2016年江苏省泰州市中考数学试卷

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2016年江苏省泰州市中考数学试题

2016年江苏省泰州市中考数学试题

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分 1.4的平方根是( ) A .±2B .﹣2C .2D .2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( ) A .77×10﹣5 B .0.77×10﹣7 C .7.7×10﹣6 D .7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )A .B .C .D .5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是( )A .平均数是1B .众数是﹣1C .中位数是0.5D .方差是3.5 6.实数a 、b 满足+4a 2+4ab+b 2=0,则b a 的值为( ) A .2B .C .﹣2D .﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分 7.(﹣)0等于 . 8.函数中,自变量x 的取值范围是 .9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是 . 10.五边形的内角和是 °.11.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为 .12.如图,已知直线l 1∥l 2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于 .13.如图,△ABC 中,BC=5cm ,将△ABC 沿BC 方向平移至△A ′B ′C ′的对应位置时,A ′B ′恰好经过AC 的中点O ,则△ABC 平移的距离为 cm .14.方程2x ﹣4=0的解也是关于x 的方程x 2+mx+2=0的一个解,则m 的值为 . 15.如图,⊙O 的半径为2,点A 、C 在⊙O 上,线段BD 经过圆心O ,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为 .16.二次函数y=x 2﹣2x ﹣3的图象如图所示,若线段AB 在x 轴上,且AB 为2个单位长度,以AB 为边作等边△ABC ,使点C 落在该函数y 轴右侧的图象上,则点C 的坐标为 .三、解答题17.计算或化简: (1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.(1)直接写出频数分布表中a 的值; (2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜. (1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果; (2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由. 20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC 中,AB=AC ,E 在BA 的延长线上,AD 平分∠CAE . (1)求证:AD ∥BC ;(2)过点C 作CG ⊥AD 于点F ,交AE 于点G ,若AF=4,求BC 的长.22.如图,地面上两个村庄C 、D 处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN 方向水平飞行,航线MN 与C 、D 在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A 处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A 处飞行40分钟至B 处时,测得∠ABD=75°.求村庄C 、D 间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分 1.4的平方根是( ) A .±2B .﹣2C .2D .【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案. 【解答】解:4的平方根是:± =±2. 故选:A .2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( ) A .77×10﹣5 B .0.77×10﹣7 C .7.7×10﹣6 D .7.7×10﹣7 【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6, 故选:C .3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A 、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误; B 、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确; C 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误; D 、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误. 故选B .4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )A .B .C .D .【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形, 故选D .5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是( ) A .平均数是1 B .众数是﹣1 C .中位数是0.5 D .方差是3.5 【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1; ﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是: [(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5; 则下列结论不正确的是D ; 故选D .6.实数a 、b 满足+4a 2+4ab+b 2=0,则b a 的值为( ) A .2B .C .﹣2D .﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a 、b 的值,然后代入代数式进行计算即可得解. 【解答】解:整理得, +(2a+b )2=0,所以,a+1=0,2a+b=0, 解得a=﹣1,b=2, 所以,b a =2﹣1=.故选B .二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分 7.(﹣)0等于 1 .【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1. 故答案为:1.8.函数中,自变量x 的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为;令分母为0,可得到答案. 【解答】解:根据题意得2x ﹣3≠0, 解可得x ≠, 故答案为x ≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数, 故其概率是=. 故答案为:.10.五边形的内角和是 540 °. 【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n ﹣2)•180°,代入计算即可. 【解答】解:(5﹣2)•180° =540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为 1:9 .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE 与BC 平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE 与三角形ABC 相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE ∥BC , ∴∠ADE=∠B ,∠AED=∠C , ∴△ADE ∽△ABC ,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x ﹣4=0的解也是关于x 的方程x 2+mx+2=0的一个解,则m 的值为 ﹣3 . 【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x ﹣4=0的解,再把x 的值代入方程x 2+mx+2=0,求出m 的值即可. 【解答】解:2x ﹣4=0, 解得:x=2,把x=2代入方程x 2+mx+2=0得: 4+2m+2=0, 解得:m=﹣3. 故答案为:﹣3.15.如图,⊙O 的半径为2,点A 、C 在⊙O 上,线段BD 经过圆心O ,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S 阴影=S 扇形OAC ,套入扇形的面积公式即可得出结论. 【解答】解:在Rt △ABO 中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1, ∴OB==,sin ∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°. ∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°. 在△AOB 和△OCD 中,有,∴△AOB ≌△OCD (SSS ). ∴S 阴影=S 扇形OAC . ∴S 扇形OAC =πR 2=π×22=π.故答案为:π.16.二次函数y=x 2﹣2x ﹣3的图象如图所示,若线段AB 在x 轴上,且AB 为2个单位长度,以AB 为边作等边△ABC ,使点C 落在该函数y 轴右侧的图象上,则点C 的坐标为 (1﹣,﹣3) .【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC 是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C 在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x 的值.由因为使点C 落在该函数y 轴右侧的图象上,所以x <0.【解答】解:∵△ABC 是等边三角形,且AB=2, ∴AB 边上的高为3,又∵点C 在二次函数图象上, ∴C 的坐标为±3,令y=±3代入y=x 2﹣2x ﹣3, ∴x=1或0或2∵使点C 落在该函数y 轴右侧的图象上, ∴x <0, ∴x=1﹣,∴C (1﹣,﹣3). 故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简: (1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可. 【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+) =﹣﹣ =﹣; (2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.(1)直接写出频数分布表中a 的值; (2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表. 【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a 的值;(2)用50乘以0.20求出b 的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解. 【解答】解:(1)14÷0.28=50(人), a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜. (1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果; (2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由. 【考点】游戏公平性;列表法与树状图法. 【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大, 所以游戏是公平的. 20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率. 【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x ,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程. 【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x , 根据题意,得:200(1+x )2=392,解得:x 1=0.4,x 2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC 中,AB=AC ,E 在BA 的延长线上,AD 平分∠CAE . (1)求证:AD ∥BC ;(2)过点C 作CG ⊥AD 于点F ,交AE 于点G ,若AF=4,求BC 的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC ,AD 平分∠CAE ,易证得∠B=∠DAG=∠CAG ,继而证得结论; (2)由CG ⊥AD ,AD 平分∠CAE ,易得CF=GF ,然后由AD ∥BC ,证得△AGF ∽△BGC ,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案. 【解答】(1)证明:∵AD 平分∠CAE , ∴∠DAG=∠CAG , ∵AB=AC , ∴∠B=∠ACB ,∵∠CAG=∠B+∠ACB , ∴∠B=∠CAG , ∴∠B=∠CAG , ∴AD ∥BC ;(2)解:∵CG ⊥AD , ∴∠AFC=∠AFG=90°, 在△AFC 和△AFG 中,,∴△AFC ≌△AFG (ASA ), ∴CF=GF , ∵AD ∥BC ,∴△AGF ∽△BGC ,∴GF :GC=AF :BC=1:2, ∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C 、D 处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN 方向水平飞行,航线MN 与C 、D 在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A 处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A 处飞行40分钟至B 处时,测得∠ABD=75°.求村庄C 、D 间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B 作BE ⊥AD 于E ,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论. 【解答】解:过B 作BE ⊥AD 于E , ∵∠NAD=60°,∠ABD=75°, ∴∠ADB=45°, ∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2, ∴DE=BE=2, ∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°, ∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,D 为AB 上一点,以CD 为直径的⊙O 交BC 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,交⊙O 于点F ,连接DF ,∠CAE=∠ADF . (1)判断AB 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若PF :PC=1:2,AF=5,求CP 的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB 是⊙O 切线,连接DE ,CF ,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF 即可解决问题. (2)只要证明△PCF ∽△PAC ,得=,设PF=a .则PC=2a ,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB 是⊙O 切线. 理由:连接DE 、CF . ∵CD 是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°, ∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°, ∴DE ∥AC ,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF , ∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°, ∵∠ADF=∠EAC=∠DCF , ∴∠ADF+∠CDF=90°, ∴∠ADC=90°, ∴CD ⊥AD ,∴AB 是⊙O 切线.(2)∵∠CPF=∠CPA ,PCF=∠PAC , ∴△PCF ∽△PAC , ∴=,∴PC 2=PF •PA ,设PF=a .则PC=2a , ∴4a 2=a (a+5), ∴a=, ∴PC=2a=.24.如图,点A (m ,4),B (﹣4,n )在反比例函数y=(k >0)的图象上,经过点A 、B 的直线与x 轴相交于点C ,与y 轴相交于点D . (1)若m=2,求n 的值; (2)求m+n 的值;(3)连接OA 、OB ,若tan ∠AOD+tan ∠BOC=1,求直线AB 的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A 点坐标代入y=求出k 的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B (﹣4,n )代入y=可求出n 的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k ,﹣4n=k ,然后把两式相减消去k 即可得到m+n 的值;(3)作AE ⊥y 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,如图,利用正切的定义得到tan ∠AOE==,tan ∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A (2,4),B (﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB 的解析式. 【解答】解:(1)当m=2,则A (2,4), 把A (2,4)代入y=得k=2×4=8, 所以反比例函数解析式为y=,把B (﹣4,n )代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A (m ,4),B (﹣4,n )在反比例函数y=(k >0)的图象上, 所以4m=k ,﹣4n=k ,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE ⊥y 轴于E ,BF ⊥x 轴于F ,如图, 在Rt △AOE 中,tan ∠AOE==, 在Rt △BOF 中,tan ∠BOF==,而tan ∠AOD+tan ∠BOC=1, 所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2, 则A (2,4),B (﹣4,﹣2), 设直线AB 的解析式为y=px+q ,把A (2,4),B (﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB 的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD ,P 为射线AB 上的一点,以BP 为边作正方形BPEF ,使点F 在线段CB 的延长线上,连接EA 、EC .(1)如图1,若点P 在线段AB 的延长线上,求证:EA=EC ; (2)若点P 在线段AB 上.①如图2,连接AC ,当P 为AB 的中点时,判断△ACE 的形状,并说明理由; ②如图3,设AB=a ,BP=b ,当EP 平分∠AEC 时,求a :b 及∠AEC 的度数. 【考点】四边形综合题. 【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE ≌△CFE ,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答; ②根据PE ∥CF ,得到=,代入a 、b 的值计算求出a :b ,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG ,证明∠AEC=∠ACB ,即可求出∠AEC 的度数. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD 和四边形BPEF 是正方形, ∴AB=BC ,BP=BF , ∴AP=CF ,在△APE 和△CFE 中,,∴△APE ≌△CFE , ∴EA=EC ;(2)①∵P 为AB 的中点, ∴PA=PB ,又PB=PE , ∴PA=PE ,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE 是直角三角形; ②∵EP 平分∠AEC ,EP ⊥AG ,∴AP=PG=a ﹣b ,BG=a ﹣(2a ﹣2b )=2b ﹣a ∵PE ∥CF , ∴=,即=,解得,a=b ; 作GH ⊥AC 于H , ∵∠CAB=45°, ∴HG=AG=×(2b ﹣2b )=(2﹣)b ,又BG=2b ﹣a=(2﹣)b ,∴GH=GB ,GH ⊥AC ,GB ⊥BC , ∴∠HCG=∠BCG , ∵PE ∥CF ,∴∠PEG=∠BCG ,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a :b=:1;∴∠AEC=45°.。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量x的取值范围是.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.(3分)(2018•徐州)五边形的内角和是°.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.(3分)(2016•泰州)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD 经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布条形图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD 平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD 为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.【点评】此题主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选:D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选:D.【点评】此题考查了方差、平均数、众数和中位数,一般地设n个数据,x1,x2,…x n 的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2];一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.6.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选:B.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于1.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.【点评】本题主要考查的是零指数幂的性质,掌握零指数幂的性质是解题的关键.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量x的取值范围是.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.【点评】本题主要考查了概率的求法的运用,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中.10.(3分)(2018•徐州)五边形的内角和是540°.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°是解题的关键.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE :S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.【点评】本题主要考查了平行线的性质、平行线的传递性、等边三角形的性质等知识,当然也可延长BA与l2交于点E,运用平行线的性质及三角形外角的性质解决问题.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5 cm.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC 的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.【点评】考查了平移的性质,平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.14.(3分)(2016•泰州)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,先求出x的值,再代入方程x2+mx+2=0是解决问题的关键,是一道基础题.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD 经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+(180°﹣∠COD)=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.【点评】本题考查了全等三角形的判定、解直角三角以及扇形的面积公式,解题的关键是找出S阴影=S扇形OAC.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据拆补法将不规则的图形变成规则的图形,再套用规则图形的面积公式进行计算即可.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+,3)或(2,﹣3).【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x>0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的纵坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x>0,∴x=1+或x=2∴C(1+,3)或(2,﹣3)故答案为:(1+,3)或(2,﹣3)【点评】本题考查二次函数的图象性质,涉及等边三角形的性质,分类讨论的思想等知识,题目比较综合,解决问题的关键是根据题意得出C的纵坐标为±3.三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.【点评】本题考查了二次根式的加减法以及分式的混合运算,正确化简是解题的关键.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布条形图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=420(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.【点评】本题考查了频数分布表及频数分布直方图,用到的知识点是:频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲012乙100221(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是不公平的.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.【点评】本题考查一元二次方程的应用.关于平均增长率问题,可设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD 平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠DAG,∴AD∥BC;(2)解:方法一:过点A作AH⊥BC于点H,∵AD平分∠CAE,∴∠CAF=∠GAF,∵AB=AC,AH⊥BC,∴∠BAH=∠HAC,BH=HC,∴∠HAC+∠CAF=×180°=90°,又∵∠AFC=∠AHC=90°∴四边形CHAD是矩形,∴AF=HC=4,∴BC=2HC=8.方法二:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.【点评】此题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.注意证得△AGF∽△BGC是关键.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD 为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,∠PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.【点评】本题考查切线的判定、相似三角形的判定和性质、圆的有关性质等知识,解题的关键是添加辅助线,记住直径所对的圆周角是直角,学会用方程的思想解决问题,属于中考常考题型.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点问题(1)求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.【点评】本题考查的是正方形的性质、直角三角形的判定、相似三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的性质,掌握相关的性质定理和判定定理、正确作出辅助性是解题的关键.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.【分析】(1)由于题意知x=2时,该函数取得最小值,所以x=2时该函数y1的对称轴;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,则分为两种情况讨论,一种是抛物线与x轴有两个交点时,另一种是抛物线与x轴有1个交点,然后分别求出C的值即可;(3)函数y1与y2经过(1,﹣2),所以可求出c与m的值,根据函数解析式画出图象可知,若过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,则﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2.【解答】解:(1)由题意知:函数y1的对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4,(2)由题意知:△=b2﹣4c=16﹣4c,当△>0时,∴c<4,此时函数y1与x轴有两个不同的交点,由于若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,∴c=0,∴y1=x2﹣4x,令y1=0,∴x=0或x=4,∴两个公共点间的距离为4,当△=0时,∴c=4,此时抛物线与x轴只有一个交点,与y轴只有一个交点,∴两个公共点间的距离,由勾股定理可求得:=2,(3)∵函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),∴将(1,﹣2)代入函数y1和函数y2,∴﹣2=1﹣4+c,﹣2=1+m,∴c=1,m=﹣3,∴函数y1=x2﹣4x+1,函数y2=x2﹣3,联立解得:x=1,y=﹣2,∵过点(0,a﹣3)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,∴﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2当﹣3<a﹣3<﹣2时,如图1,即0<a<1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x3=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x2=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,∵0<a<1,∴0<4<4,当a﹣3>﹣2,如图2,即a>1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x2=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x3=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,综上所述,过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,x4﹣x3+x2﹣x1的最大值为4.【点评】本题考查函数的综合问题,涉及待定系数法求解析式,二次函数图象的性质,一元二次方程的解法和数形结合的思想,综合程度较高,需要学生利用数形结合的思想解决问题.。

2016年江苏省泰州市中考数学试题(含解析)-全新整理

2016年江苏省泰州市中考数学试题(含解析)-全新整理

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD 于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x 轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于1.【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540°.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1﹣,﹣3).【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x<0,∴x=1﹣,∴C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲0 1 2乙 1 0 02 2 1(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠CAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD 于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PA C,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作G H⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2B.﹣2C.2D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1B.众数是﹣1C.中位数是0.5D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2B.C.﹣2D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE△BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC 的面积之比为.12.如图,已知直线l1△l2,将等边三角形如图放置,若△α=40°,则△β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,△O的半径为2,点A、C在△O上,线段BD经过圆心O,△ABD=△CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分△CAE.(1)求证:AD△BC;(2)过点C作CG△AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A处时,测得△NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得△ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,△ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的△O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交△O于点F,连接DF,△CAE=△ADF.(1)判断AB与△O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan△AOD+tan△BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分△AEC时,求a:b及△AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2B.﹣2C.2D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1B.众数是﹣1C.中位数是0.5D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2B.C.﹣2D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于1.【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540°.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE△BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC 的面积之比为1:9.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:△DE△BC,△△ADE=△B,△AED=△C,△△ADE△△ABC,△S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1△l2,将等边三角形如图放置,若△α=40°,则△β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD△l1,如图,根据平行线的性质可得△BAD=△β.根据平行线的传递性可得AD△l2,从而得到△DAC=△α=40°.再根据等边△ABC可得到△BAC=60°,就可求出△DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD△l1,如图,则△BAD=△β.△l1△l2,△AD△l2,△△DAC=△α=40°.△△ABC是等边三角形,△△BAC=60°,△△β=△BAD=△BAC﹣△DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:△将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,△A′B′△AB,△O是AC的中点,△B′是BC的中点,△BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x ﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x 2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,△O 的半径为2,点A 、C 在△O 上,线段BD 经过圆心O ,△ABD=△CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为 π .【考点】扇形面积的计算. 【分析】通过解直角三角形可求出△AOB=30°,△COD=60°,从而可求出△AOC=150°,再通过证三角形全等找出S 阴影=S 扇形OAC ,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt △ABO 中,△ABO=90°,OA=2,AB=1,△OB==,sin △AOB==,△AOB=30°.同理,可得出:OD=1,△COD=60°.△△AOC=△AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB 和△OCD 中,有,△△AOB △△OCD (SSS ).△S 阴影=S 扇形OAC .△S 扇形OAC =πR 2=π×22=π. 故答案为:π.16.二次函数y=x 2﹣2x ﹣3的图象如图所示,若线段AB 在x 轴上,且AB 为2个单位长度,以AB 为边作等边△ABC ,使点C 落在该函数y 轴右侧的图象上,则点C 的坐标为 (1﹣,﹣3) .【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:△△ABC是等边三角形,且AB=2,△AB边上的高为3,又△点C在二次函数图象上,△C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,△x=1或0或2△使点C落在该函数y轴右侧的图象上,△x<0,△x=1﹣,△C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲012乙100221(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分△CAE.(1)求证:AD△BC;(2)过点C作CG△AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分△CAE,易证得△B=△DAG=△CAG,继而证得结论;(2)由CG△AD,AD平分△CAE,易得CF=GF,然后由AD△BC,证得△AGF△△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:△AD平分△CAE,△△DAG=△CAG,△AB=AC,△△B=△ACB,△△CAG=△B+△ACB,△△B=△CAG,△△B=△CAG,△AD△BC;(2)解:△CG△AD,△△AFC=△AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,△△AFC△△AFG(ASA),△CF=GF,△AD△BC,△△AGF△△BGC,△GF:GC=AF:BC=1:2,△BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A处时,测得△NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得△ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE△AD于E,三角形的内角和得到△ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE△AD于E,△△NAD=60°,△ABD=75°,△△ADB=45°,△AB=6×=4,△AE=2.BE=2,△DE=BE=2,△AD=2+2,△△C=90,△CAD=30°,△CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,△ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的△O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交△O于点F,连接DF,△CAE=△ADF.(1)判断AB与△O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是△O切线,连接DE,CF,由△FCD+△CDF=90°,只要证明△ADF=△DCF 即可解决问题.(2)只要证明△PCF△△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是△O切线.理由:连接DE、CF.△CD是直径,△△DEC=△DFC=90°,△△ACB=90°,△△DEC+△ACE=180°,△DE△AC,△△DEA=△EAC=△DCF,△△DFC=90°,△△FCD+△CDF=90°,△△ADF=△EAC=△DCF,△△ADF+△CDF=90°,△△ADC=90°,△CD△AD,△AB是△O切线.(2)△△CPF=△CPA,PCF=△PAC,△△PCF△△PAC,△=,△PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,△4a2=a(a+5),△a=,△PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan△AOD+tan△BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B (﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE△y轴于E,BF△x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan△AOE==,tan△BOF= =,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE△y轴于E,BF△x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan△AOE==,在Rt△BOF中,tan△BOF==,而tan△AOD+tan△BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分△AEC时,求a:b及△AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE△△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE△CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到△HCG=△BCG,证明△AEC=△ACB,即可求出△AEC的度数.【解答】解:(1)△四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,△AB=BC,BP=BF,△AP=CF,在△APE和△CFE中,,△△APE△△CFE,△EA=EC;(2)①△P为AB的中点,△PA=PB,又PB=PE,△PA=PE,△△PAE=45°,又△DAC=45°,△△CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②△EP平分△AEC,EP△AG,△AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a△PE△CF,△=,即=,解得,a=b;作GH△AC于H,△△CAB=45°,△HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,△GH=GB,GH△AC,GB△BC,△△HCG=△BCG,△PE△CF,△△PEG=△BCG,△△AEC=△ACB=45°.△a:b=:1;△△AEC=45°.2016年6月23日。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

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数学试卷 第1页(共6页) 数学试卷 第2页(共6页)绝密★启用前江苏省泰州市2016年中考数学试卷数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.4的平方根是( ) A .2± B .2- C .2 D .12±2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( )A .57710-⨯B .70.7710-⨯C .67.710-⨯D .77.710-⨯3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()左视图俯视图左视图俯视图 左视图俯视图左视图 俯视图 A B CD5.对于一组数据1-,1-,4,2,下列结论不正确...的是( ) A .平均数是1 B .众数是1-C .中位数是0.5D .方差是3.56.实数a 、b22440a ab b ++=,则2b 的值为( )A .2B .12C .2-D .12-二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.012⎛⎫- ⎪⎝⎭等于 . 8.函数123y x =-的自变量x 的取值范围是 .9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是 . 10.五边形的内角和为.11.如图,ABC △中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE BC ∥,:1:3AD AB =,则ADE △与ABC △的面积之比为 .(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,已知直线12l l ∥,将等边三角形如图放置,若40α∠=,则β∠等于.13.如图,ABC △中,5cm BC =,将ABC △沿BC 方向平移至A B C '''△的位置时,A B ''恰好经过AC 的中点O ,则ABC △平移的距离为 cm .14.方程240x -=的解也是关于x 的方程220x mx ++=的一个解,则m 的值为 . 15.如图,O 的半径为2,点A 、C 在O 上,线段BD 经过圆心O ,90ABD CDB ∠=∠=,1AB =,CD 则图中阴影部分的面积为.(第15题)(第16题)16.二次函数223y x x -=-的图像如图所示,若线段AB 在x 轴上,且AB为个单位长度,以AB 为边作等边ABC △,使点C 落在该函数y 轴右侧的图像上,则点C 的坐标为 .三、解答题(本大题共10小题,共102分)17.(本小题满分12分)计算或化简:(1; (2)22()242-÷--+m m m m m m .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------18.(本小题满分8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如下不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表最喜爱的传统文化项目类型频数发布直方图根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(本小题满分8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同.甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(本小题满分8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率. 21.(本小题满分10分)如图,ABC△中,AB AC=,E在BA的延长线上,AD平分CAE∠.(1)求证:AD BC∥;(2)过点C作CG AD⊥于点F,交AE于点G,若4AF=,求BC的长.22.(本小题满分10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得60NAD∠=;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得75ABD∠=.求村庄C、D间的距离取1.73,结果精确到0.1千米)数学试卷第3页(共6页)数学试卷第4页(共6页)数学试卷 第5页(共6页) 数学试卷 第6页(共6页)23.(本小题满分10分)如图,ABC △中,90ACB ∠=,D 为AB 上一点,以CD 为直径的O 交BC 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,交O 于点F ,连接DF ,CAE ADF ∠=∠.(1)判断AB 与O 的位置关系,并说明理由; (2)若:1:2PF PC =,5AF =,求CP 的长.24.(本小题满分10分)如图,点,4A m ()、4B n (-,)在反比例函数(0)ky k x=>的图像上,经过点A 、B 的直线与x 轴相交于点C ,与y 轴相交于点D . (1)若2m =,求n 的值; (2)求m n +的值;(3)连接OA 、OB ,若tan tan 1AOD BOC ∠+∠=,求直线AB 的函数关系式.25.(本小题满分12分)已知正方形ABCD ,P 为射线AB 上的一点,以BP 为边作正方形BPEF ,使点F 在线段CB 的延长线上,连接EA 、EC .(1)如图①,若点P 在线段AB 的延长线上,求证:EA EC =; (2)若点P 在线段AB 上.①如图②,连接AC ,当P 为AB 的中点时,判断ACE △的形状,并说明理由; ②如图③,设AB a =,BP b =,当EP 平分AEC ∠时,求:a b 及AEC ∠的度数.图○1 图○2 图○326.(本小题满分14分)已知两个二次函数21y x bx c =++和22y x m =+.对于函数1y ,当2x =时,该函数取最小值.(1)求b 的值;(2)若函数1y 的图像与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离; (3)若函数1y 、2y 的图像都经过点(1,2)-,过点(0,3)a -(a 为实数)作x 轴的平行线,与函数1y 、2y 的图像共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是1x 、2x 、3x 、4x ,且1234x x x x <<<,求4321x x x x -+-的最大值.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________。

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B 的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于 1 .【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540 °.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9 .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5 cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3 .【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1﹣,﹣3).【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x<0,∴x=1﹣,∴C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠CAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B 的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B (﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.2016年6月23日。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷(含答案解析)

2016年江苏省泰州市中考数学试卷(含答案解析)

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.(3分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.(3分)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.(3分)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(﹣)0等于.8.(3分)函数中,自变量x的取值范围是.9.(3分)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.(3分)五边形的内角和是°.11.(3分)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.(3分)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.(3分)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.(3分)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.(3分)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.(3分)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB 为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.(12分)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.(8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布条形图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.(10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O 交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.(10分)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.(12分)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.26.(14分)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.【点评】此题主要考查了平方根,正确把握平方根的定义是解题关键.2.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.(3分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.【点评】本题考查了简单几何体的三视图;用到的知识点为:主视图,左视图与俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.5.(3分)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.【点评】此题考查了方差、平均数、众数和中位数,一般地设n个数据,x1,x2,…x n 的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2];一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.6.(3分)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(﹣)0等于1.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.【点评】本题主要考查的是零指数幂的性质,掌握零指数幂的性质是解题的关键.8.(3分)函数中,自变量x的取值范围是.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.9.(3分)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.【点评】本题主要考查了概率的求法的运用,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中.10.(3分)五边形的内角和是540°.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°是解题的关键.11.(3分)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE :S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.12.(3分)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.【点评】本题主要考查了平行线的性质、平行线的传递性、等边三角形的性质等知识,当然也可延长BA与l2交于点E,运用平行线的性质及三角形外角的性质解决问题.13.(3分)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC 的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.【点评】考查了平移的性质,平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.14.(3分)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,先求出x的值,再代入方程x2+mx+2=0是解决问题的关键,是一道基础题.15.(3分)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+(180°﹣∠COD)=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.【点评】本题考查了全等三角形的判定、解直角三角以及扇形的面积公式,解题的关键是找出S阴影=S扇形OAC.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据拆补法将不规则的图形变成规则的图形,再套用规则图形的面积公式进行计算即可.16.(3分)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB 为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+,3)或(2,﹣3).【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x>0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的纵坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x>0,∴x=1+或x=2∴C(1+,3)或(2,﹣3)故答案为:(1+,3)或(2,﹣3)【点评】本题考查二次函数的图象性质,涉及等边三角形的性质,分类讨论的思想等知识,题目比较综合,解决问题的关键是根据题意得出C的纵坐标为±3.三、解答题17.(12分)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.【点评】本题考查了二次根式的加减法以及分式的混合运算,正确化简是解题的关键.18.(8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布条形图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布条形图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=420(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.【点评】本题考查了频数分布表及频数分布直方图,用到的知识点是:频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.19.(8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲012乙100221(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是不公平的.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.游戏双方获胜的概率相同,游戏就公平,否则游戏不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比20.(8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.【点评】本题考查一元二次方程的应用.关于平均增长率问题,可设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.21.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠DAG,∴AD∥BC;(2)解:方法一:过点A作AH⊥BC于点H,∵AD平分∠CAE,∴∠CAF=∠GAF,∵AB=AC,AH⊥BC,∴∠BAH=∠HAC,BH=HC,∴∠HAC+∠CAF=×180°=90°,又∵∠AFC=∠AHC=90°∴四边形CHAD是矩形,∴AF=HC=4,∴BC=2HC=8.方法二:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.【点评】此题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.注意证得△AGF∽△BGC是关键.22.(10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.23.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O 交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,∠PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.【点评】本题考查切线的判定、相似三角形的判定和性质、圆的有关性质等知识,解题的关键是添加辅助线,记住直径所对的圆周角是直角,学会用方程的思想解决问题,属于中考常考题型.24.(10分)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数的交点问题(1)求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.25.(12分)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.【点评】本题考查的是正方形的性质、直角三角形的判定、相似三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的性质,掌握相关的性质定理和判定定理、正确作出辅助性是解题的关键.26.(14分)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.【分析】(1)由于题意知x=2时,该函数取得最小值,所以x=2时该函数y1的对称轴;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,则分为两种情况讨论,一种是抛物线与x轴有两个交点时,另一种是抛物线与x轴有1个交点,然后分别求出C的值即可;(3)函数y1与y2经过(1,﹣2),所以可求出c与m的值,根据函数解析式画出图象可知,若过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,则﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2.【解答】解:(1)由题意知:函数y1的对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4,(2)由题意知:△=b2﹣4c=16﹣4c,当△>0时,∴c<4,此时函数y1与x轴有两个不同的交点,由于若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,∴c=0,∴y1=x2﹣4x,令y1=0,∴x=0或x=4,∴两个公共点间的距离为4,当△=0时,∴c=4,此时抛物线与x轴只有一个交点,与y轴只有一个交点,∴两个公共点间的距离,由勾股定理可求得:=2,(3)∵函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),∴将(1,﹣2)代入函数y1和函数y2,∴﹣2=1﹣4+c,﹣2=1+m,∴c=1,m=﹣3,∴函数y1=x2﹣4x+1,函数y2=x2﹣3,联立解得:x=1,y=﹣2,∵过点(0,a﹣3)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,∴﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2当﹣3<a﹣3<﹣2时,如图1,即0<a<1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x3=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x2=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,∵0<a<1,∴0<4<4,当a﹣3>﹣2,如图2,即a>1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x2=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x3=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,综上所述,过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,x4﹣x3+x2﹣x1的最大值为4.【点评】本题考查函数的综合问题,涉及待定系数法求解析式,二次函数图象的性质,一元二次方程的解法和数形结合的思想,综合程度较高,需要学生利用数形结合的思想解决问题.。

2016年泰州市中考数学试题解析版

2016年泰州市中考数学试题解析版

2016年江苏省泰州市中考数学试卷、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1 • 4的平方根是()A .±B • - 2C • 2D •2 •人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()—匚_ "7 _ _ ~7A • 77X10-B • 0.77 X10「C. 7.7X10「D • 7.7X10「A・□二B • QO C • I二D •□二芹视图俯视图別图俯视图芹枫图俯视图芹视图俯视图5 •对于一组数据-1 , - 1, 4, 2,下列结论不正确的是()A. 平均数是1 B」数是-1 C •中位数是0.5 D •方差是3.56 •实数a、b 满足.j _+4a2+4ab+b2=0, 则b a的值为()A. 2B. - C • - 2 D •-一2 2二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7• (- )°等于_____________ •一一 1 ,,、一,‘.一一8 •函数'.〔中,自变量x的取值范围是____________________9 •抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是_______________10 •五边形的内角和是_____________° °11 •如图,△ ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE // BC , AD : AB=1 : 3,则△ ADE与厶ABC的面积之a=40°则/ B等于3 •下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(4 •如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是(11 // 12,将等边三角形如图放置,若/中点0,则厶ABC 平移的距离为 _______________ cm .B 用C C214.方程2x - 4=0的解也是关于 x 的方程x +mx+2=0的一个解,则 m 的值为 ___________________ . 15.如图,O O 的半径为 2,点A 、C 在O O 上,线段BD 经过圆心 O ,/ABD= / CDB=90 ° AB=1 , CD=-, 则图中阴影部分的面积为 ______________ .-2x - 3的图象如图所示,若线段 AB 在x 轴上,且AB 为2二个单位长度,以AB 为边 y 轴右侧的图象上,则点 C 的坐标为 ____ .三、解答题 17•计算或化简: (1). —-( 3 -+ .^);JT加 m(2) ( ■- -) * -.m z HI 4 说218•某校为更好地开展 传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最 喜爱的传统文化项目类 型(分为书法、围棋、戏剧、国画共 4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方 图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表 项目类型 频数 频率 书法类 18 a 围棋类 14 0.28 喜剧类80.16中,BC=5cm ,将△ ABC 沿BC 方向平移至△ A 'B'C'的对应位置时,A 'B"恰好经过AC 的根据以上信息完成下列问题:(1 )直接写出频数分布表中a的值;(2 )补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19. 一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0, 1, 2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回) ,再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20•随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元•求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得/ NAD=60 ° 该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得/ ABD=75 °求村庄C、D间的距离(也取1.73,结果精确到0.1千米)23•如图,△ ABC中,/ ACB=90 ° D为AB上一点,以CD为直径的O O交BC于点E,连接AE交CD 于点P,交O O于点F,连接DF,/ CAE= / ADF .(1)判断AB与O O的位置关系,并说明理由;(2)若PF: PC=1 : 2, AF=5,求CP 的长.奇臺貰占诗磁化项吕宾型21.如图,△ ABC中,AB=AC , E在BA的延长线上,AD平分/ CAE .(1)求证:AD // BC ;(2)过点C作CG丄AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.C(2)若点P 在线段AB 上.① 如图2,连接AC ,当P 为AB 的中点时,判断△ ACE 的形状,并说明理由; ② 如图3,设AB=a , BP=b ,当EP 平分/ AEC 时,求a : b 及/ AEC 的度数.24.如图,点 A ( m , 4) , B (- 4, n )在反比例函数 ( k >0)的图象上,经过点 A 、B相交于点C ,与y 轴相交于点 D . (1 )若m=2,求n 的值; (2 )求m+n 的值;(3) 连接OA 、OB ,若tan / AOD+tan / BOC=1,求直线AB 的函数关系式.的直线与x 轴CB 的延长线25.已知正方形 ABCD , P 为射线AB 上的一点,以BP 为边作正方形 BPEF ,使点F 在线段 (1)如图 1,若点P 在线段AB 的延长线上,求证: EA=EC ;2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有 6小题,每小题3分,共18分 1 . 4的平方根是( )A . ±B . - 2C . 2D .一【考点】 平方根.【分析】 直接利用平方根的定义分析得出答案【解答】 解:4的平方根是: 土』=i2 .故选:A .2 .人体中红细胞的直径约为 0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( )匚 ~7 a. ~7A . 77X10「B . 0.77 X10「C . 7.7X10「D . 7.7X10「 【考点】 科学记数法一表示较小的数.【分析】 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 axi0「n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幕,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0的个数所决定.【解答】 解:0.0000077=7.7 X10「6, 故选:C .【考点】 中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】 解:A 、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误; B 、 是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确; C 、 是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误; D 、 是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误. 故选B .它的左视图与俯视图都正确的是(C .二二D .□二 片视图俯视图 芹视圉厢视图【考点】简单组合体的三视图.【分析】 该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.3.下列图案中,既是轴对称图 形又是中心对称图形的是()4 .如图所示的几何体,匚歩图術视图【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D •5.对于一组数据-1 , - 1, 4, 2,下列结论不正确的是( )A •平均数是1B •众数是-1 C.中位数是0.5 D •方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(-1-1+4+2) ^4=1 ;-1出现了2次,出现的次数最多,则众数是- 1 ;■ 1 +7把这组数据从小到大排列为:-1 , - 1, 2, 4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5 ;2这组数据的方差是:| [ (- 1 - 1) 2+ (- 1 - 1) 2+ (4 - 1) 2+ (2- 1) 2]=4.5;则下列结论不正确的是 D ;故选D.6 .实数a、b 满足V —1+4a2+4ab+b2=0,贝U b a的值为( )A . 2B . - C.- 2 D .-一【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,二-+ (2a+b) 2=0,所以,a+仁0, 2a+b=0,解得a=- 1, b=2 ,所以,b a=2丄-2故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7. (- .) 0等于 1 •【考点】零指数幕.【分析】依据零指数幕的性质求解即可.【解答】解:由零指数幕的性质可知:(-)0=1 •故答案为:1 •1 「$8•函数•中,自变量x的取值范围是.;_•【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0 ;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x - 3老,9 .抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是 _ _.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是'.2【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.210. 五边形的内角和是540 °【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n- 2)?180°代入计算即可.【解答】解:(5- 2)?180°=540 °故答案为:540 °11. 如图,△ ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE // BC , AD : AB=1 : 3,则△ ADE与厶ABC的面积之【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,禾U用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:I DE // BC ,•••/ ADE= / B,/ AED= / C,•••△ ADE ABC ,2…5△ ADE : S A ABC= (AD: AB)=1: 9,故答案为:1 : 9.12 .如图,已知直线11// 12,将等边三角形如图放置,若/ 沪40 °则/ B等于_^0【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD // l i,如图,根据平行线的性质可得/ BAD= / 3-根据平行线的传递性可得AD // 12,从而得到/ DAC= / a=40 °再根据等边△ ABC可得到/ BAC=60 °就可求出/ DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD // l i,如图,则/ BAD = / 3T 11 // b,••• AD // l2,•••/ DAC= / a=40°•••△ ABC是等边三角形,•••/ BAC=60 °•••/ 3= / BAD= / BAC -Z DAC=60 °- 40°=20 °故答案为20°13.如图,△ ABC中,BC=5cm,将△ ABC沿BC方向平移至△ A'B'C'的对应位置时,A'B'恰好经过AC的中点0,则厶ABC平移的距离为 2.5 cm .【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得 B '是BC的中点,求出BB即为所求. 【解答】解:T将△ ABC沿BC方向平移至△ A B C的对应位置,• A 'B '// AB,T O是AC的中点,••• B是BC的中点,• BB =5吃=2.5 (cm).故厶ABC平移的距离为 2.5cm.故答案为:2.5.214 .方程2x - 4=0的解也是关于x的方程x +mx+2=0的一个解,则m的值为 -3 .【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x - 4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可. 【解答】解:2x - 4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0 ,解得:m= - 3.故答案为:-3.15.如图,O O的半径为2,点A、C在O O上,线段BD经过圆心0, / ABD= / CDB=90 ° AB=1 , CD=二,, E:则图中阴影部分的面积为n .【考点】 扇形面积的计算.【分析】 通过解直角三角形可求出/ AOB=30。

江苏省泰州市中考数学真题试题(含解析)

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2B.﹣2 C.2 D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2B.﹣2 C.2 D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是: [(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得, +(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于 1 .【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540 °.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9 .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△A BC平移的距离为 2.5 cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3 .【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1﹣,﹣3).【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x<0,∴x=1﹣,∴C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲0 1 2乙 1 0 02 2 1(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠CAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PA C,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作G H⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.(3分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.(3分)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(﹣)0等于.8.(3分)函数中,自变量的取值范围是.9.(3分)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.(3分)五边形的内角和是°.11.(3分)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.14.(3分)方程2﹣4=0的解也是关于的方程2+m+2=0的一个解,则m的值为.三、解答题17.(12分)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.(8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.(10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A 处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于1.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量的取值范围是.【解答】解:根据题意得2﹣3≠0,解可得≠,故答案为≠.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.(3分)(2016•泰州)五边形的内角和是540°.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE :S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5 cm.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.(3分)(2016•泰州)方程2﹣4=0的解也是关于的方程2+m+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【解答】解:2﹣4=0,解得:=2,把=2代入方程2+m+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD 经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+(180°﹣∠COD)=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=2﹣2﹣3的图象如图所示,若线段AB在轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y 轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+,3)或(2,﹣3).【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的纵坐标为±3,令y=±3代入y=2﹣2﹣3,∴=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴>0,∴=1+或=2∴C(1+,3)或(2,﹣3)故答案为:(1+,3)或(2,﹣3)三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=420(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【解答】解:列举所有可能:甲012乙100221(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是不公平的.20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为,根据题意,得:200(1+)2=392,解得:1=0.4,2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD 平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠DAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD 为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,∠PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(>0)的图象上,经过点A、B的直线与轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(>0)的图象上,所以4m=,﹣4n=,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=p+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=+2.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=2+b+c和y2=2+m.对于函数y1,当=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是1、2、3、4,且1<2<3<4,求4﹣3+2﹣1的最大值.【解答】解:(1)由题意知:函数y1的对称轴为=2,∴﹣=2,∴b=﹣4,(2)由题意知:△=b2﹣4c=16﹣4c,当△>0时,∴c<4,此时函数y1与轴有两个不同的交点,由于若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,∴c=0,∴y1=2﹣4,令y1=0,∴=0或=4,∴两个公共点间的距离为4,当△=0时,∴c=4,此时抛物线与轴只有一个交点,与y轴只有一个交点,∴两个公共点间的距离,由勾股定理可求得:=2,(3)∵函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),∴将(1,﹣2)代入函数y1和函数y2,∴﹣2=1﹣4+c,﹣2=1+m,∴c=1,m=﹣3,∴函数y1=2﹣4+1,函数y2=2﹣3,联立解得:=1,y=﹣2,∵过点(0,a﹣3)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,∴﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2当﹣3<a﹣3<﹣2时,如图1,即0<a<1,令y=a﹣3代入y1,∴2﹣4+4﹣a=0,∴3=2﹣,4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=2﹣3,∴1=﹣,2=,∴4﹣3+2﹣1=4,∵0<a<1,∴0<4<4,当a﹣3>﹣2,如图2,即a>1,令y=a﹣3代入y1,∴2﹣4+4﹣a=0,∴2=2﹣,4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=2﹣3,∴1=﹣,3=,∴4﹣3+2﹣1=4,综上所述,过点(0,a﹣3)(a为实数)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,4﹣3+2﹣1的最大值为4.。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

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数学试卷 第1页(共6页) 数学试卷 第2页(共6页)绝密★启用前江苏省泰州市2016年中考数学试卷数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.4的平方根是( ) A .2± B .2- C .2 D .12±2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m ,将数0.0000077用科学记数法表示为( )A .57710-⨯B .70.7710-⨯C .67.710-⨯D .77.710-⨯3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是 ()左视图俯视图左视图俯视图 左视图 俯视图左视图 俯视图 A B CD 5.对于一组数据1-,1-,4,2,下列结论不正确...的是( ) A .平均数是1 B .众数是1-C .中位数是0.5D .方差是3.56.实数a 、b22440a ab b ++=,则2b 的值为( )A .2B .12C .2-D .12-二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)7.012⎛⎫- ⎪⎝⎭等于 . 8.函数123y x =-的自变量x 的取值范围是 .9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是 . 10.五边形的内角和为.11.如图,ABC △中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE BC ∥,:1:3AD AB =,则ADE △与ABC △的面积之比为.(第11题)(第12题)(第13题)12.如图,已知直线12l l ∥,将等边三角形如图放置,若40α∠=,则β∠等于 .13.如图,ABC △中,5cm BC =,将ABC △沿BC 方向平移至A B C '''△的位置时,A B ''恰好经过AC 的中点O ,则ABC △平移的距离为 cm .14.方程240x -=的解也是关于x 的方程220x mx ++=的一个解,则m 的值为 . 15.如图,O 的半径为2,点A 、C 在O 上,线段BD 经过圆心O ,90ABD CDB ∠=∠=,1AB =,CD =则图中阴影部分的面积为.(第15题)(第16题)16.二次函数223y x x -=-的图像如图所示,若线段AB 在x 轴上,且AB为个单位长度,以AB 为边作等边ABC △,使点C 落在该函数y 轴右侧的图像上,则点C 的坐标为 .三、解答题(本大题共10小题,共102分)17.(本小题满分12分)计算或化简:(1-;(2)22()242-÷--+m m m m m m .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------18.(本小题满分8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如下不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表最喜爱的传统文化项目类型频数发布直方图根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(本小题满分8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同.甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(本小题满分8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率. 21.(本小题满分10分)如图,ABC△中,AB AC=,E在BA的延长线上,AD平分CAE∠.(1)求证:AD BC∥;(2)过点C作CG AD⊥于点F,交AE于点G,若4AF=,求BC的长.22.(本小题满分10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得60NAD∠=;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得75ABD∠=.求村庄C、D间的距离取1.73,结果精确到0.1千米)数学试卷第3页(共6页)数学试卷第4页(共6页)数学试卷 第5页(共6页) 数学试卷 第6页(共6页)23.(本小题满分10分)如图,ABC △中,90ACB ∠=,D 为AB 上一点,以CD 为直径的O 交BC 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,交O 于点F ,连接DF ,CAE ADF ∠=∠.(1)判断AB 与O 的位置关系,并说明理由;(2)若:1:2PF PC =,5AF =,求CP 的长.24.(本小题满分10分)如图,点,4A m ()、4B n (-,)在反比例函数(0)ky k x=>的图像上,经过点A 、B 的直线与x 轴相交于点C ,与y 轴相交于点D .(1)若2m =,求n 的值; (2)求m n +的值;(3)连接OA 、OB ,若tan tan 1AOD BOC ∠+∠=,求直线AB 的函数关系式.25.(本小题满分12分)已知正方形ABCD ,P 为射线AB 上的一点,以BP 为边作正方形BPEF ,使点F 在线段CB 的延长线上,连接EA 、EC . (1)如图①,若点P 在线段AB 的延长线上,求证:EA EC =; (2)若点P 在线段AB 上.①如图②,连接AC ,当P 为AB 的中点时,判断ACE △的形状,并说明理由; ②如图③,设AB a =,BP b =,当EP 平分AEC ∠时,求:a b 及AEC ∠的度数.图○1 图○2 图○326.(本小题满分14分)已知两个二次函数21y x bx c =++和22y x m =+.对于函数1y ,当2x =时,该函数取最小值.(1)求b 的值;(2)若函数1y 的图像与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离; (3)若函数1y 、2y 的图像都经过点(1,2)-,过点(0,3)a -(a 为实数)作x 轴的平行线,与函数1y 、2y 的图像共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是1x 、2x 、3x 、4x ,且1234x x x x <<<,求4321x x x x -+-的最大值.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷(含解析版)

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:± =±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是: [(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得, +(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于1.【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540°.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.=πR2=π×22=π.∴S扇形OAC故答案为:π.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1﹣,﹣3).【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x<0,∴x=1﹣,∴C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲0 1 2乙 1 0 02 2 1(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠CAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C 的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PA C,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B (﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作G H⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.祝福语祝你考试成功!。

2016年江苏省泰州市中考数学试卷

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.(3分)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.(3分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.(3分)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(﹣)0等于.8.(3分)函数中,自变量的取值范围是.9.(3分)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.(3分)五边形的内角和是°.11.(3分)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.14.(3分)方程2﹣4=0的解也是关于的方程2+m+2=0的一个解,则m的值为.三、解答题17.(12分)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.(8分)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(8分)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(8分)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.(10分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A 处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于1.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量的取值范围是.【解答】解:根据题意得2﹣3≠0,解可得≠,故答案为≠.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.(3分)(2016•泰州)五边形的内角和是540°.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE :S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5 cm.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.(3分)(2016•泰州)方程2﹣4=0的解也是关于的方程2+m+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【解答】解:2﹣4=0,解得:=2,把=2代入方程2+m+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD 经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+(180°﹣∠COD)=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=2﹣2﹣3的图象如图所示,若线段AB在轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y 轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+,3)或(2,﹣3).【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的纵坐标为±3,令y=±3代入y=2﹣2﹣3,∴=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴>0,∴=1+或=2∴C(1+,3)或(2,﹣3)故答案为:(1+,3)或(2,﹣3)三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18a围棋类140.28喜剧类80.16国画类b0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=420(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、乙两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【解答】解:列举所有可能:甲012乙100221(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是不公平的.20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为,根据题意,得:200(1+)2=392,解得:1=0.4,2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD 平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠DAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD 为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,∠PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(>0)的图象上,经过点A、B的直线与轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(>0)的图象上,所以4m=,﹣4n=,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=p+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=+2.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=2+b+c和y2=2+m.对于函数y1,当=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是1、2、3、4,且1<2<3<4,求4﹣3+2﹣1的最大值.【解答】解:(1)由题意知:函数y1的对称轴为=2,∴﹣=2,∴b=﹣4,(2)由题意知:△=b2﹣4c=16﹣4c,当△>0时,∴c<4,此时函数y1与轴有两个不同的交点,由于若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,∴c=0,∴y1=2﹣4,令y1=0,∴=0或=4,∴两个公共点间的距离为4,当△=0时,∴c=4,此时抛物线与轴只有一个交点,与y轴只有一个交点,∴两个公共点间的距离,由勾股定理可求得:=2,(3)∵函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),∴将(1,﹣2)代入函数y1和函数y2,∴﹣2=1﹣4+c,﹣2=1+m,∴c=1,m=﹣3,∴函数y1=2﹣4+1,函数y2=2﹣3,联立解得:=1,y=﹣2,∵过点(0,a﹣3)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,∴﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2当﹣3<a﹣3<﹣2时,如图1,即0<a<1,令y=a﹣3代入y1,∴2﹣4+4﹣a=0,∴3=2﹣,4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=2﹣3,∴1=﹣,2=,∴4﹣3+2﹣1=4,∵0<a<1,∴0<4<4,当a﹣3>﹣2,如图2,即a>1,令y=a﹣3代入y1,∴2﹣4+4﹣a=0,∴2=2﹣,4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=2﹣3,∴1=﹣,3=,∴4﹣3+2﹣1=4,综上所述,过点(0,a﹣3)(a为实数)作轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,4﹣3+2﹣1的最大值为4.。

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于.8.函数中,自变量x的取值范围是.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.10.五边形的内角和是°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△ABC平移的距离为cm.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为.三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD 于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x 轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【考点】平方根.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5B.0.77×10﹣7 C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(﹣)0等于1.【考点】零指数幂.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.函数中,自变量x的取值范围是.【考点】函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【考点】概率公式.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.五边形的内角和是540°.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【考点】等边三角形的性质;平行线的性质.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC 的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m的值为﹣3.【考点】一元二次方程的解.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【考点】扇形面积的计算.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1﹣,﹣3).【考点】二次函数的性质.【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x<0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x<0,∴x=1﹣,∴C(1﹣,﹣3).故答案为:(1﹣,﹣3)三、解答题17.计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【考点】二次根式的加减法;分式的混合运算.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.最喜爱的传统文化项目类型频数分布表项目类型频数频率书法类18 a围棋类14 0.28喜剧类8 0.16国画类 b 0.20根据以上信息完成下列问题:(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表.【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=428(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有428人.19.一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.【解答】解:列举所有可能:甲0 1 2乙 1 0 02 2 1(2)游戏不公平,理由如下:由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是公平的.20.随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的定义.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠CAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD 于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PA C,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作G H⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.。

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2016年江苏省泰州市中考数学试卷一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5 B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣73.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.56.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于______.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量x的取值范围是______.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是______.10.(3分)(2016•泰州)五边形的内角和是______°.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于______.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为______cm.14.(3分)(2016•泰州)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m 的值为______.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为______.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为______.三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B 处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.2016年江苏省泰州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共有6小题,每小题3分,共18分1.(3分)(2016•泰州)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解答】解:4的平方根是:±=±2.故选:A.2.(3分)(2016•泰州)人体中红细胞的直径约为0.0000077m,将数0.0000077用科学记数法表示为()A.77×10﹣5 B.0.77×10﹣7C.7.7×10﹣6D.7.7×10﹣7【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000077=7.7×10﹣6,故选:C.3.(3分)(2016•泰州)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形.是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故错误.故选B.4.(3分)(2016•泰州)如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是()A.B.C.D.【分析】该几何体的左视图为一个矩形,俯视图为矩形.【解答】解:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和厚的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和厚的矩形,故选D.5.(3分)(2016•泰州)对于一组数据﹣1,﹣1,4,2,下列结论不正确的是()A.平均数是1 B.众数是﹣1 C.中位数是0.5 D.方差是3.5【分析】根据众数、中位数、方差和平均数的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:这组数据的平均数是:(﹣1﹣1+4+2)÷4=1;﹣1出现了2次,出现的次数最多,则众数是﹣1;把这组数据从小到大排列为:﹣1,﹣1,2,4,最中间的数是第2、3个数的平均数,则中位数是=0.5;这组数据的方差是:[(﹣1﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(4﹣1)2+(2﹣1)2]=4.5;则下列结论不正确的是D;故选D.6.(3分)(2016•泰州)实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b a的值为()A.2 B.C.﹣2 D.﹣【分析】先根据完全平方公式整理,再根据非负数的性质列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:整理得,+(2a+b)2=0,所以,a+1=0,2a+b=0,解得a=﹣1,b=2,所以,b a=2﹣1=.故选B.二、填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分7.(3分)(2016•泰州)(﹣)0等于1.【分析】依据零指数幂的性质求解即可.【解答】解:由零指数幂的性质可知:(﹣)0=1.故答案为:1.8.(3分)(2016•泰州)函数中,自变量x的取值范围是.【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;令分母为0,可得到答案.【解答】解:根据题意得2x﹣3≠0,解可得x≠,故答案为x≠.9.(3分)(2016•泰州)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1枚,朝上一面的点数为偶数的概率是.【分析】根据概率公式知,6个数中有3个偶数,故掷一次骰子,向上一面的点数为偶数的概率是.【解答】解:根据题意可得:掷一次骰子,向上一面的点数有6种情况,其中有3种为向上一面的点数为偶数,故其概率是=.故答案为:.10.(3分)(2016•泰州)五边形的内角和是540°.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.11.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.12.(3分)(2016•泰州)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于20°.【分析】过点A作AD∥l1,如图,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.根据平行线的传递性可得AD∥l2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC可得到∠BAC=60°,就可求出∠DAC,从而解决问题.【解答】解:过点A作AD∥l1,如图,则∠BAD=∠β.∵l1∥l2,∴AD∥l2,∵∠DAC=∠α=40°.∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=60°﹣40°=20°.故答案为20°.13.(3分)(2016•泰州)如图,△ABC中,BC=5cm,将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置时,A′B′恰好经过AC的中点O,则△ABC平移的距离为 2.5cm.【分析】根据平移的性质:对应线段平行,以及三角形中位线定理可得B′是BC的中点,求出BB′即为所求.【解答】解:∵将△ABC沿BC方向平移至△A′B′C′的对应位置,∴A′B′∥AB,∵O是AC的中点,∴B′是BC的中点,∴BB′=5÷2=2.5(cm).故△ABC平移的距离为2.5cm.故答案为:2.5.14.(3分)(2016•泰州)方程2x﹣4=0的解也是关于x的方程x2+mx+2=0的一个解,则m 的值为﹣3.【分析】先求出方程2x﹣4=0的解,再把x的值代入方程x2+mx+2=0,求出m的值即可.【解答】解:2x﹣4=0,解得:x=2,把x=2代入方程x2+mx+2=0得:4+2m+2=0,解得:m=﹣3.故答案为:﹣3.15.(3分)(2016•泰州)如图,⊙O的半径为2,点A、C在⊙O上,线段BD经过圆心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD=,则图中阴影部分的面积为π.【分析】通过解直角三角形可求出∠AOB=30°,∠COD=60°,从而可求出∠AOC=150°,再通过证三角形全等找出S阴影=S扇形OAC,套入扇形的面积公式即可得出结论.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OA=2,AB=1,∴OB==,sin∠AOB==,∠AOB=30°.同理,可得出:OD=1,∠COD=60°.∴∠AOC=∠AOB+(180°﹣∠COD)=30°+180°﹣60°=150°.在△AOB和△OCD中,有,∴△AOB≌△OCD(SSS).∴S阴影=S扇形OAC.∴S扇形OAC=πR2=π×22=π.故答案为:π.16.(3分)(2016•泰州)二次函数y=x2﹣2x﹣3的图象如图所示,若线段AB在x轴上,且AB为2个单位长度,以AB为边作等边△ABC,使点C落在该函数y轴右侧的图象上,则点C的坐标为(1+,3)或(2,﹣3).【分析】△ABC是等边三角形,且边长为2,所以该等边三角形的高为3,又点C在二次函数上,所以令y=±3代入解析式中,分别求出x的值.由因为使点C落在该函数y轴右侧的图象上,所以x>0.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,且AB=2,∴AB边上的高为3,又∵点C在二次函数图象上,∴C的纵坐标为±3,令y=±3代入y=x2﹣2x﹣3,∴x=1或0或2∵使点C落在该函数y轴右侧的图象上,∴x>0,∴x=1+或x=2∴C(1+,3)或(2,﹣3)故答案为:(1+,3)或(2,﹣3)三、解答题17.(12分)(2016•泰州)计算或化简:(1)﹣(3+);(2)(﹣)÷.【分析】(1)先化成最简二次根式,再去括号、合并同类二次根式即可;(2)先将括号内的分式通分,进行减法运算,再将除法转化为乘法,然后化简即可.【解答】解:(1)﹣(3+)=﹣(+)=﹣﹣=﹣;(2)(﹣)÷=(﹣)•=•=.18.(8分)(2016•泰州)某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.(1)直接写出频数分布表中a的值;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?【分析】(1)首先根据围棋类是14人,频率是0.28,据此即可求得总人数,然后利用18除以总人数即可求得a的值;(2)用50乘以0.20求出b的值,即可解答;(4)用总人数1500乘以喜爱围棋的学生频率即可求解.【解答】解:(1)14÷0.28=50(人),a=18÷50=0.36.(2)b=50×0.20=10,如图,(3)1500×0.28=420(人),答:若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有420人.19.(8分)(2016•泰州)一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同,甲、以两人玩摸球游戏,规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.(1)用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果;(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.【分析】(1)根据列表,可得答案;(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等.由表可知甲获胜的概率=,乙获胜的概率=,乙获胜的可能性大,所以游戏是不公平的.20.(8分)(2016•泰州)随着互联网的迅速发展,某购物网站的年销售额从2013年的200万元增长到2015年的392万元.求该购物网站平均每年销售额增长的百分率.【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设平均增长率为x,根据“从2013年的200万元增长到2015年的392万元”,即可得出方程.【解答】解:设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为x,根据题意,得:200(1+x)2=392,解得:x1=0.4,x2=﹣2.4(不符合题意,舍去).答:该购物网站平均每年销售额增长的百分率为40%.21.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.(1)求证:AD∥BC;(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.【分析】(1)由AB=AC,AD平分∠CAE,易证得∠B=∠DAG=∠CAG,继而证得结论;(2)由CG⊥AD,AD平分∠CAE,易得CF=GF,然后由AD∥BC,证得△AGF∽△BGC,再由相似三角形的对应边成比例,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE,∴∠DAG=∠CAG,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠CAG=∠B+∠ACB,∴∠B=∠CAG,∴∠B=∠DAG,∴AD∥BC;(2)解:∵CG⊥AD,∴∠AFC=∠AFG=90°,在△AFC和△AFG中,,∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,∵AD∥BC,∴△AGF∽△BGC,∴GF:GC=AF:BC=1:2,∴BC=2AF=2×4=8.22.(10分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B 处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+.23.(10分)(2016•泰州)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,以CD为直径的⊙O交BC于点E,连接AE交CD于点P,交⊙O于点F,连接DF,∠CAE=∠ADF.(1)判断AB与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若PF:PC=1:2,AF=5,求CP的长.【分析】(1)结论:AB是⊙O切线,连接DE,CF,由∠FCD+∠CDF=90°,只要证明∠ADF=∠DCF即可解决问题.(2)只要证明△PCF∽△PAC,得=,设PF=a.则PC=2a,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)AB是⊙O切线.理由:连接DE、CF.∵CD是直径,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DEC+∠ACE=180°,∴DE∥AC,∴∠DEA=∠EAC=∠DCF,∵∠DFC=90°,∴∠FCD+∠CDF=90°,∵∠ADF=∠EAC=∠DCF,∴∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADC=90°,∴CD⊥AD,∴AB是⊙O切线.(2)∵∠CPF=∠CPA,PCF=∠PAC,∴△PCF∽△PAC,∴=,∴PC2=PF•PA,设PF=a.则PC=2a,∴4a2=a(a+5),∴a=,∴PC=2a=.24.(10分)(2016•泰州)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.25.(12分)(2016•泰州)已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA、EC.(1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;(2)若点P在线段AB上.①如图2,连接AC,当P为AB的中点时,判断△ACE的形状,并说明理由;②如图3,设AB=a,BP=b,当EP平分∠AEC时,求a:b及∠AEC的度数.【分析】(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明△APE≌△CFE,根据全等三角形的性质证明结论;(2)①根据正方形的性质、等腰直角三角形的性质解答;②根据PE∥CF,得到=,代入a、b的值计算求出a:b,根据角平分线的判定定理得到∠HCG=∠BCG,证明∠AEC=∠ACB,即可求出∠AEC的度数.【解答】解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)①∵P为AB的中点,∴PA=PB,又PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∠DAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;②∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a∵PE∥CF,∴=,即=,解得,a=b;作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=×(2b﹣2b)=(2﹣)b,又BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.∴a:b=:1;∴∠AEC=45°.26.(14分)(2016•泰州)已知两个二次函数y1=x2+bx+c和y2=x2+m.对于函数y1,当x=2时,该函数取最小值.(1)求b的值;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,求这两个公共点间的距离;(3)若函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,这4个交点的横坐标分别是x1、x2、x3、x4,且x1<x2<x3<x4,求x4﹣x3+x2﹣x1的最大值.【分析】(1)由于题意知x=2时,该函数取得最小值,所以x=2时该函数y1的对称轴;(2)若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,则分为两种情况讨论,一种是抛物线与x轴有两个交点时,另一种是抛物线与x轴有1个交点,然后分别求出C的值即可;(3)函数y1与y2经过(1,﹣2),所以可求出c与m的值,根据函数解析式画出图象可知,若过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,则﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2.【解答】解:(1)由题意知:函数y1的对称轴为x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4,(2)由题意知:△=b2﹣4c=16﹣4c,当△>0时,∴c<4,此时函数y1与x轴有两个不同的交点,由于若函数y1的图象与坐标轴只有2个不同的公共点,∴c=0,∴y1=x2﹣4x,令y1=0,∴x=0或x=4,∴两个公共点间的距离为4,当△=0时,∴c=4,此时抛物线与x轴只有一个交点,与y轴只有一个交点,∴两个公共点间的距离,由勾股定理可求得:=2,(3)∵函数y1、y2的图象都经过点(1,﹣2),∴将(1,﹣2)代入函数y1和函数y2,∴﹣2=1﹣4+c,﹣2=1+m,∴c=1,m=﹣3,∴函数y1=x2﹣4x+1,函数y2=x2﹣3,联立解得:x=1,y=﹣2,∵过点(0,a﹣3)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点,∴﹣3<a﹣3<﹣2或a﹣3>﹣2当﹣3<a﹣3<﹣2时,如图1,即0<a<1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x3=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x2=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,∵0<a<1,∴0<4<4,当a﹣3>﹣2,如图2,即a>1,令y=a﹣3代入y1,∴x2﹣4x+4﹣a=0,∴x2=2﹣,x4=2+,令y=a﹣3代入y2,a﹣3=x2﹣3,∴x1=﹣,x3=,∴x4﹣x3+x2﹣x1=4,综上所述,过点(0,a﹣3)(a为实数)作x轴的平行线,与函数y1、y2的图象共有4个不同的交点时,x4﹣x3+x2﹣x1的最大值为4.参与本试卷答题和审题的老师有:gbl210;王学峰;张其铎;lantin;星期八;梁宝华;自由人;zhjh;1286697702;sks;1160374;HLing;曹先生;神龙杉;HJJ;sdwdmahongye;2300680618;三界无我;zcx;弯弯的小河;gsls(排名不分先后)菁优网2016年9月21日第21页(共21页)。

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