一年级上学期期末家长会ppt
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2020小学一年级家长会PPT课件(期中期末)共四套 (班主任版)
![2020小学一年级家长会PPT课件(期中期末)共四套 (班主任版)](https://img.taocdn.com/s3/m/172caef60b1c59eef8c7b493.png)
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
•
大部分学生已经养成独立学习的好习惯,
但不可否认的是孩子自我约束力还比较差,缺
乏持之以恒的毅力,这就需要在做的家长和老
师密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!
•班 级
• 1、培养有理想抱负的人
管
• 2、培养良好的道德品质
理 • 3、培养良好的心理素质
理 念
• 4、培养良好的学习习惯
• 5、严格要求、自主管理
小学一年级家长会课件
期中期末考试 (范例二)
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
•
•
一年级
一是感谢家长在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题.
二是感谢家长平时在工作上对我们的 理解和支持.
班级概况
• 我们班共有学生42人,男生20人,女生22人。 大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学 校生活,同学们的学习习惯和学习能力均取得 了显著的进步。
6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
•
大部分学生已经养成独立学习的好习惯,
但不可否认的是孩子自我约束力还比较差,缺
乏持之以恒的毅力,这就需要在做的家长和老
师密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!
•班 级
• 1、培养有理想抱负的人
管
• 2、培养良好的道德品质
理 • 3、培养良好的心理素质
理 念
• 4、培养良好的学习习惯
• 5、严格要求、自主管理
小学一年级家长会课件
期中期末考试 (范例二)
我们的努力+你的关爱=孩子的成功
•
•
一年级
一是感谢家长在百忙之中,来到这里, 和老师一起探讨孩子的教育问题.
二是感谢家长平时在工作上对我们的 理解和支持.
班级概况
• 我们班共有学生42人,男生20人,女生22人。 大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学 校生活,同学们的学习习惯和学习能力均取得 了显著的进步。
2024年度小学一年级家长会ppt课件免费
![2024年度小学一年级家长会ppt课件免费](https://img.taocdn.com/s3/m/fc4f00620166f5335a8102d276a20029bd6463b4.png)
老师对学生的期望和要求,以及 需要家长配合的事项
2024/3/23
6
02
学生成长与表现
2024/3/23
7
学习能力培养
01
02
03
阅读能力
学生能够独立阅读简单文 本,理解基本意思,培养 阅读兴趣。
2024/3/23
数学思维
通过数学游戏、实践活动 等方式,培养学生的数学 思维和解决问题的能力。
语言表达
爱国主义情感
通过升国旗、唱国歌等形式,培 养学生的爱国主义情感,增强民
族自豪感。
社会责任感
引导学生关注社会、关爱他人, 培养社会责任感和奉献精神。
诚信品质
教育学生诚实守信、言行一致, 树立正确的价值观和道德观。
2024/3/23
10
03
课程设置与教学计划
2024/3/23
11
主科课程安排及特点
语文
小学一年级家长会ppt 课件免费
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生成长与表现 • 课程设置与教学计划 • 家长参与与支持 • 安全与健康关注 • 总结与展望
2024/3/23
2
01
欢迎与介绍
2024/3/23
3
家长会的目的和意义
加强家校联系,促进 家长和老师之间的沟 通和理解
共同探讨和解决学生 在成长过程中遇到的 问题,促进学生的全 面发展
参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动,如家长会、运动会等,以 增进对学校工作的了解和支持。
配合老师工作
家长应尊重并信任老师,积极配合老师的工作安排和要求,共同 为孩子的成长创造良好环境。
2024/3/23
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
![小学一年级家长会课件(共28张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7785a687ab00b52acfc789eb172ded630b1c98db.png)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事,不求甚解;
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
小学一年级家长会PPT课件_图文
![小学一年级家长会PPT课件_图文](https://img.taocdn.com/s3/m/b264d595f8c75fbfc77db2f1.png)
学习上需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,每天 晚上做好复习。 ▪ (2)每天要记得提醒孩子带课本、作业和学具。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现。 (4)孩子自己能做的事情要让其自己做。 (5)注重生活中识字习惯的培养,让孩子多识字多 读书。 (6)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写。 (7)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。 (8)让孩子养成善于思考、乐于表达的习惯。 (9)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。
小学一年级家长会PPT课件_图文.ppt
召开家长会的目的:
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议,谢谢你们 对我们工作的支持
家长会议程
1、牵手两代课程 2、关于纪律、卫生、学习 方面
3、期中考试分析 4.关于语文、数学学科的建议 5、给家长的一些建议
(一)纪律方面
(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一 定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主 动打招呼。
▪ 2、作业认真做,养成严谨的习惯。
▪ 3、学以致用,生活中鼓励孩子使用数序 知识。
注意:
1、回家作业一定有的,但量不会 很多。语文上分为读的和写的作业 ,数学上每天都有20道口算题。
2、每天一定要给孩子检查后再签 名。
一是看一看孩子作业有没有完成;
二是一看孩子作业有没有正确。
给家长的建议
1、 发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话 孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说 ,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责 。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就 干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小 问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。 2、 督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。很多孩子 的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良 好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业,作业完成后能认真检 查,遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确,不睡懒觉,自己的事情自己做等等。 有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看动画片, 就和他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动 画片不能看。这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这 个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,他达到这个标准了, 习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法 。
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
![2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/f03a12cf70fe910ef12d2af90242a8956becaaf1.png)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
(2024年)一年级上学期家长会ppt
![(2024年)一年级上学期家长会ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/ebb74a97cf2f0066f5335a8102d276a201296055.png)
03
通过一学期的学习,使学生能够掌握基本的知识和技能,培养
良好的学习习惯和兴趣,为未来的学习打下坚实的基础。
12
课堂教学方法与手段创新实践分享
教学方法
采用情境教学法、游戏教 学法、小组合作学习等多 种教学方法,激发学生的 学习兴趣和主动性。
2024/3/26
教学手段
运用多媒体技术、网络资 源等现代教学手段,提高 教学效果和学生的学习效 率。
创新实践
开展课堂互动、角色扮演 、实践操作等创新实践活 动,让学生在参与中学习 和成长。
13
家校合作共育模式探讨
家校沟通
建立定期的家校沟通机制,及时 了解学生的学习情况和需求,共
同关注学生的成长。
2024/3/26
家校共育
鼓励家长参与学校的教育教学活动 ,如家长进课堂、亲子阅读等,促 进家校之间的合作与互动。
,共同为班级争光。
03 教育教学工作汇 报
2024/3/26
11
课程设置及教学理念阐述
2024/3/26
一年级上学期课程设置
01
主要包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术等,注重知识
的基础性和综合性。
Hale Waihona Puke 教学理念02以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实
践能力,关注学生的全面发展。
教学目标
18
05 展望未来发展规 划
2024/3/26
19
下一步教育教学重点工作安排
加强基础知识教学
重点加强语文、数学、英语等学 科的基础知识教学,确保学生掌
握扎实的基本功。
提升自主学习能力
通过引导学生制定学习计划、培 养独立思考和解决问题的能力, 逐渐提高学生的自主学习能力。
一年级上学期期末家长会PPT
![一年级上学期期末家长会PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/57e05ae63186bceb19e8bb53.png)
百以内数的加减法
20以内的加减法
10以内加减法
10以内所有的加法算式
共66道。
一对
1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2
1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3
1+4 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4
20以内的数
1课时
1、通过对算式的计算与分类,整理加减计算方法, 提高计算的正确率。 2、进一步了解加减法之间的关系,能正确地填写 加减算式中的未知数。 第三单元P23-P31, 3、掌握10以内的加法与20以内进位加法的不同计 20以内加法和10 第六单元P42-P81, 算方法,培养学生综合运用知识的能力。 以内加减法 第七单元P88-P90, 第九单元P96-113 4、在解题方法多样化的交流中,提高学生的计算 能力,发展学生思维。
13
14 15
14
15 16 17
9
10
12
14
15
16
18
10以内的减法算式
共66道。
20以内进位加法表
+5 9+2 8+3 7+4 6 6+5 9+3 8+4 7+5 6+6 9+4 8+5 7+6 6+7 5 +6 4+7 3+8 2+9 5+6
20以内的加减法
10以内加减法
10以内所有的加法算式
共66道。
一对
1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2
1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3
1+4 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4
20以内的数
1课时
1、通过对算式的计算与分类,整理加减计算方法, 提高计算的正确率。 2、进一步了解加减法之间的关系,能正确地填写 加减算式中的未知数。 第三单元P23-P31, 3、掌握10以内的加法与20以内进位加法的不同计 20以内加法和10 第六单元P42-P81, 算方法,培养学生综合运用知识的能力。 以内加减法 第七单元P88-P90, 第九单元P96-113 4、在解题方法多样化的交流中,提高学生的计算 能力,发展学生思维。
13
14 15
14
15 16 17
9
10
12
14
15
16
18
10以内的减法算式
共66道。
20以内进位加法表
+5 9+2 8+3 7+4 6 6+5 9+3 8+4 7+5 6+6 9+4 8+5 7+6 6+7 5 +6 4+7 3+8 2+9 5+6
小学一年级上学期期末家长会课件PPT
![小学一年级上学期期末家长会课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/776ea959590216fc700abb68a98271fe900eaf02.png)
3
每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚 上不按课表整理书包,结果意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你 可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。
需要家长配合做几件事:
学生做完作业,家长一定要检查,至少看看字迹 是否清楚,书写是否认真,本子是否干净。然后 再给签字。
学习积极性高 班级现状
孩子表现
小蜜蜂:爱学习 老黄牛:爱劳动 小黄莺:小老师 小白兔:听话可爱
班级格言
不以规矩,无以成方圆。 班级荣誉,我的责任! 班级是我家,人人都爱它!
关于考试的话题:
语文试卷:答题很认真,卷面书写也很整洁, 基础知识掌握得十分扎实,字写得比较规范 。
失分主要集中在四处:1、看拼音写词语,出 错较多的是因为平时生字掌握不牢固。2、第五题 给生字减一笔和加一笔。出现的字比较偏,题目偏 难。3第八题选择题,对于一年级学生来说在理解 上确实有难度。4没有仔细听老师读题,理解题意 不正确。
(1)识字少的学生,利用假期多认一些汉字, 为下学期的学习打基础。 (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带 孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书 。因 为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文 课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课 外书。 (3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按 时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体 活动。
沟通心灵 共同 成长
PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE
一(1)班家长会
家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金 色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
我的 教育观
• 强健的身体 • 健全的心智 • 自由的思想 • 良好的习惯
一年级上学期期末家长会课件PPT
![一年级上学期期末家长会课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/cd8a8ec3d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c9a.png)
加减法初步
学生会学习简单的加减法运算,应用于日常生 活。
英语课程
1 课程概述
2 英语单词和句型学习 3 听说读写能力提升
学生会通过趣味的英语活 动提升语言能力和自信心。
学生会学习基础的英语单 词和句型,并进行简单的 口语练习。
学生会通过听、说、读和 写练习来提高英语综合能 力。
科学课程
1
课程概述
学生会通过实验和观察认识常见的动植
常见动植物与生活
2
物和天气现象。
学生会了解常见的动植物,学习们的
特征和适应生活的方式。
3
天气
学生会了解各种天气现象以及天气对我
物质的性质
4
们生活的影响。
学生会通过实验认识物质的性质,如颜 色、形状等。
• 大部分学生在各科目上 都取得了进步。
• 少数学生需要额外的支 持,我们已采取措施帮 助他们。
参与积极度
• 学生们积极参与班级活 动,表现出良好的团队 合作精神。
• 个别学生需要提高自己 的主动参与度。
人际关系
• 学生之间友善相处,群 体和谐。
• 我们鼓励孩子们进一步 发展社交技巧。
教学目标与计划
1 提高学术能力
通过个性化教学计划,帮助每个学生进一步提高学业成绩。
2 培养创造力
通过创意活动和任务,鼓励学生发展创造性思维。
3 培养综合素质
关注学生的品德和社交发展,引导他们成为全面发展的人才。
语文课程
1
课程概述
学生通过阅读、写作和口语表达来提升语文能力。
2
阅读
学生会阅读一些简单的故事和科普文章,并进行理解和分析。
3
写作
学生会练习写简单的句子和段落来表达自己的想法。
学生会学习简单的加减法运算,应用于日常生 活。
英语课程
1 课程概述
2 英语单词和句型学习 3 听说读写能力提升
学生会通过趣味的英语活 动提升语言能力和自信心。
学生会学习基础的英语单 词和句型,并进行简单的 口语练习。
学生会通过听、说、读和 写练习来提高英语综合能 力。
科学课程
1
课程概述
学生会通过实验和观察认识常见的动植
常见动植物与生活
2
物和天气现象。
学生会了解常见的动植物,学习们的
特征和适应生活的方式。
3
天气
学生会了解各种天气现象以及天气对我
物质的性质
4
们生活的影响。
学生会通过实验认识物质的性质,如颜 色、形状等。
• 大部分学生在各科目上 都取得了进步。
• 少数学生需要额外的支 持,我们已采取措施帮 助他们。
参与积极度
• 学生们积极参与班级活 动,表现出良好的团队 合作精神。
• 个别学生需要提高自己 的主动参与度。
人际关系
• 学生之间友善相处,群 体和谐。
• 我们鼓励孩子们进一步 发展社交技巧。
教学目标与计划
1 提高学术能力
通过个性化教学计划,帮助每个学生进一步提高学业成绩。
2 培养创造力
通过创意活动和任务,鼓励学生发展创造性思维。
3 培养综合素质
关注学生的品德和社交发展,引导他们成为全面发展的人才。
语文课程
1
课程概述
学生通过阅读、写作和口语表达来提升语文能力。
2
阅读
学生会阅读一些简单的故事和科普文章,并进行理解和分析。
3
写作
学生会练习写简单的句子和段落来表达自己的想法。
小学一年级上学期家长会PPT课件
![小学一年级上学期家长会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5eb688a380c758f5f61fb7360b4c2e3f572725fc.png)
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感谢观看
支持。
家庭活动与亲子互动
03
组织丰富多样的家庭活动,增进亲子关系,让孩子在快乐中成
长。
关注孩子心理需求,培养积极心态和自信心
01
孩子心理需求的特点
渴望被关注、被认可,有自尊心和归属感的需求。
02
如何关注孩子心理需求
倾听孩子的心声,了解孩子的想法和需求,给予积极的回应和反馈。
03
培养孩子积极心态和自信心的方法
家长接送孩子时要规范停车,避免造 成交通拥堵
学校可组织交通安全教育活动,提高 孩子安全意识
食品安全:注意饮食卫生,预防食物中毒
教育孩子不吃过期、变质、不卫生的食品
鼓励孩子在学校食堂就餐,少吃零食和外卖
家长要关注孩子的饮食健康,合理搭配营养
学校要加强食品卫生管理,确保食品安全
网络安全:合理使用电子产品,避免沉迷网络
教育孩子正确使用电子产品, 不沉迷网络游戏
家长要关注孩子的网络行为, 及时发现和纠正不良习惯
鼓励孩子与家长共同制定上网 时间和规则
学校可开展网络安全教育活动 ,提高孩子网络素养
05 家长互动交流环 节
分享育儿经验心得
家庭教育方法
家长们可以分享自己在家庭教育 中的成功经验和方法,如如何培 养孩子的学习兴趣、如何建立良
同伴交往
孩子与同伴相处融洽,懂得合作和分享,能够积极帮助有困难的同学,建立良好 的人际关系。
03 家庭教育指导与 建议
营造良好家庭氛围,促进孩子健康成长
家庭环境对孩子成长的重要性
01
良好的家庭氛围有助于孩子形成健全的人格和积极的心态。
如何营造家庭氛围
02
家长应注重言传身教,保持家庭和睦,尊重孩子,给予关爱和
一年级上学期家长会课件ppt课件
![一年级上学期家长会课件ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d4af73450029bd64793e2c61.png)
不读题,很多孩子看着第一个选项正确,就直接选择第一个,导致错误的 发生。
读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思, 然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮 他写出过程。
做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:妈妈,过 来下,这道题我不会。这个时候,千万不要相信孩子是真的不会,鼓励他 们,自己动脑筋思考,借助学具。
一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人 的标准来要求他们,一定要多鼓励,指出他们错误 和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。
完整版ppt课件
18
6、回顾头一天的作业,督促学生改错。
同时在检查完当天作业后,还请各位家长, 回顾前面的作业,一定要求学生把已经评价过而 且自己做错了的作业,改正过来。甚至可以要求 他们再做一次。
示范
完整版ppt课件
20
重视孩子计算能力的培养
计算是学习数学的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确, 迅速。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的 加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学 好,学期末速度要求大约为每分钟8道口算题(指直接填得数),并能 够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的 计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异, 仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家 长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样, 可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上 街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是 粗心还是计算方法存在问题。口算快了,孩子的笔算速度, 做题速度都会提高。这是个良性循环。
读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思, 然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮 他写出过程。
做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:妈妈,过 来下,这道题我不会。这个时候,千万不要相信孩子是真的不会,鼓励他 们,自己动脑筋思考,借助学具。
一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人 的标准来要求他们,一定要多鼓励,指出他们错误 和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。
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6、回顾头一天的作业,督促学生改错。
同时在检查完当天作业后,还请各位家长, 回顾前面的作业,一定要求学生把已经评价过而 且自己做错了的作业,改正过来。甚至可以要求 他们再做一次。
示范
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重视孩子计算能力的培养
计算是学习数学的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确, 迅速。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的 加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学 好,学期末速度要求大约为每分钟8道口算题(指直接填得数),并能 够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的 计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异, 仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家 长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样, 可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上 街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是 粗心还是计算方法存在问题。口算快了,孩子的笔算速度, 做题速度都会提高。这是个良性循环。
一年级家长会完整PPT课件
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数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手,培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
一年级期末家长会ppt完整版x
![一年级期末家长会ppt完整版x](https://img.taocdn.com/s3/m/06a45e5b6fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d8e.png)
课间行为规范
学生能够文明休息,不乱跑乱闹,不 进行危险活动,注意个人和他人安全 。
品德教育成果展示
爱国主义教育
通过升国旗、唱国歌等活 动,培养学生的爱国情感 和民族自豪感。
感恩教育
通过开展感恩父母、感恩 老师、感恩同学等活动, 让学生学会感恩和珍惜他 人的付出。
诚信教育
通过诚信故事、诚信格言 的学习,引导学生树立诚 信意识,做到言行一致。
下一步品德教育计划
强化日常行为规范教育
01
继续加强课堂、课间和礼仪行为规范的教育,培养学生良好的
行为习惯。
开展主题教育活动
02
围绕爱国、感恩、诚信等主题,设计丰富多彩的教育活动,增
强学生的情感体验和道德认知。
家校合作共育
03
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的品德发展,形成教
育合力。
04
家校合作与沟通机制建设
04
其他学科
音乐、体育、美术等 学科的考试或考查情 况概述。
优秀学生和进步学生表彰
01
02
03
优秀学生
根据考试成绩、平时表现 等综合评定,表彰在各方 面表现突出的学生。
进步学生
针对在学期中取得显著进 步的学生进行表彰,鼓励 其继续努力。
特别奖项
设立如“最佳团队奖”、 “最佳创意奖”等特别奖 项,表彰在特定方面表现 优异的学生或团队。
会议总结
总结会议成果,明确下一步工作 计划
互动交流环节
解答家长疑问,共同探讨问题
02
学生期末成绩汇报
Chapter
学科成绩总体情况
01
语文
平均分、最高分、最 低分、及格率、优秀 率等数据统计分析。
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
![小学一年级家长会 课件(共25张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/b8c81f6811661ed9ad51f01dc281e53a59025115.png)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt
![小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/55bc9c1500f69e3143323968011ca300a7c3f671.png)
给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会 自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做 一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生:勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了 许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达 能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触 电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
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一(1)班家长会
我们的班级
一年级一班现有学生32名,男生17 人,女生15人。 班级学生总体评价:聪明、活泼、 热心、好动,贪玩、自控能力弱。
语文: 一等奖 张溪钰 查懿宸 李昶宇 三等奖 吕咏琳 数学: 一等奖 李昶宇 二等奖 王子心 三等奖 齐雯雯
听写比赛获奖者
光荣榜
• 三好学生 • 体育之星 • 文艺之星 • 卫生之星 张溪钰 李昶宇 王陆子谦 查懿宸 齐雯雯 陆佳怡 刘欣华 贺函欣 齐宇鑫
语文学习:
课前预习:朗读课文,认读生字,提出问题; 课堂学习:理解课文,写用生字,知识拓展; 课后复习:
复习生字(听写一类,熟读二类);
熟读或背诵课文;
语文积累:课外阅读 古诗 日记
祝孩子们: 度过一个愉快而有意义的假期!
培养自理能力!
做到“三忌”:
⑴忌过分保护。 ⑵忌过分宠爱。 ⑶忌过分包办代替。
假期作业: 1.写字练习:第一册一类字三遍加拼音,组两 个词。2.读课外书。 放假:1月10日
报到:2月7日
开学:2月8日
素质报告单
再次感谢各位家长对我 们工作的支持,让我 们共同努力共创佳绩!
祝您: 工作顺利、身体健康!
给阅读一个快乐的起点
读 书 指 导 建 议
1.读书的时候用手指指着。 2.新故事的“预习”工作。
3.不要操之过急。
4.帮助孩子对付生字生词。 5.读书时要专注。 6.读书也“聊”书。
几点建议:
1、提供机会让孩子多锻炼,增强
体质。 2、不要强求孩子考Байду номын сангаас分。 3、请您一定重视孩子的点滴成功。 4. 允许孩子犯错,但必须正视错误 加以改正。 5、与老师的立场保持一致。
我们的班级
一年级一班现有学生32名,男生17 人,女生15人。 班级学生总体评价:聪明、活泼、 热心、好动,贪玩、自控能力弱。
语文: 一等奖 张溪钰 查懿宸 李昶宇 三等奖 吕咏琳 数学: 一等奖 李昶宇 二等奖 王子心 三等奖 齐雯雯
听写比赛获奖者
光荣榜
• 三好学生 • 体育之星 • 文艺之星 • 卫生之星 张溪钰 李昶宇 王陆子谦 查懿宸 齐雯雯 陆佳怡 刘欣华 贺函欣 齐宇鑫
语文学习:
课前预习:朗读课文,认读生字,提出问题; 课堂学习:理解课文,写用生字,知识拓展; 课后复习:
复习生字(听写一类,熟读二类);
熟读或背诵课文;
语文积累:课外阅读 古诗 日记
祝孩子们: 度过一个愉快而有意义的假期!
培养自理能力!
做到“三忌”:
⑴忌过分保护。 ⑵忌过分宠爱。 ⑶忌过分包办代替。
假期作业: 1.写字练习:第一册一类字三遍加拼音,组两 个词。2.读课外书。 放假:1月10日
报到:2月7日
开学:2月8日
素质报告单
再次感谢各位家长对我 们工作的支持,让我 们共同努力共创佳绩!
祝您: 工作顺利、身体健康!
给阅读一个快乐的起点
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1.读书的时候用手指指着。 2.新故事的“预习”工作。
3.不要操之过急。
4.帮助孩子对付生字生词。 5.读书时要专注。 6.读书也“聊”书。
几点建议:
1、提供机会让孩子多锻炼,增强
体质。 2、不要强求孩子考Байду номын сангаас分。 3、请您一定重视孩子的点滴成功。 4. 允许孩子犯错,但必须正视错误 加以改正。 5、与老师的立场保持一致。