马,不必取长途。

乙:草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

丙:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

丁:宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

A.甲②/乙④/丙③/丁① B.甲①/乙③/丙②/丁④C.甲②/乙④/丙①/丁③ D.甲③/乙①/丙②/丁④答案 A解析甲出自杜甫的《江汉》,“落日”“秋风”哀景;“落日”二句,生动形象地表现出诗人积极用世的精神;“古来”二句,再一次表现了诗人老当益壮的情怀。

乙出自唐代诗人贾至的《春思二首(其一)》,前两句写乐景,后两句转而写诗人的愁恨;诗人是以前两句反衬后两句,使所要表达的愁恨显得更加强烈。

人教版语文选修同步导练:第10课《菩萨蛮(其二)》(含答案)

人教版语文选修同步导练:第10课《菩萨蛮(其二)》(含答案)

第10课 菩萨蛮(其二)学习目标 1.体会这首词所表达的思想感情。

2.鉴赏本词所运用的表现手法。

这首词在描绘江南美景时,多以人们的感受来渲染烘托。

读时应注意分析。

【诗海拾贝】台 城韦 庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

赏析 这是一首凭吊六朝古迹的诗。

台城,旧址在今南京市鸡鸣山南,本是三国时代吴国的后苑城,东晋成帝时改建。

从东晋到南朝结束,这里一直是朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地,既是政治中枢,又是帝王荒淫享乐的场所。

霏霏江南的春雨,如烟笼雾罩;暮春三月,江南草长,碧绿如茵。

而曾经在台城追欢逐乐的六朝统治者却早已成为历史上来去匆匆的过客,豪华壮丽的台城也成了供人凭吊的历史遗迹,只有鸟儿在空自鸣啼。

而台城堤柳,却既不管人间兴亡,也不管面对它的诗人会引起多少今昔盛衰之感,依旧烟笼十里堤。

“无情”、“依旧”,通贯全篇写景,兼包江雨、江草、啼鸟与堤柳;“最是”二字,则突出强调了堤柳的“无情”和诗人的感伤怅惘。

【文本卡片】一、作者简介韦庄(836~910),字端己,京光杜陵(今陕西西安东南)人,唐诗人韦应物四世孙。

他生活在唐帝国由衰弱到灭亡,再到五代十国分裂割据的混乱时期。

早年寓居长安、洛阳、虢州等地。

壮岁南游,足迹遍长江南北,浪游十余年,到昭宗乾宁元年(894)才考中进士,任校书郎。

后入蜀,跟从王建做掌书记,王建称帝后,官至吏部侍郎、兼平章事。

韦庄是唐末著名诗人,他的诗多记游怀古、感乱伤离之作,写得有情致,因他有反映黄巢义军攻入长安的长诗《秦妇吟》而被称为“秦妇吟秀才”。

韦庄的词与温庭筠齐名,并称“温韦”,但风格与温不同,一般比较清丽自然,清朗疏淡,是“花间派”词人的代表作家,著有《浣花集》十卷,都是入蜀前和初入蜀时的作品。

二、背景简介菩萨蛮,词牌名。

韦庄《菩萨蛮》共有五首,这是第二首,五首词并非一时一地之作。

这首词为作者早年浪游江南时所作。

【基础荟萃】1.给下列加点的字注音。

狂刷15 苏幕遮-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

狂刷15 苏幕遮-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析版)

1.下列词语中,加线字的注音有误的一项是()
A.燎原(liáo)禅让(shàn)湍急(tuān)歃血(shà)
B.追溯(sù)溽暑(rǔ)混淆(xiáo)垂涎(xián)
C.绦虫(tāo)赡养(shàn)偷窥(kuī)吮吸(shǔn)
D.吁叹(xū乳臭(xiù)徇私(xùn)舟楫(jí)
【答案】B
【解析】“溽”应读rù。

2.下列词语中,书写完全正确的一项是()
A.星宿溽暑拖沓袒护
B.请贴厮杀宿舍燎原
C.曲解欠收诬告忤逆
D.销脏元霄臆造圆润
【答案】A
3.下列句子中,加线的词语的解释有误的一项是()
A.燎沉香,消溽暑溽:湿润、潮湿
B.侵晓窥檐语侵晓:快天亮之时
C.一一风荷举举:举起
D.梦入芙蓉浦芙蓉浦:芙蓉镇的水
【答案】D
【解析】本题考查理解文中常见的文言实词的含义。

D项,芙蓉浦:有荷花的水边。

4.对《苏幕遮》这首词的内容的理解,有误的一项是()
A.这首词是作者寄居长安时因思乡而作的。

B.这首词以写荷花为焦点,上阕写景,下阕抒情,将一个活泼清远的词境呈现在读者面前。

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《菩萨蛮(其二)》(课件)-2020-2021学年上学期高二语文(人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)

《菩萨蛮(其二)》(课件)-2020-2021学年上学期高二语文(人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)

02 文体知识
后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等十八位词 人的作品共五百首编成文学史上第一部文人词总集,取名 《花间集》,后人将这十八位词人的作品称为花间词。词 的题材,十之八九为花间月下,男女之情,其他尚有些咏 史征戍、行旅写景之作。风格以辞意婉约,香软浮艳为主, 史称花间词派。北宋婉约词家,如晏殊、柳永、秦观、李 清照等人,上承花间词,去其香软浮艳,以蕴藉雅正见长, 语言秀丽而清新,情思曲折而真切。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。
人物之美
白描
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)好在景美
春水碧于天
从视觉角度写:描绘春水 色彩,突出水之清,水之
绿,令人心旷神怡。
江 (2)好在生活美

画船听雨眠
从听觉角度写:聆听着淅沥 的雨声,渐渐入眠,十分惬

意闲适。
(3)好在人美
垆边人似月 皓腕凝霜雪
比喻生动贴切,极言其皮肤 之白皙、细腻,因为卖酒女 子用手打酒,手臂的动作格 外引人注目,所以作者对皓 腕加以特写。
06 深入探究
思考2:如何理解“未老莫还乡,还乡须肠”?
这两句表面上说,那我就在江南呆个够吧,等老了 再回家乡也不迟。表面上仿佛作者爱江南胜过爱家乡, 离开江南竟要遭受断肠之苦。实际上,作者时时刻刻在 思念家乡,想回家却又不能回,因为故乡还遭受战火的 洗礼,回乡看到哀鸿遍野民不聊生,全然没有江南的美 好,那才是真叫人伤心断肠!所以,这是词人愁肠百结, 自我安慰的话。
中国古代诗歌散文欣赏
(人教版)
选修
第二单元
自主赏析 菩萨蛮(其二) / 韦庄
单元目标
1.运用“置身诗境,缘景明情”的方法理解中国古典诗 歌的内容和主旨。 2.深切感受诗歌中所包孕的意蕴美和情感美。 3.通读诗歌,朗读背诵,提高鉴赏古代诗歌的能力。

《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》(共37张PPT)

《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》(共37张PPT)

《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
《陌上桑》描述 秦罗敷
来怨忘年行 ,怒其见者 五,犁罗见 马但,敷罗 立坐锄,敷 踟观者脱, 蹰罗忘帽下 ,敷其著担
其词尤具特色,内容不外男女欢爱、离愁别恨, 然能注入作者平生漂泊离乱、思乡怀旧之感,风格 清新明朗,与温庭筠其并称“温韦”,是“花间词 人”中的代表之一。
花间词派:

后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦
庄等十八位词人的作品共五百首编成文学史
上第一部文人词总集,取名《花间集》,后
人将这十八位词人的作品称为花间词。词的
《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT) 《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
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《菩萨蛮》(其二)课件—人教版高中 语文选 修《中 国古代 诗歌散 文欣赏 》(共37 张PPT)
比喻生动贴切,极言其皮肤 之白皙、细腻,因为卖酒女 子用手打酒,手臂的动作格 外引人注目,所以作者对皓 腕加以特写。

高中语文第二单元第10课菩萨蛮(其二)课后课时作业课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

高中语文第二单元第10课菩萨蛮(其二)课后课时作业课件新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
答案 D
解析 温词浓艳,韦词清丽。
答案
解析
二、练模拟 4.(2019·浙江省杭州市六县高二上期末教学质量检测)阅读下面诗句, 回答问题。
山亭柳·赠歌者① 晏殊
家住西秦,赌博②艺随身。花柳③上,斗尖新。偶学念奴声调,有时高 遏行云。蜀锦缠头无数,不负辛勤。
数年来往咸京道,残杯冷炙漫④销魂。衷肠事,托何人?若有知音见 采,不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪,重掩罗巾。
答案
答案
解析
(2)简要概括尾联表达了作者什么样的情感? 答:
答案 赞美恭维之意;羡慕向往之情;志趣相同之感。
解析 本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。把握 诗歌中诗句所表现出的思想感情,考生应该注意从诗歌的整体出发。据 “诗人在此间”,可以表现出诗人对窦员外的恭维之意;“在此间”,可 以表现出诗人的向往之情;诗人和窦员外都喜欢诗歌,喜欢闲适,可以表 现出他们志趣相同。
答案
解析
(3)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。 答:
答案 ①铺陈描摹。两联选取“一渠水”“数点山”“碧松”“红药” 等景物进行铺陈描摹,营造出一派优美的环境,渲染出清幽的意境。②移步 换景。颔联写院外的远景,然后移步换景,由院外写到院内;颈联写院内的 近景。这样由远及近,由外而内,富有层次,使读者犹如置身其中。③虚实 结合。这两联前三句是实写眼前之景,第四句是虚写想象之景。虚实结合, 拓展了表现空间,扩大了意境,更有助于表现诗人对友人居处的喜爱赞美之 情。
D.媲.美(bǐ) 龃.龉.(jǔ yǔ) 命运多舛.(chuǎn) 良莠.不齐(yǒu) 答案 B
解析 A.“勾”读ɡòu。C.“露”读lù。D.“媲”读pì。
答案
解析
2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

《第10课菩萨蛮(其二)》课文同步练习及答案

《第10课菩萨蛮(其二)》课文同步练习及答案

第10 课菩萨蛮( 其二) 》课文同步练习(时间:60 分钟分值:70 分)一、基础达标(每小题3分,共18 分)1.下列句子中加点词语解释不正确的一组是( )A.垆.边.人似月垆边:酒家B.皓腕凝.霜雪凝:聚集,凝聚C.未老莫.还乡莫:不要D.还乡须.断肠须:一定答案D解析须:会,当。

2.下列句子中不含诗句倒装的一项是( )A.香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝B.多情应笑我,早生华发C.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓D.故国不堪回首月明中答案C3.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是( )城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。

____________ ,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语答案B解析全诗描写的是早春的情景。

A 句中的“落红满地”与早春情景不合;C句中的“鸟空啼”,一个“空”字写出了寂寞无奈之情,与全诗的情感基调不合;D句中的“花欲语”是欲语而非实语,若选此句,末句“此是春来第一声” 则无从落实。

4.下列诗句分别属于四种景与情的交融情况,对其判断正确的一项是( ) ①以哀景写哀②以哀景写乐③以乐景写乐④以乐景写哀甲:落日心犹壮,秋风病欲苏。

古来存老马,不必取长途。

乙:草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

丙:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

丁:宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。

A.甲② /乙④ / 丙③/ 丁①B.甲①/ 乙③/ 丙②/丁④C.甲② /乙④ / 丙①/ 丁③D.甲③/ 乙①/ 丙②/丁④答案A解析甲出自杜甫的《江汉》,“落日”“秋风”哀景;“落日”二句,生动形象地表现出诗人积极用世的精神;“古来”二句,再一次表现了诗人老当益壮的情怀。

乙出自唐代诗人贾至的《春思二首( 其一) 》,前两句写乐景,后两句转而写诗人的愁恨;诗人是以前两句反衬后两句,使所要表达的愁恨显得更加强烈。

狂刷05 书愤-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(原卷版)

狂刷05 书愤-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教版(选修中国古代诗歌散文欣赏)(原卷版)

1.下列加点字的注音,有误的一项是()
A.庇.护(pì)塞.子(sāi)堵塞.(sè)
B.鬓.角(bìn)鬃.毛(zōng)修葺.(qì)
C.伯.父(bó)喋.血(dié)间谍.(dié)
D.混沌.(dùn)啼.叫(tí)锲.而不舍(qiè)
2.下列词语全部正确的一组是()
A.修葺荒惚芳椒镜中衰鬓
B.江皋嘉期缤纷逍遥法外
C.酌酒遗赠联袂三顾频烦
D.哀宛迂缓偕逝出师未捷
3.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.中原北望气.如山气:气概,气势
B.塞上长城空自许.许:答应
C.出师一表真名.世名:闻名
D.千载谁堪.伯仲间堪:能够
4.下列各项中,对所给诗句中“空”字的赏析不正确的一项是()
A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中的“空”字让景物具有了浓厚的情感,在景语之中蕴含了令人寻味的“情语”:尽管鸟鸣草绿,却无人欣赏。

B.“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”中的“空”字写尽了古之繁荣与今之萧条的对比,在写景的同时写出了“城”之变迁,也就写出了对物是人非的感慨。

C.“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”中的“空”字写出了年华已逝,报国无门,一切成空的悲凉,又衬托出下句衰鬓已斑的无奈之情。

一个“空”字,沉痛至极。

D.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”字写出了山的空旷、静谧、寂寞、冷清,渲染了悲怆凄凉的意境。

1。

狂刷08 梦游天姥吟留别-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析)

狂刷08 梦游天姥吟留别-学易试题君之小题狂刷君2019学年高二语文人教(选修中国古代诗歌散文欣赏)(解析)

1.下列词语中,画线字的读音全都相同的一组是()A.宣泄寒暄渲染喧宾夺主
B.门扉徘徊悱恻文采斐然
C.青冥沧溟薄暝死不瞑目
D.谛听孝悌啼哭涕泗横流
【答案】C
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.聒噪括号甜美舔犊情深
B.救济霁月伎俩跻身文坛
C.折扣拆穿析居山崩地柝
D.渲泄煊赫萱草喧宾夺主
【答案】B
【解析】A项,舔—舐;C项,柝—坼;D项,渲—宣。

3.对下列句子中画线词的解释,正确的一项是()
A.烟涛微茫信难求信:相信
B.迷花倚石忽已暝暝:迷茫
C.虎鼓瑟兮鸾回车回:回旋,运转
D.须行即骑访名山须:必须
【答案】C
【解析】A项,信:确实。

B项,暝:天黑,夜晚。

D项,须:等待。

4.下列句子中,画线的词没有活用现象的一项是()A.虎鼓瑟兮鸾回车
1。

2019-2020学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课时作业:第10课菩萨蛮(其二)

2019-2020学年语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课时作业:第10课菩萨蛮(其二)

第二单元第10课一、基础知识1.下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.垆边..人似月垆边:酒家B.皓腕凝.霜雪凝:聚集,凝聚C.未老莫.还乡莫:不要D.还乡须.断肠须:一定【答案】D(须:应该,应当)2.下列对文学知识的解说,不正确的一项是()A.菩萨蛮,词牌名,与诗歌内容无关。

B.韦庄之所以被人称为“秦妇吟秀才”,与他所创作的诗歌《秦妇吟》有关。

C.“人人尽说江南好”一句,受白居易《忆江南》中“江南好”句子的影响。

D.韦庄与温庭筠并称“温韦”,是因为他两人的词无论是在内容还是风格上都极其相似。

【答案】D(温词浓艳,韦词清丽)3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()古今中外不少学问大家,对读书都有过思考和总结,__①__不乏专门论著。

这些是读书人永恒的问题,我称之为“十字架般的问题”,读书人永远背负着它们,__②__为了寻求一种上升和超脱。

人__③__可以分为“读书”和“不读书”两类,__④__同为读书人也有不同的境界,比如为消遣的阅读、为知识的阅读,以及为观点和思想的阅读。

__⑤__后一种境界能让我们对书籍以及书籍背后的人保持极大的敬意和热情,__⑥__让阅读成为我们终身不可废离的生活方式。

选项①②③④⑤⑥A 甚至/ 本来即使但是而且B 也就是固然但唯有/C 而且只是当然/ 然而并且D 并且是/ 可是只有而且【答案】B(以是并列关系,所以四个选项都可以成立。

②处可排除“只是”,因其过于绝对;也可以排除“/”,因为句子不通顺。

“就是”和“是”的区别在于“就是”的语气更加强烈,用在此处更为恰当。

③④处应为“固然……但”的搭配,表示“承认人可分为两类,但同一类中也有所区别”。

⑤处“唯有”和“只有”都能成立,以突出强调后一种境界才是我们追求的境界。

⑥处可不填,以体现句式的工整:让……让……)二、文本阅读阅读《菩萨蛮(其二)》,完成后面的题。

菩萨蛮(其二)韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老。

高中语文 诗歌之部 第二单元 菩萨蛮(其二)教师用书 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

高中语文 诗歌之部 第二单元 菩萨蛮(其二)教师用书 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

菩萨蛮(其二)一、字音认读1.菩萨..(pú sà) 2.垆.边(lú)3.皓.腕(hào) 4.还.乡(huán)二、词语积累1.游人只合..江南老只合:只应2.画船..听雨眠画船:装饰华美,专供游人乘坐的船3.垆边..人似月垆边:指酒家4.皓.腕凝霜雪皓:洁白5.还乡须.断肠须:应该,应当三、佳句诵读1.春水碧于天,画船听雨眠。

2.垆边人似月,皓腕凝霜雪。

3.未老莫还乡,还乡须断肠。

说作者(一)简介:韦庄(836-910),字端己,长安杜陵(今陕西西安东南)人。

59岁举进士,曾任校书郎、左补阙等职,后入蜀,为王建掌书记。

王氏建立前蜀,他任吏部侍郎同平章事,卒于蜀。

(二)作品:著有《浣花集》,名篇《秦妇吟》。

诗以七绝见长,极富画意,词尤工,艺术上含蓄婉约。

(三)评价:五代前蜀诗人、词人。

“花间派”代表作家,与温庭筠齐名,并称“温韦”。

因长篇叙事诗《秦妇吟》影响极大,被称为“秦妇吟秀才”。

寻背景韦庄奉使入蜀,蜀王羁留不使其归,又重视他的才华,任命他为宰相。

中原战乱,韦庄有家难归,内心充溢着思归之情。

这首《菩萨蛮》词,就隐寓着他羁留蜀地不能归的思绪。

链常识花间词派五代时西蜀的文学流派,尊唐末词人温庭筠为鼻祖。

主要成员有韦庄、薛昭蕴、毛文锡、牛希济等人。

后蜀赵崇祚把这些人的作品辑录成集,名《花间集》,故称“花间派”。

花间词派的作者适应当时宫廷生活的需要,多写闺阁闲情,描写女人姿色,浓艳华丽,构成“香而软”的风格。

其中,韦庄成就较高,其词清丽疏淡,质朴自然,感情真挚,代表作品如《菩萨蛮》五首等。

1.这首词共写了江南的哪几种景物?表现了江南怎样的景色特点?提示:春水、画船、垆边美人。

表现出江南优美可人的景色特点。

2.诗人用四句话简洁直白地描摹江南的“好”,可分三个层次,请分析。

提示:作者用四句话简洁直白地描摹江南的“好”,可以分为三个层次:“春水碧于天”是江南的景色之美;“画船听雨眠”是江南的生活之美;“垆边人似月,皓腕凝霜雪”则是写江南的人物之美。

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题:第二单元+第10课菩萨蛮(其二)+Word版含答案.doc

高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)习题:第二单元+第10课菩萨蛮(其二)+Word版含答案.doc

第10课菩萨蛮(其二)江南,是一个多么富有诗意的地方,“抬眼望天,看行云如画,俯身檐下,听溪水如歌;打开小窗,是峻岭含绿,关上小窗,有高柳鸣蝉”。

江南小巷总给人一种隐逸的味道,悠远中显出空灵,宁静中露出质朴,似淡淡落云,似清清溪水,似袅袅余音,拂过心田。

古往今来,多少文人墨客为它吟诗作赋:唐代的韦庄重归江南,吟出了“未老莫还乡,还乡须断肠”的悲怆乡情;白居易青年时期漫游江南,留下了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的绝代美景;余秋雨出游江南,发出了“江南小景的美色远不仅仅在于它们自身,而更在于无数旅行者心中的描绘”这样的慨叹……水幽静地蜿蜒在江南,把天地滋润出一片灵气,乡,有了婉约如水的江南女子,在历史的长河中滋生出一个个引人遐想的传说。

水在江南孕育了鲜活的生命,也激活了审美和写作的灵感。

于是江南出才子,江南出文人,一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.垆.边(lú)勾.当(ɡōu)审时度.势(duó)不落窠.臼(kē)B.炮.烙(páo)皓.腕(hào)茕茕.孑立(qiónɡ)越俎.代庖(zǔ)C.切削.(xiāo)乘.便(chénɡ)崭露.头角(lòu)自怨自艾.(yì)D.媲.美(bǐ)龃龉..(jǔ yǔ)命运多舛.(chuǎn)良莠.不齐(yǒu)解析:A项,“勾”应读ɡòu;C项,“露”应读lù;D项,“媲”应读pì。

答案:B2.下列句子中加点词语的解释不正确的一组是()A.垆边..人似月垆边:酒家B.皓腕凝.霜雪凝:聚集,凝聚C.未老莫.还乡莫:不要D.还乡须.断肠须:须要解析:D项,“须”,应该,应当。

答案:D3.下列对此词的赏析不正确的一项是()A.词的开头就点明“人人尽说江南好,游人只合江南老”,借他人对江南的赞美和断然劝留的口吻,突出江南的美好。

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1.下列词语中加线字的注音,全都正确的一组是( )
A .韦庄(wéi ) 违背(wěi ) 皓腕(hào ) 桎梏(kù)
B .浣洗(huàn ) 莞尔(wǎn ) 酒瓮(wèng ) 蓊郁(wēng )
C .堆砌(qì) 沏茶(qì) 均匀(jūn ) 温庭筠(yún )
D .芙蓉(fú) 肤浅(fū) 断肠(cháng ) 举觞(shāng )
【答案】
D
2.下列词语中,书写有误的一组是( )
A .画船 出谋划策 愁绪 千头万绪
B .沽酒 待价而沽 碧绿 金碧辉煌
C .谙熟 暗然失色 垆边 另起炉灶
D .只合 和盘托出 荟萃 脍炙人口
【答案】C
【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

C 项,“暗然失色”应为“黯然失色”。

3.对下列句子中加线词语的解释,有误的一项是( )
A .游人只合江南老 只合:只应
B .画船听雨眠 眠:睡觉
C .皓腕凝霜雪 凝霜雪:像霜雪凝聚那样洁白
D .垆边人似月 垆边:土台子边
【答案】D
【解析】垆边:酒家。

4.下列对诗歌《菩萨蛮(其二)》的赏析,错误的一项是( )
A .这首词的开头两句开门见山,点出全词题旨,并贯穿全篇。

“江南好”有劝说游人留在江南的意思,
隐含游人意在回乡。

B .三、四两句写江南的景色美、生活美。

景色方面,澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;生活方面,。

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