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2024版人教版九年级上册化学全册PPT课件

2024版人教版九年级上册化学全册PPT课件
道尔顿和阿伏伽德罗等科 学家提出原子论和分子学 说,奠定了近代化学基础。
现代化学时期
化学学科不断细化,研究 领域不断拓展,与物理、 生物等学科相互渗透,形 成了众多的交叉学科。
5
化学在日常生活中的应用
生活中的化学
洗涤剂、化妆品、食品添加剂等 都是化学产品,改善了人们的生
活质量。
2024/1/28
环境中的化学
2024/1/28
22
06
碳和碳的氧化物
2024/1/28
23
碳单质的性质和用途
物理性质
碳单质通常为黑色或无色固体,不溶于水,密度比水小。
化学性质
碳在常温下化学性质稳定,高温下具有可燃性和还原性。
用途
碳单质广泛应用于冶金、化工、机械、电子等领域,如作 为燃料、还原剂、电极材料等。
2024/1/28
30
THANK YOU
2024/1/28
31
氧气的用途
氧气在医疗、工业、冶金、化工等 领域有着广泛的应用,如用于医疗 急救、切割和焊接金属、制造合成 氨等。
21
二氧化碳的性质和用途
二氧化碳的性质
二氧化碳是一种无色、无味、透明的 气体,具有不可燃性和不支持燃烧的 性质。
二氧化碳的用途
二氧化碳在食品工业中用作制冷剂、碳 酸饮料的制造;在农业上用作气体肥料; 在化工领域用于制造尿素、纯碱等化工 产品。
2024/1/28
物质的性质
研究物质在物理和化学变 化中表现出来的性质,包 括颜色、状态、气味、熔 点、沸点、密度等。
物质的变化
研究物质在化学反应中所 发生的变化,包括反应条 件、反应速率、反应机理 等。
4
化学的发展历程

2020鲁教版九年级化学上册电子课本课件【全册】

2020鲁教版九年级化学上册电子课本课件【全册】
2020鲁教版九年级化学上册电子课 本课件【全册】
第二单元 探索水世界
2020鲁教版九年级化学上册电子课 本课件【全册】第一单元 步入化学殿堂
2020鲁教版九年级化学上册电子课 本课件【全册】
第一节 化学真奇妙
2020鲁教版九年级化学上册电子课 本课件【全册】
第二节 体验化学探究
2020鲁教版九年级化学上册电子课 本课件【全册】
到实验室去:化学实验基本技 能训练(一)
2020鲁教版九年级化学上册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0045页 0086页 0106页 0149页 0187页 0270页 0319页 0387页 0389页 0465页 0523页 0570页 0615页
第一单元 步入化学殿堂 第二节 体验化学探究 第二单元 探索水世界 第二节 水分子的变化 第四节 元素 第三单元 溶液 第二节 溶液组成的定量表示 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示 到实验室去:氧气的实验室制取与性质 第一节 化学反应中的质量守恒 第三节 化学反应中的有关计算 第一节 燃烧与灭火 第三节 大自然中的二氧化碳

(43套)鲁教版九年级化学教学课件(含全册所有课件)(全国通用)

(43套)鲁教版九年级化学教学课件(含全册所有课件)(全国通用)

氢分子(H2)
1.氢气是由 氢分子 构成的,氧气是由 氧分子 构成的。 2.分子是由 原子 构成的。一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子 构成的,一个氢分子是由 2个氢原子 构成的,一个氧分子是 由 2个氧原子 构成的。
1.下列诗句包含化学变化的是( A ) A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(《石灰吟》) B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(《行路难》) C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《洞庭湖赠张丞相》) D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官 归京》) 2.下列是日常生活中经常能观察到的现象,其中属于物理 变化的是(A) A.白酒敞口放置一段时间后质量减少 B.鸡蛋清受热后变成块状 C.将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质 D.面包发霉
猜一猜、想一想
把一杯水无限制的分下去,最后会怎样?
观察下列物质的构成,你有何感悟?
水分子
金原子
钠离子和氯离子
世界万物都是由微粒构成的,构成物质的微粒有三种: 分子、原子、离子。
水是由大量的 水分子构成的,金是由大量的金原子构 成的,食盐是由大量钠离子和 氯离子 的构成的。
H H
oo
氧分子(O2)
实例
观察化学变化的现象
实验1:点燃镁带。 现象:镁带剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色 固体。 发光、放热 实验2:向试管中加入少量氢氧化钠溶液,再滴加几滴酚酞试液。 现象:溶液由无色变为红色。 变色 实验3:将几颗锌粒放入试管中,再加入3~4ml稀盐酸。 现象:固体慢慢减少,有大量气泡生成。 有气体生成 实验4:取3~4ml硫酸铜溶液于一试管内,再用滴管滴 加4~5滴氢氧化钠溶液。 现象:有蓝色沉淀生成。 有沉淀生成 化学变化常伴随发光、放热、颜色变化、产生气体、生成沉 淀等现象。但有发光、放热等现象产生的变化却不一定是化 学变化。

沪教版化学九年级下册电子课本

沪教版化学九年级下册电子课本

沪教版化学九年级下册电子课本简介沪教版化学九年级下册电子课本是基于我国教育部门颁布的教学大纲和课程标准编制的,旨在帮助学生掌握九年级化学下册的相关知识点。

本电子课本内容丰富,结构清晰,既注重理论知识的传授,又注重实验技能的培养。

通过本电子课本的学习,学生可以全面了解化学的基本概念、原理和方法,为提高化学素养和进一步学习相关学科打下坚实基础。

目录1. 第五章物质的化学变化2. 第六章化学物质与健康3. 第七章化学与社会发展4. 实验内容详述第五章物质的化学变化1. 第一节物质的变化与性质2. 第二节化学反应的基本类型3. 第三节氧化还原反应4. 第四节化学反应进行的方向第六章化学物质与健康1. 第一节食物中的营养物质2. 第二节化学物质与人体健康3. 第三节药物与健康4. 第四节生活中的化学物质与健康第七章化学与社会发展1. 第一节化学与材料科学2. 第二节化学与能源3. 第三节化学与环境保护4. 第四节化学与信息技术实验1. 实验一:氧气的实验室制法2. 实验二:氢气的实验室制法与性质3. 实验三:铁的锈蚀与防护4. 实验四:中和反应的应用5. 实验五:溶液的配制与性质6. 实验六:有机物的鉴别使用说明1. 本电子课本适用于九年级学生学习化学课程。

2. 建议学生在老师的指导下,结合纸质课本和实验器材,进行同步学习。

3. 本电子课本支持在线阅读和离线阅读,用户可以根据需要进行选择。

4. 电子课本中的实验部分,学生应在实验室环境下进行操作,遵守实验规程,注意安全。

结语通过学习本电子课本,学生可以全面了解九年级化学下册的知识点,提高自己的化学素养。

同时,也为学生进一步学习高中化学及相关学科打下坚实基础。

希望本电子课本能够帮助广大中学生顺利掌握化学知识,激发对化学学科的热爱。

九年级上册人教版化学电子课本(2013版)

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中学化学园
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中学Байду номын сангаас学园
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九年级化学电子课本全册PPT课件 人教版

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我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没

九年级化学人教版电子课本

九年级化学人教版电子课本

九年级化学人教版电子课本
一、物质的性质
1. 物质的性质是指物质的各种特征,如形状、颜色、气味、密度、熔点、沸点、折射率等。

2. 物质的性质可以用实验方法来测定,也可以用理论方法来计算。

3. 物质的性质受到物质的组成、结构和环境条件的影响。

4. 物质的性质可以用来识别物质,也可以用来研究物质的变化。

二、物质的组成
1. 物质的组成是指物质由哪些元素组成,以及这些元素的比例。

2. 物质的组成可以用实验方法来测定,也可以用理论方法来计算。

3. 物质的组成受到物质的性质和环境条件的影响。

4. 物质的组成可以用来识别物质,也可以用来研究物质的变化。

九年级上册化学电子课本华东版

九年级上册化学电子课本华东版

九年级上册化学电子课本华东版1.物理变化和化学变化(1)物理变化:没有新物质生成的变化。

① 宏观上没崭新物质分解成,微观上没崭新分子分解成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

比如:水的三态变化、汽油溶解、干冰的升华、木材制成桌椅、玻璃打碎了等等。

(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。

① 宏观上加崭新物质分解成,微观上加崭新分子分解成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。

有时可以通过反应现象去推论与否出现了化学变化或者产物就是什么物质。

2.物理性质和化学性质(1)物理性质:物质不须要出现化学变化就能够整体表现出的性质。

① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。

② 由感官认知的物理性质主要存有:颜色、状态、气味等。

③ 需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。

(2)化学性质:物质只有在化学变化中就可以整体表现出的性质。

例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。

实验仪器和操作方式一、药品的取用原则1.采用药品必须努力做到“三不”:无法用手轻易碰触药品,无法把鼻孔兎至容器口回去言药品的气味,严禁闻任何药品的味道。

2.取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2ml,固体只要盖满试管底部。

3.Montastruc的药品必须努力做到“三不”:即为无法送回原瓶,不要随意弃置,无法掏出实验室,必须放在选定的容器里。

4.实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。

二、液态药品的丢弃1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。

2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

3.使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

三、液体药品(存放在细口瓶)的丢弃1.少量液体药品的取用---用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)2.从细口瓶里丢弃试液时,应当把瓶塞夺下,好像放到桌上;飞溅液体时,增加收入标签向着手心,瓶口紧邻试管口或仪器口,避免残余在瓶口的药液流下来锈蚀标签。

九年级化学上册沪教版电子课本

九年级化学上册沪教版电子课本

九年级化学上册沪教版电子课本目标:本文档旨在提供九年级化学上册沪教版电子课本的内容概述,以帮助学生更好地理解和研究化学知识。

内容:- 第一章:物质的组成与性质- 物质的分类与性质- 元素与化合物- 分子、原子和离子- 第二章:常见元素及其化合物- 金属元素与非金属元素- 氧化物、酸和盐- 第三章:常见物质的性质和变化- 酸碱中和反应- 金属活动性和金属的应用- 第四章:化学反应及其化学方程式- 化学反应的表达方式- 化学方程式的平衡和计算- 第五章:氧化还原反应- 氧化还原反应的基本概念- 氧化剂和还原剂的判定- 第六章:化学能与化学反应- 化学能的转化与计算- 燃烧和爆炸反应- 第七章:电和化学- 电流和电路- 电解和电化学反应- 第八章:物质的分子构造和性质- 分子间力和分子构造- 溶液和溶解度- 第九章:化学式与化合价- 化学式的表示和计算- 化合价的确定和应用- 第十章:酸、碱与盐- 酸和碱的性质及其溶液的酸碱性- 盐的性质和应用使用方法:- 打开文件,并阅读每个章节的内容。

- 注意理解每个章节中的概念、原理和实例。

- 尽量做到独立思考,不要借助外部帮助。

- 可以根据自己的研究风格,结合教材中的例题进行练。

- 将重点内容整理为笔记,方便日后复和巩固。

注意事项:- 本文档提供了九年级化学上册沪教版电子课本的内容概述,但不包含详细的解析和例题。

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第一单元走进化学世界题图
利用聚硅氧烷(牌号为RTV615)制成的隔热板,能阻隔2 200 ℃的高温,使这只小猫受到保护,能安然无恙地站在上面。

这种材料是一种透明橡胶,具有隔绝强热功能。

类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏,它能耐太空船重返大气层时所产生的8 300 ℃的高温达三分钟之久。

图1化学使世界变得更加绚丽多彩
在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还是在不断地变化着的。

化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质,例如,研制新型的半导体,电阻几乎为零的超导体,有记忆能力的新材料,等等。

化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。

例如,利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。

图2陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆
高16.5厘米,口径39.5厘米,陕西省西安半坡遗址出土,现藏于中国历史博物馆。

图3东汉“酿酒”画像砖拓片
1979年四川新都新龙乡出土,四川省博物馆藏。

砖面右部有一屋顶,屋后壁挂两壶,可能是盛装酒曲的容器。

砖面左部有荷酒贩者二人,一人肩挑两桶酒,一人推载有方形容器的独轮车。

图4越王勾践青铜剑
举世闻名的越王勾践青铜剑,1965年12月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵族墓(距春秋时代楚国别都纪南城故址七公里)。

考古工作者在墓主人身体的左手边,发现一柄装在黑色漆木箱鞘内的名贵青铜剑。

青铜剑与剑鞘吻合得十分紧密。

拔剑出鞘,寒光耀目,而且毫无锈蚀,刃薄锋利。

试之以纸,20余层一划而破。

剑全长为55.6厘米,其中剑身长45.6厘米,剑格宽5厘米。

剑身满饰黑色菱形几何暗花纹,剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰,剑柄以丝绳缠缚,剑首向外形翻卷作圆箍,内铸有极其精细的11道同心圆圈。

图5唐代蜡染屏风
南北朝时,蜡染工艺已经相当流行,除染制棉织品外,还应用于毛织品中。

隋唐时期,蜡染技术继续发展,唐代的《树木象树》蜡缬屏风就是经过精心设计,融合画蜡、点蜡工艺染制而成的,色调文雅,层次分明,不愧为蜡染工艺中的精品之作。

图6扫描隧道显微镜
扫描隧道显微镜是一种新型的表面分析工具,能够操纵原子。

扫描隧道显微镜,实际上就是一个由电子计算机操纵控制的长探针,它的一头变得越来越细,细到尖端就只有几个原子的厚度了。

利用探针和材料平面间的电流,科学家们可以用扫描隧道显微镜调度材料平面上的原子,而且通过调节电流的大小,可逐个地把原子吸起来并放置到其他地方。

图8X射线衍射仪,用于测定晶体结构
图9纳米铜
用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。

例如,纳米铜具有超塑延展性,在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹。

最近,法国国家科研中心研究人员发现,平均体积仅为80纳米的铜纳米结晶体机械特性惊人,强度不仅比普通铜高3倍,且形变非常均匀,没有明显的区域性变窄现象。

这是科学家首次观察到物质如此完美的弹塑性行为。

铜纳米晶体的这种机械特性为制造常温下的弹性物质开辟了光明前景。

图10用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼
照片中,一只漂亮的金丝雀生活在水中的鱼群之中,这是怎么回事呢?原来这是聚硅氧烷创造的奇迹。

把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中,氧气能透过鸟笼,维持金丝雀的生命。

图11玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄
玻璃纤维是无机非金属材料中的一种新型功能材料和结构材料。

由于它具有耐高温、抗腐蚀、强度高、比重轻、吸湿低、延伸小及绝缘好等一系列优异特性,在我国诞生四十多年来,除促使传统工业、农业及建筑业等技术改造及产品更新换代外,目前已广泛心用于电子、通讯、核能、航空、航天、兵器、舰艇及海洋开发、遗传工程等高新科技产业,成为21世纪不可缺少的可持续发展的高新技术材料。

图12直径6 mm的尼龙绳能吊起质量为2 t的汽车
人们对尼龙并不陌生,在日常生活中尼龙制品比比皆是,但是知道它历史的人就很少了。

尼龙是世界上首先研制出的一种合成纤维。

尼龙的合成奠定了合成纤维工业的基础,尼龙的出现使纺织品的面貌焕然一新。

用这种纤维织成的尼龙丝袜既透明又比丝袜耐穿,1939年10目24日杜邦公在总部所在地公开销售尼龙丝长袜时引起轰动,被视为珍奇之物争相抢购,人们曾用“象蛛丝一样细,象钢丝一样强,象绢丝一样美”的词句来赞誉这种纤维,到1940年5月尼龙纤维织品的销售遍及美国各地。

图1-12西方18世纪中叶的化学实验室(1747年)。

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