【解析】内蒙古乌兰察布市集宁区2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题

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2020学年高一语文期末试卷及答案

中国人早期就与茶结下了不解之缘。在《诗经•谷风》中，“谁谓荼苦，其甘如怡”中的“荼”被认为是指“茶”。在西汉初期

的马王堆墓葬中，就出现了茶叶作为随葬品。不过在两汉之前，茶并不是作为一种饮料存在，而是一种“菜肴”。晋代XXX为《尔雅》作的注中曾提到，茶“叶可煮作羹饮”。在制作羹的过程中，需要添加油盐酱醋、姜桂葱椒等调料，还要用一些碾碎的米粉勾芡。现在，某些地区仍然保留了这种茶的遗风，比如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等，这些

都介于饮料与菜肴之间。

唐代的“茶圣”XXX完成了茶的“雅化”，这是世界茶史上

第一部系统论茶的著作，至今仍被全世界的茶人们奉为经典。唐代主要饮用的是饼茶，它由茶叶经过蒸、捣、拍、焙等方法制成，在煮茶之前还要烘烤、碾碎，在釜中煮沸后饮用。在烹煮和品饮过程中，所使用的器具也是饮茶艺术的重要组成部分。XXX还研制了二十四种茶具，大都小巧玲珑，可以贮存在一

个美观的笼中，携带方便。这使得“远近倾慕，好事者家藏一副”，与现在仍在日本流行的茶道类似，当然那是极富诗意的

艺术品。从此饮茶就多了一重意义。在这种情况下，自然会刺激诗人的想象，于是，便产生了著名的XXX的《走笔谢孟谏议寄新茶》。诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋清风生”，甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。

唐代的饼茶还是比较大众化的，虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。宋代的饼茶则是一种特别贵族化的饮料。尤其是官家监制的，制作时选料严格，其价格超过金玉，还往往被皇家垄断。朝中大老重臣，每逢年节，才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。平民饮用的散茶，在宋代被称为“草茶”。

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷

本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

“厚德载物”的当下价值

“厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。

“厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载

物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。

“厚德载物”有利于培养现代品德人格，保证人生代价的实现。儒家寻求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的品德品质为现代理想人格提供了实际模式。现代理想人格依然寄托着人们的等候和寻求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有品德操守，要精确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越解释，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，出格是人的品德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自自信心等品质。

“厚德载物”督促人们寻求高尚的精神生活，增进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人寻求精神生活，品德理性正视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家很多富有生命力的传统品德，如正义、诚笃、信赖、刻薄等等，已构成人们恒久的品德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活进步后，人的幸福感并不肯定增加，人们领会到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神寻求的乐趣。“厚德载物”头脑能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱别人、爱社会、爱人类、

内蒙古集宁一中(西校区)2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题(含解析)

最早提出质疑的是宋代学者，而较有说服力的是清末曾经当过慈禧太后秘书的李文田。他工书善画，学问渊博，是岭南“碑派书法”创始人。他爱好金石收藏，精于鉴别。他通过多年考辨,认为《兰亭集序》不是王羲之的作品.
1965年夏，时任中国科学院院长的郭沫若在《文物》杂志上，发表了《从王谢墓志的出土论〈兰亭集序>的真伪》一文。他基本上重复了李文田的两个论点，认为从年前南京出土的王谢 (晋代) 墓志来看，《兰亭集序》失去了晋人惯用的带有隶书笔意的笔法，因此断定它不是晋代遗留下来的作品.其次，从文章的内容来看，作者是在王羲之所作《临河序》的基础上加工而写成的。因为，文章前半部描写欢快之情，写得很流畅，后半部突然悲痛起来，这与晋人的达观以及王羲之本人的性格大相径庭，故值得怀疑。据此，郭沫若推断《兰亭集序》乃是一赝品，并非王羲之的作品。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ )
A. 清代的李文田是岭南“碑派书法"创始人。他工书善画，学问渊博，并且爱好金石收藏,精于鉴别。因此他认为《兰亭集序》不是王羲之的作品的说法是可信的。
B。郭沫若认为《兰亭集序》失去了晋人惯用的带有隶书笔意的笔法，因此断定它不是晋代遗留下来的作品，如果南京高崧墓志等没有被发现，他这种说法还是有道理的。
记：“五经”翻译有怎样的重要性?
施：我对重新翻译“五经"的评价是:责任很重,难度不小。每一个学者的翻译都有其个人的色彩在内，因此要成立“五经”研究与翻译国际学术委员会，在国内学术界、国际汉学界相关领域聘请杰出学者担任委员会成员。关于委员会成员的组成，国内外的学者都会参与进来。

内蒙古2020版高一上学期语文期末考试试卷(I)卷

内蒙古2020版高一上学期语文期末考试试卷（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共9题；共18分)

1. （2分） (2020高二下·松阳期中) 下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全都正确的一项是（）

A . 低头看看小舅发来的那条氤（yīn）氲着无限烟火气的叮咛微信，再抬头看看那袅娜娉（pīn）婷、清朗飘逸的蝴蝶兰，我觉得这亦俗亦雅的人间是多么地温馨和惬意！

B . 民政部门认真贯彻中央决策部署，革弊顶新、攻坚克难，履行基本民生保障、基层社会治理等职责，成绩卓（zhuó）著，但也存在着必须且亟（jí）待解决的问题。

C . 英雄或立志救国，或坚贞不屈、大义凛（lǐn）然，或以突出业绩在百姓心中树起不朽的丰碑，他们是民族最闪亮的坐标，对待他们要心怀崇敬，绝不亵（xiè）黩。

D . 创新为人类带来新的产业，造就了国家繁荣和人类福祉（zhǐ），在浩瀚（hàn）的历史长河中，它决定着文明的走向，改变着世界的容颜，成为国家之间较量的武器。

2. （2分） (2019高一上·浙江期中) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）

A . 教育家倘若不拥有洞察人性的智慧，或拘泥（nì）于心理学细节，说出的话便显得很肤浅。现在我把我最欣赏的七条教育理念列举出来，不妨称之为教育的箴（jiān）言。

B . 浩瀚（hàn）宇宙间，任何一个生灵的降生都是偶然的，离去却是必然的；一个生灵与另一个生灵的相遇总是千载（zǎi）一瞬，分别却是万劫不复。

乌兰察布市2020年(春秋版)高一上学期语文期末考试试卷D卷

乌兰察布市2020年（春秋版）高一上学期语文期末考试试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共14分)

1. （2分） (2019高二上·温州期中) 下列各句的句式，与其他三句不同的一句是（）

A . 州司临门，急于星火

B . 蜀道之难，难于上青天

C . 其制稍异于前

D . 是以区区不能废远

2. （2分）下列句子中，划线词的活用现象与例句相同的一项是（）

例：夫五人之死，去今之墓而葬焉

A . 因为长句，歌以赠之

B . 襟三江而带五湖

C . 若不阙秦，将焉取之

D . 谨庠序之教

3. （2分）下列划线的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（）

A . 小年不及大年

B . 皇天后土实所共鉴

C . 臣之辛苦

D . 穷且益坚

4. （2分）下列选项中关于文学文化常识的表述有误的一项是（）

A . 杜牧，字牧之，号樊川居士，晚唐杰出的文学家。他的诗歌成就颇高，与李商隐并称为“小李杜”。

B . 鲁迅，原名周树人，现代著名文学家、思想家。著有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》、《朝花

C . 欧·亨利，美国短篇小说家，代表作有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等。他与契诃夫、莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D . 干支纪年法是中国传统的纪年方法。干支是天干和地支的简称。这种方法把干支按顺序相配六十个为一周期，周而复始，循环记录。

5. （6分）(2019·凉山模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。

埃塞俄比亚空难，机上包括8名中国乘客在内的157人无人生还。在遇难者当中，有一位来自浙江的女大学生，和男友相约前往非洲旅行。她还有两个月年满22岁，生命之花尚未绽开便无声陨落，遭遇的是这世间的大不幸。对于公众来说，由恻隐之心生出“________”的悲悯，也是人之常情。

2020年内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中高一上学期期中考试语文试题(附带详细解析及作文范文)

绝密★启用前

2020年内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中高一上学期期中考

试语文试题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷（选择题)

请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题

阅读下面的文字，完成下面小题目。

没进过名牌大学，没有过硬的学历，却在平凡的岗位上默默坚守，追求职业技能的完美和极致，成为各自领域中__________的专业人才……在央视《大国工匠》系列节目中，一群身怀绝技的“国宝级”技工令人印象深刻。追求极致是一条__________的道路，也是一场孤独且单调的长途旅行，唯有全神贯注，才能耐住寂寞、守住心智、把好方向。哪有巅峰技术能在__________间练就？唯有日复一日地锻打、持续不断地钻研，才能成就绝活。“术到极致，几近乎道”。一流的心性方能锻造一流的技艺，（），这一流的伟业更需要用追求极致来消解浮躁。现实中不乏这样的观念：“手艺好也不赚钱”“差不多就行了”……盲目地求变现、求速度，让工匠技艺变得马虎，极致品质__________。其实，工匠精神的种子需要精心、细心、耐心地滋养呵护，终究会结出不甘平庸、不负光明的果实。一代人有一代人的使命，年轻一代要用自己的所作所为来诠释匠人的极致精神。这不是一个人的事业，而且是需要一群人来赓续；这不是一件产品的存废，而是精品的无数绽放。在追求极致中实现人生价值，用极致匠心铸造国之重器，以工匠精神涵养时代气质，我们准备好了吗？

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（） A ．不乏其人心如木石一朝一夕黯然伤神 B ．不可或缺心如木石白驹过隙黯然失色 C ．不乏其人心无旁骛白驹过隙黯然伤神 D ．不可或缺心无旁骛一朝一夕黯然失色

2019-2020学年第一学期期末考试试卷语文【含答案】

2019-2020 学年第一学期期末考试试卷语文
一、单项选择题（每小题 3 分，共 24 分）。 1．加粗字注音完全正确的一组是：（）
A．自惭形秽（suì）苇眉子（wěi）玉笏（hù）寒伧（chen）
B．裙褶（zhě）
面面相觑（qù）账簿（bù）
凋谢（diāo）
C．契（qì）约
7. 下列各句中有词类活用的一项是（）
A. 夙兴夜寐，靡有朝矣
B. 昔我往矣，杨柳依依。
C. 四牡翼翼，象弭鱼服
D. 今我来思，雨雪霏霏。
8.对加点字的解释有误的一项是（）
A. 静女其姝（美丽）
洵美且异（确实）
B. 君子所依（乘）
我戍未定（防守）
C. 薇亦作止（出生）
靡室靡家（没有）
D.忧心孔疚（非常）
A．锲而不舍（刻）
艳（羡慕）羡
佳肴（饭菜）
B．气冲斗牛（搏斗）
毛骨悚（害怕）然
踟蹰（徘徊、犹豫）
C．敷衍了事（做事不认真）粗陋（粗糙而简陋）
惆怅（失意伤感）
D．食不果腹（果实、食物）饿殍（饿死的人或动物尸体）郁闷（不舒畅）
4.下列各句中，加点成语或熟语使用恰当的一项是（） A．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学任安然无恙的坐在教室里学习。 C．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 D．《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。

乌兰察布市高一上学期语文期末教学质量检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分） (2016高一下·庄河期末) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）

①他的著作《朱镕基讲话实录》和《朱镕基上海讲话实录》一经问世，便________ ，成为风行一时的畅销书。

②运动员参赛，在展示自身竞技水平之外，张扬、创意的个性表达________ ，但要守住底线，我们对那些损毁国家形象之事绝不可姑息。

③沿着西湖走一圈，传来阵阵婉转动听的越剧。76岁的杨师傅虽不是地道的戏迷，但从小________ ，也能吟唱几句。

A . 洛阳纸贵无可厚非耳濡目染

B . 洛阳纸贵无可非议耳闻目睹

C . 奇货可居无可厚非耳闻目睹

D . 奇货可居无可非议耳濡目染

2. （2分）(2017·厦门模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）

A . 新型列车具有再生制动功能，在制动过程中产生的能量可以回馈电网或者被相近的车辆吸收，实现环保节能。

B . 2016“国际旅游互联网大会”在杭州开幕，会议围绕“新互联、新供给、新体验”的旅游热点话题为目标进行研讨，共谋行业发展新篇章。

C . 为充分发挥人民政府广纳群言、广集民智的作用，即日起，政府面向全市征集八届一次会议提案线索，欢迎社会各界人士踊跃建言献策。

D . 他原本对本次画展充满期待，但发现大多数画都不怎么样，只有这一幅梅花还基本上差强人意。

3. （2分）恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（）

高一上学期语文期末考试试卷及答案

一个学期即将告别我们而去，朋友，想必你在期末考试中一定收获满满吧。是不是打算核对一下答案你呢?以下是由小编为大家精心带来的“高一上学期语文期末考试试卷及答案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一上学期语文期末考试试卷及答案

本试卷分阅读题和表达题两部分共16题，共120分，共3页。考试时间为120分钟。考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷( 阅读题，共58分)

一.古代诗文阅读(44分)

(一)文言文阅读(22分)

阅读下面文言文，完成下面1～5题。(22分)

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。除大理评事，签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定等摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号“东坡居士”。

高一语文上学期期末考试试题(带答案)

2019高一语文上学期期末考试试题（带答案）

复习时要牢抓基础，从课本上的例题入手、习题入手、从最简洁的入手，每一道题都亲自动手做一做，千万别眼高手低。下面是2019高一语文上学期期末考试试题(带答案)，供练习! 一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

一切艺术作品的创作都是人物形象的创建，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的全部文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。

国外的动画电影，其美学特征特别清楚，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有显明的民族特色。比如日本的动漫，尤其留意塑造自己的民族英雄形象，给予人物极强的民族特性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。

上世纪五六十年头至七八十年头，中国动画电影出现了一批具有民族文化品行和美学特征的动画形象，至今深化人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推动，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面起先学习好莱坞和日本。缺憾的是，这种学习很多却变成了跟风和仿照，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日

本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。

分析中国一些不胜利的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄挽救地球、挽救人类，无所不能，人物身上往往集合了全部人的品行，附加的东西过多，缺乏特性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的胜利恰恰是来自观众对片中形象的宠爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却特别贴近现实生活，成了一个令人怜悯的“妻管严”，常常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作傲岸、目空一切的唐老鸭，总是被可爱、温柔、才智的米老鼠戏弄，二者性格对比特别剧烈;《西游记》的胜利也是因为师兄四人显明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些胜利形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。所以，在动画形象塑造上，无论是神话、科幻中的形象，还是现实中的形象，都要有血有肉，要落地，切忌云里雾里，缺少人格化和贴近性。

2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)

高一语文上册期末试卷

1、命题范围：语文版必修3

2、考试时间：150分钟；试卷总分：150分。

3、第Ⅰ卷（阅读题70分）;第Ⅱ卷（表达题80分）。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“国学”教育不妨从成语开始

“国学教育”兴起，让国人颇有几分欣慰。早就有人痛心疾首地说国家早该这样了，现在的孩子都数典忘祖了。然而，亡羊补牢，犹未为晚；爱国不分先后，入市不分早晚。只要是认识到了过失，随时想起来改正都是可喜的，及时的。下一个问题又出来了，啥叫“国学”？中国的传统文化浩如烟海，大海捞针肯定是不行的。于是乎，有经典说法：从“四书”“五经”开始。然而，从“五四”以来，孔孟之道已经被批了几次，以“五四”和“文革”最为代表，以“文革”为甚。经书的权威性被动摇不说，让孩子们读四书五经，就算是白话文翻译版本也令人担忧，这种学法能否持久和见效？换句话说，“国学”精神太庞杂，几乎包罗万象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。比如“出世”还是“入世”。再换句话说，文化传统柳暗花明，轨迹迂回迥异，也让人无所适从。比如，春秋时期的侠客精神，比如荆轲和田横五百士，还有高山流水之类的故事，恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了，中国人已经变得唯唯诺诺。话说起来太长，这里想说的是，对于中国传统文化的继承，历史系的学生是一种学法，平民百姓和孩子又是一种学法。比如，最能反映中华民族智慧精华的东西，就是成语典故。一半以上的成语故事来自春秋时期，可见，那个时期的民族智慧是多么辉煌啊！“成语”往往被认为是儿童读物，其实，就其故事的浅显性而言适合儿童，而其中的哲理却属于成人读物。成语确实是中华民族智慧的活化石，或者说，子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。比如“指鹿为马”，如今的下属在领导面前，几乎时刻都要指鹿为马，看领导脸色行事，唯领导马首是瞻。最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略：一个是“井底之蛙”，一个是“五十步笑百步”。其道理之浅显，可谓妇孺皆知，但即便是社会阅历丰富，极具渊博知识的人都不断地重复这些浅显的错误。因此，就做人道理而言，即便是文盲，熟读成语故事也能成为人生大师。所谓的国学，未必就是儒学，就中国成语的博大精深而言，诸子百家无所不

2019—2020学年第一学期语文期末考试试卷及答案

2019—2020学年第一学期期末考试试卷

一、积累与运用（26分）

1 ．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（）

A ．滞．zh ì留沉． ch én 寂汲．取 x ī 静谧． m ì

B ．亵．渎xi è 强聒．不舍gu ā 拮．据j í 根深蒂．固d ì

C ．明媚．m èi 浩瀚．无垠h àn 忐忑．t è 怡．然自得y í

D ．怒不可遏．h è 恪．尽职守k è 枘．凿ru ì 玲珑剔．

透t ī 2．下列词语没有错字的一组（2分）（）

A ．辨伪去妄根深帝固墨守成规腐草为萤

B ．廓然无累重蹈复辙涕泗横流气呑斗牛

C ．恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏

D ．喏喏连声脑羞成怒恃才放犷

强聒不舍

3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）（）

A ．篮球比赛输了，不要怨天尤人．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

B ．这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做．．．．

。 C ．经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。 D ．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．

。 4．下面语句的顺序排列恰当的一项是（2分）（）

①极目远望 ②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高 ③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡

④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 ⑤像冲锋陷阵的大军 ⑥像秋天田野上盛开的棉朵

A ．③⑥①②④⑤

B ．①③⑤④⑥②

C ．③⑥④⑤①②

D ．①④⑥②③⑤

内蒙古乌兰察布市集宁区高一语文6月月考试题

内蒙古乌兰察布市集宁区2016—2017学年高一语文6月月考试题

本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。

第Ⅰ卷 (阅读题共71分)

一、现代文阅读(9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1--3题。

当前，中国诗歌进入了缺乏创新激情的贫乏状态，摆脱不了平庸的纠缠,那些曾经让读者心动不已的追寻民族独特体验和表达人类普遍情感的具有独创性的艺术精品似乎与人们的日常生活渐行渐远，中国诗歌正难以避免地进入了缺乏艺术杰作产生的窘境。造成当前中国诗歌创作难尽人意的原因是多方面的，而其中最关键的因素则是,随着整个社会的文学审美意识的普遍弱化导致的诗歌评价标准的缺失.

那么，究竟什么样的诗歌是好诗歌?

好诗歌是对一个时代的现实生活状况的深度把握和对一个民族的内在精神追求的审美洞察,是从诗人的心灵深处自然流淌出来的真诚关爱。诗人对现实生活的把握既不是对当下生活时尚的浮光掠影式的涉猎,也不是对自我生活趣味的低吟浅唱式的回味，而是要深入到普通民众的具体生活中,挖掘隐藏在日常生活表象下的精神潜流.现实生活是文学创作的原点，诗人绝不是为了创作才走进普通民众的生活里去，而是要以普通民众的生活作为出发点,深入到普通民众生活的底层。如同秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨所说，作家的责任就是“要用想象力穿透生活”，用自己的艺术创造去“结构生活现实”。一个时代的现实生活形态是复杂多样而又千差万别的，诗人对现实生活状况的把握绝不是在诗歌中表现琐碎的生活细节，而是要在涌动的生活潮流中追寻一个民族的内在精神走向，探求一个普通民众在日常生活中呈现出来的内在情绪。

内蒙古乌兰察布市集宁区2019-2020学年高一上学期期末数学试题

绝密★启用前

内蒙古乌兰察布市集宁区2019-2020学年高一上学期期末数

学试题

试卷副标题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷（选择题)

请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题

1．已知集合{}|24M x x =<<,{}|210N x x =-<-≤,则M N =I ( ) A ．{}|12x x ≤< B ．{}|34x x << C ．{}|23x x <<

D ．{}|13≤<x x

2．已知直线l 经过(2,1),1)A B --两点，则直线l 的倾斜角是( ) A ．30°

B ．60︒

C ．120︒

D ．150︒

3．若函数2(1)5f x x -=+,则(2)f -=( ) A ．9

B ．6

C ．4

D ．3

4．函数()542x

f x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭

的零点所在的区间是( ) A ．()1,2

B ．()2,3

C ．()3,4

D ．()0,1

5．已知()3,0A ,()0,2B ,()2,6C ,则ABC ∆的BC 边上的中线所在的直线方程为( )

A ．260x y ++=

B ．260x y +-=

C ．260x y --=

D ．210x y --=

外

…

○

…

装

…

○

…

※

请

※

不

※

要

※

在

※

答

※

题

※

内

…

○

…

装

…

○

…

A B．5 C．10 D．25

7．已知圆锥的侧面展开图是一个半径为4的半圆,则该圆锥的体积是( )

A．

中职语文(上)2019-2020上期高一语文期末试题(一)及参考答案

学校班级姓名_________________考号______________ ………………密………………封………………线………………内………………不………………得………………答………………题……………………

中职语文基础模块上册

2019－2020学年度上期高一《语文》期末考试试卷

考生注意：1、本试卷共四大题，总分 100 分，考试时间 90 分钟；

2、本题为闭卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，请将答案全部写在第Ⅱ卷，若

写在第Ⅰ卷上概不给分；

3、请考生务必写清班级、姓名、考号。

第Ⅰ卷（试题卷）

一、选择题：语文基础知识及运用（请将唯一正确答案的编号填入答卷中，本题共10题，每题3分，共30分）

1、下列各项中加横线的字词注音或释义有错误的一项是（）。 A.百舸（gě）橘（jú）子洲遒劲（强劲有力） B.峥嵘（zhēng róng ）携（xié）带遏（è）制 C.漫江（满）寥（liáo ）廓挥斥（斥责） D.惆怅(chàng ) 稠（chóu ）密辟谣 (pì yáo )

2、下列词语中，没有错别字的一项是( )。 A ．驽钝疏浚自出新裁 B ．赡仰矫健锐不可挡 C ．纠葛轩谢甘败下风 D ．锤炼祖籍故弄玄虚

3、在下列各组短语中，结构方式不同的一项是（）。

A ．勤俭诚实我的母亲

B ．肮脏的外表红色塑胶套

C ．抹眼泪卖白菜

D ．我认识老人笑了 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）。 A 、有的商品广告，言过其实．．．．，误导消费者。 B 、学校准备举行秋季运动会，大家都兴致勃勃，体育委员更是推波助澜．．．．，积极组织班级同学报名参加。

内蒙古乌兰察布市集宁区高一语文下学期期末考试试题(东校区)

东校区2016-2017学年第二学期期末考试

高一年级语文试题

本试卷满分为150分,考试时间为150分钟

第I卷 (阅读题共71分)

一、现代文阅读（共36分）

（一）论述类文本阅读（共9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1--3题。

在托物言志的咏物传统下，物与特定情感或人格象征逐渐形成了较为紧密的结合。竹经霜不败、枝叶峭劲的自然属性，常被用以比喻不畏艰险、风骨倔傲的人格精神，竹也因此在传统文化中形成了“君子”形象，获得经典化了的象征意义。

宋代诗人的咏竹之作很大程度上延续了这一传统。然而，苏轼一些诗歌对竹的游戏性观照，是诗人对竹之诗意的新探索，体现了经典意象在个人化写作中的意义分化。

苏轼以游戏性的态度写竹时，以个人化的观照表现竹，探寻竹给人带来的幽默联想，体现出与正面托物言志相异的写作方式，于是竹在诗中的意义有所分化。不过，虽然苏轼对竹的观照描写有许多私人化因素，但其精神内涵的底线并未被打破。游戏性的写作，只是从各种角度使竹的形象更为亲切、生动、丰富。

对与竹相关的私人事件进行征用或影射，构成苏轼游戏性写竹的一个角度。苏轼常在诗中用发生于个人生活中的真实之事作为“典故”，这种“典故”可称为“私典”。宋人作诗以好用典故著称，典故是文化背景相似的士子所共有的知识，可根据学识领会。私典则相反。通常而言，诗人会以“自注”的形式标明来历，交待事实之本，若非如此，旁人则难解其意。苏轼在咏竹诗中用“私典”咏竹，并不以对竹的描写本身为目的，而更看重借物所传递的绵绵情意。不过，知名人物的“私典”会随着文字与事迹的流传而被众人分享，逐渐成为共有的知识，甚至成为后人诗中的典故，成为传承时代记忆的一种方式。