五年级(2)中队活动纪录表

少先队中队工作记录

少先队中队工作记录一、开展团队活动我们中队在过去的一个月里，积极开展了一系列团队活动，以增强队员之间的凝聚力和合作能力。

其中包括趣味运动会、手工制作比赛和团队拓展训练等。

通过这些活动，队员们更加紧密地团结在一起，建立了深厚的友谊。

二、学习交流会为了提高队员的综合素质，我们组织了一次学习交流会。

在会上，队员们分享了自己在学习中的心得体会和学习方法。

大家互相学习借鉴，共同提高。

此外，我们还邀请了一位专业人士给队员们做了一次主题讲座，让他们了解到更多的知识和技能。

三、社区服务作为少先队员，我们时刻牢记服务社会的宗旨。

在过去的一个月里，我们积极参与社区服务活动，为社区居民提供各种帮助。

我们帮助老人打扫卫生、帮助小朋友辅导功课、组织义卖活动等。

通过这些活动，我们不仅提高了自身的实践能力，还培养了对他人的关爱和责任心。

四、学习活动为了提高队员的学习成绩，我们开展了一系列学习活动。

我们组织了小组学习，队员们互相帮助，共同进步。

同时，我们还利用课余时间组织了一些学习讲座，让队员们通过听讲座的方式拓宽知识面。

这些活动不仅提高了队员们的学习能力，还培养了他们的自学能力和团队合作精神。

五、心理健康教育我们也非常关注队员们的心理健康问题。

为此，我们开展了一次心理健康教育活动。

在活动中，我们邀请了专业心理咨询师给队员们做了一次心理健康讲座，并组织了一些心理测试和互动游戏，帮助队员们了解自己的情绪状态，并提供相应的心理疏导和建议。

六、其他工作除了以上的主要工作外，我们还积极参与了学校和社区的各项活动，如校园环境整治、文艺演出等。

我们也定期组织队员们进行纪律教育和队伍管理，确保队伍的良好风纪和正常运作。

总结通过一个月的工作，我们中队在各项工作中取得了一定的成绩。

队员们的凝聚力和团队合作能力得到了增强，学习成绩和综合素质也有了提高。

我们将继续努力，为少先队事业做出更大的贡献。

中队记录册

《少先队活动课程指导纲要（试行）》试点东阳市少先队活动课中队记录册学校白云中心小学中队五（2）中队辅导员周逢原学年/ 学期 2014-2015 / 一东阳市教育局、东阳市少工委制目录一、中队组织概况 (2)二、小队组织概况 (3)三、少先队活动课“学期建议书” (5)四、红领巾活动课“竞标承办”结果 (6)五、中队课红领巾“活动卡” (7)六、中队课红领巾“评价卡” (11)七、中队委会议记录 (15)八、少先队小干部培训记录 (16)九、中队荣誉记录 (17)十、中队大事记 (18)十一、中队活动总结 (19)（由中队全体队员民主选举或竞选产生，辅导员负责填写）（此表由各小队长负责填写、中队长审核）前进小队小队长徐志嘉副小队长郑丹婷小队口号脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我扬帆小队小队长胡金鑫副小队长刘天欣小队口号参与就能行，争争就能赢！50%的努力加50%的勤奋等于成功！红旗小队小队长罗婷副小队长时金玲小队口号不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！奋斗小队小队长余张栋副小队长包天磊小队口号拥有一颗上进的心！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！四、红领巾活动课“竞标承办”结果五年级上册辅导员签字：（“红领巾活动课竞标会”结束后，中队长填写“中标”结果，辅导员审核）（队活动课后，由承办小队长负责粘贴“活动卡”、中队长审核）（队活动课后，由承办小队长负责粘贴“活动卡”、中队长审核）（队活动课后，由承办小队长负责粘贴“活动卡”、中队长审核）五、中队课红领巾“活动卡”（4小队粘贴）（队活动课后，由承办小队长负责粘贴“活动卡”、中队长审核）六、中队课红领巾“评价卡”（1小队粘贴）六、中队课红领巾“评价卡”（2小队粘贴）六、中队课红领巾“评价卡”（3小队粘贴）六、中队课红领巾“评价卡”（4小队粘贴）七、中队委会议记录八、少先队小干部培训记录九、中队荣誉记录（由各小队推荐，中队委集体讨论决定，中队长记录、辅导员审核）十、中队大事记（由各小队推荐，中队委集体讨论决定，中队长记录、辅导员审核）十一、中队活动总结（先各小队小结，中队干部起草、中队委集体讨论决定，辅导员审核）。

中队会议记录表

中队会议记录表
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
亚林一小学中队会议记录
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五年级中队活动纪录表

小学少先队大队部中队活动记录
一中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队
小学少先队大队部
中队活动记录
四（5）中队。

502爱牙日主题班队会活动记录表

2015-2016学年度第一学期
抬头小学主题班队会活动记录表
中队
五、二中队
活动地点
五年级二班教室
活动时间
2015-9-21
辅导员
活动主题
爱牙日主题会
活
动过程
、知识导入，每年9月20是全国“爱牙日”。在全国“爱牙日”到来之际，举办了以“爱牙护牙”为主题的班会活动。
二、合作探究，小朋友参与积极，在学到了爱牙、护牙知识的同时，还充分锻炼了自己收集信息、动手、展示的综合能力，活动成效显著。冋学在开展活动中，主要米取主题演讲、主题讨论、主题手抄报、小品展示等形式进行“爱牙日”宣传教育活动。
三、讲述爱牙小故事。活跃主题会气氛。
四、引导学生了解爱牙常识。
活动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总结
通过此次活动的开展，对进步普及保护牙齿健康知识，培养孩子从小养成良好口腔卫生习惯将起到积极的推动作用。
备注

中队活动记录范文

中队活动记录范文日期：2024年11月20日地点：XXX中队参与人员：全体中队成员活动内容：本次中队活动旨在提高中队成员的团队合作能力和应急处理能力。

活动内容包括模拟紧急情况下的协同行动、模拟灾害救援演练和组织一次户外拓展活动。

中午12点，我们进行了一次简短的休息，恢复体力和精神状态。

之后，我们开始了模拟灾害救援演练。

这次演练是模拟地震灾害，中队成员需要在规定时间内挖掘被深埋的伤员，并对其进行急救处理。

在这个环节中，我们更加注重时间的紧迫性和团队协作的重要性。

每个小组都设立了一名领导成员，并且依靠队员们的力量，迅速地完成了救援任务。

此次演练使中队成员更加明确了应急救援的流程和方法，增强了大家的救援意识和团队合作能力。

下午2点，我们进行了一次户外拓展活动。

活动地点选择在附近的森林公园中。

这次活动的目的是通过户外团队游戏来增进中队成员之间的交流和合作，增强团队凝聚力。

我们分为几个小组，每个小组都需要完成一系列任务，例如绳结拓展、盲人接力等。

在这个过程中，我们互相协作，互相帮助，使团队之间的关系更加融洽。

同时，通过这些游戏，我们也锻炼了自己的身体素质和心理承受能力。

活动结束后，我们进行了一次总结讨论会，讨论这次活动的收获和不足之处。

我们一致认为，这次活动加强了中队成员之间的交流和合作，提高了应急处理能力和团队协作能力。

同时，我们也意识到了一些问题，例如沟通不畅、指挥混乱等。

中队长在总结中表示，将会对这些问题进行进一步的改进和训练。

最后，本次中队活动在团队的积极参与下取得了圆满成功。

通过这次活动，我们更加明确了团队合作的重要性，相信在今后的工作中，我们会更加团结一致，发挥出更大的效能。

中队活动记录

节约水资源
主持人
徐传晟
活动过程
一、队会仪式
二、活动开始
1、主持人甲：同学们，请大家看一幅画（水龙头如瀑布流着，过往行人视而不见。

）看到这幅画你想到了什么？
学生谈看法。

2、“三句半”——保护水资源
3 、主持人乙：水是我们的生命源泉，我们不能没有水，浪费水可耻！下面请听相声——洗衣服。

4、小结：队员们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

我们精心绘制了节水宣传画，汇编了节水宣传语，收集了国外节约用水的资料。

将节水进行到底。

三、退旗敬礼
活动主题
远离香烟珍爱生命
主持人
黄一诚
活动过程
一、认识烟草及香烟。

1、多媒体出示烟草及香烟的资料
2、学生学习烟草及香烟的资料
二、介绍烟草和香烟的危害。

1、师生交流搜集的资料（烟草和香烟的危害）
2、师小结：吸烟对青少年身体的危害主要有：①味觉和嗅觉功能紊乱。

②易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。

③消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

④睡眠状况不佳。

三、如何戒烟？
学生畅所欲言。

互相交流。

四、你将如何进行“远离香烟，珍爱生命”的宣传？
学生自由发言。

五、主持人总结。

同学们：让我们远离香烟，珍爱生命！。

小学中队活动记录表

中队辅导员
时间
5月11日
地点
教室
主持人
游佳瑜
活动主题
防灾减灾，珍爱生命
活动过程：
一、导入：灾难与自救
二、介绍几种在震中紧急避险的方法
三、介绍几种地震应急小常识
四、强震后如何自救
五、大震后自救与互救
六、总结
中队活动记录
周别
第13周
中队
二（3）
中队辅导员
时间
5月18日
地点
教室
主持人
活动主题
珍惜粮食
活动过程：
一、重温古诗中的感动：
齐读《悯农》
1.主持人提问阅读感受（2—3人次）
2.主持人提问有关粮食的名言警句
3.配乐诗朗诵《观刈麦》
二、反观生活中的浪费：
1.出示图片（解说员解说）
2.记者采访：（4名记者采访12位同学）
3.表演情景剧：《如此潇洒》
三、走进世界粮食日
1.读图片中的文字
2.讲故事（节俭）
地点
教室
主持人
游佳瑜
活动主题
好习惯受益终身
活动过程：
一、活动导入
乐音欣赏《我相信》
二、活动开始
1、主持人引出课题：小故事大智慧--------好习惯受益终身
2、先请四位同学讲故事，
然后请3位同学表演第一个小品，2位同学表演第二个小品：先演反面教育的角色，再演正面角色，通过正反两方面的比较，使学生更加清楚今后自己应该怎么做。
中队活动记录
周别
第10周
中队
二（3）
中队辅导员
时间
4月27日
地点
教室
主持人
活动主题

五年级中队活动记录

五年级中队活动记录
在中队活动中，学生们通常会参加各种主题的集会，比如纪念
活动、主题演讲等。

在这些集会中，学生们会表演节目、朗诵诗歌
或者进行主题发言，展示他们的才艺和表达能力。

此外，集会也是
学生们展示团队凝聚力和纪律性的重要场合。

队列训练是中队活动中的重要环节，通过队列训练，学生们学
会了如何整齐划一地站立、行进和转体，培养了纪律性和协作能力。

军事课程则包括了军事理论知识的学习和实际操作训练，学生们通
过学习军事知识，增强了国防意识和爱国情感。

体育比赛是中队活动中的另一个重要组成部分，学生们会参加
各种体育比赛，比如田径、篮球、足球等项目。

通过体育比赛，学
生们锻炼了身体，培养了团队合作精神和竞争意识。

此外，中队活动还包括了社会实践活动，比如参观纪念馆、参
与志愿活动等。

通过这些实践活动，学生们增长了见识，培养了社
会责任感和爱心。

总的来说，五年级中队活动记录是学生在各种活动中所展现出
的表现和成长，记录了他们在集会、队列训练、军事课程、体育比赛、社会实践等方面的表现和收获。

这些记录不仅是对学生成长的见证，也是对学校教育教学成果的一种体现。

五年级下学期中队活动记录

五年级下学期中队活动记录
一、出旗仪式。

1.各小队汇报人数2.出旗，奏乐，行队礼3.唱队歌4.中队
长讲话
二、忆过去，赞祖国。

歌曲：《我们把祖国爱在心上》。

舞蹈：--《中国功夫》。

三、看今朝，颂祖国。

快板《小小科技迷》
四、展未来，报祖国。

舞蹈《我爱我们的家乡》
五、辅导员讲话。

中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。

通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。

六、呼号。

七、退旗。

八、活动结束。

中队活动记录表内容

中队活动记录表内容
中队活动记录表通常包括以下内容：
1. 活动名称：本次中队活动的名称。

2. 活动日期和时间：活动进行的日期和时间。

3. 活动地点：活动进行的地点。

4. 参与人员：参与活动的中队成员名单。

5. 活动目的：简述本次活动的目的和意义。

6. 活动内容：详细记录活动的流程和内容，包括活动的方式、方法、步骤等。

7. 活动效果：对活动的效果进行评估，包括活动目标的实现程度、中队成员的参与度和反馈等。

8. 存在的问题和改进建议：记录活动中存在的问题，并提出改进的建议。

9. 照片或视频记录：如有照片或视频记录，可附在记录表后面。

以上内容仅供参考，具体内容可以根据实际需求进行调整和增减。

少先队活动中队记载簿五年级校本特色活动(特色奖章)记录

少先队活动中队记载簿五年级校本特色活动(特色奖
章)记录
驿马小学少先队特色活动记录
组织单位
活动类别大队部负责人罗老师保护环境节约用纸活动时间
参加年级
活动记录
2012年2月15日活动地点学校操场1-6年级参加人数全体队员
1、地球，是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。

我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。

我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。

现在，我们生活中有必需文具——纸。

纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。

可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。

让我们大家一起行动，节约用纸。

小学五年级课外活动记录

生2：我们每天上学、放学都是路上车辆最多、交通最拥挤的时候，一不小心就可能发生意外，因此我们必须注意安全。
辅导员：老师还收集了一些关于交通事故的数据，（出示幻灯片）指名读。(见附3)
甲：下面请给大家说一段注意交通安全的小儿歌
（五）注意校园安全
（五）安全知识知多少
（六）活动总结
甲：大家说得多好啊！生命无价，让我们珍爱;生命如歌，让我们用行动谱写激昂的音符；生命如诗，让我们用年少的激情为人生的起点写下不朽的诗篇。
学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品：《快乐的小伙伴》
（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？
学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》
3、诗朗诵《我爱中华》
4、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论“目前，我们学生的主要责任是什么”。（经讨论得出主要责任是读书学习）
5、欣赏小品《一张考试卷》
（小明没有好好读书，考试得了11分，他用红笔把分数描成了99分，回家受到表扬，从此一发不可收拾……）
6、学生围绕“怎样认真读书”的话题展开讨论。
（二）诉说父母之爱
甲：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？
下面请听几位同学对父母的真情告白。
乙：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜
甲：让我们怀着一颗感恩的心，听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。

五年级每月中队组织生活活动记录。

五、提出希望：
对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望。
活动效果
同学们通过活动，”新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望。
2019
活动项目
学习雷锋
活动时间
4月14日
活动地点
五年级教室
活动内容
1出一期学习雷锋扳报设计。
2.对各同学的板报进行评比。
3、学生听雷锋的故事。
4、学生讲自己身边好人好事。
5、辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生感受到了诵读文章的美。
2、激发了学生练习诵读的热情，掀起了诵读的浪潮。
2019
活动项目
“保护生态环境”主题班会
活动时间6月25日活地点五年级教室活动内容
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题：
“保护生态环境”主题班会
三、活动内容：
1、学习保护生态环境的重要性
2、对学生进行思想教育
2019
活动项目
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
活动时间
3月7日
活动地点
五年级教室
活动内容
一、唱队歌
二、宣布中队活动主题：
“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会
三、活动内容：
1、提出本学期学习目标
2、对学生进行思想教育
3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法
四、活动总结：
辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结
5.辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生通过此次活动受到了助人为乐的教育。
2、学生的品质有了一定的转变。
2019
活动项目
诵读比赛
活动时间
5月18日
活动地点
五年级教室

五年级开展烈士纪念日中队活动记录

五年级开展烈士纪念日中队活动记录2017年9月30日，是我校举行烈士纪念日活动的日子。

作为五年级的一名班干部，我承担起了记录活动过程的任务。

以下是这次活动的详细记录。

上午8点，我们整装待发，身穿整齐的校服，手持鲜艳的花篮，按照老师的安排在校门口集合。

老师们对我们说：“烈士纪念活动是为了缅怀为国家献出宝贵生命的英雄们，要表现出我们的敬意和感激之情。

”于是，我们在老师的带领下踏上了一路穿行的旅程。

首先，我们来到了校史馆，参观了里面陈列的烈士事迹展览。

展览馆里墙上挂满了那些为了国家而牺牲的英雄们的照片，他们的英勇事迹也都用文字详细地描述出来。

我看着这些照片和文字，心中充满了对这些英雄无尽的钦佩和敬意。

参观完成后，我们去了校园烈士纪念碑前进行默哀仪式。

老师宣布了默哀的时间，我们整齐划一地站在纪念碑前，全体神圣肃穆地面对着祖国的国旗。

整个场面非常庄重和庄重。

接着，我们一人手持一朵鲜花，排成队伍向烈士的雕像敬献花篮。

在前进的过程中，我们轮流地向烈士们鞠躬致敬，表达我们浓厚的敬意。

花篮一放下，我们纷纷向烈士们默默祈祷，希望他们在天堂里能够安息祥和。

活动的最后，我们进行了一场纪念杂技表演。

同学们各展其能，用精湛的技艺向烈士们致敬。

有的同学做出了高难度的倒立动作，有的同学完成了精密的手指操练，还有的同学带来了自己设计的小魔术和魔方表演。

整个活动现场欢声笑语，热闹非凡。

中队活动结束后，我们通过组织学生代表上台发言的方式，让同学们表达自己的感受和体会。

许多同学纷纷表示，通过这次活动，更加深刻地理解了什么是烈士，什么是英雄，以及他们为我们付出的巨大牺牲。

这次烈士纪念日活动让我们对烈士有了更深刻的了解，也让我们明白了要为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。

回想起整个活动过程，我感到由衷地敬佩这些为了国家付出生命的英雄们，他们是我们永远的榜样！通过参加这次活动，我们学会了感恩，学会了敬仰，更重要的是，学会了如何为祖国默默奉献。

【各中队假日小队活动记录表】假日小队活动记录

【各中队假日小队活动记录表】假日小队活动记录各中队假日小队活动记录表中队周次起讫日月 9月1日至 9月3日 9月4日至 9 月10 日 9 月 11 日至 9 月 17 日 9 月 18 日至 9 月 24 日 9 月 25 日至 10 月 1 日 10 月 2 日至 10 月 8 日10 月 9 日至 10 月 15 日 10 月 16 日至 10 月 22 日10 月 23 日至 10 月 29 日 10 月 30 日至 11 月 5 日11 月 6 日至 11 月 12 日 11 月 13 日至 11 月 19 日活动内容主持人执行情况一二三四五六七八九十十一十二周次起讫日月 11 月 20 日至 11 月 26 日 11 月 27 日至12 月 3 日 12 月 4 日至 12 月 10 日 12 月 11 日至 12 月 17 日 12 月 18 日至 12 月 24 日 12 月 25 日至 12 月 31 日 1月 1日至 1 月7日 1月8日至 1 月 14 日活动内容主持人执行情况十三十四十五十六十七十八十九二十各中队假日小队活动记录表中队周次起讫日月 2 月5日至 2 月 11 日 2 月 12 日至2 月 18 日 2 月 19 日至 2 月 25 日 2 月 26 日至 3 月3日 3月 4 日至 3 月 10 日 3 月 11 日至 3 月 17 日 3 月 18 日至 3 月 24 日 3 月 25 日至 3 月 31 日 4月 1 日至 4月 7 日 4月 8 日至 4 月 14 日 4 月 15 日至 4 月 21 日 4 月 22 日至 4 月 28 日活动内容主持人执行情况一二三四五六七八九十十一十二周次起讫日月 4 月 29 日至 5月5日 5月6日至 5 月 12 日 5 月 13 日至 5 月 19 日 5 月 20 日至 5 月 26 日 5 月 27 日至 6月2日 6月3日至 6月9日 6 月 10 日至6 月 16 日 6 月 17 日至 6 月 23 日 6 月 24 日至 6 月30 日 7月1日至 7月7日活动内容主持人执行情况十三十四十五十六十七十八十九二十二十一二十二。