2011陕西省预防医学复习考试技巧重点

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预防医学考试复习重点知识总结

预防医学考试复习重点知识总结

一、预防医学:研究各种因素对人类的影响,同时研究住宿条件,劳动条件,合理利用有利因素,消除不利因素,以提高人群健康为目的的学科。

预防医学的特点:①针对的是人群和特异个体②针对各种引起疾病的因素③从微观到宏观。

二、健康:是身体,心理和社会适应的良好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱。

三、健康要求:1、具有完整的体魄2、用现代仪器检测无病3、良好的心理状态4、较高的工作效率5、较强的应激能力和适应能力健康资源:1和平2社会经济环境3适应的食物与住所4稳定的生态环境5可持续的物质资源。

四、健康的决定因素:1社会经济环境:个人收入和社会地位;文化与社会支持;2环境因素:生活、生产、社会;3个人因素:个人素质,遗传素质,社会地位,经济条件,行为习惯;4卫生服务:基本药物,基本治法,基本定期检查,定期疾病的预防,合理膳食,适当的机能修复。

五、医学模式:在不同的历史时期和不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的认识和看法。

5个时期:1神本主义2自然哲学模式3机械论模式4生物医学模式5社会生态学模式6现代医学模式:心理—社会—医学模式六、两次卫生工作方针:1、1952—1957,“四大方针”:面向工农兵,预防为主,中西医并重,卫生工作与群众互动相结合。

2、1987—1997,以农村为重点,预防为主,中西医并重,利用现代科技和技术,为人民的健康服务,为社会主义现代化服务。

联系和区别:1联系:均主张预防为主,中西医结合,第二次是第一次的补充完善。

2区别:第二次结合我国是农业大国,农村缺医少药的国情而提出的,强调以农村为主。

七、疾病的三级预防:一级:又叫病因预防,包括针对健康个体/整个公众的社会措施,分药物预防和社会预防。

二级:临床前期预防,尽量做到早发现,早诊断,早治疗。

三级:临床预防,防止病情恶化,尽量减少并发症,做到伤而不残,残而不死,提高生存质量。

八、健康问题:是指个体所表现出的非健康状态,总体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。

预防医学考试重点难点整合笔记(共5篇)

预防医学考试重点难点整合笔记(共5篇)

预防医学考试重点难点整合笔记(共5篇)第一篇:预防医学考试重点难点整合笔记常见室内空气污染物对健康的影响(来源):1.一氧化碳对健康的影响 CO主要来自含碳燃料的不完全燃烧与吸烟过程。

《室内空气质量指标》CO最高容许浓度1h均值=<10mg/m3.2..甲醛对健康的影响HCHO主要来源于室内家具与某些装饰材料,如胶合板、中密度纤维板、壁纸、油漆、涂料、黏合剂等材料均含有甲醛或可水解为甲醛的化学物质。

孕妇长期接触会引发妊娠,使新生儿染色体异常。

长期接触会导致鼻咽癌、脑癌、结肠癌、白血病等严重疾病。

3.总挥发性有机物对健康的影响主要危害:引起机体免疫功能异常;影响中神经系统,出现头痛、头晕、无力、胸闷等症状;感觉性刺激,嗅觉不适;刺激上呼吸道及皮肤,出现变态反应;影响消化系统,出现食欲不振、恶心等,甚至可损伤肝和造血系统。

4.氡对健康的影响氡是无色、无谓、有天然放射性的一种惰性气体,氡原子的衰变产物成为氡子体。

常温下氡及其子体在空气中能形成放射性气溶胶而污染空气,室内氡的来源主要有花岗岩,砖沙,水泥及石膏之类的建筑材料,特别是含有放射性元素的天然石材向室内释放,或通过水泥地面和墙壁连接处,地面的缝隙,空心砖墙上的小洞以及污水坑和下水道等进入室内,高浓度氡会导致机体血细胞出现变化,氡衰变过程产生的α粒子可在人的呼吸系统造成辐射损伤,诱发肺癌预防医学试题:1.举例说明环境污染的来源及其对人群健康的危害?2.述环境与人类健康的关系以及环境污染对健康的影响?3.什么是三级预防?论述临床医师在三级预防中的作用?4.饮用水消毒的常用方法有哪些?简述氯化消毒法的原理及影响消毒效果的因素?5.根据我过居民的饮食习惯特点,拟出提高我国居民蛋白质营养水平的方案?6.如何预防和控制职业性有害因素对人群健康的危害?7.试述传染病的基本流行环节与传染病的预防措施?8.呼吸道传染病的流行特点有哪些?试述传染病的预防策略和措施?9.试述疾病分布的描述方法及探讨疾病分布的意义?水是健康之本——世界著名的医学博士、日本的杜疗先生说:“长寿与健康的秘密尽藏在水中。

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料疾病预防与控制方法概述

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料疾病预防与控制方法概述

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料疾病预防与控制方法概述公共卫生与预防医学复习资料:疾病预防与控制方法概述一、引言公共卫生与预防医学是一门关于维护和提升人类健康的学科,它致力于通过疾病预防与控制方法的研究和实践,保障公众的健康。

本文将概述陕西省考研公共卫生与预防医学的复习资料,着重介绍疾病预防与控制的常用方法。

二、早期预防早期预防是指在疾病发生前采取的控制措施,旨在消除或减少患病风险。

其中包括以下几种方法:1. 疫苗接种疫苗接种是预防传染病的重要手段。

通过注射疫苗,人体可以产生免疫力,有效遏制疾病的传播。

在复习中,应该重点掌握各类疫苗的接种时间和适应症,深入了解疫苗的作用原理。

2. 卫生教育卫生教育通过向公众传授科学的卫生知识,如正确的饮食习惯、个人卫生等,促使人们形成良好的生活方式,降低感染疾病的风险。

考生需要熟悉卫生教育的方法和策略,了解如何有效地传递卫生知识。

三、中期预防中期预防是指在疾病早期或潜伏期阶段采取的控制措施,以遏制疾病的进一步发展。

以下是常见的中期预防方法:1. 疾病筛查疾病筛查是通过对人群进行检查,及时发现并治疗疾病的早期阶段,以减少疾病的发生和传播。

在复习中,需要了解不同疾病的筛查方法、筛查对象和筛查频率,掌握筛查结果的解读。

2. 健康体检健康体检是一种全面检查身体健康状况的手段,可以及早发现疾病风险因素,采取相应的预防措施。

考生应当了解体检项目和指标的意义,熟悉常见疾病的体检策略。

四、晚期预防晚期预防是指在疾病已经发生或已经进展至晚期阶段采取的控制措施,旨在减轻疾病对患者的伤害,并降低死亡率。

以下是常见的晚期预防方法:1. 治疗和康复对于已经患病的人群,采取适当的治疗和康复措施能够缓解病情,提高生活质量。

复习时,需要了解各类疾病的治疗方法和康复方案,学习如何进行疾病管理。

2. 支持措施在晚期预防中,提供支持和关爱对患者的生活质量至关重要。

例如,提供心理支持、社区服务和营养指导等,帮助患者积极应对疾病。

预防医学重点知识点复习

预防医学重点知识点复习

★预防医学的模式:环境-人群-健康★健康:整个身体、精神和社会生活的完好状态;而不仅仅是没有疾病或不虚弱..预防医学的特点:1.预防医学的工作对象包括个体及群体;主要是着眼于健康人和无症状的患者;采取积极的预防措施;2.研究方法上注重微观和宏观相结合;更侧重于人群的健康和疾病与环境的关系;3.采取预防对策具有较临床医学更大的人群健康效益;4.重视与临床医学相结合;将疾病预防的理念、措施整合于临床治疗中★三级预防:第一级预防病因学预防:防止疾病发生;降低发病率;促进健康宏观的根本性措施:针对疾病危险性的增加;建立健全社会、经济、文化等措施机体措施:健康教育、预防接种、婚前检查、孕妇和儿童保健、慎用医疗措施和药品环境措施:保护环境;减少污染第二级预防临床前期预防:早发现、早诊断、早治疗.防止疾病发展;降低病死率;保护健康.传染病应做到“五早”:早发现、早诊断、早治疗、早隔离、早报告第三级预防临床预防:及时治疗;防止病情恶化.防止病残及康复;提高生存率;恢复健康.1、环境污染:由于人类活动使有害的物质或因素进入环境..造成环境的结构和功能发生变化;引起环境的质量下降..影响人类及其他生物生存发展的现象..2、污染物在环境中的转归:迁移;自净;转化由污染源排放后;直接进入环境的污染物;称为一次污染物..一次污染物在环境中发生化学反应后;转化形成的称为二次污染物..3、生物富集:又称生物浓缩;是指生物体能从周围环境中吸收某种浓度较低的元素或不易分解的化合物并逐渐积累;使生物体内该元素或化合物的浓度超过环境中的浓度的作用过程..5、环境污染对人体健康影响的特点:广泛性;长期性;复杂性;多样性..6、环境污染对健康的危害:急性危害:由于短时间内大量污染物接触所引起;通常其损害表现迅速;剧烈;呈明显中毒症状;疾病爆发;甚至死亡光化学事件;伦敦烟雾事件慢性危害:无机汞转化为甲基汞在水中富集水俣病..镉通过稻米;饮水在体内聚集—痛痛病远期危害:致突变作用可遗传变异;致癌作用;致畸作用胚胎胎儿;免疫毒性作用间接危害:温室效应;臭氧层破坏;酸雨7、影响环境污染物健康危害程度的因素:污染物的因素:污染物的理化特性;污染物的作用剂量剂量-效应关系、剂量-反应关系;污染物的作用时间机体因素:健康和生理状况;遗传因素;营养条件环境因素的联合作用多种环境的联合效应:协同作用、相加作用、拮抗作用、独立作用、增强作用8、紫外线:C段UV-C:波长200-275nm;也称为短波紫外线..杀菌作用B段UV-B:波长275-320nm;抗佝偻病作用、红斑作用、免疫增强作用A段UV-A:波长320-400nm;色素沉着作用红外线:波长〉760nm;红外线的生物学基础是热效应促进新陈代谢和细胞增生;并具有抗镇消炎作用★过量紫外线的危害1.紫外线眼伤:长波紫外线穿透角膜;被晶状体吸收;而导致晶状体蛋白质氧化;引起紫外线白内障;结膜炎和角膜炎;雪盲日光眼炎2.紫外线皮肤伤:光照性皮炎;基底细胞癌;鳞状细胞癌;恶性黑色素癌大气污染对人体健康的危害:直接危害间接危害直接危害:急性中毒由烟雾事件和生产事故引起..1烟雾事件又可分为煤烟型烟雾事件和光化学烟雾事件.. 煤烟型烟雾事件主要污染物为SO2和烟尘;典型例子是1952年12月发生的震惊世界的伦敦烟雾事件.. 光化学烟雾事件主要污染物是汽车尾气中NOX和烃类污染物在强烈日光作用下经过一系列光化学反应产生光化学氧化剂;典型例子是1943年至1955年在美国洛杉矶多次发生的光化学烟雾事件..2生产事故典型例子是1984年12月3日发生在印度博帕尔市的异氰酸甲酯泄漏事件..慢性中毒、炎症空气中SO2、NO2、硫酸雾、硝酸雾、烟尘等污染物;直接长期刺激眼及呼吸道粘膜;引起慢性阻塞性肺部疾患COPD;包括慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿..致癌作用空气中的砷、苯并芘BaP引起变态反应如四日市哮喘事件降低机体免疫力在大气污染严重的地区;唾液溶菌酶和SIgA的含量均明显下降间接危害产生温室效应温室气体主要有:CO2、CH4、N2O、CFCs、O3形成酸雨 SO2;NO X破坏臭氧层①氯氟烃化合物CFCs ②溴氟烷烃类哈龙类:用于灭火剂等..③氮氧化物:平流层内超音速飞机排放..大气中几种常见污染物对健康的影响:选择(1)二氧化硫①SO2+H2SO4刺激眼鼻咽粘膜;酸雨来源②SO2+2P :变态反应原;引起支气管哮喘③SO2+BaP:促癌作用大于单独作用(2)氮氧化物肺气肿、肺纤维化、肺水肿、组织缺氧颗粒物、铅、多环芳烃介水传染病通过饮用水或接触病原体污染的水体而传播的疾病介水传染病流行原因:水源污染后未净化和消毒处理后饮用水重新被污染★介水传染病流行的特点:①出现暴发流行发病集中在潜伏期内②分布与供水范围一致、饮水史相同同一水源③污染处理、净化和消毒后;迅速控制★饮用水的卫生要求保证流行病学上的安全化学性状良好;不含任何有害化学物质;对人体有益无害水的感官性状良好水量充足;使用方便室内空气污染的主要来源:1室外来源⑴室外空气:大气污染⑵住宅建筑物材料:地基和建筑物⑶人为带入室内:室外或工作环境⑷相邻住宅污染:排烟道⑸生活用水污染:淋浴器、空气加湿器2)室内来源⑴室内燃烧或加热:SO2、NOx、CO、烃类、颗粒物以及烹调油烟等..⑵室内人的活动:烟草烟气、飞沫等..⑶室内建筑装饰材料是室内空气污染的主要来源挥发性有机物、放射性污染物等..⑷室内生物性污染:军团菌、真菌和尘螨等..⑸家用电器:电磁辐射、静电等..常见室内空气污染物对健康的影响选择1.CO2.甲醛最主要的室内空气污染源危害:①引起变态反应;②致突变性和促癌作用:鼻咽癌;③高浓度甲醛影响肝脏和神经系统;④慢性呼吸道疾病3.总挥发性有机物:粘膜刺激作用和过敏作用4.氡:肺癌职业性有害因素对劳动者引起的健康损害:职业病、职业性多发病和工伤职业病:劳动者在工作中接触职业性有害因素作用于人体的强度超过机体的代谢限度;造成的损害机体不能恢复;从而导致一系列功能性和或器质性的病理变化;出现相应的临床表现..★职业病的特点:1.职业病的病因明确;2.有明确的剂量-反应或效应关系;3.群发现象4.多大多数情况下;如能早期发现;及时处理;预后良好;5.无特效疗法;应提前预防;以第一、二级预防为主★职业病的诊断原则①职业史:职业接触史是职业病诊断的首要条件②现场劳动卫生学调查:为支持诊断寻求佐证③临床表现:特别要了解症状发生与接触有害因素之间的时序关系④实验室检查:接触性生物标志和效应性生物标志噪声:凡是使人感到厌烦或不需要的声音统称为噪声..噪声对人体的危害:1.暂时性听阈位移TTS1听觉适应:短时间暴露在强烈噪声环境中;听觉器官的敏感性下降;听阈提高10~15dB ;离开噪音环境数分钟之内即可恢复正常2听觉疲劳:较长时间停留在强烈噪声环境中;听力明显下降;听阈提高15~30dB ;需要数小时甚至数十小时听力才可恢复2.永久性听阈位移PTS接触噪声时间继续延长;前一次的听力变化尚未完全恢复又继续接触;听觉疲劳逐渐加重;听力改变不能完全恢复局部振动可引起:手臂振动病;属我国法定职业病;它是长期从事手传振动作业而引起的以手部末梢循环和或手臂神经功能障碍为主的疾病;该病可引起手臂骨关节-肌肉的损伤;其典型表现为振动性白指VWF;又称职业性雷诺现象..铅一影响铅毒性的因素1.在体液中的溶解度;2.铅的分散度:颗粒小;分散度大;毒性大铅蒸汽>铅烟>铅尘二毒作用机理主要途径:呼吸道以粉尘、烟;少量消化道;四乙基铅易经皮肤吸收1. 影响大脑皮层兴奋-抑制平衡;直接损伤周围神经2. 抑制巯基酶的活性;抑制氧化磷酸化;影响能量的产生以及抑制三磷酸腺苷而影响细胞膜的运输功能;干扰机体正常代谢3. 损害小动脉和毛细血管;导致血管痉挛..铅对血液系统的主要损害是干扰卟啉代谢;影响血红素合成;亦是铅中毒早期的主要改变..临床表现1. 神经系统①神经衰弱综合症②周围神经炎感觉型:肢端麻木、手套样感觉;运动型:伸肌无力、腕下垂;混合型③铅中毒性脑病:表情淡漠;癫痫样发作、麻痹性痴呆2. 消化系统:口有金属味纳差、恶心、腹胀、腹隐痛、腹泻或便秘中度:腹隐痛、腹绞痛齿龈边缘“铅线”3. 血液系统 1血红蛋白合成受抑:CP-U和点彩红细胞↑2低色素性正常细胞型贫血诊断及处理原则依据职业史、生产环境的劳动卫生学调查、临床表现及实验室检查;排除非职业性疾病;按照我国职业性慢性铅中毒的诊断标准GBZ37-2002进行诊断治疗1.驱铅治疗首选药物为依地酸二钠钙2.对症治疗铅绞痛发作时;可10%葡萄糖酸钙10~20mL静脉注射3.一般治疗汞吸收:金属汞蒸气呼吸道进入人体..汞蒸气具有脂溶性;可迅速弥散;透过肺泡壁吸收;吸收率可达70%以上..无机汞化合物粉尘或烟雾—经呼吸道吸入有机汞— 90%由肠道吸收毒作用机制肾脏中汞可与多种蛋白结合;特别是与金属硫蛋白metallothionein;MT结合成汞硫蛋白;贮存于近曲肾小管上皮细胞金属硫蛋白对汞在体内的解毒、蓄积及保护肾脏起一定作用;而其耗尽时;汞即可对肾脏产生毒害;尿排泄量也随之降低1.金属汞在血中氧化为Hg2+ ;与血浆蛋白、Hb结合;造成肾脏损害2.与含巯基的活性物质结合;形成含汞的硫醇盐;影响机体多种代谢3.与某些蛋白结合形成抗原;损害肾脏4.金属汞可透过胎盘;影响胎儿发育临床表现1.慢性中毒1开始为易兴奋症激动、不安、烦躁、发怒等;或呈抑郁状态2震颤:早期为眼睑、舌、手指;后发展为上下肢..非对称性的无节律的细微震颤;后发展为粗大的意向性震颤;影响精细活动3口腔炎:口腔炎症;齿龈有暗蓝色“汞线” ;为硫化汞形成的色素沉着2. 有机汞中毒1神经精神症状:早期为神经衰弱综合征;严重者可出现神志障碍、谵妄、昏迷2小脑受损:笨拙踉跄步态、书写困难等共济失调现象3颅神经受损:向心性视野缩小;听力减退3. 急性中毒1吸入高浓度汞蒸气或摄入可溶性汞盐2出现咳嗽、呼吸困难、口腔炎和胃肠道症状;继之出现化学性肺炎、肾衰等症状3肾损伤表现为开始时多尿;继之出现蛋白尿;少尿及肾衰恢复后可能出现类似慢性中毒神经系统症状诊断及处理原则根据职业史、现场劳动卫生学调查及临床表现;并排除其它非职业性疾病;按照国家颁布的诊断标准进行诊断..若怀疑有慢性中毒但尿汞不高者;可进行驱汞试验以帮助诊断治疗驱汞治疗对症治疗经口中毒的治疗急性中毒的治疗生产性粉尘对人体的致病作用:1局部作用2全身作用3变态反应4致癌作用尘肺的概念与分类长期吸入较高浓度的生产性粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病..尘肺是危害粉尘作业工人健康的最常见、危害最严重的疾病..其特征是肺内有粉尘阻留并有胶原型纤维增生的肺组织反应;肺泡结构永久性破坏1. 硅沉着病2. 硅酸盐肺3. 炭肺尘埃沉着病4. 混合性肺尘埃沉着病5. 其他肺尘埃沉着病矽肺:由于长期吸入较高浓度的含有游离型二氧化硅的粉尘所引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病1.发病情况: 1速发型矽肺 2晚发性矽肺2.病理变化肺组织弥漫性纤维化、矽结节是矽肺的特征性发病机制发病机理大致包括两个步骤: 1.尘细胞的死亡 2.胶原纤维增生及矽结节形成影响硅沉着病发病的因素:矽尘的浓度;游离型二氧化硅的含量;粉尘的分散度;接触矽尘的工龄等;个体因素年龄;健康营养状况;个人卫生状况游离型二氧化硅的年平均浓度为1.26-5.30mg/m3.1.营养 nutrition:是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中营养物质以满足机体生理需要的生物学过程..营养素 nutrient:食物中具有营养功能的物质称为营养素;是指通过食物获取并能在人体内被利用;具有提供能量、构成机体成分和调节生理功能的化学成分..主要包括:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、其他生物活性物质..2.蛋白质营养学评价:食物中蛋白质含量;蛋白质消化率;蛋白质生物学价值;氮平衡3.氨基酸模式:某种蛋白质中各种氨基酸的构成比例..4.限制氨基酸:食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低;导致其它的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费;造成其蛋白质营养价值降低;这些含量相对较低的必需氨基酸称限制氨基酸.. 植物性蛋白往往相对缺少赖氨酸谷类、蛋氨酸豆类、苏氨酸和色氨酸..5.蛋白质互补作用:为了提高植物性蛋白质的营养价值;往往将两种或两种以上的食物混合食用;而达到以多补少的目的;提高膳食蛋白质的营养价值..这种不同食物间相互补充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白质互补作用6.必须氨基酸:人体内不能合成或合成不足;必需由每天的食物来提供才能满足机体生理功能的氨基酸..7.必需脂肪酸EFA必需脂肪酸是指人体不可缺少而自身不能合成;必须由食物供给的脂肪酸..种类:亚油酸C18:2;n-6-亚麻酸C18:3;n-38.蛋白质的利用率:表示蛋白质在体内被吸收利用的程度价值的高低取决于必需氨基酸的含量比值..①生物价②蛋白质净利用率③蛋白质功效比值④氨基酸比值9.脂质的营养评价:①必需氨基酸含量②脂肪的消化率③含脂溶性维生素量10.糖的生理功能:①供给能量②节约蛋白质③维持血糖浓度;保证重要组织能量供给和正常生命活动④维持脂质正常代谢⑤保肝解毒⑥构成生命的重要物质11.膳食纤维的生理功能:①通便防癌②降低血清胆固醇③降低餐后血糖④吸附有毒有害化学物质12.人体对热能的需要:基础代谢;各种活动;食物特殊动力作用;生长发育和特殊生理需要影响铁吸收的因素①促进铁吸收的因素:还原性物质及含巯基蛋白质;乳清蛋白;胃内酸度;维生素C;维生素B2;肉因子②铁吸收的不利因素:植酸、磷酸、草酸过多可妨碍铁吸收;锌和铁盐同时服用也有降低人体对铁的吸收;胃酸缺乏可影响铁吸收;脂肪消化不良导致脂肪痢也减少铁吸收铁吸收率还受人体需要的控制;生理状态如妊娠和生长期可刺激机体增加铁的吸收;机体缺乏时铁吸收增加;如正常成人食物中的铁仅5%-15%被吸收;而缺铁者的吸收率可高达50%..维生素A1维生素A的功能:①保护正常的视觉功能;②促进生长及骨骼发育;③增强机体免疫功能;④维持上皮组织的正常生长与分化;增强对疾病的抵抗力;⑤抗肿瘤、抗氧化作用2维生素A缺乏症:①暗适应能力下降、夜盲及干眼病:角膜干燥、发炎、软化、溃疡、角质化;角膜损伤严重可导致失明..②粘膜、上皮改变:表现皮肤粗糙、干燥、磷状等角化;臂、腿、肩、下腹部尤为明显;粘膜抵抗力下降;易感染;特别是老人、儿童易引起呼吸道炎症;严重时可引起死亡..③生长发育受阻:儿童生长发育迟缓;主要影响骨骼、牙齿的发育..④味觉、嗅觉下降;食欲减退..3临床表现:眼结膜毕脱氏斑Bitot’s spots;其为脱落细胞的白色泡沫状聚集物;是正常结膜上皮细胞和杯状细胞被角化细胞取代的结果干眼病:结膜干燥;有毕脱氏斑;角膜软化穿孔而致失明等4维生素A的食物来源:视黄醇:肝脏、鱼肝油、鱼卵、全乳和奶油、蛋黄等..胡萝卜素:黄色、绿色蔬菜胡萝卜、菠菜、豌豆苗、韭菜、青椒等和某些水果杏、芒果等..维生素D1维生素D生理功能:①促进肾小管钙、磷吸收;②调节钙、磷代谢;③促使骨髓及牙齿硬化..④调节基因转录作用⑤调节内分泌系统血钙平衡2维生素D缺乏症:①手足痉挛症②佝偻病③骨质软化症④骨质疏松症3食物来源:①经常晒太阳是人体廉价获得充足有效的维生素D3的最好来源;②膳食中主要存在海水鱼如沙丁鱼、肝、蛋等动物性食品及鱼肝油制剂中..人奶和牛奶是维生素D较差的来源;③鱼肝油中维生素D含量最丰富;其次是蛋黄、肝、鱼等..40.维生素B1硫胺素1生理功能:①构成脱羧辅酶;②参与碳水化合物代谢;③促进乙酰胆碱合成和维持神经、消化、肌肉、循环的正常功能..2缺乏症:①干性脚气病以周围神经炎为主要症状;②湿性脚气病以循环系统症状为主的脚气病;③混合型脚气病即急性暴发性脚气病既有神经炎;又有心力衰竭和水肿;④婴儿脚气病多发生于出生2-5月的婴儿;以心血管症状为主;早期表现食欲不振、心跳快、气促、水肿、烦躁不安;晚期表现心力衰竭症状;易被误诊为肺炎合并心力衰竭..3缺乏原因:摄入不足;需要量增加;机体吸收或利用障碍4食物来源:谷物是维生素B1的主要来源;蛋类、瘦猪肉也含有较多的维生素B1..谷物过分精制加工、食物过分用水洗、烹调时弃汤、加碱、高温等均可使维生素B1有不同程度的损失.. RNI;成年男性为1.4mg/d;女性为1.3mg/d.. 41.维生素B2 核黄素缺乏原因:摄入不足和酗酒是核黄素缺乏的最主要原因..引起代谢障碍和皮肤粘膜的炎症;包括口腔和生殖器的炎症..①眼部症状:睑缘炎;角膜血管增生;羞明;视力疲劳;夜间视力降低等..②生殖:也可引起生长受阻、生殖力下降..受孕早期缺核黄素;可能出现唇裂、白内障等先天畸形现象等..③长期缺乏还可导致儿童生长迟缓;轻中度缺铁性贫血..④口角炎:口角湿白及裂开、糜烂及湿白斑;⑤唇炎:多见于下唇红肿、干燥、皲裂⑥舌炎:舌肿胀;疼痛呈青紫色、出现裂纹皱摺等;口、舌部症状表现为地图舌及口腔黏膜溃疡常伴有疼痛和烧灼感..⑦脂溢性皮炎;多见于鼻翼两侧、眉间、下颌等皮脂分泌旺盛部位处;患处轻度红肿;覆盖黄色脂荚..口腔生殖综合征orogenital sundrome烟酸缺乏症:缺乏时发生癞皮病典型症状为“三D症状”1 dermatitis皮炎 2 diarrhea腹泻3 demental痴呆.. 皮炎多呈对称性;分布于身体暴露和易受摩擦部位临床表现多样化;有红肿、水泡、粗糙、脱屑、角化过度、色素沉着等食物来源:烟酸在食物中分布较为广泛;豆类、粮食、肝、肾、瘦肉、鱼、酵母中含量较多..在发生癞皮病的地区可推广种植含色氨酸多的新品种玉米;或在玉米面中加碱使其中结合型烟酸释放出来以利吸收..每日推荐摄入量:成人按每日4.2MJ热能计算;约为14mg/d..★食源性疾病:又称食源性疾患;凡是通过摄食致病因素所致的感染性或中毒性疾病..★食物中毒:摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害食品当作食品摄入后所出现的非传染性急性、亚急性疾病★食物中毒的特点:1. 发病与食物有关;2. 潜伏期短;来势急剧;呈暴发性;3. 病人临床表现基本相似;4.一般无人与人之间的直接传染★细菌性食物中毒定义:1.因摄入被致病菌或其毒素污染的食品而引起的急性或亚急性疾病;2.全年皆可发生;但夏秋季发生较多;3.主要为动物性食物;如肉、鱼、奶、蛋类;其次为植物性食物;如剩饭、糯米凉糕4.中毒原因:感染型食物中毒为大量活菌侵犯肠粘膜引起胃肠炎症状、毒素型食物中毒为细菌产生外毒素经肠道吸收;5.集体突然爆发;发病率较高;特别是抵抗力较弱者;症状较重;病死率较低除肉毒;如及时抢救;病程短;恢复快;预后较好★流行病食物中毒诊断原则和预防措施1.诊断:流行病学资料中毒发生季节、中毒食品、好发人群;临床表现;实验室检查2.预防措施:①防止食品污染②控制细菌繁殖和毒素生成③加热灭病原体和破坏毒素④对食品从业人员定期检查★传染病的三个环节:传染源、传播途径、易感人群传染源:体内有病原体生长、繁殖;并能排出体外的人或动物..人类传染病的病原体不能在外界长期存在或繁殖;它必须在宿主体内寄生、繁殖..传染源有人和动物两大类..★传染病的基本特点:1病原体2传染性3流行特点①流行性②地方性③季节性4免疫性①再感染②重复感染③复发④再燃潜伏期:指自病原体侵入机体至最早出现临床症状的这段时间★潜伏期的流行病学意义:①根据潜伏期判断患者感染的时间;用于追踪传染源;查找传播途径②确定接触者的留验、检疫和医学观察期限③确定免疫接种时间④评价预防措施效果⑤影响疾病的流行特征传染病的病程:分为潜伏期;临床症状期传染性最强;恢复期传播途径:1.水平传播:1经空气传播:特点:①传播广泛、发病率高②冬春季高发③少年儿童常见④在未经免疫预防的人群中发病呈周期性增多⑤居住拥挤和人口密度大繁荣地区易发(2)经水传播:饮用水污染和疫水接触传播;特征:①病例分布与供水范围一致;有饮用同一水源史或有疫水接触史②除哺乳婴儿外;发病无年龄、性别差异;饮用生水者发病较多;③水源经常受到污染时;病例终年不断;加强疫水处理和个人防护可控制病例的发生;发病常有季节性、地区性和职业性④停用污染源或采取消毒、净化措施后暴发或流行即可平息..(3)经食物传播:特征:①病人有摄入某一食物史;未摄入该食物者不发病;②病人潜伏期短;多发生在夏秋季节③如系一次大量污染;用餐者中可呈现暴发;当停止供应污染食物后;暴发即可平息(4)经接触传播:直接接触传播;间接接触传播一般呈散发性;流行过程缓慢;无明显的季节性;全年均可发病;个人卫生习惯不良和卫生条件差地区的人易发病..加强传染源管理;严格消毒制度;注意个人卫生;可减少疾病的发生(5)经媒介节肢动物传播(6)经土壤传播(7)医源性传播2.垂直传播:经胎盘传播;上行性传播;分娩时传播使人群易感性升高的因素:1.新生儿的增加;2.易感人口的迁入;3.免疫人口免疫力自然消退;4.免疫人口的死亡地方病:指局限于某些特定地区发生或流行的疾病;或者在某些地区相对稳定;常常发生并且无需从外地输入传染源的疾病地方病按其病因分为三类:地球化学性地方病;自然疫源性地方病;特定产生生活方式有关的地方病地方病的流行特征:★特点:。

预防医学重点知识点整理复习

预防医学重点知识点整理复习

预防医学重点知识点整理复习预防医学是指预防疾病和促进健康的科学和实践,它包括公共卫生、临床预防医学、家庭、社区和个人预防医学等。

作为医学的一个重要分支,预防医学的理论和技术已经得到广泛的应用,极大地推动了人类健康事业的发展。

本文将针对预防医学的一些重点知识点进行整理和复习,希望对广大读者有所帮助。

1. 疫苗接种疫苗接种是预防疾病最有效的方法之一。

目前已经有许多种疫苗被广泛应用于疾病防治,如口服脊髓灰质炎疫苗、流感疫苗、乙肝疫苗等。

接种疫苗可以大大降低患病风险,避免疫苗可预防的疾病的传播,同时还可以保护未接种疫苗的人群。

2. 健康教育健康教育是在生活中促进健康和防止疾病的传播的过程。

它的目的是宣传健康信息,提高人们的健康意识,培养健康行为习惯和生活方式。

健康教育应该从儿童时期开始,尤其是在学校中应该加强对健康知识的教育,同时还要针对不同阶段的人群,分别进行相应的健康宣传和教育。

3. 饮食与营养饮食与营养是保持健康的重要因素。

关于饮食与营养的一些基本知识点包括:合理膳食,增加蔬菜和水果的摄入量,适量摄取蛋白质和脂肪,限制糖、盐和酒精的摄入量,多补充维生素和矿物质等。

此外,在不同的人群和情况下,饮食和营养需求也会有所不同。

因此,根据个体情况做出合理的饮食选择是非常重要的。

4. 运动与锻炼适量的运动和锻炼有助于强身健体,改善身体状态和降低患病风险。

例如,每天进行适当的锻炼和运动有助于强化心肺功能,增强身体的抵抗力和免疫力。

此外,还可以帮助减轻心理压力和改善心情。

然而,在进行锻炼和运动时,要根据个人身体条件,选择适合的运动方式和强度,不要过度运动或者运动过程中出现疼痛或其他异常反应。

5. 家庭和环境卫生生活环境和家庭卫生与人的健康息息相关。

家庭和环境卫生方面的一些基本知识点包括:保持室内空气清新,勤洗手、消毒、通风等,适时清洁房间和家具,注意食物的安全与卫生,杜绝害虫和害兽的滋生,减少垃圾的产生等。

这些措施可以有效预防和控制传染病的传播,同时还可以创造一个舒适、健康的生活环境。

2011陕西省现代预防医学必过技巧

2011陕西省现代预防医学必过技巧

1、下颌第一磨牙的最小牙尖是哪一个尖()A.近中颊尖B.远中尖C.近中舌尖D.远中舌尖E.远中颊尖正确答案:B,2、关于“腮腺床”正确的是()A.环椎横突位于乳头尖端与下颌角连线的中、下1/3处B.颈内动、静脉位于环椎横突的后方C.Ⅸ~Ⅻ对脑神经位于茎突的浅面D.茎突将其浅面的颈外动脉和其深面的颈内动脉分开E.舌下神经在下颌角下方,向前穿过颈内外动脉之间正确答案:D,3、骨上袋的病理变化主要是()A.假性牙周袋B.牙槽骨无吸收C.牙槽骨高度降低D.固有牙槽骨吸收E.牙周膜皮环明显正确答案:C,4、第二乳磨牙与第一恒磨牙的区别要点中哪一点是错误的()A.第二乳磨牙的牙冠较小、色白B.第二乳磨牙的牙冠颈部明显缩小,颈嵴较突C.第二乳磨牙的牙冠颌面尖窝清晰D.第二乳磨牙的近中颊尖、远中颊尖、远中尖大小约相等E.第二乳磨牙的牙根干短,牙根向外张开正确答案:C,5、没有咬合接触的是()A.牙尖交错位B.下颌姿势位C.正中关系颌D.前伸颌位E.下颌后退接触位正确答案:B,6、尖牙保护颌与组牙功能颌出现在哪种颌位()A.牙尖交错位B.后退接触位C.下颌姿势位D.前伸颌颌位E.侧方颌颌位正确答案:E,7、咬肌的起始部位为()A.颞窝B.翼外板内侧C.腭骨锥突D.蝶骨大翼E.上颌骨颧突及颧弓下缘的前2/3和颧弓深面正确答案:E,8、牙周膜中可以转化为其他细胞成分的细胞是()A.成纤维细胞B.上皮剩余C.成骨细胞D.成牙骨质细胞E.间充质细胞正确答案:E,9、眶下孔的体表投影为()A.鼻尖至眼内角连线的中点B.鼻尖至眼外角连线的中点C.鼻翼至耳屏连线的中点D.鼻尖至耳屏连线的中点E.以上叙述均不正确正确答案:B,10、下述关于口腔前庭沟的叙述中哪项是错误的()A.又称唇颊龈沟B.为口腔前庭的上、下界C.为唇、颊黏膜移行于牙槽黏膜的沟槽D.前庭沟黏膜下组织致密E.是口腔局麻常用的穿刺及手术切口的部位正确答案:D,11、成人颏孔多朝向()A.后、上、外方B.后、上、内方C.后、下、内方D.前、下、内方E.后、下、外方正确答案:A,。

2011预防医学考试重点

2011预防医学考试重点

1.预防医学是医学科学中的重要组成部分。

它是以人群为主要研究对象,研究环境因素对人体健康的影响,疾病在人群中分布规律,以及预防疾病、增进健康、延长寿命和提高生活质量的一门综合性学科。

2.护理与预防医学的关系:护士的职责扩大为“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”;护理工作范围从个体扩大到社区人群,从对疾病护理扩大到全身心的整体护理,从临床治疗期扩大到预防、康复、保健。

护士是预防保健工作的一支重要力量。

3.新卫生工作方针的内容:以农村为重点;预防为主;中西医并重;依靠科技与教育;动员全社会参与;为人民健康服务;为社会主义现代化建设服务。

4.初级卫生保健(PHC 基层卫生保健):是对居民实施最基本的,人人都能得到的,充分体现社会平等权利,个体家庭和社会广泛参与,人民群众和国家政府都能负担得起的一种卫生保健服务。

5.初级卫生保健的原则:社会公正;社区和个人参与;部门间协同行动;成本效果与效率。

6.初级卫生保健九项具体工作任务:一、针对当前主要卫生问题以及控制、预防疾病的方法并开展卫生健康教育。

二、增进食物供应与合理营养。

三、提供充分的安全用水,保证生产、生活、学习、居室的环境卫生。

四、开展妇幼保健,做好优生优育和计划生育工作。

五、主要传染病的预防接种。

六、地方病的控制与预防。

七、常见病和外伤的恰当处理。

八、提供基本药物。

九、精神卫生,使用一切可能的方法通过影响生活方式及控制自然和社会心理环境来预防,控制非传染性疾病和促进精神卫生。

7.建立农村合作医疗波案件制度的原则:坚持自愿的原则。

坚持服务的原则。

坚持节约的原则。

坚持适度的原则。

8.医学模式即医学观。

是指人们对健康和疾病现象的看法,以及在这些观点的指导下去观察、分析和处理有关人类的健康和疾病问题。

它是在医学科学发展中逐渐形成的,它反映了医学科学在某特定历史时期的总的特征。

(核心是医学观和健康观)9.生物医学模式对护理学的要求是以疾病为中心的护理,护理重点是执行医嘱和完成常规性机械工作。

预防医学期末复习重点

预防医学期末复习重点

预防医学期末复习重点第一章1preventivemedicine预防医学是医学的一门应用学科,以个体和确定的群体为对象,目的是促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。

2预防的高危策略(高危人群的预防策略)即针对疾病高风险个体采取预防干预措施来降低其发病风险第八章1临床预防服务的对象健康者和无症状“患者”,后者并不是说就医没有症状,而是就可能危机本人生命的疾病而言,就医者目前还没有出现明显症状。

2临床预防服务内容举例①健康咨询:劝阻戒烟健康饮食等②筛检:血脂异常的筛检高血压的筛检绝经后骨质疏松的筛检等③免疫接种:儿童计划免疫成人常规接种应急接种免疫血清制剂的应用④化学预防:孕妇补铁预防缺铁性贫血阿司匹林预防心脑血管病等⑤预防性治疗:早期糖尿病的血糖控制手术切除肠息肉预防大肠癌等3chemoprophylaxis化学预防对无症状者使用药物、营养素(包括矿物质)、生物制剂或其他天然物质作为第一级预防措施,提高人群抵抗疾病的能力,防止某些疾病的发生。

4临床预防服务的原则①重视危险因素的收集②医患双方共同决策③注重连续性④以健康咨询为先导⑤合理选择健康筛检的内容⑥根据不同年龄阶段的人群特点开展针对性的临床预防服务5healthriskapprasial,HRA健康风险评估(健康危险度评估)是一种用于描述和评估个体的健康危险因素所导致的某一特定疾病或因为某种特定疾病而死亡的可能性的方法和工具。

步骤①收集患病率资料②收集个体危险因素资料③将危险因素转换成危险分数④计算组合危险分数⑤计算存在患病风险第十一章1成人碳水化合物的AMDR为占每日总能量的50%〜65%2膳食纤维的生理功能①增强胃肠运动促进排便②增加饱腹感③降低血糖和血胆固醇④改变肠道菌群3必须脂肪酸亚油酸(C18:2,n-6)和a-亚麻酸(C18:3,n-3)4矿物质的生理功能①构成人体组织,如骨骼牙齿中的钙磷镁。

②调节细胞膜的通透性,控制水分,维持细胞内外液正常渗透压和酸碱平衡以及神经肌肉兴奋性。

预防医学考试复习重点知识总结

预防医学考试复习重点知识总结

预防医学考试复习重点知识总结预防医学知识点整理一、绪论1、预防医学的定义预防医学是医学的三大模块之一,研究外界各种因素对人体健康的影响,合理利用有利因素,消除不良因素,以提高人群健康为目的的学科。

预防医学与基础医学和临床医学相互渗透、相互利用,联系紧密。

前者针对群体,后者针对个体。

2、健康的定义健康是身体、心理和社会适应的完好状态,而不仅是没有疾病和虚弱。

健康必须具有完整的体魄,用现代仪器检测无病,有良好的心态,较高的工作效率,较强的适应能力和应急能力。

3、健康的资源健康的资源包括和平、适当的经济资源、食物和住所、稳定的生态系统、可持续性资源的应用。

4、健康决定因素健康决定因素包括社会经济因素、个体因素、环境因素、卫生服务。

5、医学模式的定义医学模式是在不同的历史时期、不同的科技水平条件下,人们对疾病和健康的看法。

核心是医学观。

医学模式的发展阶段包括神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、社会生态学和生物-心理-社会医学模式。

医学模式对临床的影响主要体现在医学研究、临床治疗、临床康复和疾病预防方面。

6、健康问题的群体现象临床工作者遇到的是一个个病人,但一个病人是个体,个体多了达到一定数量就是群体。

多个病人或一类疾病,所有病人(或某些健康问题的健康人)构成的群体具有一些共同的或相似的特征,称为健康问题的群体现象,或称为健康问题的分布。

7、健康问题健康问题是指个体所表现出的非健康状态,具体的说就是疾病、伤害、亚健康状态或健康缺陷等。

8、疾病疾病是指个体表现出能够被患者个人感知或他人观察、测量到的异常状态,简单的说,就是身体功能不正常状态。

9、疾病的特点疾病的特点包括临床性和个体性。

10、健康疾病连续带健康疾病连续带对个体来说是一个人从健康——疾病——健康的过程,对群体来说是发病的低水平——发病的高水平——发病的低水平的过程。

从健康到疾病可以认为是一个连续的过程,称其为健康疾病连续带(HDC)。

预防医学知识点重点

预防医学知识点重点

预防医学知识点重点预防医学是现代医学的重要分支之一,它致力于通过采取各种措施,预防和减少疾病的发生和传播,提高人群的健康水平。

在预防医学领域,有许多重要的知识点值得我们关注和学习。

本文将重点介绍其中几个重要的知识点。

1. 疫苗接种疫苗接种是预防医学的核心内容之一。

通过接种疫苗,可以引起人体的免疫反应,使得人体生成特定的抗体,从而抵抗特定的病原体。

疫苗接种可以有效预防许多传染病,如麻疹、百日咳、流感等。

接种疫苗可以刺激人体产生免疫记忆,使得人体在遇到相同的病原体时,能够快速而有效地进行免疫反应。

因此,疫苗接种是预防和控制传染病的重要手段。

2. 卫生教育卫生教育是预防医学的另一个重要方面。

卫生教育通过向公众普及健康知识,提高人们对卫生保健的重视和认知,以及正确的卫生行为。

卫生教育可以帮助人们了解疾病的传播途径和预防方法,提高人们的卫生素养,减少疾病的发生。

同时,卫生教育还能促进健康的生活方式,如合理的饮食、适量的锻炼、良好的睡眠等。

通过卫生教育,可以在很大程度上提高人们的健康水平和生活质量。

3. 疾病筛查疾病筛查是预防医学中的重要手段之一。

疾病筛查通过对人群进行定期或不定期的检查,以及特定风险人群的筛查,早期发现并干预潜在的疾病风险。

疾病筛查可以帮助发现一些潜在的健康问题,如高血压、糖尿病、乳腺癌等,从而采取相应的治疗和干预措施,防止疾病的进一步发展。

通过及早发现和处理,疾病筛查可以大大减少疾病的发生和严重程度。

4. 环境健康环境健康在预防医学中占据重要地位。

环境健康包括空气质量、水质安全、食品安全、室内环境等方面的因素。

良好的环境健康是人们健康的基础。

环境污染和不良的环境条件会对人体健康产生重大影响,甚至导致各种疾病的发生。

预防医学通过研究环境因素对人体健康的影响,提出相应的预防措施,以保障人们的环境健康。

5. 遗传咨询遗传咨询是预防医学的重要组成部分。

通过遗传咨询,可以了解遗传性疾病的风险和传播途径,帮助人们做出科学的生育决策,降低患病的风险。

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料流行病学与卫生管理重点考点详解

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料流行病学与卫生管理重点考点详解

陕西省考研公共卫生与预防医学复习资料流行病学与卫生管理重点考点详解流行病学是公共卫生与预防医学的重要组成部分,它研究的是人群中疾病的分布、发生规律和影响因素,为制定科学的预防和控制措施提供依据。

在陕西省考研公共卫生与预防医学的复习中,流行病学与卫生管理是重点考点之一。

本文将为您详细解读陕西省考研公共卫生与预防医学流行病学与卫生管理的重要内容。

一、流行病学基础知识流行病学是研究人群中疾病发生特征和规律的科学,其基础知识是学习流行病学的首要任务。

在陕西省考研公共卫生与预防医学复习中,重点涉及以下内容:1. 流行病学的定义与目标:流行病学是以人群为研究对象,研究疾病的发生、分布和影响因素,并为制定预防措施提供科学依据的学科。

2. 流行病学的分类:按照研究对象的不同,流行病学可分为描述流行病学和分析流行病学。

3. 流行病学研究的基本概念:感染率、发病率、死亡率、风险率、风险比等。

二、流行病学的研究设计与应用流行病学研究设计是流行病学研究的重要环节,它包括研究类型、调查方法、病例定义、样本选择等内容。

在陕西省考研公共卫生与预防医学的复习中,重点考察以下内容:1. 流行病学研究的类型:横断面研究、纵向研究、病例对照研究、队列研究等。

2. 流行病学调查方法:问卷调查、现场调查、实验室检测等。

3. 流行病学研究中的偏倚与干扰:选择偏倚、信息偏倚、记忆偏倚等。

三、流行病学指标与统计学应用流行病学研究中,流行病学指标是用来衡量疾病的发病情况和相关影响因素的重要工具。

在陕西省考研公共卫生与预防医学的复习中,重点涉及以下内容:1. 发病率与死亡率:患病人数、死亡人数与总人口之间的比例关系。

2. SIR模型:流行病学中常用的传染病模型,用来描述感染者、易感者和恢复者之间的关系。

3. 健康调查与统计学应用:通过健康调查了解人群的健康状况,应用统计学方法进行数据分析。

四、卫生管理与控制策略卫生管理是公共卫生与预防医学的重要内容,它包括卫生政策、卫生法规、卫生资源管理等。

预防医学复习重点

预防医学复习重点

预防医学复习重点1.预防医学的“三大法宝”是(社会医学),(行为医学)和(环境医学)。

2.预防医学是以(人群健康)为主要研究对象。

3.我国卫生工作的总策略:以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会现代化建设服务。

4.一级预防:也称病因学预防,包括1)健康促进;2)健康保护。

5.二级预防:也称临床前期预防或“三早预防”,即早发现,早预防,早治疗。

包括:筛检方法和检测技术。

6.三级预防又称临床预防,包括对症治疗和康复治疗。

7.影响健康的主要因素主要是建立在(生物—心理—社会)医学模式基础上。

8.预防医学的目的是通过公共卫生措施达到(预防疾病,增进健康)。

9.开展一级预防常采用(双向)策略来预防疾病的发生。

10.环境:是指围绕人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生存和发展的各种因素的总体。

11.环境是由(环境介质)和(环境因素)组成。

12.环境介质:是指空气,水,土壤和生物体。

13.人与环境之间不断进行着最本质的联系是:物质交换和能量转移。

14.生物圈的范围:海平面以下约12km厚度的岩石圈,水圈和土壤圈及海平面以上约10km高度的大气层。

15.人类的环境可分为:自然环境和生活环境。

16.按环境是否受到人类活动的影响可将环境分为:原生环境和次生环境。

17.地球上的自然环境包括四部分:大气圈,水圈,岩石圈,生物圈。

18.生态系统由四部分组成:即生产者,消费者,分解者,非生命物质。

19.原生环境(primary enviroment):指天然形成,未受或少受人为因素影响的环境,但当原生环境的水或土壤中某些元素含量异常时,则会出现的环境问题是地球化学性疾病。

20.次生环境(secondary enviroment):指在人类活动影响下形成的环境。

如温室效应。

21.全世界最普遍且有直接,间接或潜在危害的环境问题:1)全球气候变暖;2)臭氧层破坏;3)酸雨;4)生物多样性锐减。

2011陕西省预防医学总结考试技巧重点

2011陕西省预防医学总结考试技巧重点
C.牙槽骨的吸收呈静止状态
D.牙槽嵴出现新骨形成
E.牙骨质表面出现类骨质
正确答案:A,
5、产生大肠菌素的质粒是( )
A.F质粒
B.R质粒
C.Vi质粒
D.Col质粒
E.决定因子
正确答案:D
6、催化以RNA为模板合成DNA的酶是( )
A.逆转录酶
B.引物酶
C.DNA聚合酶
D.RNA聚合酶
A.运输铁
B.运输铜
C.能与细胞外血红蛋白结合
D.是丝氨酸蛋白酶的抑制剂
E.运输胆红素
正确答案:A,
11、嘧啶核苷酸补救途径的主要酶是( )
A.尿苷激酶
B.嘧啶磷酸核糖转移酶
C.胸苷激酶
D.胞苷激酶
E.氨基甲酰磷酸合成酶
正确答案:B,
12、嘌呤碱在体内分解的终产物是( )
A.次黄嘌呤
B.黄嘌呤
C.别嘌呤醇
D.氨、 和有机酸
E.尿酸
正确答案:E,
13、肌肉中最主要的脱氨基方式是( )
A.嘌呤核苷酸循环
B.加水脱氨基作用
C.氨基移挟作用
D.D-氨基酸氧化脱氨基作用
E.L-谷氨酸氧化脱氨基作用
正确答案:A,
14、Serres上皮剩余来源于( )
E.拓扑异构酶
正确答案:A,
7、斜面裂形成的原因是( )
A.中鼻突与侧鼻突未联合或联合不全
B.侧鼻突与上颌突未联合或联合不全
C.中鼻突与上颌突未联合或联合不全
D.上颌突与下颌突未联合或联合不全
E.上颌突与球状突未联合或联合不全

2011陕西省现代预防医学考试技巧、答题原则

2011陕西省现代预防医学考试技巧、答题原则

1、颏部骨折时急救最重要的是()A.防止舌后坠B.止血C.防止感染D.止痛E.防止骨错位正确答案:A,2、目前公认比较成熟的化学控制菌斑的制剂为()A.3%过氧化氢溶液B.0.1%高锰酸钾溶液C.2%氟化钠糊剂D.0.12%氯己定溶液E.0.1%雷夫奴尔溶液正确答案:D,3、牙釉质表面的主要无机物是()A.铁和锌B.钙和磷C.镁和钠D.氟和氯E.碳酸盐正确答案:B,4、引起恒牙釉质发育不全的因素如下,除外()A.幼儿时服用大剂量四环素B.出生后1~3岁生活在高氟区C.幼儿时期严重营养不良D.母亲产前曾患毒血症E.母体内氟摄入量过高正确答案:C,5、下述关于翼下颌皱襞的叙述中哪项是错误的()A.延伸于上颌结节后内方与磨牙后垫后方之间B.为黏膜皱襞C.其深面为颊脂垫所衬托D.是下牙槽神经阻滞麻醉的重要标志E.是翼下颌间隙和咽旁间隙口内切口的有关标志正确答案:C,6、牙槽骨容纳牙根的部位是()A.牙槽骨B.牙槽窝C.牙槽嵴D.牙槽间隔E.牙根间隔正确答案:B,7、关于口腔境界叙述中错误的是()A.前界为上、下牙齿B.后界为咽门C.两界为颊D.上界为腭E.下界为舌下区正确答案:A,8、属于替牙期间的暂时性错颌是()A.额外牙导致上颌左右中切牙萌出早期出现间隙B.上下恒切牙萌出早期,可出现前牙反验C.上颌侧切牙初萌时,牙冠向近中倾斜D.上下颌第一恒磨牙建颌初期,为完全远中关系E.恒切牙萌出初期,出现轻度拥挤正确答案:E,9、翼丛位于()A.颞窝B.颞下窝C.翼腭窝D.翼肌窝E.尖牙窝正确答案:B,10、牙周膜中来源于上皮的细胞成分是()A.成纤维细胞B.牙周上皮剩余C.成骨细胞D.成牙骨质细胞E.间充质细胞正确答案:B,11、下列那个结构不属于下颌下三角的内容()A.下颌下腺B.面动脉C.面静脉D.舌下腺E.舌神经正确答案:D,12、颞肌的起始处称为()A.颞窝B.颞下窝C.翼腭窝D.翼突窝E.尖牙窝正确答案:A,13、下述关于舌神经与下颌下腺导管的鉴别叙述中,哪项是错误的()A.舌神经下方连于下颌下神经节,通过该节,再以节后纤维与下颌下腺相连B.下颌下腺导管直接发自下颌下腺深部C.在舌骨舌肌表面,舌神经位于下颌下腺导管上方D.若将下颌舌骨肌向前拉开,可见舌神经自外上钩绕下颌下腺导管,经其下方转至其内侧和上方E.舌神经较下颌下腺导管细而略扁,且坚韧正确答案:E,14、绞釉存在于釉质的()A.内1/3B.内2/3C.内1/4D.外1/3E.外2/3正确答案:B,15、正常乳牙颌的特征是()A.有剩余间隙B.乳尖牙为远中关系C.前牙覆盖偏大D.终末平面平齐为多E.终末平面远中为多正确答案:D,16、以下间隙下界为翼外肌下缘平面的是()A.颞间隙B.颞下间隙C.颊间隙D.咽旁间隙E.咬肌间隙正确答案:B,17、畸形中央尖常发生在哪个牙()A.下颌第一前磨牙B.下颌第二前磨牙C.上颌第一磨牙D.下颌第一磨牙E.下颌第二磨牙正确答案:B,18、下列论述哪一项是错误的()A.咀嚼力是咀嚼肌所能发挥的最大力B.颌力是咀嚼时牙齿实际承受的咀嚼力C.最大颌力为牙周膜的最大耐受力D.第一磨牙颌力最大,中切牙颌力最小E.颌力可因锻炼而增加正确答案:D,19、下颌侧切牙与上颌侧切牙的区别中哪点是错误的()A.下颌侧切牙唇面较平B.下颌侧切牙边缘嵴较明显C.上颌侧切牙唇面较圆D.下颌侧切牙为扁根E.邻面观上颌侧切牙的切嵴在牙体长轴的唇侧正确答案:B,20、下颌隆突是较常引起义齿压痛的部位,它位于()A.下颌双尖牙的颊侧B.下颌双尖牙的舌侧C.下颌磨牙颊侧D.下颌磨牙舌侧E.下前牙舌侧正确答案:B,21、颏舌骨肌的主要作用()A.牵拉颏部向后下,参与张口运动B.参于口底的组成,收缩时抬高口底,参与降下颌C.牵拉舌骨向前D.提下颌骨向上,参与下颌侧方和后退运动E.使下颌前伸并下降,参与下颌侧方运动,同时有稳定关节盘的作用正确答案:C,22、前牙颌运循环的作用是()A.切割食物B.刺穿食物C.撕裂食物D.压碎食物E.磨细食物正确答案:A,。

2011陕西省现代预防医学考试重点和考试技巧

2011陕西省现代预防医学考试重点和考试技巧
A.±2.58s B.±1.96s C.±2.58 D.±1.96
69、引起肝损伤型毒蕈中毒的毒素是( D)
A.白毒伞 B.鹿花素 C.毒蝇碱 D.毒伞七肽和毒伞十肽
70、估计疾病与暴露之间的关联,常用指标是( C )
A.发病率 B.死亡率 C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差 D.标化比
1、人体热能最经济、迅速、主要的来源是( B )
A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维
2、决定粉尘对人体危害性质和程度的是( B )
A.粉尘的硬度 B.粉尘的分散度 C.粉尘的化学组成 D.粉尘的溶解度
3、一般在冬季病房、治疗室的室温为( C)
A.16~20℃ B.18~22℃ C.20~22℃ D.20~23℃
C.真正为病人的可能性很小 D.不是真正健康者的可能性很小
7、驱汞治疗的药物是( A)
A.二巯丙磺钠 B.依地酸二钠钙 C.阿托品 D.青霉胺
8、人体热能最经济、迅速、主要的来源是( B )
A.蛋白质 B.碳水化合物 C.脂肪 D.膳食纤维
9、当抽样的例数增加到接近总体例数时,t分布趋向于( D )
79、属于地球化学性地方病的是(D )
A.痛痛病 B.布氏杆菌病 C.水俣病 D.地方性氟中毒
80、慢性苯中毒造血系统损害的早期表现为( B )
A.血小板减少 B.白细胞数减少 C.全血细胞减少 D.出血倾向
81、最常用的毒性参数为( B )
A.LD100 B.LD50 C.LD0 D.LD
28、最常用的毒性参数为( B )
A.LD100 B.LD50 C.LD0 D.LD
29、大豆的蛋白质含量是(B )

预防医学知识点复习

预防医学知识点复习

预防医学知识点复习预防医学,作为医学的一个重要分支,致力于预防疾病发生、减少疾病对人群健康的影响。

随着现代社会的进步和发展,预防医学的意义越来越受到重视。

在复习预防医学知识点时,我们可以从以下几个方面入手。

一、流行病学流行病学是预防医学的基础,它的研究对象是疾病在人群中的发生、传播和分布规律。

在复习流行病学时,需要了解常见传染病的传播途径和预防措施,掌握病毒、细菌、寄生虫等病原体的特点,以及个体和环境因素对这些病原体的影响。

二、免疫学免疫学是研究机体对于疾病的免疫防御机制的学科。

在复习免疫学时,需要了解免疫系统的结构和功能、免疫应答的类型和过程,以及免疫系统对抗病原体的方式。

此外,还应了解免疫异常和免疫调节的相关知识,以及免疫接种的原则和方法。

三、环境卫生学环境卫生学是研究环境因素对健康的影响以及预防环境相关疾病的学科。

在复习环境卫生学时,需要了解常见环境污染物和其对健康的影响,如大气污染、水污染、土壤污染等。

还需要了解环境卫生管理的原则和方法,以及个人和社会对环境的保护和改善措施。

四、卫生行为学卫生行为学是研究人类行为对健康的影响以及预防疾病的行为干预的学科。

在复习卫生行为学时,需要了解健康行为的类型和影响因素,如饮食、运动、戒烟等。

还需要了解卫生教育的基本原则和方法,以及如何促使人们改变不良的卫生行为。

五、健康教育与健康促进健康教育与健康促进是预防医学的重要任务之一。

在复习健康教育与健康促进时,需要了解健康教育的核心概念、原则和策略,以及如何进行健康促进活动。

还应了解健康教育与健康促进的实践经验和效果评估方法。

六、职业卫生学职业卫生学是研究工作环境对职业人群健康的影响以及预防职业病的学科。

在复习职业卫生学时,需要了解不同职业环境中的危险因素和职业病的类型。

还需要了解职业卫生管理的原则和方法,以及如何进行职业病的筛查和防护措施。

在复习预防医学知识点时,可以结合实际案例进行学习,例如流感爆发、食物中毒事件等,加深对知识点的理解和记忆。

预防医学考试复习重点 内部资料!

预防医学考试复习重点 内部资料!

第一篇、医学统计方法A、名解1、总体:根据研究目的确定的性质相同的所有观察单位的集合。

2、样本:从总体中随机抽取,对总体有代表性的一部分观察单位所组成的集合。

3、同质:所研究的事物在性质上相同,它是进行统计分析的前提,理论上,除了处理因素外,影响研究指标的非处理因素相同。

(即被研究指标的影响因素相同)4、变异:在同质的基础上各观察单位或个体之间的差异。

5、参数:根据总体分布的特征计算的总体指标。

(总体的统计指标)6、统计量:从总体中随机抽取样本,通过对样本观察测量所获得的数据进行统计分析所产生的统计指标。

(样本的统计指标)7、概率:是一个取值于0和1之间的数,是反映某一事件发生的可能性大小的量。

P《0.05或P《0.01称为小概率事件。

8、抽样误差:随机抽样所造成的样本统计量与总体参数的差异。

(由抽样引起的样本指标与总体指标的差异)9、标准误:以样本均数的标准差作为衡量均数抽样误差大小的尺度。

10、标准差:为了使观察值平均水平指标与变异程度指标有相同单位,将方差的算术平方根作为反映变异程度的一个重要指标。

11、构成比:说明某一事物内部各组成部分所占的比重,常以百分数表示。

12、率:在一定条件下,某现象发生的实际例数与可能发生现象的总数之比,说明某现象发生的频数和强度。

常用百分率、千分率等表示。

13、相对比:两个有联系的指标之比,说明二者的相对比水平,常以百分数或倍数表示。

B、其他1、构成比、率、相对比应用要求2、数值变量资料的统计分析3、T检验(一个样本与总体、两个样本、配对)4、卡方检验(四格表)5、分类变量资料的统计分析6、95%、99%参考值范围及可信区间第二篇、流行病学的应用1、暴露:是流行病学常用术语,研究过程中所关心的任何因素都可以称为暴露。

例如研究对象具有的某种特征或行为,接触环境中的某种物质,处于某种状态,都可以叫做暴露。

2、混杂因素:亦称混杂因子或外来因素,是指与研究因素和研究疾病均有关,若在比较的人群组中分布不匀,可以歪曲(掩盖或夸大)因素与疾病之间真正联系的因素。

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1、氯乙烯引起的职业性肿瘤是( A )
A.肝血管肉瘤
B.膀胱癌
C.肺癌
D.皮肤癌
2、婴儿所需的必需氨基酸为( C )
A.亮氨酸
B.赖氨酸
C.组氨酸
D.蛋氨酸
3、孕妇膳食中铁的每日供给量是( D )
A.27mg
B.28mg
C.29mg
D.30mg
4、成人每人每日食盐用量不宜超过(A )
A.6g
B.8g
C.10g
D.16g
5、理论流行病学就是( D )
A.研究流行病学思维
B.研究流行病学分布
C.研究流行病学原理
D.运用数学方法研究疾病的发病规律
6、我国诊断标准规定,诊断慢性轻度苯中毒白细胞数应低于( B)
A.4.5×109/L
B.4×109/L
C.3.5×109/L
D.3×109/L
7、考核预防接种效果包括(A )
A.免疫学效果评价和统计分析
B.细菌学评价和免疫学效果评价
C.流行病学评价和统计学分析
D.流行病学评价和免疫学效果评价
8、膳食纤维具有的生理功能是( C )
A.保肝解毒
B.提供热能
C.防止结肠癌
D.节省蛋白质消耗
9、估计疾病与暴露之间的关联,常用指标是( C )
A.发病率
B.死亡率
C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差
D.标化比
10、当研究人群数量大且流动性很强,描述发病强度的指标是( A )
A.发病密度
B.累积患病率
C.累积发病率
D.累积死亡率
11、我国推荐每日膳食成年女子铁的供给量是( D )
A.10mg
B.13mg
C.15mg
D.18mg
12、为防止粮食霉变,一般粮食含水量应在( B )
A.13%以下
B.15%以下
C.18%以下
D.20%以下
13、苯所致的职业肿瘤为( C )
A.肝癌
B.肺癌
C.白血病
D.间皮瘤
14、儿童青少年膳食应根据季节和当地供应情况( A )
A.合理制订食谱
B.多提供高蛋白膳食
C.提供更多的微量元素
D.多提供各种无机盐
15、属于地球化学性地方病的是(D )
A.痛痛病
B.布氏杆菌病
C.水俣病
D.地方性氟中毒
16、估计疾病与暴露之间的关联,常用指标是( C )
A.发病率
B.死亡率
C.暴露组发病率与非暴露组发病率之差
D.标化比
17、中毒时导致组织不能摄取和利用氧的气体是( A )
A.CO
B.Cl2
C.SO2
D.HCN
18、婴儿所需的必需氨基酸为( C )
A.亮氨酸
B.赖氨酸
C.组氨酸
D.蛋氨酸
19、膳食纤维具有的生理功能是( C )
A.保肝解毒
B.提供热能
C.防止结肠癌
D.节省蛋白质消耗。

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