广东省湛江市普通高中18学年高二语文11月月考试题09

上学期高二语文11月月考试题09
满分150分，时间150分钟。

第Ⅰ卷
本卷共7小题,每小题3分,共21分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.识．别/博闻强识．模．仿/装模．作样剥．削/生吞活剥．
B.朝．圣/朝．令夕改提．防/提．心吊胆绿．茵/绿．林好汉
C.箴．言/缄．默无言蠕．动/耳濡．目染粗犷．/旷．日持久
D.湍．急/惴．惴不安讳．言/经天纬．地勘．察/堪．称一绝
2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
郭德纲最近可谓“背”到极点,不仅深陷“圈地”“打人”风波,连苦心经营的德云社也被迫宣布停业整顿。

然而就在人们以为郭德纲的事业恐就此一蹶不振之时,郭德纲团队却展现了其不俗的危机公关能力。

事出仅半个多月,郭德纲就大有缓过气来之势,曾一落千丈的公众形象也有了卷土重来的可能。

A.苦心经营
B.一蹶不振
C.一落千丈
D.卷土重来
3、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是… ( )
A.全球100多个参与上海世博会的城市,在世博会举行期间将围绕“一个地球,一个联合国”为主题,就当前城市发展所面临的重要问题举办“全球论坛”。

B.截至3月18日,江西省军工企业为上海世博会生产了最后一批470顶K IV型警用防弹头盔,顺利交付上海市安保总公司,并将于5月亮相世博会。

C.我们需要解决在反垄断立法中的根本:一方面是为企业创建一个自由竞争、协调有序的社会经济环境,另一方面是为了消费者利益和整个社会福利的最大化。

D.国家统计局一项最新调查显示,高昂的教育费用已成为有适龄子女居民家庭的沉重负担,有七成家长觉得难以承受。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
杭州湾跨海大桥是中国自行设计、自行投资、自行建造的,该工程创6项世界或国内之最,用钢量相当于7个“鸟巢”,可以抵抗12级以上台风。

大桥独有的海中平台堪称国内首创。

, , , , , 。

①该平台在施工期间是海中施工的据点；②也可以一览大桥的雄姿；③平台上有一座高高的观光塔,既可俯瞰波涛汹涌的大海,饱览海上风光；④同时也是一个绝佳的旅游观光台；⑤海中平台离南岸约14千米,面积约有两个足球场那么大；⑥大桥建成后,既是一个海中交通服务的救援平台；
A.①④②③⑤⑥
B.①③②④⑤⑥
C.⑤①⑥④③②
D.⑤④②③⑥①
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。

情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。

现在生物学家也开始涉足这个问题。

并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。

我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。

在人体内，存在着许多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。

比如说，有时候我们会莫
名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪！如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。

据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。

得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢。

甚至做出极端行为。

为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕？这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。

多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。

现在生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数是中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。

对有害菌我们也不必担心，因为它们的活动严格受有益菌和中性菌的管制。

别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。

一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为。

科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少。

这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生成大幅度下降，于是改善了猪的行为。

近年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因。

一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。

这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引发情绪异常和精神疾病。

二是这几年生活水平提高后，部分人吃得太饱。

由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。

这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。

5.下列关于情绪异常及其研究状况的表述，不符合原文意思的一项是( )
A.所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒，乃至做出极端行为等。

心情愉快则是人的正常状态，不属于情绪异常。

B.人的情绪异常是一种非常复杂的现象，此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发，提出了各种解释，但是始终未能解决问题。

C.与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的防治问题。

D.科学研究已经表明，人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐，所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。

6.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A.人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。

这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。

B.正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动，当有益菌和中性菌的数量大量减少时，这种管制就会削弱。

C.如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌的数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。

D.残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就会被分解出大量硫化
氢和氨等有害物质，导致人的情绪异常。

7.下列推断，不符合原文内容的一项是( )
A.只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。

B.即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。

C.肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。

D.近年来，某些人行为失控的现象屡有发生，看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。

第Ⅱ卷(非选择题)
本卷共14小题,共129分。

三、阅读理解（共13分）阅读下面的文字,完成8-11题。

那么,又要“礼失而求诸野”了。

夷人,现在因为想去取法,姑且称之为外国,他那里,可有较好的法子么?可惜,也没有。

所有者,仍不外乎不准集会,不许开口之类,和我们中华并没有什么很不同。

然亦可见至道嘉猷,人同此心,心同此理,固无华夷之限也。

猛兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能牟牟地叫。

人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该禁止集合:这方法是对的。

其次要防说话。

人能说话,已经是祸胎了,而况有时还要做文章。

所以苍颉造字,夜有鬼哭。

鬼且反对,而况于官?猴子不会说话,猴界即向无风潮,——可是猴界中也没有官,但这又作别论,——确应该虚心取法,反朴归真,则口且不开,文章自灭:这方法也是对的。

然而上文也不过就理论而言,至于实效,却依然是难说。

最显著的例,是连那么专制的俄国,而尼古拉二世“龙御上宾”之后,罗马诺夫氏竟已“覆宗绝祀”了。

要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们的思想。

于是我们的造物主——假如天空真有这样的“主子”——就可恨了:一恨其没有永远分清“治者”与“被治者”;二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针;三恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作——服役。

三者得一,阔人的地位即永久稳固,统御也永久省了气力,而天下于是乎太平。

今也不然,所以即使单想高高在上,暂时维持阔气,也还得日施手段,夜费心机,实在不胜其委屈劳神之至……。

8、作者用“夷人”称呼外国,表达了怎样的感情?（3分）
9、“然亦可见至道嘉猷,人同此心,心同此理,固无华夷之限也”的深刻含意是什么? （3分）
10、“鬼且反对,而况于官”表达了什么意思? （3分）
11、“治者”希望出现一个什么世道,达到一种什么境地?作者认为这种世道能否最终实现?为什么？（4分）
四、（共8分）12、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。

注: ①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。

②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉。

回家后发现早已换了人间。

③酒阑:酒尽。

(1)这首诗表现了作者什么样的心情?（4分）
(2)你认为这首诗在写作上有什么特色? （4分）
五、阅读下面的文字,完成13-15题。

(20分)
雪野里的精灵
李存葆
东坡居士面对邈远天昊,曾浩叹“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。

我真正体会出这两句话的奥义,是在多次晋谒了一棵巨树之后。

那是莒县城西定林寺中的银杏树。

它苍劲葱郁,主枝周逸旁出,状若硕大无朋的莲花。

我第一次站在它下面时,顿为一种强大的生命光波所震慑,所征服,所溶解。

它那腾游时空的气魄,吐纳古今的恢宏,剪裁春秋的博大,抽黄谢绿的顽强,都使我感到自己的渺小和卑微。

后来,我又多次拜谒它,每每都会对苏轼的话产生新的感悟。

它的前句喻生命的短暂如蜉蝣,后句指生命渺小如沧海一粟。

人类虽然可以嘲笑“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,但站在这棵古树前,仰望着无涯无际的时空,我们便会感到:在宇宙间,地球仅是一粒微尘,人生更如蜉蝣、朝菌,只不过俄尔一瞬,稍纵即逝。

博大与渺小,久远与短暂,都是相对而言的。

定林寺里的古银杏树无疑是一支巍峨峥嵘的生命进行曲。

后来我在雪野中两次偶然所见,则又领略了弱小生命吟出的生的礼赞。

那是七十年代末的一个暮冬,我到崂山顶峰的驻军观察所采访。

大雪后的崂山,峰若玉雕,石似晶铸。

我与哨长扶石踏雪,拽枝腾挪,来到一个向阳处的山坳。

这时,我猛然发现,向阳的竹林边,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在这银色的世界里,织出了一小片绿毯。

哨长在这绿毯边沿旁的一块巨石前,小心翼翼地用双手扒开雪层,并唤我过去观看。

当我走至巨石下,呈现在我面前的竟是一片美妍的小花。

小花一株株、一簇簇,攒攒挤挤,比肩争头。

这些小花仅比米粒儿稍大,白的、紫的、蓝的、红的、黄的,五颜六色,星星点点。

看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来。

我惊异地看着这些小生命,它们也仿佛睁着深情的眼睛凝望着我……这些米粒儿般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追恋、向往,是一切生命的本质。

即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它们也会顽强地举起美的萌芽,决不肯把生命的蓬帆轻易降落。

这些美的萌芽,是春的启明星,正在呼唤着春蕊的艳丽,春树的繁茂,春蚕的吐丝……
前年元宵节前夕,我应长白山林场友人之邀,曾到雪国一游。

一日下午,我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。

蓦地,有几点蓝色的彩光在雪地里闪动,一下跃入我的眼帘,燃亮了我的双瞳。

我趋前蹲下细瞧,竟是几朵蓝色的小花。

这蓝色的小生命,由纤纤的细茎挑着,那吹弹得破的花萼,显得那样稚嫩和孱弱。

这雪国中的蓝色小生命,纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里含纳着博大;这小小的生命里,也浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽。

它们以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击,它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖,它们是这漫漫雪国里生命的精灵!友人告诉我,
这蓝色的小花名叫“白头翁”。

定林寺里的银杏树,崂山雪地里的小花小草,还有这雪国中的“白头翁”,都是造物主无与伦比的杰作,都是生命的奇观……
人们惯常喜爱吟咏参天的大树,喜爱聆听它们博大生命的浩歌。

但浩歌是一种境界,寂寞也是一种境界。

浩歌是夏的宣言与旗帜,寂寞则是春的预告和序曲。

天无私覆,地无私载。

对憧憬着春天却不能轰轰烈烈、大红大紫的众多的小花小草,谁也没有权利去有意或无意地践踏它们……
13、文章把小花称作“雪野里的精灵”,意在表现小花的哪些特点? (6分)
14、请赏析“看到如此众多的小生命,坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里,我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。

(6分)
15、文章说“浩歌是一种境界,寂寞也是一种境界”。

两种“境界”分别指什么?二者有何相同点? (8分)
六、（共28分）
16、当今社会是一个传媒发达的时代,广告在商品营销中所占的地位、所起到的作用越来越重要。

请写下一句你喜欢的食品类广告语,并用简短的话说明其创意。

(6分)
(1)广告语:
(2)创意:
17、根据下面文字的提示,续写两段话。

(每段话不超过50字)(4分)
在你的旅途上,会有许多你没有见过的鲜花开在路边。

它们守在溪流的旁边,在风中唱歌跳舞。

不要忽略花儿的美丽。

但是,也不要忘记赶路。

18、近日,人们发现人民教育出版社新版的高中语文教材中,鲁迅的作品明显减少了。

据此,社会上看法各不相同,有人认为可以理解,有人认为不宜过分删减,你同意哪种看法?试简述理由。

(7分)
19、20世纪70年代美国的“水门事件”是美国历史上最不光彩的政治要闻之一。

从那以后,以“门”命名的各种新闻不断出现在人们的眼前。

如“伊朗门”“艳照门”“虐囚门”等,最近在台湾又出现了因台风救灾不力而造成的“救灾门”,以及可口可乐在华深陷“受贿门”等新闻。

请结合这些政治、经济和娱乐界的事件,简述“门”的含义。

(5分)
20、仔细观察右边这幅漫画,按要求作答。

(6分)
(1)简要说明你对漫画内涵的理解。

(2)为漫画拟一个标题。

(不超过10字)注意:不能以“无题”为题。

七、（60分）21、阅读下面的文字，根据要求作文。

你我为邻，相互依存。

“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

参考答案
三、阅读理解（共13分）
8、解析:“夷”本指少数民族,“夷人”是清末至民国初期对外国人的通称,含有“夜郎自大”之心理。

本文中多次出现“夷人”这一称呼,含有对此心理的嘲讽之意。

参考答案:表达了对统治者闭关锁国却盲目自大的心理的讽刺。

（3分）
9、解析:中外的反动统治者是一丘之貉,其反动本质并无二致,都企图使人民永远甘心接受统治而不思反抗,即“人同此心”;进而采取大致相同的奴役手段,即“心同此理”。

参考答案:中外统治者的反动本质是一致的,都企图永远奴役人民,并采取大致相同的奴役手段。

（3分）
10、解析:这里的“官”指的是反动统治阶级。

这是一个递进句式,言“官”比“鬼”更害怕人民的言论,因为他们更反动。

参考答案:是说封建统治阶级比恶鬼更可憎、卑劣和反动。

（3分）
11、参考答案:统治者总是希望被统治者没有头脑,永远麻痹而又能心甘情愿受奴役。

这种想法是无法实现的,因为人民不是“小青虫”,统治者无法钳制人民的思想。

（4分）
四、（共8分）
12、（1）解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。

“路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫,结合注释可知这是仕途失意所致,“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情。

参考答案:①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情。

（6分）
（2）解析:本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起,一句一个场景;夜、笛、千山月,路、百种花,这些景物表达了作者对前途的迷茫,是以景写情,情景交融;在修辞上使用了工整的对仗。

参考答案:①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。

（6分）
五、阅读下面的文字,完成13-15题。

(共20分)
13、解析:首先,要确定“雪野里的精灵”在原文出现的位置。

选文除了在标题处提到“雪野里的精灵”外,只在倒数第四段的结尾有类似语意的句子:“它们是这漫漫雪国里生命的精灵!”其次,我们看这一句的上下文,查找筛选对小花特点进行描述的信息。

发现上文的“纤细里充溢着坚韧,孱弱里蕴藏着刚强,微小里含纳着博大”“以小小的蓝色火焰与巨大的寒流搏击,它们以火热的心律终于鼓破了厚厚的冰窖”等语句都是在描述小花的特点。

最后,根据查到的信息,进一步筛选,组织语言。

参考答案:美丽/纤弱,稚嫩/顽强,不怕困难/充满活力。

(6分)
14、解析:题目要求的“赏析”,是个比较笼统的词,我们可以从语言技巧、表现手法等方面入手分析,不论从哪个角度分析,都要指明角度,分析效果。

18、参考答案:可以理解:名家佳作在入选语文教材后一定要适应学生的感觉和需要,一些名家作品颇具深度,尤其鲁迅的文章比较难懂,所以适当删减也是有好处的。

尽管一些经典的文章被删除的确有些可惜,但随着时代的变化,教材不可能一成不变,而一些新鲜血液的注入,也是顺应时代的需求。

鲁迅作品在今天究竟是不是“鸡肋”并不重要,关键在于我们究竟有没有普遍地、完整地理解一个真实的鲁迅。

篇目的减少,并不说明我们在丢失和否定,只是多元文化下的必然选择。

不宜过分删减:经典之所以能成为经典,是因为它们都是作家经过长期积累的,是千锤百炼磨
炼好自己的技艺之后才写出来的。

如果一个社会还需要勇气和担当、需要独立和批判精神的话,那么,鲁迅的声音仍然有振聋发聩的效果。

（7分）
19、解析:从上述文字中可以看出,“门”是对“危机”“丑闻”的称谓方式,因此,简述“门”的含义时要强调“危机”或“丑闻”这层意思。

参考答案:“门”的含义是:人们在“水门事件”之后,对国家领导人、企业或者个人遭遇的执
政危机、市场危机或丑闻的统称。

（5分）
20、解析:解答第(1)题首先要仔细观察画面的内容,注意两棵小树的位置和不同。

其次还要理解漫画艺术的基本功用,即要揭示一定的社会主题,要理解这一主题,就要透过漫画的外在形式,联系社会实际来挖掘。

参考答案:(1)大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的生长。

作者借此指出当今社会种种因过度呵护而形成的弊端。

(3分)
(2)小树需要更广阔的天空;溺爱是害;“树”下长不成“树”;还“我”生存空间(任选一个) (3分)
七、（60分）
21、写作导航：
写作时，要注意材料中的“有形”“无形”等词语，所谓“有形的”指的是客观存在的事物，如今人、古人，世界、环境，动物、植物等；所谓“无形的”指的是某种思想、观念或人的品格、精神等。

同时，还要注意明确“邻”的含义，虽然材料可以有多个立意角度，但在写作中一般也不要面面俱到、四面出击，要集中笔力，写好一点或几点，写深写透。

立意一：与大自然为邻。

人是自然的一部分，人与自然要和睦共处，和谐发展。

立意二：与世界为邻。

与邻为伴，与邻为善，不与邻为壑，这是我们与别的国家发展外交关系的一个重要原则，也是各个国家共同提高，共同发展的必由之路。

立意三：与先贤为邻。

古今中外的先哲们为我们做事和做人树立了光辉的榜样，与他们“为邻”就是要学习他们的精神品质，做一个新时代的优秀青年。