西畴县蚌谷中学积极开展“四文明”教育活动

建设文明校园,争做文明学生主题班会记录

建设文明校园，争做文明学生主题班会记录建设文明校园，争做文明学生主题班会记录时间：20xx年12月22日地点：87班教室主持人：黄森主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

过程：1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。

下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。

多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。

我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

魏少谦：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。

（边说边表演，全班大笑）高萍萍：少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。

（一些同学默不作声）蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。

创建文明校园争做文明学生主题班会ppt课件

每天保持卫生清洁
垃圾分类投放
不要随地吐痰
不要乱扔垃圾
言行举止文明礼貌的具体表现
尊敬师长，孝敬长辈
礼貌待人，不打架、不骂人
添加标题
添加标题
团结同学，互帮互助
添加标题
添加标题
保护环境，爱护公共财物
团结友爱，尊重他人的具体行动
互相理解，包容主动帮助有困难的人不说脏话，不欺负同学主动道歉，原谅别人的错误
讨论：如何营造良好的校园文明氛围
互动环节：学生代表分享心得体会
学生代表A分享了他在参与志愿活动中感受到的快乐和成长。
学生代表B分享了他是如何在日常生活中做到文明礼貌，并带动身边的人一起践行。
学生代表C分享了他参与的创意项目，如何通过自己的努力和团队的合作，为校园带来更多的文明和正能量。
展望未来：继续加强文明校园建设，提高学生的文明素养，为构建和谐、文明、美丽的校园做出更大的贡献。
对未来创建文明校园的展望与期待
持续推进文明校园建设，形成常态化机制
加强学生文明素养教育，培养文明行为习惯
开展校园文化活动，丰富学生的精神生活
建设绿色校园，营造优美的生态环境
感谢观看
汇报人：WPS
文明校园的定义
文明校园的内涵
文明校园的重要性
文明校园对学生的影响
文明校园对学校和学生的意义
文明校园的概念文明校园的重要性文明校园对学校的影响文明校园对学生成长的意义
文明学生的基本素养
遵守校规校纪
了解并遵守学校的规章制度维护校园秩序，尊重他人遵守课堂纪律，认真听讲保护学校设施，不破坏公物
ห้องสมุดไป่ตู้
举办文明校园主题活动

争做文明学生共创文明校园演讲稿400(优质18篇)

争做文明学生共创文明校园演讲稿400(优质18篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明校园创建活动报告(15篇)

文明校园创建活动报告(15篇)文明校园创建活动报告1加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。

行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。

对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。

非机动车、行人交通违法行为长期存在，而且相对比较严重。

这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。

原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法，一旦纠正处罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。

其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。

让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。

倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

三、交通管理必须依法。

法律法规知识一、相关交通用语含义：(一)“道路”，是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。

(二)“车辆”，是指机动车和非机动车。

(三)“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

(四)“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

(五)“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

开展班级文化建设检查评比活动简报

教育简报
学校2024年5月8日
开展班级文化建设检查评比活动为丰富班级文化内涵，打造良好育人环境，营造浓厚的校园文化氛围与气息，形成美丽、洁净且富有特色的班级文化，为孩子们创设一个舒适、温馨、和谐的学习环境，近期，我校组织开展了班级文化建设评比活动。

古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

”一个良好的班级文化建设，对班级建设和学生个性的社会化都有着重要的作用。

活动前期，各班师生共同参与、自主设计，多角度地对班级进行美化，整洁而富有文化气息的班级环境令人赏心悦目。

有的班级整体布局合理优雅，图书角温馨实用；有的班级物体摆放整齐有序，绿色盆栽生机盎然；有的班级特色文化精彩纷呈，墙面设计个性新颖，力求每一面墙壁都会“说话”，利用张贴标语、表彰名单等，全面激发调动学生的学习主动性与积极性。

班级文化建设，既美化了学习环境，又培养了审美情趣、动手能力，更展示了航宇学子的精神风貌，提升了学校的文化品位。

当天，评委们走进各班认真检查、公正评判。

检查中，大家被贴满奖状的荣誉栏、生机勃勃的植物角、摆放整齐的卫生角、充满书卷气的图书角、图文并茂的黑板报所吸引，每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息和书香氛围。

“班级是学生学习生活的重心，高雅、生动、形象的班级文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

此次活动，各班级积极响应，师生出谋划策、齐心协力、精心布置，班级卫生情况总体良好，课桌椅摆放整齐，班级文化建设各具特色。

但是也发现了部分问题。

各年级、班级要持之以恒抓好班级文化建设，决不能松懈，要注重细节，做到用心、精心、细心、恒心。

”。

校园文明从我做起主题班会PPT课件

目标一
持续推进校园环境优化：未来学校将继续加大投入，完善校园绿化、美化工作，为师生提供更加
舒适、优美的学习生活环境。
目标二
强化师生文明素养教育：通过开展各类文明素养提升活动，引导师生养成良好的文明习惯，提高
文明素养。
目标三
打造特色校园文化品牌：结合学校实际情况，挖掘校园文化内涵，打造具有学校特色的文化品牌
详细描述
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园文明知识，提醒学生注意个人形象和言行举止。同时，开展主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式多样的教育活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受文明教育，提高自身的文明素养。
04
CATALOGUE
校园文明建设的成果与展望
文明建设成果展示
01
02
03
总结词
尊重他人，不随意打断别人的发言。
详细描述
在他人发言或演讲时，应保持安静并倾听，不随意插话或打断。
总结词
文明上网，不传播不良信息。
详细描述
在校园网络环境中，应遵守网络道德规范，不发布和转发不良信息，维护网络健康。
举止文明
总结词
遵守公共秩序，不扰乱校园秩序。
详细描述
在校园内应遵守各项规章制度，维护公共秩序，不参与任何扰乱校园秩序的行为。
总结词
积极参与学术讨论，不发表不当言论。
详细描述
在学术交流和讨论中，应保持客观、理性的态度，不发表攻击、诋毁或与事实不符的言论。
总结词
合理使用学术资源，不浪费学术资源。
详细描述
在利用学术资源时，应遵守相关规定和道德要求，合理使用并珍惜学术资源。
生活文明
总结词
节约水电等公共资源，不浪费公共资源。

班级文化建设评比活动简报集锦

班级文化建设评比活动简报集锦通过此次活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还在展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，为进一步提升育人环境，构建和谐优美校园增添了亮丽的一笔！3月26日，乌牛一小政教处、大队部联合组织开展了以“整洁、美观、温馨的学习环境”为主题的班级文化建设评比活动。

班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分，为营造优美的校园环境，形成良好的校园文化氛围，构建师生共享的幸福校园。

在本次评比活动中，该校42个班级围绕低年级以“弘扬雷锋精神”、中年级以“环保教育”、高年级以“理想\梦想”的评比要求，师生们根据年级段的自身特点，用自己的聪明才智和勤劳的双手精心设计，巧妙的布置了教室，展示了各班的特色和学生个性。

各个班级内的每一副画，每一列字，每一片绿叶都以崭新的面目呈现在大家面前，卫生角、读书角、班级公约、黑板报、荣誉栏等都被师生们灵活运用，这不仅体现出班级设计漂亮，独具匠心，重要的是还具有实用性，让孩子们在不知不觉当中接受每一个角落、每一面墙的教育，美的熏陶和爱的激励。

海头小学班级文化建设评比活动简报为了抓好学校文化窗口，班级文化的建设工作，追求一个具有文化生活气息、有品位、具有一定个性的班级文化环境，中心校在校长会布置关于开展班级文化建设评选活动。

要求各校结合学校实际，发动师生积极参与，制定能突出班级管理特色的班级文化布置方案，而后根据构思着手进行布置工作。

这一举措得到了班主任的全力支持。

为了检查工作落实的有效性，也为了促进校与校、班与班之间的相互学习，取长补短，达到共同进步的目的，11月11日下午，中心校组织对各校各班级文化布置情况做了专项检查，主要从墙体文化的“整体布局、色彩和谐、导向作用、特色栏目”等几个方面进行评比，根据检查组成员打分统计，评出三所完小、25个优胜班级进行表彰奖励。

同时，我们也欣喜地发现：一些班级的日常管理向精细化发展，课桌椅摆放整齐，令人难忘；多数教室窗明几净，班级的卫生角扫帚摆放亦是端正有序；特别是莘庄小学的板报，主题鲜明，布局整齐，线条清晰，色彩搭配合理，给人耳目一新的感觉。

西畴县蚌谷乡西畴县逸夫中学远程教育自查材料

西畴县蚌谷乡西畴县逸夫中学远程教育自查材料一、学校办学情况：西畴县逸夫中学位于西畴县县城环北路与16米街交界处，学校兴建于1994年9月，现有初中教学班22个，在校学生1216余人，教师77人，职工13人，现代教育技术方面的设备有远程教育设备1套；56座多媒体语音室1间；多媒体微机教室1间30台；办公用计算机5台；多媒体教室2间。

2003年11月，学校已向县人民政府申报更名为西畴县逸夫中学，逐步将学校办成西畴县优质初级中学；学校虽经省教育厅专家组检查评估已达到一级三等示范性初级中学的办学水平，但就现代教育技术设备而言，相对于先进发达地区同级同类学校差距却是巨大的，完全不能满足现代教育技术的需要，导致部分教师教育观念落后，教学手段单一，为此，搞好学校的硬建设，构建达到国家二类配备标准的校园网络系统，赶上先进发达地区同级同类学校是我校面临的首要问题。

我校坚持邓小平同志教育要"三个面向"的指示，全面贯彻执行党的教育方针，强化教育教学管理，突出 "合格加特长"的办学特色。

几年来，中考连续取得好成绩，为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。

我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励，得到了家长的赞誉和社会的认同。

我校在由应试教育向素质教育的转轨过程中，坚持把德育工作放在首位，培养"全面发展，学有特长"的学生。

在紧紧抓住"课堂教学"这个德育工作主渠道的同时，不断开辟德育工作的新途径，形成了以课内与课外教育相结合，学校、社会和家庭教育相结合的全方位的德育教育网络。

除文化课外，还开设了美术、音乐、体育等课外兴趣小组，丰富多彩的课外活动，为学生开辟了一个更广阔的天地，展示了他们的才干，发展了他们的特长。

二、远程教育项目工作１、基本情况：我校电教工作起步晚，但行动快、效果好，一直走在全县各初级中学的前列。

98年装配闭路电视系统，购置了电视机14台，投影机12台，录音机9台，基本做到了班班有电视、投影机。

2023文明校园创建活动报告15篇

2023文明校园创建活动报告15篇文明校园创建活动报告1环境吸引人，文化影响人，习惯造就人。

学校的校园文化是学校综合办学水平的重要体现，也是学校文化底蕴和精神面貌、个性魅力与办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

在总结继承自己的历史文化传统和办学经验的基础上，结合时代的需要和环境的变化，围绕学校办学理念和办学宗旨，以“一个特色、一个创建、三个课题为抓手，提出“整合校园文化精华，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进素质教育深入发展”的校园文化建设理念。

在校园文化建设中，一方面加强环境文建设，承载校园文化，创造优美、舒适的生活、学习环境;另一方面加强制度文化建设，以制度规范人，以制度激励人，以制度引领师生走向成功的目标;同时加强精神文化建设，开展丰富多彩的活动，努力造就有特色、和谐、向上的文明集体。

注重倡导特色，丰富载体，活动引领，学科渗透，积极将校园文化建设的内容深化，内涵升华，使学校真正成为师生愉悦成长的乐园。

一、加强校园观念文化的导向作用观念文化是精神文化的内核，它包括师生的思想意识、审美情趣、价值观念、理想追求，它反映了学校师生的群体精神、文明气质、学校风貌，是校园文化的“灵魂工程”。

学校通过在实践中不断总结，探寻到了“书香校园”特色教育之路，逐步形成了新的教育理念，“以特色活校，用质量立校”成为全校上下的共识，师生之间情感融洽尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作;同学之间亲近友爱团结互助、相互理解、互勉互励，学生的安全、归属与爱、自尊等基本需要得到满足，整个校园中有一种浓厚的积极向上的气氛。

加强办学目标、校风、校训的意义的解读和宣传，充分发挥校风、校训的凝聚作用。

办学指导思想：以人为本，人人都是教育环境：以师生发展为本，全心全意做好服务。

坚持“三个面向”的方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

突出学校特色，培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪建设者和接班人。

开展文明校园活动的报告(集锦15篇)

开展文明校园活动的报告(集锦15篇)开展文明校园活动的报告1学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。

现就我校一年来创建文明校园工作总结如下：一、以校园文化建设为契机，加强组织领导，使创建校园文明工作有序开展学校是专门教育人的地方，文明是人类发展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。

校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作；德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，认真开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂，练师能，打造一流的教师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。

明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；注重“两个结合”即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。

我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成：1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。

创建文明校园班会总结五篇

一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。

为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。

组长由刘金霞校长担任，副组长由刘军副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。

校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。

学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。

为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。

学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯，(二)举办各种形式的“创文”实践活动。

创建文明校园关键要见行动。

通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

(三)分发创文知识宣传材料。

如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。

通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力济南市创建文明城市活动。

三、制定规章制度，保证创建工作顺利进行为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。

创建文明校园(文明教育主题班会课件)pptx

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汇报人：
优秀文明班级和个人表彰展示
优秀文明班级：介绍班级的整体文明素养、班级管理和文明礼仪教育等方面的表现，展示班级文明风采和班级凝聚力。个人文明典型：介绍个人在文明素养、道德品质、礼仪修养等方面的突出表现和先进事迹，展示个人文明风采和榜样力量。
文明校园建设的意
05
义与价值
培养学生文明素养和社会责任感
提高学生综合素质营造文明和谐的校园环境增强学生的社会责任感推动学校精神文明建设
营造和谐美好的校园环境，促进师生身心健康
提高师生工作学习效率增强校园凝聚力培养良好的校风和学风提升学校的社会形象和地位
为学生树立正确的价值观和道德观，助力成长成才
培养责任感和使命感：引导学生树立正确的价值观和道德观，自觉承担社会责任，成为有用之才。
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创建文明校园
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
20XX.XX.XX
目录
01 文明教育背景 02 文明校园建设内容 03 文明教育实践方法 04 文明校园建设成果展示 05 文明校园建设的意义与价值 06 结语与展望
制作宣传海报和视频
宣传内容：包括文明礼仪、行为规范等
制作材料：纸张、颜料、画笔等
制作过程：设计、绘画、文字编辑、排版等
宣传效果：吸引学生注意力，提高文明意识，营造文明氛围
组织文明实践活动
开展文明礼仪知识竞赛
举办文明班级评选活动
组织义务劳动和志愿服务活动
开展社会实践和Biblioteka 新创业活动文明校园建设成果

蚌谷乡中小学关工委职责

蚌谷乡中小学关工委职责在乡党委、乡中心学校党总支领导下和上级关工委指导下，组织和协调有关部门，广泛发动老同志积极参与和做好关心下一代各项工作；加强对学生的思想政治教育，促进学生健康成长；开展调查研究，抓好典型，推广经验；检查、指导各年段或各小学关心下一代工作；向中学或中心学校党支部汇报工作，反映问题，提出建议；为全体学生办实事、做好事。

蚌谷中小学关工委组织机构：主任：刘孟（蚌谷中小学校长）副主任：朱青（蚌谷中小学德育主任）专职人员：张祖恒（蚌谷中小学教师）委员：鲜光洪（老教师）刘先坤（老教师）刘应朝（老教师）马仕怀（老教师）蚌谷中小学关工委工作任务1.对青少年学生进行以理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。

宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》，努力培养新世纪“四有”新人。

2.引导和帮助青少年学生学好科学文化知识，组织他们开展课内外文体、科技等兴趣活动。

3.加强对学生遵纪守法教育，宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，维护青少年学生的正当权益，做好“后进生”的教育转化工作。

4.协助各中小学、幼儿园办学好家长学校，沟通学校和家庭、社会的联系。

加强对青年教师的培养，提高青年教师教书育人的思想素质、业务水平。

5.开展扶贫助学奖学奖教活动，营造尊师重教的良好氛围。

6.以点带面，抓好争创先进学校关工委的创建工作。

7.深入基层，探索新时期学生的思想特点，加强理论研究，增强工作的针对性、积极性和实效性。

8.不断加强自身建设，健全“六大员”组织，充分发挥报告团（不离校报告员）、志愿辅导员、科教员、家教员、帮教员和文化市场监督员的作用，提高关工委的工作水平。

引领文明风尚，建设品质校园

引领文明风尚，建设品质校园发布时间：2022-12-26T12:28:04.775Z 来源：《中小学教育》2023年第484期作者：杨春华[导读] 我校坚持德育为首，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，培养文明学子，进一步深化学校精神文明建设。

——富川瑶族自治县第二小学“文明校园”创建纪实广西壮族自治区贺州市富川瑶族自治县第二小学542700文明校园创建，每位师生都是主角。

作为县直属小学，我校认真贯彻党的教育方针，持续深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极实施以德立校、依法治校、质量强校、特色创校的发展战略，将创建文明校园各项要求和学校的具体工作结合，狠抓学校文化建设和两项常规管理的落实，切实做到各项工作齐头并进，着力打造精神文明建设的窗口、全县教育质量的楷模。

一、德育为先，弘扬民族精神我校坚持德育为首，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，培养文明学子，进一步深化学校精神文明建设。

科学设置宣传栏，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育，引导师生牢固树立中国特色社会主义共同思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、少先队活动及课外活动，丰富德育内容，创新德育形式和途径，加强弘扬民族精神教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育和文明习惯养成教育、心理健康教育和安全教育活动。

对感恩教育活动常抓不懈，每学期开展“日行一善，爱心助学”活动，相继开展“红领巾义卖爱心助学活动”、“红领巾尊老敬老献爱心活动”“创星争优”等形式多样的活动，让校园里爱心流动，让校园里真情传递，让校园到处充满感恩的气息。

二、明确分工，加强班子建设我校以创建文明校园为契机，把文明校园创建工作作为学校全面、协调、可持续发展的良好机遇纳入了学校重要议事日程，努力做到分步实施、层层落实、齐抓共管、形成合力，确保文明创建工作顺利进展。

学校文明大讲堂餐桌文明简报

文明大讲堂| “小餐桌大文明”主题活动
民以食为天，吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现。

小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化及尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

为进一步弘扬中华民族文化，结合学校实际，学校于9月19日，组织小学部学生开展了“文明大讲堂”之“文明餐桌”主题活动。

老师用生动的语言，鲜活的实例，亲切地与孩子们交流怎样才是良好的就餐礼仪，教育、引导学生绿色用餐、节约用餐、礼貌用餐。

从用餐前、用餐时、用餐后的每一个细节入手，教育孩子们文明就餐，要求学生通过小小的餐桌，传承中华优秀文化。

通过本次活动，学生们懂得了节约、懂得了环保、更懂得了必要的礼仪，大家纷纷表示：“在这次‘文明餐桌’主题活动中受益匪浅。

”
1。

文明校园创建工作会议记录

文明校园创建工作会议记录会议主题：文明校园创建工作会议会议时间：20XX年XX月XX日会议地点：学校会议室会议主持：校长会议记录：总务处会议记录如下：一、会议开场1.校长致辞校长对全体与会人员表示热烈欢迎，并简要介绍了此次会议的目的和意义。

她提到，学校一直以来注重培养学生的素质和道德修养，并希望通过本次会议的讨论和交流，进一步推动文明校园的创建工作，为学生营造一个良好的成长环境。

二、校园创建工作总结2.校园创建工作总结报告总务处向与会人员汇报了校园创建工作的总体情况并进行了总结。

报告包括文明校园的创建目标、目前已取得的成绩和存在的问题。

总务处表示，学校已经在文明校园创建方面做了大量的工作，但仍然存在学生之间的尊重和文明礼仪问题，需要进一步提升。

3.与会人员的发言与讨论与会人员对校园创建工作进行了深入讨论，提出了一些解决问题的思路和建议。

重点讨论了学生间互相尊重和交往的问题，并提出了加强文明礼仪教育和开展相关活动的方案。

三、文明校园创建工作计划4.文明校园创建工作计划的制定校长指出，对于校园创建工作，需要制定出一系列可行性强、执行力强的具体计划，并鼓励与会人员积极建言献策。

与会人员根据前述讨论的内容，制定了文明校园创建工作的计划，并明确了各项工作的责任人和时间节点。

四、宣传推广计划5.宣传推广计划的讨论五、学生参与计划6.学生参与计划的制定校长强调了学生参与校园创建工作的重要性，并邀请与会人员共同制定学生参与计划，鼓励学生积极参与并提出自己的意见和建议。

六、其他事项7.其他相关工作的讨论与会人员就校园安全、师生关系等相关工作进行了讨论，并制定了一些相应的改进措施。

七、会议总结8.会议总结校长对本次会议的成果表示满意，并肯定了与会人员对校园创建工作做出的贡献。

她希望大家能够共同努力，将学校打造成为具有现代文明特色的“理想校园”。

以上为本次会议的记录，有关部门将根据记录和讨论结果，制定详细的工作计划，并全力推动学校文明校园的创建工作。

西畴县蚌谷乡中心学校_企业报告(业主版)

本报告于 2023 年 02 月 19 日生成
4/10
（5）石油制品（2）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间
TOP1
云南省政府采购网上服务市场服务
中国石化销售股份有限公司云南文山石油分公司
1.5
西畴县蚌谷乡中心学校关于车辆中国石化销售股份
TOP2 加油服务的服务市场采购项目成有限公司云南文山
TOP1 车保险服务的服务市场采购项目股份有限公司文山
0.4
成交公告
州分公司
2022-11-03
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
（8）办公设备（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元）公告时间
TOP1
西畴县蚌谷乡中心学校关于激光打印机的网上超市采购项目成交公告
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、采购需求 .................................................................................................................................1
西畴精诚电脑科技有限公司
0.4
2022-03-30
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
二、采购效率