九年级第二单元第二课《发展社会主义民主》第三课时课件
合集下载
人教版九年级道德和法治上册 第二单元 民主和法治 复习课件 (共24张PPT)
a.实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义， 防止滥用权力，预防腐败。
b.实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。
3、实行民主监督的意义 a.实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克 服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
1、选择法治道路的必要性/法治的意义（为什么要实行法治？）
（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志 （2）法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能
够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的 权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
（3）追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。 (4)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是
3、依法行政的要求及核心
(1)含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及 其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依 据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)核心：是规范政府的行政权。
4、建设法治政府/如何落实依法行政，建设法治政府？
(1)政府角度：①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参 与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公 信力,从而推进民主法治建设进程。 (2)个人角度：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
4、建设法治中国，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路/如何建设法治中国： (怎么办)
(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法 律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成 为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 （科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法）
b.实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。
3、实行民主监督的意义 a.实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克 服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
1、选择法治道路的必要性/法治的意义（为什么要实行法治？）
（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志 （2）法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能
够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的 权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
（3）追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。 (4)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是
3、依法行政的要求及核心
(1)含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及 其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依 据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)核心：是规范政府的行政权。
4、建设法治政府/如何落实依法行政，建设法治政府？
(1)政府角度：①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参 与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ②必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公 信力,从而推进民主法治建设进程。 (2)个人角度：公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
4、建设法治中国，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路/如何建设法治中国： (怎么办)
(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法 律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成 为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 （科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法）
九年级政治 2.2《发展社会主义民主》课件 粤教版
电影：《地道战》《地雷战》<闪闪红星>
景点：驻马店：杨靖宇纪念馆、信阳：许世 友纪 念馆、郑州：二七纪念塔、
单项选择
1.在党的领导下，近年来我国各地广泛开展了送文化、送科技、送 卫生的“三下乡”活动。这表明中国共产党（ ） A.坚持把物质文明建设作为工作的中心 ; B.始终代表中国最广大人民的根本利益；
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 中华民族的先锋队
（3）党的宗旨：
全心全意为人民服务。
（4）指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”及科学发展观为指导。
（5）作用（先进性表现、三个代表）：
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求， 中国共产党代表中国先进文化的前进方向，中国共 产党代表中国最广大人民的根本利益。
（1）历史原因：
(2)自身条件（性质、宗旨）决定的：
（3）与时俱进：中国共产党坚持科学执政、 民主执政、依法执政，不断完善领导方式 和执政方式。 5.列举在中国共产党的领导下取得的成就：
你知道他们的名字和事迹吗？
党的好干部—焦裕禄
1962年冬，焦裕禄受党的委派来到了兰考，当时，正是我国国 民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很 严重，农业产量很低，群众生活很苦„„焦裕禄同志以高度的革命 精神，对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育，激 起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志，掀起了挖河排涝、封 闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。 在除“三害”斗争和各项工作中，焦裕禄以身作则，带病实干， 严于律己，关心群众，后来，因积劳成疾，以身殉职。
（6）实行限定最低工资标准。 （7）实施西部大开发战略
上学的孩子一个都不能少
部编版九年级上册道德与法治第二单元民主与法治复习课件
,是人民掌
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一
项基本政治制度。这项制度强调过
，
，
找到最大公约数，画出最大同心圆。
民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平 等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民
主政治建设的
。
内容
公民依据法律法规，通过各种途径，以不同 形式参与管理国家和社会事务，实现民主权
人 公民：增强学法尊法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度
民 自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神
通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
民 含义：推动人民内部各方面在决策之前 促进人与社会的共同发展
现状：人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越 不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度
共同价值追求：人民当家作主的社会主义国家+社会公平正义 共同价值追求：人民当家作主的社会主义国家+社会公平正义
来越切实的保障，人民越来越多地参与民主管理
制度保障
人民代表大会制度是我国的 握国家政权、行使权力的根本途径。
预防腐败
况必要时出示证据和各
②提高参与意识 种证明材料
督权
激发参与热情 ③投诉和举报时，不得
捏造或歪曲事实进行诬
告陷害
为
增 强
什 么
民
生活方式和生活态度
国家和社会民主生活的质量和水平密切相关 有利于完善中国特色社会主义民主 社会主义制度永葆生命力的重要保证。
主 意 识
九年级上册 第二单元 民主与法治 课件(33张PPT)-2024年中考道德与法治一轮复习
第四课 建设法治中国
1、思维导图
法治的重要性（为什么选择走
个人
法治道路） 选择法治道路
社会
法治的要求：实行良法＋善治
国家
夯实法治基础
描绘法治蓝图 （全面依法治 国）
治理国家的基本方略
全面依法治国重要性 建设法治中国做法
基本要求：科学立法、严格 执法、公正司法、全民守法
坚持党的领导、人民当家作 主、依法治国有机统一
4.中考真题演练（夯实法治基础）
(2023四川达州)2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正
式实施，回应了人民群众普遍关心的反诈问题。该法的制定和实施有利于
（ B）
①实行良法之治
②完善我国的民主制度
③维护人民群众合法权益 ④杜绝电信网络诈骗
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B本题考查法治的相关知识。反电信网络诈骗法的制定和实施有利于实行良法之治,维 护人民群众合法权益,①③符合题意。材料未体现民主制度，②排除。“杜绝电信网 络诈骗”说法太绝对,④排除
__依__法_治__国___确定为党领导人民治国理政的基本方略
考点四
全面依法治国重要性
பைடு நூலகம்
① 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ② 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 联系知识点 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
考点五
2.考点分析（选择法治道路）
价值取向
_中__国_共__产__党__依法执政 _行__政_机__关____依法行政 _行_政__机__关____严格执法 _立_法__机__关____科学立法 _司__法__机_关____公正司法
2.考点分析（选择法治道路）
九年级思想品德第二单元第二课《发展社会主义民主》第三课时课件粤教版
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 基本方略 含义： 含义：p45 依法治国就是人民群众在 依法治国就是人民群众在党的领导 人民群众 下，依照宪法和法律规定，通过各种途径 依照宪法和法律规定， 宪法和法律规定 和形式管理国家事务，管理经济文化事业， 和形式管理国家事务，管理经济文化事业， 管理社会事务， 管理社会事务，保证国家各项工作都依法 进行，逐步实现社会主义民主的制度化、 进行，逐步实现社会主义民主的制度化、 规范化、程序化。 规范化、程序化。
第三课时
中国特色社会主义现代化建设
物质文明
政治文明
精神文明
坚持党的领导 人民当家作主 依 法 治 国
三者有机统一是社会主义政治文明的本质特征
公正 公平
依法治国
是建设社会主义政治文明的基本方略
看书思考问题： 看书思考问题：
1、什么是依法治国？ 什么是依法治国？ 2、依法治国的基本要求是什么？ 依法治国的基本要求是什么？ 3、依法治国的意义是什么？ 依法治国的意义是什么？ 4、为什么说依法治国的主体是人民群众
依法治国的基本要求
• 有法可依 • 有法必依 • 执法必严 • 违法必究
实施依法治国的战略， 实施依法治国的战略，作为普通的 民众可以做哪些努力？ 民众可以做哪些努力？
1
2
3
有法可依( 有法可依(
4
有法必依( 有法必依(
2)
4)
执法必严( 执法必严(
1)
违法必究( 违法必究(
3
)
3、坚持依法治国的意义? 、坚持依法治国的意义
思
考
漫画“面试”的主题是什么？ 漫画“面试”的主题是什么？ 说明了什么？ 说明了什么？
部编版道德与法治 九年级上册 第二单元 民主与法治复习课件(共15张 PPT)
第二单元 民主与法治
复Байду номын сангаас课件
单元知识结构
第三课 追求民主价值 主要知识点
1、民主的含义 2、我国追求民主的历程 3、推进社会主义民主政治的意义 4、社会主义民主的本质特征、基本特点、真谛、具体形式、民主制度 5、公民参与民主权利的途径（民主选举、民主决策、民主监督） 6、为什么要增强公民的民主意识？ 7、怎样增强公民的民主意识？
第四课 建设法治中国 主要知识点
1、为什么要走法治道路？ 2、法治的要求是什么？ 3、为什么要全面实施依法治国？ 4、如何推进全面依法治国？ 5、政府的作用和宗旨 6、什么是法治政府？什么是依法行政？依法行政的核心是？ 7、怎样建设法治政府？ 8、为什么要厉行法治？ 9、怎样厉行法治？（公民、党政工作人员、社会） 10、道德与法律的关系？
复Байду номын сангаас课件
单元知识结构
第三课 追求民主价值 主要知识点
1、民主的含义 2、我国追求民主的历程 3、推进社会主义民主政治的意义 4、社会主义民主的本质特征、基本特点、真谛、具体形式、民主制度 5、公民参与民主权利的途径（民主选举、民主决策、民主监督） 6、为什么要增强公民的民主意识？ 7、怎样增强公民的民主意识？
第四课 建设法治中国 主要知识点
1、为什么要走法治道路？ 2、法治的要求是什么？ 3、为什么要全面实施依法治国？ 4、如何推进全面依法治国？ 5、政府的作用和宗旨 6、什么是法治政府？什么是依法行政？依法行政的核心是？ 7、怎样建设法治政府？ 8、为什么要厉行法治？ 9、怎样厉行法治？（公民、党政工作人员、社会） 10、道德与法律的关系？
初中道德与法治：9上 第二单元 民主与法治(共42张PPT)
关 方面
系
6.为什么要坚持厉行法治？ (1P)5厉3)行法治是对全体社会成员的共同要求 。 (2)全面依法治国必须坚持厉行法治。
7. 厉行法治的要求。(P53～55)
8. 坚持依法治国与以德治国相结合的原因及做法。(P55) (1)原因：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；(法治与德治的关系) ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用， 又重视发挥道德的教化作用。 (2)做法：①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，发挥法治 在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家 庭责任；②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，加强公民道 德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契 约精神，弘扬公序良俗。
5. 增强公民民主意识的必要性。(为什么要增强民主意识？)(P41～42) (1)民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的 质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 (2)能使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，塑造现代公民。 (3)有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保 证。
P78 素材推荐 扫黑除恶行动；整治“高空抛物”；新法新规施行
一、夯实法治基础
1.法治的重要意义。(为什么要选择走法治道路？)(P44～47) (1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (2)法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。 (3)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是 解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 (4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
基层群众自治制度
系
6.为什么要坚持厉行法治？ (1P)5厉3)行法治是对全体社会成员的共同要求 。 (2)全面依法治国必须坚持厉行法治。
7. 厉行法治的要求。(P53～55)
8. 坚持依法治国与以德治国相结合的原因及做法。(P55) (1)原因：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；(法治与德治的关系) ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用， 又重视发挥道德的教化作用。 (2)做法：①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，发挥法治 在解决道德领域突出问题中的作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家 庭责任；②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，加强公民道 德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契 约精神，弘扬公序良俗。
5. 增强公民民主意识的必要性。(为什么要增强民主意识？)(P41～42) (1)民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的 质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 (2)能使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，塑造现代公民。 (3)有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保 证。
P78 素材推荐 扫黑除恶行动；整治“高空抛物”；新法新规施行
一、夯实法治基础
1.法治的重要意义。(为什么要选择走法治道路？)(P44～47) (1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (2)法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。 (3)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是 解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 (4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
基层群众自治制度
2020年中考道德和法治复习课件：九年级上册第二单元民主和法治(共20张PPT)
2 重难突破
根本政治制度 人民代表大会制度
重要性：是人民掌握国家政权、行使权利的 根本途径。（最高实现形式）
基本政治制度
中国共产党领导的多 党合作和政治协商制 度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
重要性：是中国政治制度的一大特点和优点； 强调通过充分协商，求同存异，找到最大公 约数，画出最大同心圆。
【答案与解析】C 本题错误率很高，原因知识没有联系实际。 考查的内容是三种民主权利的形式的区别。P38-40。 A是民主选举；B、D是民主监督；C符合漫画，是民主决策。
5 在民主意识日益成熟的背景下,沈阳市群众向沈阳市政府各个部
门和各区县政府提出公开“招待费”的要求。“招待费” 的公开，
对政府来说无疑是一种压力，但对公众来说是一种公共监督，是
取决于一个国家的具体国情
特征
根本目 的 原因
社会主义新型民主（为什么）
1、本质特征：人民当家做主 2、最广泛、最真实、最管用。 实现和保障广大人民群众的根本利益。
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家，这一国情决定了我国采用社会主义民主。
意义
有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社 会和谐稳定、国家繁荣富强。
实现公民权利的有效形式。这表明 ( )
A. 民主只是一种社会政治制度
B. 民主不只是一种社会政治制度,也应该成为公民的一种生活方
式和生活态度 C. 民主就是一种决策机制
【答案与解析】B 本题主要考对于民主 的正确、完整的理解。ACD的“只
D. 民主就是一种监督制约 是”、“就是”、“就是”如果改为
“也是”才是合适的。课本P41。
—— 九上《道德与法治》单元复习课②
粤教版思想品德九年级2.2《发展社会主义民主》ppt课件
社会主义民主政治的核心是：人民当家作主
人民当家作主的最有效、最广泛的 途径是：
公民参与村民自治或城市居民自治的实 践，依法直接行使民主权利。
我国公民在参与民主选举、民主 决策、民主管理、民主监督方面 有哪些途径形式（渠道）？
阅读材料，指出其行使人民当家作主权利的渠道？
小锋上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜和水果 的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区人大 代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的 积极努力下，区政府修建了大棚，把马路市场迁入 室内，彻底改变了和平路交通拥堵的状况。
说明我国实行依法治国的 方略，健全法制，建设社 会主义法治国家。
1、依法治国是党领导人民治理国 家的基本方略
2、依法治国的含义: 课本45 3、依法治国的主体：人民群众
4、依法治国的基本要求： 有法可依：这是依法治国的前提。 有法必依，执法必严：要求执法机关和执法 人员执行法律时必须做到一丝不苟，依法办 事。 违法必究：指凡违法行为都要受到法律的追究和制 裁，不允许任何个人或组织享有凌驾于法律之上的 特权，坚持公民在法律面前一律平等。 4、任何国家机关都必须依法行使职权
物质基础
精神动力 智力支持
先进文化
出发点、归宿点落脚点
最广大人民的根本利益
如何贯彻“三个代表” 的重要思想？
关键在于与时俱进；
核心坚持党的先进性；
本质坚持执政为民。 作用三个代表是中国共产党的立党之本、执政之基、 力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。
列举几个重大举措或重要 决策，说明中国共产党是 “三个代表”的实践者。
如： 确定了西部大开发战略； 建设社会主义新农村；
扶贫攻坚计划； 高度重视“三农”问题； 南水北调工程等 振兴东北老工业基地；
人民当家作主的最有效、最广泛的 途径是：
公民参与村民自治或城市居民自治的实 践，依法直接行使民主权利。
我国公民在参与民主选举、民主 决策、民主管理、民主监督方面 有哪些途径形式（渠道）？
阅读材料，指出其行使人民当家作主权利的渠道？
小锋上学经过的和平路两侧，挤满了卖菜和水果 的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区人大 代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的 积极努力下，区政府修建了大棚，把马路市场迁入 室内，彻底改变了和平路交通拥堵的状况。
说明我国实行依法治国的 方略，健全法制，建设社 会主义法治国家。
1、依法治国是党领导人民治理国 家的基本方略
2、依法治国的含义: 课本45 3、依法治国的主体：人民群众
4、依法治国的基本要求： 有法可依：这是依法治国的前提。 有法必依，执法必严：要求执法机关和执法 人员执行法律时必须做到一丝不苟，依法办 事。 违法必究：指凡违法行为都要受到法律的追究和制 裁，不允许任何个人或组织享有凌驾于法律之上的 特权，坚持公民在法律面前一律平等。 4、任何国家机关都必须依法行使职权
物质基础
精神动力 智力支持
先进文化
出发点、归宿点落脚点
最广大人民的根本利益
如何贯彻“三个代表” 的重要思想？
关键在于与时俱进；
核心坚持党的先进性；
本质坚持执政为民。 作用三个代表是中国共产党的立党之本、执政之基、 力量之源，也是中国共产党先进性的集中体现。
列举几个重大举措或重要 决策，说明中国共产党是 “三个代表”的实践者。
如： 确定了西部大开发战略； 建设社会主义新农村；
扶贫攻坚计划； 高度重视“三农”问题； 南水北调工程等 振兴东北老工业基地；
九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐2.2发展社会主义民主课件2新版粤教版
实现民主权利
社会主义民主是人民当家作主，实现民主权利和 保障民主利益的制度保证。
发展社会主义民主的方向
1
建立健全社会主义民主法制
为保障人民的民主权利，确保社会主义民主制度的健康发展。
2
进人民群众的自治
发挥群众在民主管理中的积极性和主动性，让民主参与成为一种普遍的社会现象。
3
促进各方面民主制度的良性互动
推进民主制度的协调发展，使各方面民主制度相互促进，形成良性的发展环境。
九年级政治全册第二单元 共同富裕社会和谐2.2发 展社会主义民主课件2新 版粤教版
九年级政治全册第二单元：共同富裕、社会和谐
什么是民主？
民主是指人民行使权力，参与管理国家、社会事务的一种政治形式。在中国， 民主是以人民代表大会制度为家作主
民主是中国特色社会主义政治制度的重要组成部 分。
2.2 发展社会主义民主 课件2(政治粤教版九年级全册)
”
2020/10/15
中国共产党代表中国先进生产力的发展要求
“三峡电站” 2020/10/15
这组图片体现了三个代 表中的哪个内容?
2010年“嫦娥二号成功发射升空
中国共产党代表中国先进文化的前进方向
• 道德街居民唱响《道德规范歌》
北京市东城区的学生们在老师
的带领下，朗读歌颂中华传统 美德202的0/10/《15 新编三字经》。
2004年2月，沈浩作为优秀年轻党员干部，被选派到小 岗村担任党委书记。
2009年11月6日，沈浩因积劳成疾牺牲在工作一 线。
沈 浩
2020/10/15
中国共产党先进性的集中体现 （即“三个代表”重要思想的内涵）
“
三 代表中国先进生产力的发展要求
个 代表中国先进文化的前进方向
代 表
代表中国最广大人民的根本利益
我国政府重视公民道德 建设体现三个代表中个 的哪个内容?
胡锦涛到陕南农村问农情
胡锦涛:要让困难家庭孩子都有学上
中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
2020/10/15
中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
胡锦涛在四川 汶川地震灾区
2020/10/15
国务院总理温家宝在北 京市地坛医院，看望正在这 里住院治疗的艾滋病患者。
2020/10/15
史上“最牛局长”、福建省长乐市环保局局长陈 桂光在接听记者反映当地一家企业因环保问题与 村民发生冲突的采访电话时称：“你也不要打我 电话，一打就打局长，局长很不值钱了是不 是……你随便的一个群众就打我电话……”
2020/10/15
3、中国共产党应如何执政？
中国共产党作为我国的执政党， 坚持科学执政、民主执政、依法 执政，不断完善党的领导方式和 执政方式。
发展社会主义民主PPT课件3
导
作用 根本保证
阅读与感悟
❖ 总理问政互联网，民意直通中南海
感悟总理对话亿万网民所体现的重要意义
体现了人民当家作主的广泛性。真实性以及当家作主 的途径和形式具有多样性。
人民当家作主的制度：人民代表大会制、 民族区域自治制度、 基层群众自治制度。
途径：人大代表直接决策 公民直接参与决策，如听证会 公民行使监督权 村民、居民自治
宪法修正案
国家为了公共利益的需要，可以 依照法律规定对土地实行征收或 者征用并给予补偿
国家保护个体经济、私营经济等 非公有制经济的合法的权利和利 益。国家鼓励、支持和引导非公 有制经济的发展，并对非公有制 经济依法实行监督和管理
中华人民共和国宪法修正案
2004年３月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过
根 本 保
需要领 代表根本利益 兼顾和协调各利益 导核心 全面建设小康社会
证
历史 历史形成
坚 持
人民 模范带头作用
共产 选择 不断完善领导方式和执政方式
中 党能 性质 先锋队 三个代表
国 共 产 党 的
够成 为领 导核 心的
先进性
三个代表
先进生产力 先进文化 最广大人民的根本利益
领 原因 地位 执政党 领导核心
第 常务委员会的决定，公布 的决定，公布法律，任免国
二 法律，任免国务院总理、 务院总理、副总理、国务委
十 七
副总理、国务委员、各部 部长、各委员会主任、审 计长、秘书长，授予国家
员、各部部长、各委员会主 任、审计长、秘书长，授予
条 的勋章和荣誉称号，发布 国家的勋章和荣誉称号，发
特赦令，发布戒严令，宣 布特赦令，宣布进入紧急状
健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民 主渠道； 依法实行民主选举、民主决策、民主管 理、民主监督；
粤教版初三上册政治2.2发展社会主义民主PPT课件(19)
西海固：上学的孩子一个都不能少
中国共产党始终贯彻和实践“三个代表”
含义： 始终代表中国先进生产力的发展要求, 始终代表中国先进文化的前进方向 , 始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表” 重要思想是对马克思列宁主义、 毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展；是全党 集体智慧的结晶，是党必须坚持的指导思想；是 中国共产党先进性的集中体现。
就是法律制定出来以后，必须遵守和执行。
有法必依要求
政府要依法行政
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
执法必严
就是严格执法，要求执法机关和执法人员严格按 照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。
公安干警严阵以待
违法必究
黑龙江省绥化市委书记马德利用职务便利,公然 卖官，索取他人钱款合计人民币603.1857万元。 被 北京市第二中级人民法院以受贿罪依法判处死刑,缓 期2年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财 产。上述材料得出什么结论？
实践与探究
一次有意义的尝试
某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂 流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻 而过。此事长期无人过问。该校初三的同学采 取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的 权利。
小梅，我们给环保 局写信吧！
（2） 1. 你认为他们的做法对吗？为什么？ 2. 请你帮助小梅向环保局写一封建议书。
十七大报告
有法可依（前提）
改革开放以来，全国人大及其常务委员会制定 了200多件现行有效的法律，国务院制定了650多 项现行有效的行政法规。这从数量上反映出我国 立法工作成绩显著。
质量来看，我国的法律和法律决定，正日趋完 善。并更适应我国经济、政治、文化事业发展的 要求。
上述材料说明什么？
有法必依
中国共产党始终贯彻和实践“三个代表”
含义： 始终代表中国先进生产力的发展要求, 始终代表中国先进文化的前进方向 , 始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表” 重要思想是对马克思列宁主义、 毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展；是全党 集体智慧的结晶，是党必须坚持的指导思想；是 中国共产党先进性的集中体现。
就是法律制定出来以后，必须遵守和执行。
有法必依要求
政府要依法行政
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
执法必严
就是严格执法，要求执法机关和执法人员严格按 照法律规定，行使国家行政执法权和司法权。
公安干警严阵以待
违法必究
黑龙江省绥化市委书记马德利用职务便利,公然 卖官，索取他人钱款合计人民币603.1857万元。 被 北京市第二中级人民法院以受贿罪依法判处死刑,缓 期2年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财 产。上述材料得出什么结论？
实践与探究
一次有意义的尝试
某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂 流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻 而过。此事长期无人过问。该校初三的同学采 取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的 权利。
小梅，我们给环保 局写信吧！
（2） 1. 你认为他们的做法对吗？为什么？ 2. 请你帮助小梅向环保局写一封建议书。
十七大报告
有法可依（前提）
改革开放以来，全国人大及其常务委员会制定 了200多件现行有效的法律，国务院制定了650多 项现行有效的行政法规。这从数量上反映出我国 立法工作成绩显著。
质量来看，我国的法律和法律决定，正日趋完 善。并更适应我国经济、政治、文化事业发展的 要求。
上述材料说明什么？
有法必依
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2)
4)
执法必严( 执法必严(
违法必究( 3 ) 违法必究( 1 )
3、坚持依法治国的意义? 、坚持依法治国的意义
依法治国是社会文明进步的显著标志， 依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治 显著标志 久安的重要保障 重要保障。 久安的重要保障。
依法治国的基本要求
• 有法可依 • 有法必依 • 执法必严 • 违法必究
实施依法治国的战略， 实施依法治国的战略，作为普通的 民众可以做哪些努力？ 民众可以做哪些努力？
1
2
3
有法可依( 有法可依(
4
有法必依( 有法必依(
依法办事 依法律己 依法维权
单项选择
• 1、党领导人民治理国家的基本方略是 （ B ） • A、坚持党的领导 • B、依法治国 • C、人民当家作主 • D、共同富裕
• • • • •
2、依法治国的主体是（ 依法治国的主体是（ A、中国共产党 B、我国公民 C、司法部门 D、人民群众
依法治国的基本要求（国家 国家） 国家
• 有法可依， • 有法必依， • 执法必严， • 违法必究， 立 法
守 法 严格执法 法律责任
• 有法可依，就是制定出完备的法律，使国 有法可依，就是制定出完备的法律， 家和社会生活的各个方面都有章可循。 家和社会生活的各个方面都有章可循。 • 有法必依，就是法律制定出来后，必须遵 有法必依，就是法律制定出来后， 守和执行。 守和执行。 • 执法必严，就是严格执法，它要求执法机 执法必严，就是严格执法， 关和执法人员严格按照法律规定， 关和执法人员严格按照法律规定，行使国 家行政执法权和司法权。 家行政执法权和司法权。 • 违法必究，就是对一切违法犯罪行为都要 违法必究， 遵照“以事实为依据，以法律为准绳” 遵照“以事实为依据，以法律为准绳”的 原则，给予惩处。 原则，给予惩处。
解读依法治国
领导者： 中国共产党 主 体： 人民群众 “治” ：既包括依法惩治犯
罪，也包括维护公 民权利
“法” ：法律，其中最重
要的是宪法。
所以依法治国的核心是依“宪”治 国。
依法治国中的“ 依法治国中的“法”是指什么法？他 是指什么法？ 们是由谁制定的？ 们是由谁制定的？ 宪法和法律 全国人民代表大会及其常委会依据人民的 意志制定的。 意志制定的。
法律法规
• 中华人民共和国实行 依法治国, 依法治国,建设社会主 义法制国家。 义法制国家。 • －－《中华人民共和 －－《 国宪法》 国宪法》第五条
法律与我们的生活息息相关
上学 教育法、义务教育法 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 民法、税法 继承法等 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 摸彩票中奖 立遗嘱
2004年3月，中华人民共和 年 月 国宪法修正案把“ 国宪法修正案把“国家珍重和 保障人权”写入宪法。 保障人权”写入宪法。
你的启示是什么？ 你的启示是什么？
依法治国能更好地保障人民 当家作主，体现广大人民群众 的利益要求。
• 人人都要学法、知法、懂法、守法、用 人人都要学法、知法、懂法、守法、 学法 学会依法办事，依法律己， 法，即学会依法办事，依法律己，依法 维护自身的合法权益， 维护自身的合法权益，依法维护国家利 把依法治国落到实处。 益，把依法治国落到实处。
多项选择
• • • • • 1、依法治国的基本要求是（ 依法治国的基本要求是（ A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究 ABCD ）
2、实行依法治国，建设社 实行依法治国， 会主义法治国家（ 会主义法治国家（ ）
A是党的基本路线的核心内容 是党的基本路线的核心内容 B是党领导人民治理国家的基本方略 是党领导人民治理国家的基本方略 C是国家长治久安的重要保障 是国家长治久安的重要保障 D是社会文明进步的重要标志 是社会文明进步的重要标志
D
）
3、实行依法治国，建设法治国家，就要 实行依法治国，建设法治国家， 做到（ 做到（ ）
A用法律来约束人民而不约束官 B有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 有法可依、有法必依、执法必严、 C将国家和社会生活的各个方面纳入依法治理 的轨道 D谁的地位高、权力大，谁就说了算 谁的地位高、权力大，
小
明
公民的生活离不开法律
1、什么是依法治国？ 什么是依法治国？ 2、依法治国的基本要求? 依法治国的基本要求? 3、坚持依法治国的意义? 坚持依法治国的意义?
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 基本方略 含义： 含义：p45 依法治国就是人民群众在 依法治国就是人民群众在党的领导 人民群众 下，依照宪法和法律规定，通过各种途径 依照宪法和法律规定， 宪法和法律规定 和形式管理国家事务，管理经济文化事业， 和形式管理国家事务，管理经济文化事业， 管理社会事务， 管理社会事务，保证国家各项工作都依法 进行，逐步实现社会主义民主的制度化、 进行，逐步实现社会主义民主的制度化、 规范化、程序化。 规范化、程序化。
阅读课本P48 我国宪法第四次修订内容） P48（ 1、 阅读课本P48（我国宪法第四次修订内容）
2、宪法明确规定： 、宪法明确规定：
宪法的修改， “宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员 会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提 会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提 五分之一以上的全国人民代表大会代表 并由全国人民代表大会以全体代表的三分之 议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之 以上的多数通过 通过。 二以上的多数通过。” 思考：为什么宪法的修订程序这么严格？ 思考：为什么宪法的修订程序这么严格？为什么要做 以上这样的修改？ 以上这样的修改？
宪法 普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
基本法律
行政法规、规章 行政法规、
“子 子 法”
“母法” 母法” 母法
马克思说： 宪法是法律的法律” 马克思说：“宪法是法律的法律”
地方性法规、自治 地方性法规、 条例、 条例、单行条例
第三课时
中国特色社会主义现代化建设
物质文明
政治文明
精神文明
坚持党的领导 人民当家作主 依 法 治 国三者有机统一是社会主义政治文明的本质特征
公正 公平
依法治国
是建设社会主义政治文明的基本方略
思
人
考
治
漫画“面试”的主题是什么？ 漫画“面试”的主题是什么？ 说明了什么？ 说明了什么？
生动而讽刺地说明，一些人害 生动而讽刺地说明， 怕人民群众知道法律。 怕人民群众知道法律。人民知道了 法律，谁想违法就不那么容易了。 法律，谁想违法就不那么容易了。
看书思考问题： 看书思考问题：
1、什么是依法治国？ 什么是依法治国？ 2、依法治国的基本要求是什么？ 依法治国的基本要求是什么？ 3、依法治国的意义是什么？ 依法治国的意义是什么？ 4、为什么说依法治国的主体是人民群众
人治 社会 最突 出的 表现 是什 么？
在人治社会里，谁的地位越高，权力越大，谁就说了算。 在人治社会里，谁的地位越高，权力越大，谁就说了算。