学好美术,必须了解感悟美术

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美术学习个人心得体会及感悟

美术学习个人心得体会及感悟

美术学习个人心得体会及感悟美术学习是一种充满创造力和表达个性的艺术形式。

在我的学习过程中,我发现以下几点心得体会和感悟:1. 学习美术需要持续的努力和练习。

美术是一门技巧性很强的学科,需要不断地练习和实践才能提高自己的技能。

只有坚持不懈地投入时间和精力,才能在美术上取得进步。

2. 探索多样化的艺术风格和技巧。

美术的世界是丰富多样的,不同的艺术风格和技巧都有其独特的魅力。

通过学习和尝试不同的艺术形式,我更加深入地了解了美术的多样性,并且能够在自己的作品中运用不同的元素和风格。

3. 用心观察和表达。

美术学习让我更加注重细节和观察力,学会用眼睛去发现日常生活中的美。

而在实践与表达过程中,我明白了一个重要的原则:要用心去感受、理解,并通过作品来表达自己的情感和思想。

4. 接受批评和不断改进。

在美术学习中,接受他人的批评和意见是很重要的。

与他人交流和分享作品不仅能够得到更多的灵感和建议,也能够从中发现自己的不足之处并进行改进。

通过不断的反思和提升自己,我逐渐提高了自己的绘画水平和艺术素养。

5. 情感的释放和情绪的宣泄。

美术学习让我体验到艺术的力量和情感的宣泄。

在绘画的过程中,我可以将自己的情感和思想表达出来,通过色彩、线条和形状来疏导内心的情感。

这种体验让我更加了解自己,并且在艺术创作中找到了自我。

总的来说,美术学习是一种挑战自我的过程。

通过不断学习、实践和探索,我不仅提高了自己的绘画技巧,也拓展了自己的视野和思维方式。

美术学习让我更加热爱生活,用艺术的方式去表达自己的情感和思想,同时也让我更加珍惜和欣赏身边的美。

学习美术的心得体会范文(精选18篇)

学习美术的心得体会范文(精选18篇)

学习美术的心得体会范文(精选18篇)学习美术的心得体会范文(精选18篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的学习美术的心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习美术的心得体会篇1摘要:美术是人类文化的一个重要组成部分,是社会存在的产物,它与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,作为人文学科凝聚着浓郁的人文精神,它担负着社会功能的角色,体现出认识功能、教育功能和审美功能。

美术鉴赏活动作为一种美术实践,能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

古今中外优秀的美术作品,都具有深刻的思想内涵和强烈的人文精神,具备情节美、生活美、意境美,这些作品塑造出的典型形象从不同角度叙述着感人的情节,给人以震撼、给人以感动、给人以思考,使人们从中得到美的启迪和感情的升华。

关键词:美术鉴赏,绘画,人文精神,建筑艺术,毕加索大学美术鉴赏对提高我们大学生的素质,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。

通过美术鉴赏课的学习发展大学生形象思维,培养创新精神和实践能力;树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进德智体美全面发展。

为培养文明合格的下一代,具有重要的意义。

艺术鉴赏目的在于提高我们审美境界,从而促进德、智、体、美、劳、生的全面发展,陶冶个人情操。

通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品,美术鉴赏使我开阔了眼界,也使我领略到了美术领域的独特魅力。

人类生活的世界是极其广阔的,生活内容无比丰富,但对每个儿人来讲,不管他如何见多识广,也不可能体验到社会生活的一切方面。

然而,借助于古今中外许多优秀的美术作品,却可以使我们形象地接触到许多人生与经历远远不能涉及的广阔领域。

美术学习心得体会(15篇)

美术学习心得体会(15篇)

美术学习心得体会(15篇)美术学习心得体会1随着课改的深入,美术课标也进行了修订,以往美术课在教学中经常被视为小科目,在此次的课标修订中却受到广大一线教师的关注,学校安排的美术新课标培训《美术新课程标准解读》这本书,我更为清晰地认知和把握修订后的美术课程标准的宏观定位与具体内容。

现具体实谈谈此次学习的一些心得体会:一、对美术课程的特征理解修订后的课标指出:“美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征。

”寥寥几笔就勾勒出了美术课程的轮廓形象,揭示了美术学科独有的特征属性,也填补了过去的大纲、课标实验稿对学科特性描述的空白。

感知、理解属于审美的范畴,视觉形象的创造则需要技法的支撑,这与我们过去所讲的美术课既要有“美(审美)”,又要有“术(技法)”应该是一脉相承的。

单纯只解决审美或单纯解决技法问题也是不可取的。

审美需要技法的支撑,审美会更有厚度。

二、对美术课程的性质理解实验稿中将美术课程性质定位于“具有人文性质”,这肯定是正确的,但由于很多学科(语文、音乐等)也有这样的属性,因此还不能全面概括美术课程的完整特性。

修订后将美术课程性质概括为视觉性、实践性、人文性、愉悦性。

比实验稿更全面、更准确一些。

凸显视觉性这一特征,更容易实现美术课程发展学生感知能力、观察能力、形象思维能力等教育价值。

我特别赞同修订后新增的“愉悦性”这一性质。

作为美术教师,我们不仅要知道“教什么”,“怎么教”,还应该关注学生“怎么学”,“学得快乐”也应该是我们教学的追求之一。

作为非应试学科的美术课程,我们靠什么来吸引学生?国家课程计划保证了美术课的开设,如何让学生在美术课上坐得住,学得好,这就要靠美术教师善于利用美术学科的特性,充分调动学生学习美术的兴趣来实现了。

美术学习的程序和方法是丰富多样的,结果也是多样的,难以用简单的正误来评价。

”美术活动还具有调节身心的功能,更多的学生期望在美术课上获得表达与放松。

趣味是愉悦性的基础,美术课要体现愉悦性的教学原则,鼓励美术教师充分发挥美术课程的独特魅力,精选一些学生感兴趣的教学内容,在课堂上组织开展一些游戏、表演、竞赛和展示等活动,让学生在轻松活泼的氛围中进行美术学习,以增强美术课的吸引力。

美术感悟与心得范文

美术感悟与心得范文

美术感悟与心得范文在美术学习中,我积累了一些美术感悟与心得,下面就分享给大家。

首先,美术是一门需要反复实践的学科。

无论是素描、水彩、油画还是其他绘画技法,只有不断地练习才能够进步。

在练习的过程中,要尽量思考问题,多问自己一些关于色彩、线条、构图等的问题,从而达到深入理解和掌握的目的。

同时,要善于观察,观察各种事物的形态、色彩和纹理,从中汲取灵感,并将其应用于自己的作品中。

其次,美术是一门需要勇于表达的学科。

绘画是一种非常个人化的艺术表达形式,每个人都有自己独特的艺术语言和表达方式。

因此,要敢于表达自己的思想、情感和观点,不要拘泥于传统的审美观念和规范。

通过创造性的表达方式,可以让作品更加富于个性和独特性,同时也能够更好地传达艺术家的内心世界。

另外,美术是一门需要细心观察的学科。

在画画时,要仔细观察周围的环境和自然界的景物,注意细节的表现。

细心观察可以帮助我们更好地理解事物的本质和特点,从而更准确地将其呈现在画布上。

同时,要注重色彩的协调和层次的感觉,用简洁的线条和色彩将形体和空间表现得淋漓尽致。

此外,美术是一门需要不断尝试的学科。

画画是一个探索和创新的过程,要勇于尝试新的表现方式和艺术形式。

可以尝试使用不同的媒材和工具,如铅笔、墨水、铅笔、蜡笔等,可以尝试不同的艺术风格和风格,如写实主义、印象主义、抽象主义等。

通过不断尝试,可以拓宽自己的艺术视野,开拓自己的创作思路。

最后,美术是一门需要享受过程的学科。

绘画是一项富有创造力和想象力的活动,带给人们乐趣和满足感。

在创作的过程中,要尽情发挥自己的想象力和创造力,让自己的灵感在作品中得到体现。

同时,还要享受作画的过程,不要过于追求完美和结果,而是将重心放在创作的乐趣和自我表达上。

总之,美术学习是一项需要不断实践、勇于表达、细心观察、不断尝试并且要享受其中乐趣的学科。

通过不断的努力和坚持,相信每个人都能够在美术创作中找到属于自己的艺术语言和风格。

美术的心得体会5篇

美术的心得体会5篇

美术的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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了解感悟美术,才能学好美术

了解感悟美术,才能学好美术

【 摘要 】美术教 学最 重要 的是感知 美术。首先 ,要 有科 学的 学习方法和 良好 的心理素质 。其次 ,要 有针对 性地 去学 习。
秩序布 满 画面 ,呈现 出 自然 的真实 境界 。

美 术 ,指 占据 一 定 空 间 、 具有 可 视 形 象 以供 欣 赏 的
艺术 。一般 指除 了建 筑 艺术之 外 的造 型艺术 的通 称 。 “ 美
二、分类
联 接 、构成 为所 需要 的形 体 ,如泥 塑、 陶塑等 。从表 现 形 式 来分 ,雕 塑可 分为 圆雕 、浮雕 。 雕 塑 的 产 生 和发 展 与 人 类 的 生 产 活动 紧 密 相 联 , 同 时又受 各个 时代 宗教 、哲 学等社 会 意识形 态 的直接 影响 。 中国陕 西何 家湾和 辽 宁凌源 、建 平等 地发 现 的5 0 0 0  ̄6 0 0 0 年 前新 石器 时代 的石雕 、骨 雕 、人像 和女 神彩 塑头像 等 ,
音 体 美 教学 】
了解感悟美术 ,才能学好美术
◇ 内蒙古乌 海市职业技 术学校/ 陈 硕
2 . 雕 塑 。雕塑 是 用可 雕刻 和塑 造 的物 质材 料制 作 出具 再 次,是要有 科学的观点 和充沛 的绘 画激情 。只有 具备 了这 有 实体 形象 、 以表达 思想 感情 的一 种艺 术形 式 。雕 塑 的种 些,才能了解感 悟美术,学好 美术。 类 可 以从不 同角 度来 划分 。从 制作 工艺 来分 ,雕塑 可分 为 【 关键词 】美术 感 悟美术 美术学 习 雕 和塑 。雕 是从 完整 而坚 固 的坯体上 把 多余部 分删 削 、挖 美术教学首先要感知美术 凿 掉 ,如石雕 、木雕 、玉雕 等 ,塑 是用具 有粘 结性 的材料
1 . 绘 画 。绘 画是 造 型艺 术 中最 主要 的一 种 艺术 形式 。 它是 指 运 用 线 条 、色 彩和 形 体 等 艺 术语 言 ,通 过 造 型 、 发 展,物质技术 的进 步 ,建筑越来越 具有审美价值 。 如 何 巧妙地 学 习美术 ,笔 者认 为要 从如 下方 面入 手 :

美术感悟与心得

美术感悟与心得

美术感悟与心得
美术感悟与心得篇5
美术感悟与心得
我与美术的故事,就像一部不断演进的电影,充满了各种情感、激情和挑战。

我从小就对美术有着浓厚的兴趣,小时候喜欢用画笔描绘出自己对世界的理解。

当我第一次站在画布前,用画笔描绘出自己的内心世界时,我感到了无比的满足和愉悦。

那时,我明白了美术的魅力,它不仅仅是一种表达,更是一种情感的传递。

在学习的过程中,我遇到了许多困难。

有时候,我会因为画作的不完美而感到沮丧,但我明白,美术并不是一次完美的呈现,而是通过画笔展现出内心的真实感受。

每一次的绘画,都是一次自我探索和表达的过程。

学习美术也让我学会了如何看待美。

有时候,我会在一幅看似普通的画作中,看到深藏其中的美。

有时候,我会在一件简单的物品中,感受到设计者的匠心独运。

我学会了欣赏美,也学会了创造美。

在未来的日子里,我希望能够继续探索美术的世界,用画笔描绘出自己对世界的理解,用色彩和线条讲述自己的故事。

我坚信,美术会成为我人生旅程中最珍贵的伙伴,陪伴我走过每一个阶段。

总的来说,美术不仅仅是一种技能,更是一种生活态度。

它让我学会了如何用心去感受生活,如何用艺术的方式去表达自我。

我深深地感谢那些在我成长道路上给予我帮助的人,他们的鼓励和支持,让我更加坚定了自己的方向。

未来的路还很长,我会一直努力,用我的画笔,描绘出属于我的世界。

学美术的感悟

学美术的感悟

学美术的感悟
学习美术是一种独特而丰富的体验,它能够带给我们很多感悟。

以下是我对学美术的一些感悟:
1.观察力与细节:学习美术让我们更加注重观察周围的事物,并且关注细节。

我们学会用更敏锐的眼睛去捕捉日常生活中的美妙瞬间和微妙之处。

2.创造力与想象力:通过学习美术,我们可以培养创造力和想象力。

我们不仅可以表达自己的思想和感受,还能够创造全新的艺术作品,展现自己独特的视角和想法。

3.表达与沟通:美术是一种非语言的表达方式,它能够突破语言的限制,让我们通过色彩、线条和形式来传递情感和思想。

通过学习美术,我们可以有效地表达自己,与他人进行艺术上的沟通。

4.坚持与耐心:学习美术需要长时间的坚持和耐心。

在一幅作品中,可能需要反复地尝试和修改,需要我们持续努力和耐心地追求完美。

这种坚持和耐心的品质也能够在其他领域帮助我们取得成功。

5.自我发现与成长:通过学习美术,我们可以更好地了解自己,发现内心深处的感受和思考。

不断地探索和尝试新的艺术技巧和风格,可以促使我们在创作中不断成长和进步。

学习美术不仅仅是为了获得技巧与技能,更是一种表达自我的方式和独特的体验。

它能够拓展我们的视野,增强我们的审美能力,并培养出许多有用的能力。

无论是从事艺术行业还是将美术应用于生活中,学习美术都将给我们带来无限的启迪和乐趣。

学美术的体会和心得5篇

学美术的体会和心得5篇

学美术的体会和心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术学习心得体会(精选25篇)

美术学习心得体会(精选25篇)

美术学习心得体会美术学习心得体会(精选25篇)美术学习心得体会篇1美术教育这门课是我进华师以来我觉得最特别的一门课,它很轻松,因为不用考试背一大对乱七八糟的东西,但我却觉得它不简单,因为或许用一辈子的时间也未必能把它学好。

我觉得老师用这种方式教学是很好的,你没有让我们一味的划教材的重点内容,讲教材,背书上的观点,理论,然后到期末就出几道选择题,论述题来考验我们,而是让我们自己同过看不同国家的教育案例,通过自己动脑去思考,去发现别人的长处,特色,从而转化成为真正属于自己的东西。

当我翻开那叠自己写的感想,我到现在都挺惊讶自己能写出一些有意思的东西。

一直以来我都认为只有通过自身去发现,受到启发而学到的东西才是真正属于自己的。

我曾经在其中一篇感想中写到这样的一句话:“我捏你的手一下,你会觉得痛,而这种感觉总比我用一大对文字直接下定义去告诉你什么是痛更深刻吧。

”这句话可以说是我从这门课得到的最深刻体会。

因为通过看别人的教学方式,手段就能更直观的学习到用怎样的手段来启发学生学习,调动学生的积极性。

而且最起码我们都动了脑筋,有思考过问题,否则又怎能写出一堆感想呢?相对的如果从书上了解到关于教育的理论知识如杜威的什么什么著名理论,谁谁谁又有什么著名教育理论。

一大对硬蹦蹦的知识背了难道就是教育家了吗?讽刺的是把这些都背的滚瓜烂熟的我们的教育学老师为什么就连调动学生的课堂学习气氛的能力也没有,就知道要我们每两周就考一次试,背理论。

我以前也都迷惘过,因为一路走来,在应试教育中我算是老实的教徒,所以我的成绩一直都不错,我曾经也以为自己学到了知识,但是随着时间的过去以前我老老实实地学的知识,定理都忘光光。

那这又说明了什么?但自从看了那个韩国老师的教学方式后,我就受到启发,他用了很多生活上的经常见到的东西来引导,帮助学生学习巩固知识,不同形状的煎锅,西装口袋甚至袜子。

他并不是把一条条的定理,重点打包塞进学生的脑里。

学生愿意学,享受地去学这才是成功的教学。

美术之美的感悟

美术之美的感悟

美术之美的感悟摘要:1.美术的定义与作用2.美术之美的感悟3.美术作品欣赏与分析4.个人美术创作的经验分享5.美术对个人成长的影响6.结论:美术的价值与意义正文:美术是一种跨越时空的艺术形式,它以视觉表现为主要特征,通过线条、色彩、形状等元素,创造出具有美感和思想内涵的作品。

美术的美不仅体现在视觉冲击力上,更在于它所传达的情感、观念和价值观。

在人们的生活中,美术扮演着不可或缺的角色,它既能美化环境,又能陶冶情操。

对于美术之美的感悟,每个人都不尽相同。

有的人喜欢写实主义,追求真实的表现;有的人偏好抽象主义,强调形式的创新。

而在我看来,美术之美在于它能够唤起人们的共鸣,让人在欣赏作品的同时,产生对生活、社会和自然的思考。

欣赏美术作品时,我们可以从以下几个方面来感悟美术之美:1.形式美:观察作品中的线条、色彩、形状等元素,如何相互搭配,形成和谐统一的整体。

2.内容美:理解作品所传达的主题、寓意和情感,体会作者的创作初衷。

3.技巧美:分析作品运用的技法、材料和表现手法,领略作者的艺术才华。

4.创新美:关注作品在形式、内容、技巧等方面的创新之处,感受美术的进步与发展。

在个人美术创作方面,我有过不少实践经验。

以下几点经验或许对读者有所启发:1.多看多学:参观美术馆、博物馆,了解古今中外的美术作品和流派,拓宽视野。

2.勤练习:绘画技巧的提高离不开反复练习,持之以恒,必有收获。

3.善思考:在创作过程中,不断反思自己的作品,寻求改进和创新。

4.注重个性:发挥自己的特长和兴趣,形成独特的艺术风格。

最后,美术对个人成长的影响不容忽视。

学习美术,不仅能培养良好的审美能力,还能锻炼观察力、想象力和创造力。

对于青少年来说,积极参与美术活动,有助于全面素质的提高。

而对于成年人,美术则是一种陶冶情操、缓解压力的有效途径。

总之,美术之美值得我们去发现、欣赏和传承。

美术学习心得体会(通用7篇)

美术学习心得体会(通用7篇)

美术学习心得体会美术学习心得体会(通用7篇)美术学习心得体会篇1转眼间,我已渡过了七年的学习生涯,今年9月我也要上初二了。

在这七年里,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理,但最能影响我的还是美术这一门吧!我从小就爱好美术,幼儿园时就已经开始接触它,学习它,当时老师都说我很有美术天分。

我有没有美术天分我不知道,我只知道我很喜欢美术。

虽说如此,可是还是有许多人都反对我学习美术,他们都说学美术没用,应该学习英语这类有用的科目,将来才可以在社会上立足。

不过,我坚持自己的主见,坚持自己的理想,我相信我将来一定靠美术而扬名立万,使那些看不起美术的人刮目相看!说实在,美术对我的影响真的很大。

可不是?因为美术,使我变得更有气质;因为美术,使我的内心变得安静;因为美术,使我变得更“美丽”。

从一年级开始,我就是老师“御用”的美术科代表,至今从未中断过。

可是就有许多人跟我说“做美术科代没用”“做美术科代好惨”之类的话,但每次他们这样说,我就当是一阵风从耳边吹过,我也并没有去反驳他们,因为我想用我的行动去证明做美术科代一点也不可怜!从老师任用我那天开始,我便很努力,很用心地做好老师布置的事情,并以身作则,给同学做榜样。

终于,我成功了,我成功征服了同学们的心,让他们对我这个美术科代刮目相看。

从那时起,只要提到“美术”,大家都一定会想起“陈莹”。

我并不是在炫耀些什么,我只是证明我“成功”而已。

同时,因为美术,使我内心变得无比安静:记得有一次,我心情很糟糕,动不动就向别人发脾气,我自己也不知道是怎么回事。

可是,当我回到家,拿起那支日夜陪伴我的画笔时,我的心开始变得安静,慢慢地,我便沉醉在画画之中,最后当我的作品完成时,我也变得阔然开朗。

是美术改变了我,是美术使我的生活变得多姿多彩,我想在不久的将来,美术将会影响我的一生!美术学习心得体会篇2在《美术鉴赏》这门课程上,我学到了很多。

比如中西方美术的区别和不同,在讲建筑一节课时,我学到的特别多,比如建筑分为民居建筑、陵墓建筑、园林建筑、宗教建筑、宫殿建筑、工程建筑等六类,建筑应具备实用、坚固、美观三个要素,而且还要具备双重性、层次性、表现性、文化性等四个属性。

最新美术心得体会(通用18篇)

最新美术心得体会(通用18篇)

最新美术心得体会(通用18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术心得体会

美术心得体会

美术心得体会美术是一门独特而又富有创造力的艺术形式,通过绘画、雕塑、摄影等方式表达着人类的情感、思想和审美观。

作为一个学习美术的人,我有幸能够体验并积累了一些心得体会。

在这份文章中,我将分享我对美术的理解和感悟。

一、艺术的力量艺术有着独特的力量,它能够触动人们的内心,唤起深藏在心底的情感。

无论是观赏一幅画作,还是欣赏一首音乐,艺术都能够引发人们的共鸣。

艺术通过与人们的情感对话,传递出独特的信息和体验。

透过艺术作品,我们可以感受到艺术家对世界的观察、对生活的思考以及对美的追求。

艺术能够让我们重新审视自己、思考生活的意义,甚至改变我们的思维方式。

二、创作的乐趣在学习美术的过程中,我逐渐领略到了创作的乐趣。

艺术创作是一个自由表达的过程,可以释放内心深处的情感和创造力。

当我拿起画笔、挥洒出自己的思绪时,我感受到一种无比自由的快感。

在创作的过程中,我可以将想法、感受以及对世界的理解传达给观众。

创作可以帮助我更好地认识自己,找到内心的平衡与宁静。

三、观察力的提升学习美术需要具备敏锐的观察力。

通过绘画、素描等训练,我逐渐提升了对于细节的敏感度和观察事物的能力。

在绘画中,要抓住被绘制对象的特点和细节,从而能够更好地表达出其独特之处。

通过观察和绘画,我学会了更加准确地观察周围的事物,从而更好地理解和把握自然界的美。

四、耐心与毅力学习美术需要耐心和毅力。

绘画作品的完成需要时间和精力的投入。

经常会遇到一些挫折和困难,但只有坚持下去,才能够克服这些问题并不断成长。

学习美术让我学会了如何积极应对困难,保持耐心和毅力,遇到挫折时不轻易放弃。

这种品质在学习和生活中都能发挥积极的作用。

五、审美情趣的培养通过接触不同类型的艺术作品,我逐渐培养了自己独特的审美情趣。

美术作品丰富多样,从古典到现代,从写实到抽象,每一种风格都有自己的魅力。

从观赏他人的作品中,我学到了很多关于色彩搭配、构图和细节处理的技巧。

这些经验和知识都丰富了我的审美眼光,让我在欣赏美术作品时更能体会到其中的美。

美术学习心得体会五篇

美术学习心得体会五篇

美术学习心得体会五篇美术学习心得体会1美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术兴趣,在广泛的文化情境中认识美术,培养创新精神和解决问题的能力,为促进学生发展而进行评价。

美术教育以美术学科为基础的教育门类。

其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要。

健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。

美术课程的价值:1.陶冶学生的情操,提高审美意识。

2.引导学生参与文化的传承和交流。

3.发展学生的感知能力和形象思维能力.4.形成学生的创新精神和技术意识。

5.促进学生的个性形成和全面发展。

课堂教学教师提高和促进每一位学生发展主要阵地,建立“以学论教,教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。

学科设臵的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的优秀美术作品,使学生掌握浅显的美术基础知识和简单的美术技能。

增强学生对美术的兴趣和爱国主感,培养学生的观察能力、想象能力和美术欣赏能力。

美术学科主要的教学方法:语言传递信息的教学方法,直观形象传递信息的教学方法以实际训练为主,以引导探究为主以欣赏活动为主1美术内容和现象有基本的了解2美术的创作方法和过程有基本的了解美术在社会中的价值和作用有基本的了解。

对美术学习过程进行评价:重视学生的自我评价2. 注重对学生美术活动表现的评价3. 采用多种评价方式评价学生的美术作业4建立促进美术教师不断提高的评价体系教师教学行为选择的依据:依据教学目标与教材的特点;依据学生的特征;依据学习环境的条件;依据教师自身的素质与条件。

美术学习心得体会2为期七天的普通高中课程改革第三期培训结束了.我有幸接受了美术课改的新理念,感受了课改的新思维。

在新世纪这场声势浩大的改革中,尽管各国的国情不同、文化互异、具体课程改革的实践情况纷繁复杂,但为了培养适应急剧变化的社会所需求的新型人才,各国都对高中教育阶段的课程设置,进行了大范围的调整和改革.普通高中美术教育在整个国民教育体制中有着独特的地位和价值。

学习美术的心得体会13篇

学习美术的心得体会13篇

学习美术的心得体会学习美术的心得体会13篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的学习美术的心得体会,希望对大家有所帮助。

学习美术的心得体会篇1随着新一轮国家基础教育课程改革的实施,我校大力开展校本培训,转变教育教学观念,明确了“课题带教研,以教研促发展”的思路。

在校研究课题理念下,美术学科在根据学科与课题的特点下,我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识,大胆进行实践,有针对性地开展课题的教研活动,使我从中学到了不少东西。

给我最大的感触有,明确了课题的研究方向、研究目的与课题研究的整合思路,以及在开展课题研究中实施的相关内容。

课题研究的主要目的是改进自己的教学实践,促进自己的专业发展;研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、细小的、真实的问题;在教学实践中引导学生围绕一个或几个问题而进行的探究性学习,主要培养学生的探究能力。

通过理论的学习现将本次研究体会、感悟总结如下:一、加强学习,提高自身的理论素质作为课题研究的实施者,有一定的教育教学理论指导实践是十分必要的。

于是我在已有的理论基础上结合本校实际展开研究,阅读相关教育教学故事与案例,积极学习他人的成功经验和科学理论,使研究有效和有质。

所以从一开始我就树立了终身学习的理念,非常注重理论知识的学习通过图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买,收集了大量相关资料,开拓视野。

二、积极开展课题的研究工作通过阅读学习,教学实践,力求做到:1、改变学生学习美术的方式,激发学习兴趣,提高学生与人交流合作的能力,培养学生研究问题的能力。

2、通过各种美术学习方式的实践,充分发挥学生学习的主观能动性,让他们主动参与学习。

3、通过各种美术学习方式的实践,使学生在看看、听听、想想、画画、做做等方面得到和谐发展。

作为教师必须要懂教育学、心理学,应了解不同学生的学习心理特点,选择科学合理的、适合本班学生的学习策略,并在上课过程中多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

美术学习心得

美术学习心得

美术学习心得美术是一门充满创造力和艺术表达的学科,通过学习美术,我获得了许多宝贵的经验和心得。

在这篇文章中,我将分享我在美术学习过程中所得到的启示和收获。

首先,美术学习让我发现了自己的创造力和想象力。

通过绘画、素描和雕塑等各种技巧和媒介,我能够把自己内心的世界表达出来。

当我面对一块空白的画布时,我可以随心所欲地创造我所想象的形象和场景。

这种创造力和想象力的发展不仅在美术上有所提升,还渗透到了我的日常生活中。

我学会了独立思考,独立解决问题,勇于尝试新的想法和方法。

其次,美术学习锻炼了我的观察和表达能力。

绘画需要我们对物体的形态、色彩和纹理进行仔细观察,并将这些观察通过艺术语言和手法准确地表达出来。

在这个过程中,我的观察力得到了很大的提高。

我变得更加敏锐地观察周围的事物,并学会从不同的角度和细节出发去观察世界。

同时,通过学习绘画的技巧和方法,我也能够更准确地表达自己的想法和情感。

绘画成为了我表达内心感受的一种方式,让我与他人进行交流和沟通。

此外,美术学习在提高我的审美能力方面也起到了重要的作用。

通过学习名画和艺术作品,我逐渐培养了对美的感知和鉴赏能力。

我学会了欣赏艺术家们的创作,理解他们所要表达的主题和情感。

这不仅让我对艺术有了更深入的理解,也使我对美的定义和追求有了更高的标准。

通过审美的培养,我能够更全面地观察生活,发现美丽和价值。

美术学习还让我体会到了创作的过程和努力的重要性。

在美术学习中,每一次作品都是一个个小的创作过程。

我从最初的构思和设计,到素描、上色和完善,每一步都需要我耐心和坚持。

有时候,我会面对一些困难和挑战,但我学会了不放弃,不断尝试和改进。

通过这样的努力,我的绘画技能得到了提高,我的作品也逐渐展现出了我的风格和特点。

我开始懂得了艺术创作需要时间和毅力,只有持之以恒,才能取得更好的成果。

最后,美术学习让我感受到了艺术的无穷力量和价值。

艺术是人类精神和情感的表达,它能够打开我们内心的窗户,让我们去思考和感悟生活的真谛。

对美术的感悟

对美术的感悟

对美术的感悟美术,是一门独特的艺术形式,它通过色彩、线条和形状等元素,表达艺术家的情感和思想,给人们带来美的享受和启迪。

对我而言,美术不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活态度和思维方式。

美术教会我如何用眼睛观察世界。

在日常生活中,我们常常忙于琐事,忽略了身边的美好。

而通过学习美术,我开始懂得用心去观察周围的事物,欣赏自然界的景色和人们的表情。

我发现,每一个细节都蕴含着美的力量,只要用心去发现,我们就能获得更多的美好。

美术让我学会了表达自己的情感。

绘画是艺术家与观众之间的桥梁,艺术家通过作品传达自己的情感和思想,而观众则通过欣赏作品产生共鸣。

通过学习美术,我逐渐学会了用画笔表达自己的内心世界。

每一次作品的完成,都是我情感的释放和表达。

我相信,艺术能够让人们沟通心灵,传递情感,这是一种无声的语言。

美术也教会了我如何欣赏他人的作品。

每个人都有自己独特的艺术风格和创作方式,每一幅作品都有其独特的价值和意义。

通过观赏他人的作品,我学会了尊重和欣赏他人的努力和才华。

我认识到,美术是一个广阔的领域,不同的艺术家有着不同的创作方式和风格,每一幅作品都值得我们去欣赏和品味。

美术还教会了我如何用创造力思考问题。

在美术的学习中,我们常常需要进行创作,寻找新的灵感和创意。

这要求我们开启自己的创造力,用不同的角度和思维方式来解决问题。

美术让我明白,创造力是一种宝贵的资源,它能够帮助我们在生活中找到更多的可能性和机会。

美术让我明白了审美的重要性。

审美是一种对美的敏感和欣赏能力,它能够让我们更好地享受生活。

通过学习美术,我逐渐培养了自己的审美能力,学会了欣赏各种艺术形式和作品。

我发现,审美能力不仅仅是对美的感知,更是一种对生活的积极态度和情感的抒发。

美术对我来说不仅仅是一门学科,更是一种心灵的寄托和思想的表达。

通过学习美术,我学会了用眼睛观察世界,用画笔表达情感,用创造力思考问题,用审美的眼光欣赏他人的作品。

美术教会了我如何更好地理解自己和他人,享受生活中的美好。

美术心得体会

美术心得体会

美术心得体会美术是一门艺术,通过画笔和颜料来表达内心的感受和思想。

在学习美术的过程中,我积累了一些心得体会。

首先,美术注重观察和感悟。

在画画之前,我们要认真观察对象,仔细琢磨它的形态、色彩和构图。

只有将细节把握得准确,才能在画面中表现出真实的感觉和形象。

此外,我们也需要对自然和社会进行深入的思考,从中汲取创意和灵感,并将其融入作品中,使作品更具有内涵。

其次,美术是一门需要不断练习和钻研的艺术形式。

每一位艺术家都要在实践中不断摸索和创新,寻找到新的技巧和风格,以不断提升自己的水平。

在绘画时,我们要多画,多思考,多探索,只有不断努力和追求,才能成为一名出色的艺术家。

另外,美术也需要耐心和毅力。

绘画是一项需要持续时间和集中精力的工作,对于初学者来说,可能需要花费很多时间才能完成一幅作品。

而且在绘画过程中,难免会遇到一些技术上的问题和困难,这时候就需要我们有耐心和毅力,不放弃,才能达到自己满意的效果。

最后,美术是一门有助于心灵成长和情感交流的艺术形式。

美术作品可以表达作品作者对于外界事物的感受和理解,而观看者也可以从中获取到感性思维和情感上的启示。

在我的绘画作品中,我更注重情感表达,不仅是对于外界事物的感受,更多的是对于自己感情和心灵的诠释。

我希望自己的作品能够和观众产生情感上的共鸣和交流,让人们深入的思考和体会到生命的美好和意义。

总之,美术是一门需要不断学习和努力的艺术形式,它不仅提供了艺术创作的平台,更是涵盖了艺术、文化、思想和情感的综合体。

只有坚持不懈地探索和创作,才能在这门艺术中不断成长和进步。

美术专业心得体会怎么写

美术专业心得体会怎么写

美术专业心得体会怎么写作为一位学习美术专业的学生,我不断地探索、思考学习美术的方法和技巧,希望达到更高的创作水平。

在这个过程中,我积累了一些心得体会,想要分享给大家。

首先,我觉得学习美术最重要的是要有坚定的信念。

美术是一门艺术,需要不断地探索、尝试和创新。

面对各种困难和挫折时,我们需要有信心和决心去克服它们。

同时,我们也要保持对美的热爱和追求。

美术作品应该具有情感和思想性,而这些都需要来自于我们内心的深处。

其次,学习美术需要持之以恒的努力。

美术并不是一门可以通过刷题来提高的学科。

只有经过细致的观察、反复的实践和深入的思考,才能逐渐掌握绘画的技巧和表现力。

每天坚持画画是提高自己美术水平的关键。

第三点很重要,就是寻找良好的学习环境和资源。

美术学习需要的是一个富有创意和启发性的环境。

我们需要参观画展、博物馆,观察大师作品的细节和技法,从中汲取灵感和启示。

同时,我们也需要找到合适的老师和导师,听取他们的建议和指导,从他们身上学习到更多的专业知识和技巧。

最后,我觉得学习美术最重要的是要保持终身学习的心态。

美术是一个永无止境的学科,我们需要不断地更新自己的认知和知识,学习新的理论和技法,不断提高自己的绘画水平和表现力。

只有持续不断地学习和实践,才能成为一名优秀的美术家。

总之,学习美术需要有坚定的信念、持之以恒的努力、寻找良好的学习环境和资源,并保持终身学习的心态。

这些是我在学习美术过程中积累的心得体会,希望能够对广大美术爱好者提供一些帮助和启示。

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学好美术,必须了解感悟美术
美术教学最重要的是感知美术。

首先,要有科学的学习方法和良好的心理素质。

其次,要有针对性地去学习。

再次,是要有科学的观点和充沛的绘画激情。

只有具备了这些,才能了解感悟美术,学好美术。

美术感悟美术美术学习
一、美术教学首先要感知美术
美术,指占据一定空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。

一般指除了建筑艺术之外的造型艺术的通称。

“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。

近代日本以汉字意译,“五四”运动前后传入中国,开始普遍应用。

也称“造型艺术”。

按照目的可分为两大类,即:纯美术和工艺美术两类。

美术也称造型艺术或视觉艺术。

它是利用一定的物质材料,通过造型手段创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为“造型艺术”“空间艺术”。

二、分类
在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。

它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。


主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。

1.绘画
绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。

它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、色彩和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。

绘画种类繁多,从不同的角度可将它划分为不同的类别。

从地域看,绘画可分为东方绘画和西洋绘画;从工具材料看,绘画可分为水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等;从题材内容看,绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等;从作品的形式看,绘画可分为壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图等。

不同类别的绘画形式,由于各自的历史传统不同,都有着各自独特的表现形式与审美特征。

中国画又称水墨画,它在世界绘画领域中自成体系,独具特色,是东方绘画体系的主流。

在工具材料上,中国画是用毛笔、墨在宣纸、绢帛上作画的,它讲究笔墨,着眼于用笔墨造型。

在表现方法上,中国画采用一种散点透视的方法。

在画面的构成上,中国画讲究诗、书、画、印交相辉映,形成独特的形式美与内容美。

油画是西洋绘画的代表,它是世界绘画艺术中最有影响的画种。

在工具材料上,油画是用油质颜料在布、木板或厚纸板上画成的。

在表现方法上,传统的油画家采用焦点透视法作画。

在画面构成上,它讲究画面景物充实,按自然的秩序布满画面,呈现出自然的真实境界。

2.雕塑
雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。

雕塑的种类可以从不同角度来划分。

从制作工艺来分,雕塑可分为雕和塑。

雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉,如石雕、木雕、玉雕等,塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体,如泥塑、陶塑等。

从表现形式来分,雕塑可分为圆雕、浮雕。

圆雕是不附在任何背景上,可从四面八方观赏的立体雕塑。

浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象,表现手法借助于体积和结构等。

雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相联,同时又受各个时代宗教、哲学等社会意识形态的直接影响。

中国陕西何家湾和辽宁凌源、建平等地发现的5000~6000年前新石器时代的石雕、骨雕、人像和女神彩塑头像等,反映了人类对自然力的崇拜和对动物的崇拜以及认识人本身、认识世界的过程。

3.工艺美术
工艺美术是指日常生活用品经过艺术化处理以后,使之具有强烈的审美价值的产品。

我们一般把工艺美术分为实用工艺美术和陈设欣赏的工艺美术。

实用工艺美术是整个工艺美术的主体和基础,包括衣、食、化、行、用的工艺品类,实用价值是这类工艺品的主要价值,审美价值是作为辅助价值存在的。

这类工艺品包括经过装饰加工的茶餐具、灯具、木器家具、绣花制品、草竹编织品等等。

陈设欣赏工艺品是指那些以摆设、观赏功能为主的工艺品,这类工艺品以审美为其首要价值,手工技艺性很强,实用价值已不明显或
完全消失,如玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、壁挂、陶艺等。

三、建筑艺术
建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。

以其功能性特点为标准,建筑艺术可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型。

从总体来说,建筑艺术与工艺美术一样,也是一种实用性与审美性相结合的艺术。

建筑的本质是人类建造以供居住和活动的生活场所,所以,实用性是建筑的首要功能;只是随着人类实践的发展,物质技术的进步,建筑越来越具有审美价值。

如何巧妙地学习美术,笔者认为要从如下几个方面入手:
首先,要有科学的学习方法和良好的心理素质。

学习美术的过程中,有的同学作画非常刻苦、勤奋,但是技能并没有达到提高,至是在现有的水平上,原地踏步。

这往往就是学生学习美术的思路和方法不对。

从表面上看,他们老老实实,勤勤恳恳,没有做到及时的总结,没有去看到自己的画为什么没有得到提高,只是手法上的熟练,在这样的情况下怎能取得好的学习效果呢?那么我们就应该做到多动手,多动脑,实战经验结合理论知识,每次作画后都要认真的分析,自己的不足与优势,尽量少走弯路,达到学习的最高效率。

其次,要针对性地去学习。

知己知彼,才能百战不殆。

就是要
求我们首先要弄清自己的学习状况,存在哪方面的问题,针对性地去克服与解决。

比如,有的同学技法比较熟练,但是色调的搭配上不是很好,也有的人色彩搭配很合理,但是手法不纯属,因此做不出完美的作品。

再次,是要有科学的观点和充沛的绘画激情。

作画者要力求在较短的时间里进入角色,达到最佳的竞技状态,切忌漫不经心、胡思乱想、精力不集中。

动笔之前,要有一个充分感受被画对象的过程,包括对象的基本形体比例、明暗层次、气质、环境、个性特点等,把对象的整体感受印记在脑海里,并认真思考需要采用的方法与手段,包括构图、工具、绘画风格等。

即“胸有成竹”,意在笔先。

教师须及时引导和提醒学生,要认真、投入、快速,采用跑动或移动观察的方法,把对象鲜活、生动的第一印象和基本特征迅捷地表现出来。

观察时力求做到上下左右同时看,画左边,看右边;画上边,看下边。

整体观察、思考对象的各种关系,摆脱局部观察的不良习惯。

总之,画面的完美还要诚恳、自信与理智分析。

撇开其他各种因素,以画面为中心,进行必要的艺术加工与处理。

只有理解的事物才能更好地感受它。

要想画出好的作品,必须进行理智分析,冷静思考。

透视结构是否合理,动态是否生动,个性特征是否鲜明,要进行取舍、归纳、概括,攫取主要的东西,舍弃次要的细节,使其不断生动、准确、完善。

认真、严谨、科学地理解与分析是非常重要的,要忠实于对形象的观察和感受,诚恳自信地表现形象特征。

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