2016年北京邮电大学传播学理论考研、复试真题,考研大纲,复试流程,考研心态,考研经验

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北京邮电大学2016年801通信原理考研真题参考答案

北京邮电大学2016年硕士研究生招生考试试题参考答案考试科目：通信原理写在前面：本参考答案为邮学考研原创，供广大北邮考生复习参考使用，未经允许，请勿用于其他用途。

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北邮考研路上，邮学伴你前行！一、选择填空题（每空1分，共30分）二、（1）由题可得，E [A n ]=0，E[A n 2]=1所以，E [x(t)]=E [∑A k g(t −kT S )+∞k=−∞]=∑E [A k ]g(t −kT S )+∞k=−∞=0（2）R X (t,τ)=E [x(t)x(t +τ)]=E [∑A k g(t −kT S )+∞k=−∞∑A m g(t +τ−mT S )+∞m=−∞]=∑∑E [A k A m ]g(t −kT S )g(t +τ−mT S )+∞+∞化简可得，R X(t,τ)=∑g(t−kT S)g(t+τ−kT S)+∞k=−∞=g(t)g(t+τ)∗∑σ(t−kT S)+∞k=−∞（3）由题可得，g(t)=sinc(tT S)G(f)=T S G1T S(f)其图像为由a(t)=g(t)g(t+τ)，可求得，A(f)=G(f)∗G(f)e j2πfτ所以有，A(f)在f=±1T S 、±2T S…处为0。

（4）因为x(t)的自相关函数与时间t有关，所以x(t)不是广义平稳的。

三、（1）P n(f)=P nw(f)∙|H(f)|2 n(t)的功率谱密度图像为P(f)c cf （2）P nL(f)=4P n(f+f C)U(f+f C)功率谱密度图像为（3）P nC (f)=P nS(f)=P n(f+f C)+P n(f−f C)|f|≤f C功率谱密度图像为P(f)（4）E[y(t)]=E[n C2(t)+n S2(t)]=2P n=2×N02×2×B=2N0B（5）n(t)的包络为√y(t)=√n C2(t)+n S2(t)因为n(t)为窄带高斯过程，所以其包络即√y(t)服从瑞利分布。

北京邮电大学新闻传播硕士考研真题,考研经验、考研报录比

单词问题、句子结构问题、翻译考点问题;笔记可以将参考书由厚变薄，加快复习进度。下面强调一下翻译真题的使用方法： (1)模拟考试，写出译文之所以要“写出译文”，是因为我们是在“做”翻译，不是“看”翻译。很多学习英语的人都有这样
的经验：明明自己把句子看懂了，也大概理解英语原文，可是就是表达不出来，经常是“只可意会，不可言传”。问1、单词的意思没有掌握，英语原文的词组没有掌握; 2、对原文的逻辑结构和语法结构把握错了，弄错了修饰关系; 3、汉语意思表达的时候不太符合汉语语言习惯。
2、211 翻译硕士英语更多信息可以咨询企鹅号 191.4025.246
这个科目的两大学习任务是在广度和深度上提高英语词汇的学习;加大对文章主旨和背景知识的了解和文章写作意图的理解力上。加强对近义词和反义词的区分和学习。高级英语要十分重视写作能力和阅读理解能力的提高。
公共课（政治），特聘清华大学、中国人民大学老师主讲，一般都具备 7 年以上辅导经验，或具有丰富阅卷经验。
公共课（英语），特聘北京外国语大学、中国人民大学老师主讲，一般都具备 7 年以上辅导经验，或具有丰富阅卷经验。
公共课（数学），特聘清华大学、北京理工大学老师主讲，一般都具备 10 年以上辅导经验，或具备丰富阅卷经验。
北京邮电大学新闻传播硕士考研真题
专业一一、名词解释卢因《世界大战中的宣传技巧》社会资本《人民的选择》摩尔定律整合营销传播二、简答题社会信息系统的微观，中观，宏观系统危机传播与风险传播的关系当前我国新闻客户端的分类说明大众传播的信息既有商业属性又有文化属性三、论述题批评学派的类别，具体倾向和共同特征理解大众传播与消费主义的关系举例说明面对突发性事件如何提高政府公信力
3、448 汉语百科知识与写作 (1)名词解释这部分重点测验的就是考生平时所积累的常识，包括政治经济科技宗教文化等各个方面。建议广大考试在这阶段重点查看历年真题，梳理出考试的常考点，将知识点精简化、成串化，在理解的基础上，学习用较为准确的语言表达出来，有的词很可能今年这个学校考了明年另一个学校再考。

2016年北京师范大学新闻与传播专业复试真题,考试重点,考研真题,考研笔记,考研经验

北师考研详解与指导新闻与传播专业综合能力第一题简答题40分1，人际传播的定义，极其特点。

2，印刷媒介的特点第二题论述题40分把关人的特点举例说明第三题分析题70分给了一段材料，说互联网普及率越来越高，低学历人群增长尤为明显。

（从传播学，媒介出版，媒介教育素养等角度）如何应对互联网带来的巨大挑战。

新闻与传播专业基础第一题论述题30分阅读和传播中国传统经典的价值和意义。

第二题分析题30分人民日报官方微博的上线，从传播学的角度，去分析。

第三题评论题题目自拟从一种角度写评论。

90分高校男女比例失衡严重，尤其的文科院校更严重，小语种专业甚至成“男少女多"的代名词。

中国人民大学为例调整男女比例，在小语种专业按照“男女有别”的分数线划分。

男生分数604，女生分数615.有人认为，这对女生来说是一种性别歧视，是侵犯她们的权益；也有人认为人大是调整男女比例，解决“男孩危机”，是一种无奈之举。

据不完全统计，现在有超过半数的考生是跨专业考研。

虽然如此，跨专业的考生也心里打鼓，因为跨专业考研相当于把你大学几年学过的东西推倒了重来，在导师眼里，是不是认为跨专业的学生本质上和高中毕业生没有区别?You are never too old to do anything!这句话广为流传，那么在复试中是否依然适用，这是往届生最为关心的问题之一。

1.在每年的复试中，跨专业的考生多吗?大约能占全部参加复试考生的多少呢?☆☆：跨专业的比较少，一般都是专业相关的，一点不沾边或者只沾一点边的比较少。

2.导师一般喜欢跨专业的学生吗?鼓励学生跨专业考研吗?☆☆：我们专业(景观与区域生态学)不太喜欢跨专业的学生。

☆☆：这与导师的研究方向和从事的课题有关，在从事交叉学科或者交叉课题时，学缘结构就不能太单一，会非常希望有急需的相关专业考生跨过来。

3.导师对跨专业的学生的专业基础，会不会有所顾虑?☆☆：这几年，数量分析对经管类的研究越来越重要，学生如果一点都不会肯定会受影响的。

-北京邮电大学传播学真题

附：07-11 真题2007年传播学理论部分：一、名字解释（每小题 5 分，共40 分）1、传播学的中国化2、信息社会3、“ 5V模式”4、拟态环境5、传播制度6、怀特的把关模式7、“上限效果”假说8、文化帝国主义二、简答题（每小题10 分，共50 分）1、简述社会传播的基本特点。

2、试述传播学家哈特对媒介系统的分类。

3、简述赖利夫妇的传播系统模式。

4、如何理解大众传播的公共性和公益性？5、什么是“全球传播”？如何理解“全球传播”？三、论述题（每小题15 分，共60 分）1、阐述赖特和施拉姆关于大众传播社会功能的理论概括，并作简要评价。

2、阐述资本主义媒介规范理论中的“社会责任理论”和“民主参与理论”，并作简要评价3、简述近年来新媒介发展趋势的特点，并对互联网媒介的发展趋势作一简要描述。

4、结合“沉默的螺旋”理论，试论述现代社会中的大众传播和舆论的关系，并作简要分析。

大众文化与网络传播部分：一、名词解释40 分（每小题 5 分）1、大众文化2、大众传播3、网络文化4、互联网5、人际传播6、跨文化传播7、通俗文学8、亚文化二、简答题60 分（每小题15 分）1、互联网的起源2、大众文化的特征3、网络中的传播4、网络文化的特色三、论述50 分（每题25 分）1、大众媒介对大众文化发展的影响2、网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较2008年传播学理论一、名词解释（每小题 5 分，共40 分）1、传播隔阂2、后工业社会3、讯息4、廉价报纸5 、社会责任理论6、传播媒介7、知晓权8、世界信息流通失衡二、简答题（每小题10 分，共50 分）1、为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？2、简述人类传播发展的历史进程。

3、简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段。

4、简述1980 年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点。

5、简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容。

三、论述题（每小题15 分，共60 分）1、阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价。

2016年北京邮电大学通信原理考研、复试解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验

北邮考研详解与指导803信息与通信工程学科专业基础综合通信原理部分一、考试内容1．预备知识希尔伯特变换、解析信号、频带信号与带通系统、随机信号的功率谱分析、窄带平稳高斯过程。

2．模拟调制DSB-SC、AM、SSB、VSB、FM的基本原理、频谱分析、抗噪声性能分析。

3．数字基带传输掌握：数字基带基带信号，PAM信号的功率谱密度分析；数字基带信号的接收，匹配滤波器，误码率分析；码间干扰的概念，奈奎斯特准则，升余弦滚降，最佳基带系统，眼图；了解：均衡的基本原理，线路码型的作用和编码规则，部分响应系统，符号同步算法的基本原理。

4．数字信号的频带传输信号空间及最佳接收理论，各类数字调制（包括OOK、2FSK、PSK、2DPSK，QPSK、DQPSK、OQPSK、MASK、MPSK、MQAM）的基本原理、频谱分析、误码性能分析，载波同步的基本原理。

5．信源及信源编码掌握：信息熵、互信息；哈夫曼编码；量化（量化的概念、量化信噪比、均匀量化）了解：对数压扩，A率13折线编码、TDM；6．信道及信道容量掌握：信道容量（二元无记忆对称信道、AWGN信道）的分析计算；了解：多径衰落方面的概念（平衰落和频率选择性衰落、时延扩展、相干带宽、多普勒扩展、相干时间）7．信道编码信道编码的基本概念，纠错检错、汉明距线性分组码，循环码、CRC；卷积码的编码和Viterbi译码；8．扩频通信及多址通信沃尔什码及其性质；m序列的产生及其性质，m序列的自相关特性；扩频通信、DS-CDMA及多址技术、扰码；二、参考教材《通信原理》，第3版，北京邮电大学出版社2008，周炯槃等编著。

3月初，全国各高校硕士研究生入学考试初试分数将陆续公布。

对于初试过关的同学来说，胜利的喜悦只是暂时的，要想踏入高校研究生学院的大门，必须跨过考研成功最后一道门槛--复试。

近几年各高校均实行差额复试尤其是名牌高校实行复试通不过否决制，这意味着有一部分同学即使达到分数线也有可能在复试中被淘汰，因此复试的重要性不言而喻。

中国传媒大学传播学考研复试经验分享

中国传媒大学传播学考研复试经验分享凯程中国传媒大学传播学考研老师给大家详细讲解备考复试需要复习的内容，希望广大考生根据复习建议规划复习计划，取得好的成绩。

特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中国传媒大学考研机构！一、中国传媒大学传播学考研复试分数线是多少？2015年中国传媒大学传播学硕士各个方向复试分数为媒介与女性方向：346分，最高分数为传播研究方向：351分。

其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。

复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。

复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×60%+复试成绩×40%。

考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

二、中国传媒大学传播学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中国传媒大学传播学硕士招生量大，15年的招生人数为42人，其中包含保送生13人，考研难度不高，每年都有二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中国传媒大学传播学硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，传播学硕士考试科目里，传播历史与理论和传播实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学传播学的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

北邮考研复试班-北京邮电大学新闻传播学考研复试经验分享

北邮考研复试班-北京邮电大学新闻传播学考研复试经验分享北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性、研究型大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。

2017年，“信息网络科学与技术学科群”和“计算机科学与网络安全学科群”两个学科群进入一流学科建设行列。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。

学校始终肩负“传邮万里国脉所系”的家国情怀。

自1955年建校以来，经过60多年的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。

学校现设有电子与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、现代邮政学院、网络空间安全学院、光电信息学院、理学院、经济管理学院、人文学院、马克思主义学院、国际学院、网络教育学院、继续教育学院、民族教育学院、体育部等18个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，可信网络通信2011协同创新中心，并设有研究生院。

目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、哲学、艺术学等9个学科门类，涉及22个一级学科。

学校电子与通信工程、智能科学与技术以及电子科学与技术三个一级学科在教育部第四轮学科评估中被评为A类学科，其中电子与通信工程取得了A+的优异成绩。

专业介绍新闻传播学为国家一级学科，下设的二级专业有:新闻与传播、广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、数字出版等，高考文理兼招。

新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。

涉及的领域为互联网与新媒体。

招生人数与考试科目复试时间地点报到时间：2018年3月29日上午9:00-10:30为复试考生报到阶段。

2016年北京邮电大学传播学理论考研、复试真题,复习方法,考研大纲,考研流程,考研经验

北邮考研详解与指导传播学理论一、名词解释组织传播古登堡电子乌托邦涵化理论二、简答沉默的螺旋的不足受众即市场的主要观点三、论述什么是流言传播，流言与谣言的区别大众文化与网络传播（完整版）一名词解释物联网网络文化云计算电信传播信息消费大媒体二简答简述宽带中国时代网络文化产品的新变化简述中国网络文化发展阶段与特色简述微信传播与人际传播的联系与区别简述广播电视网络文化的主要特征三、论述论互联网乱像的主要表现形式与治理方略新媒体有哪些具体样态？如何建设与发展？我总共花了整整两天时间准备复试，一是准备英文自我介绍和相关测试，二是相关专业知识的温习。

先来说说英语准备。

我是从网上找了一些资料，然后整体都看一遍，结合自己情况，整理出了一篇自我介绍，和一些常见话题的答案。

但是复试的时候，老师让在两分钟之内介绍自己，所以其实我就花了一分多钟说了第一段和最后两句客套性的总结。

接下来是英语对话，英语对话和常见问题相差远了，所以根本就没用上。

总体来说，这个靠的是平时的口语训练，当然，突击一下英语也很好，至少能用上几句。

我们还要考科技文献翻译，这个需要突击，我是把专业课的书上后面几页的英语单词撕下来，放在随身携带的包包里，隔一段时间记一遍，尽量熟悉。

其次是相关专业知识的准备。

因为时间不多，我就把毕业设计看了一遍，看了一些相关文献，网上查了一些专业相关热点。

至于基础知识，这个时侯复习肯定来不及了，而且，如果没有把书本看完，会让自己更紧张。

临去复试前一天晚上，由于睡觉前我不停地读自我介绍，读得嘴唇抽筋，大脑兴奋过度，所以躺床上睡不着，还在习惯性地背自我介绍，直到快五点钟，才眯了会眼，六点十五我就起床了，因为七点钟得去体检，我基本没睡。

体检完毕，就到了一个教室里等着。

老师安排了顺序，我排得比较靠后，等到了下午才到我的。

面试过程在一个会议室中进行，一个长的会议桌，学生的位置在主要位置，周围十个左右的老师。

第一个问题比较简单，属于闲扯的那种，主要看你的反应能力和语言组织能力。

北京邮电大学617传播学理论2016-2019年考研专业课真题试卷

2．谈谈你对大众传播与消费主义的理解。 3．试举例说明如何在突发性公共事件中提升政府信息传播的
公信力。
考试科目：617 传播学理论Fra bibliotek第1页共1页
北京邮电大学考研真题试卷（原版试卷）
北京邮电大学考研真题试卷（原版试卷）
北京邮电大学
2017 年硕士研究生入学考试试题
考试科目：传播学理论
请考生注意：①所有答案(包括选择题和填空题)一律写在答题纸
上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器
一、名词解释（5×6=30）
1．卢因 2．《世界大战中的宣传技巧》 3．社会资本 4．《人民的选择》 5．摩尔定律 6．整合营销传播
二、简答题（4×15=60）
1．如何理解社会信息系统的微观、中观和宏观结构？ 2．简述我国当前移动新闻客户端的分类。 3．试辨析风险传播与危机传播的关系。 4．为什么说大众传播的信息既有商品属性又有文化属性？
三、论述题（3×20=60）
1．传播学批判学派中包含哪些主要流派？其侧重点和共性特征是什么？

2016年北京邮电大学传播学理论考研、复试真题,考试重点,考研真题,考研笔记,考研经验

北邮考研详解与指导传播学理论一、名词解释组织传播古登堡电子乌托邦涵化理论二、简答沉默的螺旋的不足受众即市场的主要观点三、论述什么是流言传播，流言与谣言的区别大众文化与网络传播（完整版）一名词解释物联网网络文化云计算电信传播信息消费大媒体二简答简述宽带中国时代网络文化产品的新变化简述中国网络文化发展阶段与特色简述微信传播与人际传播的联系与区别简述广播电视网络文化的主要特征三、论述论互联网乱像的主要表现形式与治理方略新媒体有哪些具体样态？如何建设与发展？考研复试面试十大注意事项大盘点这几天2015年考研已经结束，我们的考生下一步即将面临的就是复试，我们知道复试中面试一项是起着最最至关重要的作用。

那么，在复试面试时大家应该注意哪些事项呢？我们总结多年来学员的经验，提供十大注意事项供大家参考。

一、礼貌当先细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过程中尤为重要。

进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，不能就望着一位老师说。

因为每一位老师都不希望被忽视，这一点要注意。

如果平时不注意这方面的同学们在面试的时候应该刻意的注意一下。

另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。

如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要向老师表达歉意。

二、仪表庄重仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。

在穿着方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。

这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。

三、行为动作在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。

因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么？然后再面试之前要训练自己，让自己努力克服掉。

2016年北京邮电大学计算机考研、复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验

北邮考研详解与指导1,求平均分输入:两行第一行是分数个数n第二行是这n个分数,以空格隔开输出:去掉最高分与最低分后的平均成绩2,密码输入:一行第一行:26个小写字母以空格隔开如b a c e u f g h i j k l m n o p q r s t v w x y z d.................v y z r s q第二行:一个字符串(大写字母)如:BUPTZ输出:(B用第一行的第二个字母替换,U用第21个替换,P用第('A'-'P'+1)个替换,明白我意思吧...,Z用第26个字母q 替换)3,排序输入:四行第一行:个数N1(23456)第二行:N1个数,升序排列(序列a)第三行:个数N2(45689)第四行:N2个数,升序排列(序列b)输出:N2行23455第i行是,a中小于b的第i个数的数的个数4,哈夫曼编码输入:两行第一行:个数N(5)第二行:N个以空格隔开的数,表示这N个字符的出现次数(12345)输出:一行,哈夫曼编码的平均长度1.充分备考2月中上旬2015年全国硕士研究生考试成绩公布后，34所自划线研究生招生单位也将在3月陆续公布复试分数线，3月底，全国各研招单位复试工作陆续进行。

因此你要在这段时间经常浏览招生单位网站，及时获取复试信息,尽可能多地了解复试内容和形式，并尽早做好相应准备。

听力方面可以找历年四、六级或考研真题，在给定的时间内回答所有题目，同时训练自己的语感。

在口语考试方面，可针对下面几个问题做准备(一般都会涉及这几个方面）：一是自我介绍,如来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。

口语测试时老师有可能就你所报的专业展开话题,考查用英语讲解陌生概念的能力，因此可先用笔头组织回答这些问题的要点，然后再根据这些要点来组织语言。

平时在阅读专业文献时，注意多积累一些专业方面的英语词汇。

北京邮电大学2016考研复试参考书目

北京邮电大学2016考研复试参考书目北京邮电大学2016年硕士研究生入学考试复试笔试内容院系：001信息与通信工程学院专业代码、名称笔试时间专业课笔试内容专业课笔试相关参考书目备注081000信息与通信工程085208电子与通信工程110503军事通信学60分钟《数字电路与逻辑设计》《数字电路与逻辑设计》(第2版)，刘培植等编著，2013年出版，北京邮电大学出版社。

一份试卷四门考题，考生选三门作答。

《C语言程序设计》《C语言程序设计》(第3版)，谭浩强编著，清华大学出版社。

《计算机网络》《计算机网络》(第五版)，谢希仁编著，2008年出版，电子工业出版社。

《概率论与数理统计》《概率论与数理统计》(第4版)，盛聚编著，高等教育出版社。

院系：002电子工程学院专业代码、名称笔试时间专业课笔试内容专业课笔试相关参考书目080300光学工程60分钟“电子电路基础”、“数字电路与逻辑设计”、“通信原理”、“电磁场理论”、“信号与系统”五选四1、《电子电路基础》高等教育出版社刘保玲主编(第二版) 2、《数字电路与逻辑设计》北京邮电大学出版社刘培植主编3、《通信原理》(第三版)，周炯槃、庞沁华、续大我、吴伟陵，北京邮电大学出版社4、《电磁场与电磁波》，张洪欣，沈远茂，韩宇南著，清华大学出版社5、《信号与系统引论》郑君里等，2010年，高等教育出版社080900电子科学与技术60分钟083100生物医学工程60分钟085208电子与通信工程60分钟院系：003计算机学院专业代码、名称笔试时间专业课笔试内专业课笔试相关参考书目容081200计算机科学与技术 0812Z2★智能科学与技术 085211计算机技术 60分钟六门选四门编译原理与技术编译程序设计原理与技术李文生北京邮电大学出版社编译原理(第2版) 张素琴等，清华大学出版社现代编译原理C 语言描述 Andrew W.Appel 著，赵克佳等译计算机系统结构 1、《计算机体系结构》郑纬民、汤志忠清华大学出版社 2001年 2、《并行计算机系统结构(第二版)》白中英编著科学出版社 2006年数据库系统原理 1、数据库系统概论王珊萨师煊著高等教育出版社 2、数据库系统概念杨冬青马秀莉等译机械工业出版社 3、数据库系统原理李建中王珊著电子工业出版社软件工程 1、《软件工程模型与方法》，肖丁、吴建林等编，北京邮电大学出版社 2、《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社 3、《UML 和模式应用》第三版，Craig Larman ，机械工业出版社通信原理 1、《通信原理(合订本)》，周炯槃、庞沁华、续大我、吴伟陵，北京邮电大学出版社 2、《通信原理》第六版，樊昌信，国防出版社人工智能《人工智能及其应用》(本科生用书)，蔡自兴等，第三版，清华大学出版社，2003.0812Z1★信息安全 110505密码学 60分钟 1+五选三 “1”为必考科目网络安全与密码学(必考)《网络安全》，徐国爱等，北京邮电大学出版社，2007年《现代密码学教程》，谷利泽等，北京邮电大学出版社，2009年微机原理《微机原理与接口技术》(前八章) 王玉良、戴志涛、杨紫珊北京邮电大学出版社数字电路与逻辑设计《数字电路与逻辑设计》(修订本)王树堃、徐惠民编著人民邮电出版社计算机网络《计算机网络》，谢希仁，(第四版)电子工业出版社C 语言程序设计《C 程序设计》，谭浩强，清华大学出版社概率论《概率论》(新版)复旦大学高等教育出版社；《概率论》(南开大学)杨振明科学出版社院系：004自动化学院专业代码、名称笔试时间专业课笔试内容专业课笔试相关参考书目080200 机械工程085201 机械工程60分钟初试科目考力学机械基础(含机械原理和机械设计)(必选)1. 《机械原理》(第七版)孙桓、陈作模主编，高教出版社 2.《机械设计基础》(第六版)杨可桢主编，高教出版社 3. 《控制工程基础》1)现代控制系统多尔夫，高教出版社2)自动控制原理(第五版)，胡寿松，科学出版社 4.《检测技术与测试信号处理》吴正毅清华大学出版社 5.《微机原理与接口技术》第二版，王玉良等，北京邮电大学出版社6.《理论力学》(第七版)哈工大主编，高教出版社7.《材料力学》(第三版)单辉祖，高教出版社8.《信号与系统》郑君里，高教出版社9. 《电子技术基础》第五版，康华光，模拟部分，高等教育出版社1.《控制工程基础》和《检测技术与测试信号处理》综合. 2.《微机原理与接口技术》和《电子电路》综合二选一不能与初试科目重复初试科目考电子电路力学(含理论力学和材料力学)(必选)1.信号与系统2.《微机原理与接口技术》和《电子电路》综合二选一不能与初试科目重复081100 控制科学与工程60分钟1.检测技术与测试信号处理 2.微机原理与接口技术1.《检测技术与测试信号处理》吴正毅清华大学出版社 2.《微机原理与接口技术》第二版，王玉良等，北京邮电大学出版社。

2016年北京邮电大学传播学理论考研、复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题

北邮考研详解与指导传播学理论一、名词解释组织传播古登堡电子乌托邦涵化理论二、简答沉默的螺旋的不足受众即市场的主要观点三、论述什么是流言传播，流言与谣言的区别大众文化与网络传播（完整版）一名词解释物联网网络文化云计算电信传播信息消费大媒体二简答简述宽带中国时代网络文化产品的新变化简述中国网络文化发展阶段与特色简述微信传播与人际传播的联系与区别简述广播电视网络文化的主要特征三、论述论互联网乱像的主要表现形式与治理方略新媒体有哪些具体样态？如何建设与发展？一般来讲，复试的英语考核涉及到听力及口语，之前大多数的同学是没有准备的或者准备不够充分，但是只要考生能够找到科学的学习方法、技巧，复试英语成绩是能够提高很多的！口语：根据不同的学校的情况，口语考试一般有2到3个考官和1到4个考生，考官一般是本校的外语系的老师或研究生，甚至是本专业的导师，所以说难度一般不会太大。

老师问的问题也比较常规或者说是模式化，如：个人自我介绍，让考生介绍一下自己或者自己的学校或家乡；或者是一些压力性的问题，如What is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么？)；有极少数的学校是让考生朗读文章，这个是比较简单的；还有一种是两个考生对话，考官给两个考生一个话题，给一段准备的时间，然后让考生进行对话讨论。

所以，提前撰写英文自我介绍，熟读至背诵还是有必要的。

此外，自我发挥时，多介绍自己英语方面的高水平弥足重要，因为硕士导师往往比较喜欢英语成绩好的学生。

听力：一方面，要摆正听、读顺序，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，这时再听第二遍、第三遍，如果还是听不懂，在求助于文字材料；另一方面，边听边记，训练短期的记忆能力。

平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，训练信息瞬间接受的准确性，主要的还是要强迫自己全神贯注、积极思考。

另外，还要熟悉语篇的衔接词功能，也就是一些关键的信号词，如and、but、by contrast、although、therefore等，以把握文章信息的主要流向。

新版北京邮电大学新闻与传播考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。

我是从大三寒假学习开始备考的。

当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。

于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。

开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。

8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。

其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。

本文字数有点长，希望大家耐心看完。

文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。

北京邮电大学新闻与传播的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语和(334)新闻与传播专业综合能力或(440)新闻与传播专业基础参考书目为：617传播学理论《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社《传播学引论》李彬著，新华出版社《传播学史》罗杰斯著，殷晓蓉译，上海译文出版社关于英语无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。

首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。

其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。

就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。

而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。

今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。

2016年北京邮电大学传播学考研真题

2016年北京邮电大学传播学考研真题
传播学理论
一、名词解释
组织传播
古登堡
电子乌托邦
涵化理论
二、简答
沉默的螺旋的不足
受众即市场的主要观点
三、论述
什么是流言传播，流言与谣言的区别
大众文化与网络传播（完整版）
一名词解释
物联网
网络文化
云计算
电信传播
信息消费
大媒体
二简答
简述宽带中国时代网络文化产品的新变化简述中国网络文化发展阶段与特色
简述微信传播与人际传播的联系与区别
简述广播电视网络文化的主要特征
三、论述
论互联网乱像的主要表现形式与治理方略新媒体有哪些具体样态？如何建设与发展？。

北京邮电大学617传播学理论、824大众文化与传播考研真题及解析

北京邮电大学考研历年真题解析——617传播学理论——824大众文化与传播主编：弘毅考研编者：文秀弘毅教育出品【资料说明】《新闻传播学专业历年真题解析（专业课）》系北京邮电大学优秀传播学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易北邮新闻传播学从07年开始招生，开始的几年出题比较死板，以记忆背诵的题目为主，鲜有发挥性的题目出现，而且考点的重复率很高，且以重点知识为主，很少考察边角知识。

只要研究好真题，考生很容易把握出题方向和试题风格，故而考生的分数整体都很高，录取线也相应较高。

从10年开始，北邮新传出题风格开始有所变化，考察的范围变大，考点的重复率降低，边角知识受到了重视，试题的灵活度和与现实的结合度增加，如10年的传播学理论名词解释中就考察了“随机抽样”这样一个不被重视的知识点，简答题中考察了“施拉姆认识媒介的八个原则”，这一知识点并没有出现在以往的指点参考书目中。

如果考生还是按照以往的方式复习，肯定会因此吃亏。

同样的，出题风格的变化以及指点参考书目的取消导致了试题难度的增加，这就要求考生不仅要，熟练掌握北邮以往指点参考书目中的全部内容，还要掌握这些参考书中没有涉及到的传播学中的其他重要理论知识，并且要密切关注社会实际，学会用理论知识分析实际。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。

北邮新传的题型比较固定，从开始招生的那一年起就没有变化过。

题型包括名词解释，简答题，论述题。

但三部分所占分值每年稍有变化，一般而言，名词解释一个5分，一般以5到6个为主，简答一个15分，一般有四个，论述一个20到30分，一般以2到3个为主。

3.各章节的出题比重北邮在未取消指点参考书目之前，考察的重点章节包括《传播学中教程》的传播模式、传播制度与媒介规范理论、大众传播效果理论，《网络传播概论》中的网络传播中的文化现象，网络传播中的传播以及网络传播中的受众，《大众文化导论》中的大众文化概述和网络文化。

北京邮电大学真题及真题分析及全套笔记_北京邮电大学新闻传播学专业历年真题出题章节按年份顺序表格式

北京邮电大学新闻传播学专业历年真题出题章节按年份顺序表格式使用方法：本套资料是根据出题顺序给出的章节考点，考点页码及所在书籍的章节到具体的点。

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2007~2014年617传播学理论编号2007年传播学理论1传播学的中国化《传播学教程》P16：第一章第三节第三点2信息社会《传播学教程》P28：第二章第三节第一点3“5W模式”《传播学教程》P50：第四章第一节第二点4拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点5传播制度《传播学教程》P139：第九章第二节第一点6怀特的把关模式《传播学教程》P131：第八章第二节第三点7“上限效果”假说《传播学教程》P216：第十二章第五节第一点8文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点9简述社会传播的基本特点《传播学教程》P4：第一章第一节第三点10试述传播学家哈特对媒介系统的分类《传播学教程》P28：第二章第三节第一点11简述赖利夫妇的传播系统模式《传播学教程》P55~56：第四章第二节第二点12如何理解大众传播的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点13什么是“全球传播”？如何理解“全球传播”？《传播学教程》P230：第十三章第一节第一点14阐述赖特和施拉姆关于大众传播社会功能的理论概括，并作简要评价《传播学教程》P101~102：第七章第一节第三点15阐述资本主义媒介规范理论中的“社会责任理论”和“民主参与理论”，并作简要评价《传播学教程》P142~144：第九章第二节第二点16简述近年来新媒介发展趋势的特点，并对互联网媒介的发展趋势作一简要描述《传播学教程》P123~124：第八章第一节第四点17结合“沉默的螺旋”理论，试论述现代社会中的大众传播和舆论的关系，并作简要分析《传播学教程》P199~204：第十二章第二节北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理1北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理22008年传播学理论18传播隔阂《传播学教程》P9：第一章第二节第三点19后工业社会《传播学引论》P20：导言第二节第二点20讯息《传播学教程》P49：第四章第一节第一点21廉价报纸《传播学教程》P104：第七章第二节第一点22社会责任理论《传播学教程》P142：第九章第二节第二点23传播媒介《传播学教程》P115：第八章第一节24知晓权《传播学教程》P159：第十章第二节第三点25世界信息流通失衡《传播学教程》P234：第十三章第二节第一点26为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？《传播学教程》P5：第一章第一节第三点27简述人类传播发展的历史进程《传播学教程》P23~28：第二章第二节28简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段《传播学教程》P138：第九章第一节第三点29简述1980年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点《传播学教程》P236~237：第十三章第二节第二点30简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容《传播学教程》P206：第十二章第三节第三点31阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价《传播学教程》P55~57：第四章第二节第二点32阐述麦克卢汉的传播学说的三个主要内容，并作简要评价《传播学教程》P118：第八章第一节第三点33阐述现代社会中“信息环境的环境化”现象，并简要谈谈你对互联网作为一种“拟态环境的认识”《传播学教程》P112：第七章第三节第三点34阐述“议程设置功能”理论的内容及特点，并简要概括其理论意义《传播学教程》P194~199：第十二章第一节2009年传播学理论35社会信息系统的“双重偶然性”《传播学教程》P8：第一章第二节第二点36动物传播的局限性《传播学教程》P19：第二章第一节第二点37传播过程的序列性《传播学教程》P54：第四章第一节第三点38大众传播的负面功能《传播学引论》P190~193：第六章第三节第二点39民主参与理论《传播学教程》P143：第九章第二节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理340大众传媒的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点41“沉默的螺旋”《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点42新世界信息秩序论争的三阶段《传播学教程》P235~237：第十三章第二节第二点43简述传播学的中国化的基本含义《传播学教程》P16：第一章第三节第三点44简述文字传播的意义与局限《传播学教程》P25：第二章第二节第二点45简述施拉姆提出的“循环模式”和“大众传播过程模式”《传播学教程》P52：第四章第一节第二点46简述国家和政府对传播媒介实行政治控制的主要内容《传播学教程》P136：第九章第一节第一点47简述卡茨曼“信息沟”理论的主要观点《传播学教程》P217：第十二章第五节第三点48阐述怀特的新闻“把关”模式和盖尔顿、鲁治的新闻选择标准理论，并谈谈你对市场经济条件下的新闻“把关”的认识《传播学教程》P131~134：第八章第二节第三点49阐述关于大众传播社会影响的两种截然相反的观点，并就大众传播在互联网时代的社会影响做一简要评价《传播学教程》P108：第七章第三节第二点50阐述当今全球性信息传播系统的发展对人类世界的影响和对国际传播媒介的改变，并就“文化帝国主义”问题谈谈你的认识《传播学教程》P231~232：第十三章第一节第二点2010年传播学理论51社会化媒体《网络传播概论》P11~12：第一章第二节第四点52微博客《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点53焦点小组《传播学史》P244~245：第七章54法兰克福学派《传播学史》P95~99：第四章55随机抽样《传播学教程》P265~266：第十五章第二节第一点56简述麦克卢汉的媒介“三论”《传播学教程》P118~121：第八章第二节57简述满足于使用理论并指出不足《传播学教程》P165~169：第十章第四节58说明批判学派与经验学派的区别《传播学引论》P334~340：第十一章第三节第二点59简述施拉姆的认识媒介的八个原则无60简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解《传播学教程》P112：第七章第三节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理461简述“沉默的螺旋”理论，并谈谈网络文化、网络传播在哪些方面对这个理论提出了挑战《传播学教程》P199~204：第十二章第二节62简述拉斯韦尔的5W 的传播模式，并论述他对传播学的贡献《传播学教程》P50：第四章第一节第二点2011年传播学理论63主我/客我《传播学教程》P65：第五章第一节第三点64三网融合无65大众《传播学教程》P150：第十章第一节第一点66焦点访谈小组《传播学史》P244~245：第七章67法兰克福学派《传播学史》P95~99：第四章68解释学派的定义、研究兴趣及研究方法《传播学史》P173~174：第五章69简单解释“人不能不传播”《传播学史》P86~87：第三章70简述培养理论关于社会与传播的基本观点《传播学教程》P205~206：第十二章第三节第二点71简述香农的传播模式《传播学教程》P51：第四章第一节第二点72论述“议程设置理论”与大众传播效果的关系，并谈谈你的评价《传播学教程》P194~199：第十二章第一节73简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解《传播学教程》P112：第七章第三节第三点74从传播学的角度，谈谈为什么动漫、网络游戏会在文化创意产业中异军突起无2012年75编码与解码《传播学引论》P127~128：第四章第一节76SNS《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点77“沉默的螺旋”《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点78创新扩散《传播学引论》P154：第四章第五节第二点79博客人《网络传播概论》P16：第一章第三节第二点80依附理论《传播学引论》P348~349：第十二章第二节81斯蒂芬森的游戏论《传播学引论》P185~186：第六章第二节82非语言符号有什么功能《传播学引论》P124~125：第三章第二节第四点83传播学史上主要的三个媒介理论的相互借鉴和异同《大众文化导论》P15：第一章第四节84施拉姆认识媒介的八个原则，以及他对传播学的贡献《传播学教程》P250：第十四章第一节第三点85三网融合将会使未来的传播进程和传播格局产生什么样的变化无2013年传播学理论86跨媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点87网络原生媒体《全球新闻传播史》P359：第九章第二节第二点88博客《网络传播概论》P16：第一章第三节第一点89网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节90文化科技创新无91罗伯特克里关于传播学的七大理论无92伊妹儿（E-mail）效应《全球新闻传播史》P351~352：第九章第一节第二点93现代传播发展的三个阶段《传播学引论》P380~387：第十二章第四节94文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点95利昂·费斯廷格的“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点96解读网络文化狂欢隐含的现实影响无97网络游戏与文化传播无98.技术对媒体发展的影响无2014年传播学理论99涵化分析《传播学教程》P204~205：第十二章第三节第一点100“刻板模式”《传播学教程》P248：第十四章第一节第一点101组织传播《传播学教程》P89：第六章第三节第一点102古登堡《传播学教程》P26：第二章第二节第四点103电子乌托邦《传播学教程》P110、126：第七章第三节第二点104符号对人类传播的作用《传播学教程》P38：第三章第一节第四点105贝尔关于人类社会三个阶段理论《传播学引论》P20：导言第二节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理5106受众即市场的弊端《传播学教程》P158：第十章第二节第二点107“沉默的螺旋”理论4个不足的认识《传播学教程》P203：第十二章第二节第三点108流言传播的特点，流言与谣言的区别《传播学教程》P86~88：第六章第二节第三点109媒介控制的形态《传播学教程》P135~138：第九章第一节110网络文化产品消费的新趋势无2007~2014年824大众文化与网络传播2007年大众文化与网络传播111大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节112大众传播《传播学教程》P99：第七章第一节第一点113网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节114互联网《传播学教程》P106：第七章第二节第四点115跨文化传播无116人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点117通俗文学《大众文化导论》120：第六章第一节118亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点119互联网的起源《传播学教程》P106：第七章第二节第四点120大众文化的特征《大众文化导论》P9~11：第一章第三节121网络中的传播《网络传播概论》P166~180：第六章第二节122网络文化的特色《大众文化导论》P81~85：第四章第二节123大众媒介对大众文化发展的影响《大众文化导论》P16~17：第一章第四节124网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较《大众文化导论》P86~87：第四章第三节2008年大众文化与网络传播125大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节126数字鸿沟《传播学教程》P218：第十二章第五节第三点、《网络传北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理6北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理7播概论》P259：第九章第一节第六点127网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节128把关人《传播学教程》P131：第八章第二节第三点、《传播学引论》P167：第五章第二节129意见领袖《传播学教程》P189：第十一章第三节第三点130文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点131什么是跨文化传播，它与跨国传播有何区别无132试分析网络对大众传播的影响《网络传播概论》P179~180：第六章第二节第四点133网络时代的艺术和审美有何新特点《大众文化导论》P86~87：第四章第三节134在网络中，文化的同质化是如何形成的无135网络作为一种新的传播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急剧加速文化的同质化，请就此谈一谈你自己的看法无136如何看待网络传播时代传统新闻媒介的优势和劣势无137试从大众文化的角度分析易中天现象无2009年大众文化与网络传播138人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点139费斯廷格“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点140拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点141网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二点142肥皂剧《大众文化导论》P56：第三章第一节143晒客无144网络新闻媒体的特点无145网络群体传播的特点《网络传播概论》P172~174：第六章第二节第二点146请举出三种关于大众媒介在大众文化发展过程中的作用的观点《大众文化导论》P15：第一章第四节147网络文化对传统艺术与审美形式的影响体现在哪几个方面《大众文化导论》P86~87：第四章第三节148试论网络传播对传统大众传播理论的冲击，并谈谈个人对网络与大众传播未来的看法无149试论图像文化的特征，并谈谈网络文化时代的图像文化特点无2010年大众文化与网络传播150高雅文化《大众文化导论》P9：第一章第二节151西部片《大众文化导论》P39：第二章第三节152阿帕网《网络传播概论》P6：第一章第二节第一点153亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点154元媒体无155大众文化与通俗文化同义吗？为什么《大众文化导论》P9：第一章第二节156麦罗维茨媒介即情境论《大众文化导论》P16：第一章第四节157互联网迅速发展的原因《传播学教程》P106：第七章第二节第四点158网络人际传播的特点《网络传播概论》P166~168：第六章第二节第一点159谈谈加强网络媒体规范管理的必要性和可行性《网络传播实践与技术》P209~230：第八章第二节160结合具体实例，谈谈你对文化学家斯图亚特·霍尔的电视观众解码理论的理解《大众文化导论》P25：第一章第六节2011年大众文化与网络传播161视觉文化《大众文化导论》P137：第七章第一节162动作片《大众文化导论》P39：第二章第三节163信息的数字化无164赛博空间《网络传播实践与技术》P10~11：第一章第二节第二点165麦克卢汉的“冷媒介”《传播学教程》P120：第八章第一节第二点166“法兰克福学派”的大众文化理论中关于广告的代表性观点有哪些《大众文化导论》P176~177：第八章第六节167虚拟现实的文化特点是什么《大众文化导论》P85：第四章第二节168网络媒体对“把关人”的理论有哪些影响《网络传播概论》P243~245：第八章第五节第一点169在网络中文化的同质化是如何形成的无170试论我国网络新闻的发展历程及其存在的主要问题《网络传播概论》P232~235：第八章第二节北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理8171如何理解时尚文化的特征？时尚与流行的区别何在《大众文化导论》P182~184：第九章第一节2012年大众文化与网络传播172图像转向无173社交网络（SNS）《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点174民主参与理论《传播学教程》P143：第九章第二节第二点175网络恶搞《网络传播概论》P332：第十一章第三节第三点176网络语言《网络传播实践与技术》P133：第六章第一节第一点177网络交往是否会导致价值观的融合，简析无178电视作为大众文化的一种具有怎样的特征《大众文化导论》P58~64：第三章第三节179英国雷蒙·威廉斯关于文化的三种定义《大众文化导论》P4：第一章第一节180分析网络媒介的民主决策参与功能无181如何看待我国网民的总体素质？对净化网络环境提出你的对策和建议无182大众媒介在大众文化发展中起着怎样的作用《大众文化导论》P16~17：第一章第四节2013年大众文化与网络传播183公共领域《网络传播概论》P317：第十一章第二节第一点184维基传播《网络传播概论》P17：第一章第三节第二点185“六度分隔”理论《网络传播概论》P18、P187：第一章第三节第二点186文化工业《传播学引论》P328：第十一章第二节第三点187人肉搜索无188网络社区《网络传播概论》P165、P191：第六章第一节第三点189文化研究学派的代表人物和主要观点《传播学教程》P258：第十四章第二节第二点190网络游戏对青年群体的影响无191简述网络文化精神的特点《网络传播概论》P323：第十一章第三节192网络游戏的特征无193结合传播学理论和事例说明微博传播的特点以及对网络舆论的影响《网络传播概论》P223~224：第七章第八节第一点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理9194网络新闻传播中多个层次的把关人《网络传播概论》P245~246：第八章第五节第三点2014年大众文化与网络传播195信息消费无196大媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点197云计算《网络传播概论》P9：第一章第二节第三点198物联网《网络传播概论》P8：第一章第二节第三点199网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节200电信传播无201简述广播电视网络传播的特点无202中国网络文化发展的几个阶段和各阶段特色无203微信传播与人际传播的区别和联系无204宽带中国趋势下，网络文化产品消费的特点无205我国互联网有哪些乱象，针对这些乱象的治理策略无206新媒体有哪些样态？你认为如何发展和建设新媒体无北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理10。

北京邮电大学传播学考研经验、学习方法分享

北京邮电大学传播学考研经验、学习方法分享现在敲下这些字的时候，还是觉得有些神奇。

这几天经历了最漫长的等待和最大的惊喜，也为我这一年的考研画了一个完美的逗号(因为还没复试嘛)。

在查成绩的前两天看到一条微博，感觉太喜欢这段话。

分享给大家。

“考研这个东西，只要你动了念头，除非你考上了，否则一辈子都不可能真正放下。

每每想起，你为它努力过，付出过，你会在一个不知名的闲来无事的下午回想起来并沉默良久，为之动容，甚至会在某个失眠的夜里泪流满面。

因为，考研这两个字就承载了太多东西，其中最重要的一个，叫梦想。

人一旦有了梦想，就再也不能满足于在地上爬!”不管你现在是否已经下定了决心考研，不管你准备考哪个学校，我都希望你能有一往无前的勇气，去为自己战斗一次。

个人情况：我本科是福建省的一所普通一本院校，本科专业是日语，属于三跨考生。

因为本科专业的原因，所以在选择外语语种的时候选了日语。

❤为什么考研?因为我以后想在京津冀地区发展，但是我的本科院校在北方知名度不高。

而且在就业形势越来越严峻的今天，仅仅是本科毕业很难找到心仪的工作。

再加上我大学期间学习成绩不算特别好，所以想通过考研提升自己。

相信这一点和大家应该也差不多。

❤为什么跨专业考传播学?其实大学报专业的时候稀里糊涂的就被日语系录取了。

其实在这之前我完全没有接触过，也没有什么基础，真正学了才发现，只凭语言就业其实很难，需要再掌握一些其他领域的知识。

如果当翻译，自己的水平又不够。

所以就处在一个不上不下的尴尬境地。

第二就是在大学的时候逐渐发现自己其实对新媒体很感兴趣，也在校团委的新媒体中心工作了两年，逐渐发现我可能在这方面更有兴趣和天赋。

于是决定跨考新闻传播类。

❤为什么考北邮的传播学?中国媒体最集中的地方是北上广，尤其是北京。

对于新传类专业来讲，区位因素比这个学校的名气、学术能力都重要。

再加上离家近，所以在一开始决定考研时就准备考北京的学校。

当时划了几个学校。

中传、人大、北邮、北交、北师。

年北邮传播学考研的若干问题

第一部分：专业课初试准备1。

关于参考书目：6本书其实并不是那么难，虽然没有人划分重点，但是认真领悟的话，通过对历年真题的分析，是可以得到一些信息的。

譬如，我个人认为郭的书是最重要的一本，考的内容最多，而且是最基础的。

其次是彭兰的书，技术部分不考的，历年试题中都没有出现（记得好像有个范围的，里面明确是从下编开始考）。

谢新洲的书里面很多是郭书中的内容，但是关于网络的部分有些内容也是很重要的。

这三本是最主要的。

李彬的书其实只要看一遍就行，别的书没有的就总结下，考试用的东西很少。

罗杰斯的那本书可以权当课外书阅读，挺有意思的，当然也不能掉以轻心，边看边总结也是很必要的，因为今年是第一次，没怎么考，但是以后就不一定了。

至少一些传播学的奠基者的生平要能记个大概，学派也要了解。

大众文化这本书最重要的是第一章，包括定义特征、和其他文化的区别联系、影响等等。

根据历年真题，其他部分考的较少，但是也不能妨碍偶尔出现个超级冷门的题目，例如图像文化的特征啥的。

2。

关于笔记：总结笔记还是很重要的，毕竟写的过程也是一个记忆的过程，防止出现嘴上背得很熟，但是一提笔就不知如果下手的现象。

最好是自己总结吧，不用特别专业。

很多同学问要不要买别人的笔记，我觉得还是自己亲自来比较好一些。

如果觉得不放心，可以买个参考书。

例如郭的书就有一本参考书，薄薄的，会总结好每一章的重点，还会有其他学校的真题，并且还有些扩展。

既可以平日复习用，也可以冲刺之时用作回忆、拓展。

对于基础差心里没底，复习摸不着头绪的同学可以报个专业课辅导班，辅导班也要慎重选择，不靠谱的更会雪上加霜，北京爱考的专业课辅导口碑就不错。

会根据你报考的学校和专业给你安排在读的研究生助教来讲课（都知道学校老师不能出来讲课吧，所以信息量最大的也就是导师的研究生了）3。

关于遗忘：永远不要期待两三遍就记住。

背了一遍接着就忘是非常正常的，尤其是对于跨专业的同学来说。

所以不要纠结于：为什么我老是忘？背了就忘？这种问题、担忧是没有意义的。

2020-2021北京邮电大学新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021北京邮电大学新闻传播学考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对北京邮电大学新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：北京邮电大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及北京邮电大学新闻传播学专业备考经验等几大方面。

数字媒体与设计艺术学院数字媒体与设计艺术学院是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。

学院依托北京邮电大学的信息科技特色，面向数字内容和文化创意产业，着力培养数字媒体与交互设计领域的创新人才，满足我国文化大发展对复合型人才的迫切需求。

学院拥有新闻传播学、设计艺术学和数字媒体技术三个学术型硕士点以及艺术专业学位硕士点。

从历年真题看来，北京邮电大学真题相对比较基础，很多题目基本都能在书本找到答题，由于学科的要求，所以报考北邮需要多关注网络传播这一块的知识，同时也需要在平时多积累一些热点事件的分析，实务需要多练即可一、北京邮电大学新闻传播学考研招生目录招生院系：数字媒体与设计艺术学院招生专业：050300新闻传播学招生人数：12人研究方向：01 网络文化与新媒体传播02 艺术传播与新媒体03 大众传播与新媒体04 电信传播与新媒体05 新媒体运营与媒介管理考试科目：①101思想政治理论②201英语一或203日语③617传播学理论④824大众文化与网络传播二、北京邮电大学考研参考书目617传播学理论《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社《传播学引论》李彬著，新华出版社《传播学史》罗杰斯著，殷晓蓉译，上海译文出版社824大众文化与网络传播《网络传播概论》彭兰著，中国人民大学大学出版社《网络传播理论与实践》谢新洲著，北京大学出版社《大众文化导论》王一川主编，高等教育出版社三、北京邮电大学录取情况(近三年)四、2017北京邮电大学考研真题617传播理论一、名词解释卢因《世界大战中的宣传技巧》社会资本《人民的选择》摩尔定律整合营销传播二、简答题1.社会信息系统的微观，中观，宏观系统2.危机传播与风险传播的关系3.当前我国新闻客户端的分类4.说明大众传播的信息既有商业属性又有文化属性三、论述题1.批评学派的类别，具体倾向和共同特征2.理解大众传播与消费主义的关系3.举例说明面对突发性事件如何提高政府公信力824大众文化与网络传播一、名词解释毒舌BATAPP媒介融合主流媒体电信诈骗二、简答题1.网络语词的构成背景和方式2.网络安全的主要内容3.奥运会赛事传播的新形式4.电信传播的媒介化趋势三、论述题1.电信传播素养的主要内容和价值2.网红在各个时期的表现特点和传播特点五、北京邮电大学新闻传播学考研经验9月份开学后，我纠结过要不要做笔记，也做过几章抄书式的笔记，但是真的太浪费时间。