1 第13讲课后达标检测

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人教版道德与法治第13课时富强与创新含答案

第13课时富强与创新知能优化训练一、中考回顾1.(2022四川自贡中考)“神女应无恙,当惊世界殊。

”1978年,党带领人民开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。

这充分说明改革开放()①是决定当代中国命运的关键抉择②深刻改变了中国,充分显示了中国力量③让中国国际地位显著提高,实现了中国梦④让中国人民站起来、富起来,是当代中国鲜明的特色A.①②B.②④C.①③D.③④2.(2022重庆中考)在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。

下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是()A.发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕B.发展民族特色文化产业→增加就业机会→推动民族地区发展C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展D.开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴3.(2022四川自贡中考)数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中国建设的重要内容。

一点手机,就可掌控大棚温度和湿度;借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品很快出村进城……数字乡村正展现出澎湃动力。

这说明() ①创新改变生活,创新让村民生活更美好②互联网是人们学习和交往的主要方式③科技创新改变着村民的行为方式④创新是我们的强国之路A.①②B.③④C.①③D.②④4.(2021湖北武汉中考)“嫦娥五号”采样返回,“天问一号”探测火星,“天鲲号”试航成功,“祖冲之号”成功问世……这些成就的取得充分说明()A.我国积极实施创新驱动发展战略,走中国特色自主创新道路B.创新已成为世界主要国家发展战略的重心C.航天科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素D.我国坚持以航天科技为核心的全面创新,努力建设科技强国5.(2021湖南衡阳中考)国家主席习近平强调,加强生态文明建设,是贯彻新发展理念、推动经济社会高质量发展的必然要求,也是人民群众追求高品质生活的共识和呼声。

(浙江选考)2021版新高考历史一轮复习专题六第13讲美苏争锋课后达标检测人民版

第13讲美苏争锋(建议用时：45分钟)一、选择题1．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演讲，他强调：“为把这项急迫的任务完成好……英联邦、强大的美国，而且我真挚地希望还有苏联，都应该成为新欧洲的朋友和保护者。

”这说明丘吉尔( )A．主张建立包括美苏的欧洲合众国B．认为欧洲联合是欧洲自己的事情C．主张英国在新欧洲之外发挥作用D．认为欧洲统一需要各国力量帮助解析：选C。

据材料可知，丘吉尔主张英联邦、美国与苏联要成为新欧洲的朋友和保护者，二战后，两极格局逐渐形成，英国作为老牌强国主张发挥其在新欧洲之外的作用，故选C 项。

2．1945年1月，盟国赔偿委员会代表宣布：只允许日本维持最低限度经济所必需的设备，其余一律拆除。

但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔款。

美国对日政策转变的背景是( )A．大国对峙的加强B．美苏两极格局的最终形成C．西欧国家的联合D．亚非拉民族解放运动高涨解析：选A。

根据材料中“但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔款”结合所学可知随着美苏对峙的加强，美国积极扶植日本，作为其在远东地区的反共桥头堡，故A项正确。

3．1947年3月，上海出版的《世界知识》杂志发表文章说，它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的行动。

这影响是全世界意义的”，它“的确是一颗炸弹，在这颗炸弹的威力圈里，遭到波及的是全世界的人民，连美国人民也不能逃避”。

该文章评价的“它”是( ) A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．北约组织D．柏林危机解析：选A。

根据材料中时间1947年3月，结合材料中“它”是美国外交政策的攻势，具有全世界意义，可得出文章评价的“它”是杜鲁门主义的“遏止共产主义”，故A项正确。

4．(2020·绍兴检测)漫画是一种通过虚构、夸饰、写实、比喻、象征、假借等不同的手法，描绘图画来述事的一种视觉艺术形式。

九年级思想品德第十三课同步测试

九年级思想品德第十三课同步测试1．人大代表的职责是神圣的，各级人大代表( )①具有特权，不受法律的约束②是各级人民代表大会的组成人员③代表人民行使当家做主的权力④是人民利益和意志的忠实代表A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①②③④2．在人民代表大会召开期间，人大代表代表人民行使神圣权力，决定国家和地方的重大事务。

在人民代表大会闭会期间，他们回到自己的工作岗位，到工厂车间、到农户田头，调查研究。

这说明了人大代表( )A．是世界上最辛苦的人，我们要向他们学习B．上为政府分忧，下为百姓解愁c．是国家权力的直接行使者。

一切权力属于人大代表D．是各个地方的领导官员，带领各地人民实现共同富裕3．人大代表常年生活在群众当中，对于群众如何得到法律的保护。

如何享受到平等的公民待遇，如何使公民的权益不受侵犯，人大代表最清楚；人民群众在生产、生活中有什么样的困难，最需要政府什么样的帮助和扶持。

代表也最了解。

这说明人大代表植根于( ) A．人民代表大会之中B．各乡村领导干部之中C．政府各部门之中D．人民群众之中4．自2006年lo月下旬至l2月上旬，某某省广泛开展了“构建和谐社会，实现新的跨越”建言献策、建功立业活动。

活动共收到社会各界建言献策3．41万余条。

开展此活动有利于( )①人民直接决定国家的重大事务②公民行使建议权；③人民行使当家做主的权力④增强人民群众参与政府决策的意识A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②③④5．全国人大代表、某某省凤城市大梨树沟村党支部书记毛丰美从第八届开始连续三届当选全国人大代表．毛丰美因为敢于为农民说真话而被媒体所关注。

每次会议她都要带来很多关于农民的建议和议案，透过毛丰美代表l5年来的160多件建议，可以清晰看到十多年来中国农村的变化与发展。

对此，下列说法错误的是( )A．人大代表是人利的受托者和人民意志的表达者B．人大代表的议案可以反映当地的经济状况C．人大代表与人民群众有着天然的密切联系D．只要敢于为农民说真话就可以当选为人大代表6．2007年9月20日，国家文物局在京宣布，全国政协常委、港澳知名人士何鸿燊先生日前已就圆明园马首铜像转让事宜与委托人签订协议，决定将其无偿捐赠给国家。

第13讲二次函数及其应用 (达标检测解析版)

第13讲二次函数及其应用三、【达标测试】（一）选择题1.（2019 天津中考）二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c是常数，a≠0）的自变量x与函数值y的部分对应值如下表：x…﹣2 ﹣1 0 1 2 …y＝…t m﹣2 ﹣2 n…ax2+bx+c且当x＝﹣时，与其对应的函数值y＞0．有下列结论：①abc＞0；②﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c＝t的两个根；③0＜m+n＜．其中，正确结论的个数是（）A．0 B．1 C．2 D．3【答案】C．【分析】①当x＝0时，c＝﹣2，当x＝1时，a+b＝0，abc＞0，①正确；②x＝是对称轴，x＝﹣2时y＝t，则x＝3时，y＝t，②正确；③m+n＝4a﹣4；当x＝﹣时，y＞0，0＜a＜，m+n＜，③错误；【解答】解：当x＝0时，c＝﹣2，当x＝1时，a+b﹣2＝﹣2，∴a+b＝0，∴y＝ax2﹣ax﹣2，∴abc＞0，①正确；x＝是对称轴，x＝﹣2时y＝t，则x＝3时，y＝t，∴﹣2和3是关于x的方程ax2+bx+c＝t的两个根；②正确；m＝a+a﹣2，n＝4a﹣2a﹣2，∴m＝n＝2a﹣2，∴m+n＝4a﹣4，∵当x＝﹣时，y＞0，∴a＞，∴m+n＞，③错误；故选：C．2.（2019 浙江杭州中考）在平面直角坐标系中，已知a≠b，设函数y＝（x+a）（x+b）的图象与x轴有M 个交点，函数y＝（ax+1）（bx+1）的图象与x轴有N个交点，则（）A．M＝N﹣1或M＝N+1 B．M＝N﹣1或M＝N+2C．M＝N或M＝N+1 D．M＝N或M＝N﹣1【答案】C．【分析】先把两个函数化成一般形式，若为二次函数，再计算根的判别式，从而确定图象与x轴的交点个数，若一次函数，则与x轴只有一个交点，据此解答．【解答】解：∵y＝（x+a）（x+b）＝x2+（a+b）x+ab，∴△＝（a+b）2﹣4ab＝（a﹣b）2＞0，∴函数y＝（x+a）（x+b）的图象与x轴有2个交点，∴M＝2，∵函数y＝（ax+1）（bx+1）＝abx2+（a+b）x+1，∴当ab≠0时，△＝（a+b）2﹣4ab＝（a﹣b）2＞0，函数y＝（ax+1）（bx+1）的图象与x轴有2个交点，即N＝2，此时M＝N；当ab＝0时，不妨令a＝0，∵a≠b，∴b≠0，函数y＝（ax+1）（bx+1）＝bx+1为一次函数，与x轴有一个交点，即N＝1，此时M＝N+1；综上可知，M＝N或M＝N+1．故选：C．3.（2019 浙江温州中考）已知二次函数y＝x2﹣4x+2，关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内，下列说法正确的是（）A．有最大值﹣1，有最小值﹣2 B．有最大值0，有最小值﹣1C．有最大值7，有最小值﹣1 D．有最大值7，有最小值﹣2【答案】D．【分析】把函数解析式整理成顶点式解析式的形式，然后根据二次函数的最值问题解答．【解答】解：∵y＝x2﹣4x+2＝（x﹣2）2﹣2，∴在﹣1≤x≤3的取值范围内，当x＝2时，有最小值﹣2，当x＝﹣1时，有最大值为y＝9﹣2＝7．故选：D．4.（2019 山东济南中考）（2019•济南）关于x的一元二次方程ax2+bx+＝0有一个根是﹣1，若二次函数y＝ax2+bx+的图象的顶点在第一象限，设t＝2a+b，则t的取值范围是（）A．＜t＜B．﹣1＜t≤C．﹣≤t＜D．﹣1＜t＜【答案】D．【分析】二次函数的图象过点（﹣1，0），则a﹣b+＝0，而t＝2a+b，则a＝，b＝，二次函数的图象的顶点在第一象限，则﹣＞0，﹣＞0，即可求解．【解答】解：∵关于x的一元二次方程ax2+bx+＝0有一个根是﹣1，∴二次函数y＝ax2+bx+的图象过点（﹣1，0），∴a﹣b+＝0，∴b＝a+，t＝2a+b，则a＝，b＝，∵二次函数y＝ax2+bx+的图象的顶点在第一象限，∴﹣＞0，﹣＞0，将a＝，b＝代入上式得：＞0，解得：﹣1＜t＜，﹣＞0，解得：t或1＜t＜3，故：﹣1＜t＜，故选：D．5.（2019•日照）如图，是二次函数y＝ax2+bx+c图象的一部分，下列结论中：①abc＞0；②a﹣b+c＜0；③ax2+bx+c+1＝0有两个相等的实数根；④﹣4a＜b＜﹣2a．其中正确结论的序号为（）A．①②B．①③C．②③D．①④【答案】D．【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号，由抛物线与y轴的交点判断c的符号，然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理，进而对各个结论进行判断．【解答】解：由抛物线的开口方向向上可推出a＞0，与y轴的交点为在y轴的负半轴上可推出c＝﹣1＜0，对称轴为x＝﹣＞1＞0，a＞0，得b＜0，故abc＞0，故①正确；由对称轴为直线x＝﹣＞1，抛物线与x轴的一个交点交于（2，0），（3，0）之间，则另一个交点在（0，0），（﹣1，0）之间，所以当x＝﹣1时，y＞0，所以a﹣b+c＞0，故②错误；抛物线与y轴的交点为（0，﹣1），由图象知二次函数y＝ax2+bx+c图象与直线y＝﹣1有两个交点，故ax2+bx+c+1＝0有两个不相等的实数根，故③错误；由对称轴为直线x＝﹣，由图象可知1＜﹣＜2，所以﹣4a＜b＜﹣2a，故④正确．故选：D．6.（2019•沈阳）已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论正确的是（）A．abc＜0 B．b2﹣4ac＜0 C．a﹣b+c＜0 D．2a+b＝0【答案】D．【分析】由图可知a＞0，与y轴的交点c＜0，对称轴x＝1，函数与x轴有两个不同的交点，当x＝﹣1时，y＞0；【解答】解：由图可知a＞0，与y轴的交点c＜0，对称轴x＝1，∴b＝﹣2a＜0；∴abc＞0，A错误；由图象可知，函数与x轴有两个不同的交点，∴△＞0，B错误；当x＝﹣1时，y＞0，∴a﹣b+c＞0，C错误；∵b＝﹣2a，D正确；故选：D．7.（2019甘肃兰州中考）（2019•兰州）已知点A（1，y1），B（2，y2）在抛物线y＝﹣（x+1）2+2上，则下列结论正确的是（）A．2＞y1＞y2B．2＞y2＞y1C．y1＞y2＞2 D．y2＞y1＞2【答案】A．【分析】分别计算自变量为1和2对应的函数值，然后对各选项进行判断．【解答】解：当x＝1时，y1＝﹣（x+1）2+2＝﹣（1+1）2+2＝﹣2；当x＝2时，y1＝﹣（x+1）2+2＝﹣（2+1）2+2＝﹣7；所以2＞y1＞y2．故选：A．8.（2019 河北台湾中考）（2019•台湾）如图，坐标平面上有一顶点为A的抛物线，此抛物线与方程式y＝2的图形交于B、C两点，△ABC为正三角形．若A点坐标为（﹣3，0），则此抛物线与y轴的交点坐标为何？（）A．（0，）B．（0，）C．（0，9）D．（0，19）【答案】B．【分析】设B（﹣3﹣m，2），C（﹣3+m，2），（m＞0），可知BC＝2m，再由等边三角形的性质可知C（﹣3+，2），设抛物线解析式y＝a（x+3）2，将点C代入解析式即可求a，进而求解；【解答】解：设B（﹣3﹣m，2），C（﹣3+m，2），（m＞0）∵A点坐标为（﹣3，0），∴BC＝2m，∵△ABC为正三角形，∴AC＝2m，∠DAO＝60°，∴m＝∴C（﹣3+，2）设抛物线解析式y＝a（x+3）2，a（﹣3++3）2＝2，∴a＝，∴y＝（x+3）2，当x＝0时，y＝；故选：B．（二）填空题1.（2019 吉林长春中考）（2019•长春）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2﹣2ax+（a＞0）与y 轴交于点A，过点A作x轴的平行线交抛物线于点M．P为抛物线的顶点．若直线OP交直线AM于点B，且M 为线段AB的中点，则a的值为．【答案】2．【分析】先根据抛物线解析式求出点A坐标和其对称轴，再根据对称性求出点M坐标，利用点M为线段AB 中点，得出点B坐标；用含a的式子表示出点P坐标，写出直线OP的解析式，再将点B坐标代入即可求解出a的值．【解答】解：∵抛物线y＝ax2﹣2ax+（a＞0）与y轴交于点A，∴A（0，），抛物线的对称轴为x＝1∴顶点P坐标为（1，﹣a），点M坐标为（2，）∵点M为线段AB的中点，∴点B坐标为（4，）设直线OP解析式为y＝kx（k为常数，且k≠0）将点P（1，）代入得＝k∴y＝（）x将点B（4，）代入得＝（）×4解得a＝2故答案为：2．2.（2019 黑龙江哈尔滨中考）（2019•哈尔滨）二次函数y＝﹣（x﹣6）2+8的最大值是．【答案】8．【分析】利用二次函数的性质解决问题．【解答】解：∵a＝﹣1＜0，∴y有最大值，当x＝6时，y有最大值8．故答案为8．3.（2019 湖北武汉中考）（2019•武汉）抛物线y＝ax2+bx+c经过点A（﹣3，0）、B（4，0）两点，则关于x 的一元二次方程a（x﹣1）2+c＝b﹣bx的解是．【答案】x1＝﹣2，x2＝5．【分析】由于抛物线y＝ax2+bx+c沿x轴向右平移1个单位得到y＝a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c，从而得到抛物线y＝a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c与x轴的两交点坐标为（﹣2，0），（5，0），然后根据抛物线与x轴的交点问题得到一元二方程a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c＝0的解．【解答】解：关于x的一元二次方程a（x﹣1）2+c＝b﹣bx变形为a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c＝0，把抛物线y＝ax2+bx+c沿x轴向右平移1个单位得到y＝a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c，因为抛物线y＝ax2+bx+c经过点A（﹣3，0）、B（4，0），所以抛物线y＝a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c与x轴的两交点坐标为（﹣2，0），（5，0），所以一元二方程a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c＝0的解为x1＝﹣2，x2＝5．故答案为x1＝﹣2，x2＝5．4.（2019 山东日照中考模拟）已知抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的对称轴为直线x＝2，与x轴的一个交点坐标为(4，0)，其部分图像如图所示，下列结论：①抛物线过原点；②4a＋b＋c＝0；③a－b＋c＜0；④抛物线的顶点坐标为(2，b)；⑤当x＜2时，y随x增大而增大．其中结论正确的是．【答案】①②④【分析】根据给出的抛物线的特点，对称轴为直线x＝2，可以确定a、b的关系，因为与x轴的一个交点坐标为(4，0)，可得到c＝0.【解析】由对称轴为直线x＝2和点(4，0)可判断①由对称轴为直线x＝2可得b＝－4a又c＝0可判断②当x＝－1时，y＝a－b＋c，可判断③观察图像即可判断④由函数增减性可判断⑤.故答案为:①②④.5.（2019 河北衡水中考模拟）直线y＝kx+b与抛物线y＝x2交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点，当OA⊥OB时，直线AB恒过一个定点，该定点坐标为．[提示：直线l1：y＝k1x+b1与直线l2：y＝k2x+b2互相垂直，则k1•k2＝﹣1]【答案】（0，4）．【分析】依据直线y＝kx+b与抛物线y＝x2交于A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，可得∴x1+x2＝4k，x1x2＝﹣4b，再根据OA⊥OB，即可得到b＝4，进而得出直线恒过顶点（0，4）．【解答】解：∵直线y＝kx+b与抛物线y＝x2交于A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，∴kx+b＝x2，化简，得x2﹣4kx﹣4b＝0，∴x1+x2＝4k，x1x2＝﹣4b，又∵OA⊥OB，∴×＝＝＝＝＝﹣1，解得，b＝4，即直线y＝kx+4，故直线恒过顶点（0，4），故答案为：（0，4）．6.（2019 山东淄博中考模拟）已知二次函数y＝+bx的图象过点A（4，0），设点C（1，﹣3），在抛物线的对称轴上求一点P，使|PA﹣PC|的值最大，则点P的坐标为．【答案】（2，﹣6）．【分析】先把A（4，0）代入y＝+bx，求出b的值，得到二次函数解析式，再根据抛物线的对称性求出二次函数y＝﹣2x与x轴的另一交点是O（0，0），由A、O关于对称轴对称，则可知PA＝PO，则当P、O、C三点在一条线上时满足|PA﹣PC|最大，利用待定系数法可求得直线OC解析式，则可求得P点坐标．【解答】解：∵二次函数y＝+bx的图象过点A（4，0），∴0＝×42+4b，解得b＝﹣2，∴y＝﹣2x，∴对称轴为x＝＝2，∵二次函数y＝﹣2x与x轴交于点A（4，0），∴它与x轴的另一交点是O（0，0），∵P在对称轴上，∴PA＝PO，∴|PA﹣PC|＝|PO﹣PC|≤OC，即当P、O、C三点在一条线上时|PA﹣PC|的值最大，设直线OC解析式为y＝kx，∴k＝﹣3，∴直线OC解析式为y＝﹣3x，令x＝2，可得y＝﹣3×2＝﹣6，∴存在满足条件的点P，其坐标为（2，﹣6）．故答案为（2，﹣6）．7.（2019 河南安阳中考模拟）如图所示是二次函数y＝ax2+bx+c的图象．下列结论：①二次三项式ax2+bx+c 的最大值为4；②使y≤3成立的x的取值范围是x≤﹣2；③一元二次方程ax2+bx+c＝1的两根之和为﹣1；④该抛物线的对称轴是直线x＝﹣1；⑤4a﹣2b+c＜0．其中正确的结论有．（把所有正确结论的序号都填在横线上）【答案】①④．【分析】根据题目中的图象和二次函数的性质可以判断各个小题中的结论是否正确，本题得以解决．【解答】解：由函数图象可得，二次三项式ax2+bx+c的最大值为4，故①正确，使y≤3成立的x的取值范围是x≤﹣2或x≥0，故②错误，一元二次方程ax2+bx+c＝1的两根之和为﹣1×2＝﹣2，故③错误，该抛物线的对称轴是直线x＝﹣1，故④正确，当x＝﹣2时，y＝4a﹣2b+c＞0，故⑤错误，故答案为：①④．8.（2019 湖北黄石中考模拟）如图，二次函数y1＝ax2+bx+c与一次函数y2＝kx+b的交点A、B的坐标分别为（1，﹣3）、（6，1），当y1＞y2时，x的取值范围是．【答案】x＜1或x＞6．【分析】根据两函数的图象和A、B的坐标得出即可．【解答】解：∵二次函数y1＝ax2+bx+c与一次函数y2＝kx+b的交点A、B的坐标分别为（1，﹣3）、（6，1），∴当y1＞y2时，x的取值范围是x＜1或x＞6，故答案为：x＜1或x＞6．（三）解答题1.（2019•新疆）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+c经过A（﹣1，0），B（4，0），C（0，4）三点．（1）求抛物线的解析式及顶点D的坐标；（2）将（1）中的抛物线向下平移个单位长度，再向左平移h（h＞0）个单位长度，得到新抛物线．若新抛物线的顶点D′在△ABC内，求h的取值范围；（3）点P为线段BC上一动点（点P不与点B，C重合），过点P作x轴的垂线交（1）中的抛物线于点Q，当△PQC与△ABC相似时，求△PQC的面积．【分析】（1）函数表达式为：y＝a（x+1）（x﹣4）＝a（x2﹣3x﹣4），即可求解；（2）物线向下平移个单位长度，再向左平移h（h＞0）个单位长度，得到新抛物线的顶点D′（﹣h，），将点AC的坐标代入一次函数表达式即可求解；（3）分△CPQ∽△CBA、△CPQ∽△ABC，两种情况分别求解即可．【解答】解：（1）函数表达式为：y＝a（x+1）（x﹣4）＝a（x2﹣3x﹣4），即﹣4a＝4，解得：a＝﹣1，故抛物线的表达式为：y＝﹣x2+3x+4，函数顶点D（，）；（2）物线向下平移个单位长度，再向左平移h（h＞0）个单位长度，得到新抛物线的顶点D′（﹣h，），将点AC的坐标代入一次函数表达式并解得：直线AC的表达式为：y＝4x+4，将点D′坐标代入直线AC的表达式得：＝4（﹣h）+4，解得：h＝，故：0＜h＜；（3）过点P作y轴的平行线交抛物线和x轴于点Q、H∵OB＝OC＝4，∴∠PBA＝∠OCB＝45°＝∠QPC，直线BC的表达式为：y＝﹣x+4，则AB＝5，BC＝4，AC＝，S△ABC＝×5×4＝10，设点Q（m，﹣m2+3m+4），点P（m，﹣m+4），CP＝m，PQ＝﹣m2+3m+4+m﹣4＝﹣m2+4m，①当△CPQ∽△CBA，，即，解得：m＝，相似比为：，②当△CPQ∽△ABC，同理可得：相似比为：，利用面积比等于相似比的平方可得：S△PQC＝10×（）2＝或S△PQC＝10×（）2＝．2.（2019 浙江温州中考）如图，在平面直角坐标系中，二次函数y＝﹣x2+2x+6的图象交x轴于点A，B （点A在点B的左侧）（1）求点A，B的坐标，并根据该函数图象写出y≥0时x的取值范围．（2）把点B向上平移m个单位得点B1．若点B1向左平移n个单位，将与该二次函数图象上的点B2重合；若点B1向左平移（n+6）个单位，将与该二次函数图象上的点B3重合．已知m＞0，n＞0，求m，n的值．【分析】（1）把y＝0代入二次函数的解析式中，求得一元二次方程的解便可得A、B两点的坐标，再根据函数图象不在x轴下方的x的取值范围得y≥0时x的取值范围；（2）根据题意写出B2，B3的坐标，再由对称轴方程列出n的方程，求得n，进而求得m的值．【解答】解：（1）令y＝0，则﹣，解得，x1＝﹣2，x2＝6，∴A（﹣2，0），B（6，0），由函数图象得，当y≥0时，﹣2≤x≤6；（2）由题意得，B1（6，m），B2（6﹣n，m），B3（﹣n，m），函数图象的对称轴为直线，∵点B2，B3在二次函数图象上且纵坐标相同，∴，∴n＝1，∴，∴m，n的值分别为，1．3.（2019 浙江杭州中考）设二次函数y＝（x﹣x1）（x﹣x2）（x1，x2是实数）．（1）甲求得当x＝0时，y＝0；当x＝1时，y＝0；乙求得当x＝时，y＝﹣．若甲求得的结果都正确，你认为乙求得的结果正确吗？说明理由．（2）写出二次函数图象的对称轴，并求该函数的最小值（用含x1，x2的代数式表示）．（3）已知二次函数的图象经过（0，m）和（1，n）两点（m，n是实数），当0＜x1＜x2＜1时，求证：0＜mn ＜．【分析】（1）将（0，0），（1，0）代入y＝（x﹣x1）（x﹣x2）求出函数解析式即可求解；（2）对称轴为x＝，当x＝时，y＝﹣是函数的最小值；（3）将已知两点代入求出m＝x1x2，n＝1﹣x1﹣x2+x1x2，再表示出mn＝[﹣][﹣]，由已知0＜x1＜x2＜1，可求出0≤﹣≤，0≤﹣≤，即可求解．【解答】解：（1）当x＝0时，y＝0；当x＝1时，y＝0；∴二次函数经过点（0，0），（1，0），∴x1＝0，x2＝1，∴y═x（x﹣1）＝x2﹣x，当x＝时，y＝﹣，∴乙说点的不对；（2）对称轴为x＝，当x＝时，y＝﹣是函数的最小值；（3）二次函数的图象经过（0，m）和（1，n）两点，∴m＝x1x2，n＝1﹣x1﹣x2+x1x2，∴mn＝[﹣][﹣]∵0＜x1＜x2＜1，∴0≤﹣≤，0≤﹣≤，∴0＜mn＜．4.（2019 陕西中考）在平面直角坐标系中，已知抛物线L：y＝ax2+（c﹣a）x+c经过点A（﹣3，0）和点B （0，﹣6），L关于原点O对称的抛物线为L′．（1）求抛物线L的表达式；（2）点P在抛物线L′上，且位于第一象限，过点P作PD⊥y轴，垂足为D．若△POD与△AOB相似，求符合条件的点P的坐标．【分析】（1）将点A、B的坐标代入抛物线表达式，即可求解；（2）分△POD∽△BOA、△OPD∽△AOB两种情况，分别求解．【解答】解：（1）将点A、B的坐标代入抛物线表达式得：，解得：，∴L：y＝﹣x2﹣5x﹣6（2）∵点A、B在L′上的对应点分别为A′（3，0）、B′（0，6），∴设抛物线L′的表达式y＝x2+bx+6，将A′（﹣3，0）代入y＝x2+bx+6，得b＝﹣5，∴抛物线L′的表达式为y＝x2﹣5x+6，A（﹣3，0），B（0，﹣6），∴AO＝3，OB＝6，设：P（m，m2﹣5m+6）（m＞0），∵PD⊥y轴，∴点D的坐标为（0，m2﹣5m+6），∵PD＝m，OD＝m2﹣5m+6，Rt△POD与Rt△AOB相似，①△PDO∽△BOA时，，即m＝2（m2﹣5m+6），解得：m＝或4；②当△ODP∽△AOB时，同理可得：m＝1或6；∵P1、P2、P3、P4均在第一象限，∴符合条件的点P的坐标为（1，2）或（6，12）或（，）或（4，2）．5.（2019 天津中考）已知抛物线y＝x2﹣bx+c（b，c为常数，b＞0）经过点A（﹣1，0），点M（m，0）是x轴正半轴上的动点．（Ⅰ）当b＝2时，求抛物线的顶点坐标；（Ⅱ）点D（b，y D）在抛物线上，当AM＝AD，m＝5时，求b的值；（Ⅲ）点Q（b+，y Q）在抛物线上，当AM+2QM的最小值为时，求b的值．【分析】（Ⅰ）将点A（﹣1，0）代入y＝x2﹣bx+c，求出c关于b的代数式，再将b代入即可求出c的值，可进一步写出抛物线解析式及顶点坐标；（Ⅱ）将点D（b，y D）代入抛物线y＝x2﹣bx﹣b﹣1，求出点D纵坐标为﹣b﹣1，由b＞0判断出点D（b，﹣b﹣1）在第四象限，且在抛物线对称轴x＝的右侧，过点D作DE⊥x轴，可证△ADE为等腰直角三角形，利用锐角三角函数可求出b的值；（Ⅲ）将点Q（b+，y Q）代入抛物线y＝x2﹣bx﹣b﹣1，求出Q纵坐标为﹣﹣，可知点Q（b+，﹣﹣）在第四象限，且在直线x＝b的右侧，点N（0，1），过点Q作直线AN的垂线，垂足为G，QG与x轴相交于点M，过点Q作QH⊥x轴于点H，则点H（b+，0），在Rt△MQH中，可知∠QMH＝∠MQH＝45°，设点M（m，0），则可用含b的代数式表示m，因为AM+2QM＝，所以[（﹣）﹣（﹣1）]+2 [（b+）﹣（﹣）]＝，解方程即可．【解答】解：（Ⅰ）∵抛物线y＝x2﹣bx+c经过点A（﹣1，0），∴1+b+c＝0，即c＝﹣b﹣1，当b＝2时，y＝x2﹣2x﹣3＝（x﹣1）2﹣4，∴抛物线的顶点坐标为（1，﹣4）；（Ⅱ）由（Ⅰ）知，抛物线的解析式为y＝x2﹣bx﹣b﹣1，∵点D（b，y D）在抛物线y＝x2﹣bx﹣b﹣1上，∴y D＝b2﹣b•b﹣b﹣1＝﹣b﹣1，由b＞0，得b＞＞0，﹣b﹣1＜0，∴点D（b，﹣b﹣1）在第四象限，且在抛物线对称轴x＝的右侧，如图1，过点D作DE⊥x轴，垂足为E，则点E（b，0），∴AE＝b+1，DE＝b+1，得AE＝DE，∴在Rt△ADE中，∠ADE＝∠DAE＝45°，∴AD＝AE，由已知AM＝AD，m＝5，∴5﹣（﹣1）＝（b+1），∴b＝3﹣1；（Ⅲ）∵点Q（b+，y Q）在抛物线y＝x2﹣bx﹣b﹣1上，∴y Q＝（b+）2﹣b（b+）﹣b﹣1＝﹣﹣，可知点Q（b+，﹣﹣）在第四象限，且在直线x＝b的右侧，∵AM+2QM＝2（AM+QM），∴可取点N（0，1），如图2，过点Q作直线AN的垂线，垂足为G，QG与x轴相交于点M，由∠GAM＝45°，得AM＝GM，则此时点M满足题意，过点Q作QH⊥x轴于点H，则点H（b+，0），在Rt△MQH中，可知∠QMH＝∠MQH＝45°，∴QH＝MH，QM＝MH，∵点M（m，0），∴0﹣（﹣﹣）＝（b+）﹣m，解得，m＝﹣，∵AM+2QM＝，∴[（﹣）﹣（﹣1）]+2[（b+）﹣（﹣）]＝，∴b＝4．6.（2019 福建中考）已知抛物y＝ax2+bx+c（b＜0）与x轴只有一个公共点．（1）若抛物线与x轴的公共点坐标为（2，0），求a、c满足的关系式；（2）设A为抛物线上的一定点，直线l：y＝kx+1﹣k与抛物线交于点B、C，直线BD垂直于直线y＝﹣1，垂足为点D．当k＝0时，直线l与抛物线的一个交点在y轴上，且△ABC为等腰直角三角形．①求点A的坐标和抛物线的解析式；②证明：对于每个给定的实数k，都有A、D、C三点共线．【分析】（1）抛物线与x轴的公共点坐标即为函数顶点坐标，即可求解；（2）①y＝kx+1﹣k＝k（x﹣1）+1过定点（1，1），且当k＝0时，直线l变为y＝1平行x轴，与轴的交点为（0，1），即可求解；②计算直线AD表达式中的k值、直线AC表达式中的k值，两个k值相等即可求解．【解答】解：（1）抛物线与x轴的公共点坐标即为函数顶点坐标，故：y＝a（x﹣2）2＝ax2﹣4ax+4a，则c＝4a；（2）y＝kx+1﹣k＝k（x﹣1）+1过定点（1，1），且当k＝0时，直线l变为y＝1平行x轴，与轴的交点为（0，1），又△ABC为等腰直角三角形，∴点A为抛物线的顶点；①c＝1，顶点A（1，0），抛物线的解析式：y＝x2﹣2x+1，②，x2﹣（2+k）x+k＝0，x＝（2+k±），x D＝x B＝（2+k﹣），y D＝﹣1；则D，y C＝（2+k2+k，C，A（1，0），∴直线AD表达式中的k值为：k AD＝＝，直线AC表达式中的k值为：k AC＝，∴k AD＝k AC，点A、C、D三点共线．7.（2019 广东中考）如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2+x﹣与x轴交于点A、B（点A在点B右侧），点D为抛物线的顶点，点C在y轴的正半轴上，CD交x轴于点F，△CAD绕点C顺时针旋转得到△CFE，点A恰好旋转到点F，连接BE．（1）求点A、B、D的坐标；（2）求证：四边形BFCE是平行四边形；（3）如图2，过项点D作DD1⊥x轴于点D1，点P是抛物线上一动点，过点P作PM⊥x轴，点M为垂足，使得△PAM与△DD1A相似（不含全等）．①求出一个满足以上条件的点P的横坐标；②直接回答这样的点P共有几个？【分析】（1）利用抛物线解析式求得点A、B、D的坐标；（2）欲证明四边形BFCE是平行四边形，只需推知EC∥BF且EC＝BF即可；（3）①利用相似三角形的对应边成比例求得点P的横坐标，没有指明相似三角形的对应边（角），需要分类讨论；②根据①的结果即可得到结论．【解答】解：（1）令x2+x﹣＝0，解得x1＝1，x2＝﹣7．∴A（1，0），B（﹣7，0）．由y＝x2+x﹣＝（x+3）2﹣2得，D（﹣3，﹣2）；（2）证明：∵DD1⊥x轴于点D1，∴∠COF＝∠DD1F＝90°，∵∠D1FD＝∠CFO，∴△DD1F∽△COF，∴＝，∵D（﹣3，﹣2），∴D1D＝2，OD＝3，∴D1F＝2，∴＝，∴OC＝，∴CA＝CF＝FA＝2，∴△ACF是等边三角形，∴∠AFC＝∠ACF，∵△CAD绕点C顺时针旋转得到△CFE，∴∠ECF＝∠AFC＝60°，∴EC∥BF，∵EC＝DC＝＝6，∵BF＝6，∴EC＝BF，∴四边形BFCE是平行四边形；（3）∵点P是抛物线上一动点，∴设P点（x，x2+x﹣），①当点P在B点的左侧时，∵△PAM与△DD1A相似，∴或＝，∴＝或＝，解得：x1＝1（不合题意舍去），x2＝﹣11或x1＝1（不合题意舍去）x2＝﹣；当点P在A点的右侧时，∵△PAM与△DD1A相似，∴＝或＝，∴＝或＝，解得：x1＝1（不合题意舍去），x2＝﹣3（不合题意舍去）或x1＝1（不合题意舍去），x2＝﹣（不合题意舍去）；当点P在AB之间时，∵△PAM与△DD1A相似，∴＝或＝，∴＝或＝，解得：x1＝1（不合题意舍去），x2＝﹣3（不合题意舍去）或x1＝1（不合题意舍去），x2＝﹣；综上所述，点P的横坐标为﹣11或﹣或﹣；②由①得，这样的点P共有3个．8.（2019 河南中考）如图，抛物线y＝ax2+x+c交x轴于A，B两点，交y轴于点C．直线y＝﹣x﹣2经过点A，C．（1）求抛物线的解析式；（2）点P是抛物线上一动点，过点P作x轴的垂线，交直线AC于点M，设点P的横坐标为m．①当△PCM是直角三角形时，求点P的坐标；②作点B关于点C的对称点B'，则平面内存在直线l，使点M，B，B′到该直线的距离都相等．当点P在y 轴右侧的抛物线上，且与点B不重合时，请直接写出直线l：y＝kx+b的解析式．（k，b可用含m的式子表示）【分析】（1）利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A，C的坐标，根据点A，C的坐标，利用待定系数法可求出二次函数解析式；（2）①由PM⊥x轴可得出∠PMC≠90°，分∠MPC＝90°及∠PCM＝90°两种情况考虑：（i）当∠MPC＝90°时，PC∥x轴，利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点P的坐标；（ii）当∠PCM＝90°时，设PC与x 轴交于点D，易证△AOC∽△COD，利用相似三角形的性质可求出点D的坐标，根据点C，D的坐标，利用待定系数法可求出直线PC的解析式，联立直线PC和抛物线的解析式成方程组，通过解方程组可求出点P的坐标．综上，此问得解；②利用二次函数图象上点的坐标特征及一次函数图象上点的坐标特征可得出点B，M的坐标，结合点C的坐标可得出点B′的坐标，根据点M，B，B′的坐标，利用待定系数法可分别求出直线BM，B′M和BB′的解析式，利用平行线的性质可求出直线l的解析式．【解答】解：（1）当x＝0时，y＝﹣x﹣2＝﹣2，∴点C的坐标为（0，﹣2）；当y＝0时，﹣x﹣2＝0，解得：x＝﹣4，∴点A的坐标为（﹣4，0）．将A（﹣4，0），C（0，﹣2）代入y＝ax2+x+c，得：，解得：，∴抛物线的解析式为y＝x2+x﹣2．（2）①∵PM⊥x轴，∴∠PMC≠90°，∴分两种情况考虑，如图1所示．（i）当∠MPC＝90°时，PC∥x轴，∴点P的纵坐标为﹣2．当y＝﹣2时，x2+x﹣2＝﹣2，解得：x1＝﹣2，x2＝0，∴点P的坐标为（﹣2，﹣2）；（ii）当∠PCM＝90°时，设PC与x轴交于点D．∵∠OAC+∠OCA＝90°，∠OCA+∠OCD＝90°，∴∠OAC＝∠OCD．又∵∠AOC＝∠COD＝90°，∴△AOC∽△COD，∴＝，即＝，∴OD＝1，∴点D的坐标为（1，0）．设直线PC的解析式为y＝kx+b（k≠0），将C（0，﹣2），D（1，0）代入y＝kx+b，得：，解得：，∴直线PC的解析式为y＝2x﹣2．联立直线PC和抛物线的解析式成方程组，得：，解得：，，点P的坐标为（6，10）．综上所述：当△PCM是直角三角形时，点P的坐标为（﹣2，﹣2）或（6，10）．②当y＝0时，x2+x﹣2＝0，解得：x1＝﹣4，x2＝2，∴点B的坐标为（2，0）．∵点C的坐标为（0，﹣2），点B，B′关于点C对称，∴点B′的坐标为（﹣2，﹣4）．∵点P的横坐标为m（m＞0且m≠0），∴点M的坐标为（m，﹣m﹣2）．利用待定系数法可求出：直线BM的解析式为y＝﹣x+，直线B′M的解析式为y＝x﹣，直线BB′的解析式为y＝x﹣2．分三种情况考虑，如图2所示：当直线l∥BM且过点C时，直线l的解析式为y＝﹣x﹣2；当直线l∥B′M且过点C时，直线l的解析式为y＝x﹣2；当直线l∥BB′且过线段CM的中点N（m，﹣m﹣2）时，直线l的解析式为y＝x﹣m﹣2．综上所述：直线l的解析式为y＝﹣x﹣2，y＝x﹣2或y＝x﹣m﹣2．。

第13课现代交通运输的新变化课时强化练(含答案)—人教统编版选择性必修二

（13）现代交通运输的新变化1.伦敦地铁是城市公共交通的核心，每条地铁线路与多条其他线路交叉，其中，地铁与铁路有46个交叉站，在6区之内，买一张日票，地铁、火车可通用。

伦敦有多个机场，且与地铁、快速直达列车及长途汽车站相连。

材料反映了现代交通运输业的发展趋势是( )A.高速化B.大型化C.网络化D.专业化2.下表中关于1935年运输方法及运费（单位：分）的对比研究主要可以用来说明近代中国( )C.交通工具革新的条件D.交通的殖民地特征3.读“20世纪二三十年代汉口公共汽车运营调度时刻表（部分）”。

据此可知( )C.汉口已经成为中国工商业巨镇D.公共交通满足了人们的快节奏需求4.1939年，美国大约有40家飞机制造商，可生产5865架飞机。

到1942年，美国已是世界上最大的军用飞机制造国，在此期间，美国共生产了9.8万架轰炸机，近10万架战斗机等。

此外，美国还生产了不少用于侦察、运输、通信和特种用途的飞机。

这说明( )A.美国产业结构得到优化B.美国航空业起步晚但发展速度快C.美国忽视民航业的发展D.战争推动了美国航空制造业发展5.1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。

1909—1949年，我国多次选派留学生赴英、美、苏、法等国学习军事航空和飞机制造技术，他们学成回国后，积极主持或参与中国飞机的研制工作，试制成功了中国最早的水上飞机、仿苏E—16驱逐机、运输机等。

这说明( )A.留学生促进了中国航空事业的发展B.航空救国是所有知识分子的理想C.中国航空工业近代化起步比较晚D.近代中国的航空工业技术力量雄厚6.从1960年开始，围绕东京城市外围的高速铁路站点不断增多，每年都有几十公顷住宅区被开发出来，由于住宅空间设计与环境比市区更优越，价格更便宜，设施更齐全，这些区域吸引了大量居民迁入，东京城市外围逐渐出现了一些新兴的综合性城市。

这一现象说明( ) A.现代交通促进城市化发展 B.东京城市的发展潜力削弱C.大城市社会问题得以解决D.社会资源实现更优化配置7.二战后，荷兰机动车数量迅速上涨，机动车出行成为主要出行方式。

初一政治第十三课测试题及答案

初一政治第十三课测试题及答案做好初一政治第十三课的课后练习题，掌握初一政治第十三课重要的知识点，会让你的政治成绩突飞猛进。

以下是给你推荐的初一政治第十三课测试题及参考答案，希望对你有帮助!初一政治第十三课测试题课前预习一、填空题：1、本课中的“鱼”是指“渔”是指，我们在学习的时候应该掌握(“鱼”或“渔”)。

2、如果你掌握了科学的学习方法，就能够自主获得，终身受用。

3、学习方法多种多样，我们应该根据自己的来选择一种适合自己的学习方法。

4、学习习惯是在长期的学习过程中形成的的学习行为方式。

5、学习习惯有和之分，良好的学习习惯能使人。

6、学生掌握知识的多少和考试成绩的好坏与能否掌握和具有密切相关，因此，我们应该重视良好的学习方法和学习习惯的形成，地总结和运用适合自己的学习方法。

二、选择题：1、许多进入初中以后，对初中的学习有各种不同的感受，其中最关键的是( )A.初中的科目太多B.初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略C.初中的学习比难D.初中老师上课的方法与小学有很大的不同2、“盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

”这句话的内涵是( )A.早晨的时间是最珍贵的，我们应该B.应当抓住学习的珍贵时间，时光不等人的C.在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D.少年时光是最完美的，要抓紧时间玩3、小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢?在以下的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言( )A.自己的原因，找出解决问题的方法B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C.初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D.制定适合自己的学习方案，你的成绩会提高的4、要提高学习效率，就要从以下几个方面着手( )①课前认真预习②上课时专心听讲③课后及时复习④作业独立完成⑤作业不会做就不做A.①④⑤B.②③④⑤C.①②③D.①②③④课内练习一、选择题：1、学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良好的学习习惯有利于( )A.轻松取得好成绩B.塑造安康人格C.结交朋友D.形成良好的心理品质2、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是( )A.照搬成功者的经历B.家长、老师的经历之谈C.探索适合自己的方法D.完全向成绩好的同学学习经历3、以下不是造成很多同学学习时间不够的因素有( )A.做事拖拉，事情越积越多B.制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱C.制定科学实际的学习方案，按方案办事D.没有权衡应该优先做哪些事情4、以下对于学习的苦与乐的认识正确的选项是 ( )A.学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的B.有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事C.某些人学习起来特别吃力，就没有乐趣了D.学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐5、学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，要从整体上提高学习效率，就应该做到( )①课前认真预习②上课专心听讲③课后及时复习④增加学习科目⑤希望父母帮助⑥独立承当责任A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③二、简答题：1、什么是五段学习法?2、良好的学习习惯对我们来说有什么作用?3、你知道学习的方法和技巧吗?说说看。

第13课+创新思维要力求超前+同步练习高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第13课创新思维要力求超前同步练一、单选题1．秋收起义后有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。

面对这种悲观的论调，毛泽东分析革命发展趋势，鲜明地提出：“星星之火，可以燎原”。

这说明超前思维（）①具有确定性②具有预测性③要注重调查研究④要运用推理想象A．①③B．②③C．①④D．②④2．推进中国式现代化要从历史长河、时代大潮、全球风云中探究演变机理，把握历史规律；更好统筹国内国际两个大局，更好统筹发展和安全，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。

从思维方法看，上述论断（）①运用了超前思维，把看似不相关的内容联系在一起②采用了分析方法，提出应从多个方面把握历史规律③体现了辩证思维，要求科学处理“此”与“彼”的关系④使用了抽象思维，意在触及中国式现代化的本质和规律A．①③B．①④C．②③D．②④3．我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本世纪中叶的发展分两个阶段来安排。

第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化：第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

到那时，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

这一战略性安排说明（）①超前思维要以事物发展的历史和现实状况为根据②超前思维指向的未来存在多向变化的可能性③把握事物发展的外部矛盾，才能构想事物发展的可能的趋势④超前思维有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划A．①④B．①③C．②③D．②④4．战略作为谋略，虽然离不开总结经验教训，但不是事后诸葛亮，而是事前诸葛亮。

只有对将要发生的事态有充分的预计和科学的判断，并作出能出其不意、克敌制胜的决策，才能称之为谋略。

所以，前瞻性、预见性是制定发展战略的重要要求，即用长远的眼光看问题，具有远见卓识的动态思维。

思想品德教育科学九年级全一册《第十三课我们的“议案”》习题

《第十三课我们的“议案”》习题一、单项选择题1.据统计，十一届全国人大代表共有2987名，其中少数民族代表411名，归国华侨代表35名，港澳代表48名，妇女代表637名。

另外，一线工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了7成以上，而省级政府组成部门领导干部代表比上届减少了1/3。

这说明（）①在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民②全体人民直接享有管理国家和社会事务的权利③人大代表对人民负责、为人民服务④人民代表大会制度有力地保障了人民当家作主A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④2.为能在省代会上提出高质量的议案、建议，湖北省人大代表靖炳坤深入到襄州区朱集、黄龙等乡镇征求代表建议意见，深入了解农村债务、乡村道路维护、农村金融环境等当前农村中存在的热点、难点问题，并对搜集的建议和意见一一记录。

由此你能得知人大代表与人民的关系是（）A.人大代表由人民民主选举产生B.人大代表植根于人民群众，对人民负责C.人大代表要接受人民的监督D.人民有权依法罢免自己不满意的人大代表3.“建立‘六房并举’的保障性住房体系，解决困难弱势群体住房问题”，“抑制机动车保有量增速，扭转城市交通日趋拥堵局面”，“建立蔬菜基地让百姓‘菜篮子’拎起来更轻便”……2011年1月10日召开的大连市政协十一届四次会议会期刚过两天，提案组便收到委员提案506件，与民生息息相关的提案超过70％。

“十二五”开局之年，时刻关注百姓冷暖的委员们将越来越多的目光投向了民生问题。

材料说明（）①各级政协正积极参政议政，传递民情民意②各级政协成为推动我国民主法制建设的重要力量③各级政协在社会各个领域发挥着越来越重要的作用④各级政协正服务于建设和谐社会的宏伟大业中A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③2011年各地两会已闭幕，据悉，今年多个省市开通了官方微博，为政府与人民群众之间的沟通建立起一座“新桥”。

比如四川，两会期间省政协与人大分别开通中国首个省一级政协、人大官方微博，晒会议内容，纳民众意见，在1月18 日举行的四川省人大的织“围脖”会议（人大开幕会议）上，邀请了23名公民旁听，获200余条网友评论。

思想品德教育科学七年级上册《第十三课分数的品质》习题

《第十三课分数的品质》习题一、选择题1、孔子说：诚者，天之道也；诚之者，人之道。

这启示我们（）①诚实是每个人为人处事的基本原则②为人诚实往往会吃亏③诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一④只有诚实的人，别人才愿意信任他，愿意与他交往A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③2、小乐与小童是同桌。

在一次单元测试中，两人有一个题都没背过，于是小童偷偷看了课本，然后塞给了小乐，小乐没有抄。

考试成绩发下来后，小童的分数比小乐高，他洋洋得意。

对此认识正确的是（）A、老实人就是会吃亏B、作弊可以得到好成绩，让同学刮目相看C、偶尔作弊一次不要紧D、作弊虽然会得到一时的“好处”，但从长远来看，会造成许多不良后果3、小武因抄袭作业被老师批评，他不服气的嘟囔道：“不就是偶尔抄了一次作业吗？有什么大不了的！”对此认识正确的是（）①抄袭作业是不诚实的行为，其性质与考试作弊相同②一个错误的行为无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的③对微小错误放松警惕，就会滋生更多错误行为④小错误一定会酿成大错，甚至走向违法犯罪A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③4、有人说：考试是一种公平的“竞赛”。

对此认识正确的是（）①在目前的升学和就业制度中，考试仍然是一种比较客观的鉴别和选拔方法②考试分数在一定程度上是个人真实水平的反映③考试分数能说明一切④考试中必须坚持诚实和公平的原则A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、李林是学校学生会负责卫生检查的执勤员，为了保证自己班量化管理的名次，他不管本班卫生区状况如何，都会打出最高分。

对此认识错误的是（）A、这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为B、这是热爱集体，维护集体利益的表现C、这样做会损害其他班级乃至学校的利益D、这种行为违反了公平、公正的原则二、简答题1、为什么要诚实考试？2、作弊有哪些危害？三、材料分析题七年级学生刘东，在平时学习中存在粗心拖拉的不良学习习惯，影响了他对知识的理解和掌握。

七年级上册政治第十三课《分数的品质》测试题及答案

七年级政治第十三课《分数的品质》测试题及答案一、单项选择题（15个）1.2008年，河北三鹿婴幼儿奶粉因含有三聚氰胺，导致部分婴儿食用后患上泌尿结石的重大安全事故发生后，消息公布后，举国震惊，并进而引发消费者对整个奶制品业的不信任，出现了史无前例的奶粉危机。

对此，下列理解不正确的是（）A.企业最具价值的财富品质是“诚信”B.诚实经营是企业的生存之本C.不诚信必然会付出昂贵的代价D.讲诚信只是对企业的要求，其他行业可以不讲诚信2.考试和分数，是我们生活中的重要话题。

在考试和分数中蕴含的品质包括（）①诚实考试②忽视分数③完全放松心情④公平比较A.①③B.①④C.②③D.③④观察右图漫画《考试作弊》，回答3—5题。

3.对漫画中的考试作弊行为，理解正确的是（）A.破坏风气，违背公平原则B.不作弊会被别人瞧不起C.这是自己的事，与别人没关系D.作弊时心神不定，不利于健康4.考试中通过漫画中的手段取得高分，但分数的真假反映了人是否具有（）这一重要品质A.能力B.诚实C.品德D.认真5.针对漫画中的作弊行为，有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探头等先进仪器，但也有的学校实行无人监考，下列选项中，不是实行无人监考的目的是（）A.建立师生之间的互信的感情B.培养学生诚信的品质C.减少老师的工作量D.给学生充分的尊重，发挥学生的最佳水平6.初中生小丁做数学作业时有一道题不会做，第二天一早便来到学校，借了同学的一本作业，想都没来得及想就把答案写上了。

他觉得“偶尔抄一次作业应该不算是作弊”。

对此你的看法是（）①抄袭作业是不诚实的行为②一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的③对微小的错误行为放松警惕，就会滋生出更多的错误行为④小错误一定会酿成大错，甚至是违法犯罪A.①②③B.①④C.②③D. ②③④7.2007年度“感动中国人物”谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。

七年级政治第十三课《分数的品质》测试题及答案

合用优选文件资料分享七年级政治第十三课《分数的质量》测试题及答案七年级政治第十三课《分数的质量》测试题及答案一、单项选择题（15 个） 1.2008 年，河北三鹿婴少儿奶粉因含有三聚氰胺，致使部分婴儿食用后患上泌尿结石的重要安全事故发生后，信息宣布后，举国震惊，并进而惹起花销者对整个奶制品业的不相信，出现了史无前例的奶粉危机。

对此，以下理解不正确的选项是（） A. 公司最具价值的财富质量是“诚信” B. 诚实经营是公司的生计之本 C. 不诚信必然会付出昂贵的代价 D. 讲诚信可是对公司的要求，其他行业能够不讲诚信 2. 考试和分数，是我们生活中的重要话题。

在考试和分数中蕴含的质量包括（）①诚实考试②忽略分数③完好放松心情④公平比较 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④察看右图漫画《考试舞弊》，回答 3―5题。

3. 对漫画中的考试舞弊行为，理解正确的选项是（） A. 损坏民风，违犯公正原则 B. 不舞弊会被别人瞧不起 C. 这是自己的事，与别人没关系 D. 舞弊时心神不宁，不利于健康 4. 考试中经过漫画中的手段获取高分，但分数的真假反应了人可否拥有（）这一重要品质 A. 能力 B. 诚实 C. 道德 D. 认真 5. 针对漫画中的舞弊行为，有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探优等先进仪器，但也有的学校实行无人监考，以下选项中，不是实行无人监考的目的是（）A. 成立师生之间的互信的感情 B. 培养学生诚信的质量 C. 减少老师的工作量 D. 给学生充足的敬爱，发挥学生的最正确水平 6. 初中生小丁做数学作业时有一道题不会做，次日一早便到达学校，借了同学的一本作业，想都没来得及想就把答案写上了。

他感觉“有时抄一次作业应该不算是舞弊”。

对此你的见解是（）①抄袭作业是不诚实的行为② 一个错误的行为，不论多么不足挂齿，其错误的性质都是不会改变的③对渺小的错误行为放松警惕，就会滋生出更多的错误行为④小错误必然会酿成大错，甚至是违纪犯法 A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D.②③④ 7.2007 年度“感人中国人物”谢延信，一言九鼎，在妻子去世后， 33 年如一日精心照顾体弱多病的岳父亲母亲。

七年级政治上册第十三课分数的品质(第1课时)同步练习教科版

第十三课分数的品质（第1课时）诚实的检验“考场风光，千里纸飘，万里眼瞟。

望教室内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与考官试比高；需来日，看试卷成绩，互喜互贺。

惜八股取士，摇头晃脑。

死记硬背，甚是苦恼。

一代天骄，时代骄子，考试作弊出高招。

俱往矣，数风流高手，还看今朝。

”无论如何，这都是一首引人入胜的好“词”。

聪明如你，也应该一眼瞅出它是在“颂扬”什么吧。

但聪明如你，更知道作弊是一件不光彩且有违道德信誉的事情。

尽管你作弊的目的很单纯美好，是要考高分博得认同从而出人头地。

但是曲径才能通幽，有过怎样的付出方才有怎样的回报。

作弊过程刺激也好，作弊成功欣喜也罢，但无论如何，别奢望作弊会成就你的任何远大梦想。

1．分数的真假反映了人是否具有诚实这一重要品质。

2．所谓诚实，就是指实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。

诚实是为人处世的基本原则；诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。

诚实的人最终会得到人们的信任和尊重，并获得他们该得的一切。

3．对于个人而言，作弊不过是掩盖了自己存在的问题，是自欺欺人；作弊被人发现后会失去信誉，造成名誉上的损失；即使侥幸作弊成功，也可能导致良心上的自我谴责，背上沉重的精神负担。

对于社会而言，作弊破坏了一个班级、学校、团体的风气，破坏了维系社会公共秩序的诚实与公正的原则。

4．一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质是不会改变的。

对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。

小错误越积越多，对自己的要求也会越来越低，最终会酿成大错，甚至是违法犯罪。

1．什么是诚实？诚实的意义是什么？（1）所谓诚实，就是指实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。

（2）诚实是为人处世的基本原则。

诚实的人，才能得到别人的信任。

诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。

2．诚实的人会吃亏吗？确实，社会上不乏老实人吃亏、造假者占便宜的现象。

但是，古今中外的事实证明，那些弄虚作假的人，可能会一时侥幸得到某些“好处”，但终究会被人识破，不仅失去他们已经得到的东西，而且遭到人们的鄙视。

七年级上册语文部编版课时练《第13课植树的牧羊人》02(含答案)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！七年级上册语文部编版《第13课植树的牧羊人》课时练一、基础积累1．下列加点字的注音和词语书写无误的一项是（）A．慷慨（kāi）薰衣草（xūn）帐蓬（péng）废墟（xū）B．溜达（liū）呼啸（xiào）橡子（xiàng）白桦树（huà）C．微薄（bò）酬劳（chóu）戳穿（chuó）山毛榉（jǔ）D．急燥（zào）坍塌（dān）滚烫（tàng）湿润（rǜn）2．树林留住了雨水和雪水，（干渴干旱干涸）已久的地里又冒出了泉水。

人们挖了水渠，农场边上、枫树林里，流淌着（源源不断络绎不绝不绝于缕）的泉水，浇灌着长在周围的（鲜艳鲜亮鲜嫩）薄荷。

部编版道德与法治二年级上册第13课《我爱家乡山河水》课时练

部编版道德与法治二年级上册第13课《我爱家乡山河水》课时练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面小朋友的说法，你觉得说得对的是（）A．芳芳说：“教室是我们的家，我们要爱护它。

”B．云云说：“我的家乡也没什么特产，我不喜欢。

”C．聪聪说：“爱国是大人的事，和我们这些小孩子无关。

”2 . 下列属于家乡的变化是（）A．机场B．码头C．平遥古城站二、填空题3 . 车牌的第一个字代表（____）。

4 . 我知道我们身边还有很多（__________）的人，我要为他们点赞！三、判断题5 . 古城南门公园里的花很漂亮，很多人喜欢在那里散步。

（____）6 . 气候与人们的日常生活关系密切，人们穿衣服要根据气候来确定。

（______）四、简答题7 . 为你的家乡做点提示，让大家一下子就能猜出来！提示：至少说出两个以上的信息。

8 . 我的家乡的出了一个享誉全国的名人——刘旺，你知道他是做什么的吗？9 . 宣传家乡，热爱家乡。

假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。

（1）家乡所在的省简称是什么？家乡所在的省级行政区在地图上的轮廓像什么？（2）家乡有哪些特产？（3）为家乡设计2条广告语。

（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。

参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、判断题1、2、四、简答题1、2、3、。

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