第五节表示元素的符号
浙教版科学八下2.5 表示元素的符号(第一课时)经典教案设计
第5节表示元素的符号(第一课时)一、教学目标1、通过阅读书本,知道元素符号的书写原则2、会查阅元素周期表,认识常见的元素符号3、能规范书写常见的元素符号4、能举例说出元素符号所表示的意义5、在填写元素符号的活动中,培养获取信息的能力、与人合作的能力以及养成规范细心的好习惯6、在记忆元素符号的活动中,体会记忆策略的重要性,感受卡片记忆法的乐趣7、通过课堂练习和讨论,培养化学术语的规范表达能力,体会语言的严谨性二、教学重点难点重点:元素符号的书写原则;元素符号表示的意义难点:元素符号的规范书写;常见元素符号的记忆,元素符号的意义三、教学准备课件PPT、自制元素卡片四、教学方法师生互动、小组合作、小组讨论、对比、归纳、总结五、教学过程(一)复习导入(师)请大家一起告诉我,从微观角度分析,物质由什么构成?(生)物质由分子或者原子或者离子构成(师)从宏观角度分析,物质由什么组成?(生)物质由元素组成(师)这里有三种物质,需要同学们分别从这两个角度来分析,你来说说物质水?(生)微观上水由水分子构成,宏观上水由氢元素和氧元素组成(师)你来说金属铜(生)微观上金属铜由铜原子构成,宏观上金属铜由铜元素组成(师)你接着说氯化钠(生)微观上氯化钠由氯离子和钠离子构成,宏观上氯化钠由氯元素和钠元素组成(师)自然界中的物质都是由元素组成的(板书元素),目前已知的元素已经有110多种。
不同国家对于同一种元素,它的语言表达并不相同,以氧元素为例,请看PPT,氧元素在汉语、英语、德语、俄语、拉丁语中的语言表达并不相同。
如何简单明了的表示元素,避免语言文字不同带来的混乱呢?(生)用符号来表示元素(师)国际上采用统一的符号来表示各种元素(板书元素符号)。
对于元素符号国际上是如何规定的,请同学们阅读书本P53第二段告诉我(生)元素拉丁文的第一个字母大写来表示(师)请告诉我氧元素的元素符号是什么?(生)大写字母O(师)这节课我们一起来学习元素符号的书写原则以及元素符号的意义(二)新课教学(师)来看这4种元素和它们的拉丁文,请你告诉我氢元素的元素符号是什么?(生)H(师)你来说说氮元素的元素符号(生)N(师)你来说碳元素(生)C(师)你来总结元素符号的书写原则(生)元素拉丁文第一个字母大写来表示(教师板书第一条规则)(师)再来看钙元素,根据这条规则钙元素的元素符号应该是C,这样表示有问题吗?(生)钙元素的元素符号和碳元素的元素符号重了(师)那该怎么办,请阅读书本告诉我(生)当第一个字母相同时,再附上第二个小写字母(教师板书第二条规则)(师)这样钙元素的元素符号就可以表示为Ca(师)你来说说铜元素的元素符号(生)Cu(师)根据这两条书写规则,每一种元素都有一种元素符号。
八年级自然科学第一章 第五节至第七节浙江版知识精讲
初二自然科学第一章第五节至第七节浙江版【本讲教育信息】一. 教学内容:第一章第五节至第七节第五节表示元素的符号[学习目标]1. 认识常见的元素符号,知道元素符号的写法,会查阅元素符号。
2. 通过探究活动,初步认识元素周期表,知道金属元素、非金属元素的分布。
3. 知道元素符号的意义。
[知识重点]1. 元素符号的写法:采用该元素的拉丁文名称的第一个字母来表示。
若两种元素的第一个字母相同,则再写上第二个小写字母。
2. 元素符号表示的意义:a 一种元素 b 这种元素的1 个原子。
例:H:表示氢元素,也表示一个氢原子。
学会几个原子的表示方法。
如二个氢原子五个铁原子3. 元素周期表.通过探究活动,初步认识元素周期表的结构:同一行(即同一周期)从左到右,核电荷数、质子数逐渐增加,并由金属元素过渡到非金属元素。
同一列(即同一族)化学性质相似。
第六节表示物质的符号[学习目标]1. 初步学会单质、化合物的化学式的写法。
2. 会查元素的化合价,会应用化合价写出简单的化学式。
3. 能解释化学式的意义,能根据化学式区分单质和化合物、金属和非金属。
4. 能用符号表示离子或带电原子团。
[知识重点]1. 化学式:用元素符号表示物质分子组成的式子叫化学式。
2. 单质化学式的写法:先写出元素符号,再在右下角写上一个小数字,表示物质的一个分子中的原子个数。
分下列情况:A. 金属和固体非金属如:Fe Cu S P SiB. 稀有气体 He Ne ArC. 气体物质 H2 N2 O2 Cl23. 化合物化学式的写法:首先按一定顺序写出组成物质的所有元素符号,然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。
直接由离子构成的化合物,其化学式常用其离子最简整数比。
如氯化钠NaCl 硫化镁 MgS4. 离子符号离子的形成:原子失去或得到电子后形成的,失去电子带正电,形成阳离子;得到电子带负电,形成阴离子。
由于阴、阳离子带有异性电荷,故要用正负号把所带的电荷表示出来。
第五节 表示元素的符号
因为最外层电子数相同,电子得失能力 相仿,在形成化学物时呈现的价态也就相一 致。
元素的化学性质由最外层电子数决定。
元素符号
“Na”这个元素符号表示什么? 1、表示Na元素 2、表示1个Na原子
“2C”也表示两个意思么? 仅仅表示两个C原子
练习
“Cu”这个元素符号表示什么?
元素符号
①从宏观上看:a:表示一种元素 b:表示某种由原子构成的单质 ②从微观上看:表示这种元素的一个原子
例如:“H” ①表示氢元素
例如: “Fe” ③表示铁单质
②表示一个氢原子
①表示铁元素 ②表示一个铁原子
当元素符号前加上数字,只具有微观意义。
2、下列元素符号书写正确的( ) A.MN C. mg B. CA D. Zn
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意 义,又能表示微观意义的是( ) A.2Zn B.mO C. C D. 5S
元素周期表
7个横行代表的是7个周期,18个竖行代表的是 18个族。
1、周期序数 = 电子层数 2、主族序数 = 最外层电子数
同一族的元素的化学性质都很相似。
元素周期表
1. 电子层数相同的元素,排在同一横行。(周期 ) 最外层电子层数相同的元素,排在同一纵行。(族) 2.
元素周期表
同一族的元素的化学性质都很相似。
元素周期表
门捷列夫发现元素周期表对我们的启示:
1、对复杂的现象要寻找规律
2、要善于总结前人的成果和经验 3、要尊重事实、善于思考
4、要学会用简单的方法表述复杂的问题
元素周期表
请大家观察下书的最后面的元素周期表,能说出几点规律?
1、元素包括金属元素和非金属元素(书p19 探究 3)
2、从左到右核电荷数增加
第5节 表示元素的符号
4. 【交流】:
(1)通过研究元素周期表,你还发现了什么?
(2)通过互联网或去图书馆查阅元素周期表的相关 资料,并和同学进行交流。
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科学家为什么要把各种元素排成表格? 便于研究元素的性质和用途。
元素周期表是依据什么来编排的? 根据元素的原子结构和性质。 按元素原子的核电荷数(原子序数)有序排列。
二、元素周期表 110多种元素
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科学有序排列
元素周期表
P171 附录4 —— 元素周期表
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你觉得日历与元素周期表有哪些相似之处?
1、元素周期表发现历史
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表示电流表;
表示“变阻器”
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怎样用特定的符号来表示组成物质的元素呢? 一、元素符号 1、元素符号的发展历史 古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所 谓的元素。 19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母 来表示各种元素。 1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母 作为元素符号的建议。 1860年,各国化学家在德国召开了一个代表 大会,制定和通过了国际上统一的元素符号。
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一、元素符号 1、元素符号的发展历史
2、元素符号的写法
A、通常用该元素拉丁文的第一个字母的大写来表示。 B、当两种元素的第一个字母相同时,可写上该元素 名称的第二个字母(小写)以示区别。
3、元素符号的读法 4、元素符号的意义
第5节 表示元素的符号
3. 分析与讨论在元素周期表中的以下内容: (1)每一周期开头的是什么类型的元素? (2)每一周期靠近尾部的是什么类型的元素? (3)每一周期结尾的是什么类型的元素? (4)元素之间存在着什么内在的联系? 4. 交流: (1)通过研究元素周期表,你还发现了什么? (2)和同学交流你通过互联网或查阅资料获得的元素周期表的相关知识。
第5节 表示元素的符号
Be
B
C
N
O
F Ne
Na
Mg Al
Si
P
S 元素符号 元素名称 元素符号 元素名称
Cl
Ca
Mn Fe
Cu Zn
I
Ba Au
Hg
C 碳 Cl 氯
N 氮 S 硫
Mg 镁 He 氦
Na 钠 Fe 铁
H 氢 Ca 钙
O 氧 Mn 锰
Ca 钙 Zn 锌
钙元素的符号为什么是“Ca”呢?
道尔顿设计的元素符号:
瑞典化学家贝采里乌斯(1779-1848)设计的元素符号: 取元素拉丁文名称的起首大写字母作为该元素的符 号。如果几种元素的拉丁文名称起首字母相同,则 要加上另外一个小写字母以示区别。 氧的拉丁文: Oxygenium 钙的拉丁文: Calcium 氧元素的符号: O 钙元素的符号: Ca
“Ca”可以表示哪些含义呢? 1. 表示钙元素。 2. 表示1个钙原子。 元素符号一般表示: 1. 一种元素。
2. 这种元素的 1 个原子。
1.下列符号表示两个氢原子的是( B ) + A.H B.2H C.H2 D.2H2 2.下列模型表示两个氢原子的是( C )
A
B
C
D
3.下列符号表示1种元素、1个原子、还信息有哪些?
第5节 表示元素的符号(第1课时)
第5节表示元素的符号(第1课时)课堂笔记1. 元素符号(1)书写:用该元素拉丁文的第一个字母写来表示,当两种元素的第一个字母相同时,可写上该元素名称的第二个字母(第一个字母大写,第二个字母写)以示区别。
(2)意义:①表示一种元素(宏观意义);②表示这种元素的(微观意义);③由单原子构成的物质,元素符号还表示这种物质。
注意:当元素符号前面有数字时,只具有微观意义,即只表示几个该元素的原子。
2. 元素周期表(1)含义:根据元素的原子结构和性质,将已知的110多种元素按(数值上等于核电荷数)科学有序地排列起来所得的表,叫元素周期表。
(2)周期:元素周期表有7个横行,为7个周期。
同一周期从左到右,元素原子的核电荷数逐渐增加。
(3)族:元素周期表有18个纵列,分为16个族(其中第Ⅷ族有3个纵列)。
每一族中元素的化学性质都很相似。
(4)每一格:在元素周期表中,每一种元素均占据一格,第一格内容如下图所示(以氢元素为例):分层训练A组基础训练1. 下列所写的元素符号正确的是()A. 铁FEB. 铜CuC. 铝ALD. 银ag2.银针是中医针灸常用器械,银的元素符号是()A.Hg B.Ag C.Au D.Al3. 下列各组符号所表示的元素全部为金属元素的是()A. O、H、ClB. Al、Fe、ZnC. H、P、SiD. Hg、N、Au4. 下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能表示微观意义的是()A. 2ZnB. mOC. HD. 5S5. 2012年1月,广西龙江河发生镉(Cd)污染事件,造成柳江上游非饮用水保护河段轻度污染。
元素符号“Cd”不能表示()A.镉元素B.金属镉C.一个镉原子D.一个镉分子6. (杭州中考)2017年5月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”,其部分信息如图所示。
则下列有关的说法正确的是()A.元素符号为OgB. 相对原子质量为118C.原子的核电荷数为179D.原子的核外电子数为2977. “2H”表示的意义是()A. 表示2个氢元素B. 表示2个氢分子C. 表示2个氢原子D. 表示2个氦原子8. 下图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是()9. 下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.Cu B.O C.H2 D.C6010.以H为字头的元素符号如He、Hg等。
第5节表示元素的符号(PPT课件(初中科学)29张)
复习回顾
1、物质由_ 分子_、原子、_离__子_____构成 2、物质由__ _元__素____组成 3、符号的作用及意义?
(1)能简单明了地表示事物 (2)可避免由于外形不同引起的混乱 (3)可避免表达的文字语言不同而引起的混乱
目
肆叁贰壹
录
练
元 表元 的元
习 巩 固
素 周 期
C.镁、银、汞 D.锰、铜、钠
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能
表示微观意义的是( D )
A.2Zn
B.mO
C. 5S
D. C
5.下列化学符号表示两个氧原子的是(A )
A.2O B.2O2 C.CO2
D.O2
知识拓展: 正常人每天都要摄取各种有益于身体的微量元素。即:铁、锌、铜、锰、
碘、钴、锶、铬、硒等微量元素。 微量元素虽然在人体中需求量很低,但其作用却非常大。如:“锰”能刺
元素周期表发现历史
门捷列夫元素周期表 现在科学家以此为基础制作了现在使用的元素周期表
元素周期表
元 有 7 个横行(称为周期),
素
__7_个A族(主族)
周 期 表
有 18
个纵列(称为族) 分为_4__大类
__7_个B族(副族) _1__个VIII族
_1__个0族
元素按 核电荷数由小到大 顺序,从左到右排列, 由此可估计元素的性质等会产生 周期性 变化。
肆 练习巩固
1.下列元素符号书写正确的(D )
A.MN
B. CA
C. mg
D. Zn
2.“2N”表示的意义是( C )
A.表示两个氮元素 B.表示两种氮元素 C.表示两个氮原子 D. 既表示两个氮元素,又表示两个氮原子
第5节 表示元素的符号
第5节表示元素的符号第5节表示元素的符号第一课时教学目标1.认识常见的元素符号(H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P),要求会写、会读、会用。
2、了解元素符号的意义教学建议1、从复习符号的意义引出元素符号。
2、强化元素符号的读法和规范书写,重点记忆16种元素。
3、为了提高学生的学习兴趣,减轻学生对枯燥无味的元素符号的记忆负担,教学过程中可组织一些有趣味的活动。
教学过程一、复习引入:〔复习〕按要求给下列物质分类:水、二氧化碳、氧气、五氧化二磷、氯酸钾、氮气、金刚石。
其中哪些是单质,哪些是化合物?并说说这些物质的元素组成。
〔引言〕从前面测验题可见,各种物质及组成元素用中文字来表示比较麻烦,而且象“氯酸钾、金刚石” 这些物质的元素组成用中文字很难看出其元素组成。
怎么办?我们知道用符号能简单明了地表示事物,用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱。
因此为了应用和交流的方便,国际上用统一的符号来表示不同的元素和各种物质。
今天我们学习元素符号。
二、教学新课(一)元素符号每种元素用一种符号来表示,这种符号叫元素符号。
1、讲解元素符号的书写规则:通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。
例:C、O、H等。
思考:钙元素和铜元素拉丁文的第一个字母相同,钙元素和铜元素应是什么?总结元素符号的书写规则:第一个字母须大写,第二个字母须小写。
例:H、Ca、Cu、Mg等2、运用元素周期表查找教材中的几种元素符号,分散难点,化整为零,这是记忆元素符号的“诀窍”之一。
3、讲解记忆元素符号的“诀窍”之二:采用韵语和文字与字母对照记忆法。
记忆时,一边口念元素名称,一边手写元素符号,这样反复练习,便可较快地记住这些元素名称和符号了。
①老师带读上述韵语数遍后,让学生独立记忆。
②兴趣比赛:老师读元素名称,学生写符号;或老师写符号,学生读其名称。
举行小组抢答比赛,优胜者给予奖励(二)元素符号表示的意义1、[讲解]元素符号一般表示:①一种元素②这种元素的一个原子例:元素符号“N”表示氮元素,也表示一个氮原子。
第5节 表示元素的符号
第5节表示元素的符号要点详解知识点1 元素的符号1.元素符号的写法元素符号是国际上统一采用的符号,通常用该元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素。
当两个元素的第一个字母相同时,可写上该元素的第二个字母(小写)以示区别。
即由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。
如Ne(氖)、Na (钠)、Mn(锰)、Cu(铜)、Ca(钙)等。
元素符号书写口诀:一大二小拉丁文。
2.常见元素的元素符号教材第53页思考与讨论解答:钙元素与铜元素、氯元素的拉丁文第一个字母相同,都是“C”,为便于区别,写上该元素的第二个字母,因此钙元素符号为Ca。
3.元素符号表示的意义(1)宏观上表示,如“N”表示氮元素,“O”表示氧元素。
每种元素只能有一种元素符号。
(2)微观上表示这种元素的,如“N”表示1个氮原子,“O”表示1个氧原子。
(3)如果物质直接由原子构成,则该元素符号还表示一种物质,如“Fe”表示铁这种物质。
说明若元素符号前面有数字,则只能表示该元素的几个原子(即只有微观含义)。
如:“3H”只能表示3个氢原子,“6Fe”只能表示6个铁原子。
例1 元素符号“H”除表示氢元素外,还能表示()A.氢气B.一个氢原子C.一个氢分子D.一个氢离子知识点2 元素周期表1.元素周期表的概念根据元素的原子结构和性质,科学家把人们已知的110多种元素按(核电荷数)科学有序地排列起来得到的表,叫做元素周期表。
2.元素周期表的结构(1)周期:元素周期表中每一横行叫做一个。
元素周期表中共有7个横行,表示7个周期。
同一周期从左到右,元素原子的核电荷数逐渐增加。
(2)族:元素周期表中每一个纵列叫做一个。
元素周期表中共有18个纵列,16个族(其中第8、9、10三个纵列共同组成一个族)。
同族元素的化学性质都很相似。
(3)在元素周期表中,每一种元素均占据一格,每一格均包括元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容(如图所示)。
第5节 表示元素的符号
A.钠、镁、铝 B.氮、氖、汞 C.镁、银、汞 D.锰、铜、钠
4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能
表示微观意义的是( D )
A.2Zn B.mO C. 5S
D. C
A 5.下列化学符号表示两个氧原子的是( )
A.2O B.2O2 C.CO2
D.O2
C 6.地壳里含量最多的三种元素,由多到少的顺序是( )
表示氧元素 O 表示一个氧原子 2O
表示2个氧原子
表示铁元素 Fe 表示一个铁原子 3Fe 表示3个铁原子
表示金属铁
元素符号周围数字的意义
化学符号周围存在许多数字,
数字的位置不同,其含义也不同。
例如: H2和2H中数字“2”就有不同的含义, H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成。 2H中的2表示2个氢原子。
H
N
O
第5节 表示元素的符号
Ar Ca
Si H、O
<
小于
东北风
滑动变阻器 雌性
A
安培表
Na
钠
古希腊人用符号表 示当时所谓的元素
道尔顿用圆圈配以 不同图案和字母表 示各种元素
1818年贝采乌斯提 出用元素拉丁文开 头字母作为元素符 号的建议
Al
Li
Mg
Cu
Na
一、元素符号的表示方法
元素拉丁文 元素符号
【自主学习】
结合元素周期表完成书本的表 (注意核电荷数)
元素 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 名称
核电 1 2 3 4 5 6 7 8 荷数
元素 符号 H He Li Be B C N O
9 10 11 12 13 14 15
第5节 表示元素的符号
例: 5Cl: 表示 5个氯原子 个氯原子
2N表示 2个氮原子 表示________; 表示 个氮原子
个磷原子 5P表示 ________; 表示 5个磷原子
铁元素或一个铁原子 Fe表示 或铁这种物 表示___________ 表示
3Ca表示 3个钙原子 表示________; 表示 个钙原子
钾元素或一个钾原子 K表示 或钾这种物质 表示____________ 表示
5个铝原子 5Al 个铝原子________; 2个氧原子_________; 个氧原子 2O 个铝原子
O 氧元素___________; 氧元素
4个氟原子 4F 个氟原子________; 个氟原子
3个银原子 3Ag 个银原子_________; 个银原子 m个钡原子 mBa 个钡原子___________. 个钡原子
(3)如果物质直接由原子构成, (3)如果物质直接由原子构成,元素符号还可表 如果物质直接由原子构成 示一种物质 金属铁这种物质 例:Fe还表示金属铁这种物质 还表示金属铁
(4)元素符号前有数字,只有微观意义,只表示原子个数, (4)元素符号前有数字,只有微观意义,只表示原子个数, 元素符号前有数字
; ;
2个氢分子 2 H2 ;4个铁原子 4 Fe 个氢分子 个铁原子
下列符号中的2各表示什么意义? H2 H2O 2CO 2O
练习:说说下列符号的意义
8
O
氧 16
8---原子序数(质子数) 8--O---元素符号 氧---元素名称 16---相对原子质量
各种各样的元素周期表
螺 旋 式 元 素 周 期 表
O2表示氧气,还可以表示( ) 表示氧气,还可以表示( 个氧分子; ①氧元素;②1个氧分子;③2个氧元 氧元素; 个氧分子 个氧元 素;④氧气由氧元素组成;⑤每个氧 氧气由氧元素组成; 分子由2个氧原子构成; 分子由 个氧原子构成;⑥2个氧原子 个氧原子构成 个氧原子
第五节 表示元素的符号
第五节表示元素的符号课时一:元素符号教学目的:认识常见的元素符号,学会查阅元素符号知道元素符号所表示的意义A类:熟悉元素符号,极其意义C类:初步认识元素符号教学重点:元素符号及元素符号所表示的意义教学难点:符号表示的意义教学过程:引入:元素种类那么多,为了更简单直观的表示元素,引入元素符号。
1. 元素符号:国际上同意采用的符号来表示元素,这种符号叫元素符号。
表示方法:用拉丁文名称的第一个大写字母表示,若第一个字母相同,则附加第二个小写字母。
书写原则:表示元素符号的字母第一个必须大写,第二个必须小写例:见课本巩固性练习:1.请你将课本中的表填写完整。
2.请改正下列书写的错误的元素符号:钙 CA 锰mn 铝AL 硅 si 铜Ca 镁mg二.元素符号表示的意义:1.一种元素2.表示这种元素的一个原子3.如果该原子可直接构成物质,那么还可以表示一种物质例:N 既表示氮元素,又可表示一个氮原子Fe 表示铁元素又表示一个铁原子,还可以表示铁这种物质4.元素符号前的系数可表示原子的个数例:2N 表示两个氮原子5.元素符号前左下角的系数表示质子数,左上角的数字表示质子数加中子数,即原子序数。
例:C 表示这种碳元素有6个质子和7个中子巩固性练习:1.请说出下列符号的意义F Na Zn 5Fe 2O2.请用符号与数字表示:3个银原子五个铝原子2. 板书设计:一.元素符号:国际上同意采用的符号来表示元素,这种符号叫元素符号。
表示方法:用拉丁文名称的第一个大写字母表示,若第一个字母相同,则附加第二个小写字母。
书写原则:表示元素符号的字母第一个必须大写,第二个必须小写二.元素符号表示的意义:1.一种元素2.表示这种元素的一个原子3.如果该原子可直接构成物质,那么还可以表示一种物质4.元素符号前的系数可表示原子的个数课后小节:记住元素符号。
进一步熟悉元素符号的意义作业:课时二:元素周期表教学目的和要求:通过探究初步认识元素周期表,知道金属和非金属的位置,了解元素周期表中元素排列的规律。
浙教版科学表示元素的符号
元素周期表的每一横行称为一个 周期.
元素周期表的列称为族.
元素周期表的构成:
1.结构(7个横行 18个纵行) 周期(7个周期) 短周期(1 2 3)
长周期(4 5 6)
不完全周期(7)
族(18个纵行) 主族(7个) A 副族(7个)B 第八族 零族
元素周期表的每一横行称为一个周期.
2.起都止以元金素属元素开始,过 有元有书书主长微书元(②元如有元两素两写写族周观写素3表素:两素元)个 周 个 元 元 (期 粒 元 周 示 周 个 符素7二个字期字素素(子素期这期字号符4氧)母表母符符符表种表母号化A5的的的号号号的元的的H碳,每,的的的每素每,表6由)第一第注注注一的一第示氧一横一意意意横一横一的气个行个事事事行个行个意和大称大项项项称原称大义碳写为写为子为写为两,一,一一,种第个第个个第单二周二周周二质个期个期期个组小小小... 成写写写的。。。。 渡有到气体非金元素属结元束素。,以稀 下有②(有只物表表书3只( ②元、列两表2两有质示示写有1表素) 水 )符 个 示 个 一 一 国 一 元 一 示 周元二是加号字这字个个际个素个这期素氧由热中母种母字氢上氢符字种表化分—氧写的元的母分统分号母元的硫化子—法,素,的子一子的的素每分汞和正第的第,由采由注,的一原子生—确一一一字两用两意字一横由成—的个个个母个的个事母个行硫汞组元大原大大氢用氢项大原称元和成素写子写写原来原写子为素氧的符,,。子子。一和气。号第第构构个氧,是二二成成周元氧(个个期素化小小. 构汞写写成中。。)的含。有氧气分子。
四.常见元素的元素符号、名称
H氢
He 氦
Li 锂 Be 铍 B 硼 C 碳 N 氮 O 氧 F 氟 Ne 氖
Na 钠 Mg 镁 Al 铝 Si 硅 P 磷 S 硫 Cl 氯 Ar 氩
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“8Na”表示:8个钠原子
练习:
1.说说下列符号的意义
O 2H Na 2Mg nS
2.用符号和数字表达含义
5个氧原子—5O—
2个铜原子—2C—u
氮元素—N—
3个磷原子—3P—
C 碳 Cl 氯 Ca 钙 Cu 铜
Ag银 Hg汞 Mg 镁 Ar氩 Ag银 Au 金 Al 铝 Na 钠 Ne氖 Zn 锌 Mn 锰 F 氟 Fe 铁 B硼 Be 铍 Ba 钡
(3) (宏观)由原子直接构成的物质,还 可以表示这种物质
练一练
1.下列元素符号书写正确的(D )
A.MN
B. CA
C. mg
D. Zn
2.“2N”表示的意义是(C )
A.表示两个氮元素
B.表示两种氮元素
C.表示两个氮原子 D. 既表示两个氮元素,又表示两个氮原子
3.下列各组元素中,元素符号的小写字母相同
符号Cu的意义有哪些?
1.(宏观)表示铜元素 2. (微观)表示一个铜原子 3. (宏观)表示金属铜(这种物质)
2N
2个氮原子
如在前,1可省略)
3个铁原子
3Fe
一个硫原子
S
n个钾原子
nK
不能把元素和原子混为一谈,元素是一个宏观的抽
象概念,只表示原子的种类,不表示原子的个数和存在 的状态,所以元素只讲种类不论个数。如H可表示氢元 素和一个氢原子,但不能说1个氢元素。
2H中的2表示2个氢原子。
下面符号“2”表示的意义
表示 22H个氢原子
2O2
前面的2表示 2个氧分子,
右下角的2表示 一个氧分子由2个氧原子构成
小结:
一、元素符号的表示方法: 用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示, 若有重复则取前两个字母,第二个小写 二、元素符号的意义: (1)(宏观)表示一种元素 (2) (微观)表示这种元素的一个原子
H
N
Ar
O
第5节 表示元素的符号
Ca Si H、O
课前练习
1、物质由_分_子_、__原_子_、_离__子构成 2、物质由___元_素_____组成
目前发现的元素有110多种,如何表示 组成物质的元素呢?
回顾:符号的作用和意义
符号
能简单明了地表示事物 可避免由于外形不同引起的混乱
可避免表达的文字语言不同而引起的混乱
元素名称以及元素符号
Be B C N O F
Mg Al Si P
S Cl
K Ca Fe Cu Zn
Ba Hg
1、已知的元素有多少种? 110多种 。 2、科学家把110多种元素科学有序地排 列起来,制出了什么呢?
一、元素周期表
历史上是谁制出了第一张元素周期 表?他的排列依据是什么?
1、元素周期表的发展历史
例如:“H” ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如:“Fe” ①表示铁元素 ②表示一个铁原子
③表示铁单质
注意;要表示多个原子时,原子的数目应
写在元素符号的正前方如要表示两个镁原子, 应写为“2Mg”,但此时该符号就不再表示元
素概念了,不能说成两个镁元素,因为元 素只能讲种类,不能讲个数
例如: “2H”表示:两个氢原子
10三个纵行共同组成一个族,叫做第八族.)
7个主族,7个副族,一个零族,一个第八族。
原子序数:
七主七副零Ⅷ族
元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺 序给元素编的号。原子序数与原子核电荷数在 数值上相同。
按元素的分类,各类元素的分布:
金属元素主要分布在元素周期表的左边。 每一周期开头都是金属元素。
非金属元素主要分布在元素周期表的右边。
德贝莱纳对十五种 元素进行分组,三个一 组,分成五组。
1825 德贝莱纳(德)的三素组
元素周期表的发展历史
门捷列夫元素周期表
元素周期表的结构特点
1. 7个横行,每次一横行叫做一个周期,一共有
7个周期。其中三个短周期,三个长周期,一
个不完全周期。 (三长三短一个不完全)
2. 18个纵行,每一纵行叫做一个族,(8,9,
元素符号的发展历史:
1.古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓 的元素
2.19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案 和字母来表示各种元素
3.1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头 字母作为元素符号的建议
为了书写和学术交流的方便, 采用国际统一的符号来表示各种元素。
一、元素符号的表示方法: 1、用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示,如H
说说以下符号的意义:
O
表示氧元素 表示一个氧原子
2O
表示2个氧原子
Fe 表示铁元素 3Fe 表示3个铁原子 表示一个铁原子
表示金属铁
元素符号周围数字的意义
化学符号周围存在许多数字,数字 的位置不同,其含义也不同。
例如,H2和2H中数字“2”就有不同的含义: H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成。
稀有气体元素分布在元素周期表的最后 一纵行。
作用:
查找:元素符号,相对原子质量等。 推测:元素的性质,新元素等。
本节小结
1:元素符号
①记忆 ②表示的意义 ③应用
2:元素周期表
练习:说说下列符号的意义
的一组是(C )
A.钠、镁、铝 B.氮、氖、汞 C.镁、银、汞 D.锰、铜、钠
(第二课时)
第5节 表示元素的符号
一、元素符号
1.书写元素是拉丁文的缩写。
(第一个子母大写 第二个 字母小写) ,
2 . 意义 ①从宏观上看:表示一种元素 ②从微观上看:表示这种元素的一个原子
③表示某种单质(对于由原子构成的单质)
2、若有重复,则取前两个字母,第二个小写,如Ca,Cu
【自主学习】
结合元素周期表完成书本18页的表 (注意核电荷 数)
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P
S Cl Ar K Ca Mn Fe
铅 82 Cu Zn Au Ag I Ba Hg Pb
记忆小决窍
对比记忆:H—He—Hg B—Be—Ba Na—Ne C—Ca—Cu Al—Cl S—Si Au—Ag Mg—Mn
【小组合作学习】
互问互答,背诵,记住常见元素符号
【各抒己见】
改正下列错误的元素名称或符号 炭锰 钙镁氯銾 C MN CA Ma CL Hg
碳 Mn Ca Mg Cl 汞
钠氖
Ne
Na
讨论:氢元素符号H的意义 1、表示氢元素 2、表示一个氢原子
二、元素符号表示的意义:
1、 (宏观)一种元素 2、 (微观)这种元素的1个原子 3、 (宏观)由原子直接构成的物质, 还可以表示这种物质