部编版三年级上册《海滨小城》PPT2
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《海滨小城》PPT课件(第2课时)
“理睬”是理会和搭理的意思。 “寂寞”是孤单冷清的意思,这里 的孩子见得多了,都不去理睬它, 贝壳就显得寂寞是说明贝壳很多。
精读课文
“喧闹”是特别热闹。喧闹一词写出了渔船 满载而归的热闹场面,充满欢声笑语。 远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船 队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来。
拓展延伸
中国最美海滨城市
课后搜一搜相 关城市的图片
三亚:三亚市位于海南省南部。 厦门:位于我国东南深海——福建省东南部。
秦皇岛:秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经 济圈中心带。
珠海:珠江三角洲南端的一个重要城市。
日照:山东省境内。
课后作业
仿照课文第四自然段,写一段话。
学校里 秋天, 了,
。有 。 。
。 开花
同学们,下一节课
再 见!
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别 忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力 吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。 某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到 达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。 每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人 开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆, 我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所 有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。 成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是 人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也要假装记 不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的 困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住, 你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道 这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵
精读课文
“喧闹”是特别热闹。喧闹一词写出了渔船 满载而归的热闹场面,充满欢声笑语。 远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船 队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来。
拓展延伸
中国最美海滨城市
课后搜一搜相 关城市的图片
三亚:三亚市位于海南省南部。 厦门:位于我国东南深海——福建省东南部。
秦皇岛:秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经 济圈中心带。
珠海:珠江三角洲南端的一个重要城市。
日照:山东省境内。
课后作业
仿照课文第四自然段,写一段话。
学校里 秋天, 了,
。有 。 。
。 开花
同学们,下一节课
再 见!
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别 忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力 吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。 某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到 达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。 每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人 开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆, 我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所 有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。 成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是 人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也要假装记 不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的 困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住, 你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道 这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵
《海滨小城》PPT优质课件
我们爱你啊,中国(节选)
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁; 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已充满着盎然的春色 啊,我们爱你,中国!
课文结构
海公园 榕树
街道 干净
美丽整洁
课文主题
本文用海滨的美衬托的美,突出海滨美丽、整洁的特 点,抒发了作者热爱故乡、热爱祖国河山的思想感情。
想一想景物描写按照什么顺序写的?
按照由“海面(下)---天空(上)”的顺序描写了帆船 与军舰、海鸥与云朵。“棕色”“银白色”“白色”“灰色” 与天空和大海的蓝色相映成趣,这是一种色彩的美。
品析
朝阳下海边的美景
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一 层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂 上也镀上了一层金黄色。
除 组词:消除 除草
易写错
jié
不要写成“土”。
洁 组词:洁白 整洁
词语理解 海滨:海边;沿海地带。 造句:我喜欢这座海滨。 浩瀚:水势盛大。 造句:江水浩瀚东去。
寂寞:孤单冷清。 造句:爸爸妈妈出差了,我一个人在家里很寂寞。
喧闹:喧哗热闹。 造句:太阳一出来,树林里就喧闹起来。
整体感知
课文讲述了海滨的天空与大海色彩绚丽,沙滩遍地是贝壳, 的庭院栽满了树木,的公园里面有许多榕树,的街道美丽、整 洁。
海边的一切都被朝阳镀上了一层金黄色,既写出了朝阳 的美丽与强烈,又突出了早晨海滨景物的绚丽与生动。
“镀” 字化静为动,太阳轻轻一抹,就让沐浴 在阳光下的景物闪闪发光。
品析
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的 贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳 只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的 船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹, 金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁; 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已充满着盎然的春色 啊,我们爱你,中国!
课文结构
海公园 榕树
街道 干净
美丽整洁
课文主题
本文用海滨的美衬托的美,突出海滨美丽、整洁的特 点,抒发了作者热爱故乡、热爱祖国河山的思想感情。
想一想景物描写按照什么顺序写的?
按照由“海面(下)---天空(上)”的顺序描写了帆船 与军舰、海鸥与云朵。“棕色”“银白色”“白色”“灰色” 与天空和大海的蓝色相映成趣,这是一种色彩的美。
品析
朝阳下海边的美景
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一 层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂 上也镀上了一层金黄色。
除 组词:消除 除草
易写错
jié
不要写成“土”。
洁 组词:洁白 整洁
词语理解 海滨:海边;沿海地带。 造句:我喜欢这座海滨。 浩瀚:水势盛大。 造句:江水浩瀚东去。
寂寞:孤单冷清。 造句:爸爸妈妈出差了,我一个人在家里很寂寞。
喧闹:喧哗热闹。 造句:太阳一出来,树林里就喧闹起来。
整体感知
课文讲述了海滨的天空与大海色彩绚丽,沙滩遍地是贝壳, 的庭院栽满了树木,的公园里面有许多榕树,的街道美丽、整 洁。
海边的一切都被朝阳镀上了一层金黄色,既写出了朝阳 的美丽与强烈,又突出了早晨海滨景物的绚丽与生动。
“镀” 字化静为动,太阳轻轻一抹,就让沐浴 在阳光下的景物闪闪发光。
品析
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的 贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳 只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的 船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹, 金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)
渔舟归来的热闹场景
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开
19海滨小城 (课件)(共15张PPT)
课后小结(一)
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)《海滨小城》课文,描述了海滨小城的风光
和特色。
1
在教学过程中,我采用了以下方法:
引入课文:我先向学生们介绍了海滨小城的地理位置和特点,让学生们对海滨小城有
一个初步的认识。
讲解课文:我逐段讲解了课文的内容,解释了生词和难懂的句子,让学生们理解课文
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以 遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石 凳上总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
资料袋
榕树:常绿乔木,树干分枝多, 树冠大,有气根。叶子椭圆形或者 卵形,花黄色或淡红色,果实倒卵 形,黄色或赤褐色,生长在气温高 的地方。木材可制器具,叶、气根、 树皮均可入药。
19 海滨小城
三年级上册
词语表
海滨 街道 交界 来来往往 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载 银光闪闪 靠岸 初夏 散发 除了 整洁
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
课后小结(二)
在课后,我布置了一些相关的作业,比如让学生们再次朗读课文,并背诵其中的精彩
2
段落。同时,我也鼓励学生们通过图书馆、网络等渠道,了解更多关于海滨小城的信 息和知识。 在总结时,我重点强调了学生对于课文的理解和记忆情况,同时也注意发现和纠正学 生在学习过程中出现的问题。我鼓励学生通过朗读和背诵,加深对课文的理解和感受 ,进一步提高自己的阅读能力和审美水平。 通过这次课程,学生们不仅了解了海滨小城的风光和特色,也提高了自己的阅读能力 和审美水平,同时也激发了对自然环境的热爱和关注。我相信,在未来的教学中,我 会继续引导学生探索和发现中国优秀的文化遗产,提高学生的文化素养和审美能力。
部编版三年级语文上册第六单元第19课《海滨小城》教学课件PPT
洁净
四、按要求写句子。 1.船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹, 金黄色的海螺。(写含有表示颜色的词语的句子) ______________________________________________ __________________________
2.桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 (写含有表示味道的词语的句子) ______________________________________________ __________________________
二、延伸阅读 ______________的乡村清晨
早晨,天还没亮,我就起床了。我来到村外,被乡下 清晨的景色迷住了。
大地还在熟睡,四周寂静无声,月亮还高高地挂在深 蓝色的天空中,①也许她是被清晨的景色迷住了,不愿落 下去。
最美丽的地方还得数小河。平静的河面上反射着月光, 银光闪闪的、亮亮的,②我想这景象恐怕是白天所看不到的 吧。静静的河面就像一面镜子,平静极了,又好像在等待着 什么……突然,一条小鱼悄悄地游在月影上,划破了月影, 月影就像一块破碎的玉,但小鱼好像并不在意,仍然悠闲地 在这块碎玉上游来游去……
啊,多么宁静而______________的清晨啊!
1.请你在题目和文中的横线上填上同一个恰当的词语。 迷人 迷人
2.请用“——”画出文中的一个比喻句。这句话把 __月__影____比作__一__块__破__碎__的__玉____。 月影就像一块破碎的玉
3.谈一谈你对画“ ”的两个句子的理解。 ①句运用了___拟__人___的修辞手法,生动形象地写出了 乡村清晨的景色迷住了月亮。 ②句作者用自己的___想__法___来突出清晨小河的特点。
语文 三年级 上册
部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精美课件(共75张PPT)
新课导入
同学们,前几天我们去了 富饶的西沙群岛,畅游了五 光十色的海水,观看了成群 结队的鱼群。今天我们的脚 步继续前行,去到广东省的 一座美丽的海滨小城看一看。
会认的字
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳臂 睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰亚 榕凳 逢除
第1课时
19 海滨小城
字词识记
读一读
bīn
ōu
海滨 浩瀚 灰色 海鸥 镀金
cǎi
zài
遍地 理睬 躺着 满载 靠岸
huánɡ yà
桉树 橄榄树 凤凰 亚热带
dènɡ fénɡ chú
石凳 每逢 除以 沥青 咯吱
ɡē bei
渔民 胳臂
喧闹 栽树
rónɡ
初夏 榕树踩点 整洁Fra bibliotek睬 亚臂
载 凰
榕
逢凳
除
滨
2.仔细观察我们的校园,试着用“先概括 后具体”的方法写一个片段。
19.海滨小城
林遐
教学目标:
1.认识“滨、鸥、胳”等12个生字,学会“滨、灰 、渔、遍”等13个生字,认识多音字“臂”,理解 相关词语的意思。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.理解课文内容,感受海滨小城的美丽 景物及其特点,从中体会作者对家乡的 热爱之情。
胳 鸥
写一写
让我们分一分字的结构。
滨 灰渔遍躺载靠
栽亚夏 除踩洁
左右结构 滨 渔 躺 除 踩 洁 上下结构 靠 夏 半包围结构 灰 遍 载 栽 独体字 亚
词语解释
1.①水势盛大。②形容广大或繁多。( B ) 2.①喧哗热闹。②喧哗吵闹。( A ) 3.像笼子似的罩在上面。( C )
统编版三年级语文上册19海滨小城(共34张PPT)
● 三级
四级
第二部分•(五级4-6 ):__之__美__________________。
第三部分( 7 ):__海__滨__美__丽__又__整__洁________。
朗单读击读此第处1—编3辑自然母段版,标回题答样:式 1.课文写了海滨的哪些场景?按什么顺序写的?
● 单击此处编辑母版文本样式
● 单击此处同编辑学母版们文本,样式请大家认真朗读课文, 注●意二级●生三级字词的读音,边读边思考:
四级 • 五级
课文写了海滨的哪些景象?这些景象 是怎样的?
整单 击体此感处 编知辑 母 版 标 题 样 式
朗读课文,找出描写海滨总体特点
● 单击此处编辑母版文本样式
的● 二句级 子。 ● 三级 四级
亚热带
féng chú
每逢 除了
单击此处编辑母版标题样式
bei (胳臂) ● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
臂 (振臂高呼) bì 四级 • 五级
例:他把红袖章戴在胳臂(bei)上,然后 走上高台,冲着下面的人振臂( bì )高呼。
我会写
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● 单击此处编辑母版文本样式
● 三级
阳,挡风雨 四级。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上
• 五级
总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
单击此处编辑母版标题样式
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
四级 • 五级
单击此处编辑母版标题样式
构段方式——总分
● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 总分的构段方式,就是先用一个概括性的 ● 三级
● 2二.级描写了哪些景物,分别有怎样的特点?
四级
第二部分•(五级4-6 ):__之__美__________________。
第三部分( 7 ):__海__滨__美__丽__又__整__洁________。
朗单读击读此第处1—编3辑自然母段版,标回题答样:式 1.课文写了海滨的哪些场景?按什么顺序写的?
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四级 • 五级
课文写了海滨的哪些景象?这些景象 是怎样的?
整单 击体此感处 编知辑 母 版 标 题 样 式
朗读课文,找出描写海滨总体特点
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的● 二句级 子。 ● 三级 四级
亚热带
féng chú
每逢 除了
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bei (胳臂) ● 单击此处编辑母版文本样式
● 二级 ● 三级
臂 (振臂高呼) bì 四级 • 五级
例:他把红袖章戴在胳臂(bei)上,然后 走上高台,冲着下面的人振臂( bì )高呼。
我会写
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● 三级
阳,挡风雨 四级。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上
• 五级
总是坐满了人。
比喻:突出树大
公园更美:树大、叶密、人多。
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● 二级 ● 三级
四级 • 五级
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构段方式——总分
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● 二级 总分的构段方式,就是先用一个概括性的 ● 三级
● 2二.级描写了哪些景物,分别有怎样的特点?
小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
27
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是
各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的
孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,
贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起
海海滨滨小小城城(共共 张张PT)
32
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
银光闪闪的鱼
人人教教部部编编版版三三年年级级上上册册语语文文课课件件: : 19 海海滨滨小小城城(共共4张张PT)
33
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
满载而归 金黄色的海螺
清幽的比日神山 热闹的福建园
美丽的鲁朗小镇
大山里山花烂漫 山坡上羊驼觅食
……
我的家乡在林芝,
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
43
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
作业:
1.查看电子书包我的学案,在图 片和文字帮助下有感情朗读1-3自然 段,并录音上存。
借助关键语句理解一段话的意思。
人教部编版三年级上册语文课 件:
海滨小城(共44张PPT)
21
人教部编版三年级上册语文课 件: 19 海滨小城(共44张PPT)
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水 平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰 来来往往。天空飞翔着白色的、灰色 的海 鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
2.拍照上存写得最满意的生字。 3.点播和浏览同学的朗读和书写 作业,送鲜花评价或写评论。
统编版三年级语文上册第19课海滨小城课件(共36张PPT)
句段导读
大海
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被
朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰
上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄
色。
“镀”表示表面有光泽,体 现出阳光照耀下海面的美景。
句段导读
沙滩
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种 花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳只好寂寞地躺 在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回 来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹, 金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
句段导读
庭院
中心句 里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰
种类多
子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带
树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得 叶香 满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,
好像笼罩在一片片红云中。
花美
句段导读
公园
中心句 的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一 棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密 比喻 不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳, 每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
色彩斑斓
句段导读
默读课文,思考: (1)作者视察景物是站在什么地方视察的? (2)作者是按什么顺序视察的? (3)作者是抓住景物什么特点写的?
句段导读
作者是站在街道的尽头视察的。因为文中说 “人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海”。
作者是按照由远及近的顺序视察的。因为作者 站在小街的尽头,先远望大海,再近看沙滩。
课文总结
这座海滨真是又美 丽又整洁。
归纳总结
《海滨》通过描写丰富多彩的颜色,展示海滨 的美丽,抓住三处具有特色的景物,展示了的美丽 与整洁。表现了作者热爱大自然、热爱故乡的情感。
19.《海滨小城》课件(共19张PPT)
海滨小城
年 级:三年级
学 科:小学语文(统编版)
bīn
海滨小城
学习提示一:
请同学们大声朗读课文,读 准字音、读通句子,难读的句子多 读几遍。边读边想,这篇课文写了 海滨小城的哪些景象?
我会认
bei 指从肩到手腕的部分
海滨 海鸥 满载 胳臂 臂
理睬 石凳 除外 榕树 相 逢 凤凰树 亚热带
bì手臂 左膀右臂
我会读
帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳 臂也镀上了一层金黄色。
海滨
小城 美丽又整洁
学习提示二:
默读课文 第 一、二、三自然 段,圈画出你找到的海滨美景,并 美美地读一读。
学习提示三:
默读课文 第 四 、 五 、 六自然段 ,思考:这几个自然段中,有的句 子可以帮助我们理解这段话的意思 ,请你找一找,横线画一画。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
围绕关键句 圈画关键词
朗读想象
种类多 香味浓 花开得热闹
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
我会写
我会写
积累佳句
课文中还有很多优美的句子, 课 下 , 把你最喜欢的摘抄下来。注 意,抄写时开头空两格,标点符号 要占格。
海 滨 小 城
年 级:三年级
学 科:小学语文(统编版)
bīn
海滨小城
学习提示一:
请同学们大声朗读课文,读 准字音、读通句子,难读的句子多 读几遍。边读边想,这篇课文写了 海滨小城的哪些景象?
我会认
bei 指从肩到手腕的部分
海滨 海鸥 满载 胳臂 臂
理睬 石凳 除外 榕树 相 逢 凤凰树 亚热带
bì手臂 左膀右臂
我会读
帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳 臂也镀上了一层金黄色。
海滨
小城 美丽又整洁
学习提示二:
默读课文 第 一、二、三自然 段,圈画出你找到的海滨美景,并 美美地读一读。
学习提示三:
默读课文 第 四 、 五 、 六自然段 ,思考:这几个自然段中,有的句 子可以帮助我们理解这段话的意思 ,请你找一找,横线画一画。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
围绕关键句 圈画关键词
朗读想象
种类多 香味浓 花开得热闹
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
我会写
我会写
积累佳句
课文中还有很多优美的句子, 课 下 , 把你最喜欢的摘抄下来。注 意,抄写时开头空两格,标点符号 要占格。
海 滨 小 城
《海滨小城》课件(共18张PPT)
你能将句子中的“满载”换一个词吗?
天空中飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
五彩缤纷的香甜可口的 五光十色的
庭院
作者写了海滨小城哪些地方的景色?
海上
沙滩
公园
街道
自读第一、二自然段
大海给你留下了怎样的印象?圈出你印象在、深刻的地方。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
海上有这么多的颜色,它们是什么样子的?圈画出有关词语。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
你喜欢一二自然段中哪句话描绘的景象?为什么?
这段话描写了沙滩上哪些景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
寂寞的贝壳
喧闹的船队
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
、
贝壳颜色美
贝壳数量多
天空中飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
五彩缤纷的香甜可口的 五光十色的
庭院
作者写了海滨小城哪些地方的景色?
海上
沙滩
公园
街道
自读第一、二自然段
大海给你留下了怎样的印象?圈出你印象在、深刻的地方。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
海上有这么多的颜色,它们是什么样子的?圈画出有关词语。
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
你喜欢一二自然段中哪句话描绘的景象?为什么?
这段话描写了沙滩上哪些景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
寂寞的贝壳
喧闹的船队
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
、
贝壳颜色美
贝壳数量多
统编版三年级语文上册19《海滨小城》(课件)(共27张ppt)
这座海滨真是又美丽又整洁。
里每一个庭院都栽了很多 树。有桉树、椰子树、橄榄树、 凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出 来的香味,飘得满街满院都是。 凤凰树开了花,开得那么热闹, 好像笼罩在一片片红云中。
的公园更美。这里载着许 许多多榕树。一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞,
树叶密不透风,可以遮太阳, 挡风雨。树下摆着石凳,每 逢休息的日子,石凳上总是 坐满了人。
的街道也美。除了沥青 的大路,都是用细沙铺 成的,踩上去咯吱咯吱地响, 好像踩在沙滩上一样。人 们把街道打扫得十分干净, 甚至连一片落叶都没有。
起到概括和总结的作用
我们会合作:
请用“
”勾画出下面两段话的关键句。
章鱼受惊时会变成白
我跟着王叔叔穿过大厅,
色,愤慨时又会变成红色。走进大礼堂。啊,礼堂真是
里每一个庭院都栽了很多 树。有桉树、椰子树、橄榄树、 凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出 来的香味,飘得满街满院都是。 凤凰树开了花,开得那么热闹, 好像笼罩在一片片红云中。
关键句
里每一个庭院都栽了很多 树。有桉树、椰子树、橄榄树、 凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出 来的香味,飘得满街满院都是。 凤凰树开了花,开得那么热闹, 好像笼罩在一片片红云中。
此外,它还能变成绿色、 棕色、红棕色,或是周身 出现有掩护作用的斑点。 看来,章鱼真是一种善于 变色的海洋生物。
大极了!我正要数一数这样大 的礼堂到底能坐多少人,王 叔叔说“不用数啦,三层一 共有九千六百多个座位,加 上主席台上的三百多个,全 场能坐一万人。”
章鱼受惊时会变成白色,愤慨时又会变成
红色。此外,它还能变成绿色、棕色、红棕色,
三年级语文上册19 海滨小城 (2)课件
字义:捕鱼。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
biàn
部首:辶 结构:半包围 组词:遍地 漫山遍野 形近字:偏 字义:普遍,全面。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
后鼻音
tǎnɡ
部首:身
结构:左右
组词:躺下 平躺
形近字:淌
撇不要出头
字义:身体横倒,也指车辆、器具
等倒在地上。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
zài
部首:车
结构:半包围
组词:满载 载歌
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
kào
部首:非 结构:上下
组词:靠岸 无依无靠
形近字:辈
两边中间横稍短 字义:倚着,挨近。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
组词:除了 除旧布新 形近字:徐
字义:不计算在内。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
平舌音
cǎi
部首:⻊
结构:左右
组词:踩踏 踩线
形近字:彩
扁而紧凑
字义:用脚蹬在上面,踏。
返回
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
笔顺:
jié
部首:氵 结构:左右
组词:整洁 洁身自好
形近字:浩
字义:干净。
19 海滨小城
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
首
左右结构
半包围结构 上下结构
页 滨灰飘渔遍
躺载靠亚夏
除踩洁
独体 结构
点击汉字学习笔顺
滨灰 飘渔 遍躺 载靠 亚夏 除踩 洁
部编版三年级上册海滨小城ppt幻灯片2
榕树
róng
榕
榕城 榕海
我会认
石凳
dèng
凳
凳子 坐冷板凳
每逢
féng
逢
重逢 久别重逢
我会写
bīn
海滨 滨
结构:左右 音序:B 部首:氵 组词:湖滨 滨海 造句:我生活在渤海湾畔的一个海
滨小城。
书写指导:“兵”首撇要平 短,下横要长。
我会写
huī
灰色 灰
结构:半包围
音序:H 部首:火 组词:灰白 灰心丧气
组词:灰白 灰心丧气
biàn “桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木”是通过列举树的种类,表明树的多。
书写指导:两横和两竖要平行,两竖间距要窄,左点
部编版• 三年级语文上册 组词:灰白 灰心丧气
遍地 遍 音序:J 部首:足
笼罩——( 笼盖) 每逢——( 每当) 海和洋的区别:海在洋的边缘,是大洋的附属部分。
造句:爷爷满载着劳动的收获回到家。
部编版• 三年级语文上册 造句:大家都不理睬他。
初夏 夏 浩瀚——(渺小)
寂寞——( 热闹)
右边里面是“口”不是“曰”。
第3自然段:介绍海边沙滩。
音序:Y 部首:氵
默读课文,想一想:每个自然段主要讲了什么?
大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。
运用比喻的修辞手法,将一棵棵榕树比作一顶顶撑开的绿绒大伞,写出了榕树的茂盛,形象生动。
部编版• 三年级语文上册
课文
蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的或灰 色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳……这一切是多么美 丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国风光的美丽的 海滨小城来看看吧!
部编版• 三年级语文上册
(部编版)小学语文三级上册《海滨小城》PPT公开课课件
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺 成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人 们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
(部编版)小学语文三级上册《海滨 小城》P PT公开 课课件
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凤凰树开了花,开得那 么热闹,小城好像笼罩在一 片片红云中。
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我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头 ,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
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(部编版)小学语文三级上册《海滨 小城》P PT公开 课课件
评选时间:11月1日—11月30日
(部编版)小学语文三级上册《海滨 小城》P PT公开 课课件
(部编版)小学语文三级上册《海滨 小城》P PT公开 课课件
怎样才能成为优秀的小导游?
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我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头 ,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
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凤凰树开了花,开得那 么热闹,小城好像笼罩在一 片片红云中。
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我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头 ,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
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评选时间:11月1日—11月30日
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怎样才能成为优秀的小导游?
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我的家乡在广东,是一座海滨小城。人 们走到街道尽头 ,就可以看见浩瀚的大海。 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线 上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往 往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘 着跟海鸥一样颜色的云朵。
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三年级上册语文精品PPT海滨小城新部编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
再读课文
作者写了海滨小城的哪几个场景? 海上、海滩、庭院、公园、街道。
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
海上美景
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵, 都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的 渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂 也镀上了一层金黄色。
的句子即全段的中心句,它多出现在一段的开 头或是结尾处。在本文中,第4自然段的第一句 话。“小城里每一个庭院都栽了很多树”,第5 自然段第一句话“小城的公园更美”,第6自然 段第一句话“小城的街道也美”等句子可以帮 助我们理解每一段话的意思。
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版 三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
庭院美景
小城里每一个庭院都栽了很多树。 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还 有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶 子散发出来的香味,飘得满街满院都是。 凤凰树开花了,开得那么热闹,小城好 像笼罩在一片片红云中。
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
作业
小城的人们都很热爱自己的家乡, 你热爱自己的家乡吗?请以“我的家乡” 为开头,写一段话,介绍你的家乡。
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
三年级上册语文优秀PPT海滨小城新部 编版
课后习题解答 1.朗读课文。说一说,课文写了海滨小城的哪些
海滨 大海——船、舰
小城
沙滩——贝壳
爱小城
相关主题
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海滨:海边,临近海的地方。
滨灰渔遍
生
躺载 靠 栽
字
广
场
亚夏除
踩洁
滨 鸥 胳 臂睬载
认
读 ōu ɡē bei cǎi zài bīn
园
地 凰亚 榕 凳 逢 除
rónɡ yà huánɡ fénɡ chú dènɡ
zǎi(记载)
多 音
载
字
运
zài(载重)
用
bei(胳臂)
臂
bì(手臂)
①案例上记载( zǎi )着这辆车是因为超载 ( zài)才发生意外的。
品 读
往。天空飞翔着白色、灰色的海鸥,还飘着跟
课 海鸥一样颜色的云朵。
文
按照由海面到天空的顺序描写了机帆船、
军舰、海鸥、云朵。“棕色”“银白色”“白
色”“灰色”与天空和大海的蓝色相映成趣,
让人感到一种色彩的美
色彩美
品 读 蓝色的天和海 课 文
棕色的机帆船
白色的军舰
白色、灰色的海鸥
跟海鸥一样颜色的云朵
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总结全文,
品
点明中心
读
课
课文先写海滨上的场景,再写小城的场
文 景,最后总结全文,按先分再总的结构,连
段成篇,对应主题。
·作者是怎样描写的?
课 文
海滨: 大海 沙滩
总
结
小城: 庭院 公园 街道
美丽、整洁
拓 展
请你来当小导游,为大家介绍介绍这
延 座海滨小城。
伸
收 束 全 篇
默读第四至六自然段,思考:每一自然
段主要讲什么?
品
读
小城里每一个庭院都栽了很多树。
课
文
小城的公园更美。
小城的街道也美。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有 桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有 别的许多亚热带树木。
品 读 课 文
树多
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得
满街满院都是。
味道香
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像
温故而知新,同学们 别忘了经常复习哦!
品 读 课 文
把贝壳当作人来写, 感到“寂寞”,因为
为什么寂寞?
这里的贝壳遍地都是,
各种颜色、各种花纹
都有,孩子们已经见
惯了,不感兴趣了。
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼
的船队回来了。船上满载着银光闪闪的
品 读
鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
课
文
渔船归来的
热闹景象
知 两处地方。海滨写了(大海 )(沙滩)的景
象,小城写了( 庭院)(公园)(街道)的
景象。
梳理内容
课文写家乡的海滨小城,主要写了两部分
内容,首先写( 海滨 )的景象,写了里面的
再 读
( 大海 )和(沙滩);再接着写(小城 )的
课 景象,写了里面的( 庭院)、( 公园 )、
文 ( 街道),让我们感受到这座海滨小城真是
( 又美丽又整洁 )。
自由读一至三自然段,圈画描写 的景物,体会景物特点,完成下表。
场景
景物
特点
品
读
课 文
海上 天云、、海渔、民机、帆战船士、、军海舰鸥、美丽
沙滩
贝壳、孩子、鱼、虾、 丰富、
蟹、海螺
热闹
人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大
海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平
线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往
第19课 海滨小城
上节课我们欣赏了美丽富饶的西沙群岛,
课 感受了祖国山河的壮美。其实,我们伟大的
题 导
祖国幅员辽阔,无论走到哪里,都有美丽的
入 景色。今天我们就一起去广东的一座海滨小
城看一看,感受一下美丽的南国风光。
图 片 欣 赏
图 片 欣 赏
北方小城端庄大气,南方小城温婉秀气;
揭 山中小城巍峨错落,海滨小城又是怎样的一 示 幅风光呢?一座坐落于广东海滨的小城正散 课 发着它独特的魅力,吸引人们前去游览。 题
②你看他胳臂( bei)上的肌肉就知道他臂 ( bì)力一定非常惊人。
海滨 街道 交界 来来往往
重 云朵 机帆船 渔民 遍地
点 词
远处
汽笛
船队
满载
整洁
语
银光闪闪 靠岸 初夏 散发
除了 打扫
读课文,思考海滨小城留给你什么印象。
美丽、整洁。
整 体
讨论:课文写了哪几个地方的哪些景象?
感
作者按从远到近的顺序写了海滨、小城
品 笼罩在一片片红云中。 读
颜色美
课
文
数量多
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树
就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透
风,可以遮太阳,挡风雨。
品 读
高大繁密
课
文
把大榕树比作撑开的绿绒大伞,写出了榕树的 高大和枝繁叶茂。
人们把街道打扫得十分干净,甚至连一
片落叶都没有。
品
街道干净
读
课
文
进一步突出了 小城街道干净 的程度。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都
被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,
军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一
品 层金黄色。 读 课 文
“镀”是使一种金属 附着在另一种金属表面 的化学方法。这里指海 面上的景物在阳光的照
射下变得金灿灿的,像
镀上一层金子,形象地
表现了色彩之美。
沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝 壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这 些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
滨灰渔遍
生
躺载 靠 栽
字
广
场
亚夏除
踩洁
滨 鸥 胳 臂睬载
认
读 ōu ɡē bei cǎi zài bīn
园
地 凰亚 榕 凳 逢 除
rónɡ yà huánɡ fénɡ chú dènɡ
zǎi(记载)
多 音
载
字
运
zài(载重)
用
bei(胳臂)
臂
bì(手臂)
①案例上记载( zǎi )着这辆车是因为超载 ( zài)才发生意外的。
品 读
往。天空飞翔着白色、灰色的海鸥,还飘着跟
课 海鸥一样颜色的云朵。
文
按照由海面到天空的顺序描写了机帆船、
军舰、海鸥、云朵。“棕色”“银白色”“白
色”“灰色”与天空和大海的蓝色相映成趣,
让人感到一种色彩的美
色彩美
品 读 蓝色的天和海 课 文
棕色的机帆船
白色的军舰
白色、灰色的海鸥
跟海鸥一样颜色的云朵
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总结全文,
品
点明中心
读
课
课文先写海滨上的场景,再写小城的场
文 景,最后总结全文,按先分再总的结构,连
段成篇,对应主题。
·作者是怎样描写的?
课 文
海滨: 大海 沙滩
总
结
小城: 庭院 公园 街道
美丽、整洁
拓 展
请你来当小导游,为大家介绍介绍这
延 座海滨小城。
伸
收 束 全 篇
默读第四至六自然段,思考:每一自然
段主要讲什么?
品
读
小城里每一个庭院都栽了很多树。
课
文
小城的公园更美。
小城的街道也美。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有 桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有 别的许多亚热带树木。
品 读 课 文
树多
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得
满街满院都是。
味道香
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像
温故而知新,同学们 别忘了经常复习哦!
品 读 课 文
把贝壳当作人来写, 感到“寂寞”,因为
为什么寂寞?
这里的贝壳遍地都是,
各种颜色、各种花纹
都有,孩子们已经见
惯了,不感兴趣了。
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼
的船队回来了。船上满载着银光闪闪的
品 读
鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
课
文
渔船归来的
热闹景象
知 两处地方。海滨写了(大海 )(沙滩)的景
象,小城写了( 庭院)(公园)(街道)的
景象。
梳理内容
课文写家乡的海滨小城,主要写了两部分
内容,首先写( 海滨 )的景象,写了里面的
再 读
( 大海 )和(沙滩);再接着写(小城 )的
课 景象,写了里面的( 庭院)、( 公园 )、
文 ( 街道),让我们感受到这座海滨小城真是
( 又美丽又整洁 )。
自由读一至三自然段,圈画描写 的景物,体会景物特点,完成下表。
场景
景物
特点
品
读
课 文
海上 天云、、海渔、民机、帆战船士、、军海舰鸥、美丽
沙滩
贝壳、孩子、鱼、虾、 丰富、
蟹、海螺
热闹
人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大
海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平
线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往
第19课 海滨小城
上节课我们欣赏了美丽富饶的西沙群岛,
课 感受了祖国山河的壮美。其实,我们伟大的
题 导
祖国幅员辽阔,无论走到哪里,都有美丽的
入 景色。今天我们就一起去广东的一座海滨小
城看一看,感受一下美丽的南国风光。
图 片 欣 赏
图 片 欣 赏
北方小城端庄大气,南方小城温婉秀气;
揭 山中小城巍峨错落,海滨小城又是怎样的一 示 幅风光呢?一座坐落于广东海滨的小城正散 课 发着它独特的魅力,吸引人们前去游览。 题
②你看他胳臂( bei)上的肌肉就知道他臂 ( bì)力一定非常惊人。
海滨 街道 交界 来来往往
重 云朵 机帆船 渔民 遍地
点 词
远处
汽笛
船队
满载
整洁
语
银光闪闪 靠岸 初夏 散发
除了 打扫
读课文,思考海滨小城留给你什么印象。
美丽、整洁。
整 体
讨论:课文写了哪几个地方的哪些景象?
感
作者按从远到近的顺序写了海滨、小城
品 笼罩在一片片红云中。 读
颜色美
课
文
数量多
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树
就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透
风,可以遮太阳,挡风雨。
品 读
高大繁密
课
文
把大榕树比作撑开的绿绒大伞,写出了榕树的 高大和枝繁叶茂。
人们把街道打扫得十分干净,甚至连一
片落叶都没有。
品
街道干净
读
课
文
进一步突出了 小城街道干净 的程度。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都
被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,
军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一
品 层金黄色。 读 课 文
“镀”是使一种金属 附着在另一种金属表面 的化学方法。这里指海 面上的景物在阳光的照
射下变得金灿灿的,像
镀上一层金子,形象地
表现了色彩之美。
沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝 壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这 些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。