12年下半年家长会1

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2012学年小学六年级下学期家长会

给子女多一点真实的关爱
给子女多一点理性的约束
给子女多一点正确的引导和教师多一点直接的联系
李晟东代鸿涛张勇德王德安叶宇鑫贺志伟陶宇赵晓燕
尤俊龙杨葆荣家晚上好! 春回大地，春暖花香，你们带着对子女成长的殷切希望，对我们老师工作的极大支持，在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的这次毕业班家长座谈会，在此，我谨代表六四班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！这次召开家长会的目的，就是加强家校联系，共同探讨教育，更好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能在本学期末的毕业升学考试中取得好成绩共商对策。借此机会，我就对六四班学生的教育教学工作谈一些我们的看法，欢迎各位家长更多的与我们沟通、交流，多给我们提一些宝贵意见。

12年家长会

待心满心雪恩父的，的，的之母眼全沧本白心终神力桑分发，将．以；做；努会．赴我人我力老．，们，们学，．不应不应习我．赴有负有，们．他那他那不应们份们份负有满感脸感他那含恩上恩们份期之刻之如感
尊敬的各位家长：
人生有多种多样角色要扮演，初一学生家长就是一个值得好好扮演的角色。要想不断的给孩子精神营养，我们就必须不断的学习、探讨、提升自己。和孩子一同成长本身也是一件幸福的事，只要我们努力了，就会有回报！
①目标不明确，直接导致劲头不足，成绩不尽人意。②单位时间利用率低，做事缺乏计划性。③知识零碎，形不成自已的知识体系，应加强总结和复习。④眼里没有时间。
海鸥
与
麻雀
一个成绩很差的孩子和他的妈妈一起去看海。风雨来临时，小麻雀未费任何力气就展翅高飞，而海鸥却异常费劲地振翅，飞翔的翅膀显得很沉重。他感到很疑惑，因为海鸥是海上的勇士，为什么它还比麻雀差呢？母亲告诉他：虽然小麻雀起飞快，但在大海上飞得最高的飞得最远得永远是海鸥。人也是这样，优秀的人总是慢慢培养出来的。孩子一下子豁然开朗，他在这句话的鼓励下不断努力，考取了一所著名的大学。
孩子要学会感恩，学家长要走进孩子的心会为自己的理想奋斗，里，学会换位思考，学会和父母老师交流鼓励，帮助，引导，寻求有利的指导，学交流(方式多种多样）会与人合作共同进步
家长平时可以：看看孩子的作业是否按时完成了，老师留的练习篇子是否全都做完了，观察孩子平时能否抓时间看看教科书，陪孩子选一、二册好的练习册，多做点与自己感到“头疼”的真题，疼后就会有飞跃。做孩子的倾听者，了解孩子所思所想。和老师共同引导孩子养成自主学习的良好习惯，
①总成绩呈两极分化状态：主科总分名次有10位同学

2012-2013学年下期家长会发言稿

2012-2013学年下期家长会发言稿尊敬的各位家长：大家早上好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长、学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们班共有学生37人，其中男生18人，女生19人。

这半学期来，学生的心理状态较好，积极乐观向上，乖巧听话，学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

今天的会议议程有五项：一、安全；二．学习；三、心理；四、通知；五、交流与反馈。

一、安全无小事，事事需上心。

(幻灯片2、3)（1）分享近期周边学校发生的一些溺水事件。

(幻灯片2)（2）a近期雨水较多，教育孩子不要私自或结伴到危险地方玩耍。

b从本周开始作息时间改为夏令制（早上8：00上课，下午2：30上课）。

注意别让孩子太早到校门口等待，尤其是中午，原因：1、聚集在市场意出现事故。

2、过度玩耍，下午上课无精神。

c放学后及时观察孩子是否按时到家，未及时到家则寻问原因。

(幻灯片3)(3)安全无小事，在校强调“快快乐乐上学来，平平安安回家去”。

二、学习(幻灯片4)（家长边看课件，师分发教育成果宣传单，总结期中考试成绩）1、上课专心听讲、积极回答问题。

2、作业按时完成、不拖拉。

（因为课时有限，一节课上完，必然是会留些家庭作业，自觉的孩子能自行完成，但也有部分同学未能自觉完成，这就希望家长能够督促好自己的孩子，花些时间来陪陪孩子，与孩子一起进步。

）3、按时到校，不迟到、不早退。

（我们上午7：30开门，11：00放学；下午2:00开门，星期一16：55放学，星期二---星期五16：05放学。

督促孩子不要太早来，太早来了也是在外面玩，不安全。

）4、来校前准备好必要的学习用品。

（必要的学习用品需配齐，如：铅笔、尺子、橡皮、水彩笔，铅笔多准备几枝，能满足一个半天的使用。

）5、不带玩具、零食、钱等到学校。

2012 家长会发言稿

2012 家长会发言稿二年级一．谈试卷。

本次考试是孩子升入二年级后的第一次考试，也是我们孩子面对试卷最难的一次，孩子能在考试时间紧张，题型复杂的情况下考出全年级第一的成绩，确实很不容易。

现在我简单说说试卷中孩子出错较多的题：一培养孩子细心的能力。

（1）这是与孩子的年龄特征所决定的。

由于孩子的的身心还没有发育完全，这是大多孩子所普遍存在的问题,而不是毛病！作为家长应该从孩子的生理和心理出发，培养孩子的细心能力,只有这样才能更好地教育好孩子。

（2）答题粗心，一般有习惯性的原因，不熟练的原因，不理解学习内容的原因，其他事情干扰的原因。

1、习惯性的原因主要表现在行为上，作业丢三落四，马马虎虎，甚至考试当中也是草草了事，在任何学科上大都这样，甚至在日常生活上也是这样。

习惯性的原因，必须从日常生活习惯着手训练，时时处处要求自己做事情有头有尾，善始善终，做事情有头绪，有程序，有步骤，有方法，按部就班的进行。

日常生活的习惯会直接影响到她的学习行为，有了好的生活习惯，也会迁移到学习的行为当中。

（收拾家中物品，整理书包，出游）2、不熟练的原因，主要表现在对陌生的、新学的知识上，因为做得少的，练习的次数不多，尽管当时会做，但因为手生，到了考试的时候，还会出现自己就不知道哪里会出现错误，自己错了也不知道，当老师提示出来的时候，自己就会有一种恍然大悟的感觉。

不熟练的原因，就更好解决一些了。

现在不少同学认为只要知道了，就是学会了，没有注意到知识的复杂性、规范性，当知识积累的多了，就很容易相互混淆。

多做练习，熟能生巧，也能保证正确率。

（如“喊”和“成”，“寒”和“塞”。

）• 3、不理解的原因，就不仅仅表现在新学的、陌生的知识上，有些问题会经常出现，经常犯错，因为她对出错的原因不明白，只是改过或者记住了正确答案，等下次再考试的时候，又忘记了，所以也会出现粗心。

不理解的原因，也不是很难解决的。

重要的要求就是要理解学过的知识，特别是自己曾经出现过的错误，不要仅仅知道正确答案就可以了，而要认真地弄清楚为什么自己的答案错了，错在哪里，正确的答案的理由是什么，不仅要求这一个题目会做，而且类似的题目都能够做得出来，能够找出一个规律性的东西，才算是真正的学会了。

2012年12月份五年级家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，能来到这，说明大家对自己的孩子都十分关心。

在这里，我还要替学生们感谢大家的到来如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来就是家长会取得成功的一半。

下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五（10）班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。

在这里有42颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：如在数学速算竞赛中，杨洋取得了年级第一的好成绩；在全校的拔河比赛中夺得五年级组的冠军，体现了我们班级刻苦耐劳，团结协作的精神。

在其他的各项比赛中，我们班也取得了较好的成绩。

接着我们再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。

我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成各项作业，每次作业质量比较高的是以下同学：张文琴曹颖杨振庭周凯尹丽婷汪均与刘亮宇谭静汤敏等等。

进入高段以后，我们的语文学习增加了难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，进入了五年级，优秀分是88分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。

这学期来，每次语文考试都能达到优秀的是以下同学郑佳乐，彭广升，曾阳，吴泽培，杨洋，雷茹那，谭英鑫燕，旷俊杰，成杨峰，姚祥镕等等。

当然还有很多成绩很优秀的学生，成绩也在不断的变化，但其中这些同学尤为突出，保持最为稳定。

另外，本学期来，进步很大的是：康翔李乐宾锦林宾杰李琛何星宇澎鑫涛周林廖伟，柳博康等同学。

每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。

而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。

2012年12月三年级家长会发言稿

三（3）家长会发言稿各位家长，你们好！首先，请允许我代表学校和老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我同时代表全体学生感谢大家的到来。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

三年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。

有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“u”字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。

这不一定，要看孩子是否认真，基础怎样。

下面就围绕数学方面说说：一、首先，三年级开始，孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识，一些简单的计算和数学问题，到三年级进入多位数计算和解决两三步数学问题。

以及生活中的数学、几何等。

数学是一门基础学科，学校和家长们都非常重视。

说实话，十个手指头伸出来也有长有短。

所以我们不能企求每个孩子都同样优秀，同样聪明，应该根据每个孩子特点，有针对性的辅导督促。

虽说他们已经是三年级孩子了，仍然缺乏自觉性，以自我为中心，许多同学学习习惯也不够好，导致学习效率不够高，成绩也不够理想。

二、其次，孩子们的心理状况也变了。

人大心也大。

三年级的孩子对很多事情都处于好奇，开始有独立性，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，我们要做的就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试，不过你得告诉孩子：如果遇到困难一定要想办法，可以找父母帮忙。

特别要注意的是，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。

2012下学期家长会发言稿

2012-2-25 家长会发言稿尊敬的家长：您好！首先，我代表高二文一班的所有任课教师对各位家长能理解、关心、和配合我们的工作表示真诚的感谢！这一年多来，作为高二文一班的班主任，我一直在努力地从各方面打造和培养我们班的同学，并针对不同阶段向他们提出了奋斗的目标。

说句真心话，我是越来越喜欢这群半大不小的孩子，更是对他们的未来充满了希望。

我相信，我们班的每一位同学在我们各位教师的共同努力下以及各位家长的大力支持下，明年的夏天一定不负众望！一、我是怎样管理这个班级的1. 我们班现有学生52人，男生16人，女生36人。

在班级管理上，我不断给学生创造更多自主的机会，充分信任他们。

对于班干部选举和班级管理的具体措施，现在基本上都让学生自己去把握，只在事关班级整体的事务上我才加以把握。

通过锻炼，在班级文化建设、学校文体、期中期末考试等事务上，学生都能安排合理，并取得显著的成绩。

这种先严后松的管理方式（高一时很多事情我都要亲自过问，亲自督促，他们才能做到；现在则完全没有必要了，他们已经养成了什么时候做什么事情的习惯了）让绝大多数学生已经进入到一种良好的学习状态。

举个例，高一时教室内有不少同学玩手机，现在在教室玩手机的同学较少，中午时间，多数同学都能够安安静静地看书，做作业，或休息。

以前早自习，经常要我到了，教室里才会有读书声，现在根本不需要我的监督，他们自然就会大声地读出来。

我们班的学生早中晚迟到现象也极少。

这和我们较长时间以来的良好班风、学风是分不开的。

课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节课的内容，讨论问题，或者自觉做一些相关学科的练习。

晚饭后也比其他班要早回到教室，安静地做练习或复习。

一般5点40就基本全部到齐。

在这点上，家长完全可以放心，你们的孩子在这个班的表现都是非常让人满意的，不仅做事越来越自觉，而且会主动去做得更好。

2. 我们班有个很明显的特点，那就是女生多。

为此，我很注重对她们的教育。

2012年一年级下学期家长会发言稿

2011学年第二学期家长会各位家长，晚上好！坐在同样的教室，怀着同样的心情，怀着共同的期待让我们进行心和心的交流，谢谢你们抽出时间来参加今晚的家长会。

小学学习是一个打地基盖楼的过程，尤其是数学，如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习，而对以后学生步入中学学习数理化也有很大的影响。

所以，只有从现在抓起才不会给孩子留下后患。

通过一个半学期的学习，孩子之间的差距已经很大，而且会越来越大。

所以特别需要你的关注。

一、试卷分析：3班优秀29人，不合格1人，四班23人，不合格4人（优秀96 合格77分）一、本学期工作重点。

1.本学期数学重要知识点及复习辅导：1、计算是学习的一个重点。

本学期计算方面内容是20以内的退位减，100以内的加、减法口算，以及两位数加减一位数包括进位加和退位减，这些是以后进一步学习计算的重要基础，是学生需要掌握的基本技能之一，必须达到正确，迅速。

这里我要说明一下，因为我们每天的数学课基本是一节，在课上我们主要是教授给孩子计算的方法和计算的技巧，。

我们都知道计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速。

这样的标准，单靠学校这点时间是不行的，这就需要在家加强练习，可以说现在我们孩子已经呈现明显的两极化，上次的口算在同样的时间内最快的有156道，三班毕旺达四班何静安都是156道，最慢的只有14道，悬殊真是有点害怕。

想一想马上二年级我们就要学习万以内数的认识，乘法和简单的除法，这样孩子学起来更加吃力。

对于孩子的自尊心，自信心的影响是很大的。

孩子就是孩子，玩是他的天性，这是低年级孩子的特点，所以就得依靠您帮助引导他，所以希望我们家长能理解并加以重视。

在家里也可以变换着不同的方式进行口算练习。

报题写算式并写出得数，口头说算式并说出答案，在纸上写出算式写得数，制作数字卡片看着说得数等。

大家在家辅导时多变换一些形式，以便孩子保持积极的学习状态。

在去年开学我就开始训练孩子做听算，我觉得长期坚持，对孩子是很有利的。

六年级家长会发言稿(2012年下学期)

六年级家长会发言稿（2012年下学期）各位家长，晚上好!欢迎你的到来，真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会，说明你对孩子的关心，也感谢你对我们工作的支持。

随着时间的流逝，一转眼我带这群孩子已经五年了，在这五年中，孩子们在渐渐地长大，慢慢地懂事，我真得非常欣慰。

一转眼，他们已经是六年级的学生了。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，同时也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。

我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段，所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

一、关注孩子到了六年级的变化。

(1)生理、心理方面：六年级的孩子(m..)，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。

这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

(2)思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里。

我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。

有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。

对于这两点，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。

二、当务之急我们需要面对与解决的：开学到现在近三个星期，我欣喜地看到了他们成长的足迹，他们的点滴进步。

大部分同学变得懂事了，他们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。

但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题。

2012年第二学期初一家长会班主任发言稿

初一家长会班主任发言稿各位家长朋友你们好！首先，我代表初中一年级1班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。

不要认为家长会开与不开无所谓。

如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。

在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。

怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。

说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。

假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。

希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。

三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。

相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。

一、教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个月之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。

那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。

今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。

为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。

2012年年底家长会教师讲话稿

2012年年底家长会教师讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家下午好！首先感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间冒着严寒来参加这次家长会，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有三项议程，一是就本次月考成绩汇报孩子本学期的学习及表现情况；二是向各位家长汇报一下我们学校新校区搬迁事宜；三是通知各位家长做好春季续费。

一.就本次月考成绩汇报孩子本学期的学习及表现情况（各班情况自定）转眼间，本学期已经接近了尾声，在平时的学习中，我们班涌现了一大批进步较快的同学，他们在各方面都取得了喜人的成绩，我首先要表扬的是我们班考试成绩进步比较快的同学，他们分别是......................，他们分别从刚进班的.......到现在........，他们的进步让我感到无比的欣慰，我想此时此刻我想我们所有人的心情是一致的:我们为这些同学感到骄傲高兴！下面我们就把掌声送给这些可爱的孩子们！下面我要表扬的是我们班最勤奋刻苦的学生，他们分别是...................。

或许他们的考试成绩和优秀的同学比起来还不那么优秀，但是你们的努力我看到了，同学们看到了，你的爸爸妈妈更是刻在了心里，相信吧，一分耕耘，一份收获！加油吧，孩子们！最终的胜利一定属于你们！列举一、两件具体的感人事例。

二. 有关我们学校的搬迁事宜。

现在我有一个好消息要向各位家长宣布：就是我们学校即将搬迁到新校区，我们的新校区在西关桥头向东100米路南三楼。

和这个校区相比，我们的新校区更整洁，更漂亮，教学条件更好，多媒体等硬件设施更齐全，最重要的是教学区不临主街道，这样就可以不受喧嚣闹市的干扰，安静、优雅的教学环境更利于学习，稍后我们会带领各位家长前去参观。

我相信在这么漂亮的教室内和这么好的教学条件下，您的孩子会更喜欢这里，您的孩子会学的更好。

2012级13班初一下学期家长会

七科总分优秀
陈金金张誉洲黄莹董晓王丽萍刘云龙王朔周晓枝陈哲李依浓苗晋靳晓萱郑聪慧荣毅陈树帅万晓瑜秦嘉豪
成绩进步显著
徐广东刘云龙李依浓秦嘉豪陈树帅宁辰霄董晓周晓枝崔向勇郭琦张誉洲陈哲王丽萍郑聪慧姬晓娅曹明顺孟爽陈金金石俊潇秦晓涵郑亚雯
2.成绩不是学习的全部；先成人再成才！
3.初一只是打基础，暂时的成绩说明不了什么
4.不要总和其他人比，只要比过去有进步就好！
5.不要只看到不足之处！
6.对于认真学习但成绩不理想的：鼓励为主；对于成绩不理想态度不认真的：多多督促；对于成绩较好但没什么冲劲的：定高目标；对于成绩好习惯好态度认真的：稳定提高；
地理成绩优秀张誉洲陈金金董晓王丽萍黄莹陈树帅陈哲王朔荣毅周晓枝刘云龙秦嘉豪王晓茹万晓瑜郑聪慧王欣蕊张宇程靳晓萱李依浓李辰郭琦管梦娇刘文檀崔向勇赵萌
生物成绩优秀陈金金王朔张誉洲黄莹周晓枝刘云龙董晓李依浓王丽萍李辰苗晋陈树帅王旭荣毅陈哲秦嘉豪万晓瑜王欣蕊王晓茹管梦娇李子桐张宇程靳晓萱范晓燕倪述
欢迎您的到来——
家长积极配合 + 老师倾情教育 = 孩子健康成长
家长会内Hale Waihona Puke :一、一学期来班级情况汇报
二、期末考试情况分析三、需要家长配合的地方四、家庭教育经验交流
上学期班级情况汇报
1、绝大部分同学的学习习惯和行为习惯都有了明显的进步。 2、建立造就了一支认真负责的班团干部队伍。 3、行为习惯各项做的都较好，纪律、卫生、活动都处于年级十六个班的前几名。

2012年第二学期期中考试家长会内容

2012年第二学期六年级期中家长会内容提纲在座的各位家长朋友：大家晚上好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

本次家长会主要是围绕这半学期来孩子们的英语学习、期中检测及其他各方面的情况而开的。

除了向各位家长汇报我班的英语教学情况和孩子的学习情况之外，召开这次家长会的最主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们六年级毕业班学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，本次是期中考试后的家长会沟通，和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。

主要谈几个方面：1》针对期中考试的卷面分析及分析原因2》采取措施及学校安排3》家长如何配合学校以及老师一.卷面分析及考试情况毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。

那么，我们如何在下次也就是小学毕业考试的时候让每一位同学都考出满意的成绩呢？结合班级本次学生特点和主要问题，学校将采取以下措施：同时我希望家长和我一起配合给予学生正确的引导和关爱，二.措施1..在仅仅剩下一个月的时间里，六年级毕业考试又要到了，六年级内容即将全部讲完，学校接下来将开展总复习三至六年级内容，每位家长都要督促学生需要把三至六年级书准备好。

同时学校会发下去复习资料。

加强全面复习及巩固。

复习资料有总结三至六年级重点归类单词，归类句型，语法，以及语音知识等。

每节课都会利用一课时教师进行讲解，同时学校继续进行周考摸底。

2. 家长要积极配合学校及老师的工作，督促孩子的学习。

家长如何配合学校以及老师工作小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。

和各位家长配合也有----年了（一段时间了），很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持，今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事：小升初冲刺班家长及学生须知⑴必须按时到时上课，家长们都知道六年级12岁了同学和自己过生日的比较多，好多孩子每周给同学过生日就不来上课了这是个很严重的问题。

12年级家长会发言稿

12年级家长会发言稿尊敬的各位家长、老师、同学们：大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈欢迎，并感谢大家出席这次的家长会。

在这个特殊的时刻，我想借此机会和大家分享一些关于我们学生的成长和学习情况，并与大家共同探讨如何更好地帮助他们迈向未来。

首先，我想给大家简要介绍一下我们学校今年的12年级毕业班情况。

今年，我们有150名学生即将毕业，他们经历了三年的高中生涯，经历了挫折和成功，取得了许多令人瞩目的成绩。

然而，我们也面临着一些问题和挑战。

有一小部分学生在学习上有所困难，这是我们共同关注的问题。

面对这个问题，学校已经采取了一系列的措施来帮助学生克服困难。

首先，我们成立了专门的辅导小组，由老师和心理辅导员组成，他们定期与学生进行面谈，了解他们的学习情况，并提供必要的帮助和支持。

其次，学校还开展了各种培训和辅导活动，包括学习方法指导、心理健康教育等方面的课程，帮助学生提高学习效果和心理素质。

除了学习上的问题，我们还要面对学生职业规划的挑战。

现在社会竞争激烈，学生们需要对自己的未来有清晰的目标和规划。

因此，我们学校十分重视职业生涯教育。

在过去的一年中，我们邀请了许多企业家、职业导师和校友到校进行职业规划讲座，帮助学生了解各类职业岗位和就业市场的需求。

我们还组织了一些实践活动，如企业实习和社会实践，为学生提供实际的职业体验。

此外，我还想和各位家长谈一谈家校合作的重要性。

家校合作是学生成功的关键之一。

家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最亲近的人，因此家长的参与和支持对于孩子的成长非常关键。

学校积极开展家长参与活动，建立家校合作的平台。

我们鼓励家长参与学校的教育决策、学生管理和学校规划，共同营造良好的学习氛围。

同时，我也鼓励各位家长在家庭教育中注重培养孩子的品德修养和社会责任感。

如今社会发展迅速，人才需求也在不断变化。

未来的社会需要具备良好品德和积极进取精神的人才。

因此，我们鼓励学生参加各种公益活动和社会实践，提高他们的社会责任感和团队合作能力。

2012年下期一年级新生家长会

态度决定一切，习惯成就未来——72班第一次家长会教学内容尊敬的各位家长：大家好下午好！今天是我们72班的第一次家长会，我姓吴，是我们72班的班主任和数学课老师。

非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会，很高兴你们信任,选择了我们,很荣幸能成为你们孩子的老师。

大家的心中一定会充满了期待，充满了疑问：幼儿园与小学有什么不同？我要注意什么？我要如何辅导孩子？开学要准备些什么？下面我将从四个方面与家长们一起探讨“孩子入学之初，家长应该做些什么”。

作为家长一定要在孩子第一天入学起开始关心孩子的学习。

这种关心不是口头问一下，今天学习怎样，今天作业完成了吗？而是要静下心花时间与孩子一起度过学习的时间。

因为新课程改革后我们在教学过程中发现学习内容的量比较多，刚入学的孩子可能一下子难以适应，因此我们家长要帮助孩子度过刚入学的这段生活。

一、新生入学特别要关注的几个问题。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上的所有行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。

1、关注孩子入学后第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培养的最佳期，也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响。

如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。

2、注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。

2012年六年级下学期家长会发言稿

2012年六年级下学期家长会发言稿各位家长：下午好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。

我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性：首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对孩子的重要性。

孩子们辛苦了六年，经历了多少风风雨雨，严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

毕业班这段时间的学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。

如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。

可见这对他的学习影响是十分大的；这段时间的学习也是你孩子进入初中时给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。

多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。

良好的开端是成功的一半，毕业考试的成败也意味着新的开始的成败了；有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。

能够在将来有一个好的学习环境；那这段时间学习就是必经的一道坎；某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。

一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子这一阶段的学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。

在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、了解孩子的状况。

家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗？您的孩子平时喜欢与您交流吗？随着年龄的增长，孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。