快乐的半天

快乐的半天

今天早上‘我们照例去作文班学习。我们吃完面包、老师也不知道怎么了;又领我们去东山玩儿;一切准备就绪'我们向出笼的小鸟一样;飞：出了教室。

一路上：小鸟对我们唱歌;花儿对我们笑?柳树向我们弯腰。成排的路灯像哨兵一样为我们站岗,马路也很宽阔，真像我们的胸怀“耳高耸的楼房也像巨人一样向我们招手/我们的心情格外的舒畅'只觉得不一会儿就到了东山脚下'

东山的脚下格外泥泞”用脚轻轻一踩?就能出现一个小脚印。为此‘我么都谨慎小心，生怕鞋里面进泥?可是我越小心’鞋里越都是泥“没办法“只好大步向前走?

经过环城路的一段，史老师发现了一种透明的石头"它是浅红色的?像一个假山"对面、我们又发现了两块不同大小的"中间有一个红伞尖形的石头/我们都目不转睛地看着它”说出了了自己的各种不同的猜测、我为了逗他们乐“故意拿了一块木头'大步向他们走去、大模大样地走到他们面前“举起木头“咳唆了一声”大声说;“这块石头多么稀奇！！。这句话果真把他们都得哈哈大笑、

我们又看了环城路的一段、工人们把大山劈开了;把沙子和土当铺路的材料?这条路有15到16米宽'有一个压路机正在压路，工人们也站在添沙子‘

过了不到十分钟'我们便看的不耐烦了、从另一条下山的路：飞;了下去?老师在后面紧跟不舍，可我们加快了速度;不一会儿?便把老师拉下了很远。老师在后面招呼着我们”我们听不进去;一气"飞、到了新华广场：给我们累得气喘吁吁"老师又追来了”我们只好又和他玩起了捉人游戏”又一气慢“飞/到了一中门口，经过了艰难的步行,我们终于回到了作文班：老师随后就到了/他批评了我们,但我们觉得很高兴‘