(完整)上学期一年级期末家长会
一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）
一年级第一学期家长会发言稿一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一年级第一学期家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
一年级第一学期家长会发言稿篇1各位家长朋友们:下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。
今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
两个多月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经成了一年级新生。
大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
开学两个多月了，家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧！一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短两个多月的学习生活中，你们的孩子每天在6点左右就起床，要到5点左右才放学。
说实话，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合！下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。
一年级第一学期期末家长会发言稿
一年级第一学期期末家长会发言稿亲爱的家长们：
大家好！首先，我代表XX小学一年级的班主任，对各位家长的关心和支持表示衷心的感谢！今天，我们在一年级第一学期期末家长会上相聚在一起，共同总结和展望孩子们的成长和发展。
回首刚刚过去的这个学期，我们的孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
在学习方面，他们掌握了更多的知识，提高了学习成绩，培养了良好的学习习惯。
他们勤奋努力，主动参与，积极思考，不断进步。
同时，他们还表现出积极的合作意识和团队精神，能够互相帮助和支持，共同完成任务。
除了学习，我们的孩子们还在思想、品德、行为等方面有了很大的成长。
他们懂得尊重师长和同学，乐于助人，表现出良好的公民意识和道德素养。
同学们积极锻炼身体，参与体育活动，培养了良好的健康习惯。
在这里，我也想向各位家长表示感谢。
感谢你们对孩子们的辛勤付出和关爱。
无论是在家庭教育中的陪伴，还是对学校工作的支持，对孩子们成长的帮助都是无微不至的。
在未来的日子里，我们希望能够与您保持密切的联系和沟通，共同努力为孩子们的成长和发展创造更好的条件和环境。
接下来，我想借此机会提醒各位家长一些注意事项。
首先，要保持和孩子们的密切沟通，关注他们的学习和生活情况。
其次，要注重孩子们的身心健康，鼓励他们积极参与体育锻炼，并
形成良好的生活习惯。
最后，要加强对孩子们的家庭教育，培养他们良好的行为习惯和道德意识。
最后，再次感谢各位家长的到来，希望我们能够共同合作，为孩子们的成长和发展尽一份力量。
谢谢大家！。
一年级上期期末家长会
一年级上期期末家长会亲爱的家长朋友：欢迎你们的到来。
我们为了一个共同的目标走到了一起，相信在接下来的六年里我们将因为孩子更加了解，更能相互学习，形成教育的合力。
让孩子们成长得更健康、更快乐，是今天我们召开家长会的根本目的。
今天主要涉及到两方面的内容：总结一学期来孩子的表现和组建新一届的家长委员会。
一、成立家委会孩子的成长离不开父母、老师的帮助，离不开集体的影响。
我们班不仅有44个孩子在一起学习，同时也是44个孩子父母在一起相互学习的机会。
教育家指出：良好的班级氛围有利于孩子良好行为习惯的形成，积极向上的舆论将影响孩子的一生。
我们班的家长真的是全身心的付出，为了孩子的成长再多的事也愿意承担。
报名的家长很多，因此将进行投票选举产生5名。
请报名参加家委会的成员上台作自我介绍，同时根据选票上的职务选择适合自己的位置，让大家认识你的同时感受那份你对孩子、对班级的热爱。
二、本期总结及出现的问题1、适应性强。
（幻灯片出示作息时间表）这一批孩子很能干，入学后很快适应了学校的作息时间。
我将以一天的基本生活为序，给家长介绍孩子的校园生活。
首先有了时间概念，学会了听铃声。
到目前为止，班里的孩子基本能做到早上8点20分到校，自觉按照老师黑板上的要求早读。
来得早并且能专心读书的孩子都能获得老师的小贴画，早读的习惯基本养成。
每逢周二、周四，我们会集体晨跑，锻炼身体。
全班同学在体育委员的带领下能做到整齐的跑步，不冲不停不推不挤，这是相当不容易的。
这一点说明孩子们学会了自我约束。
8点50分第一节课开始，每一个铃声代表什么，孩子从最初的毫无意识到现在有意识的朗诵上课儿歌，静息好，也是已经适应的一个体现。
（表扬马若宸）第二节课后的课间操也是大家最喜欢的体育活动，最能干的是孩子在一个月时间内学会了5套操（2套广播体操+校园舞+眼保健操+室内操），两个领操员(李慈颖、王藜俐)每一次都做得十分认真。
第四节课后的中餐时间全靠班里的小干部协助老师管好纪律，一组一组有序的添饭添菜，44个小朋友能安安静静的吃午饭也算得上是蔚为壮观。
小学一年级学期末家长会班通用10篇
小学一年级学期末家长会班通用10篇小学一年级学期末家长会班__发言稿1各位家长：大家下午上好！很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。
我想我们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子在校表现，再就是了解孩子的学习情况。
作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
一、总结期中考试的情况。
1、介绍本班总体情况2、分析期中考试总体情况和容易出错的题。
考试是检查孩子们知识掌握程度的工具，但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。
让孩子用正确的心态面对失分，及时查漏补缺，找出错误的原因，特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常，明显低于自己水*的时候，要尽快调整好学习状态。
二、本学期教学方面的问题。
在数学学习方面，我们班的孩子普遍存在以下几个特点：也许是我们的物质生活水*提高了，各种营养也跟__，我们的学生越来越聪明了。
我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。
当然优势可见，不足也显而易见。
比如习惯养成比较差，认字比较少；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，等等。
说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的，而学__惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。
也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。
孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给我们家长提几点要求（主要是针对作业方面）。
（一）__孩子做作业家长主要做好以下三方面工作：第一，__孩子按时完成作业。
每天按规定的时间完成老师布置的作业。
建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子，把错题记下来，并帮助学生分析错误原因，记录错误原因，再出类似的3道题目进行练习，隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍，看看原来的错误是否纠正。
(完整word版)上学期一年级期末家长会
一（2）班上学期期末家长会各位家长：早上好！下面我讲一讲这个学期来小朋友们的学习情况和表现。
比起刚开始的时候，很多小朋友的进步是显而易见的，他们不仅在学习，也在成长。
他们在学习知识的同时，也在学习如何与人交往，他们会犯错误，但他们正是在犯错误与不断改正错误的过程中逐渐懂事，逐渐长大。
看到小朋友们的进步，我是欣慰的。
但我同时也发现一个问题，孩子的进步与家长的努力是息息相关的。
有的小朋友刚入学时表现很好，但因为家长不太过问，监督指导作业时也是草草了事，甚至有的家长在本子上签“作业已完成”，但学生却没有做作业。
在这种情况下，除非孩子有很强的自律性，要不然学习肯定会步步下滑。
与此相反，有的小朋友一开学时基础不太好，但家长配合得非常好，在辅导学生作业的时候能做到查缺补漏，发现孩子哪里做得不好能及时补救，并能及时和老师取得联系，了解孩子的学习近况和出现的问题并对症下药予以解决。
这样一段时间下来，他们的的孩子进步很大。
从这些小朋友身上，我体会到了家长的努力，也看到了他们的进步。
但我觉得进步才是最重要的，考试的作用不是用来评价学生孰优孰劣，谁好谁坏，而是用来查找问题和解决问题。
我想，这几位同学的父母给我们所有人证明了“一分付出，一分收获”的道理，更是用自己的行为有力地说明了一点：“管与不管，结果是大不一样的。
”鉴于此，结合平时少数几个家长对孩子学习不闻不问的情况，结合假期作业的布置，我再提一下几点要求，请家长一定要记住并配合。
如果你有笔就请你用笔记下，如果没带笔就请用心记下。
一、保护好学生的作业本。
寒假作业要求包好书皮。
开学报名时我希望看到的都是干干净净整整洁洁的本子。
（这个学期有的同学的《课练》烂得像炸得比较碎的油渣，翻都翻不开，这样教师改都改不了。
所以我希望假期作业和以后的作业不要出现这样的情况）二、认真监督学生完成作业并签字。
各位家长务必按老师的要求指导孩子有计划地完成作业。
1、重视读的作业。
书是人类最忠实可靠的朋友，是我们的精神食粮。
一年级上学期期末家长会
一年级上学期期末家长会尊敬的各位家长：你们好，首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
在我们相处的这半年中，各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动，这也成为了我工作的动力。
在此，感谢各位家长对我们的信任，感谢你们对本班长期的大力支持和帮助，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
一、简介学校本学期的主要工作和取得的成绩。
1.主要工作：加强文明礼仪教育，狠抓教学，突出安全教育，重视学生身体锻炼。
2.主要成绩：取得青岛市绿化先进单位，青岛市规范化学校，莱西市教学先进单位等荣誉。
二、班级工作总结1、学生快速适应了小学的生活，基本能够遵守学校的各项规章制度。
2、学习态度较好，能够按时完成作业,喜欢读书。
3、积极参与学校各项活动，取得了可喜的成绩。
参加体育比赛，有16人参加，其中有不少获奖的同学，比如张鑫、孙鼎轩等。
历次单元检测成绩比较突出的有赵硕、王昱斌、李启运、孙鼎轩、张育轩等。
纪律比较好的有赵翊宏、吕桂婷、李慧等。
不足：孩子年龄小自我约束能力差，个别孩子比较调皮，致使常规（课间纪律、路队、三戴、仪表）扣分较多，需要我们共同约束引导孩子，好习惯的形成非一日之功，需要我们继续努力。
（检查作业收拾书包做事专注麻利不拖拉……）4、介绍班级期末检测情况我们一（3）班共有学生38名，男生21人，女生17人，主要检测了数学、语文、品生、体育、美术、音乐、地校等科目。
在本次检测中表现较好的同学有：郭子豪、李晓萌、赵硕、李佳萍、张欣欣等。
三、了解放假时间及放假有关事宜。
1月10日正式放假，2月8日（阴历正月17日）正式开学。
三、几点要说明的问题：习惯的培养一些家长最担心的是孩子学习成绩是否优秀，却忽视了对习惯的培养。
其实培养孩子良好的生活和学习习惯，是适应小学学习生活最至关重要的第一步。
1.生活习惯的培养⑴.早睡早起⑵.独立完成作业，学会自己整理书包，准备好明天要交的作业和学习用品⑶.要孩子养成勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡的卫生习惯。
小学一年级上学期期末家长会
欢迎各位家长
CLICK HERE TO ADD A TITLE
一年级二班家长会
演讲人姓名
班级管理:
始终相信，严师出高徒，好的班风能培养每一个孩子
章节一
孩子的可喜变化
CHAPTER ONE
课堂常规有变化.
行为习惯、文明礼仪等方面的变化 。
知识的掌握、成绩的变化 。
学习习惯问题：不爱读书、写字不认真、完不成作业等。
努力与老师的立场保持一致。不管有什么事一定要及时跟老师沟通。
家长经验分享
好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯： 及时预习、复习的习惯。 按时完成作业，讲究效率的习惯。 每日按课表整理书包的习惯。 上课专心听讲的习惯。 培养习惯，贵在坚持。
假期安排:
我校寒假自2015年1月31日（星期六，腊月十二日）开始，3月1日结束，3月2日学生到校。
把孩子送进学校，万事大吉。 有老人照顾，一百个放心了。 只听孩子一面之辞，缺少辩证的看待问题。 家务事包办，忽视自理能力、劳动能力的培养。 放假就是完全放松，任其自由散漫。
家庭教育的误区及建议几来自建议：提供机会让孩子多锻炼，增强体质。
不要强求孩子考满分。
请您一定重视孩子的点滴成功。
允许孩子犯错，但是必须正视错误并努力改正错误。
03
买、吃零食、带玩具问题、个人卫生问题、请假问题、不能与同学和睦相处，孩子健康心理培养问题等。
02
下课后跑闹、不跟路队走、早到校问题，尤其是辅导班学生的安全问题。
01
习惯养成方面存在的主要问题：
期末考试状况分析： 这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班。A等级以上数学语文都有35人。班级优秀率为 84 ％。整体看，孩子们的基础知识掌握得还是十分扎实，字写得也相当规范。
一年级上学期期末家长会
家庭教育重点
1 关于“定位” 2 以鼓励为主，但是适当的批评或者是惩罚也不可以无。 3 注意观察孩子情绪，和孩子的对话注意方式方法。 4 家长一定要言传身教，做好榜样。 5 教会孩子保护好自己。
对家长的几点要求
1 按时接送孩子，最好提前五分钟到。不要让孩子随意迟 到。 2 关注班级群，尤其是小管家发的信息。 3 孩子每天的学习任务一定要保质保量完成。 4 请假通过电话、短信、请假条的方式。 5 多学习不断提高家庭教育水平。 6 正确认识和老师的关系。
为了孩子 携手共行
一年级（1）班 2023年2月13日
班级孩子的特点
好的方面： 1 善良
2 上进心强
不好的方面： 1 班级意识不强。 2 卫生习惯不好。
语文学习的重点
1 识字（学习识字的方法，养成识字的习惯） 2 写字（书写整齐，会写的字越多越好） 3 阅读（养成每天看书的习惯。） 4 写话 （勤练笔。）
欢X 孙XX 谢XX 林XX 刘XX 叶XX 袁XX
我的感谢：
1、感谢在座的各位朋友对我们一年级一班所有老师工作 的支持、理解，尤其对我工作的支持、理解。 2、感谢你们能严格要求自己的孩子，尤其是对作业的关 注。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一（2）班上学期期末家长会
各位家长：
早上好！下面我讲一讲这个学期来小朋友们的学习情况和表现。
比起刚开始的时候，很多小朋友的进步是显而易见的，他们不仅在学习，也在成长。
他们在学习知识的同时，也在学习如何与人交往，他们会犯错误，但他们正是在犯错误与不断改正错误的过程中逐渐懂事，逐渐长大。
看到小朋友们的进步，我是欣慰的。
但我同时也发现一个问题，孩子的进步与家长的努力是息息相关的。
有的小朋友刚入学时表现很好，但因为家长不太过问，监督指导作业时也是草草了事，甚至有的家长在本子上签“作业已完成”，但学生却没有做作业。
在这种情况下，除非孩子有很强的自律性，要不然学习肯定会步步下滑。
与此相反，有的小朋友一开学时基础不太好，但家长配合得非常好，在辅导学生作业的时候能做到查缺补漏，发现孩子哪里做得不好能及时补救，并能及时和老师取得联系，了解孩子的学习近况和出现的问题并对症下药予以解决。
这样一段时间下来，他们的的孩子进步很大。
从这些小朋友身上，我体会到了家长的努力，也看到了他们的进步。
但我觉得进步才是最重要的，考试的作用不是用来评价学生孰优孰劣，谁好谁坏，而是用来查找问题和解决问题。
我想，这几位同学的父母给我们所有人证明了“一分付出，一分收获”的道理，更是用自己的行为有力地说明了一点：“管与不管，结果是大不一样的。
”
鉴于此，结合平时少数几个家长对孩子学习不闻不问的情况，结合假期作业的布置，我再提一下几点要求，请家长一定要记住并配合。
如果你有笔就请你用笔记下，如果没带笔就请用心记下。
一、保护好学生的作业本。
寒假作业要求包好书皮。
开学报名时我希望看到的都是干干净净整整洁洁的本子。
（这个学期有的同学的《课练》烂得像炸得比较碎的油渣，翻都翻不开，这样教师改都改不了。
所以我希望假期作业和以后的作业不要出现这样的情况）
二、认真监督学生完成作业并签字。
各位家长务必按老师的要求指导孩子有计划地完成作业。
1、重视读的作业。
书是人类最忠实可靠的朋友，是我们的精神食粮。
我曾在书店里看见我们班的一位家长领着孩子在看书，家长站着，学生坐着，手里都拿着一本书，那样的画面很美，也很感人。
我们家长都希望自己的孩子长大举止谈吐大方得体，待人接物彬彬有礼。
这除了平时有意识的训练外，最重要的是多读书。
一个沐浴着书香长大的孩子，多半会是一个有内涵有层次有
品味的人。
因此，请家长多带孩子读读书。
我们假期作业中有一项内容就是要求孩子每天读两三页拼音读物，这既可增加孩子的知识面，也可复习学过的拼音，一举多得，绝对是好事。
（选择的内容灵活多样，可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等，只要孩子喜欢，内容健康积极即可。
）
2、重视写的作业
家长要认真检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就可以了，更重要的是作业的质量。
家长在家通过加强教育，积极引导和训练，让孩子把字写得既规范，又美观。
这里就要靠家长监督孩子书写，写字前先让孩子观察书上正确的书写，观察清楚了再下笔。
让孩子一笔一画写工整。
我们班上有几个书写非常漂亮的孩子：刘嘉诚，刘佳淇，唐佳华，刘珈宁等。
我想这几个孩子的家长在孩子的书写上一定下来不少上的功夫。
同时又向我们证明了“一分付出，一分收获”的道理，更是用自己的行为有力地说明了一点：“管与不管，结果是大不一样的。
”每天的作业家长不仅要签字，更重要的是给孩子认真检查，及时给孩子纠正错字错题，让孩子及时改正。
让家长给孩子每天的每一项作业签字，目的是为了督促孩子更好的巩固和掌握知识，从一年级起养成好的学习习惯，良好的书写习惯养成了，以后家长也会轻松得多。
但我们班有的家长这方面做得不够好，孩子的作业检查得马虎或根本没检查，孩子的书写不认真或是作业做错了，还给孩子签字，这不但帮不了孩子，反而害了孩子，让孩子从一年级起就养成了不良的学习习惯，以后想让孩子改正恐怕就来不及了。
只有家长真正重视了，孩子才会重视。
我们的假期作业要求家长有计划地指导孩子完成，不要在几天之内全部做完，每天让孩子把各类作业各完成一至两页，我的语文作业有三类：第一类是“寒假作业”，寒假作业有36页，请家长根据寒假作业内容让孩子每天完成1至2页；第二类是让孩子练字，每天让孩子练1页字，一定要求孩子把字写端正，写规范，练字重在质量，而不在数量。
第三类是孩子每天要读一至两篇拼音读物，这既可增加孩子的知识面，也可复习学过的拼音，一举多得，绝对是好事。
（选择的内容灵活多样，可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等，只要孩子喜欢，内容健康积极即可。
）孩子完成各项作业后都需要家长签字和日期，字就签在学生每天做的各项作业的后面，必须签，没有签的就当没有完成作业。
过年的一周可以不做，让孩子尽情地度过一个愉快的春节。
三、讲一下大家都比较关心的一个问题，这次期末考试的情况。
语文100分1人，90-99分的有28人，70-89分的有1人。
数学100分5人，90-99分的有2人，70-89分的有4人。
通过期末考试可以看出，有4个孩子的学习有待提高，需要教师和家长一同配合努力。
一年级的孩子，学习刚起步，所以需要家长多操心，在学校有老师陪伴孩子们，在家里就只能靠家长们牺牲一点时间来辅导孩子们的学习了。
一年级的基础打好了，以后孩子们学习起来才能得心应手，家长们也可以更加轻松放心。
毕竟我们的共同目标都是为了孩子们能学得更好。
最后，祝所有家长和一（2）班的小朋友能度过一个快乐美好的春节。