议论文写作指导——论据的分析论证
【议论文写作指导】论证的方法

论证的方法_议论文指导议论文的写法主要是论证。
论证,从形式逻辑角度说,是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程,这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。
那么,论点和论据究竟是怎样联系起来的呢?或者论据是以怎样的方式证明论点的呢?这就是论证方法的问题。
论证的方法同推理形式有联系,但又不尽相同。
它是多种多样的,人们可以根据不同的需要灵活地运用。
下面介绍几种比较常用的。
1、举事例:举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。
通常所说的“摆事实”就是这种方法。
这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法,易于掌握,用得也普遍。
举事例论证,最重要的是注意论据和论点方向的一致性和紧密的统一,不可有距离。
2、事理引申:这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。
这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法,所以又叫“演绎法”。
运用事理论证常常表现为引用名言警句。
名言警句具有公认的真理性,用它们来证明某一具体事物的真实性,是极有说服力的。
使用事理论证,特别是引用名言警句立论,应注意: A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。
B 对于引语一般要作一些阐明、说明,不要引完就单下结论,以免给人浅薄的感觉。
C 除了由于论辩的需要,必须引用大量的论述外,引语要力求简洁。
作者要善于抓住引语的精华。
3、反证:顾名思义,反证不是从正面直接来证明论点,而是从反面间接地证明论点。
这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法。
先看下面一例:如果反对实事求是,反对从实际出发,反对理论和实践相结合,那还说得上什么马克思列宁主义、毛泽东思想呢?那会把我们引导到什么地方呢?很明显,那只能把我们引导到唯心主义和形而上学,只能引导工作的损失和革命的失败。
第1页共4页这段文字中“如果”之后用的便是反证法:不是从正面讲实事求是会怎样,而是从反而讲不实事求是会怎样,来证明实事求是的意义。
在论证中,凡是为了证明自己主动提出的论点的正确,先证明与这个论点相矛盾的另一个论点是错误的,或者为了证明对方论点是错误的,先证明与其相矛盾的另外一个论点是正确的,都是反证法。
高考作文专题辅导课件:议论文写作指导——分析论据

⾼考作⽂专题辅导课件:议论⽂写作指导——分析论据常⽤的说理⽅法假设说理法因果说理法对⽐说理法归纳说理法假设说理法⽤假设性的语⾔,把事物之间的因果关系讲出来,使读者信服。
它是假设所举事实材料中能达到某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果,从反⾯达到论述的⽬的。
标志性词语通常为“如果……那么”“假如(假使)……怎能”等。
进⾏假使性的分析,如果你举的例⼦是正⾯的,那么你就从反⾯来假设分析;如果你举的例⼦是反⾯的,你就从正⾯来进⾏假设。
简⾔之,正例反说,反例正说。
正例反说从古到今,因为放弃,因为追求,成就了千千万万个伟⼈。
陶渊明,放弃名利,放弃了前途的辉煌,去追求⽥园的宁静释然,追求⼭林的美好,成就了⽥园诗派的优美恬静;司马迁,放弃了⾃⼰的耻辱,放弃了世⼈的嘲讽,呕⼼沥⾎,追求历史的延续,追求⼈⽣价值,成就了《史记》;刘胡兰,放弃了名利的诱惑,放弃了⾃⼰的⽣命,任严刑拷打,绝不开⼝,成就了⼀个⾰命党⼈的⽓节。
试想,如果陶渊明不放弃官位追求⽥园的宁静致远[观点的反⾯假设],⼜怎会有⽥园诗派的优美恬静[得出与论据相反的结果]?如果司马迁不放弃荣辱追求⾃⼰的⼈⽣价值[观点的反⾯假设],⼜怎会有《史记》的名垂千古[得出与论据相反的结果]?如果刘胡兰不放弃名利追求⽓节[观点的反⾯假设],⼜怎会成为⼀名真正的⾰命党⼈[得出与论据相反的结果]?放弃吧,为⼈⽣减负,让我们⾼飞;追求吧,为⼈⽣添彩,让⼈⽣辉煌[强化观点]。
正例反说机遇,源⾃勤于思考。
(论点)如果不是勤于思考,⽜顿在庄园躲避瘟疫时⼜怎会发现万有引⼒定律?如果不是勤于思考,道尔顿⼜怎么会发表《视觉之异常》的论⽂?如果不是勤于思考,安藤百福⼜怎么会发明⽅便⾯?如果不是勤于思考,乔利⼜怎么会改⾰传统的洗⾐技术?(直接假设分析)太多太多的例⼦告诉我们,⽣活中并不缺少机遇,⽽是缺少思考。
没有思考,即使机遇来了,也不会被发现,更不要空谈把握了。
(总结)反例正说学习借鉴会助你成功,但⼀味模仿则必然导致失败。
议论文写作指导——分析论据

参考示例:
试想,若无几十年如一日的勤奋工作, 哪里会有爱因斯坦相对论的问世? 若无顽强 拼搏刻苦自学的精神,哪里会有华罗庚在数 学方面的卓越贡献? 若无闻鸡起舞,坚持不 懈的努力,哪里会有童第周在生物工程方面 所取得的令人瞩目的成就呢? (分析)可见, 勤奋是能够补拙的。(观点)
思考:本段文字在叙述完论据后,是如何对事实 论据进行分析的?
多 角 度 分 析
⑴是金子总会发光的 ⑵错过也许意味着新生 ⑶要正确地面对挫折 ⑷认清自己,找准位置 ⑸合适自己的,才是最好的 ⑹莫让人才空埋没 ⑺机遇成就梦想 ⑻塞翁失马,焉知非福
合适的论据材料
1.现在当红明星 可 谓家喻户晓,当她刚从北影毕 业时,没有人找她拍戏,当她 能换个剧组应聘时,总会被导 演以“你长得很奇特,不适合 这个角色”为由被拒之门外, 但她没有灰心丧气,最终因成 功塑造“郭芙蓉”这一形象而 一夜蹿红。她如同是千里马, 终于被导演看中。她的喜剧才 能得以显现。
是幼时的贫困激发了他们的斗志,使他们更积极地去 改变现状,最终成就别样人生。由此看来,贫穷并不 可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思 变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这 又何尝不是一笔财富呢?
小结 议论文论据分析:
一个原则:紧扣论点 三种方法: 1.只摆现象材料——追原因 →探因分析法 2.已有结论材料——问假如 →假设分析法 3.列举事实材料——找共性 →归纳分析法
阅读材料,选择一个角度构思,自 主立意,写一篇不少于800字的文章。 一头驴子和一匹马到某磨坊去应聘 推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。 一年以后,这匹马被伯乐相中,成 了远近闻名的千里马。 磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地 跑去对千里马说:“你如此能干,当初 我居然没有聘用你,我真是有眼无珠呀 !” “ 幸亏当初没被你聘用。”千里马 说,“不然,我现在就不会成为千里马, 而是变成一头推磨驴了!”
议论文写作指导

2,因——为什么,主要是回答原因和目的方面的 , 为什么, 为什么 问题,可以简称为" 问题,可以简称为"因".就是把中心论点作为 结论去追溯这个结论产生的条件和原因. 结论去追溯这个结论产生的条件和原因. 例1:说安:确立中心:安全是生产得到保障的前 :说安:确立中心: 提. a没有安全,生产将受到威胁. 没有安全, 没有安全 生产将受到威胁. b 没有安全,劳动者生命得不到保障. 没有安全,劳动者生命得不到保障. c 没有安全,长期赢利目标无法实现. 没有安全,长期赢利目标无法实现. 例2:答案是丰富多彩的: :答案是丰富多彩的: 世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富 世界千变万化,事物是复杂的, 多彩的. 多彩的. 人们看问题的方法,角度不同,因此答案是丰富 人们看问题的方法,角度不同, 多彩的. 多彩的. 评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的. 评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的.
(4)简明.如:平凡的人同样可以变得伟大. 简明. 平凡的人同样可以变得伟大. 就不明确,他没指明由平凡变伟大的条件, 就不明确,他没指明由平凡变伟大的条件,只是列出 一个论述的范围.改为:只要找准位置, 一个论述的范围.改为:只要找准位置,平凡的人同 样可以变得伟大. 样可以变得伟大. 因为有了亲情,友情, 如: 因为有了亲情,友情,使我在困惑时不困 在忧愁时不忧愁,内心更加安稳,不再惶恐, 惑,在忧愁时不忧愁,内心更加安稳,不再惶恐,进 而家里更安宁,社会更安定. 而家里更安宁,社会更安定. 改为:付出真情,收获安宁. 改为:付出真情,收获安宁. 在战争的年代,条件艰苦,需要勤俭节约; 如:"在战争的年代,条件艰苦,需要勤俭节约;到 社会主义建设的新时代,情况起了变化, 社会主义建设的新时代,情况起了变化,我们的生活 条件有了改善,我们还要不要勤俭节约呢? 条件有了改善,我们还要不要勤俭节约呢?同样需要 勤俭节约. 这个论点,与得比较罗嗦, 勤俭节约."这个论点,与得比较罗嗦,如果改为 新时期也要勤俭节约" 就显得简明了. "新时期也要勤俭节约",就显得简明了.
作文大全如何写好议论文的论据与论证

作文大全如何写好议论文的论据与论证议论文是一种辩证性的文章形式,要求作者有清晰的逻辑思维和充分的论据与论证能力。
好的论据和论证是议论文的核心,能够使文章更加有说服力和权威性。
下面将介绍几个关键的步骤,帮助你写好议论文的论据与论证。
一、确定立场与论题在开始写议论文之前,首先要明确自己的立场和论题。
立场就是你对于某个问题的观点或态度,论题则是你要论述和争论的问题。
明确立场和论题有助于你更好地提供相关的论据和论证。
二、查找相关信息和资料在写议论文之前,需要对所要讨论的问题进行充分的了解。
这就需要进行大量的信息和资料的查找。
可以查阅书籍、期刊、报纸、杂志等各种资源,也可以在互联网上搜索相关的文章和研究。
通过收集大量的背景资料,可以为你提供充足的论据和证据。
三、列举论据论据是支持你观点的事实、数据、理论、案例等。
列举论据是议论文写作的重要一步,需要注意如下几点:1. 选取具有权威性和可信度的论据。
可以通过引用专家、学者的观点和研究结果来支持自己的立场。
2. 注意多角度的论证。
对于一个问题,往往存在不同的观点和解释,你可以列举这些不同的观点,然后加以驳斥或分析。
3. 结合个人经验和实际案例。
通过自身的经历和实际的案例来支持自己的立场,具有很好的说服力。
四、运用合适的论证方法合适的论证方法是议论文写作中必不可少的一部分,可以运用以下几种论证方法:1. 举例论证:通过实际事例来说明自己的观点和论证。
可以引用历史事件、社会案例、生活经验等。
2. 类比论证:将自己的观点与类似的情况进行比较,以此来支持自己的立场。
可以对比相似的问题、相似的行业等。
3. 比较论证:将不同的观点进行比较,分析其优劣之处,从而得出自己的观点和结论。
4. 逻辑论证:使用逻辑推理和思维方式来阐述自己的观点。
可以通过因果关系、前提和结论等来进行逻辑论证。
五、合理组织思路和提炼论证好的论据和论证需要有条理和逻辑性。
在组织思路时,可以采用以下几个步骤:1. 分析论点和论据的关系:明确每个论据与论点之间的逻辑关系,确保有力地支持自己的观点。
2022年高考写作议论文事实论据的分析技巧

2022年高考写作议论文事实论据的分析技巧事例的分析——议论文论据(事实论据)分析方法例证法是议论文写作常用的论证方法。
要想使议论文论证严谨有力,就必须对论据进行分析。
缺乏必要的分析,会导致论点和论据联系松散,给人以罗列论据之感。
举例只是议论的手段,说理才是议论的目的。
论证是思维的展开,就是用论述来证明。
要使材料能充分证明观点,就必须通过分析,把材料与观点之间的内在关系证明给人看。
【存在问题】材料+观点。
有的一味堆砌素材,材料之间缺少联系;有的直说结果,缺少分析;有的语焉不详,不够准确。
【正确方法】材料+分析+观点。
【原文】“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
”是故,善假于物者胜。
(“论据+观点”,没有自己的议论)【改文】“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
”“假”者,借也。
人虽然自封为万物之灵,但有很多事欲做不能。
不借助于车马,不能到达千里之外;不借助于船只,不能横渡江河湖海;但正是这一“借”,使人类可以将世界控于手掌之中,这一“借”,使人类成为万物之灵。
是故,善假于物者胜。
————————————————————————————————————【练一练】下面一段话缺少观点与材料之间的分析,请根据你的理解,补充分析内容。
【原文】:“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
【改文】:……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。
由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。
议论文论据分析的具体方法

议论文论据分析的具体方法在写议论文时,论据分析是至关重要的一环。
通过有力的论据分析,我们可以更加准确地表达观点,增强论点的可信度。
下面将介绍一些具体的方法,帮助我们进行有效的论据分析。
1. 查阅权威文献和资料在进行论据分析时,首先要查阅相关的权威文献和资料。
权威文献通常由专家学者撰写,具有较高的可信度,能够为我们的论点提供有力支持。
在查阅文献时,要注意文献的作者背景、出版时间、发表期刊等信息,以确保所引用的论据具有权威性和时效性。
2. 分析数据和统计信息另一种常见的论据是数据和统计信息。
通过分析数据,我们可以得出客观的结论并支持论点。
在分析数据时,要注意数据的来源和采集方法,确保数据的准确性和可靠性。
同时,可以利用图表等形式将数据进行可视化呈现,增强论据的说服力。
3. 引用经典案例和实证研究经典案例和实证研究也是进行论据分析的重要来源。
引用经典案例可以帮助我们从历史中总结经验教训,为论点提供具体的例证。
同时,实证研究能够为我们提供科学的实证支持,为论点提供更加具体和可信的论据。
4. 对比分析和对立论据在进行论据分析时,还可以采用对比分析和对立论据的方式。
对比分析可以帮助我们突出论点的优势和特点,从而更加清晰地呈现论据。
而对立论据则可以帮助我们辨析不同观点之间的差异和优劣,进一步加深对问题的认识。
5. 基于逻辑推理和论证最后,对于论据的分析还可以基于逻辑推理和论证。
通过建立明确的论点、论据和结论之间的逻辑关系,可以构建严谨的论证结构,使论据得到更加有力和准确的支撑。
同时,避免逻辑漏洞和谬误,确保论证的合理性和说服力。
综上所述,议论文论据分析是写作中至关重要的一环。
通过查阅权威文献、分析数据和统计信息、引用经典案例和实证研究、运用对比分析和对立论据、以及基于逻辑推理和论证等具体方法,我们可以进行有效的论据分析,使论文更具说服力和权威性。
【议论文写作指导】议论文三要素:论点、论据、论证

议论文三要素:论点、论据、论证_议论文指导议论文三要素:论点、论据、论证根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。
此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。
一、论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。
任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。
因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
第1页共6页论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。
但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
注意:反问句与比喻句不能作为论点二、论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求:①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
写作指导:议论文的论证方法

因果分析法
含义:从因果关系上把论点与论 ,使内容逐 步深化。
论点:我们做事不能盲目自信。
论据:三国时的马谡,乃蜀军一员大将。镇守街 亭,他把20万大军驻扎在高山上,久经沙场的 老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信 服,唯有马谡仍然坚持自己的观点。结果被司马 氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全 军覆没;马谡也被依军法身首异处。 说理:街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不, 他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮, 使其七擒孟 获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司 马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自 大,固执己见,不能听取别人的正确意见。“前 事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能 盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见, 这样才能获得成功。
思路:为什么——是因为。 找准因果关系,将原因与观点对应起来。
(练习)论点:靠奋斗冲破“埋没”的压力。 论据:古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭 受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利 局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一 切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚 曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营 业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨, 刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。 说理:为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能 有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管 在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和 力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾 飞的日子。因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天 尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而 出。
要用好例证法,必须注意以下几个方面:
(1)事例要典型、确凿、有影响力。 (2)事例的叙述要简明扼要,切忌拖 泥带水,过于详细。 (3)事例切忌单一狭隘,要丰富广阔, 要点面结合,古今中外相映成辉。 (4)事例列举之后要简短分析,不能将 例证法变成事例整理,忌有例无证。 (5)勤于积累,精于筛选。
议论文写作指导

议论文写作指导--分析论据,学会说理方法点拨一:因果分析法〔探因分析法〕因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。
具体说,就是对事例中的行为,沿着"为什么〞这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。
思路:为什么→是因为关键:找准因果关系,将原因与观点对应起来。
方法:这种方法,就是在列举事例的根底上,分析产生这一事实的直接或间接的原因,这原因就是所要证明的观点。
论点:学会舍弃1.舍弃应该舍弃的,你便是智者。
世界文豪高尔基在他的房间失火时,他没有象一般人一样顾及衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命,从熊熊大火中救出的是几箱书籍。
因为他舍弃凡夫俗子眼中的财富,守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富。
可见,正确的舍弃,使他的人格独具魅力,所以他是智者。
2.舍弃应该舍弃的,你便是仁者。
安徽桐城有一条"六尺巷〞,起因是张、叶两家争地。
张家主人乃当朝宰相,张老夫人写信给他,他回信却说"千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇〞。
于是张家让出三尺。
叶家深感惭愧,也让出三尺,便成了现在的"六尺巷〞。
正因为那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容之气概,化干戈为玉帛,才成就了"六尺巷〞这段千古佳话。
所以,没有超出常人的高风亮节,又怎会做出如此舍弃?〔"学会舍弃"〕3、三国时的马谡[sù]乃蜀军一员大将。
镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。
马谡也依军法被处斩,身首异处。
街亭为什么会失守?是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。
马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。
议论文的论据和论证方法——议论文的论据和论证方法

议论文的论据和论证方法——议论文的论据和论证方法作文训练系列之议论文之三议论文的论据和论证方法论据是用来证明论点的材料。
论据必须围绕论点,为证明论点服务。
论证就是用论据证明论点的过程,论证方法就是用论据证明论点时采用的方法。
一、论据论据的种类议论文的论据有两种:道理论据和事实论据。
道理论据是指名言警句、俗语谚语,大家所熟知的道理、规律等;事实论据是指能证明论点的事实,它可以是古今中外名人事例,也可以是生活的事例或报刊杂志上的事实。
例如吴晗《谈骨气》一文,在提出‚我们中国人是有骨气的‛这一中心论点后,用了孟子的名言‚富贵不能淫,贫残不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫‛作为道理论据;接着对应孟子的三句话作者选取了三个事例:文天祥拒绝高官厚禄决不投降元朝;齐民不食嗟来之食,闻一多横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,不愿屈服。
三个事实论据从不同角度证明了论点。
论据的要求1、论据最基本的要求:论据必须围绕论点,为证明论点服务。
如《理想的阶梯》一文,作者在提出‚理想的阶梯,属于珍惜时间的人‛这一论点后,列举了三个有代表性的人物:鲁迅、巴尔扎克、爱迪生。
鲁迅对时间是‚惜‛如生命,巴尔扎克是如痴如狂地不肯浪费一刻时间去‚拼‛,而爱迪生则是‚挤‛时间,‚连续工作24小时,甚至36小时‛。
还引用朱自清的一段话说明‚光阴似箭,日月如梭‛的常理,指出有的人至今不知珍惜时光。
通过典型充分的论据有力地证明了:真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗,都关系着目标的实现。
有同学写文章,论点是‚在困难中要保持自信‛,所选用的事例是司马迁遭受腐刑后忍辱负重著《史记》。
这就不妥当,它无法证明‚在困难中要保持自信‛这一论点。
这个事例可以作为‚在困境中坚持不懈、坚忍不拔才能实现目标‛的论据。
2、选用道理论据要注意:①引用名言警句等要准确,不要张冠李戴或出现其他表述错误。
【错例】有同学在作文中写‚爱因斯坦曾经说过:‘天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
议论文的写作指导 议论文的结构

注意点:
要通过两方面得对照,突出说明 其中一个方面得正确性。应有详有略, 有轻有重,把作者得思想倾向作为论 述得重点,另一方面起烘托得作用。
明确拟分论点得总得要求
• 1、分论点一般放在每一段得开头。 • 2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。 • 3、分论点得语言要精练,一般控制在15字。 • 4、分论点句子得结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。 • 5、分论点得表述要尽量紧扣话题得关键字眼,以保证每一段都扣题。
诗意地生活,人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活得一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、 道、墨法得典籍中探究为人之道,当人们从司马迁得竹简中开启历史得明镜,当人们从唐宋八大家得作品里顿 悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸得灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明得菊花中思索隐逸之士得情 怀,当人们从史铁生得地坛中感念生与死得变迁,当人们从卢梭得瓦尔登湖畔拾获人生得宁静,思维便开始给 心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意得天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意得生活。
② 恰如其分得语言表达,利于亲情得沟通。(分论点一)诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。 然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用得东西,怎么搞得”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”, 即会收到截然相反得效果。当子女摘吃了早恋得禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还 是先说一句“你得心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通得心都如月光般皎洁,但语 言得表达却让沟通得效果不一样。可见,亲情得沟通,要用好语言得钥匙。 (呼应标题)
当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才 可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。(会怎样)
如何运用丰富的论据增强你的议论文论证力度

如何运用丰富的论据增强你的议论文论证力度运用丰富的论据可以有效增强议论文的论证力度。
本文将介绍一些方法和技巧,帮助读者在写作议论文时更好地运用论据,并提升论证的强度和说服力。
一、搜集充分的材料要想增强论证力度,首先需要搜集到充分的材料。
这些材料包括有关该议题的统计数据、研究报告、专家观点、案例分析等。
在收集材料时,可以借助图书馆、学术期刊、研究机构网站等渠道,以确保材料的可靠性和权威性。
二、运用多样的论据类型在议论文中,可以运用多种类型的论据,如例证、统计数据、权威观点、比喻、引用等。
这些不同类型的论据可以相互印证,使得论证更有说服力。
此外,还可以通过对比、类比、因果关系等方式运用论据,从而增强论证的深度和广度。
三、对论据进行充分分析在使用论据时,不仅要搜集到足够的材料,还需要对这些材料进行充分的分析和解读。
通过分析论据的来源、背景、适用范围等,可以找出论据的核心观点和证据,并与自己的立场相结合,增强论证的合理性和可信度。
四、注重逻辑推理的运用论证力度的增强还需要运用逻辑推理。
要注意论证中的前提和结论的合理性,避免逻辑错误和谬误。
常用的逻辑关系有因果关系、充足条件、必要条件等,合理运用这些关系可以使得论证更加合理和严密。
五、增强驳斥与反驳在议论文中,要注意对反方观点的驳斥与反驳。
通过客观分析反方观点的不足和缺陷,可以增强自己的立场和论证力度。
此外,要注意礼貌和谦虚,避免使用攻击性语言,以维持良好的辩论氛围。
六、合理组织和连接论据为了使得论证更加清晰和有力,需要合理组织和连接论据。
可以采用递进、对比、转折等的文段结构,使得各个论据之间的关系更加紧密。
此外,要注意使用过渡词、连接词等,使得论证过程更加连贯和顺畅。
七、正确引用和参考文献管理在使用论据时,必须遵守学术道德和引用规范,正确引用并管理参考文献。
在文中引用他人观点或研究成果时,应注明出处,并在文末列出参考文献列表。
这样不仅可以增加文章的可信度,也可以避免抄袭和知识产权纠纷。
议论文写作指导

的事实,c. 统计数字。 (2)理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理
名言,b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规 律等等。
3、使用论据的要求: ①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
议论文结构——递进式结构
文章各层次之间是层层深入,步步推进的关 系,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改 动。
提出一个什么问题,接着加以分析,然后 综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法。
层进式结构的议论文,其分论点(或论据) 之间的关系是纵向的,这比并列式的横向关系 要复杂和深刻。
议论文结构——递进式结构
2、论证方法有以下几种: 1.举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用前人的精辟见解,古今中外名人的名言警句来证明论 点; 3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论 点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;(《拿来主义》) 5.引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事等各种 情况。
二、议论文结构
常见的论证结构有并列式、递进式、对照式和 总分式四种。
议论文结构——并列式结构
在论证中,文章的几个层次、段落之间的关系 是平行的。
议论文结构——并列式结构之分论点并列
论述“追求美好的精神生活” 1、追求美好的精神生活,个人的生命才有价值; 2、追求美好的精神生活,社会的风气才能好转; 3、追求美好的精神生活,国家的事业才会兴旺。 论述“迫切需要我们捍卫母语” 1、捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任; 2、弘扬国语,传承母语,是我们的使命; 3、发展国语,净化母语,是我们的荣耀。 论述“坚守” 1、坚守是一种执着,使绝望变成希望; 2、坚守是一种信念,使普通变得高尚; 3、坚守是一种职责,使平凡变得伟大。
议论文写作中的论点、论据、论证

方法一:意义揭示法 也叫例后分析评价法。就是叙述事实论据后用精炼的语言揭示、评价
事物或事件的效果、价值、影响,从而证明论点的一种方法。其作用在于 由小见大,高度评价,深入本质,揭示危害等。意义分析法标志性词语通 常为“从……中,发现……,感受到……”。
实例借鉴: 要正视历史
德国总理勃兰特,20世纪80年代访问波兰时,虔诚地跪在被纳粹分子 杀害的人的墓碑前。这一跪,不仅显示了德国人民对自己所犯下的罪行和 忏悔,也跪出了勃兰特高尚的人格魅力。
2事实论据:乔丹是NBA的风云人物,可当初,他的技 术也不怎么样,但他坚持努力地去改变自己的不足, 坚持将坏习惯一个个改掉,就在这种坚持中,一个既 不强壮,也没有绝对身高的他却成为了篮球场上就是 一个战神,创下了篮球场上的一个个传奇。
• 论点:不要让梦想与自己咫尺天涯。 1事实论据:司马迁是著名的文学家、史学家。他在年
事实论据的叙述要简明概括
• 议论文的叙讲究的是叙述主体的 精神,用叙述主体的精神来支撑我们 的观点。所以,我们要的是那种精神 的再现,而不是主人公事无巨细的事 迹!
划重点2:论证的展开(分析议论)
议论其实就是扣住论点,揭意义 或危害,析因果,析表里,作比 较,联实际解释推理。
常用的方法有意义揭示法、因果 分析法、假设推理法。
顽强的意志是成功的基石 贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,都是在 与可怕的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病 魔作斗争,终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品 《第九交响曲》。 试问,是什么使贝多芬走向了成功?是顽强的意志。我敢肯定说,正 是贝多芬有了顽强的意志,他才有了不屈的奋斗精神,他才有了可能去征 服世界音乐高峰,从而成为世界上最伟大的音乐家。
2025届高考写作指导:分析论点、论据和论证

微专题1 力与物体的平衡
2.分析论据“三方面”
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微专题1 力与物体的平衡
例2 (2021年新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
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网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间,更是年轻一代学习、
娱乐和交往的平台,为保证网络空间的有序,制定和遵守相应的规则是必要
的。不仅如此,网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。简
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所谓“等效意识”,就是当线上的虚拟世界出现道德失范行为时,要将其 视为与现实世界中的道德失范行为具有等效的实际影响,因此需要一视同仁 地对我们线上和线下的行为提出道德规范要求。所谓“反身意识”,可以说 是等效意识在自我和他人关系上的延伸,即一个人的不当行为有可能损害到 他人时,转换视角去设想当自己是这种行为的受害人时会有什么样的切身之 痛。有了这样的反身意识,就会自觉抵制许多不良的网络行为,就不会到网 上去传播谣言。“价值意识”在网络行为中有多方面的体现:第一,它表现 为对他人信息劳动的价值认同,比如尊重知识产权;第二,重视信息内容的文 化意义,从而积极传播内容健康的信息;第三,意识到网络作为信息技术的价
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判断论据能否支撑观点“三步骤”
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例1 (2023年新课标Ⅰ卷)【材料见学习任务1例1】下列选项,最适合
作为论据来支撑第2段观点的一项是(A )。
技法演示
选项
定位后分析判断
A.“粮食优先”智库的工作人
第2段的观
A表明是安第斯山藜麦
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底线意识主要是从否定性的角度确立了网络中不能做什么;而一旦在网 络空间中产生了行为,无疑就是开始了“做什么”,只要有行为,就必须有一 定的规范和要求去主导人的行为,于是就有了肯定意义上的网络行为意识。 其中,做到平等待人或尊重他人可以说是形成积极网络行为的基准意识,而 这种基准意识可以通过“等效意识”“反身意识”“价值意识”“契约意 识”来具体体现。
高考语文议论文写作指导论据分析的几种方法

四、探因分析法 即分析形成某种结果的原 因,从而证明论点。
现在我们来看看摘自某同学的《贫 困也是一笔财富》一段,看他是怎样分 析说理的。
【例一】
古人云:“自古才子出寒门。” 古今中外成才 者,大多出自寒家。范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点 的粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;伟大作家高尔 基曾经是个流浪儿;画家梵高家中一贫如洗,常靠弟 弟接济;居里夫人刚满十岁时,就去打工……这些都 是幼时贫困而后成才的非常之人。寒门是他们植根的 土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育,不 断地成熟。由此看来,贫穷并不可怕,只要我们没有 丧失摆脱贫穷的信心和斗志,那么,它就可以激发我 们奋发向上的精神,从而让我们改变自己。正所谓 “穷则思变,变则通,通则达”。越是贫穷 越激发人 奋发上进,这何尝不也是一笔财富呢?(例子——归 纳——探因分析——作结论)
1.假设分析法 2.辩证分析法 3.阐释分析法 4.探因分析法 5.条件分析法 此外,还有归纳法等。
【练习】
用所学的方法分析下列事例,以 证明“尺有所短,寸有所长”的观点。
一位哲学家乘渔夫的船过河, 他嘲笑渔夫不懂数学失去了三分之一 的生命,不懂哲学又失去了一半的生 命。风浪来了,船将沉没,渔夫说, 你不会游泳,全部的生命将没有了。
如林蓉同学谈到凌霄花的生存方式 时写道:
“ 历史唯物辩证法认为:事物的发 展是内因和外因共同作用的结果,其中 内因是事物发展的根本原因,外因是事 物发展变化的条件。这就是要求我们看 问题办事情时,既要看清自己的优势, 顽强自立,又要象凌霄花一样,善于利 用外界有利的条件来弥补自己的不足, 这样才能更好的生存与发展。
接着李月琴同学得出结论:
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(3)是什么让魏征刚正不阿?是什么让魏征在天子
作者在段首指出,“风度的表现形式多种多样,造成的 影响有好有坏”。下面却只从正面举例,段末的小节也 只涉及了一面,与段首的阐述没能形成呼应之势。最简 单的改法就是将段首的第一句话删去。当然也可以增加 反面事例,并从正反面作结,达到叙议照应、论述全面、 逻辑严密的效果。
掌握分析论据的方法 提高议论文说理能力
文者乐酒
仁者乐山,智者乐水,文者乐酒。江山代有才人出。诗词文章 千秋耀。与酒统同愁,与酒共乐。乐酒的中国古代文人才有了惊觉 世俗的诗词文章。 文者乐酒,酒能解愁。 “山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”满地的黄花无人扫, 逝去的丈夫梦难逢。易安独自守着窗儿,挥之不去的思念与无以复 加的忧愁缠绕心头。只能以三杯两盏淡酒消除冷冷清清的孤寂和忧 伤。“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。”白居易饱读诗书,宏 图未展,被贬浔阳。满腹的才华得不到施展,满腔的愤恨得不到发 泄。只能听曲作词,以酒消愁。“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化 作相思泪。”范仲淹孤身一人,身处异乡,只能梦回故里。浓浓乡 愁,剪不断,理还乱,只能酒入愁肠。“何以解忧,唯有杜康。” 一代枭雄曹操虽是出色的政治家,却也是难得的文人。东汉末年, 战火烽烟,百姓流离失所。曹操以一己之力想平定战乱,却难有运 筹帷幄、决胜千里之外,少有力胜千钧、指挥有方之将。怎能不悲? 怎能不愁?只能以作诗来抒写情,以醇酒浇灭心中愁。
易安思夫难圆,居易壮志难酬,仲淹有乡难回,曹操国乱难定。 总而言之,“愁”字一个,唯有以酒为伴,抱酒而醉,方能解愁。 文者乐酒,酒能兴乐。 东晋的隐者陶渊明,不愿为五斗米折腰,不愿再受官场羁绊, 再人境结庐,再东篱采菊。因为性嗜酒,不在乎家贫不能常得, 不在乎箪瓢屡空。只能与酒共乐,与菊共饮。盛唐的游侠李太白, “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”皇城的深墙与荣华 锁不住他的心,赐金方还还难使他愁眉,因为乐不在此。“举杯 邀明月,对影成三人。”与酒同悦,与月同醉,与山水同眠,才 使他真正的乐。北宋的醉翁欧阳修,才高八斗,却无情被贬,但 “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”“也方法而又想,佳木 秀而繁阴”的山水怎能不令他流连?醉翁喜在“酿泉为酒,泉香 而酒洌。”乐在与酒共舞,与泉共酌,与山水共存。北宋的豪士 苏东坡,仕途的不顺,官场的被贬,爱妻的离去,一次次给他沉 重的打击,却不能压制他寻求乐趣的心。酒逢知己千杯少,与好 友游于赤壁,欣赏“江上之清风,山间之明月”的胜景,领略 “乱石穿空,惊涛拍岸”的壮观,乐在携友同赏,景中同醉。
(二)公理性论据
(三)集团式论据
世界上万事万物都永远在那儿运动和发展,语言也 是这样。语言的变化,短时间内不容易觉察,日子长了 就显示出来了。比如宋朝的朱熹,他曾经给《论语》作 过注释,可是假如当孔子跟颜回和子路他们谈话的时候, 朱熹闯了过去,管保他们讲什么,他一句也听不懂的。
论点:
语言也在变
(一)假设性论据。假设性论据对其所假设的故 事的时间、地点、人物乃至事情的经过等内容都 作了最简单的敷衍,因此较之一般强调确凿无误 的事实论据来,它显得特别简明、特别概括。大 量古今中外的寓言故事也可以归于这类论据中。
(2)没有规矩,不成方圆。古往今来,概莫能外。
唐太宗视民如子,垂拱而治,那是因为他对百司之职了如 指掌,胸中有安民治国平天下的策略,于是百姓安居乐业。 岳武穆统帅“岳家军”,屡战金兵,频频告捷,那是因为 他有严明的军纪,旅进旅退,赏罚分明,于是金人喟然而 叹:“撼山易,撼岳家军难。”毛泽东同志率工农红军, 以持久之战打退日本侵略者,那是因为制定了“三大纪律 八项主义”,严格执行,团结一切可以团结的力量,于是 日伪不得不缴械投降。以往凡有所成就的人和集体,无不 严于律法,以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自 由之下的惰性将急剧膨胀,只有在适当的管束之下,人才 能发挥出潜在的能量,做出一些有益的事情。
1、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐 之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故 天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, 空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 2、萧何月下追韩信,为刘邦觅得一位大将之才;张良在 鸿门宴上,随刘邦出生入死,以机智果断救下刘邦性命; 韩信重振军威,明修栈道,暗渡陈仓,为刘邦夺天下迈出 坚实的一步;陈平巧施反间计,使项羽气走谋士范增,为 突围创造有利条件……
论证分论点①: 论据①+分析论证
A、并列式 本论 论证分论点②:论据②+分析论证 论证分论点③:论据③ +分析论证 结论(回应全文) 并列
议论文写作指导 议论文的基本结构模式
引论(提出论点)
论点
正面 论据 (理论、事实)
小结
B、对照式
本论(证明论点)
论点
对照
反面 论据 (理论、事实)
小结
结论(评析照应)
事实论据* 事例: 司马迁写《史记》汉朝的司马迁 继承父业,立志著述史书,不料正在 他着手编写《史记》时祸从天降,遭 “李陵之祸”的株连,深受腐刑,但 他矢志不渝,幽而发愤,经过艰苦 奋 斗,终于写成“究天人之际,通古今 之变,成一家之言”的鸿篇巨著—— 《史记》。
如何 丰富充实文章的论据
除能运用常见的理论论据和事实论据 外,还可以广为开采挖掘议论文论据中的其 他三大论据矿藏: (一)假设性论据
5、范例 (1)靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今 中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过 “埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利 局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓 紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。 华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每 天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜 不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成 著名的数学家.
彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的 交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强 抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑, 却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光,那是因为 他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚 持自己的志向,才突围成为“史圣”;一代体操王子李宁 泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事 业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那 是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中 开拓出一条新路。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强 者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去, 前方是另一片蓝天。
“如果……就……”、“不…… 就……”(有时“就”被省略) 的句式,都是假设性论据。
(二)、“公理性论据”。或源于生 活 ,或临时提炼概括,或引用民谚俗 语,都是些人人皆知的客观事实,颠 扑不破无须繁言一点即明的客观真理, 仿数学上的“公理定理”称之为“公 理性论据”。作为公理性论据,它既 可以是对自然现象的概括,又可以是 人类自身生活的总结,更可以是既成 名言俗语的引用。
一、因果分析法
1、含义: 就是抓住论据所述的事实,并据此推求 形成原因的一种分析方法。 2、语段:磨难,能历练人生。贝多芬双耳失聪,却 能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心 灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成 《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉 城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌” 系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难, 能带领人冲破黑暗,绽放光彩。
分析原因:为什么他们没有因“埋没” 而“窒息”,并且能有建树?因为他们 不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在 怎样不利的情况下,他们始终没有丧失 向上的勇气和力量;他们坚信:不失千 里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。 因此,他们在“埋没”的情况下,不是 怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲 破“埋没”,脱颖而出。
不必说,砸破水缸,“放水”救人,历来被赞为聪明之举; 更不必说,往树洞里“灌水”,让滚入树洞的皮球浮起来, 堪称机智之法;就说,解繁难的几何题,往往也要“加上” 辅助线,才豁然开朗。
作文指导
议论文要懂得叙议结合
一、讲究条理
二、讲究照应
三、讲究交融
看看我们自己。许多人为了一些鸡毛蒜皮的小事或蝇头小利, 和他人争吵,争个面红耳赤,甚至闹个鸡闯不宁、你死我活,结果 呢,也许赢得了对方,却失去了整个世界。文天祥在敌人面前临危 不惧,舍弃荣华富贵,赢得了后人的敬仰;而陶渊明而不为五斗米 折腰,放弃了高官后禄,赢得了“采菊东篱下,悠然见南山”的那 份潇洒与从容。毛泽东放弃去法国勤工俭学的机会,深入农村,摸 索出一条农村包围城市的道路,迎来了中国人民的新生活……
风度的表现形式多种多样,造成的影响有好也有坏。翻 开历史的画卷,有许多人向我们诠释了风度的内涵。诸葛 亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的风度,成就了他不朽的一生; 唐太宗“以人为镜,可以知得失”的风度,赢得了“贞观 之治”;鲁迅先生的“我以我血荐轩辕”的风度,为世人 所景仰;毛泽东“数风流人物,还看今朝”的风度,更是 激励了无数中华儿女……虽然他们展示的风度各不相同, 但都是值得赞扬与推崇的。
(三)、集团式论据。一如今天的社会企业都 要努力抱成集团以便形成规模优势参与经济竞 争一样,能造成一种排山倒海的气势并产生不 容置辩的论证效果的论据,叫集团式论据。
初学时,我们可以用“不必说……更不必 说……就说……”的语言形式组织集团式论据。
如:论述“在我们的生活、学习、工作中,常常会出现一 些意想不到的问题,这时我们必须凭借一些手段和条件, 使问题出现转机,并得到解决”
议论文写作指导 议论文的基本结构模式
引论(提出论点或论题) 论证分论点①: 回答是什么 C、层进式 本论(证明论点) 论证分论点②:回答为什么 论证分论点③:回答怎么办 结论(照应) 层进
议论文写作指导
丰富充实文章的论据
议论文中的论据常常分为理论论据和事实论据 论点:拼搏
理论论据*名言:
1、 伟大的热情能战胜一切,只有强烈的坚持 不懈的追求,才能达到目 的。 ——(法)司汤达 2、在生活中是没有旁观者的,我爱生活,并且 为他而奋斗。 ——(捷克)伏契克