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培训师岗位面试题及答案(最新完整版,建议收藏)

培训师岗位面试题及答案(最新完整版,建议收藏)

培训师岗位面试题及答案1.你是如何开展培训需求分析的?请举例说明。

答:我们会先了解企业的战略目标和业务发展情况,再通过调研、问卷等方式了解员工的培训需求。

例如,在了解到某个部门的员工普遍缺乏某项技能时,我们会开展相应的培训课程来提升他们的能力。

2.你认为培训的目的是什么?答:培训的目的是为了提升员工的能力和技能,使他们更好地完成工作任务,同时也可以帮助员工实现自我价值的提升。

3.你是如何确定培训的目标的?答:我们会根据企业的战略目标和员工的职业发展需要来确定培训目标。

例如,如果企业的战略目标是扩大市场份额,我们会为销售人员提供销售技巧和客户服务培训。

4.你是如何评估培训效果的?答:我们会采用多种方式来评估培训效果,如员工的学习成果、工作表现、客户反馈等。

同时也会通过课后测试、练习、实践等方式来评估员工的学习情况。

5.你认为哪些因素会影响培训的效果?答:培训效果的影响因素有很多,例如培训方式、培训内容的质量、员工的学习能力、课程设置的合理性、课程与实际工作的结合度等。

6.你是如何设计培训课程的?答:我们会先根据企业的战略目标和员工的需求确定培训目标和内容,然后设计相应的课程大纲,最后根据课程大纲设计培训课件、实操练习等。

7.你如何激发员工参与培训?答:我们会根据员工的职业发展需求和兴趣爱好,设计相关的课程内容,同时也会加入互动环节和游戏化设计,以提高员工参与度。

8.你是如何培养员工的自主学习能力的?答:我们会通过为员工提供自主学习的平台和资源来培养其自主学习的能力,例如提供电子学习平台、在线学习资源等。

9.请介绍一下您的培训经验和背景。

答案:我有10年以上的培训经验,曾担任过多个行业的培训师和培训经理,掌握多种培训方法和技能,能够针对不同的培训对象进行量身定制的培训方案。

10.您认为成功的培训应该包括哪些元素?答案:我认为成功的培训应该包括培训目标的明确、培训内容的丰富、培训方式的多样化、培训效果的评估和跟踪等元素。

玛氏公司面试资料全集1

玛氏公司面试资料全集1

玛氏(Mars)培训教材•;;有准确清晰的价格标签;•;;区域化陈列;•;;正确运用宣传品:相应品牌的陈列架、最新的海报……;•;;消费者需求多样并且喜欢选择:务必尽可能增加分销品种数目;•;;产品系列原则:尽可能卖进全系列,如有难度,使用“品种销售排行榜”,优先卖进销量较大的品种;•;;糖果巧克力为快八个面试无领导小组讨论经典问题1、废料处理问题背景在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组,现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。

该项目已经经过环保局的批准。

在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。

环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。

公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。

因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。

并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。

而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。

任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。

达成一致意见后,请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。

2、面包销毁问题背景假设你是某面包公司的业务员。

现在公司派你5、扳道工救小孩一辆火车飞驰而来,不远处的火车道上有9个小孩在玩耍,这时候提醒他们离开已经来不及了。

在火车和9个小孩之间,有一个道岔和一个扳道工,扳道工只要将火车行进路线扳到另一条岔开的废路上,这9个小孩就可以得救,然而另一个悲剧却无法避免,因为有1个小孩在废弃的道路上玩耍。

教师资格面试教材推荐

教师资格面试教材推荐

教师资格面试教材推荐教师资格面试是选拔优秀教师的重要环节,面试官通常会通过考察面试者对教育理论和教学实践的理解来评估其专业素养和教学能力。

为了帮助准备教师资格面试的考生,以下是一些推荐的教材,涵盖了教育心理学、教学设计、课程开发等方面的内容,为您提供参考和指导。

一、《教育心理学》教育心理学是教师资格面试的重要考点之一。

它研究教育活动中的心理过程和行为规律,对教师指导学生学习、发展学生的个性和潜能起到重要作用。

在面试中,教师资格考生需要对教育心理学的基本理论和概念有所了解,以及它们在实际教学中的应用。

推荐教材:1. 《教育心理学》(王铸华、张海霞著)本书系统地介绍了教育心理学的基本理论和研究方法,涵盖了认知、情感、动机、个性等多个方面的内容。

它不仅阐述了理论知识,还提供了丰富的案例和实践指导,有助于考生更好地理解和应用教育心理学知识。

二、《教育教学法》教育教学法是面试中的另一个重要考点,它涉及教学设计、课程开发、教学评价等多个方面的内容。

教师资格考生需要了解不同的教学方法和策略,掌握有效的教学设计和组织知识的能力。

推荐教材:1. 《教育教学法导论》(岳春雷著)该书介绍了教育教学法的基本原理和实践操作,包括教学设计、教学方法、学习评价等内容。

作者以案例为基础,结合理论与实践,旨在帮助读者培养和提升自己的教育教学能力。

三、《教育法律法规》教育法律法规是教师资格面试的重要考点之一。

教师需要了解教育法律法规,尤其是教育教学活动中的法律责任和义务,做到遵守法规,保障学生的合法权益。

推荐教材:1. 《中国教育法律法规》(石开莉著)该书全面介绍了我国教育法律法规的体系和主要内容,包括教师法律法规、学生权益保护、教育管理法规等。

通过对案例的分析和解读,帮助读者更好地理解和应用教育法律法规。

四、《教师面试技巧与实务》除了理论知识外,教师资格考试还要求考生具备良好的面试技巧和实际操作能力。

该教材将为您提供有关教师面试的指导,包括面试前的准备、面试问题的回答技巧、形象和举止等方面的讲解,并结合实际情境进行分析和实践。

教师资格考试面试复习资料

教师资格考试面试复习资料

教师资格考试面试复习资料教师资格考试面试复习资料教师资格考试是每个想要从事教育工作的人都要经历的一道门槛。

而其中的面试环节更是考察了考生的综合素质和教学能力。

为了帮助考生更好地备考面试,下面将为大家提供一些复习资料。

一、教育理论与教育心理学教育理论和教育心理学是教师资格考试中重要的考点。

在备考过程中,可以通过阅读相关教育学的经典著作,如《教育的艺术》、《教育心理学》等,来加深对教育理论和教育心理学的理解。

此外,还可以通过参加教育心理学的培训班或者听取相关专家的讲座,来获取更多的知识和经验。

二、教学设计与教学反思教学设计是教师面试中常见的题目之一。

在备考过程中,可以通过参加教学设计的培训班或者阅读相关的教学设计案例来提升自己的教学设计能力。

此外,还可以通过观察和分析其他教师的教学过程,来学习他们的教学方法和策略。

在备考过程中,还需要对自己的教学进行反思和总结,找出自己的不足之处,并进行改进。

三、教育法律法规和教师职业道德教师资格考试中也会涉及到教育法律法规和教师职业道德的内容。

在备考过程中,可以通过阅读相关的法律法规和教师职业道德的文件,来了解教育工作中的相关法律法规和职业道德要求。

此外,还可以通过参加相关的培训班或者听取专家的讲座,来获取更多的知识和经验。

四、教育技术与教学评价教育技术和教学评价是现代教育中的重要组成部分。

在备考过程中,可以通过阅读相关的教育技术和教学评价的书籍,来了解教育技术的应用和教学评价的方法。

此外,还可以通过参加教育技术和教学评价的培训班,来提升自己的教育技术和教学评价能力。

五、教育实践与教育研究教育实践和教育研究是教师资格考试中的重要考点。

在备考过程中,可以通过参加教育实践的实习或者观摩其他教师的课堂,来提升自己的教育实践能力。

此外,还可以通过阅读相关的教育研究论文或者参加教育研究的培训班,来了解教育研究的方法和技巧。

总之,教师资格考试的面试环节是考察考生的综合素质和教学能力的重要环节。

企业招聘面试题库及答案

企业招聘面试题库及答案

企业招聘面试题库及答案一、自我介绍1. 请简单介绍一下自己。

答案:在这个问题上,应聘者应该简洁明了地介绍自己的基本信息,包括姓名、教育背景、专业技能和工作经验等。

二、教育背景2. 您在大学期间学到了哪些专业知识?答案:应聘者应详细说明自己在大学期间所学习的专业课程和掌握的专业知识,以及如何将这些知识应用到实际工作中。

三、工作经验3. 您在上一份工作中主要负责哪些工作内容?答案:应聘者需要具体描述自己在上一份工作中的职责和任务,以及如何完成这些任务,展示自己的工作能力和经验。

四、技能与能力4. 您认为自己最擅长的技能是什么?答案:应聘者应该根据自己的专业和工作经验,突出自己最擅长的技能,并给出具体的例子来证明这些技能的实际应用。

五、团队合作5. 您如何看待团队合作?请举例说明。

答案:应聘者需要表达自己对团队合作的理解和看法,并通过具体的团队工作经历来展示自己的团队协作能力和团队精神。

六、解决问题6. 请描述一次您解决工作中问题的经历。

答案:应聘者应该选择一个具体的工作场景,详细说明问题的性质、自己采取的解决措施以及最终的结果。

七、职业规划7. 您对自己的职业发展有何规划?答案:应聘者需要清晰地表达自己的职业目标和规划,包括短期和长期目标,以及为实现这些目标所制定的计划和策略。

八、对公司了解8. 您对我们公司有哪些了解?答案:应聘者应该展示自己对公司的了解,包括公司的业务领域、企业文化、市场地位等,并说明自己为什么想加入这家公司。

九、适应变化9. 您如何适应快速变化的工作环境?答案:应聘者需要说明自己适应变化的能力,包括学习新技能、接受新挑战和灵活调整工作方式等方面。

十、结束语10. 您有什么问题要问我们吗?答案:应聘者可以提出一些关于公司、职位或团队的问题,显示自己对这份工作的兴趣和热情。

以上是企业招聘面试题库及答案的示例,实际面试中的问题和答案可能会有所不同,但基本的答题思路和结构是相似的。

事业单位公开招聘参考书目

事业单位公开招聘参考书目

事业单位公开招聘参考书目在事业单位公开招聘的过程中,参考书目的选择对于考生的备考和准备至关重要。

合理选择适合自己的参考书目,将有助于提高备考效率和考试成绩。

本文将为考生提供一些事业单位公开招聘参考书目的建议,供参考。

一、行政能力测试1. 《公务员行政能力测验分类汇编》:本书收集了近年来公务员行政能力测验的真题,并按照题型进行了分类和解析,有助于考生熟悉题型,提升解题能力。

2. 《行测通关宝典》:该书对行政能力测验的各个知识点进行了系统总结和讲解,结合了大量的例题和习题,帮助考生理解和掌握考试的要点和技巧。

二、申论1. 《作文通关宝典》:该书包含了大量的作文题目和范文,通过对范文的分析和解读,帮助考生提高文章的写作水平和思维逻辑能力。

2. 《申论常见考题精析》:该书对申论常见考题进行了深入的剖析和解读,为考生提供了丰富的素材和思路,有助于备考过程中的理论运用和论证能力的提升。

三、综合素质面试1. 《事业单位综合素质面试指导与案例分析》:该书结合了事业单位综合素质面试的特点和要求,分析了常见的面试题目和答题技巧,并提供了大量的面试案例分析,对于面试准备有很好的参考价值。

2. 《面试技巧与案例分析》:该书对面试技巧进行了系统介绍,并结合了大量的面试案例进行分析,准备面试过程中的自我介绍、沟通能力、形象仪态等多个方面的考察和表现。

四、职业能力测试1. 《职业能力测试指导与真题解析》:该书介绍了职业能力测试的基本概念和常见题型,并提供了大量的真题进行解析,帮助考生了解自己的职业能力水平和短板,并针对性地进行复习和提升。

2. 《职业能力测试高分策略与技巧》:该书总结了职业能力测试中常见的高分策略和技巧,包括解题思路、时间管理、注意事项等方面的要点,对于备考和应对考试具有很好的指导作用。

总结:事业单位公开招聘考试参考书目的选择应根据自身情况和考试内容进行合理的筛选。

以上推荐的书目仅供参考,对于备考过程中的具体书目选择还需要考生根据自身情况进行深入了解和选择。

关于面试题目的书

关于面试题目的书

关于面试题目的书关于面试题目的书籍,市面上有很多针对不同行业和岗位的选择。

以下是一些广受欢迎的面试参考书籍:1. 《程序员面试金典》:- 适用于软件开发和计算机科学领域的求职者。

- 涵盖数据结构、算法、计算机网络、操作系统、数据库等核心概念。

- 包含大量的面试题和解答技巧。

2. 《剑指Offer:名企面试官精讲典型编程题》:- 特别适合希望进入国内外知名互联网公司的程序员。

- 提供了大量的编程面试题目,并附有详细的解题思路和代码示例。

- 强调解题方法论和面试技巧。

3. 《面试突围!左神532页刷题宝典》:- 针对希望通过大量练习提高面试成功率的求职者。

- 包含海量的编程题目和解析,覆盖各种难度层次。

- 适合快速提升算法和数据结构的能力。

4. 《公务员面试全攻略》:- 针对公务员考试的面试环节设计。

- 提供面试礼仪、答题技巧、历年真题解析等内容。

- 帮助考生全面准备公务员面试。

5. 《金融行业面试指南》:- 适用于希望进入银行、证券、保险等金融机构的求职者。

- 涵盖金融市场基础知识、业务流程、专业术语等内容。

- 提供模拟面试题和案例分析。

6. 《咨询顾问面试指南》:- 针对管理咨询、战略咨询等岗位的面试准备。

- 包含案例分析、商业框架、沟通技巧等内容。

- 训练求职者的逻辑思维和问题解决能力。

以上书籍均可在大型网上书店或实体书店找到,它们各有特色,能够满足不同求职者的需求。

在选择时,建议根据自己的职业方向和面试要求进行挑选。

同时,除了阅读书籍,实际的模拟练习和经验交流也是提高面试技能的有效途径。

《面试类型及技巧》课件

《面试类型及技巧》课件

非结构化面试
总结词
灵活的面试形式
详细描述
非结构化面试是一种相对灵活的面试形式,面试官可以根 据求职者的回答和表现进行即兴提问。这种面试形式着重 于求职者的个性、潜力和适应性。
总结词
评估求职者的个性与潜力
详细描述
在非结构化面试中,面试官通常会询问一些开放性的问题 ,如“你如何处理工作中的压力?”或“你过去在团队中 遇到过的困难是什么?”。这些问题旨在了解求职者的思 维方式、价值观和潜力。
《面试类型及技巧》ppt课件
目录
• 面试类型 • 面试准备 • 面试技巧 • 面试后注意事项
01
面试类型
Ch标准化的面试形式
详细描述
结构化面试是一种标准化的面试形式,通常用于评估求职 者的技能、经验和性格。在结构化面试中,面试官会遵循 预定的提问和评分指南,以确保评估的客观性和一致性。
总结词
适用于选拔需要特定技能的职位
详细描述
行为面试适用于选拔需要特定技能的职位,如技术岗位、 项目经理等。通过了解求职者过去的行为和经验,可以更 好地预测其未来在该职位上的表现。
02
面试准备
Chapter
了解公司背景
01
02
03
行业地位
了解公司所处的行业地位 ,包括竞争对手、市场份 额等信息。
企业文化
提问技巧
明确性
提问时需要明确自己想要了解的信息。
针对性
针对应聘的职位和公司特点进行提问。
适度性
不要提问过于敏感或涉及隐私的问题。
04
面试后注意事项
Chapter
感谢面试官
发送感谢信
面试结束后,尽快向面试官发送一封感谢信,表达对他们的时间 和机会的感激之情。

面试官培训课件(共34张PPT)

面试官培训课件(共34张PPT)

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2
做完整的笔记
五、专业的机构化面试
记录时请注意:
在面试计划上直接做记录
用简短的话把他回答的案例、故事记下来 要让候选人知道你在做记录,但是不要让他看到你写的是什么
不要犹豫不定、左涂右改
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五、专业的结构化面试
3
全神贯注倾听
应避免以下情况:
显得太忙 只挑想听的听
(5) 在你今后的职业生涯中,你会继续 在这个领域工作还是会做一些别的事情?
正确的问法 (1) 请描述一下你是怎样分派任务的,并 举例子说明。
(2) 你认为什么是生活中最大的激励?为 什么这样说? (3) 你如何评价你的前一任主管?请你举 一些具体的实例来说明。 (4) 你以前是怎样和你的团队进行沟通的? 请举例说明。 (5) 你的中长期职业发展计划是怎样的?
候选人的压力太大,过 于紧张,不利于充分表 现自己的优点。
适用于招管理、销售、市 场等人员,因为他以后的 工作会遇到这种场景。
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四、面试选才的方法
1 最优秀的人才不一定是最合适的
2 不同类型岗位需要不同人才类型 3 核心竞争力决定人才类型
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五、专业的结构化面试
评估
测试
准确记录
好的面试
背景调查
收集信息
行为面试
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行为描述面试法
五、专业的结构化面试
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错误的问法 (1) 你是怎样分派任务的?是分派给已 经表现出有能力完成任务的人呢,还是 分派给有兴趣完成该任务的人?或者是 随机分配? (2) 你觉得人生中最大的激励是从金钱 还是从工作中获得? (3) 你的前任主管是一个严厉的人还是 一个随和的人? (4) 你的团队沟通能力好不好?

面试资料大全

面试资料大全

面试资料大全一、求职材料1. 个人简历:包括个人基本信息、教育背景、实习经验、技能证书、语言能力等。

2. 自荐信:介绍自己的优势、目标与动机,并与该岗位的要求相结合。

3. 推荐信:由以往的雇主或老师等对自己进行推荐和评价,增加求职者的可信度。

4. 学术论文或研究报告:展示求职者在某个领域的专业实力和研究能力。

5. 作品集或作品展示:适用于设计、美术、编程等需要展示创作能力的职位。

二、面试前准备1. 公司研究:了解公司的背景、业务范围、市场地位等,为回答问题和展示对公司的兴趣做准备。

2. 职位要求分析:认真阅读招聘广告,分析招聘的岗位要求,结合个人经历和能力准备合适的回答。

3. 常见面试问题整理:预先准备常见面试问题的答案,能够清晰、简洁地回答。

4. 自我介绍准备:介绍自己的经历、能力和目标,突出个人优势和与岗位相匹配的特点。

5. 演练面试场景:找人模拟面试过程,重点准备可能遇到的问题。

三、面试必备材料1. 身份证或护照复印件:用于确认个人身份信息。

2. 学历证书和学位证书复印件:用于证明教育背景和学位信息。

3. 职业技能证书复印件:用于证明自己具备相关技能和资质。

4. 奖项证书复印件:展示个人的获奖经历和荣誉。

5. 实习经验证明材料:包括实习证明信、实习单位的介绍信等。

6. 推荐信复印件:增强个人的可信度和信任感。

7. 个人作品或项目展示材料:用于展示个人的专业能力和创造力。

8. 面试笔记本和笔:用于记录面试问题和关键信息。

四、面试技巧1. 注意仪表仪容:穿着整洁、得体,注意发型和妆容,给面试官留下良好的第一印象。

2. 身体语言:保持自信、积极的姿态,有眼神交流,注意肢体语言的流畅和自然。

3. 回答问题要点:听清问题,理解问题的核心,简洁明了地回答,并举例说明。

4. 与面试官建立联系:与面试官保持良好的沟通和互动,积极回应和提问。

5. 展示个人优势:通过言语和事例展示个人优势,体现与该岗位相匹配的特点。

面试培训教案(5篇)

面试培训教案(5篇)

面试培训教案(5篇)第一篇:面试培训教案面试培训教案一、自我介绍概述准备不足。

1.自我介绍。

这个我不多说了,如果你连这个没准备好,那你是对自己和应聘公司的不负责。

而事实是偏偏很多人都没有准备好,结果balabala下来一轮,等于是给HR催眠,或者是把简历念了一遍,HR已经准备让你走了。

其实有些人并不是没有准备,只是不知道怎么去sell自己,如果你这个问题还没有想好,那就等想好了再来吧。

2.对应聘企业和职位不了解。

这个没得说了,不要求你把企业历史背下来,也不要求你对职位的理解有多深入,但是起码你得知道这家企业是做什么的吧,起码你得知道这个职位是大概负责什么东西,需要有什么能力才能胜任吧。

你最起码在HR问你“你觉得这个职位是做什么的”或者“你为什么想要应聘这个职位”的时候,能够给出令人信服的答案。

沟通能力。

1.表情、语气等。

很多人在面试中没有什么面部表情,说话的语调跟蚊子一样,眼睛老是盯着桌子,试想一下,如果你跟同学聊天,人家是这个样子的,你还有心思聊下去么?另外还有个极端,就是面部表情太丰富,声情并茂过了头了,声音大到连会议室外面的人都听得清清楚楚,如果是话剧团招聘演员的那没问题。

2.言之无物、条理混乱。

这个是最明显的问题。

一个问题下来,夸夸其谈讲得天花乱坠,结果被HR一句“你究竟想说什么?”打得愣了。

举个最普遍的例子——你觉得为什么你适合这个职位?回答:因为我对这份工作是很有兴趣的,而且我也相信我能够做好,我工作很勤奋,也很细心,只要您愿意给我一个机会…… 基本上到这个时候我就会打断对方了,如果还是这么不咸不淡地对话,简直就是在浪费大家的时间,HR希望听到很实际的东西,听到能打动自己的东西,听到你跟别人不一样的东西,虽然你说了很多很美好的词语,但是细细分下来,一句有实际意义的都没有。

几乎在所有与学生的面试当中都多多少少有这样的问题。

很多人都有这样的经历,当HR问到一个问题的时候,不知道怎么回答,但是又不能不回答,于是就先扯开了,从一点说到另外一点,一边讲一边想,于是越扯越远,最后答案跟问题的距离就越来越大了。

大学生就业指南面试技巧培训PPT

大学生就业指南面试技巧培训PPT

面试前的准备
面试中言谈举止
不要擅自走进面试房间。如果没有人通知,即便前面一个人已经面试终止,应聘者也应当在门外耐心等待; 如果面试时间到了,进房间之前应先敲门。
握手要有“感染力”。面试前的握手是一个“重头戏”,握手不要有气无力,而要让对方感遭到你的热情,要 有“感染力”。
坐姿也有讲求。有两种坐姿不可取:一是紧贴着椅背坐,二是只坐在椅边。这两种坐法,一个显得太放松, 另一个则太紧张,都不利于面试的进行。
拭。
面试前的准备
面试中策略
➢ 实事求是
➢ 随机应变
➢ 切忌紧张过度 ➢ 形象、举止须得体
面试前的准备
面试进程中基本礼仪
任何情形下都要注意进房先敲门。 待人态度镇定,有礼貌。 眼睛平视,面带微笑。 说话清楚,音量适中。
表情专心,切忌边说话边整理头发。
手势不宜过量,需要时适度配合。
进入面谈办公室前,可以嚼一片口香糖,排除口气, 缓和稳固紧张的情绪。
你的优势和劣势?
这种问题是在面试经常常会显现的,在回答这种问题时,除了像体会、年龄、学历、性别、外语、专 业等一目了然的外在情形外,可以将自己的优势稍加转化。如销售职位的应聘者可以这样说:我的优 势在于我的沟通能力,我能很快与客户建立一种良好的关系。
面试问答分析
谈谈你的家庭情形?
家庭状态对于了解应聘者的性情、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 不要简单地排列家庭人口。宜强调温馨和睦的家庭氛围,父母对自己教育的重视,各位家庭成员的良 好状态和对自己工作的支持,也能够谈自己对家庭的责任感。
(七)愤世嫉俗
带这种态度去,结果是不言 而喻的。如果你觉得社会对 你不公平,可以找到你的亲 朋好友,最好是心理医生倾 诉,千万别找上了主考官。 每一家单位都只欢迎积极乐

有关面试技巧的书籍

有关面试技巧的书籍

有关面试技巧的书籍【篇一:名企hr面试技巧交流会策划书】真诚服务共同进步名企hr面试技巧交流会活动项目策划书活动口号:把握面试技巧,赢得职场先机竞标单位:软件学院团总支、研分会真诚服务共同进步目录一、活动目的 ....................................................................................................... ............................ 3 二、活动主题 ....................................................................................................... ............................ 3 三、活动时间、地点 ....................................................................................................... ................ 3 四、活动形式与特色 ....................................................................................................... ................ 3 五、活动筹备日程表 ....................................................................................................... ................ 4 六、活动详细经费预算表 ....................................................................................................... .. (6)1.宣传费用 ....................................................................................................... ...................... 6 2.现场经费预算 ....................................................................................................... .............. 6 七、活动详细实施方案 ....................................................................................................... (7)(一)活动内容 ....................................................................................................... ................ 7 (二)前期准备 ....................................................................................................................... 7 (三)中期实施 ....................................................................................................... ................ 7 (四)后期总结 ....................................................................................................... ................ 8 (五)奖项设置 ....................................................................................................... ................ 8 八、组织机构简介 ....................................................................................................... .................... 9 九、活动项目质量承诺条款 ....................................................................................................... .... 9 十、其他特别要求或说明 ....................................................................................................... (10)一、活动目的随着我国改革开放的深入和社会经济的发展,社会企业如雨后春笋般,大量涌现,争相竞技。

应聘培训师自我介绍[8篇]

应聘培训师自我介绍[8篇]

应聘培训师自我介绍[8篇]以下是网友分享的关于应聘培训师自我介绍的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

应聘培训师自我介绍(一)培训师自我介绍方法明阳天下国际培训集团每个培训师在授课之前都会进行自我介绍,不要小看这短短几分钟的自我介绍,如果一个好的自己我介绍不仅仅可以让培训讲师给别人特别的印象,还会给整场的培训带来很好的效果。

方法/步骤1.故事法讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法。

如:孙迎菊,可以这样介绍:我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

再如:前年雪灾期间,一小男孩在火车上降生了,取名为:众生!这就是一段特别的故事。

包括震生(地震时出生)、忆洪(洪水时出生)、卫兵(70年代初期的时代背景)等等,这些名字都包含了一些特别的历史或是其他方面故事的背景的,也比较容易介绍。

2.谐音法利用谐音也能很好的给人留下想像的空间,留有余味。

如,邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。

我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。

因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的!再如:刘学,这个名字,就可以这样介绍:大家好,我叫刘学,刘是刘少奇的刘,学是学习的习。

我叫刘学,但从小学到大学,我并没有留过级,而后来,我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊!.3.和地名挂钩自己相关的地方挂钩,既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息。

比如:李淮河,可以这样子介绍:我姓李,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做:李淮河。

有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼,仔细分析一下也许就是因为他们的出生地在那里,才以地为名。

4.寓意拆字法拆字不可取,但是拆字时赋予它特别的意义就非常有意义了。

比如:老舍,姓舒,字舍予——舍予为人,非常富有特别的意义;有位作家叫张长弓,名字就很特别。

招聘面试技巧培训

招聘面试技巧培训
职位说明书!
2021/7/1
11
2021/7/1
面试前准备阶段
阅读简历及附属资料
a、注意哪些工作经历是你不清楚或希望了解更多情况的地 方;
b、注意应聘资料中有疑点的地方(如工作中的间断时间) 准备需要询问的问题。
面试地点的安排
为应聘者在等待时准备水和内刊读物等。
注意公司形象,不要让应聘者等待太长 时间!
2
2021/7/1
招聘的重要性
人力资源管理的主要内容:选人、育人、用人、留人。
选人是人力资源管理的源头,是最为关键的一步,它直接关系到组织 人员的质量和组织各项工作的顺利开展。 只有人选得好,育人才会容易;
用人也会得心应手;
留人也就变得更为方便。
错误的选择
• 会造成招聘成本上升; • 造成员工士气低落; • 工作质量和顾客服务受影响,导致整个团队业绩下降……
2021/7/1
招聘面试技巧培训
1
2021/7/1
微软面试的准备
“微软现在公司股价在市场上值上千亿。投 资人下了这些钱,相信我们值这么多。但你 看,如果把我们的公司大楼、计算机、办公 设备等不动产全卖了,也得不了几个钱。剩 下值这几个千亿的就是我们这些”人“了。 如果我们请不到最好的员工队伍,公司的价 值就会不断下降。投资人可不想看到这个! 无论你在干什么,招聘工作任务一到,把其 他事都推掉!”
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如何判断行为?
STAR
原则
SITUATION:情景 TASK:任务 ACTION:如何行动 RESULT:结果
更真实—
反对策— 更准确—
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行为描述式问题的设计要点

应届高校毕业生面试技能个人特质职业生涯规划培训资料整理

应届高校毕业生面试技能个人特质职业生涯规划培训资料整理

应届高校毕业生面试技能、个人特质及职业规划培训资料整理目录1.培训信息 (2)2.培训内容 (2)2.1个人特质与职业生涯规划培训 (2)2.1.1讲师资料 (2)2.1.2培训内容 (2)1.两点收获: (2)2.第一单元:洞察人性 (3)3.第二单元:毕业生职业生涯规划 (4)2.2面试技能培训 (5)2.1.1讲师资料 (5)2.1.2培训内容 (5)1.面试技能 (5)2.经验分享 (6)3.问题解答攻略 (7)附表1:个人价值发展问卷表 (9)应届高校毕业生面试技能、个人特质及职业规划培训1.培训信息西安市人才中心于2011年5月份举办应届高校毕业生面试技能、个人特质及职业生涯规划培训。

时间:2011年5月26日周四(14:0:0-17:00)主题:一、高校毕业生求职面试中遇到的困难及解决办法;二、高校毕业生个人特质培养、个人价值观发展测评及职业生涯规划。

2.培训内容2.1个人特质与职业生涯规划培训2.1.1讲师资料于广阔:国家级高级人力资源管理师,英国深海测评中国区高级讲师,资深猎头顾问,实战型资深人力资源职业经理人,现任川普人力资源管理有限公司总经理。

长期从事人力资源管理工作,受聘于陕西省人才交流服务中心就业指导中心指导专家队伍,历年来多次在省市电视台、各大高校做就业指导,覆盖西安电子科技大学、西安外国语大学、西安第二炮兵工程学院、西安邮电学院等院校。

联系方式:trumphr@2.1.2培训内容1.两点收获:(1)自我认知:通过测评了解自身特质优势、行为风格;(2)科学择业:学会结合自身优势和特点进行职业规划和择业。

2.第一单元:洞察人性(1)测评工具:RtCatch测评软件(围绕测评分析结果展开)。

(2)经过测评软件的科学分析,可以将人划分为五种类型:①控制型的老虎;②表现型的孔雀;③分析型的猫头鹰④温和型的大熊猫;⑤调整型的变色龙。

A1区——首先,认清我是谁:根据测评报告可以将人“三五七分”,进行相应人格特质的归类,认清自己的本我特质。

SYB培训学员筛选面试内容及评分标准【模板】

SYB培训学员筛选面试内容及评分标准【模板】
既没有抵押品也不能得到其他人的帮助
8、对参加培训项目的承诺
准备全程参加培训项目,填写申请表经过充分的思考,并且干净整洁
除了填写申请表外,准备全程参加培训项目
不准备全程参加培训项目
9、十天培训能否保证参加

不能
10、是否可以参加创业培训班
评委专家签标准
学员姓名: 考核时间:
内容
评分标准
面试记录
1、您是通过什么方式听说这次免费创业培训的
报纸、电台、电视、社区、
2、您对这次创业培训有关内容了解情况
了解培训项目的内容、背景
看过报纸、电视、宣传单等
听说过
不了解
3、您参加培训的目的、动机
创业目的明确,有较强的创业欲望
想学习创业的知识,有创业愿望
只想获得贷款和相关的帮助,创业愿望不强烈
4、受教育工作情况与工作经历
有2年以上与想要创办的企业相关的企业工作经历
接受过较多的教育和培训
有2年以上在任何企业中工作经历
有不到2年的工作经历
5、与企业相关的背景情况(本人或亲友是否有创业经历)
自己以前拥有过一个企业
家庭拥有过一个企业
亲戚或朋友拥有一个企业
目前与任何企业都没有关系
6、企业构思
(是否有创业的愿望,是否有创业项目,有的话进行到什么程度)
有明确的创业意愿和项目,并已经开始筹备、实施
有明确的创业意愿和项目
有明确的创业意愿
有创业意愿,但比较模糊
没有打算创办企业的想法
7、您想创办的企业需要的资金情况以及资金来源
自己能够独立承担创业所需的资金
可获得亲友的帮助来筹措资金
有抵押品,可通过贷款解决全部或部分资金
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练习二十八1、敢于承担责任是迈向成熟的表现吗?你同意这种观点么,请谈谈对责任的见解。

道德伦理、人格人品类入手:成熟(关键)(1)一个人的成熟包括生理成熟和心理成熟。

心理成熟更重要,因为一个心理成熟的人对自己的言行负责,把握自己的言行,坐自己的主宰。

一个心理成熟的人要有敢于承担责任的心。

(2)成熟源于责任。

责任感这一特质可以派生出许多有助于社会和个人发展的重要特质,如敢但当,自律,守信用,忠实于信念和感情.他是人长大的过程中不断与社会中的各种行为碰撞,磨合的过程中形成的,并不是与生俱来的,具备它才能方便的从事工作,担起社会交给你的重任,他对社会的每个人都是很重要的,(对于公务员来说,肩上的担子更重,百姓的幸福,祖国的重托系于肩上,更要比常人更能承担责任,为祖国,人民做出一份贡献.)(3)现代社会,一个成熟的人就应该对社会、工作、家庭承担责任。

这才是一个完整的人。

(4)“天下兴亡,匹夫有责”讲的就是这个道理。

2、某公司给博士生小李是十分优厚的待遇,小李费尽心血拟定了一份切实可行的企业发展计划,老板结果说声OK再无下文,小李日常最重要的工作就是陪老板应酬,每到一处老板都不忘郑重介绍小李的博士身份,6个月后,小李请辞,老板大吃一惊,他不明白小李为何要辞职,请你帮老板分析小李辞职的原因。

条理性、层次性正确的用人观(老板)、正确的价值观(小李)⑴小李是个高级人才博士生,作为博士生小李又十分优厚的待遇,但是作为一个高级人才小李最想要的是有个展示自我才能的舞台的机会,能够充分发挥其才能的公司,而不是靠自己的博士光环来支撑着自己(是什么)⑵作为老板,不理解小李的抱负,并未真正重视小李的才能,而是重视其博士生的身份,老板对于其辛苦的工作没有重视,反而要求其参加应酬,并且炫耀其博士生的身份(为什么)⑶小李如果在其企业继续干下去,长此下去,小李的专业知识得不到发挥,反而将慢慢腐蚀其专业知识、才能。

现代社会的知识是不断更新换代的,充满竞争,长此下去,小李必将荒废所学知识,失去竞争的优势。

(严重后果)⑷作为用人单位,老板为人才提供一个展示其才华能力的舞台才是正确的。

用人单位应该对人才用其所长,知人善用。

正所谓:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能负重,渡河不如舟。

(怎么办)(5)从这个现象反思我国的用人机制存在问题,人才不能得到他赖以发展的条件,不能得到适合他发展的岗位(清华才子卖猪肉和研究生在传达室发报纸的例子)如果清华才子和研究生都在作自己喜欢的事情也无可厚非,可是他们都是被逼无奈才走这样的路的,一方面说高级的人才的缺乏,一方面却这样的糟蹋.国家的用人机制急需改变了!1.改变用人观念,形成全社会尊重人才,爱护人才的氛围.2.建立人才使用的监督机制,保护人才的合法权益.3.疏通人才流动的渠道,研究生去发报纸并不是人才过剩,二是单位不能为其提供岗位,而人才又没办法流动到需要的地方去的结果,这不是一个单位能解决的,需要社会一盘棋才能解决!3、对于同事的优缺点,有些人喜欢赞扬别优点,回避缺点,有些人性情直率,看不惯得缺点就直说,请你对这两种方式进行比较性的评价?人际关系类的题目,坚持实事求是的原则⑴这是一个如何进行批评与自我批评的,批评与表扬的问题,要讲究实事求是的原则⑵单独喜欢表扬优点,回避缺点是一种过分偏袒,甚至有拍马屁的嫌疑,这种做法虽然不容易得罪别人,但是不切实际,对于朋友,我们应该做到知无不言,言无不尽,这才是挚友、诤友地表现;对于有些人性情直爽,对看不惯的缺点就直接指出,这种直截了当的批评,有时候让人下不了台阶,有些人接受不了,这就容易激发矛盾,不利于同事之前的相处,不利于营造一个健康和谐的工作环境,甚至不利于工作的开展,不利于单位的发展。

⑶我们在实际工作中应该实事求是,讲真话,对于朋友应该知无不言,言无不尽,不可只讲三分话。

4、你朋友对你如何评价,你认为客观吗?答:说到朋友对我的评价,很简单,就是说我是一个容易交往,值得交往的一个人,我认为朋友对我的评价还是比较客观的.这与我的交友原则是分不开的.一.诚信原则,孔子说"人而无信,不知其可也"只有真诚待人,才能取得别人的认可.二.谦虚原则,对朋友交往要平易近人,不能恃才高傲,这样才更有亲和力.三.主动热情原则.对自己可以帮到朋友忙的地方要竭尽全力去完成好,交际是双向的,只有双方共同负出,友谊之花才能天才地久.5、己所不欲,勿施于人,你如何理解这句话。

(一)⑴这句话的意思是自己不想要的,或是做不到的就不要强于人。

这是以孔子为代表的儒家学术思想的一条最重要的人际交往原则,它说明了人与人之间的交往要考虑对方的感受,不能苛求于人的道理。

⑵每个人都有独立表达自己愿望和追求的权力,正是各不相同的愿望和追求才导致各不相同的个人。

每个人的愿望和追求就是建立在各自的世界观、人生观、价值观的基础的。

只要这些愿望和追求不损害社会的公共利益、他人的利益,就是合理的,就应该得到别人的理解和尊重。

⑶每个人都有独立表达自己思想意识的权力,其他人不能强加干涉。

牛不喝水强按头就违背了其意愿。

(4)即时自己做不到,也不要强加于人。

应以对方是否接受为前提,给与理解和尊重。

(二)答:是以孔子为代表的儒家学术思想的一条最重要的人际交往原则.意思是自己不喜欢的事情,不能强加于人,它说明了人与人之间的交往要考虑对方的感受,不能苛求于人的道理.1.它的一个要点就是通过换位思考,了解别人的欲望和需要,就是当自己要对他人做什么事时,先想想自己是否愿意遇到这事,如果自己不愿意,就不能对他人做这件事,我们不愿意被偷,被抢,被杀,所以我们也不能对他人做这件事,衡量的标准当然是自己,是自己的"不欲",从而不会因为自己的私欲而损害侵犯他人的利益,尊重他人,理解他人.最终的目的达到社会的和谐.2.正是从换位思考这个角度讲,"己所不欲,勿施于人"的观点本身存在一定的缺陷,因为他本身隐藏的一个价值设定就是:自己不喜欢的别人也肯定不喜欢.但这个价值前提是明显靠不住的,“己所不欲”实际包含了以下的三种可能:一、自己不喜欢,别人也不喜欢。

二、自己喜欢,别人不喜欢。

三、自己不喜欢,别人无所谓。

如果交往中遇到的是后两种情况,那么固守这样的原则,显然是不合适的,有可能人为的造成冲突.“世界上没有两片相同的叶子,也不存在需要完全相同的两个人”。

说的就是每个人的价值观念不同,生活地域不同,生活经历,个人倾向,世界观不同,于是对自己需要的事物也必然千差万别.所以对于传统的“已所不欲,勿施于人”我们不要不予以分析全盘接受,只有批判的进行扬弃,使用时结合实际,具体情况具体分析才是我们应该做出的选择!6、大学某班选班干部,B没有投自己的票,新当选的A对B说:“尽管我胜利了,但我仍非常佩服你,你确实很有实力,竞选表现发挥得比我好,给你透露一个秘密,我胜出你的那一票,正是我给自己投的”,请你点评一下A、B两位同学的行为。

可用为什么、是什么、影响力、怎么办来分析(考虑时代特征,竞争的社会,要有自信)(一)(1)A、B的区别就是自信心和竞争意识的不用。

A:自信心强,竞争意识强;B:自信心不足,竞争意识落。

(2)当今的社会是一个充满机遇、充满竞争的社会,要充满自信、勇于适时的表现自己,抓住机遇,才能走向成功。

(3)要想获得别人的信任,就必须先自信。

试问一个连自己都不相信的人,如何能得到别人的信任呢?所以自信是成功的第一步。

不相信自己能够成为一个搏击风暴的雄鹰,只会是一个眷念屋檐的鸟雀.不相信自己能当将军的人,就只能永远当一个士兵。

(4)现代社会,每次的竞争都应当为自己投上自信的一票。

古代尚有毛遂自荐。

毛泽东也说,自信人生二百年,会当击水三千里。

(二)表面上这里说的是两个人竞选班干部的事情,实际上它可以代表社会竞争的方方面面,首先我阐述我的观点:1、我赞成A的做法.只有自信才能使你走向成功,不相信自己能够成为一个搏击风暴的雄鹰,只会是一个眷念屋檐的鸟雀.不相信自己能当将军的人,就只能永远当一个士兵.A选择了自己,说明自己是最适合的人选,而B没有选自己,就是没有自信,试问一个连自己都不相信的人,如何能得到别人的信任呢?所以自信是成功的第一步.2、有的人觉得B做法是谦虚的做法,中国自古以来就是礼让之邦,但是碰到竞争选举这样的事时,如果你觉得自己是最适合的人选,你有这样的实力,就不要太过谦虚.错过了自己表现的机会,用一种合适的方式展现自己的才华,当仁不让.这对你对社会都是有好处的.但是也不是鼓励没有实力强出头,要对自己有一个客观的评价,乱出头只会表现为自负和成为别人的笑料!7、有人说,一个不孝顺父母的人不可能成为一名好的公务员,你认为这种说法对吗?答:道德、法治、哲学、人格人品取其精华、去之糟粕1、一个不孝顺的人不可能成为一个好公务员,这句话有道理。

一个人为人子女,要懂得孝顺老人,爱戴老人,孝顺父母.自如以来就是中华民族的优良传统,更有董永卖身葬父等24孝的佳话流传于今,由此延伸开来,试想一个连自己最亲的人都不孝顺的人,都不能履行子女的责任,岂能期望他忠于职守,忠于人民。

2、孝是中华民族五千年文化的传统美德。

我们应该继承它,发扬光大,推到一个新的高高。

儒家思想中以孝治天下,孝有其积极意义。

3、公务员的标准:德、勤、绩、能、廉。

德摆在第一位,而“孝为德之本,百行孝为先”,作为一名公务员,应该做出表率。

尊重父母,是“老年人权益保护法”内容,违法是要受到法律的惩罚的。

4、鸭有反抚之意,羊有跪母之恩。

5、哲学:孝有两种属性:物质、精神,可表达的行为是多种多样的,现代通讯这么发达,许多人经常利用通讯保持温暖的情感。

6、但自古忠孝不能两全,有些公务员成年累月忙于公务,为国家人民的利益鞠躬尽瘁根本无法分身陪伴父母,连常回家看看父母都难做到.古时就有大禹治水三过家门而不入,这样的人我们能责怪他们吗?说他们是不合格的公务员?他们是为了祖国人民的幸福安定,而不得不舍弃为人子女应尽的孝义啊!舍小家顾了大家.这样的人是最值得我们尊敬的.反之,一些贪官用不义之财让父母行有车,食有山珍海味,购臵豪华别墅,难道这样的孝心也值得人们推崇,从而说他是一个合格的公务员吗?7、我们应该辩证的来看待这个问题,孝是传统,传统的东西要用历史唯物主义的角度,取之精华,取之糟粕。

8、你是否对自己的成败、得失特别看重,请加以说明。

标杆法1、成功和失败表明上看来是相互对立的,相反的。

但是从辨正唯物主义的角度来看,成功和失败又是统一的,联系的,相互发展的。

一个人不可能都是永远成功或永远失败的,并且一个人时刻都要面临着选择,在得到某些东西的时候必然也会失去某些东西,因为,我们应该辨证的看待成败与得失2、一方面,成功是对一个人成绩的肯定,是一个鼓励,也是一个动力,但是我们也应该请粗的认识到取得的成功只是代表以前,不能代表未来。

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