中考历史复习教材梳理第一单元中国古代史第3课时繁荣与开放的社会试题
中考历史总复习第一部分中国古代史第三单元繁荣与开放的时代民族关系发展和社会变化试卷部分市赛课公开课一
(1)据材料一并结合所学知识,简明分析科举制对中国古代政治影响。(4分) 材料二 唐朝海上丝绸之路以中国扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之 路不但仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货 物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,所以许多人便积 极向海上发展。
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9.(江苏南京,5,1分)右侧诗句反应史实是 ( ) A.秦朝暴政 B.赤壁之战 C.贞观之治 D.安史之乱
答案 D 阅读题干材料并抓住材料中关键信息“有弟皆分散”“未休兵”“杜甫”,可 以判断出与此诗相关史实是安史之乱。秦朝暴政、赤壁之战与杜甫生活朝代不符,贞观 之治是初唐时期出现治世局面,也与材料不符,故正确答案选择D。 解题思绪 本题以杜甫诗为切入点,要求学生对诗句进行准确解读和判断。准确把握材 料中关键信息,判断出诗人所处朝代和历史背景,问题就迎刃而解了。
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8.(云南昆明,3,2分)7世纪时,文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布,亲密了汉藏关系,藏族人民 亲切地称呼她为“阿姐甲莎”(意为汉族阿姐)。这件事发生在 ( ) A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 答案 B 吐蕃是藏族祖先,7世纪前期,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原,定都逻些。唐 太宗把文成公主嫁给他,文成公主入吐蕃,亲密了唐蕃经济文化交流,促进了汉藏之间友好 关系,故选B。
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7.(江西,2,2分)“16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国科举制度。……英国 历史学家汤因比必定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国科举制度。”据材料可知,科举 制度 ( ) A.引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B.直接推进了工业革命发展 C.对西方文明进程产生一定影响 D.严重束缚了人们思想自由
全国中考历史复习第一部分教材梳理篇第一单元中国古代史第3课时繁荣与开放的社会作业北师大版
课时训练(三)_繁荣与开放的社会|基础夯实练|·1.[原创题]“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
”隋朝开凿“千里长河”的根本目的是( )A.加强南北交通,巩固统治B.促进经济交流,繁荣商业C.促进友好往来,和睦相处D.促进农业发展,防洪灌溉2.[改编题]唐太宗“民惟邦本,本固邦宁”的思想认识,主要来自对下列哪一历史事件的深思( )A.春秋诸侯争霸B.汉末军阀割据C.魏晋北民南迁D.隋朝暴政而亡3.[原创题]某电影公司准备拍摄一部电视连续剧,请根据下列几集的名称判断该电视连续剧是( )第一集:《至尊红颜》第二集:《大明宫词》第三集:《一代女皇》第四集:《无字碑歌》A.《汉武大帝》B.《武则天》C.《贞观长歌》D.《三国演义》4.[经典题]先进农具的发明、使用,促进了土地开发,推动了农业的发展。
右图所示的农具是唐朝时发明的,它属于( )A.纺织工具B.灌溉工具C.交通工具D.耕作工具5.[2017·日照]科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”,他们认为“(科举考试使得)即使是国家中最贫穷的人也只能说,如果他命运不济也是‘天意如此’,他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度( )A.促进了教育事业的发展B.保证了官吏的清正廉明C.体现了公平公正的原则D.提高了官员的文化素质6.文成公主入藏带去了先进的生产技术,促进了吐蕃的发展与进步,密切了唐蕃经济文化交流。
吐蕃位于下图中的( )A.① B.②C.③ D.④7.[2017·成都]高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。
其“西行”和“东渡”的共同作用是( )A.加强了边疆管理 B.开辟了丝绸之路C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域8.“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄”,该诗句所赞美的这座世界上现存最古老的石拱桥是( )A.赵州桥 B.卢沟桥C.泸定桥 D.长安桥9.[经典题]史学家吕思勉说:“进士科是始于隋的,其初尚系试策,不知什么时候改试了诗赋,唐时,进士科虽亦兼试经义及策,然所重的是诗赋。
中考历史系统复习夯实基础第一板块中国古代史第3讲繁荣与开放的社会课件
和经济的发展。
1 . 贞观之治
公元 626 年 , 李世民登上皇位 , 年号 “ 贞观 ” , 称为
唐太宗。在他统治期间 ,出现了政治清明、经济发展、社会秩序稳定的 ______ 局面,被誉为“贞观之治”。
2 .唐太宗治国举措
(1)政治上:知人善任 ,唯才是举,虚心纳谏。沿
三省六部制,修订律令,完善法制;(2)经济上:轻 袭和完善隋朝的“__________” 徭薄赋,减轻人民的负担;(3)文化上:完善____ 制度,重视文化教育; 科举
和办事效率;(3)激发了士子对前途的自信和热情;(4)推动一系列改革,
开创新局面,给社会带来革新气象和创造精神。 4 . 衰退及废除 明清时期的科举制主考 八股文 ______ ,在很大程度上演变
为朝廷钳制人们思想的工具。1905年,光绪帝 ______废除了科举制。
1.吐蕃 赞普 。 称 _____
藏族的祖先,很早就生活在青藏高原一带。首领 吐蕃人是_____
松赞干布统一青藏高原,定 (1)7世纪前期,赞普________
2.唐与吐蕃的交往
逻些 今拉萨)。唐太宗将文成公主嫁给赞普松赞干布; (2)唐中宗时, 都____(
将金城公主嫁给赞普尺带珠丹,尺带珠丹上书称唐与吐蕃已经“和同为
一家”;(3)823年,唐与吐蕃正式结盟,设立___________ 唐蕃会盟碑 。意义:这密 切了汉藏两族之间的交往,促进了吐蕃经济文化的发展进步。 和 为主 ,民族融合不断 发展趋势:以____
1.武则天
这是我国历史上唯一的女皇帝。她统治期间,继续推行唐
太 宗 的 政 策 , 社 会 经 济 不 断 发 展 , 郭 沫 若 称 其 统 治
政启开元,治宏贞观 “______________________” 。
2017-2018年人教版中考历史专题复习题:繁荣与开放的社会-word文档
繁荣与开放的社会一、选择题1.唐三彩品种繁多:胡人俑、乐舞俑、杂技俑……从另一个侧面表现出唐人生活的多样化、丰富化。
通过下列唐三彩图片,可以了解到盛唐时期的习俗风尚和思想文化体现出怎样的特点……………【】①胡汉交融②中西贯通③战争频繁④政权分裂A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】本题主要考查学生的辨析能力。
抓住题干中“盛唐时期”“胡人”“习俗风尚”等信息,结合所学知识可知,当时民族融合,对外开放,所以习俗风尚和思想文化体现出一种胡汉交融、中西贯通的特征。
故选A。
2.假如你是一位生活在隋唐时期家境贫穷的读书人,你想步入仕途的主要途径是…………………【】A. 致力农耕,生产粮食B. 努力学习,参加科举C. 弃农经商,发财致富D. 出外巡游,弘扬佛法【答案】B【解析】本题主要考查学生的分析能力。
抓住题干中“贫穷读书人”“隋唐时期”“步入仕途”等信息,结合所学知识分析,读书人想进入仕途的主要途径就是努力学习,参加科举,考中进士。
A选项是商鞅变法的内容;C封建社会重视农业,弃农经商不会得到朝廷重用;D弘扬佛法是促进文化的交流。
ACD不符合题意,故选B。
3.漫画是绘画中的随笔、小品。
仔细观察下图,该漫画与下列哪一制度密切相关…………………【】A. 禅让制B. 科举制C. 郡县制D. 分封制【答案】B【解析】本题主要考查学生的判断能力。
抓住图片中“状元”“榜眼”等信息,结合所学知识判断,反映的是科举制。
故选B。
第 1 页4.新来的一位历史老师自我介绍说:“我的姓与中国历史上建立的七世纪初的繁荣的王朝相同,我的名字与该朝代最盛时最东到达的地区相同。
”聪明的同学们,你猜得出老师的名字吗………………………………………………………………………………【】A. 隋洛阳B. 隋高原C. 唐安西D. 唐安东【答案】D【解析】本题主要考查学生的判断能力。
抓住题干中“七世纪初的繁荣的王朝”“最盛时最东到达的地区”等信息判断,我国建于7世纪初的王朝是唐朝(618年),其最强盛时期,疆域东至安东。
中考历史一轮总复习 第一单元 繁荣与开放的社会
繁荣与开放的社会一、选择题1. 隋朝建立的时间是 ( )A. 581年B. 589年C. 587年D. 618年2. 隋朝开凿的大运河,其主要的目的是 ( )A. 巩固隋朝的统治院B. 方便隋炀帝南巡C. 促进南北经济交流D. 加强北部的边防3. 隋朝大运河沟通淮水和长江的一段是 ( )A. 江南河B. 通济渠C. 邗沟D. 永济渠4. 隋朝开凿大运河的重要原因的是 ( )A. 国家的统治中心逐渐东移B. 适应商业发展的需要C. 江南地区的经济地位日益重要D. 为镇压北方农民起义提供运输通道5. 隋朝灭亡的主要原因是()A. 土地兼并严重B. 奢侈腐化,滥用民力C. 法律严酷D. 宦官专权6. 隋朝的类似于下列哪一朝代 ( )A. 秦朝B. 东汉C. 西汉D. 东晋7. 唐朝的开国皇帝是 ( )A. 唐高祖B. 唐太宗C. 唐玄宗D. 武则天8. 敢于直言,前后向唐太宗进谏200多次的大臣是A. 房玄龄B. 杜如晦C. 姚崇D. 魏征9. 下列与唐太宗有关的内容是①皇帝要勤于政事②大臣要廉洁奉公③政府要轻徭薄赋④开创三省六部制A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④10. 唐太宗时期重用多谋善断的大臣为宰相,他们是()A. 房玄龄. 杜如晦B. 房玄龄. 姚崇C. 杜如晦. 宋璟D. 姚崇. 宋璟11. 毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句,“唐宗”指的是()A. 李世民B. 李渊C. 李白D. 李密12. 史称其统治有“治宏贞观和政启开元”的是()A. 唐高宗B. 武则天C. 唐玄宗 D唐中宗13. 历史上称唐玄宗统治前期为()A. 文景之治B. 开皇之治C. 开元盛世D. 贞观之治14. 科举制度正式形成于 ( )A. 隋朝B. 秦朝C. 西汉D. 东汉15. 贞观年间,科举考试中最重要的科目的A. 文科B. 武科C. 进土科D. 医科16. 下列工具中,哪些是唐朝时候创造的①耧车②水排③曲辕犁④筒车⑤翻车A. ①③④B. ②③⑤C. ①⑤D. ③④二、填空题1. ________时,开凿了一条贯通南北的大运河。
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课时训练(三) 繁荣与开放的社会一、单项选择题1.[2017·孝感]《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了隋朝宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
该书中不应出现的内容是( )A.三省六部制B.科举制的创设C.“开元盛世”D.大运河的开凿2.[2017·深圳]图示法是一种直观形象的学习方法。
下列用图示法描绘隋朝大运河的大致走向,贴切的是( )3.[2017·日照]唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
”作者认为大运河开凿的最主要影响是( ) A.兴修水利促进农业生产发展B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡C.促进了南北交流和经济发展D.奠定了唐朝盛世局面的基础4.[2017·聊城]“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。
”这段材料介绍的是( ) A.西周的分封制 B.唐朝的三省制C.元朝的行省制 D.明朝的廷杖制5.[2017·海南]“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”反映了唐太宗( )A.勤于政事 B.善于纳谏C.节俭治国 D.唯才是用6.[2017·济宁]“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”所反映的经济发展盛况是在( )A.唐太宗时期 B.武则天时期C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期7.[2017·盐城]“载初元二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。
“殿前试人”这一考试形式的开创者是( )A.隋炀帝 B.唐太宗C.武则天 D.唐玄宗8.[2017·滨州]下面关于科举制度的表述正确的是( )①这一制度初创于隋朝②进士科主要考察记诵儒家经典的能力③有利于统治者笼络人才,巩固统治④唐朝时科举考试促进了诗歌的繁荣A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9.[2017·日照]科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”。
他们认为“(科举考试十分公正)即使是国家中最贫穷的人也只能说,如果他命运不济也是‘天意如此’,他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度( ) A.促进了教育事业的发展B.保证了官吏的清正廉明C.体现了公平公正的原则D.提高了官员的文化素质10.[2017·青岛]李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个。
”由此可见,唐代对外交往比较活跃。
出现这一局面的原因是( )①国家统一、社会安定②政府鼓励各国商人到中国贸易③经济繁荣、文化辉煌④对外交通发达A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④11.[2017·连云港]右图所示历史人物的主要事迹是( )A.东渡日本弘扬佛法B.西行天竺求取佛经C.将唐典章引入日本D.实现民族间大融合12.[2017·成都]高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。
其“西行”和“东渡”的共同作用是( )A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域二、非选择题13.[2017·湘潭]唐朝在中国历史上有着特别重要的地位。
阅读下列材料,回答相关问题.材料一唐太宗对隋朝的灭亡深有感触,经常与大臣议论历代兴衰的往事,对“民惟邦本,本固邦宁”的道理深信不疑。
他选贤任能、虚怀纳谏、励精图治,使唐朝政治清明,社会稳定,经济得到恢复和发展,出现了“贞观之治”的局面。
——摘编自人教版历史选修4材料二科举制在唐代得到了进一步的发展,具体规定日益完善,因此成为人才选拔的重要途径。
科举制度的基本特征可以归纳为中央统一举行的定期、分科的考试。
自隋代推行科举制度以来,士族贵族垄断仕途的局面被打破,没有家世背景的庶族地主子弟乃至一般平民子弟有了入仕的机会。
——摘编自赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》材料三外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。
天下百姓,普皆安乐。
——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书(1)依据材料一,指出“贞观之治”的具体表现。
(2)依据材料二并结合所学知识,说明科举制对唐朝发展的影响。
(3)材料三表现了唐朝与哪个少数民族的友好关系?请再举出一例“降金城公主”之后唐朝与该民族友好交往的史实。
(4)唐都长安是当时著名的国际性大都市。
依据以上材料并结合所学知识,谈谈唐都长安繁荣的原因。
14.[2017·苏州]唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。
阅读下列材料,回答问题。
材料一忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。
——唐·杜甫《忆昔》(1)材料一反映了当时怎样的社会现实?指出该诗人生活在唐朝的什么特殊时代?他的诗被后人称誉为什么?材料二唐朝以来,海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。
丝绸之路不仅仅运输丝绸,也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。
海上丝绸之路的形成主要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展。
——摘编自李庆新《海上丝绸之路》(2)依据材料二,概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。
材料三唐政府有太常寺等机构专管乐舞,当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本,舞蹈家有公孙大娘、段旻等。
唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。
乐舞方面的著作也很多,《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。
唐太宗贞观十四年,形成十部乐,即燕乐、清高乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。
——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》(3)材料三反映了唐朝哪一社会现象?造成这一现象的原因有哪些?参考答案1.B [解析] 本题考查隋朝的有关史实。
政治上,隋朝设立三省六部制,A项正确;隋炀帝时,正式设立进士科,科举制度诞生,B项正确;为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,开通了一条纵贯南北的大运河,D项正确。
C项“开元盛世”出现在唐朝,不应在该书中出现。
2.D [解析] 隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流。
根据所学知识可以判断,D项符合题意。
3.C [解析] 本题考查大运河开凿的主要影响。
根据诗文中的“共禹论功”可知,作者在这里肯定了隋朝大运河开凿的积极意义是可以和大禹治水的功绩相比的。
隋朝大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流。
C项符合题意。
4.B [解析] 根据题干中的关键词:“中书、门下、尚书”可以判断,材料介绍的是唐朝的三省六部制。
三省中,中书省掌管军国政令,是决策机关;门下省负责审核诏令,是审议机关;尚书省具体实施政令,是执行机关。
故选B项。
5.D [解析] 根据题干中的关键词“唯才是与,苟或不才,虽亲不用”“如其有才,虽仇不弃”可知,材料反映的是唐太宗唯才是用。
唐太宗选贤用能,知人善任,A、B、C项与题意无关。
故选D项。
6.C [解析] “开元”是唐玄宗在位时期的年号。
唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,商业繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称之为“开元盛世”。
7.C [解析] 本题以“殿前试人”为切入点,考查武则天对科举制度的完善,唐朝科举制逐渐完善。
唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
武则天大力提倡科举,开创了殿试和武举。
根据材料关键信息“策问贡人”“殿前试人”并结合所学知识可知,这一形式的开创者是武则天。
8.D [解析] 本题考查科举制的有关内容。
①③④的表述正确,②表述错误。
进士科除考儒家经书外,侧重考诗赋和时务策,对考生的文学水平和治国治民的见解有很高要求。
因此排除含有②的选项,正确答案为D项。
9.C [解析] 本题考查的知识点是科举制度。
根据材料中的关键信息“他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位”并结合所学知识可知,科举制度基本上贯彻了自由报考、平等竞争、择优录取的原则,是一种比较合理的选拔制度,故选C项。
10.D [解析] 本题考查唐代对外交往活跃的原因。
根据所学知识可知,①②③④所述都为这一局面出现的原因。
故选D项。
11.B [解析] 本题考查学生的识图、读图能力。
图片所示人物是唐朝高僧玄奘,与其有关的历史事件是玄奘西游天竺求取佛经。
12.C [解析] 题文材料中的“西行”是指玄奘西游,“东渡”是指鉴真东渡,都是中国与外国的文化交流与往来。
A项是国内政策,不符合题意;B项是指汉朝张骞通西域;D项不是这两个事件的共同作用,只有C项正确。
13.(1)表现:政治清明,社会稳定,经济恢复并发展。
(2)影响:打破了门第的限制;有利于中央集权,有利于人才的选拔,有利于提高官员的素质;有利于教育文化的发展。
(3)吐蕃(或藏族)。
唐蕃会盟。
(4)原因:国家统一;社会安定;制度创新;民族融合;友好交往;科技文化先进;坚持对外开放和交流。
14.(1)社会现实:开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多,粮食丰盈,国库允实)、政治清明、社会安定、百姓富足的景象。
特殊时代:唐朝由盛转衰的时代。
“诗史”。
(2)特点:以东南沿海港口为起点;贸易范围较广;出口货物以手工业品为主,进口货物以原料、贵重奢侈品为主。
原因:地理环境影响。
(3)现象:乐舞发达。
原因:统治者重视;国家统一、社会稳定;经济繁荣;民族间、中外间的文化交流。