第四次培优阅读训练

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2019-2020年九年级语文下学期培优作业4(答案不全) 苏教版

2019-2020年九年级语文下学期培优作业4(答案不全) 苏教版

2019-2020年九年级语文下学期培优作业4(答案不全)苏教版一、基础与积累。

(共44分)1、阅读下面一段文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内(8分)一生的时光,该会有多少温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润我眼móu的份份感念,那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事,都会在心中,渐渐累积,渐渐沉diàn成一份最凝重、最美丽、最juàn永的温馨,任岁月侵shí,心境变迁,永不会漠视,永远的珍惜。

2、默写(30分)(2)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通,鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是,。

(3)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是,(4)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水.茂林修竹的珍爱愈加强烈.你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句,。

(6)若夫,,,山间之朝暮也。

(7),,,,山间之四时也。

(8)____________,志在千里。

,壮士不已。

3.下列句子有语病的一项是()(3分)A.文游台,因宋代苏轼路过高邮时,曾和孙觉、王巩、秦观等文人在此饮酒论文而得名。

B.史公祠建于清乾隆三十七年,地处市区梅花岭畔,是明末抗清将领史可法的纪念地。

C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

D.随着凤凰岛知名度的不断提高,太安镇水域旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。

4.下列各句中加点的词语,使用有误的一项是()(3分)A.郭沫若的散文像他的诗一样,有的写得豪放激越、气势磅...礴.,也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。

B.眼下,很多家长给孩子报这样那样的强化班,这种揠苗助长....式的教育,实际上是对孩子个性的一种摧残。

C.几个来到香港的大陆游客,在一家珠宝店里精挑细选,最终探骊得珠....,满意而归。

D.小偷被人发现后,急不暇择....,慌忙间跑进了一条死胡同。

浙教版七年级下册科学第四章培优版测试卷及答案

浙教版七年级下册科学第四章培优版测试卷及答案

浙教版七年级下册科学第四章培优版测试卷一、选择题(每空2分,共50分)1.将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,自左向右匀速拨动地球仪,模拟地球运动。

读图回答,该实验能够演示的地理现象是()A.昼夜长短变化 B.昼夜的交替 C.四季更替 D.北京地区有无太阳直射现象2.下列概念中,有从属关系,且从小到大依次排列的是( )A. 天王星—木星—太阳系B. 银河系—太阳系—宇宙C. 月球—地月系—太阳系D. 哈雷彗星—地球—太阳3.读诗句“醉时不觉乾坤转,醒来才知星斗移。

”此诗句表示的是什么现象()A.昼夜交替B.四季交替C.寒暑交替D.极夜现象4.下列关于月相的叙述,其中正确的是( )①月相的变化就是月球形状的变化②月亮圆缺变化的各种形状叫做月相③月相的变化是没有规律的④月相变化是太阳、地球、月球相对位置不断变化的结果⑤月相变化具有周期性特点A. ①B. ②③C. ③④⑤D. ②④⑤5.电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳即将毁灭,而面对绝境,人类将开启“流浪地球”计划,试图带着地球一起逃离太阳系,寻找人类新家园的故事。

地球要去“流浪”,首先就要停止自转和公转,假如真是这样,现在地球上的哪些现象将不复存在()①太阳每天的东升西落②地壳的运动③旗杆的影长随季节变化而不同④四季的变化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列说法不正确的是()A. 同向性﹣﹣各行星的公转方向都与地球的公转方向相同B. 共面性﹣﹣各行星的公转轨道面完全在同一平面上C. 近圆性﹣﹣各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆D. 各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运行,各行其道,互不干扰7.如图是我们熟悉的北斗七星10万年前、现在和10万年后的演变图,看了演变图后,我们可以得到的启示是 ( )A.它们离地球太远了B. 它们是会运动的行星C. 恒星也在运动D. 它们会变成小熊星座8.下列有关恒星的叙述中正确的是()A. 恒星都是由炽热的气体组成、靠自己发光的天体B. 恒星在星空中的位置是固定不变的C. 宇宙中的恒星都在绕着银河系的中心旋转D. 恒星都是质量和体积都很大的固态星球9.中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。

四年级语文培优辅差记录表

四年级语文培优辅差记录表

四年级语文培优辅差记录表四年级下册语文“培优辅潜”记录表第1次年级:四。

地点:教室。

时间:第2周。

教师:XXX培优学生姓名类别:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX1.1.写出下列词语的近义词:急切(迫切)、争辩(辩论)、乞求(恳求)、依依不舍(不舍)。

2.阅读第三课《钓鱼》。

1)请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。

得意→ 惊讶→ 不安→ 失望2)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,父亲在想什么?答:父亲在想鲈鱼的重量和大小。

培训内容:给下列词语标拼音:诱惑(yòu huò)、抵制(dǐ zhì)、羞涩(xiū sè)、纽扣(niǔ kòu)、效果(xiàoguǒ)、或(huò)、存在(cún zài)、问题(wèn tí)。

效果较好。

四年级下册语文“培优辅潜”记录表第2次年级:四。

地点:教室。

时间:第3周。

教师:XXX辅差学生姓名:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX培训内容:效果或存在问题,效果好。

一、选词填空。

健美、优美、俊美。

1.这里的景色非常优美。

2.她的长相十分俊美。

3.经过锻炼,他的身体十分健美。

二、连一连。

回头看——回顾俯视——从高处往下看从高处往远看——眺望注视——目不转睛地看打量——向四周看四年级下册语文“培优辅潜”记录表第3次年级:四。

地点:教室。

时间:第4周。

教师:XXX培优学生姓名类别:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX培训内容:效果或存在问题。

一、照样子,把句子写生动。

例:小河哗哗地向前流去。

XXX唱着歌向前奔去。

1)古老的威尼斯又安静下来了。

古老的威尼斯又沉寂下来。

2)那水泡不停地往上冒,一会儿就不见了。

那水泡不停地冒着,一会儿就消失了。

3)天上的星星一闪一闪的。

天上的星星闪烁着。

二、把诗句补充完整,并写出诗句的意思(7分)。

人教部编版八年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版八年级语文下册第四单元培优测试卷一、积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)同是谈学习,孔子说:“温故而知新,可以为师矣。

”《虽有嘉肴》中的“________________,____________”则强调要通过学习或教学实践不断发现自己的不足,从而完善自己、提升自己。

(2)同是写送别,王维用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤,而王勃则以“____________,______________”(《送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。

李白在《送友人》中,运用比喻的修辞手法,表达与友人难舍难分之情的诗句是:“________________,________________。

”(3)同是描写景物,常建《题破山寺后禅院》中的“____________,____________”以声衬静,营造了一个空寂的意境,也含蓄地表现出诗人的淡泊情怀;孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用“________________,______________”描绘出了洞庭湖烟波浩渺的宏伟气象和汹涌澎湃的磅礴气势。

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

(11分)中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。

百年征程,百年(),一脉相承的,是一代代青年对国家的爱始终炽热,是推动时代前行的青春脚步坚定执着。

千百年来,青春的力量,青春的zhì爱,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、()于世界民族之林的磅礴力量!历史fù予青年以重任,他们犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起一片天。

缅.怀先烈,心怀复兴伟大梦想,青年不断积聚能量,总有一刻会把光和热洒满大地。

青年是中国阔步向前的中流砥柱,他们把青春播撒在民族复兴的征程上,把光荣()在历史行进的史册里。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

(3分)缅.() 怀zhì ()爱fù ()予(2)下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是()(3分)A.跋涉屹立镌刻B.奔波屹立镌刻C.跋涉矗立雕刻D.奔波矗立雕刻(3)下面与示例图片字体一致的一项是()(3分)示例:(4)语段中的画线句运用了__________的修辞手法,生动形象地写出了青年的磅礴力量及其对实现中华民族伟大复兴的重要意义。

第四章一次函数培优训练试题北师大版2024—2025学年八年级上册

第四章一次函数培优训练试题北师大版2024—2025学年八年级上册

第四章一次函数培优训练试题北师大版2024—2025学年八年级上册一、选择题1.已知A点坐标为A()点B在直线y=﹣x上运动,当线段AB最短时,B点坐标()A.(0,0)B.(,﹣)C.(1,﹣1)D.(﹣,)2.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是()A.(﹣,﹣)B.(,)C.(﹣,)D.(,﹣)3.如图,直线与x轴、y轴交于A、B两点,∠BAO的平分线所在的直线AM的解析式是()A.B.C.D.二、填空题4.在平面直角坐标系中,一次函数y=x+4的图象分别与x轴,y轴交于点A,B,点P在一次函数y=x的图象上,则当△ABP为直角三角形时,点P的坐标是.5.直线y=kx+1与两坐标轴围成的三角形周长为6,则k=.6.如图,正方形OA1B1C1,C1A2B2C2,C2A3B3C3,…的顶点A1,A2,A3,…在直线y=kx+b上,顶点C1,C2,C3,…在x轴上,已知B1(1,1),B2(3,2),那么点A4的坐标为,点A n的坐标为.7.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则B5的坐标是.8.如图所示,已知直线与x、y轴交于B、C两点,A(0,0),在△ABC内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在BC边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA1B1,第2个△B1A2B2,第3个△B2A3B3,…则第n个等边三角形的边长等于.9.如图,正方形ABCD的边长为2,A为坐标原点,AB和AD分别在x轴、y轴上,点E是BC边的中点,过点A的直线y=kx交线段DC 于点F,连接EF,若AF平分∠DFE,则k的值为.10.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点B的坐标为(4,4),直线y=mx﹣2恰好把正方形ABCO的面积分成相等的两部分,则m=.11.如图所示,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(12,5),直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分.那么b=.12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A和点B,过点B的直线BC:y=kx+b交x轴于点C(﹣8,0).(1)k的值为;(2)点M为直线BC上一点,若∠MAB=∠ABO,则点M的坐标是.三、解答题13.如图,直线与x轴、y轴分别交于B、C两点.(1)求B、C两点的坐标.(2)若点A(x,y)是第一象限内的直线上的一个动点,则当点A运动到什么位置(求出点A的坐标)时,△AOB的面积是3.(3)在(2)成立的情况下,x轴上是否存在点P,使△POA是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.14.如图,在平面直角坐标系中,直线l交x轴于点A(﹣1,0)、交y轴于点B(0,3).(1)求直线l对应的函数表达式;(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC为等腰三角形,若存在,请求出点C的坐标,若不存在,请说明理由.15.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(2,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)若点M是直线上的一个动点,连接OM,当△AOM的面积是△BOC面积的2倍时,请求出符合条件的点M的坐标;(3)一次函数y=kx+2的图象为l3,且l1,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.16.已知:如图1,直线AB:y=﹣x+2分别交x,y轴于点A,B.直线AC与直线AB关于x轴对称,点D为x轴上一点,E为直线AC上一点,BD=DE.(1)求直线AC的函数解析式;(2)若点D的坐标为(3,0),求点E的坐标;(3)如图2,将“直线AB:y=﹣x+2”改为“直线AB:y=kx+2”,∠E=∠ABO+∠ADB,x E=3,其他不变,求k的值.17.在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=kx+3交x轴负半轴于点A,交y轴于点B,AB+OB=2OA.(1)如图1,求k值;(2)如图2,点C在y轴正半轴上,OC=2OA,过点C作AB的垂线交x轴于点D,点E为垂足,点P在BE的延长线上,点P的横坐标为t,连接PO,PD,△POD的面积为S,求S与t之间的函数关系式,不要求写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,点F在OD上,连接FB,FP,若∠OBF+∠BPF=∠FPD=45°,求t值.18.在一条笔直的公路上有A、B两地,甲、乙二人同时出发,甲从A地步行匀速前往B地,到达B地后,立刻以原速度沿原路返回A地.乙从B地步行匀速前往A地(甲、乙二人到达A地后均停止运动),甲、乙二人之间的距离y(米)与出发时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)A、B两地之间的距离是米,乙的步行速度是米/分;(2)图中a=,b=,c=;(3)求线段MN的函数解析式;(4)在乙运动的过程中,何时两人相距80米?20.近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2920元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高11元.(1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元?(2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买甲种头盔的数量不低于乙种头盔数量的一半,那么应购买多少只甲种头盔,使此次购买头盔的总费用最小?最小费用是多少元?21.为了迎接“十•一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:甲乙运动鞋价格进价(元/双)m m﹣20售价(元/双)240160已知:用3000元购进甲种运动鞋的数量与用2400元购进乙种运动鞋的数量相同.(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备对甲种运动鞋进行优惠促销活动,决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?。

七年级语文培优卷4

七年级语文培优卷4

七下语文培优卷(四)1、阅读下面的寓言,归纳寓意。

一条鱼,生活在大海里,总感觉没意思,总想找个机会离开大海。

一天,它看见一条正在捕鱼的渔船,别的鱼都拼命逃跑,它却主动地跳进网里,被渔夫打捞上来。

它高兴得在网里摇头摆尾:“这回可好了!总算逃出了苦海,可以自由呼吸了。

”但没过一会儿,它就死在了鱼篓里。

寓意:2、我国秦朝丞相李斯说过:泰山不让土壤,故能成其大;江海不择细流,故能就其深。

这句话告诉我们:阅读下文.完成1—5题。

前方遭遇塌方①那一年秋天去九寨沟。

路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢快成了音乐厅。

我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。

②黄昏的时候.突然下起了大雨。

一时间,雨幕和暮色叠加在一起。

像蝙蝠的翅膀一样压来。

走着走着,车子忽然停了下来。

我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。

下车一打听,才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。

刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。

大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?③终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。

等我们开到事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。

天彻底黑了下来,雨却没有停。

车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。

前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。

可怕的是靠近江边的一侧还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。

④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。

”⑤满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走。

只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。

雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着,前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。

八年级培优班语文试题(四)

八年级培优班语文试题(四)

八年级培优班语文试题(四)一、积累与运用(每小题2分,共10分)1、下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()A、蜗.行(wō)绯.红(fēi)慰藉.(jiè)亲戚.(qī)B、蓬篙.(hāo)蝼.蚁(lóu)干瘪.(biě)瞰.望(kàn )C、纤.绳(qiān)淤.滩(yū)簇.新(cù)糠槽.(zāo)D、灰烬.(jìng)蘸.水(zhàn)荇.藻(xìng)锦嶂.(zhàng)2、结合语境,选出下列句子中加点词使用正确的一项()A、如果日本对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外....,一意孤行制造购买和强占钓鱼岛的闹剧,必将自食其果。

B、11月17日,著名歌唱家宋祖英来到家乡湖南首开演唱会,各地歌迷竞相观摩,艺术爱好者也趋之若...鹜.。

C、星城长沙是一座历史文化名城,自然景观和人文景观相得益彰....,每年都会吸引大量游客观光旅游。

D、大考前夕,京京的父母为他这位莘莘学子....又是熬汤加餐,又是咨询心理专家,真是一片父母心啊!3、下列各句中,没有语病的一组是()A、在第二届校园阅读节中,我们初三年级开展了经典诵读,给热爱读书热爱朗诵的同学提供了展示自我的平台。

B、为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从邻县的水库调水以解燃眉之急。

C、当初中部教学楼外金黄的银杏叶随风飘舞时,令我们看到它正以一种独特的美装点着我们的校园。

D、周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。

4、下列说法有误的一项是()A、如果说艾青的诗歌《我爱这土地》的第一节是对“爱土地(祖国)”这一主题抒情性的铺陈描述,第二节短小精悍的两行则可以看作是对主题高度凝练的概括。

B、“乡愁”本是一种抽象的情感,但是在余光中的《乡愁》里,作者巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化,分别将母子情、夫妻情、生死别和家国恋寄托在船票、邮票、坟墓和海峡这些对应物上,这样,诗人的乡愁就不至于无所依附。

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷一、积累与运用(27分)1.阅读下面文字,回答问题。

(8分)阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。

品读juàn( )永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ( )华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。

阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,,;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。

(1)根据拼音在括号中写出汉字。

(2分)(2)画波浪线的两个句子中各有一个错别字,请找出来并改正。

(2分)改为改为(3)在横线处续写句子,使之与前后句构成一组排比。

(2分)(4)每年的4月23日是“世界读书日”,假如明年的世界读书日的主题是“阅读关乎文明素养”,请你为其拟一条宣传标语。

(2分)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)A.消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到吹毛求疵....的地步。

B.游玩途中不乏如画美景:仰面遥望峰巅,但见彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影....,清澈见底。

C.假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称....,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?D.工作组成员在脱贫攻坚战中直面困难,从不拈轻怕重....,为当地老百姓办了许多实事。

3.下列说法正确的一项是( )(2分)A.“网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”四个短语的结构完全相同。

B.“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

”这是递进关系的复句。

C.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”都是名词。

D.“为了更好地迎接中考,她住在学校附近。

”这句话的主干是“她住”。

4.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )(2分)①悲愤郁闷无处发泄的他,在一个宁静的黄昏,孑然登上了幽州台。

2024学年北京市西城区名校中考语文四模试卷含解析

2024学年北京市西城区名校中考语文四模试卷含解析

2024学年北京市西城区名校中考语文四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.下列各句中加点词语使用恰当..的一项是( )A.父母或者其他监护人应该自觉学习家庭教育知识,正确履行对未成年人的监护职责和赡养..义务。

B.在实体店深受互联网冲击的背景下,育人书店的管理团队精诚合作,苦心钻营..,使书店利润稳步增长。

C.十年后记者重访地震灾区,只见居民住宅鳞次栉比....,农贸市场人声鼎沸,处处呈现一派安定祥和的景象。

D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大、令我叹为观止....,深感自己传统文化知识储备不足。

2.下列句子没有..语病的项是()A.电影《我的青春在这里》以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。

B.对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。

C.近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其慘重,教训极为深刻。

D.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。

3.下列有关文学文化常识表述错误的一项是()A.端午节为每年农历五月初五,是中国首个入选世界非遗的节日。

B.诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家,《出师表》是其千古传诵的名篇。

C.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”,后来逐步形成一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。

D.《水浒传》成功地塑造了一大批英雄人物形象,鲁智深就是其中一位,他“拳打镇关西”“斗杀西门庆”,是一位正直无畏、见义勇为的豪侠。

第4周培优

第4周培优

第四周培优一、简便计算。

4213012011216121+++++ 641321161814121+++++2561...814121++++ )51867313(61387109⨯⨯÷⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯(12597-)144⨯ 202020192018⨯2020201920192019÷ 27282723285⨯+⨯二、解决问题。

1、甲、乙、丙三人共有人民币192元。

第一次甲拿出与乙相同的钱给乙;第二次乙拿出与丙相同的钱给丙;第三次丙拿出与这时甲相同的钱给甲。

现在三个人的钱相同。

请问甲原来有多少钱?2、甲、乙、丙三个班共有学生144人,先从甲班调出与乙班相同的人数到乙班;再从乙班调出与丙班相同的人数到丙班;再从丙班调出与这时甲班相同的人数到甲班,这样,甲乙丙三个班人数相等。

原来甲班有多少人?3、五位同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱数正好等于原来三人的存款数。

原来每人存款多少元?4、老师把一批树苗平均分给四个小队栽。

当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。

这批树苗一共有多少棵?5、甲和乙拿出同样多的钱买相同的铅笔若干支,分铅笔时,甲拿了13只。

乙拿了7只,因此,甲又给了乙6元钱。

问每支铅笔多少钱?6、春游时小明和小军拿出同样多的钱,共买了6个面包。

中午发现小红没有带食品,结果三人平分了这些面包。

而小红分别给了小明和小军各2.2元钱,问每个面包多少元?7、有一根铁丝,截去了一半多10厘米。

剩下部分正好做一个长8cm,宽6cm的长方形框架。

这根铁丝原来长多少厘米?8、老师给学生发奖品,如果每人7支铅笔少13只。

每人6支铅笔少5只。

问学生有几人?铅笔有多少支?9、若干个小朋友分糖,如果每人分15块,则少18块,每人分13块则少六块。

有多少个小朋友?有多少块糖?10、一组同学去栽树,如果每人栽8棵则少27棵树。

如果每人栽6棵,问,则余5棵树。

15级高一英语月考4

15级高一英语月考4

2012-2013学年培优部第四次调研考试高一英语试卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

听下面5段对话,回答第1~5小题。

1. Where is the woman now?A. In New York.B. At a post office.C. In a bookstore.2. How will the man go to Los Angeles?A. By plane.B. By train.C. By car.3. What may SARS possibly be?A. It may be a person’s name.B. It may be a kind of disease.C. It possibly refers to sightseeing.4. How can we describe the man?A. Impolite.B. Unfriendly.C. Helpful.5. When will the library be open on Saturdays?A. 9 a.m.B. 8 a.m.C.6 p.m.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6~8小题。

6.What kind of job will Jack have?A. A job as a salesman.B. Teaching.C. A job with more money.7. What can we know about Boswell?A. People there are warm-hearted.B. It is half the size of Highland Park.C. It offers a better education.8. What’s the probable relationship between Jack and Mary?A. Friends.B. Husband and wife.C. Boss and secretary.听第7段材料,回答第9~11小题。

人教部编版九年级语文上册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第四单元培优测试卷一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的音、形完全正确的一项是()(2分)A.糟塌.(tà)拮.据(jí)空旷.(kuàng)郑重其事.(shì)B.阴晦.(huì) 褴褛.(lǚ) 胆怯.(qiè) 神色张皇.(huáng)C.鄙.夷(bǐ) 嘻.闹(xī) 掺.杂(cān) 与日俱.增(jù)D.栈.桥(jiàn) 心绪.(xù) 眺.望(tiào) 莫名奇.妙(qí)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)认为“我不具有文学创作的灵感”的人当中,有的觉得创作的灵感仅仅属于李白、苏轼、雨果、莎士比亚他们,从而进行自我压制。

________,在文学创作的殿堂里,这些人是光辉灿烂的明星。

________在大多数情况下,即便是他们,也并非________就能获得创作的灵感。

相反,这种灵感往往产生于这样的过程:关注极其普通的生活,甚至是一闪念的想法,并对它反复________,逐渐充实。

A.一目了然而且十拿九稳推敲B.不言而喻而且十拿九稳琢磨C.一目了然然而轻而易举琢磨D.不言而喻然而轻而易举推敲3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①文学是透视中国的一扇窗,透过它,②可以看到秦砖汉瓦....,看到时代的脚步,感受到发展的脉搏。

③苏东坡的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,④巴金的“我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底”,路遥的“即使最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗”,⑤这些跨越古今的锦绣文字....,勾勒出几千年的悲欢离合、时移世易....。

A.“秦砖汉瓦”“锦绣文字”“时移世易”三个短语的结构各不相同。

B.第①句的“它”指代的内容是“透视中国的一扇窗”。

C.“让人从中领略到中国文化薪火相传沉淀下来的精髓。

培优训练题4(综合题2)

培优训练题4(综合题2)

培优训练题4……典型题(二)
(2019年9月28日)
【例题1】把一根木头锯成5段,要锯几次?如果每锯一次用时2分钟,一共要锯多少分钟?
练一练1:
(1)把一根钢管截成6段,每截一次要5分钟,一共需要几分钟?
(2)把一根木头锯成4段,每锯一段需要3分钟,一共需要多少分钟?
【例题2】同学们在学校的操场上插了一排彩旗,一共插了6面彩旗,每相邻两面彩旗之间相距2米,第一面彩旗到最后一面彩旗之间有多少米?
练一练2:
(1)桌上放着整整齐齐一排苹果,苹果共有6个,如果在每相邻两个苹果之间放进一个梨子,那梨子有多少个?
(2)马路的一边共有10根电线杆,每两根电线杆之间相距6米,那从第一根电线杆到最后一根电线杆之间共有多少米?
思考题:小新要给爷爷买一瓶价值100元的药品。

如果只有10无、20元和50元三种面额的纸币,一共有多少种付钱的方法?。

高一下学期培优阅读理解专项练习(推理判断题)

高一下学期培优阅读理解专项练习(推理判断题)

2022届高一下学期培优阅读理解专项练习(二)推理判断题一、常见设问形式1、隐含意义推断题这类设问的题中经常可以见到表示推测的情态动词,如can,could,would,should等或者其他表示可能性的词,如probably,most likely等和infer,imply,suggest,conclude, learn,intend等词。

如:From the text,it can be inferred that_______.The passage suggests that_______.Which of the following best describes...?The main purpose of the passage is_________.2、文章出处推断题The passage is most likely to be taken from______.Where would this passage most probably appear?The passage is most likely a part of______.3、上下文推断题What is the author likely to write about after the last paragraph?The next paragraph would most probably deal with_________.二、解题技巧1.针对特定细节信息进行推理根据语篇中具体内容和信息点,推断出文章中具体的细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。

解答此类题型时,可根据短文所提供的某些关键词或短语去分析、推理、判断。

例1(课标全国III2017·B)The film classic The Last Picture Show was the last movie shown in the old theater. Though the movie is30years old,most of the250seats were filled with teary-eyed audience wanting to say goodbye to the old building.Theater owner Ed Bradford said he chose the movie because it seemed appropriate.The movie is set in a small town where the only movie theater is preparing to close down.27.What can we infer about the audience?BA.They are disappointed with Bradford.B.They are sad to part with the old theater.C.They are supportive of the city officials.D.They are eager to have a shopping center.2.整合全文(段)信息进行推断做推理判断题时,有时需要在弄懂全文或全段意思的基础上,整合与题目相关的信息,提取出来加以推理判断,从而确定最佳答案。

七年级语文下册第4单元培优卷新人教版

七年级语文下册第4单元培优卷新人教版

第四单元培优卷[时间:120分钟 满分:120分]一、基础清(18分)1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3 分)A. 譬.如(p ǐ) 竹篾.(miè) 契.约(qì)淤.泥(y ū) B. 累.赘(léi ) 喷.香(pèn ) 鸿儒.(rú)亵.玩(xiè) C. 别.扭(biè) 折.损(shé) 案牍.(dú)鲜.有闻(xi ǎn) D. 露.宿(lù) 圣.贤(shèng ) 西蜀.(sh ǔ)诲.人不倦(hu ǐ)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A. 拖杳驿路 监督 苔痕 B. 妥帖煤碳 坟墓 隐逸 C. 草率屋粱 卸却 洗濯 D. 商酌 修葺 循环 枝蔓 3. 下列加点字词的解释无误的一项是( )(3 分)A. 任重而道远,死而后已.,不亦远乎(停止)山不在高,有仙则名.(名声)B. 老、病、死,乃.人生难免的事(是)谈笑有鸿儒..(博学的人)C. 人若.能知足,虽贫不苦(好像)斯.是陋室,惟吾德馨(这)D. 莲之爱,同予.者何人(我)水陆草木之花,可爱者甚蕃.(茂盛)4. 下列加点的词语,运用不恰当的一项是( )(3 分)A. 不耻下问....是一种传统美德,值得我们大家学习。

B. 考试终于结束了,我如释重负....地长出了一口气,紧绷的心也放松下来了。

C. 老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐....,庆祝校合唱团荣获冠军。

D. 为人师表者,当学而不厌,诲人不倦....。

5. 【2021·广东】下列对病句的修改不正确的一项是( )(3 分)A. 在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终是贡献者、参与者、引领者。

(“贡献者”与“参与者”互换位置)B. 电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分识字与写字(27分)1.选择正确的读音打“√”(3分)咔嚓.(cāchā)蜷.缩(juǎn quán) 德国柏.林(bóbǎi)掀.起(xiān xīn)魁.梧(kuíɡuǐ)呻.吟(shēng shēn)2.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改正在后面的括号中(4分)(1)惊慌拥带呻吟势不可当()(2)抱怨逢补废话自作自受()(3)嗓子倾听照顾哎声叹气()(4)沉思优虑撕破缝缝补补()3.填空:“皱”字为________结构,其中第七笔为______;“淌”的第四笔为______,可以组词:________________。

(4分)4.阅读下面这段文字,完成(1)~(4)题。

(16分)屋外寒风呼啸,xiōng yǒng péng pài的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着fēng bào,外面又黑又冷,这间yú jiā的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净,炉子里的火还没有xī,食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的hōng míng和狂风的怒吼,感到xīn jīng ròu tiào。

(1)将文段中与拼音相对应的字词写在下面方格中。

(6分)(2)“黑”字的第三笔,下面正确的一项是()。

(2分)A. 一B. 丶C.D.丨(3)这段文字选自短篇小说《穷人》,作者是()。

(2分)A. 雨果B.莱蒙托夫C. 列夫·托尔斯泰D.高尔基(4)下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中“啸”的意思相同的一项是()。

(2分)A. 登高长啸.B.虎啸.龙吟C. 北风啸.鸣D.啸.聚山林5.选择恰当的词语填空。

(2分)读文学就要读经典,读文学经典唯一的目的是()我们的性情,()我们的精神空间。

2022春部编八年级语文下册第4单元培优卷及答案

2022春部编八年级语文下册第4单元培优卷及答案

第四单元培优卷[时间:120分钟 满分:120分]一、基础清(30分)1. 下列加点字的注音全对的一项是( )(3 分)A. 抉.(jué)择 拙.(zhuó)劣萦.(yíng )绕 出类拔萃.(cuì) B. 豁.(huò)然 指摘.(zh āi)襁.(qi ǎng)褓 相辅.(fù)相成 C. 枷.(ji ā)锁 束缚.(fù)狡.(ji ǎo)辩 暴风骤.(zhòu )雨 D. 堕.(duò)落 剥.(b ō)削祈祷.(d ǎo) 误入歧.(q ǐ)途2. 下列句子中没有错别字的一项是( )(3 分)A. 好的学生当时都报到数学专业去,觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义,很枯躁。

B. 抚植年轻人是一种历史的规律。

C. 5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。

D. 自信与它的姊妹平和总是挟手并进,相辅相成。

3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )(3 分)(1)这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最_____最无耻的事情!(2)一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

就是说,从_____物体而得到知识。

(3)现实让我们明白,我们可以惩罚作恶的坏人,却对冷漠的“好人”_____。

A. 卑劣探讨 袖手旁观 B. 卑鄙探察 袖手旁观 C. 卑劣探察 束手无策 D. 卑鄙 探讨 束手无策 4. 下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )(3 分)A. 只要我们做到光明正大,心底无私,就不怕别人说三道四....。

B. 他搬弄是非、挑拨离间....的卑劣行为,很快在班内引起了公愤。

C. 他珍惜难得的读书机会,如饥似渴....地阅读了大量的科技书籍。

D. 他知识广博、思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常常能进退维谷....,游刃有余。

5. 【2021·乐山】下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )(3 分)A. 我们是选择得过且过的生活呢,还是选择拼搏奋斗的人生?我相信每一位有志青年都能正确选择。

2023-2024学年七年级上册语文第四单元培优卷(含解析)

2023-2024学年七年级上册语文第四单元培优卷(含解析)

2023-2024学年七年级上册语文阶段性培优冲刺第四单元培优卷姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.考试时间:150分钟,试题总分:100分。

答卷前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共12分)1.(本题2分)下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是( )A.殉职(xùn)滑稽(jī)烧灼(zhuó)哄堂大笑(hǒng)B.慷慨(kǎi)干涸(hé)狭隘(ài)刨根问底(páo)C.热忱(chén)榉树(jǔ)恍惚(huǎng)拈轻怕重(liān)D.鄙薄(bó)琢磨(zuó)抽噎(yè)参差不齐(cēncī)2.(本题2分)下列词语中,书写无误的一项是()A.实践动机极端拈轻怕重B.泠清溜达慷慨精益求精C.呼啸水渠琢磨刨跟问底D.滚烫流趟恍惚沉默寡言3.(本题2分)下列句子没有语病的一项是()A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。

B.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。

C.通过大量的课外阅读和练笔,使我的写作水平提高很快。

D.经过不懈努力,我们的任务终于基本完成了。

4.(本题2分)下列加点词语的运用不正确的一项是()A.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。

B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,到西部扎根。

C.经过十年生态治理,瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然,生态环境得到显著改善。

D.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,尽展其长。

四年级语文上册第四单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第四单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第四单元培优试题一、读句子,看拼音,写字词。

运动会的赛场上,已经跑了两圈的龙龙虽然有些jīng pílìjié( )了,但是他的眼神还是那样jiān dìng( ),丝毫没有想要放弃的意思,这种精神让人jìng pèi( )。

最终,他huòdé( )了第一名的好成绩。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(1)下列词语中书写无误的一项是( )A. 衔道 街来B. 违抗 伟大C. 即然 立既D. 挣眼 睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语的意思,我猜它的意思是( )A. 一种树木B. 一种竹子C. 一种官职D. 一种草(3)下列对加点字词的解释,错误的一项是( )A. 炎帝之少女(小女儿)B. 溺而不返(溺水,淹没)C. 故为精卫(因为)D. 以堙于东海(填塞)(4) “普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。

”这句话中的破折号的作用是( )A. 表示解释或补充说明B. 表示语音的延长C. 表示话题的转换D. 表示说话中断(5)结合本单元所学知识和课外阅读理解,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。

B. 《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。

C. 传说神农遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。

D. 远古时候人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。

三、日积月累你在参加“我爱诗词”主题活动时遇到了右边的诗词十二宫格,请你识别出一句五言诗“______________________”和一句七言诗“__________________________”。

这句七言诗出自诗人____________的《__________________》,这首诗的后两句是“_______________,________________”。

江西省抚州市崇仁县重点达标名校2024届中考四模语文试题含解析

江西省抚州市崇仁县重点达标名校2024届中考四模语文试题含解析

江西省抚州市崇仁县重点达标名校2024届中考四模语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.侏儒./妇孺.赫.然/万恶不赦.B.贮.藏/伫.立惊惶./张皇.失措C.稽.首/滑稽.枭.鸟/袅.袅云烟D.真谛./取缔.寒噤./忍俊不禁.2.下列加点成语使用恰当的一项是()A.12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬....的雪花把我市装点得格外漂亮,虽然有些寒冷,出行也有些困难,但人们还是纷纷走出户外欣赏美丽的雪景。

B.据法新社12月25日报道,一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事,机上无人生还,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍....的报道。

C.苏轼文章出类拔萃,盖世绝伦,他的《赤壁赋》写得真如行云流水....,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。

D.陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下....的田园生活。

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.市剧院上演了昆曲《牡丹亭》,那精彩地表演,让人叹为观止....。

B.我们既要相信自己,不妄自菲薄....;又要善于学习和借鉴,不骄傲自大。

C.给他讲了半天的道理,他心中仍然无动于衷....,没有悔改的表示。

D.盼望已久的书终于买来了,一拿到书,他就迫不及待....地阅读起来。

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小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。

年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。

”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。


但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。

等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。

”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。

”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。

当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。

”老骡子答道。

“但耕种得还不是太多。

”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。


--慵懒是一种自我扼杀。

1.小牛两次装病,第一次是第二次是
2.小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了
什么?
“老家伙”指一再询问,表明
3.短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗?
4. 老骡子和小牛的差距在哪里?
5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。

”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?
6.最后一句破折号的用处是
A 解释说明
B 话题突然转换
C 声音延长
小牛和老骡子
有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。

年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。

”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。


但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。

等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。

”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。

”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。

当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。

”老骡子答道。

“但耕种得还不是太多。

”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。


--慵懒是一种自我扼杀。

4.小牛两次装病,第一次是第二次是
5.小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了
什么?
“老家伙”指一再询问,表明
6.短文中出现了骡子、牛,他们都是农村更添的力畜,还有一样你知道是什么吗?
4. 老骡子和小牛的差距在哪里?
5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。

”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?
6.最后一句破折号的用处是
A 解释说明
B 话题突然转换
C 声音延长。

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