黑龙江省虎林市逸夫中学九年级语文上册课件：17中国人失掉自信力了吗第一课时(共15张PPT)
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鲁迅
学习Βιβλιοθήκη Baidu标
• 1.体会、探究本文直接反驳和间接反驳相结合的特 点。
• 2.揣摩品味语言，体会泼辣、犀利语言特点。 • 3.领会课文内容，增强民族自信心、自豪感。
毛泽东称“鲁迅是中国文化革命的主将” “鲁迅的骨头是最硬的”。
鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，
字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家自
诓骗（kuāng） ：哄骗。
慨叹 （kǎi）：有所感触而叹息。
怀古伤今 追念古代的事情，因现在的事而悲伤。
为民请命 为人民保全生命或解除困苦。
渺茫 本课是因没有把握而难以预期。
驳论文知识
1、论证方式
立论、驳论
驳论：用正确的观点披露或驳斥 错误的 观点，从而进一步阐明和确立正 确的观点。
2 、驳论方法
埋头苦干的人
间接反驳
古
论据
拼命硬干的人
为民请命的人 舍身求法的人
脊 梁
今 有确信, 不自欺 前仆后继的战斗
结论: 自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下
2、敏锐迅速，泼辣犀利，战斗性强。
（像匕首、投枪，能和读者一同杀出一条血路） 3、冷嘲热讽、幽默风趣。
1：对方的论据和论点各是什么？
2：作者正面提出的观点是什么?作者提出观点
的依据是什么? 得到了一个怎样的结论？
全文共9个自然段，可分为三部分： 第一部分（1-2）：摆敌论，树靶子。 第二部分（3-8）：驳敌论，打靶子。
（1）、驳论点法 （2）、驳论据法
直接驳 间接驳
（3）、驳论证法
3、批驳方式
先破后立、边破边立、先立后破
写作思路
树靶子
打靶子
立观点
摆敌论 论点
驳敌论 论证
证明自己 观点
不像一般的议论文那样地说理，而是用文艺性的 笔调，形象化手法来议论说理。兼有政论、文艺两种因 素。
• 特点：
1、篇幅短小，取材广泛。
《故乡》 选自《呐喊》
这篇文章写于1934年9月25日，正 是“九·一八”事变三周年后。当时， 有些人散布对抗日前途的悲观论调， 指责中国人失掉了自信力，他们这样 做只能瓦解斗志，甘做亡国奴。鲁迅 这篇文章，就是为批驳这种错误论调， 鼓舞民族的自信心而写的。
字词
xuán
玄虚
用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
著名作品集有散文诗集《野草》，散文集《朝花夕 拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《华盖集》 《坟》等。
在初中我们学过他的作品有：
《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》 《社戏》 选自《呐喊》 《雪》 《风筝》 选自《野草》
《阿长与<山海经>》 选自《朝花夕拾》
分两层：
一层（3-5）：针对敌论，直接反驳。 二层（6-8）：树立观点，间接驳论。
第三部分（9）：得结论，立观点。
论敌的论点论据
论据 两年前: 夸“地大物博” 不 久: 望国联 现 在: 求神佛
论点 中国人失掉自信力了
直接反驳 失掉的是“他信力” 发展着“自欺力”
反驳
论点 有并不失掉自信力的中国人在
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• 1.体会、探究本文直接反驳和间接反驳相结合的特 点。
• 2.揣摩品味语言，体会泼辣、犀利语言特点。 • 3.领会课文内容，增强民族自信心、自豪感。
毛泽东称“鲁迅是中国文化革命的主将” “鲁迅的骨头是最硬的”。
鲁迅（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，
字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家自
诓骗（kuāng） ：哄骗。
慨叹 （kǎi）：有所感触而叹息。
怀古伤今 追念古代的事情，因现在的事而悲伤。
为民请命 为人民保全生命或解除困苦。
渺茫 本课是因没有把握而难以预期。
驳论文知识
1、论证方式
立论、驳论
驳论：用正确的观点披露或驳斥 错误的 观点，从而进一步阐明和确立正 确的观点。
2 、驳论方法
埋头苦干的人
间接反驳
古
论据
拼命硬干的人
为民请命的人 舍身求法的人
脊 梁
今 有确信, 不自欺 前仆后继的战斗
结论: 自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下
2、敏锐迅速，泼辣犀利，战斗性强。
（像匕首、投枪，能和读者一同杀出一条血路） 3、冷嘲热讽、幽默风趣。
1：对方的论据和论点各是什么？
2：作者正面提出的观点是什么?作者提出观点
的依据是什么? 得到了一个怎样的结论？
全文共9个自然段，可分为三部分： 第一部分（1-2）：摆敌论，树靶子。 第二部分（3-8）：驳敌论，打靶子。
（1）、驳论点法 （2）、驳论据法
直接驳 间接驳
（3）、驳论证法
3、批驳方式
先破后立、边破边立、先立后破
写作思路
树靶子
打靶子
立观点
摆敌论 论点
驳敌论 论证
证明自己 观点
不像一般的议论文那样地说理，而是用文艺性的 笔调，形象化手法来议论说理。兼有政论、文艺两种因 素。
• 特点：
1、篇幅短小，取材广泛。
《故乡》 选自《呐喊》
这篇文章写于1934年9月25日，正 是“九·一八”事变三周年后。当时， 有些人散布对抗日前途的悲观论调， 指责中国人失掉了自信力，他们这样 做只能瓦解斗志，甘做亡国奴。鲁迅 这篇文章，就是为批驳这种错误论调， 鼓舞民族的自信心而写的。
字词
xuán
玄虚
用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
著名作品集有散文诗集《野草》，散文集《朝花夕 拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《华盖集》 《坟》等。
在初中我们学过他的作品有：
《从百草园到三味书屋》 选自《朝花夕拾》 《社戏》 选自《呐喊》 《雪》 《风筝》 选自《野草》
《阿长与<山海经>》 选自《朝花夕拾》
分两层：
一层（3-5）：针对敌论，直接反驳。 二层（6-8）：树立观点，间接驳论。
第三部分（9）：得结论，立观点。
论敌的论点论据
论据 两年前: 夸“地大物博” 不 久: 望国联 现 在: 求神佛
论点 中国人失掉自信力了
直接反驳 失掉的是“他信力” 发展着“自欺力”
反驳
论点 有并不失掉自信力的中国人在