消防课程设计

合集下载

《消防安全教育》教学设计（精选7篇）

《消防安全教育》篇1

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重点难点：

让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

重点：防火;难点：自救。

活动过程：

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的`用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。

让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火当心火灾"等标志。《消防安全教育》教学设计篇2

活动目标：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

消防安全课教案（精选5篇）

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的消防安全课教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

消防安全课教案1

活动目标：

1、通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

2、培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。

3、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

活动内容：

学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识

活动准备：

优教通视频资料

活动时间：

第九周

活动过程：

一、谈话导入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。

B电烤箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

消防安全知识教案教学设计

一、教学目标：

1. 让学生了解火灾的危险性和消防安全的重要性。

2. 让学生掌握火灾发生的原因、火灾蔓延的途径以及预防火灾的措施。

3. 让学生学会火场逃生的方法和技巧。

4. 培养学生遵守消防安全规定的习惯。

二、教学重点与难点：

1. 教学重点：火灾的危险性、火灾预防措施、火场逃生方法。

2. 教学难点：火场逃生的方法和技巧。

三、教学准备：

1. 教师准备：消防安全知识相关资料、火灾逃生演练道具。

2. 学生准备：笔记本、水杯。

四、教学过程：

1. 导入：教师通过展示火灾新闻图片或视频，引发学生对火灾的关注，引入消防安全知识教学。

2. 教学新课：

（1）火灾的危险性：介绍火灾对人类生命、财产和环境造成的危害。

（2）火灾预防措施：讲解火灾发生的原因、火灾蔓延的途径以及预防火灾的方法。

（3）火场逃生方法：教授火场逃生的基本原则、逃生路线的选择、逃生过程中的自我保护方法。

3. 课堂互动：学生分享自己了解的消防安全知识，教师点评并补充。

4. 练习与巩固：学生分组进行火灾逃生演练，教师指导并纠正不规范操作。

五、课后作业：

1. 学生整理课堂所学消防安全知识，形成书面作业。

2. 家庭作业：与家长沟通，了解家庭消防安全情况，提出改进建议。

六、教学评估：

1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和互动情况，评估学生的参与程度。

2. 学生作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，评估学生对消防安全知识的掌握程度。

3. 家庭反馈：收集家长对家庭消防安全改进措施的反馈，了解学生在家中的实践情况。

消防课程教学设计方案模板

一、课程基本信息

1. 课程名称：消防安全管理

2. 学时安排：共计XX学时，其中理论教学XX学时，实践教学XX学时。

3. 教学对象：消防工程专业学生、企事业单位消防安全管理人员

4. 教学目标：

- 知识目标：掌握消防安全的基本理论、消防法律法规、火灾预防与扑救等知识。

- 能力目标：培养学生具备消防安全检查、火灾事故处理、消防安全宣传教育等能力。

- 素质目标：提高学生的安全意识、应急处理能力和团队协作精神。

二、教学大纲

1. 消防安全基础知识

- 消防基本概念、火灾分类及特点

- 消防法律法规概述

- 消防安全标志及标识

2. 火灾预防与扑救

- 火灾成因分析

- 消防设施设备的使用与维护

- 火灾现场处置及逃生自救

3. 消防安全检查与评估

- 消防安全检查的方法与技巧

- 消防安全隐患排查与整改

- 消防安全评估标准及流程

4. 消防安全宣传教育

- 消防安全宣传教育的方法与途径

- 消防安全宣传资料的编制与发布

- 消防安全知识竞赛与培训

5. 消防应急处理

- 消防应急组织机构及职责

- 消防应急预案的编制与实施

- 火灾事故现场应急处理及救援

三、教学方法与手段

1. 理论教学：

- 讲授法：系统讲解消防安全知识，帮助学生建立消防安全理论框架。

- 案例分析法：通过实际案例，提高学生对消防安全问题的认识与处理能力。

- 讨论法：组织学生围绕消防安全问题进行讨论，激发学生思考与交流。

2. 实践教学：

- 观摩法：组织学生参观消防设施设备，了解其使用方法。

- 模拟训练法：通过模拟火灾现场，让学生掌握火灾现场处置及逃生自救技能。 - 实际操作法：让学生亲手操作消防设施设备，提高实践操作能力。

消防安全课程教案

消防安全课程教案（精选10篇）

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是店铺精心整理的消防安全课程教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消防安全课程教案篇1

活动目的：

1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2.消防车的图片一张。（附图{图}）活动过程：

一、认识消防队员。

1.组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，认识消防车。

1.消防车与别的车有什么不一样？

2.消防车为什么漆成红色？

3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。消防安全课程教案篇2

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

消防安全培训教案(通用5篇

消防安全培训教案（通用5篇

消防安全培训教案1

一、训练科目：灭火器才使用培训，员工宿舍疏散训练，消防演习。

二、实施地点：XX庄园管理处。

三、目的：使每位员工了解、掌握火灾的处理程序及相关的消防技能和灭火器材使用，提高消防意识，为今后的实践打下良好基础。

四、内容：模拟演习（因业主家锅炉煤气泄漏引发着火）

五、演习要求：所有员工在实施过程中，必须服从命令、听从指挥。高度重视演习的必要性、认真完成此次消防演习。

六、实施方法：管理处经理为此次演习的总指挥，护卫主管组织落实。演习过程要求管理处全体员工参加，共同完成。

七、演习地点：XX庄园主马路。

八、计划演习时间：20**年5月10日。

九、演习前注意事项：1、提前一天通知相关部门及业主。2、注意预防演习中可能发生的危险，杜绝意外事故发生。

十、使用器材：消防水带两条；水枪一个；干粉灭火器两个；对讲机4部；消防服一套。

十一、计划实施过程：20**年5月10日，（所有义务消防员按训练时的各自职责迅速投入到救人灭火战斗中）。

十二、灭火演习人员安排表

总指挥：管理处经理，根据各项目组分工职责下达命令。把现场情况汇报分公司领导，作出是否自救或拨打119报警的决定。

护卫主管：负责集合组织人员救人和灭火。各班组长按职责分工带领各班组人员各司其责。

一组：灭火组，负责组织灭火。

二组：疏散组，负责人员物资的疏散。

三组：负责火场警界和消防车的引道。）各组组长由各小区护卫主管班长负责。

四组：为救护组负责救护伤员

维修主管：负责保障消防系统的水电供给，切段灾区电气路，协助救护人员，疏散引导灾区人员撤离现场。

消防安全知识教案教学设计

一、教学目标：

1. 让学生了解火灾的危险性以及消防安全的基本知识。

2. 培养学生正确的火灾逃生方法和灭火技能。

3. 提高学生的消防安全意识，使他们在日常生活中能够自觉地预防火灾。

二、教学重点与难点：

1. 教学重点：火灾的危险性，消防安全的基本知识，火灾逃生的方法，灭火技能。

2. 教学难点：如何正确地使用灭火器，火灾逃生的技巧。

三、教学方法：

1. 采用讲授法，讲解消防安全知识和火灾逃生的方法。

2. 采用演示法，展示火灾逃生的场景和灭火器的使用方法。

3. 采用实践法，让学生亲自体验火灾逃生的过程和灭火器的使用。

四、教学准备：

1. 准备消防安全知识的PPT。

2. 准备灭火器，火灾逃生的场景模型。

3. 准备学生分组名单。

五、教学过程：

1. 导入：通过讲解火灾的危险性，引起学生的重视。

2. 讲解消防安全的基本知识，包括火灾的成因，预防火灾的方法。

3. 讲解火灾逃生的方法和技巧，包括如何判断火势，选择逃生路线，使用湿毛巾捂住口鼻等。

4. 讲解灭火器的使用方法，包括如何识别灭火器的种类，如何正确地操作灭火器。

5. 进行实践操作，让学生亲自体验火灾逃生的过程和灭火器的使用。

7. 布置作业，让学生复习本次课程的内容。

六、教学评估：

1. 通过课堂问答，检查学生对消防安全知识的掌握程度。

2. 通过实践操作，评估学生对火灾逃生方法和灭火技能的掌握程度。

3. 收集学生的作业，评估他们对本次课程内容的复习情况。

七、作业布置：

1. 让学生写一篇关于消防安全知识的心得体会。

2. 让学生绘制一幅火灾逃生的路线图。

消防教案设计(通用7篇)

消防教案设计篇1

教学目标：

1.增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2.学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。

3.学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学过程：

一、导入

观看一段视频：

一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。

看了这段录像，你有什么感受？

为了防止这类人间悲剧再次发生，国家制定了《消防法》，在这部法律条文中都有什么规定呢？谁来读一读？

机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：

(一)落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；

(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效；

(三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查；

(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；

(五)组织防火检查，及时消除火灾隐患；

(六)组织进行有针对性的消防演练；

(七)法律、法规规定的其他消防安全职责。

二、学习各类消防标志

首先，我们来了解有哪些消防标志。

（一）认识各类消防安全标志

1.出示各类标志图案。这是什么？

2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

（二）了解各类消防安全标志的含义

1、.出示小黑板：标志分类

消防安全教育设计教案

消防安全教育设计教案(精选7篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是由小编给大家带来的消防安全教育设计教案7篇，让我们一起来看看！

消防安全教育设计教案精选篇1

一、教学目标：

1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：

一课时

三、教学过程：

1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？

家庭火灾发生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化，超负荷运作。农村电网陈旧，安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至

会伤及孩子的性命。如何预防火灾：

① 、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。

② 、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③ 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

消防教学设计

标题：消防教学设计

引言概述：

消防教学设计是指为了提高学生的消防意识和应对火灾能力而制定的教学计划

和教学内容。消防教学设计应该全面、系统地教授学生有关火灾预防、应急逃生和灭火等知识和技能，以保障学生的人身安全。本文将从消防教学设计的目的、内容、方法、工具和评估等方面进行详细阐述。

一、目的

1.1 增强学生的消防意识

1.2 提高学生的火灾应对能力

1.3 培养学生的消防技能

二、内容

2.1 火灾预防知识

2.2 火灾应急逃生技能

2.3 灭火器材的使用方法

三、方法

3.1 理论教学

3.2 实地演练

3.3 视频教学

四、工具

4.1 消防教学课件

4.2 火灾模拟器

4.3 消防器材展示

五、评估

5.1 知识测试

5.2 应急演练评估

5.3 教学效果评估

结语：

通过消防教学设计，学生将能够全面了解火灾预防、应急逃生和灭火等知识和技能，提高自我保护意识和能力。消防教学设计不仅是学校教育的重要组成部分，也是社会公共安全的重要保障措施。希望学校和社会各界能够重视消防教学设计，共同努力提高全民的消防安全意识和能力。

消防教案设计(精品8篇)

消防教案设计篇1

一、教学目标：

1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

二、教学过程：

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：

同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢?(学生自由发言)

消防安全知识教案教学设计

一、教学目标：

1. 让学生了解火灾的危害和预防措施。

2. 让学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。

3. 提高学生的消防安全意识和自我保护能力。

二、教学内容：

1. 火灾的危害：介绍火灾对人类和环境造成的危害，让学生认识到火灾的严重性。

3. 消防安全知识：介绍消防安全的基本知识，如灭火器的使用、火警报警等。

4. 逃生自救技能：教授学生火灾发生时的逃生自救方法，如湿毛巾捂鼻、低姿势逃生等。

5. 消防安全演练：组织学生进行消防安全演练，提高学生的实际操作能力。

三、教学方法：

1. 讲授法：讲解火灾的危害、预防措施和消防安全知识。

2. 演示法：展示火灾逃生自救的视频，让学生了解逃生自救的方法。

3. 实践操作法：组织学生进行消防安全演练，提高学生的实际操作能力。

四、教学准备：

1. 教学PPT：制作火灾的危害、预防措施、消防安全知识和逃生自救方法的PPT。

2. 视频资料：准备火灾逃生自救的视频资料。

3. 消防安全演练道具：准备湿毛巾、灭火器等演练道具。

五、教学过程：

1. 导入：通过讲解火灾案例，引发学生对火灾的关注，导入本节课的主题。

2. 讲解火灾的危害：介绍火灾对人类和环境造成的危害，让学生认识到火灾的严重性。

4. 讲解消防安全知识：介绍消防安全的基本知识，如灭火器的使用、火警报警等。

5. 演示逃生自救方法：展示火灾逃生自救的视频，让学生了解逃生自救的方法。

6. 实践操作：组织学生进行消防安全演练，提高学生的实际操作能力。

8. 布置作业：让学生绘制火灾逃生路线图，加深对逃生自救方法的理解。

消防教学设计

消防教学设计是一项重要的工作，旨在提高学生的消防安全意识和应对火灾的

能力。本文将详细介绍消防教学设计的标准格式，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

一、教学目标

1. 培养学生的消防安全意识，使其能够正确识别和应对火灾风险。

2. 提高学生的火灾逃生技能，使其能够迅速、有效地逃生。

3. 培养学生的火灾预防能力，使其能够采取有效措施预防火灾的发生。

4. 培养学生的火灾扑救技能，使其能够在火灾初期采取正确的扑救措施。

二、教学内容

1. 火灾的基本知识：包括火灾的形成原因、火灾的传播途径、火灾的危害性等。

2. 火灾的逃生技能：包括火灾逃生的基本原则、逃生通道的选择、疏散的方法等。

3. 火灾的预防措施：包括电器用品的使用注意事项、火灾报警器的安装与使用、家庭火灾的防范等。

4. 火灾的扑救技能：包括火灾扑救器材的种类和使用方法、火灾扑救时的注意

事项等。

三、教学方法

1. 讲授法：通过课堂讲授的方式，向学生传授消防知识和技能。

2. 实践教学法：通过摹拟火灾逃生和扑救的实践活动，提高学生的实际操作能力。

3. 视听教学法：通过播放消防安全宣传片、演示火灾逃生和扑救的视频，增强

学生的学习兴趣和理解能力。

4. 小组合作学习法：将学生分成小组，进行小组讨论和合作实践，促进学生之

间的交流和互动。

四、评估方式

1. 知识考核：通过选择题、填空题等方式，测试学生对消防知识的掌握程度。

2. 技能实操：通过摹拟火灾逃生和扑救的实际操作，评估学生的实际操作能力。

3. 课堂表现：评估学生在课堂上的参预度、表达能力和学习态度。

小学消防安全主题班会教案(7篇)

小学消防安全主题班会教案（7篇）

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

消防安全活动的教案模板（精选6篇）

消防安全活动的教案

消防安全活动的教案模板（精选6篇）

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的消防安全活动的教案模板（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防安全活动的教案1

一、设计意图：

晨间活动时，一位小朋友告诉我，在他们家附近的住宅楼昨天失火，消防车来了，许多消防员忙着救火，火可大了。其他的小朋友也围上来，七嘴八舌地，有的说：“电视上播了，是没关炉子引起的；”有的说：“消防叔叔冲进火里救了一位老奶奶，真勇敢。”还有的说：“我长大了要当消防员。孩子们热烈的讨论使我想到了要设计一个关于消防员的活动，让孩子们学会自我保护。

二、活动目标：

1、了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。

2、了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

三、活动准备：

摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带

四、活动过程：

（一）参观消防队，让幼儿了解消防员所从事的工作。

（二）通过提问题，引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

教师：

1、昨天我们到哪儿了？玩得开心吗？给你印象最深的是什么？（请一二名幼儿大胆地讲述）

2、分小组展开讨论：你觉得消防员叔叔最棒的是什么？（教师鼓励幼儿大胆地参与讨论，并完整地表述给同伴听）

3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景，感

受火灾对人的生命财产的威胁，体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

（三）让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

中班消防安全教育教案40篇

教案一：火灾逃生演练

1. 目标：通过火灾逃生演练，让学生了解火灾逃生的基本知识和技巧，提高他们的应急逃生能力。

2. 活动准备：

- 预先安排好逃生路线，确保安全通道畅通。

- 确保消防器材齐全并处于可用状态。

- 告知学生逃生演练的时间和流程。

3. 活动流程：

- 通过视频、图片等形式向学生介绍火灾逃生的基本知识，包括逃生路线、逃生技巧、逃生装备等。

- 分组进行火灾逃生演练，指导学生如何正确使用灭火器、安全绳索等逃生设备。

- 模拟火灾现场，让学生按照预定的逃生路线迅速、有序地撤离。

4. 效果评估：

- 观察学生在逃生演练中的表现，包括逃生速度、逃生姿势、逃生合作等。

- 老师根据学生的表现进行评价，并及时进行指导和提醒。

5. 注意事项：

- 确保逃生演练的安全性，避免出现意外情况。

- 指导学生如何正确的使用逃生设备，避免误操作导致不必要的伤害。

教案二：宿舍防火安全教育

1. 目标：通过宿舍防火安全教育，让学生了解宿舍火灾的危害性，提高他们的防

火意识和应急处理能力。

2. 活动准备：

- 准备宣传材料，包括宣传海报、宣传手册等，向学生宣传宿舍防火知识。

- 安排专业消防员进行宿舍防火安全讲座，详细介绍宿舍火灾的原因、预防措施和应急处理方法。

3. 活动流程：

- 分组进行宿舍巡查，指导学生如何排查潜在火灾隐患，并及时整改。

- 安排学生参加灭火器的使用培训，让他们熟悉灭火器的使用方法。

- 组织模拟宿舍火灾逃生演练，让学生通过实际操作掌握逃生技巧。

4. 效果评估：

- 观察学生在宿舍巡查、灭火器使用和逃生演练中的表现，评价他们掌握的程度。