继续医学教育管理系统用户账号申请表
好医生继续医学教育学分管理系统制卡资料表 - 副本
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(贴一寸彩照)
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科2016年好医生继续医学教育学分管理系统制卡表
(单位)IC卡制卡人员统计表
联系人:联系电话:人数总计:人
填表注意事项:
1、每表只填写同一科室人员资料;2、请提供打印版,若无请用正楷书写;
3、所贴照片为一寸免冠彩色近照;4、表格请勿裁开。
(贴一寸彩照)
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科教管理平台继续医学教育管理系统
科教管理平台继续医学教育管理系统简单操作说明一. 办理继续医学教育IC卡的流程说明:1.添加人员添加人员之前请确认要添加的人员是否被安排在新的科室。
如果是,需要先添加新科室。
科室设置完成后通过“人员管理\录入修改人员数据”功能添加人员的基本信息(带*号的属于必填项)。
2.打印办卡人员资料人员添加完成后,将需要办卡的人员通过“人员管理\打印办卡人员资料”功能选择出需要办卡的人员并打印出“办卡人员的基本信息”,在打印出的需要贴相片的纸上贴上小一寸的彩色相片。
如果是丢失了IC卡需要补办则不需要重复录入该人员的基本信息,直接打印出办卡人员的办卡资料,贴上相片并用签字笔标明“丢失补办”的字样。
将贴上相片的的资料交到广州华医网。
特殊说明:(1)请在办卡资料上用注明本单位负责继教工作人员的联系方式,以便我们在发现有问题的时候能及时联系到直接负责人。
(2)办理ic卡的人员可分为以下三类。
第I类:以前办理了好医生IC卡的人员。
第II类:新系统新录入的需要办理IC卡的人员。
第III类:丢失ic卡需要补办的人员。
第I类办卡不收取任何费用,第II类办卡收费70元/人(含5年数据维护费50元)。
第III类办卡收取工本费20元/人。
注:办卡单位请按照以上三类将需要办卡的人员分类集中打印办卡资料,然后贴上小一寸的彩色照片,并在相应的打印出的办卡资料空白处注明属于哪一类办卡。
如果属于第I类,则注明“有好医生IC卡”;如果属于第II类办卡,则注明“新办IC卡”;如果属于第III类,则注明“丢失补办”。
(3)IC卡办理完毕后,我们会按照办卡资料上的联系方式直接和负责人联系。
二.“学分录入”的说明:1.举办培训项目的录入步骤。
(1)设置项目。
第一步:通过“继教活动管理\继教活动--项目管理”功能的“添加”按钮添加需要举办的项目的具体内容。
第二步:在新添加项目的“课程列表”栏点击“添加”按钮为项目设置对应的课程,每个项目至少设置一个课程。
继续医学教育管理系统审核流程
继续医学教育管理系统审核流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!继续医学教育管理系统审核流程一、准备工作阶段在启动继续医学教育管理系统审核流程之前,需要进行充分的准备工作。
继续医学教育学分管理系统 操作说明书 V1.3
甘肃卫生科教平台—CME(继续医学教育)学分管理系统———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————学分登记(录入)、审验上报、打印验证汇总表操作手册继续医学学分管理系统登录方法:方法一:登录甘肃省卫生厅官方网站,在首页右侧点击“甘肃省卫生科教管理平台”链接进入卫生科教平台网站,再点击“继续医学教育学分管理系统”进入登录页面。
方法二:直接在网页浏览器地址栏中输入 访问卫生科教平台,点击“继续医学教育学分管理系统”进入登陆页面。
继续医学教育学分管理系统简要流程:一.建立(添加)科室()1.依次点击展开功能菜单下的“下属机构管理—科室管理”,并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称(不是科室名称),再点击“添加”按钮进行科室的添加(如下图):2.在弹出的添加科室信息窗口中填写科室名称、科室登陆密码、联系人、联系电话等信息后,点击“保存”按钮完成添加(如下图):注意事项:a.点击选择下属机构管理中的“科室管理”后,务必点击“科室”下的本单位名称,再点击“添加”按钮;b.请勿删除或更改“无科室”科室,该科室中可归类暂时未分配科室的人员,如“无科室”中有人员,请及时将该人员分配至相应的科室中;二.把人员添加、归类到对应的科室1. 依次点击展开功能菜单下的“人员管理—人员信息管理”,并在“单位”树形菜单框中选中本单位名称(不是科室名称),再点击“添加人员”按钮进行人员的添加(如下图):2.在弹出的添加人员信息窗口中填写基本信息(必填项)和其他信息(选填项,)后,点击“添加”按钮即可保存(如下图):注意事项:a.点击选择人员管理中的“人员信息管理”后,务必点击“科室”下树形菜单中的本单位名称,再点击“添加”按钮;b.将离职、退休、调离至其他单位或不认识的人员的人员状态改为“注销”;c.添加人员信息时,务必填写真实信息,证件号码须填写新18位身份证号码;d.添加人员时,若提示“证件号码已被使用”提示时,则表示该身份证已经注册有账号,如若在本单位人员信息管理中未找到该人员,则表示该人员信息在其他单位或已被注销;解决方法:①.登陆个人学习平台(),在登陆窗口输入用户名和密码进入(如不知道密码,可在“查询账号/密码”中查询),在“完善我的信息”一栏中,修改单位名称,点击保存。
继续医学教育管理系统
01
医疗机构应用
• 实现医疗机构内部的继续医学教育管理和资源共享
• 提高医疗机构继续医学教育的教学质量和管理水平
02
医学院校应用
• 实现医学院校对继续医学教育的管理和评估
• 为医学院校提供继续医学教育的教学资源和服务
03
继续教育平台应用
• 实现继续教育平台对继续医学教育的管理和服务
• 为继续教育平台提供继续医学教育的课程和学分认证功
DOCS SMART CREATE
继续医学教育管理系统
CREATE TOGETHER
DOCS
01
继续医学教育管理系统简介及背景
继续医学教育的发展现状与挑战
继续医学教育的发展现状
• 继续医学教育已成为医学教育体系的重要组成部分
• 随着医学科技的不断发展,继续医学教育的内容和形式日益丰富
• 继续医学教育对于提高医务人员的整体素质和医疗服务质量具有重要意义
• 分析用户的需求和期望,为系统改进提供依据
改进措施
• 根据用户反馈,对系统进行功能优化和性能提升
• 提高系统的易用性和用户体验,满足用户需求
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持续改进
• 定期进行用户满意度评估,持续改进系统
• 与用户保持沟通,了解用户需求和市场动态,指导系统开发
05
继续医学教育管理系统应用与推广
系统应用场景与案例分析
• 实现学员对课程的评价和反馈功能
课程管理功能需求
课程发布与更新功能
课程分类与搜索功能
课程统计与评估功能
• 允许管理员发布课程信息,包括课
• 实现课程按照不同主题、专业和层
• 提供课程报名人数的统计和查询功
程名称、内容、时间表等
浙江省继续医学教育网个人用户使用指南
Ⅱ学分分值:所得学分。
学分类型:取得学分的项目。
5.32本年度合格情况
进入系统后,点击“学分查询”,选择“本年度合格情况”菜单。如下图所示:
此模块就一个查看功能。
5.33最近五年合格情况
操作和本年度合格情况一样。
5.44本年学分打印
进入系统后,点击“学分查询”,选择“本年学分打印”菜单。如下图所示:
整个图形分为上下两个模块,上面是上报的项目列表,下面是提交项目。
操作步骤
申请学分
在黄色区域内输入项目的信息,点击“确定”,“提交”即可。
删除项目
选中删除项目,点击相应的“删除”即可。
修改项目
选中修改项目,点击相应的“修改”
信息输入后点击“确定”,“提交”即可。
注意:学分管理的模块所有操作是一样的。
5.2基本信息管理
这个模块就是医生的个人信息。如下图
操作步骤:
资料修改
点击“申请资料修改”,重新输入资料后,点击“提交”即可。
5.3学分Байду номын сангаас询
此模块主要用于职工本人学分查询。
5.31学分明细查询
进入系统后,点击“学分查询”,选择“学分明细查询”菜单。如下图所示:
操作步骤
点击“记录日期”的下拉菜单,选择时间即可。
栏目说明:
个人用户使用指南
个人用户管理主要任务提交项目申请学分。分类提交项目清晰明了。
操作流程:用户在学分管理中提交项目,继教办考核通过,可在学分查询中查看学分。
5.1学分管理
此模块主要用于职工的学分项目申报
5.11论文发表或综述
此窗口的主要完成个人提交学分申请。
进入系统后,点击“学分管理”,选择“论文发表或综述”菜单,如下图所示:
继续医学教育管理系统个人使用方法
.个人信息完善:
()电脑登陆:。
()使用卡账号密码登陆系统后,点击修改个人信息,核对并完善医院名称、科室、职称、毕业院校、专业、学历等个人信息。便于开展远程继续医学教育项目课程的学习。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.关注华医网公众微信号:或使用微信扫一扫进行关注。在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“+身份证号码”,可查询本人的“用户名和密码”。
.在下方“应用”栏中点击“继教案分管理”。点击进入“学员学分维管理系统”。
.输入用户名和密码,请务必将微号绑定。
.进入系统界面如下,有本人的姓名和账号、照片等信息。还可以查询学分情况、达标情况等。本页最下方进入“二维码考勤登记”。
继续医学教育项目管理系统学分录入
继续医学教育项目管理系统学分录入继续医学教育是医学界的重要组成部分,它对医生的职业发展和专业素养的提升起到至关重要的作用。
而在继续医学教育中,学分的录入管理是一个必不可少的环节。
为了规范和便利学分的管理,许多医学教育机构和学术团体都建立了相应的学分录入系统。
本文将介绍一种继续医学教育项目管理系统中学分录入的方法和流程。
继续医学教育项目管理系统需要有一个学分录入的模块。
在该模块中,医生可以通过登录自己的账号,进入学分录入界面。
为了确保录入的准确性和安全性,系统应采用严格的账号验证机制,确保只有具备录入权限的医生才能进行学分录入操作。
接下来,医生需要选择要录入学分的具体项目。
继续医学教育项目通常包括学术会议、学术报告、学术研究、学术培训等多种形式。
医生需要根据自己参与的具体项目进行选择,并填写相关的信息,如项目名称、项目时间、项目地点等。
在填写信息的过程中,系统可以提供自动补全和提示功能,以减少错误和繁琐的手工输入。
在选择完项目后,医生需要填写项目的学分信息。
学分是衡量医学教育项目学术价值的重要指标,不同的项目具有不同的学分。
医生需要根据项目的学术水平和学习时长,填写相应的学分信息。
为了确保学分的准确性,系统可以提供学分计算功能,根据医生填写的信息自动计算学分。
除了填写学分信息,医生还可以上传相关证明文件。
学分录入系统应支持文件上传功能,医生可以将与项目相关的证明文件,如会议参会证明、培训结业证书等,上传至系统。
这样一来,不仅方便了学分的审核和查证,也提高了学分管理的透明度和公正性。
完成学分录入后,医生可以进行提交操作。
系统会对医生填写的信息进行校验和审核,确保信息的合法性和准确性。
如果填写的信息有误或不完整,系统会及时进行提示和纠正。
一旦审核通过,学分将被成功录入系统,并计入医生的继续医学教育记录。
继续医学教育项目管理系统学分录入的过程需要保证信息的准确性、高效性和安全性。
为了实现这一目标,系统应具备以下特点:系统应具备良好的用户界面和操作体验。
继续医学教育管理系统
继续医学教育管理系统继续医学教育管理系统是针对医疗行业发展需求而设计的一种信息化平台,旨在提供便捷、高效的管理和服务。
该系统整合了课程管理、用户管理、考核评估等多个模块,为医务人员提供全方位的学习支持和管理手段。
系统架构1. 课程管理系统提供丰富的医学课程资源,包括各种专业领域的知识点及最新研究成果。
用户可以根据自身需求,灵活选择学习内容,并通过系统进行在线学习。
2. 用户管理系统支持用户注册、登录、个人信息管理等功能。
用户可以根据自身身份和需求,选择不同的课程方向,并监控自己的学习进度。
3. 考核评估系统设置多种考核评估方式,如在线测试、论文发表等,来评估用户的学习效果。
通过这些评估方式,系统可以为用户提供针对性的学习建议和指导。
系统优势1. 提升学习效率用户可以随时随地通过系统学习医学知识,不受时间和地点的限制,极大提升了学习效率。
2. 个性化学习系统根据用户的学习情况和需求,智能推荐适合的课程内容,帮助用户更好地选择学习方向。
3. 精准评估系统通过多种考核评估方式,准确评估用户的学习效果,为用户提供个性化的学习建议,帮助他们更好地提升专业能力。
发展前景继续医学教育管理系统在医疗行业中具有广阔的应用前景。
随着医学知识的不断更新和医疗技术的快速发展,医务人员需要不断学习和提升自己的专业能力。
继续医学教育管理系统的出现,为医务人员提供了一个便捷、高效的学习平台,有望在未来得到更广泛的推广和应用。
结束语继续医学教育管理系统的出现,不仅为医务人员提供了学习和交流的平台,也为医疗行业的健康发展提供了强有力的支持。
相信随着技术的不断创新和发展,继续医学教育管理系统将会在医疗行业中发挥越来越重要的作用,为医务人员提供更好的学习与成长机会。
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明
继续医学教育管理系统操作说明一、举办项目活动考勤1.进入自治区继续医学教育信息管理系统—医疗机构入口。
2.输入用户名和密码点击登陆,进入系统.如下图:3.点击“继续教育管理”,进入“继教活动-项目管理”,在此模块点击“添加"按钮,根据自治区已公布的继续医学教育项目进行手工录入项目信息,完善信息后,点击项目信息的“二维码考勤”按钮。
如下图:4.正确选择要考勤的课程。
5。
点击二维码考勤,进入二维码考勤界面。
如下图:6.左侧为华医网微信公众号,右侧为本次考勤二维码,学员需先关注华医网微信号,进入“应用”中的“继教学分管理”,输入自己的IC卡号,登录成功后,在微信公众账号应用的最下方选择扫描考勤二维码,扫描成功后有提示。
二、举办项目后授分1。
进入系统后,左侧菜单栏中的“学分管理-项目参加者授分”,点击“查询"。
2.查询后,选择要“授分”的项目。
3.点击“授分”后选择授分方式—依据手持机考勤授分(即二维码考勤)。
也可以手工录入学分,手工录入学分人数不能超过总继教对象的10%。
4。
点击下一步后,出现如下图示,点击“筛选授分人员”。
5.点击“筛选授分人员"后,参加本次项目的人员明细会出现在下方。
“本页全选”或“全选后”,填写“活动日期”,点击右侧“授分”按钮进行授分。
6。
在统计查询中,可以查询参加项目的人员。
7。
在统计查询中,可以进行学分打印。
通过查询选择要打印的内容后进行打印,打印尺寸为继教本内页大小。
按年度打印加盖公章后粘贴在继教本中。
继续医学教育管理系统个人使用方法1.关注华医网公众微信号:huayiwang91或使用微信扫一扫进行关注。
在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“kj+身份证号码”,可查询本人的“用户名和密码”。
2。
在下方“应用"栏中点击“继教学分管理”。
点击进入“学员学分维管理系统”。
3.输入用户名和密码,请务必将微信号绑定.4。
进入系统界面如下,有本人的姓名和账号、照片等信息.还可以查询学分情况、达标情况等。
继续医学教育管理系统登录入口
继续医学教育管理系统登录入口在当今医疗行业不断发展和进步的大背景下,继续医学教育对于医护人员的职业发展和医疗服务质量的提升起着至关重要的作用。
而继续医学教育管理系统则为医护人员提供了一个便捷、高效的学习和管理平台。
其中,登录入口是进入这个系统的关键通道。
继续医学教育管理系统的登录入口通常设计得简洁明了,以方便用户快速找到并进入系统。
一般来说,它可以通过医疗机构的内部网络或者互联网进行访问。
当医护人员打开相关网页时,首先映入眼帘的就是登录界面。
这个界面通常会包含用户名和密码输入框,以及一些必要的提示信息,如忘记密码的处理方式、系统的使用说明等。
为了保障系统的安全性和数据的保密性,登录入口往往会采取多种安全措施。
常见的有验证码机制,即在输入用户名和密码后,还需要输入随机生成的验证码,以防止恶意程序的自动登录攻击。
此外,还有密码强度要求,例如要求密码包含字母、数字和特殊字符的组合,并且定期强制用户更改密码,以降低密码被破解的风险。
对于初次使用该系统的医护人员,可能需要进行注册。
注册过程通常会要求填写个人基本信息,如姓名、科室、职称等,以及联系方式等。
这些信息将有助于系统对用户进行分类管理,并为其提供个性化的学习内容和服务。
一旦成功登录继续医学教育管理系统,医护人员就可以享受到丰富的学习资源和便捷的管理功能。
在学习资源方面,系统通常会提供各种在线课程、学术讲座视频、专业文献资料等。
这些资源涵盖了医学的各个领域和专业方向,能够满足不同层次、不同专业医护人员的学习需求。
医护人员可以根据自己的兴趣和工作需要,选择相应的课程进行学习。
在管理功能方面,系统可以帮助医护人员记录学习进度和学习成果。
例如,完成的课程学习时间、通过的考试成绩等都会被系统自动记录下来。
这不仅方便医护人员自己查看学习情况,也为医疗机构对医护人员的继续医学教育进行考核和评估提供了依据。
同时,系统还具备学习提醒功能。
它可以根据医护人员的学习计划和学习进度,适时发送提醒信息,督促其按时完成学习任务。
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明
继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明继续医学教育管理系统二维码考勤使用说明一、背景介绍随着医学领域的不断发展和进步,医务人员的继续教育也显得尤为重要。
为了方便医务人员参加继续医学教育课程的管理和考勤工作,开发了二维码考勤系统。
本文将详细介绍继续医学教育管理系统二维码考勤的使用方法。
二、系统介绍继续医学教育管理系统是为医务人员提供在线学习、交流和管理的平台。
其中,二维码考勤系统是其重要功能之一。
医务人员可以通过扫描二维码进行签到、签退等操作,方便高效。
三、使用方法1. 下载并安装首先,医务人员需要在手机应用商店搜索“继续医学教育管理系统”,然后下载并安装该应用程序。
2. 注册登录打开应用程序后,首次使用需要进行注册登录。
点击“注册”按钮,按照提示填写个人注册信息,并设置密码。
然后,点击“登录”按钮,输入注册的手机号和密码,完成登录。
3. 扫描二维码在首页或课程列表页面,找到待参加的继续医学教育课程。
每门课程都会有一个唯一的二维码。
点击课程进入详情页面,找到二维码,点击“扫描二维码”按钮。
4. 签到打开“扫描二维码”页面后,将二维码对准手机摄像头,系统会自动识别二维码并显示课程信息。
确认无误后,点击“签到”按钮完成签到操作。
5. 签退在课程结束后,再次打开“扫描二维码”页面,重复步骤4的操作,点击“签退”按钮完成签退操作。
6. 学习记录查询在首页或个人中心页面,找到“学习记录”按钮,点击进入学习记录页面。
在该页面可以查看自己的学习进度、完成的课程、学习时间等。
7. 个人信息管理在个人中心页面,可以点击“个人信息”按钮,进入个人信息页面。
在该页面可以修改个人的基本信息、联系方式等。
四、注意事项1. 扫描二维码时,确保手机摄像头对准二维码,并保持距离适当,避免太远或太近的情况导致扫描失败。
2. 签到和签退的操作必须在规定的时间范围内完成,超过时间将无法进行操作。
3. 请妥善保管个人注册信息和登录密码,避免泄露给他人,以免造成不必要的损失。
四川继续医学教育行政管理平台
四川省继续医学教育行政管理平台个人用户操作手册中疗网络科技有限公司2018年05月目录1使用背景 (3)2个人注册 (3)2.1验证个人的手机号 (3)2.2设定个人的账户信息 (4)2.3个人注册状态查询 (10)3登录 (13)4忘记密码 (14)5修改密码 (15)6用户管理 (16)6.1版本管理 (16)7首页电子学分公共查询 (16)7.1系统注册用户 (17)7.2非系统注册用户 (19)8学分管理 (21)8.1个人学分标准设置 (21)8.1.1新增 (21)8.1.2删除 (22)8.2个人学分标准查询 (22)8.3个人学分登记审核 (23)8.3.1新增 (23)8.3.2修改 (23)8.3.3删除 (24)8.3.4查看 (24)8.4出具I类、II类学分证明 (24)8.5学分综合查询 (25)8.6学分完成情况查询 (26)9技术档案管理 (26)9.1用户档案管理 (26)9.1.1修改 (27)9.1.2简历 (28)10信息发布 (29)10.1通知查看 (29)1使用背景本次系统更新不影响四川省继续医学教育行政管理平台(简称:继教平台)的历史数据。
系统更新前使用过继教平台的个人用户,请直接使用原用户名和密码登录,无需再次验证。
系统更新前未曾使用过继教平台的个人用户,请在平台首页进行个人注册,注册说明请参照【2 个人注册】。
2个人注册点击【注册】-【个人注册】,开始注册新用户,如图1所示。
图 12.1验证个人的手机号注册新用户的第一步是验证手机号码。
首先输入正确的手机号码(必须是手机号码),然后点击【获取验证码】按钮,如图2所示。
图 2您的手机将接收到一条短信:【省卫计信息中心】您的验证码为:XXXXXX。
在验证码输入栏中输入短信中的六位数字,点击下一步按钮。
2.2设定个人的账户信息注册新用户的第二步,需要设定所在单位(科室)以及个人账户信息。
选择单位所在的省、市、区后,在“请选择机构”的下拉选项中,找到个人所在的单位,如图3所示。