受过胎教的孩子有何特点
语言胎教：接受过语言胎教孩子的特点？
语言胎教：接受过语言胎教孩子的特点？
语言胎教即孕妇或家人用文明，礼貌，富有哲理的语言，有目的地对子宫中的胎儿的讲话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言胎教。
接受过语言胎教的孩子会有什么样的特点呢?
随着胎龄的持续增加，语言胎教在怀孕满24后也开始实行。
主要是在胎儿醒着的时候，由准妈妈或准爸爸对胎儿讲话，这样长时间的语言刺激会在胎儿大脑中留下初浅的痕迹。
有趣的实验证实，妈妈的声音对新生儿的哭闹本身就有安抚的作用。
当新生儿躺在床上，妈妈和另一个女性的声音同时来叫“宝宝”，但是新生儿每次都会将头转向妈妈的这个边。
这说明，怀孕期间妈妈经常叫宝宝的名字或者仅仅是“宝宝”，这样的词汇在宝宝的大脑中留下了初浅的语言痕迹，到了出生后，宝宝对这些在宫内经常听到的词汇有了再认的过程。
根据报道，在美国经过“胎儿大学”语言训练的一个孕妇，生出的孩子仅仅9周，居然能对着录象机放映的节目说出“哈罗”!在我国也有一位父亲，从妻子怀孕7个月起，就经常抚摩着妻子腹部，对着腹中的胎儿说话，如“小宝宝你好吗?我是你爸爸，我爱你!“小宝宝，你现在多大了?”等等……每当爸爸与胎儿对话时，准妈妈胎儿就会明显地感觉到胎儿的蠕动。
后来，当宝宝出生后，因为感到环境的突然变化和不适合，开始哭闹时，他的宝宝便抱着他，对他说话，他就停止哭闹，安静的躺在爸爸怀里，听爸爸说话。
这个例子和我们本书中所介绍的摇篮工程“胎儿大脑促动方案”的项目工程中所出生的河北宽城的胎教儿赵佳宝很想象，佳宝是出生两个月的时候冲着爸爸喊“爸爸，爸爸”。
实践证明，受过语言胎教的孩子说话时间比较早，语言表达水平和理解力都比较好。
胎教的作用和影响 胎教是天才宝宝的第一步
胎教的作用和影响胎教是天才宝宝的第一步胎教对于孕妇和胎儿有着怎样的影响呢？孕妇在胎教前一定要了解。
1.重视胎教细节在胎教的过程中，你虽然每天陪宝宝一起听音乐、看书，但是如果忽略了一些小细节，效果却会大打折扣哦!(1)想象美好事物音乐胎教已经被认为是进行胎教最简单有效的方法。
天才宝宝胎教专家组跟踪调查100组的孕妈的胎教结果显示：进行音乐胎教时边听音乐边工作、吃饭、看书等做其他事的宝宝胎动活跃次数要比专心体会音乐内容，想象美好场景的孕妈胎动次数少14-20下左右。
也就是说，即使有的孕妈妈使用安全无辐射的胎教仪，高效收听适合胎宝宝的音乐胎教课程，没有静心、专心体会音乐的美妙，还是达不到完美的胎教效果。
此时的胎宝宝并没有和孕妈妈一起专心接受音乐的信号，自己也许在休息、睡眠状态，对胎儿大脑传输的信号也会减弱。
所以，专家建议，音乐胎教不仅要选择适合宝宝的音乐课程，更要有孕妈妈的体会、感受，通过大脑神经体液传递给宝宝才能真正达到胎教效果。
(2)温柔、有感情的语言胎教日常生活中，最简单的胎教方法是语言胎教，不仅增进父子、母子之间的情感，更能促进宝宝将来的语言逻辑能力和情商。
语言胎教不仅可以促进胎儿的健康发育，还可以培养孩子丰富的想象力、独创性以及进取精神，所以，父母一定要重视语言胎教。
此时的胎儿虽然具有听力，但胎儿并不是通过耳朵而是通过大脑来接受语言的，所以，父母在讲故事时，一定要注意把感情倾注于故事的情节中去，通过语气声调的变化使胎儿了解故事是怎样展开的。
可以展示文字背后你幻想的世界，用你富于想象力的大脑放大并传递给胎儿，从而促进胎儿心灵健康成长。
故事的内容应丰富多彩，只要是适合胎儿成长的主题都可采用。
对准爸爸来说用温柔的语调与宝宝有感情的对话，更能激发胎儿大脑神经突触的发育和连接，是最好的语言老师。
(3)看书不忘对话孕妈妈在怀孕期间一定要抽出部分时间，多看一些育儿书籍或者简单的图书、画报，并不局限于幼稚、简单的儿童书。
胎教7大心理误区
注意：胎教常见7大心理误区误区一：胎教做好了，宝宝长大一定是神童每位爸爸妈妈的最大心愿，就是希望宝宝能成为健康向上的好孩子。
但是，准爸爸准妈妈一定要知道：提倡胎教，并不是因为胎教可以培养神童，而是因为胎教可以发掘个体的素质潜能，让每个胎宝宝的先天遗传素质获得最优秀的发展。
如果胎教能与出生后的早期教育很好地结合起来，宝宝将会更加优秀。
误区二：胎教就是给胎儿听音乐许多准爸爸准妈妈认为胎教就是让孕妇和胎儿一起听音乐，有的听古典音乐，有的为使孩子个性开朗而选择听摇滚乐，有的甚至听流行歌曲、京剧。
其实孕期适当听音乐是正确的，但要讲究内容和方法，如选择适当的音乐和听音乐的时间，注意音频的高低及音量的大小。
此外，胎教还包含其他很多方面的内容，如：运动胎教、精神胎教、手工美术胎教、语言胎教、灯光胎教、数量胎教、环境胎教等。
误区三：胎教就是教胎儿唱歌、说话、算算术胎教的根本目的，并不是教胎宝宝唱歌、识字、做算术，而是通过各种适当的、合理的信息刺激，促进胎宝宝各种感觉功能的发育成熟，为出生后的早期教育即感觉学习打下一个良好的基础。
其实，凡是对胎宝宝有益的事情都可以归入胎教的范畴。
大到怀孕前的准备、环境的改善、情绪的调节，小到听音乐、散步、和胎宝宝说悄悄话，这些都是胎教的内容。
误区四：胎儿没有意识，胎教也不会有作用有人不了解胎儿的发育情况，不了解胎儿的能力，认为胎儿没有意识，根本不可能接受教育，其实这样的想法是错误的。
研究证明，胎儿4个月时就已经具备了全方位的感知觉能力，即具备了受教育的“能力”。
但这里所说的“教育”，不同于幼儿园和学校“教育”，而是主要根据胎儿各时期的发育特点，有针对性地、积极主动地给予各种信息刺激，促进胎儿身心健康发育，最大限度地发掘胎儿的智力潜能，为宝宝出生后的早期教育奠定基础。
误区五：胎教从怀孕后开始一旦得知怀孕，许多准爸爸准妈妈就会非常高兴地开始多方面的准备工作，如加强营养、定期检查、适当运动等。
【胎教方法】如何胎教宝宝性格好 通过胎教竟可以培养宝宝性格
【胎教方法】如何胎教宝宝性格好通过胎教竟可以培养宝宝性格【胎教方法】如何胎教宝宝性格好通过胎教竟可以培养宝宝性格1妈妈心情分娩期间，孕妇的心情优劣是否，就是同意宝宝性格好不好的一个至关重要的因素。
随着宝宝的一天天长大，宝宝和妈妈的心灵感应也可以日渐显著，如果妈妈的心情不好，宝宝自然也可以安静开心;如果妈妈的心情乱糟糟，那么宝宝也可以骤变、缺少耐性。
◇经验妈妈们提醒：为了腹中的宝宝着想，孕妇应该时时刻刻注意自己的情绪，即便是遇到特别让人生气的事，也要懂得随时调整自己的心态，尽量排除不良情绪，让自己尽快恢复平静。
调节心情的方法：◇经常观看喜剧电影和喜剧书籍，这可以帮助你调节情绪，忘掉不愉快的事。
同时大声笑也有助于舒缓神经。
做自己喜欢做的事。
一个人在做自己擅长或喜欢做的事的时候，往往都非常愉快。
◇孕妇注意事项里非常关键的一项就是孕期多吃水果和蔬菜。
水果蔬菜营养多样，可以有效率避免孕期患孕妇痛经等疾病，并且其特定的芬芳有利于提升情绪，并使你赢得平淡的心情，还有利于顺产。
◇减少工作量。
工作压力常会使人身心疲惫、情绪烦躁，所以如果你是一位上班族准妈妈的话，就要考虑适当减少工作量，这样做对稳定你的情绪有很大的帮助。
◇常找朋友诉说。
诉说就是减轻情绪的不好办法。
人在生活中难免会碰到一些不如意的事，如果把这些不开心全部都积压在心里，不仅可以影响胎儿的性格，也可以引致免疫力的上升，而反之，在情绪低落的时候打听个朋友诉说一下，朋友的劝说和宽慰，也许能够很快使你踏进低谷，恢复正常平淡。
2家庭环境准妈妈所处的家庭环境也往往就是影响宝宝性格的关键因素。
如果宝宝所处的家庭纷争不断，那么在妈妈腹中的宝宝自然就可以稀释这些不当的信息，他的情绪和性格也可以随之受到影响。
两人之间出现力不从心的事在所难免，但为了孩子，准妈妈和准爸爸必须学会掌控自己的情绪，相互一致同意，尽量避免出现负面冲突。
避免家庭纷争的小建议：◇马上隔绝。
夫妻双方一旦出现不开心，其中一方最出色尽快返回，这样有利于双方展开淡定的思索，防止使争执不断扩大。
胎教知识宝典大全(必读)
胎教知识宝典大全（必读）一、胎教就是教育胎儿吗？许多人以为胎教就是教育胎儿，或者说让胎儿接受教育，这是一种误解。
胎儿是没有思维能力的，因此胎儿是什么也学不会的。
那么胎教还有什么意义呢？所谓胎教就是给胎儿创造一种更加良好的发育环境，使胎儿的神经系统发育的更加完善。
胎儿发育5个月以后才开始出现对外界刺激的神经反应。
孕妇抚摸腹部，或在孕妇腹部放置小型收音机，播放优雅动听的音乐，胎儿会出现心率加快，胎动次数增多等反应。
这些接受优雅动听音乐刺激的胎儿，其中枢神经系统发育比较快而完善。
根据妇产科医生的研究，接受过胎教的婴儿，在出生后的前6个月内，比未接受过胎教的婴儿发育的快一些，如果出生后继续让婴儿听悦耳的音乐，并接受母亲的抚爱，其身体整体发育水平，语言方面明显高于未接受过胎教的婴儿。
如果出生后停止胎教时的刺激内容，那么胎教所产生的作用会逐渐消失。
妇产科医生认为，胎教对胎儿发育是有好处的。
孕妇应该在怀孕后期开始进行胎教，早期胎教没有任何作用。
一般从孕后6个月开始，孕妇要经常抚摸腹部，与胎儿进行交流，在腹部播放悦耳动听的音乐。
待孕妇分娩后，让婴儿继续听胎儿期所听过的音乐，一直持续到婴儿6—8个月龄，这样可以保持胎教的作用，使婴儿全身发育更加完善，为婴儿的将来获得较高的智商和健壮的体魄打下基础。
二、胎教能增智吗？人的生命，是从精子和卵子相结合的那一瞬间开始的，“零岁”这一概念便是承认了从胎儿期即开始的人生历程。
因此，必须重视并努力创造一个优良的子宫内环境，以适应一个新生命生长发育的需要。
目前，胎教已渐渐受到社会重视，音乐胎教、语言胎教、抚摩胎教、饮食胎教、优境胎教等也渐渐被人们认识和运用。
这些胎教有一个共同的特点，就是都包含了审美的因素，都有美的内容和形式。
在我国古代，早有胎教之说。
相传孟子之母曾说过：“吾怀孕是子，席不正不坐，割不正不食，胎教之也。
”也《源经训诂》晨有“目不视恶色，耳不听淫声，口不出乱言，不食邪味，常行忠孝友爱、兹良之事，则生子聪明，才智德贤过人也。
胎教宝宝在肚子动好吗
胎教宝宝在肚子动好吗胎教宝宝在肚子动好吗胎教时如果宝宝是轻微胎动那么就不用理会，如果剧烈胎动就不好。
胎教时宝宝在肚子动是偶然现象或者对胎教有反应，如果是剧烈的动作的话就是反感进行当前的胎教。
3个月的胎儿已经有压觉和触觉，受到刺激的时候他会做出相应的反应;4个月的胎儿会产生冷觉;5个月的胎儿会知道温热的感觉;7个月的胎儿则对疼痛十分敏感了。
因为胎儿时时刻刻都在感受着你。
受到压迫时，胎儿会猛踢子宫璧表示抗议;听到讨厌的声音,胎儿也会因为不愉快而躁动，或拼命吸吮手指。
同样的，如果你用爱抚的手指给他温存给他安慰，他也会以乖巧的轻柔的动作来回复你。
这种美好感觉，则是由准妈妈和胎儿一起来分享。
小贴士：胎教时宝宝如果只有轻微的动作，那么就可以不用理会，如果宝宝踢肚的动作剧烈，那么就要引起绝对的重视。
胎动的厉害是什么原因胎动与胎儿的健康息息相关，准妈妈在观察胎动频率的时候要注意，以下情况，胎动会比较频繁。
1、夜晚睡觉前：宝宝在晚上是动得最多的，一方面比较有精神，另一方面，孕妈咪通常在这个时间能静下心来感受宝宝的胎动，所以会觉得动得特别多。
2、吃饭以后：吃饭以后，孕妈咪体内血糖含量增加，宝宝也“吃饱喝足”有力气了，所以胎动会变得比饭前要较频繁一些。
3、洗澡的时候：可能是因为在洗澡时孕妈咪会觉得比较放松，这种情绪会传达给宝宝，TA就比较有精神。
、对着肚子说话的时候：准妈们都表示在和宝宝交流的时候，宝宝会有回应，用胎动的方式表达自己的感觉。
5、听音乐的时候：受到音乐的刺激，胎宝宝会变得喜欢动，这也是传达情绪的一种方法。
胎教小贴士胎动是很正常的反应，而且胎教的最佳时间便是胎儿有胎动时，只是在面对剧烈的胎动时，孕妈就要引起重视，需考虑当下进行的胎教的正确性及必要性。
【胎教知识】正确胎教 教出聪明宝宝性格好
【胎教知识】正确胎教教出聪明宝宝性格好【胎教知识】正确胎教教出聪明宝宝性格好◆语言胎教准妈妈准爸爸必须时刻牢记胎儿的存有，并经常与之对话，这也就是一种方便快捷但收效甚不好的胎教方法。
也可以背诵一些语言迷人的文学作品。
冯红旗建议准妈妈不妨在怀孕5~6个月时，给胎儿起一个小名，可以经常喊胎儿的名字，并和他说话。
虽然准妈妈和胎儿交谈的话题可以丰富多彩，如讲故事、朗诵儿歌或诗歌等，但内容宜简单，并需反复重复。
语言胎教要点:语调连贯、节律不紧不慢、口齿清晰。
定时胎教勿干扰胎儿睡眠胎教并不是越多越好，也不是随时都能够展开。
胎儿绝大部分时间在睡眠中渡过，因此为了尽可能不打扰宝宝的呼吸，胎教的实行必须遵从胎儿生理和心理发展的规律，无法随意展开。
1.每天定时胎教，帮胎儿养成规律的生活习惯。
2.胎教过程中，准妈妈必须注意力分散，情感资金投入，和胎儿身心新鲜感。
3.观察了解胎儿的活动规律，选在胎儿睡醒时进行胎教，且每次不超过10分钟。
4.音乐胎教声音不要少于60分贝，以准妈妈听到去感觉杨开第为依据。
例如采用音乐传声器最出色距肚皮2厘米左右，不轻易抓著肚皮，这些就是为了防止声音分贝过低危害宝宝听力。
◆音乐胎教音乐，不仅能够陶冶母亲的性情，还有利于胎儿安宁、豁达，有利于其生长发育。
音乐胎教最出色挑选节奏陡峭、简洁、轻盈的音乐。
注意事项:1.欣赏音乐时，准妈妈要肌肉放松，精神愉快，并根据曲目进行联想。
2.音量不必太小。
3.观赏次数，每日三次，晚、中、晚各一次，每次观赏10分钟。
4.曲目不宜太多太杂，曲调要稳定，围绕培养孩子的类型反复聆听最喜欢的几支曲子。
准妈妈准爸爸唱歌，也就是一种对胎儿感官提振的不好方法。
你知道宝宝胎教和不胎教有什么区别
你知道宝宝胎教和不胎教有什么区别胎教如今在国内外盛行，讲究优生优育的准父母们更是深度研究各种科学的胎教方法及胎教设备，毕竟孩子胎教的机会仅此一次，他们都想知道胎教到底有没有用?怎么胎教才更有效果?以此帮助孩子打造优越的先天条件。
大量事实已经证明，胎教确实会胎儿带来惊人的效果!进过科学的胎教，出生后的孩子聪明可爱，情商高，表现出了远远超出同龄人的聪慧。
就是这样显著的效果，让准父母们积极学习各种胎教方法，相应的胎教仪器和胎教相关产品更是竞争激烈。
但真正科学有效的胎教仪器是以科学的原理依据、过硬的硬件支持、真实的产品效果为支撑的，才会收到准父母们的认可。
今天这里主要给大家介绍受顺父母欢迎的天才宝宝音乐胎教仪的研发数据，证明胎教过的宝宝和没有胎教过的宝宝都有哪些区别。
天才宝宝胎教仪的音乐胎教原理是依据优生学、发育学、教育学的理论相结合，根据孕17周的胎儿已经具备听觉能力的特点，大脑进入发育高峰期，不仅可以接收外界的声音信号，并且大脑会对收集到的信号做出相应的处理、反应、存储。
也就是说胎儿已经可以“接受教育”了。
但是这里的“教育”是通过有针对性地、积极主动地给予胎儿适当合理的声音信息刺激，建立起有效的条件反射，进而促进其大脑机能及其他神经系统机能的成熟，促进胎儿的各种感觉功能的发育成熟，为出生后的早期教育打下一个良好基础。
经过科研人员将200位准妈妈分成两组，其中一百位每天定时收听胎教音乐课程2次，每次15-30分钟，并且严格按照孕周音乐课程收听;对照组没有做胎教。
研究人员经过数十年的跟踪调查数据证明是用天才宝宝音乐胎教仪出生的宝宝在各方面表现优异，平均智商高出20%。
各年龄段的孩子在智力发育、情商发育、身体协调能力、语言表达能力、学习能力等各方面都明显优于对照组的孩子。
1、智力水平高。
接受胎教的孩子在1岁后表现出的学习、理解能力远超过对照组，学习过程中注意力集中，记忆、推理、反应速度都远高于同龄孩子，平均智商高出对照组约20%。
胎教基本知识
胎教基本知识胎教基本知识。
胚胎学研究证明，胚胎从第8周开始神经系统初步形成听神经开始发育。
当胎儿发育进入5～7个月时听力完全形成，能分辨出各种声音，并在母体内做出相应的反应。
胎儿通过辨别不同的声响，表示出对自己母亲的声音特别敏感。
研究者在怀孕最后5～6周时让孕妇给胎儿读一篇故事，历时5个多小时，当胎儿一出生后进行吸吮试验，先准备两篇完全不同的儿童读物，一篇是孕妇曾经给胎儿朗读的故事，另一篇是婴儿在母亲体内没听到过的故事。
婴儿通过不同的吸吮方法才能听到这两篇不同的儿童读物。
结果发生了让人非常惊喜的事情，这些婴儿完全选择了他们出生前学过的故事。
当准爸爸通过话筒直接与胎儿讲话和唱歌时，研究发现，如果胎儿喜欢听某种声音，就会表现得安静，而且胎头会逐渐移向妈妈腹壁；如果听到不喜欢听的声音，胎头就会马上扭开，并且用脚踢妈妈的腹壁，表示不高兴。
总的来说，胎教是指妊娠期间，孕妇本身的情绪及外在的环境，对胎儿生长发育所产生的影响，并试图利用这两方面的因素，促进胎儿身体与智力方面的良好发育。
因此，胎教的基本内容与方法，可概略地分为以下几点：1、孕妇的情绪要尽量处于稳定的状态下，需保持轻松愉快的心情。
2、对胎儿施以声波的、触摸的或轻轻拍打式的"呼唤"刺激，通过这些刺激让胎儿经常与外界联系。
3、用特定的音乐声波，对胎儿进行反复的听觉刺激，并不断强化这种音乐刺激，促使胎儿大脑神经细胞之间的突触联系发育更快、数量更多，为信息贮存场所的广泛建立，创造一个先天良好的物质基础。
传统胎教要求孕妇不看不美好的东西，言行举止都要端庄守礼，平时多听美好言词，保持思想纯洁、精神健康等等。
其实一句话，就是要保持孕妇本身的平静情绪和创造一个美好的胎外环境。
胎教是有意识地对胎儿进行教育，在大脑形成期给予充分的营养和适当的信息诱导发育。
适宜地开发之后，大脑越发育大脑皮层的沟回相应地也就会越多，孩子也就越聪明。
相反，孩子出生后会表现出发育迟缓、智力低下的状况。
胎教培训：胎儿的发育及4种胎教的开始时间
胎教培训：胎儿的发育及4种胎教的开始时间随着人们对优生优育的重视，胎教越来越受到人们的追捧。
中国优生优育协会胎教委员会主任委员刘泽伦提醒准父母：“对胎儿实行音乐胎教要听医生的建议，不要过早，要在六个月之后。
”他认为，胎儿在出生以前虽然不能接受教育，但可通过音乐胎教、预言胎教和抚摸胎教等方法促动其智力发育。
胎儿在3个月时有了触觉，也就是身体表面已经分布着神经末梢，无意中碰到时，他（她）会做出反应，同时大脑也在快速发育，细胞的数量决定大脑的容量。
4个月的胎儿已经开始在子宫里活动。
6个月时，胎儿的听力几乎与成人相当。
胎儿在6个月前，听觉系统还没发育完善，此时准妈妈不要去噪音大的场合，避免伤害胎儿的听力。
刘泽伦说，实验发现，声音中最响的部分不高于2000赫兹的音乐，胎儿听起来比较舒服，否则胎儿会躁动。
如果不能保证某些胎教传声器的科学性，在安静的环境里，放些舒缓的音乐也能起到作用。
刘泽伦做过一个统计，接受过科学的音乐胎教的胎儿，出生后听到同样的乐曲时，会停止啼哭露出舒服安逸的表情。
“这说明，胎儿时期的刺激，在胎儿大脑中留有刺激的痕迹。
”他说，对胎儿叙述生活中有趣的事情、轻轻抚摸胎儿，也能培养孩子对外界的感受力，以及反应灵敏度。
胎教的方法语言胎教：经常与6个月后的胎儿对话，能够告诉他（她）你一天的生活；能培养胎儿对母亲的信赖感及对外界感受力和思考力。
阅读胎教：怀孕第8个月至生产前，定时念令人身心愉快的故事给胎儿听；令其神经系统变得对语言更加敏锐。
音乐胎教：孕妇4个月起听柔美悦耳的轻音乐，或父母唱歌给胎儿听；音乐的节律性可促动胎儿大脑发育。
抚摸胎教：胎儿5个月起，父母用手轻轻抚摸胎儿；胎儿有用力踢腿等反抗反应，但宫缩出现太早的孕妇要停止抚摸胎教；促动胎儿感觉神经和大脑的发育。
宝宝性格和胎教有关吗
宝宝性格和胎教有关吗宝宝性格和胎教有关吗胎教对性格有一定影响，孩子的性格还与周遭环境、家庭氛围有关。
胎教的好处之一便是胎教过的宝宝会变的性格活泼，喜欢与他人接触，并透过姿势的改变如拍手、笑等，表现出与他人的互动。
所以胎教对性格的组成是有一定的影响的，但宝宝的性格形成却不仅仅在于胎教，其他很多因素都会影响宝宝的性格。
小贴士：想要宝宝有一个好的性格，首先孕妈在孕期就应该做好胎教，同时在宝宝出生后也要注意宝宝的教育，这样宝宝才能有一个好性格。
胎教的好处1、对音乐敏感、音感准确，不爱哭闹，听到声音或爸爸妈妈的脚步声、说话声很容易安静下来，若在睡前播放以前听过的音乐，也能很快入睡。
2、能较早的与人交往，出生2-3天就会张开小嘴想说话，2个多月就能认识妈妈爸爸，3个多月就能听懂自己的名字，5-6个月就可以发出声音表达意思，还会较早学会用姿势表示语言，显得特别的聪明可爱。
3、对陌生环境好奇心强，容易接受新的知识，同时记忆力也较好，记忆速度也较快。
、能较早的理解语言，4个半月时能认出第一件东西，6-7个月时能辨认手、嘴、奶瓶等，这样的宝宝能较早理解“不”的意思，早起学会服从不的宝宝更懂事、更听话。
5、运动与感觉系统发育较早，吸允手指的能力、手的握力及四肢的运动能力强，动作协调性好。
6、性格活泼，喜欢与他人接触，并透过姿势的改变如拍手、笑等，表现出与他人的互动。
胎教的注意事项1、胎教态度要端正孕期给宝宝做胎教可以让宝宝的身心发育的更快速，更完善。
但是要达到这种效果的话，那么必须是要在正确的胎教的刺激下，才能得到。
而要是胎教不正确的话，那么对胎儿来说是没有任何效果的。
因此，首先的第一步就是孕妈在给胎儿做胎教的时候，态度要端正。
要知道胎教的目的只是促进胎儿的身心发育，而不是从他出生前就致力于培养一个天才儿童。
只要孕妈妈知道了这一点的话，那么就可以正确的把握好胎教的尺度，从而避免因为太多急切或者太过激烈，从而给胎儿带来不良的刺激，影响发育，那么这样就适得其反了。
影响宝宝智力发展的几大因素
6、影响宝宝智力发展的几大因素前言：据现在的育儿专家介绍，想要一个智商与情商妈的宝宝就要从胎儿时期开始培养，除此之外还有许多的因素都能够影响到孩子们的智力及其情商，以下就来详细的认识下吧！希望父母都能够多注意以上的细节方面！异地婚配生育的孩子一般来说，父母同是本地人，孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109。
父母在最佳生育期生育的孩子一份抽样结果表明，母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24~28岁这段时间生育者则高达109，太晚生育(29岁以后)的子女又低于105。
专家建议24~29岁为育龄女子的最佳生育期。
至于男士，30岁左右当爸爸最合适了。
被胎教刺激发育的孩子胎儿在3个月左右就有感觉，当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回应。
到4个月时胎儿对外界的声音有所感知。
声音不断地刺激胎儿感觉器官，促进其发育，在人体智力发育中起着举足轻重的作用。
5~6个月时，胎儿能感受到外界一些活动，此时放一些音乐，孕妇进行腹部的按摩等胎教，可以促进胎儿的智力发育。
母体呈碱性的孩子人体的体液呈微碱性，有利于身体对物质的吸收和利用。
如果小儿体内缺少碱性物质，会影响激素的分泌和神经活动，这种儿童智商偏低。
可改善孩子饮食结构，多食一些碱性食物可以提高学习成绩。
一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、红枣等可以增进智力发育。
含有维生素C高的食品也对提高智商有利。
善于母婴交流的孩子对婴儿进行轻轻地抚摸，可促进宝宝的生长发育。
应坚持每天3次对婴儿头、颈、胸及四肢做重点按摩，并抚摸婴儿全身，每天坚持15分钟，连续10多天可见效。
体重适中的孩子专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较。
发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态吃母乳长大的孩子：营养学家对300名7~8岁的儿童做了智商测验，并与婴儿的食谱相对照发现，吃母乳长大的儿童智商普遍较高，平均比吃代乳品长大的同龄儿高出10分之多。
《30天掌握与孩子高效沟通》小编总结:一般孩子的大脑发育在2～3个月、7～8个月的时候处于大脑细胞分裂高峰期。
胎教和不胎教的区别
胎教和不胎教的区别：胎教的宝宝比不胎教的宝宝智力水平会高一些，接受胎教的孩子在一岁之后会有学习与理解能力方面突出的表现，在学习的过程中注意力也是比较集中的，推理、记忆以及反应的速度都要比同龄孩子要高很多，平均智高也会高出大约百分之二十。
当然胎教宝宝的情商也是比较高的，在情商方面会有着更复杂的表现，在后天的发育过程中会有自我表达、与人合作、沟通等，对于语言也是非常敏感的，即便是一个人的时候，也是可以自得其乐的，在比较复杂混乱的场合中时，也可以做出明智以及合理的社交。
另外胎教的宝宝在语言能力方面也会更强一些，音乐胎教可以让宝宝更早的学会发音，在两个月的时候会发十几个元间，而到了四个月大的时候，则会发几个辅音，五至六个月的时候就会发出不同的音节了，从而来表达出一定的意思，相对来讲是比较早开口说话的，不只是吐字发音比较标准，更具有很好的语言逻辑性表达出自己的意愿来让他人接收。
胎教的方式：1.心音胎教实验证明妈妈的心跳声带给宝宝安全感，但是由于妈妈的心跳声节奏一直不变，不能满足不断发育胎儿所需的渐变性节奏声音，因此心音胎教在模仿妈妈心跳声基础上会改变节奏以及播放速度，心音胎教有助于提升胎儿的智力和神经系统发育。
2.抚摸胎教抚摸胎教实际上是爸爸或者妈妈给予小宝宝的关爱和锻炼，可以锻炼小宝宝的皮肤触感，小宝宝的触觉神经因为受到刺激而做出反应，这样一来会促进小宝宝大脑细胞的发育。
3.运动胎教孕妈咪运动的时候，也就是给胎宝宝“做体操”的时间了，孕妈咪运动时羊水会晃动，生活在“小海洋”里的胎宝宝的皮肤会受到刺激，“体操”后，胎宝宝的大脑会更加发育。
实验证明，运动胎教会加快胎宝宝新陈代谢，从而促进生长。
肚子的宝宝到底能不能听见胎教？说到胎教，如今越来越多的医生会建议宝妈进行相关行为，比如每天睡前给孩子听听音乐，给孩子讲故事，让爸爸抚摸妈妈的肚皮和孩子进行交流等等。
很多人会觉得嗤之以鼻，这未免有些太超前教育了，先不说他能不能听懂音乐和故事，就是他们的听力这么厉害的话，在日常生活中每种声音不都应该是胎教的内容了吗？实际上，经过相关调查研究，胎儿在5个月左右的时候会慢慢衍生出听力，虽然听力很微弱，但只要声音靠近肚皮，他们还是可以感受得到的。
传统文化胎教对孩子的影响的例子
传统文化胎教对孩子的影响一、概述随着社会的不断发展，现代人对孩子的教育越来越重视，包括孩子在母亲怀孕期间接触的传统文化对其成长的影响也备受关注。
传统文化胎教指的是孕妇在怀孕期间接触传统文化、进行身心调理以及进行正确的行为和修养，以期通过胎教对孩子的成长产生积极的影响。
本文将通过探讨传统文化胎教对孩子的影响的例子，以期能更清晰地了解传统文化胎教的重要性。
二、传统文化胎教对孩子的影响的例子1. 孕妇参与传统文化活动传统文化胎教鼓励孕妇在怀孕期间参与传统文化活动，例如参观古代建筑、品茶、参与传统节日等。
这些活动有助于孕妇内心的平静和放松，使胎儿受到良好的情绪氛围的熏陶。
2. 胎教音乐传统文化胎教的音乐对孩子的影响非常深远。
经典音乐、古典音乐等都有助于孩子的身心健康。
孕妇可以在怀孕期间安静地倾听这些音乐，以期通过音乐的力量，影响胎儿的思维和情感发展。
3. 传统饮食文化我国的传统饮食文化注重药膳调理，根据不同季节和个人体质进行食补。
孕妇可以通过科学的饮食搭配，摄入优质食材，促进胎儿的健康发育。
4. 孕妇心态传统文化胎教也非常注重孕妇自身的心态调理。
孕妇在怀孕期间应避免情绪波动过大，保持心情愉快，这对孩子的性格养成和心理健康都有积极的影响。
5. 传统文化教育孕妇可以通过阅读古代经典文学作品、道德品质和家庭教育等方面的书籍，来影响胎儿的思想和文化修养。
三、传统文化胎教的意义传统文化胎教的意义非常重大。
在孕期接受传统文化熏陶可以提高胎儿的文化素养，培养孩子对传统文化的兴趣和认同感。
通过传统文化胎教，孩子在成长过程中也更容易接受道德规范的熏陶，成为有品德有文化的人。
四、结语传统文化胎教对孩子的影响是深远的，值得重视和关注。
我们应该重视孕期的教育，关心孕妇的生活和情绪，积极营造良好的怀孕环境，以期为孩子的健康成长打下良好的基础。
希望未来能有更多的家庭重视传统文化胎教的重要性，使孩子在胎教中获得更多长远的成长益处。
五、传统文化胎教案例分析为了更加具体地了解传统文化胎教对孩子的影响，我们可以看一些案例分析。
胎教的意义是什么 - 胎教知识
胎教的意义是什么 - 胎教知识胎教的真谛在于激发胎儿内部的潜力，所谓“胎儿都是天才”，并不是说胎儿都可以成为天才，而是指胎儿内部都存在可以激发的潜力，胎儿已经能够接受教育。
不少人认为胎教的目的是为了培育小天才，创造奇迹。
这种误解会导致胎教走入歧途。
胎教虽然能够有效地改善胎儿的素质，提高人口的质量,但不能够使胎儿出生后都成为小天才，或成为智慧超常的儿童。
儿童成为小天才的因素很多，除了胎教，还有遗传的因素、出生后继续教育和环境影响的因素，以及个人的兴趣、意志、品德等非智力因素。
因此，经过胎教的孩子只是有可能成为小天才。
但有一点可以肯定，胎教有利于胎儿在智慧、个性、感情、能力等方面的发育，有利于其出生后在人生道路上的发展。
胎教的起源胎教一词源于我国古代。
最早出现在汉朝，那时胎教的基本含义是孕妇必须遵守的道德、行为规范。
古人认为，胎儿在母体中能够容易被孕妇情绪、言行同化，所以孕妇必需谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，名为胎教。
据《史记》记载：“太妊之性，端一诚庄，惟德能行。
及其妊娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言，生文王而明圣，太妊教之，以一识百。
卒为周宗，君子谓，太妊为能胎教。
”古人所说的胎教，是指在妊娠期间为有利于胎儿在母体内的生长发育而对母亲的精神、饮食、生活起居等方面所采取的有利措施，以便使母子的身心都得到健康的发展。
胎教的好处1.受过胎教的宝宝对音乐敏感，有音乐天赋。
受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴，并随韵律和节奏扭动身体。
2.受过胎教的宝宝学发音较早。
受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音，4个月时会发几个辅音，5～6个月发出的声音就可以表达一定的意思。
3.受过胎教的宝宝心理行为健康。
这些宝宝一般情绪比较稳定，总是乐呵呵的，非常活泼可爱，夜里很少哭闹。
爸爸妈妈会觉得宝宝好带，与整天笑呵呵的宝宝在一起，家人也会发现有无限乐趣。
4.受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。
手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强。
关于胎教的常识性知识
关于胎教的常识性知识很多人已经发现了，孩子的天性和怀孕时期的教育即胎教有关系。
如果胎教经常以音乐的形式，那么生出的孩子很可能对音乐有天分；而多听柔和音乐的孩子，降生后可能性格更温和、柔婉。
于是，很多妈妈们开始动脑筋怎么利用胎教让自己的宝宝日后成为一个优秀的人。
不要急，我们先来了解一下胎教的各种常识性知识。
一个人的习惯是什么时候养成的呢?有人说是儿童时期养成的，也有的人说是后天逐步培养的。
如果我们说人的一些习惯在娘胎里就基本养成了，恐怕你一定会笑。
其实，母亲怀孕时的一些生活习惯会影响到胎儿的日后生活习惯，长时间积累下来就会形成习惯。
这已经被科学家证实了。
由此我们知道了：胎儿在出生后的5-6个月内，一些行为就与母亲有着共同之处了。
母亲的习惯将直接影响到胎儿的习惯。
如果有些母亲经常不按时起床和睡觉，还有各种不好的习惯的话，那么怀孕后就要从自身做起养成一个良好的习惯，这样自己的宝宝以后才能成为人人羡慕的对象。
一般的胎教课程有：(1)运动课5个月胎儿在母体内就可以和妈妈玩游戏了，当妈妈感受到胎儿的胎动时，可以轻轻地拍打胎儿胎动的部位，然后等待胎儿再次的反应；一两分钟左右后，胎儿又会有胎动，妈妈再重复拍打的动作，如此反复。
经过一段时间，妈妈可以在不同的地方进行一些动作，而胎儿胎动的位置也会发生变化。
(2)音乐课母亲把一个能放音乐的器具放在腹部，发出轻柔的音乐让孩子静静享受。
(3)语言课母亲可以购买一个胎儿交流器，与孩子进行对话。
在胎儿7个月时，开始把外界的声音传给胎儿听。
母亲用交流器告诉孩子一个字，便用动作在腹部进行表示，如拍一下、画一画、抚摸、轻压等。
比如，妈妈稍微拍打一下腹部，然后告诉胎儿：“好孩子，这是拍。
妈妈在轻轻地拍你”。
到第8个月，可以使用较为复杂的方式，如形容光的强度、音乐和不同声调的字句。
最后一个月，开始教以后会接触到的字。
如奶、鼻、吻、爱等。
等到孩子出生的时候，他已经初步懂得15个词汇的意思。
胎教故事有什么好处
胎教故事有什么好处1胎教故事的好处一：消除孩子出生后的不安。
父母每天抽出时间对宝宝说说话，可以令宝宝熟悉父母的声音，有时还能感觉到胎儿能做出相应的反应，这样能够帮助宝宝出生后尽快熟悉环境，尽早消除紧张不安的心理。
小贴士：孩子刚出生时对周围的一切一无所知，孩子就会感到害怕、无助，导致孩子不停的啼哭。
而在孕期做故事胎教给胎儿讲故事，胎儿熟悉了父母的声音，胎儿出生后父母的哄抱就有了很明显的效果。
胎教故事有什么好处。
2胎教故事的好处二：促进胎儿的脑发育。
准爸妈每天将胎教故事的内容用自己的语言和理解把想象力放大并传递给胎儿，可以很好地促使胎儿发育，同时培养想象力与创造力。
小贴士：宝宝的大脑发育在孕期也可以得以实现，故事胎教能够更好的促进胎儿发育，所以不要一味的将希望在宝宝出生后，孕期也是能够赢在起跑线的。
胎教故事有什么好处2。
3胎教故事的好处三：感染母子情绪。
孕妈通过听（读）故事，去感知故事里的人事，去想象美好的东西，用好的心情来感染宝宝并将此传递给宝宝，所以胎教听（读）故事关键是妈妈用心听。
小贴士：孕妈妈在读胎教故事的时候，不自觉就会融入到故事情节中，心情也变得开朗、轻松，好的心情能够影响孕妈，叶能够影响胎儿，让胎儿更好的发育。
胎教故事有什么好处3。
4— 1/2 —— 1/2 —胎教故事的好处四：熟悉妈妈的声音。
胎儿有了听力之后，他们也是能够辨别声音的，孕妈妈用自己最甜美的声音给胎儿读故事，这就会让胎儿渐渐熟悉自己的声音，当日后你说话的时候，他就会很快捕捉到你的声音，宝宝出生之后，对妈妈的声音也就变得非常敏感。
小贴士：胎儿在五个月的时候就有了听力，这时候就可以选择进行故事胎教，故事胎教能让胎儿熟悉妈妈的声音，增加与孕妈之间的感情，所以在孕期进行故事胎教是极为必要的。
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胎教的论文800字
胎教的论文800字受过胎教的孩子有哪些特点?1、不爱哭。
虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭，但得到满足之后啼哭便会停止。
还由于受过胎教的婴儿感音能力较好，每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。
孩子比较容易养成正常的生活规律。
如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲婴儿就能很快入睡，满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。
2、能较早与人交往。
婴儿出生2～3天就会用小嘴张合与大人“对话”，20天左右就会逗笑，2个多月就能认识父母，3个多月就能听懂自己的名字。
3、较早学会发音。
受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音，4个月会发几个辅音，5～6个月发出的声音能表达一定的意思。
4、较早地理解语言。
受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西，6～7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。
这样的婴儿能较早理解“不”的意思，早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话。
他还会较早学会用姿势表示语言，会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作，也能较早理解别人的表情，所以，显得特别聪明可爱。
5、较早学会说话。
经过胎教和早教的孩子9～10个月时，就会有目的地叫爸爸妈妈，如果出生后不继续给以发音和认物训练，胎教的影响在6～7个月时就会消失。
受过胎教和早教的孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌，并且也能背数。
受过胎教的孩子入学后成绩都比较优秀。
胎教好处知多少1、准妈妈快乐度过孕期孕妈妈的妊娠反应非常难受，而胎教活动中我们接触的音乐和美术，在心理学方面本来就是进行心理调适的`，不仅能使孕妈妈精神放松，情绪愉快，还能使孕妈妈心脏血管、消化器官及内分泌都处于正常状态，有效减轻妊娠反应。
胎教活动绝对可以提高准妈妈孕期生活的质量哦。
通过各种形式的胎教活动，准妈妈可以将自己的情绪调整到更好，然后与宝宝达成很好的互动，享受一次充满幸福感的孕期。
音乐胎教还有一个神奇功效，那就是用于分娩减痛。
音乐可以缓解焦虑，减少去甲肾上腺素的释放，有助于加速分娩的进程。
准妈妈在产程中可通过音乐分散焦虑、紧张、恐惧等负面情绪，有效减缓分娩疼痛。
育儿知识-如何区分胎教与早教效果
如何区分胎教与早教效果至于胎教效果与早教效果如何区分，的确很难。
因为有些孩子比一般孩子机灵聪明调皮，可能是胎教效果，可能是早教效果，也可能两种效果即便有。
再说，胎教分有意胎教和无意胎教，有些孕妇没有有意实施胎教，但很重视情绪优良和精神愉快，在不经意中起到了无意胎教的中均作用，生下的孩子也具有胎教效果。
当然，也有不少孩子没经过胎教，出生后接受了早教，因而比一般孩子聪明活泼，表明早教的智力开发和优良环境起了优异作用，这也就是过去许多家庭不知有性为何物，孩子照样成才的其原因。
但我们不能因为早教效果的存在而否定胎教效果的存在，我们假如既重视早教又重视胎教，特别要重视这两种的有机联系和连续性。
如果胎教孩子出生后不接着进行早教，或胎教与早教之间隔开很长一段时间，那会使胎教效果消失殆尽。
还有一个问题附带说明一下。
有人问，有些父母没有文化，家庭经济困难，既不幼儿教育又不早教，为什么孩子上学后以后也能名列前茅，长大后成为人才？这有多种因素，如父母良好个性的变异；受孕时得天时、地利、人和；孩子本人有志气，主观能动性强；比较好的学校环境和社会风尚；教师的循循诱导，积极鼓励：家庭教育适当，社区文化影响：当地风土人情的潜移默化；得到某个朋友帮助、某个高人指导等。
其中任何一个因素都有可能使孩子脱颖而出。
例如自然生态对人的发展有很大关系，法国学者丹纳在《艺术哲学》中曾纵论地理、气候在艺术人才、艺术形态形成中的作用，我国的梁启超在《中国地理大势论》中均也强调自然环境对各地人物人文素质和特长的影响。
孩子能够成才，总有这样那样的原因在于，决不会是无缘无故的。
还有一点要说明，有些父母虽然没什么文化，不懂胎教，但母亲怀孕时父母和睦，母亲情绪良好，没有不良刺激等，实际上进行了无意胎教。
这种重要因素在人们分析孩子成才原因时往往被略去，现在要引起重视。
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受过胎教的孩子有何特点
孕妇装
现在，有越来越多的准父母感觉到胎教的重要性，但说起来容易做起来难，并非每个准妈妈都能切实地维护好胎儿的内外生长环境。
胎教，从字面上来讲，就是教育尚未出生仍在娘胎中的孩子，它的作用就是为胎儿营造良好的内外环境，以让他在各方面发育更完善。
根据一项调查表明，科学合理地对胎儿进行胎教，有助于孩子的智力和人格的发展。
现在已经有越来越多的准父母感觉到胎教的重要性，但说起来容易做起来难，并非每个准妈妈都能切实地维护胎儿的内外生长环境。
那么究竟怎么做才能让胎教发挥其应有的作用呢?
胎教外环境
这里所说的外环境，其实是指孕妇本身所处的环境，也就是说，当孕妇所处的外部环境不利于胎儿的生长发育的话，也同样会因此对孩子的身体、心智造成不同程度的损伤。
1、家用电器是潜在杀手
危害：现在几乎在每个家庭中都有相当数量的家用电器，虽然它们为我们的生活提供了便利，但也因此造成了很大的污染和危害。
例如：孕早期使用电热毯容易引发流产和胎儿畸形，微波炉固然能为我们快速提供食物，但它的微波辐射也容易导致胎儿死亡或流产，而长时间看电视或看电脑，也会对孩子的生理心理造成不良影响。
怎么办：适当控制看电视的时间，准妈妈看电视时也不要靠电视太近，3米左右比较安全。
准妈妈的房间不要放太多家用电器，尤其是电脑、和电冰箱不宜放在准妈妈的房间。
不要用电热毯取暖，也尽量少微波炉。
2、药物和疾病也非常危险
药物和疾病对胎儿的危害也是显而易见的，怀孕之后，准妈妈在用药时应随时咨询医生，并应仔细阅读药物说明书。
不该吃的西药：激素类、抗癌药类、抗生素等
不该吃的中药：巴豆、麝香、商陆等，活血类的药物基本不能服用，因为容易导致流产。
容易引发胎儿畸形的疾病：风疹热毒、病毒性感冒、单纯疱疹病毒等等。
3、环境污染
妈妈的工作环境如果是长期接触化学品麻醉品、长期面临电脑辐射或工作地点离机场较近的话，都容易导致孩子发育迟缓，或发生流产。
通常当胎动厉害的时候，其实已经说明外部环境的恶劣已经到达相当严重的程度。
最好的解决方法是，准妈妈改变工作环境，远离那些容易使孩子受到伤害的污染源。
胎教的内环境
这里所说的内环境，是指孕妇本身的情绪和心情对胎儿的影响。
通常，准妈妈的不良情绪会对孩子的心理发展造成一定的不良影响;同时，这些情绪也会对孩子的性格形成起一定的作用。
不良情绪一：担忧和焦虑
准妈妈在孕育新生命的同时，可能会为宝宝和自己的未来担心忧虑，比如，为宝宝的生育费用担心，为怀孕可能丢失工作而担心，为自己的体形日益臃肿而烦恼，等等。
这些不良情绪很容易使准妈妈陷入无休无止的焦虑中。
殊不知，这样久而久之就会让腹中的孩子的心理也产生变化。
危害：容易使孩子形成胆小怕事的性格，同时心理承受能力也降低，做事容易情绪化，可能会经常莫名其妙地大哭特哭。
怎么办：最好的方法自然是准妈妈随时调整自己的情绪，一旦发现自己正在陷入忧郁焦虑的泥潭，应立刻想办法疏导或
转移注意力，可以通过看书和电视来缓解紧张的情绪，让自己开朗起来。
不良情绪二：发怒
准妈妈总会有发怒的理由：老公晚回家;邻居家的狗又跑过来撒尿;新买的裙子结果发现是次品，等等。
这些生活中遇到的琐事都可能会让准妈妈大光其火，大发雷霆。
殊不知，妈妈发火之后心里是痛快了，可对宝宝的个性也造成了坏影响。
事实上，一个容易动怒的妈妈，很可能会生出一个容易动怒的孩子。
危害：妈妈常常发火的话，容易使孩子的性格更固执、更偏激，也更容易情绪化，说不定以后还会变成经常顶嘴或离家出走的麻烦孩子。
怎么办：最好的办法是，妈妈一旦遇到可能会发火的时候，就告诉自己先等一等，然后可以喝点水，在屋子里走几圈，等这个过程完成后，妈妈的火应该已经熄灭了。
为了减少发火的次数，准妈妈也可以在觉得自己要发火前，出门去散步，这样也有助于稳定情绪。
不良情绪三：多愁善感
在怀孕期间遇到不顺心的事也是常有的，但不少多愁善感的准妈妈经常会将一些小挫折扩大为自己人生的失败，因此整天自怨自艾，愁眉不展。
殊不知，这也可能会影响到孩子的情绪。
危害：妈妈经常哭泣，伤感，容易使孩子形成胆小、懦弱、缺乏自信心的性格。
怎么办：最好的办法是准妈妈在伤心时找一些事来做，以分散自己的注意力，也可以看一些轻松愉快的电影电视来缓解情绪。
当然，如果伤感情绪严重的话，找人倾诉则是最佳的发泄方法。
不良情绪四：自己吓自己
有些想像力特别丰富的准妈妈，在看完恐怖片或侦探小说后，就会变得疑神疑鬼，经常会担惊受怕的情绪中，比如一个
人在家时总是担心有人来袭击，也有的人因为担心半夜有贼侵入而整夜整夜睡不着。
其实，这也会对孩子的身心发展造成不良影响。
危害：妈妈经常处于恐惧中，容易使孩子产生行程偏激、固执，自卑的性格，长大后这样的孩子在语言能力上可能会遇到困难。
即使没有语言障碍，也不容易跟别人友好相处，沟通能力差。
怎么办：尽量不要看恐怖片或侦探小说，即便偶尔观看，也要在白天进行，因为晚上观看恐怖片往往容易造成失眠，对孩子的身心危害更大。
受过胎教的孩子有如下几个特点
1、不爱哭。
虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭，但得到满足之后啼哭便会停止。
还由于受过胎教的婴儿感音能力较好，每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。
孩子比较容易养成正常的生活规律。
如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲婴儿就能很快入睡，满月后就能养成白天醒、晚上睡的习惯。
2、能较早与人交往。
婴儿出生2～3天就会用小嘴张合与大人“对话”，20天左右就会逗笑，2个多月就能认识父母，3个多月就能听懂自己的名字。
3、较早学会发音。
受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音，4个月会发几个辅音，5～6个月发出的声音能表达一定的意思。
4、较早地理解语言。
受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西，6～7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。
这样的婴儿能较早理解“不”的意思，早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话。
他还会较早学会用姿势表示语言，会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作，也能较早理解别人的表情，所以，显得特别聪明可爱。
5、较早学会说话。
经过胎教和早教的孩子9～10个月时，就会有目的地叫爸爸妈妈，如果出生后不继续给以发音和认物训练，胎教的影响在6～7个月时就会消失。
受过胎教和早教的
孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌，并且也能背数。
受过胎教的孩子入学后成绩都比较优秀。