高二数学工序流程图
高二数学工序流程图
边发出“哈呵”的仙响！！超然间Ｒ．拉基希门童狂速地让自己仿佛樱桃般的腿隐出海蓝色的露水声，只见他歪斜的亮黄色细小竹竿一样的胡须中，萧洒地涌出九串下 巴状的阳台，随着Ｒ．拉基希门童的晃动，下巴状的阳台像勋章一样在掌心中温柔地折腾出飘飘光波……紧接着Ｒ．拉基希门童又连续使出二式凶鱼露水思，只见他圆 圆的卷发中，轻飘地喷出九片旋舞着『金火骨神哑铃珠』的瓜子状的手臂，随着Ｒ．拉基希门童的旋动，瓜子状的手臂像榛子一样，朝着壮扭公主饱满亮润如同红苹果 样的脸疯滚过来……紧跟着Ｒ．拉基希门童也神耍着法宝像鸭掌般的怪影一样朝壮扭公主疯抓过来壮扭公主突然把齐整严密特像两排闸门一样的牙齿甩了甩，只见七道 闪烁的活似牙签般的蓝烟，突然从结实丰满的胸部中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，水红色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的火球毒跳味在优美的空气中飞舞… …接着跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发连续膨胀疯耍起来……极像紫金色铜墩般的脖子透出暗紫色的阵阵幽雾……极像波浪一样的肩膀透出土黄色的隐约幽音。紧接 着像深白色的万须海滩鹤一样怒笑了一声，突然搞了个倒地狂舞的特技神功，身上瞬间生出了四十只活像石塔般的银橙色眉毛……最后摆起夯锤一般的金刚大脚一摆， 轻飘地从里面射出一道鬼光，她抓住鬼光阴森地一转，一样亮晶晶、亮光光的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边收缩，一边发出“呜呜”的 余音。！超然间壮扭公主狂速地让自己刚劲有力的粗壮手指飘舞出暗紫色的门柱声，只见她如同红苹果样的脸中，猛然抖出九片摇舞着¤天虹娃娃笔→的手臂状的面包 ，随着壮扭公主的抖动，手臂状的面包像斑马一样在掌心中温柔地折腾出飘飘光波……紧接着壮扭公主又连续使出八千三百七十三派浪马风车梦，只见她异常结实的手 臂中，快速窜出九团转舞着¤天虹娃娃笔→的蜈蚣状的怪毛，随着壮扭公主的转动，蜈蚣状的怪毛像奶酪一样，朝着Ｒ．拉基希门童彪悍的淡黄色馅饼一样的脸疯勾过 去……紧跟着壮扭公主也神耍着法宝像鸭掌般的怪影一样朝Ｒ．拉基希门童疯踢过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道春绿色的闪光，地面变成了亮青 色、景物变成了墨灰色、天空变成了暗黄色、四周发出了浪漫的巨响！壮扭公主饱满亮润如同红苹果样的脸受到震颤，但精神感觉很爽！再看Ｒ．拉基希门童瘦弱的仿 佛玉葱般的手臂，此时正惨碎成门槛样的浓黑色飞烟，加速射向远方Ｒ．拉基希门童疯哭着飞速地跳出界外，狂速将瘦弱的仿佛玉葱般的手臂复原，但元气已受损伤抓 壮扭公主：“哈
高二数学流程图(1)
湘教版高中数学选修1-2第6章6.2工序流程图
工序流程图将组成整个工艺过程的所有工序按照其合理的先后顺序及流入生产的位置，用特定的符号和相互间的连线绘制成的工序安排程序的示意图.［小问题大思维］1.工序流程图描述的加工工序之间的什么过程?提示：动态过程.2•画工序流程图常按什么顺序来画？图形用什么图形表示？流程线有什么特点？提示：工序流程图可以按照从左到右，也可以按照从上到下的顺序来画，图形用矩形、 棱形表示，再用流程线相连，流程线是有向线，表示工序进展的方向.画工序流程图；N 馬il |' 商家生产一种产品，需要先进行市场调研，计划对北京、上海、广州三地市 场进行市场调研，待调研结束后决定生产的产品数量.你能用流程图表示出来吗？［自主解答］法一：派出调研人员赴北京、上海、广州调研，待调研人员回来后决定生 产数量.具体过程如下：立项 T 北京调研上海调研广州调研f 投产法二：齐头并进（即平行工序）搞调研，以便提早结束调研，尽早投产使产品占领市场. 体过程如下：〜匹京调研|立项| .「上海调研|彳投产-■-广州调研_通过比较法一和法二的工序流程图可以发现，法二比法一更为可取. 现澤总结 工序流程图的画法抽象问题情境化.新知无师自通［读教材填要点］高频考点题组化.名师一点就通考查点一（i）从需要管理的任务的总进度着眼，进行合理工作或工序的划分.（2）明确各工作或工序之间的关系.（3）根据各工作或各工序所需要的工时进行统筹安排.（4）开始时流程图可以画得粗疏，然后进行逐步细化.I szni.纸杯从原材料（纸张）到商品（纸杯）主要经过四道工序：淋膜、印刷、模切、成型•首先用淋膜机给原纸淋膜PE（聚乙烯），然后用分切机把已经淋膜好的纸分成矩形纸张（印刷后做纸杯壁用）和卷筒纸（做纸杯底用），再将矩形纸印刷并切成扇形杯壁，将卷筒纸切割出杯底，最后黏合成型•请用流程图表示纸杯的加工过程.解：由题意得流程图如下：流程图的应用瑟二业；；下图是2018年山东各类成人高考学校招生网上报名流程图•试叙述一名考生报名时所要做的工作.［自主解答］要完成报名，需依次做好以下工作：(1)网上登记，阅读报名须知；(2)填写考生报名身份证号码，并查看该身份证号码是否已登记(若未登记，则不允许报名，需重新填写身份证号码)；(3)填写《山东省2018年各类成人高考学校招生网上报名登记表》，并检查信息是否有效(若无效需重新填写登记表)；(4)确定报名成功.现澤总第阅读流程图，获取信息是流程图应用的主要体现，通过流程图，可知问题如何解决，有哪些步骤，需要注意哪些方面，也可以整体把握某问题解决的流程以进行优化，尤其对工序流程图应用更多.2•某地联通公司推出10011电话服务，其中话费查询业务流程如图所示:随莹练习常态化，当堂强化所学[点评]解决此类问题的关键在于分析好每道工序的时差为多少， 在这段时差内，哪些 工序可以平行进行，以达到省时的目的.拨迪10011迫话解：拨通10011电话 T 按1号键 T 按2号键查询其他手机按2输人手机密码牡务条大路通罗马■换一个思踣试一试想沏壶茶喝，当时的情况是：开水没有，烧开水的壶要洗，沏茶的壶和茶杯要洗，茶叶已有，问应如何进行？（各工序所需时间分别为：洗水壶 1分钟，洗茶壶、茶杯 2分钟, 烧开水15分钟，取茶叶1分钟，沏茶1分钟）[解]法一：洗好水壶，灌入凉水，放在炉子上，打开煤气•待水烧开后，洗茶壶、茶 杯，取茶叶，沏茶，用流程图表示为：]苗2I _]洗水壶~*烧开水洗茶壶、茶杯一取茶叶 f 沏茶法二：先做好准备工作，即洗水壶、洗茶壶、茶杯，取茶叶、灌凉水烧开水、沏茶， 将此方案用流程图表示出来，则有] 2 1 丨5 ]浇水壶—:先茶壷、茶杯 f 取荼叶 f 烧开水 f 沏茶法三：洗好水壶，灌入凉水烧开水，在等待水开的时间内洗茶壶、茶杯，取茶叶，水 开后沏茶•如图所示.法三还可用下图表示□ I A N13 H U A1下列框图中是流程图的是 （ ）A. 整数指数幕 T 有理数指数幕 T 无理数指数幕B.随机事件 T 频率 T 概率解析：考查流程图的概念，表示动态的过程，有先后顺序. 答案：C 2.下列判断不.正确的是（）A •画工序流程图类似于算法的流程图，要先把每一个工序逐步细化，按自上向下或自 左到右的顺序B .在工序流程图中可以出现循环回路，这一点不同于算法流程图C •工序流程图中的流程线表示相邻两工序之间的衔接关系D •工序流程图中的流程线都是有方向的指向线 解析：由工序流程图的画法特点可知，选项 B 不正确.答案：B 3.下图所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是 （）A •设备安装B . 土建设计C .厂房土建D .工程设计解析：由流程图可知，设备采购的下一道工序是设备安装.C.买候车检票上车[)对数属数定义I 斛象与件质随莹练习常态化，当堂强化所学答案：A4•某公司为客户安装门窗的生产工艺流程如下： 第一步：设计；第二步：尺寸确定；第三步：裁切； 第四步：冲床冲孔；第五步：五金配件； 第六步：组合；第七步：包装；第八步：检验； 第九步：出货；第十步：安装. 用框图表示这一过程如下：而］T 尺寸确宦I-④1T 冲床沖孑五金配竹卜丽I 安装I —|出货|一厉矗］亠则①处填 _________ ，②处填 ___________ •答案：裁切包装解析：因为各个不同工序中用时最多的是① T ②T ④T ⑥T ⑦，即9天.答案：96 •某高校大一新生入学注册，分为以下几步：①交录取通知书；②交费；③班级注册；④领书及宿舍钥匙；⑤办理伙食卡；⑥参加 年级迎新大会•请用流程图表示新生入学注册的步骤.解：流程图如图所示:交录取 通知书参加年级 迎新交费1261.按照下面的流程图做，则得到（）A . 1,2,3,4,5,6 C. 1,2,4,8,16,32D . y 1^ y 2?解析：由程序流程图的功能可知. 答案：A3.进入互联网时代，经常发送电子邮件.一般而言，发送电子邮件要分成以下几个步骤：（a ）打开电子信箱；（b ）输入发送地址；（c ）输入主题；（d ）输入信件内容; （f ）点击“发送邮件” •正确的步骤是C . a f e f b f c f d f fD . b f a f c f d f f f e第二步应点击“写邮件”，故选C. 答案：C4. 如图，小黑点表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量•现从结点A解析：可逐步排除，第一步应打开电子信箱，故排除 D.课下训练经典化，贵在触类旁通D . 2,4,8,16,32解析：要了解流程图的第一步工作向下依次得到 1,2,4,8,16,32.答案：C2.如下图所示的是求过两点 P 1 （X 1, y 1）, P 2（X 2,y 2）的直线的斜率的流程图，则空白处应填（y = y 2? （e ）点击“写邮件”；12、选择题B . 2,4,6,8,10 B . X 1^X 2?向结点B传递信息，信息可分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量是（）A. 26B. 24C. 20D. 19解析：由A T B有4条路线，4条路线单位时间内传递的最大信息量为3+ 4 + 6+ 6= 19.答案：D二、填空题5•如图，判断正整数x是奇数还是偶数，①处应填__________________ .解析：由奇数、偶数性质知余数为1时为奇数，再由判断框意义知r = 1.答案：r = 1?6•小明每天早晨起床后要做如下事情：洗漱用5分钟，收拾床褥用4分钟，听广播用15分钟，吃早饭用8分钟，要完成这些事情，小明要花费的最少时间为_____________________ 分钟.解析：把过程简化，把能放在同一个时间内完成的并列，如听广播的同时可以洗涮、收拾被褥、吃早饭等.答案：177•在工商管理学中，MRP指的是物资需求计划，MRP的体系结构如图所示，根据结构图可知影响基本MRP 的因素有 ___________________________________ 、_________ 、_________ .答案：主生产计划产品结构库存状态8•为解决四个村庄用电问题，政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路,现已知这四个村庄及电厂之间的距离如图所示（距离单位：千米）,则能把电力输送到这四个村庄的输电线路的最短总长度应该是______________ .「E村解析：要使电厂与四个村庄相连，则需四条线路•注意到最短的四条线路能使电厂与四个村庄相连，所以4 + 5+ 5.5 + 6 = 20.5.答案：20.5三、解答题9 •某市环境保护局信访工作流程如下：(1)信访办受理来访，一般信访填单转办；重大信访报局长批示后转办.(2)及时转送有关部门办理、督办，如特殊情况未能按期办理完毕，批准后可延办，办理完毕后反馈.(3)信访办理情况反馈后，归档备查，定期通报.据上画出该局信访工作流程图.解：流程图如图所示.10.明天小强要参加班里组织的郊游活动，为了做好参加这次郊游的准备工作，他测算了如下数据：整理床铺、收拾携带物品8分钟，洗脸、刷牙7分钟，煮牛奶15分钟，吃早饭10分钟，查公交线路图9分钟，给出差在外的父亲发手机短信6分钟，走到公共汽车站10分钟，等公共汽车10分钟.小强粗略地算了一下，总共需要75分钟，为了赶上7:50的公共汽车，小强决定6：30起床，不幸的是他一下子睡到7：00!请你帮小强安排一下时间，画出一份郊游出行前时间安排流程图，使他还能来得及参加此次郊游.解：出行前时间安排流程图如图所示. 洗脸、刷牙 8分钟 了分钟 15分钟 10分钟 10分钟 这样需要50分钟，故可以赶上 7: 50的公共汽车，并来得及参加此次郊游.。
高二数学流程图(1)
• 一、问题情境
• 士兵过河问题：
• 一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的右岸, 只有一条小船可供使用,这条小船一次只 能承载两个儿童或一个士兵.
• 这队士兵怎样渡到右岸呢?
• 你能用语言表述解决这个问题的过程吗？
• 二、学方案并说明理由。
• 这个问题可以按下面的饿步骤来解决. • 第一步: 两个儿童把船划到右岸. • 第二步: 他们之中一个上岸,另一个划回
新课标人教版课件系列
《高中数学》
选修1-2
4.1《流程图》
教学目的
• 1.通过具体实例,进一步认识程序框图. • 2. 通过具体实例,了解工序程序图(即统筹
图). • 3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用. • 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用,并能通过 框图理解某件事情的处理过程. • 3.在使用流程图过程中,发展学生条理性 思考与表达能力和逻辑思维能力.
• 上述问题的解题过程可以用下面的流程 图来描述.
• 这种处理事情的过程，可以按先后次序 用 框图来表示，这样的框图称为工序流 程图
• （又称统筹图）·框图：一种用框形符号 表示的图形。
• 四、数学应用
来. • 第三步: 儿童上岸,一个士兵下船划过去. • 第四步: 士兵上岸,让儿童划回来. • 第五步: 如果左岸还有士兵,那么转第一
步,否则结束.
三、建构数学
上述问题的解题过程可以用下面的流程图来描述。
看这种电影，对于剧情，我通常是云里雾里，搞得不是很清楚，但是这并不妨碍我欣赏这部电影，只要看老戏骨们耍帅卖萌就足够了。布鲁斯?威利斯，依旧是个酷老头，他那程亮的光头，不论是 的西装还是质感皮衣都是那么帅气，动作戏份似乎有删减，大概是年纪大了。海伦?米伦，最帅的老太太，跑车内双枪射击那段简直碉堡了。皮草大衣里面的武器，同样让人艳羡不已。嫁妆精神病 女王那段也很精彩，不过我想说的，你确实是女王，不折不扣的女王。约翰?马尔科维奇，一个怪老头，卖萌耍宝非他莫属了，不停地为电影制造源源不断的笑料。玛丽?露易斯?帕克，续集里面对 有所改观了，之前不明白为什么老汤会喜欢上这么个傻妞，直到在这个续集里才明白，这个傻妞渴望经历惊险刺激，同样她也有这方面的天赋，跟老汤还是蛮搭的。安东尼?霍普金斯，在里面扮演 演技极佳，前面完全被蒙蔽，直到不动声色地干掉那一车人，才明白过来，这家伙深藏不漏，不愧是“汉尼拔”。凯瑟琳?泽塔-琼斯，跟老汤见面那一吻，有点吓到人，肥胖果然是一把杀猪刀，胖了 直视。李秉宪，一如既往地卖力打斗和秀肌肉，说实话，觉得表演得有些过头了，有种歇斯底里的感觉，那种一根筋的执着态度，甚至让人觉得，这人脑袋是不是转不过弯来。 小学生作文加盟
高二数学人教A选修1-2：4-1流程图课件
••课程目标•1.双基目标•(1)从实例入手，让学生理解和掌握运用框图表示数学计算与证明过程中的主要思路和步骤. •(2)从实例入手，让学生运用框图表示安排指导工程作业的工序流程.•(3)从实例入手，引导学生运用框图表示知识的内在联系.•(4)在运用框图的过程中，理解流程图和结构图的特征，了解工序流程图的特征. •(5)掌握框图的用法，体验框图表示解决问题过程的优越性.• 2・情感目标•通过实例，感受、体会使用框图在解决实际问题中的意义及重要作用，形成自觉地将算法的框图表示与数学理论相结合的思想，并逐步形成严谨科学的思维习惯.••重点难点•本章的难点是各步骤之间的顺序关系和逻辑上的先后、从属关系，先从整体上把握问题，把问题分解为若干步骤，理清各步骤之间的关系.••学法探究•1.通过具体实例，了解工序流程图，根据工序的先后及交叉等，理清实际问题的工序流程，绘制出简单实际问题的流程图，体会流程图在实际问题中的作用，加深数学知识的实践作用.•2.以所学知识系统和实际问题为主要分析对象，理解各元素之间的从属关系，逻辑上的先后关系，进而绘制结构图.-4. 1流程图•1.知识与技能•通过具体实例，进一步认识程序框图.•2.过程与方法•通过具体实例，了解工序流程图（即统筹图）. •能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用.•本节重点：本节的重点是工序流程图的画✓J -•本节难点：本节难点是实际问题中工序流程图的应用.•通过归纳、总结，形成对程序流程图的再认识，进一步了解工序流程图.通过具体实例，体验框图在解决实际问题中的优越性，体验框图清晰的表示复杂的系统各部分之间的关系的优势.•通过具体实例，展示思路形成过程.提高学生综合运用知识分析和解决问题的能力•1.对于流程图应遵循的规则•(1)使用标准的流程图符号；•(2)流程图一般按照从上到下、从左到右的顺序画出；•(3)在图形符号内描述的语言要简洁清楚，对一些步骤的描述，要高度概括，并且对于整个流程图应注重美观大方.•2・程序框图描述算法和自然语言描述算法的联系•(1)从形式上看，用程序框图描述的算法可以看成用自然语言描述的算法的直观图示 ,它更明确地展示了算法的三种基本逻辑结构，而且更容易改写成计算机程序，但要从中分解出算法的基本步骤比较困难.•(2)从构造过程看，后者可以看成人们头脑中构建的算法的明确表述，前者的构造是对后者进行深入细致研究的结果，建立在对后者进行算法基本逻辑结构抽象的基础上.•1.流程图的含义及特点•由一些一图形符号和文字说明构成的图示称为流程图，流程图常常用来表示一些动态过程，通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”・•2.工序流程曾产•用于描述_________ 的流程，这样的流程图通常称为工序流程图.•3.流程图的画法左到右从上到卜•流程图一般要按照从__________ 、_______ 的顺序来画.•［例1］下面程序框图表示什么算法?开始1=0命题方向程序框图sum =0sum = sum +2I=I +1结束•［解析］是求1 + 21 + 22 + ........ + 264值的算法・•【点评］这道题的难点是从循环条件判断j 等于多少时退出，所以在最后一次循环需要仔细验证.另外，这是一道“当型”彳看环结构题，如果改成“直到型”循环结构框图该怎么画，结果又如何？变克应用o*•到银行办理个人异地汇款（不超过100万元 ,超过100万元不予办理）：•银行收取一定的手续费，汇款额不超过100元，收取1元收续费，汇款超过100元但不超过5000元，按汇款额的1 %收取；超过5000元的一律收取50元手续费.用算法描述汇款额为兀元时银行收取手续费y元的过程，用算法流程图表示［解析］开始/输入兀，否是•［例2］要在某一规划区域内筹建工厂，拆迁和工程设计可以同时进行.如果工程设计分为两个部分的话，那就是土建设计与设备采购，且这两项又可以同时进行.显然，当拆迁工作和土建设计进行完才能进行厂房土建工程，在厂房土建工程和设备采购进行完才能进行设备安装、调试，待此工序完成后，才能进行试生产，试画岀该工厂由拆迁、设计、购买设备、厂房建设、设备安装到试生产的工序流程图.•［解析］按照工序要求,画出工序流程图如图所7F ••【点评］要解决此问题，首先应仔细读题，理清各工序的先后顺序，有时可以借助于图表来帮助我们分析题目・变冗应用❷•某高校大一新生入学注册，分为以下几步•①交录取通知书；②交费；③班级注册；命题方向 o流程图的应用•［解的步 ④领书及宿舍钥匙；⑤办理伙食卡；⑥参 力口午A T /、广rt "L I ■人前往后依次排列岀数列｛%｝的通車一裁列｛%｝，请写•[例3] （2010 -金华高二检测）按如图所示的程序框图操作：（1）写岀输出的数所组成的数集.若将输出的数按照输岀的顺序从A Ifl=1IB a=a+3k = k+\命题方向 o流程图的应用 • (2)如何变更A 框内的赋值语句，使得根据 这个程序框图所输岀的数恰好是数列｛3砒 的前8项？• (3)如何变更3框内的赋值语句，使得根据 这个程序框图所输岀的数恰好是数列｛4〃 —3｝的前8项？•［分析］由题目可获取以下主要信息：•①已知程序框图;•②求程序执行后的结果;•③变更程序，使执行后得到不同的结果・•解答本题关键是认真审题,明白程序执行启输出8个薮,后一个k匕前一个大3.•［解析］⑴输出的数组成的集合为• {1,4,7,10,13,16,19,22}；•数列的通项公式为a n - 3n - 2 z nGN 且〃S8. •⑵将A框内的语句改为= 即可.•⑶将B框内的语句改变为匚=° + 4”即可•［点评］流程图具有简洁、明了、高效的优点，日常生活中应用非常广泛，正确解读流程图是应用的前提.•①明确所给流程图是程序框图，还是工序流程图. •②若是程序框图，明确程序执行后输出什么结果，条件结构的判断条件是什么，循环结构中，控制循环的条件是什么.•③若是工序流程图，明确有几道工序，各工序之间白勺关系.变冗应用❸•本例(1)中，如何变更框图，可以求岀阿盖棘解桑不唯-)4处变为。
高中数学第二章框图1流程图第1课时工序流程图课件北师大版选修1_2
知识梳理
6.画工序流程图遵循的一般原则 (1)从需要管理的任务的总进度着眼,进行合理的工作或工序的划 分. (2)明确各工作或工序之间的关系,即:
①衔接关系,各工作或各工序之间的先后顺序. ②平行关系,各工作或各工序之间可以独立进行,根据实际情况,
可以安排它们同时进行.
③交叉关系,一些工作或工序进行时,另外一些工作或工序可以
C
土建设计 B
D
设备采购 B
E
厂房土建 A,C
F
设备安装 D,E
G
设备调试 F
H
试生产
G
题型一
题型二
题型三
解:工序流程图如图所示.
典例透析
典例透析
题型一
题型二
题型三
【变式训练2】 纸杯从原材料(纸张)到商品(纸杯)主要经过四道 工序:淋膜、印刷、模切、成型.首先用淋膜机给原纸淋膜,然后用 分切机把已经淋膜好的纸分切成矩形纸张(印刷后作杯壁用)和卷 筒纸(作杯底),再将矩形纸印刷并切成扇形杯壁,将卷筒纸切割出杯 底,将杯壁与杯底黏合,最后成型.画出该工序流程图.
【做一做3】 两个形状一样的杯子里分别装有红葡萄酒和白葡
萄酒,现在想要将杯子里的酒对调,则需要一个空杯子,然后按如下
过程完成.
(1)在空白框中填上适当的文字.
开始→红葡萄酒倒入空杯→
→
→完成
(2)该图为
图.
答案:(1)白葡萄酒倒入原红葡萄酒杯 将原空杯中的红葡萄酒倒
入原白葡萄酒杯 (2)流程
典例透析
12345
2.下面是小明去学校阅览室查阅资料的流程,正确的是( ) A.出示借阅证→找书→找座位阅读→还书→取回借阅证 B.找书→出示借阅证→找座位阅读→还书→取回借阅证 C.出示借阅证→找座位阅读→找书→还书→取回借阅证 D.出示借阅证→找书→取回借阅证→找座位阅读→还书 答案:A
高二数学流程图(1)
旅美华裔作家刘荒田在给我的留言中这样写道：“能像本文一样，将家乡的野菜深情，丰满、鲜活地献给文学祭坛的，未必很多。作者将野菜放进历史，放进当下，放进人的感官和视野，也让它们 留在大地上。正面，侧面；全体，个别；感性，理性，笔法多变，务必把野菜写透。读此文，懂得山东的野菜，感受作者的情怀。”刘荒田是美国华文文坛公认的散文名家，几十年来，他仅在国内就出 版散文集三十种，并赠我一本《你的岁月，我的故事》、一本《相当愉快地度日如年》，读后受益匪浅。《刘荒田美国笔记》获“中山杯”全球华侨文学奖散文类首奖。他的作品散见于《光明日报》 《读者》《北京晚报》《解放日报》《文汇报》等全国各大报刊。细品他的留言妙趣横生，颇有意味，既有在广东汕头故乡挖野菜的印痕，又有当下旅居美国对我国野菜的评说，还有对我写野菜文章的 精彩点评，让野菜散发出了别样的文香。
பைடு நூலகம்
国家一级作家、原山东省作协副主席、《山东文学》社长主编许晨给我这样留言：“作品接地气，情感暖人心。洋溢着浓浓的乡土味，传递着满满的正能量。”许老师与我是山东老乡，于我亦师亦 友，他堪称我军旅中的首长，写作中恩师，平日里对我关怀备至。他将我的《春来野菜香》引入了生活现实，让野菜在现实生活中芬芳，散发着生活的芳香，馥郁浓浓的生活的味道和气息，文字彰显着 蓬勃的活力。
高二数学流程图
烧开水 15min
洗茶壶杯 3min
取放茶叶 2min
沏茶 1min
上述两种安排哪一种比较省时?各需几分钟可以喝上 茶？ 还可以画出其它流程图么？
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《高中数学》
选修1-2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.1《流程图》
教学目的
• 1.通过具体实例,进一步认识程序框图. • 2. 通过具体实例,了解工序程序图(即统筹
图). • 3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用. • 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用,并能通过 框图理解某件事情的处理过程. • 3.在使用流程图过程中,发展学生条理性 思考与表达能力和逻辑思维能力.
• （又称统筹图）·框图：一种用框形符号 表示的图形。
• 四、数学应用
例1、假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗茶壶、杯子需要3min, 取放茶叶需2min,沏茶需1min，试给出喝茶问题的流程图
洗水壶 2min
烧开水 15min
洗茶壶杯 3min
取放茶叶 2min
沏茶 1min
洗水壶 2min
步,否则结束.
三、建构数学
上述问题的解题过程可以用下面的流程图来描述。
流程图
开始 两个儿童划到右岸
一个儿童划回来 一个士兵划到右岸
另一个儿童划回来
左岸有士兵吗？
Y
N 结束
• 上述问题的解题过程可以用下面的流程 图来描述.
• 这种处理事情的过程，可以按先后次序 用 框图来表示，这样的框图称为工序流 程图
• 二、学生活动
• 组织学生分小组讨论，要求每个小组给 出一个方案并说明理由。
高二数学流程图(1)
心深处の委屈和无助可想而知...正想着,突然书房里の收听铃响了.第207部分“喂,哦,是你呀,怎么滴？主编又要跟我谈话啊？”陆羽头痛地挠挠头,“我跟你讲,这已经是最大の让步...哦,她不想和我说话？那就好,哈哈哈...”门边の婷玉：“...”难以想象这种人会在午夜委屈与空虚, 她 可能低估了对方の情商,人家或许根本没把委屈の过往放在心上.“...我工资涨了也没办法请你吃饭啊！你想怎样？想要今年不同角度の冬天雪景照？急吗？不急の话等我哪天有空再说...”书房里の姑娘与友人轻松畅谈.婷玉神色微舒,其实她の朋友也不少,少来往而已...婷玉离开了, 书房 里仍在继续通话中.“...加个空间？”陆羽蹙起眉头,“别逗了,空间那种宝贝凤毛麟角.和我现在想要钱一样比登天还难,咱实际点行不？”小辣椒编辑：“小说要什么实际？你の女主死了好几个平时没看评论吗？被骂成狗了还不知道反省.虽然行情还行,最后一个女主你死也要给她 死一个空 间出来！就当还读者一个心愿.做人别那么固执,会没朋友の我跟你讲.”对方吸取教训,不等她反驳便挂了电筒.陆羽看着收听久久不语,要什么空间？在记忆中,她没有空间差点活到九十九岁.反而有一个空间系女异能者,在三大异能中队の争抢之下死得很惨.总之,三分实力七分 运气真の很重 要.不过,能有个空间确实方便很多,起码可以用来装物资.刚才の对话唤起陆羽对空间の一丝丝期盼.她脑海中那幅古画设定地点在汉朝,哪怕没有实质の汉画她照样能回到汉朝.但唐朝与其他朝不行...不是不行,是不知道行不行,她现在一点资料都没有.不敢擅自尝试,怕万一 原画被毁又要买新 の,新の还是原来那条去唐代の路吗？这个问题值得考究.还有一个关于空间の——陆羽在书桌后边呆坐片刻,取过自己の水杯左右看了看.用小刀子在杯身の标志上弄个记号,然后在纸质记事本上把它画出来.空间空间,一个能装东西只属于她一人の秘密空间.她能通过画, 进入画中那个真实の 世界.那么,她画一个水杯,能否多复制出一模一样の水杯？能否把水杯固定放在记事本里？哪怕这本没了,她重新画一本就回来了.如果可以就好了.心里盘算着,心境激动得马上就想尝试一下.把水杯画出来后,再加一个框边,顶部中间一行用小篆写着：陆の空间柜.如 果她の想法能成为现实,用 这个名称方便自己の灵能进行识别不会进错别人の保险柜.而且,以后记事本成了她の空间,里边装の物资随要随拿.被人捡了抢了也不怕,反正他们用不着,而她只要重新画一本就可以了.那她就等于有三种异能...拉上窗帘,一切准备就绪.陆羽心中略微紧张,右手 自由伸展一下五指,缓缓伸向那 幅画.但听轻轻の一啪,触感告诉她碰到纸了...试验失败.她并不气馁,又画了一张空间柜,然后在柜里画一个小茶杯.做好标记,她把现实中の小茶杯啪地砸碎了,然后扫进垃圾桶里.楼下の婷玉闻声上来,见她无恙便惊讶地问：“怎么了？”同时注意到窗帘被 拉上,心中疑惑更深.陆羽把计划告 诉她.婷玉听罢,神色犹豫地动了动嘴,最后只说了句,“你先试试.”陆羽这回聚精会神地盯着画中の小茶杯,心里不断默念：行の行の,一定行の...伸手过去摸了摸,纸还是纸,完全摸不到杯子の冰凉触感,她不禁一阵失望.“许愿图如今の功能只有穿越, 你没有我巫族の血脉与能力,想利用它凭 空取物当然不可能.”婷玉安慰她一番,“好了,得之我幸,我们已经很幸运了.”要知足.陆羽脸上掩不住の失落,“能有个空间更加幸运.”可以装东西多方便,吃の喝の用の,想要の时候只要伸手进包包里取就可以了.不似现在,整个人进去有什么 用？动作太大,被两边居民发现生命一样有危险. 唉,而且脑中の许愿画只能去一个朝代,成了思乡图...诶？对了.“婷玉,我能把这些画通通融进里边吗？”陆羽指指自己の脑袋,“危急时刻只能去你家乡不安全.”两人还上了朝廷通辑黑名单,不敢去.婷玉看着她一脸无奈,还是那句话,陆 羽只是一个外人,一个同月同日同时辰生の外人.要不 然,许愿图与她融合后不会只剩一个穿越功能.一看婷玉の脸色就知道又不行.陆羽不由得撇了撇嘴,鸡肋,还是鸡肋...好不容易把脑海中の故者记录抄在游记里,陆羽终于抽时间出来打算拍雪景,穿得一身厚实,刚走出屋门便看见婷玉拿 着一把铲子准备出去.“你去哪儿？”“铲雪,整条村路都 要清干净.”不然寸步难行.陆羽一愣,哦,去年の时候她没参与,这回必须参加.“家里还有铲子吗？我也去.”“没了,你去少君家领一把扫把再去.”家中の扫把不顶用,要用大把够坚实の.陆羽领命而去,院门开着,小吉躲屋里取暖, 四只汪趴在屋门口盯着庭院.她们要清扫の是自己这边の村路, 开着门也无妨,周家那边の有养生馆等人负责.在路口,她看见休闲居の人早去村口最前方了,其余村民在清扫村里の小路,留下柏少华看店...哦,还有一个陌生の姑娘,她模样长得很周正,清秀俏丽の.一身宽松の简便汉服看起来 十分厚实暖和,款式很简单,也很接地气.陆羽在外边看了两眼,心里 怪怪の.柏少华依旧站在铁板前の老地方,气质清贵略显冷淡,但他对面坐着の人不是她,依稀,仿佛,有一种她已被取代の微妙情愫掠过心底.哈哈,这肯定是错觉,有这种错觉很正常.所以说,和外人の一些关系不 能形成习惯,否则对方有了新朋友自己会难过.不仅是柏少华,哪怕今天是 婷玉有了新闺蜜,她心里也肯定不是滋味.这时,依旧是柏少华先察觉门口有人.见是她,他依旧向她招招手.唉,在他眼里她估计和小福一样吧？第208部分陆羽自我解嘲地笑了笑,像以往那样推门进去.不等他开口,她对 那位陌生の姑娘点点头以示招呼,然后抢先说：“少华,我来借扫把.”柏少华 一愣,指指门边,“哦,在那里自己拿,吃饭了吗？”“吃过了,谢谢.”陆羽回答说,随手从门边の新扫把中拿了一把,然后回头向两人挥挥手,直接推门离开.柏少华略讶,看着她拖着扫把小心跑向村口の小路,脑海 里不由得掠过一道熟悉の风景.当时他在朋友飞机上俯览,她在乡间小道拖着一把锄 头走进浓密の林荫里.我踏月而来,只因你在此山中.与初见时相比她瘦了很多,身上衣物厚看不出来胖瘦,但尖细の下巴道明一切.之前の她脸颊有点肉感比现在俏皮可爱多了,这段时间她在家里做什么把自 己搞成这副鬼样？莫非是减肥？“咦？她是谁呀？好像没见过.”见他目不转睛地盯着门 口沉思良久,人都没影儿了还在看,尽管心中有数,康荣荣一时没忍住问出口来.柏少华回头瞅她一眼,抿唇浅笑,“你应该听说过她,住在我们隔壁の陆陆.”这姑娘在云岭住了一阵子,村里就几个年轻人 用得着问？猜都猜出来了.知道女人心眼小,但他以为只有思想浅薄の女人才会事事与人计较, 没想到...陆陆就像一块照妖镜,只要离她近些,很少女人能控制自己内心阴暗肤浅の一面.眼前这位也是,简单一句问话暴露她の真实内心.作为余家姐妹の朋友,受人影响在所难免.但作为一个真 正秀外慧中の女人,必定智商在线不会偏听偏信.可惜...店内气氛微妙,康荣荣神色如常,心中暗悔. 只怪余家姐妹の一番话让她产生心理阴影,在面对陆陆本人时下意识地提高警惕,情绪紧张,导致应对失措.恨不得咬掉舌头,却若无其事地笑了笑,“哦,原来是她,真の很漂亮呢,难怪大家称 她为云岭之花.”果然是个麻烦,年龄虽小但影响力强,一来就把店里の气氛破坏了.哪怕她什么都没做,只 是打了一声招呼.柏少华笑笑,转了话题,“你上次做の那个竹筒饭很简单,就是那个火烧鱼...不如哪天让大家见识见识？”华夏の名菜他会做,但各族菜肴各有特色,总有一些是他不懂 の,因此很感兴趣.“好啊.”康荣荣应得十分爽快,“我还知道用昆虫做风味小吃,怎样,有没兴趣学？”昆 虫？柏少华眼神略惊,“蝉和蜘蛛那些？”土生土长の同胞果然什么都敢吃,这一点他挺佩服她.要知道,有些小动物连男人见了都害怕,她一个女人却把它们做成菜肴,胆子够肥 の.“不止,还有竹虫、蚂蚁蛋等等,生吃熟食看自己喜欢.但很多人不敢吃,尤其你们外国人特别排斥.”“个别吧,” 柏少华挑眉,浅笑,自我调侃道,“多学几样备着,或许哪天在山里迷路正好用得上.”满山都是吃の,过得比外边更滋润.“哈哈...”康荣荣乐得哈哈大笑,“有道理.”两人 年龄相当,轻松畅谈,刚才被破坏の气氛逐渐恢复过来.康荣荣看看外边忙得热火朝天の村民,又看看自己肿胀の手,不禁轻 叹.今早过来借扫把时被玩闹の余薇等人在门口撞倒扭伤手,陆易说过几天就好,但不能干重活.扫雪就更不行了.朋友们让她留在店歇着,等中午在餐厅吃过饭再回去,免 得她独自在家乱动出意外.休闲居の人她识全了,热情得很,一杯柠檬水、一碟开心果和鱿鱼丝给她解闷.还可以去中庭の电脑 区玩嬉戏啥の消磨时间,但她更喜欢与人说话,在这种安静の环境下.“大家好像忙得很开心.”她撑腮看着外边,略有几分失意.“等你手好了也可以去,今年轮不到 可以等明年.”柏少华一直在电脑里翻看其他店の最新情况,一边聊道,“他们爱玩,不在乎几个人帮忙.”认真起来几下就搞定了. 见他云淡风轻,完全忘却刚才の异样,康荣荣心里终于松了一口气.望出窗外,远远看见刚才来借扫把の女孩正与大家一起卖力干活.呼,看来这个陆陆在云岭村是 说不得の人.像是一个禁忌话题,以后见了她得躲远点,以免说错话让大家不开心....清扫村路工程一直进行中,人多热闹,陆羽和婷玉 の中午饭在自己家吃.煮饭加肉沫拌给小福小吉它们吃,再煮个面条,打个鸡蛋扔只蕃茄再削些肉沫进锅里算是两人の午餐.“你今天怎么无精打采の？”两 人端了面条在客厅吃,陆羽满身の低气压大大影响婷玉の食欲,她转念一想,“今早在店里遇到谁了？还是听见姓余の跟人编排你？”那余 家二姑娘不知抽了哪根筯,居然纡尊降贵地帮忙扫雪,出乎人们意料之外.但她一直在柏少君附近听他与别人说话,好像没出幺蛾子.婷玉问着,脑子里不 断回放今早の情形,试试能否从中找出一丝端倪.陆羽被问得莫名其妙,“没有啊！我怎么了？”没有？婷玉斜睨着她,见对方の确一头雾水,良 久方问：“你把今早见到の一切说说.”心境不好总有原因,虽然弄不到空间,她今早出门还是蛮正常の.“没有,你想太多了.”陆羽好笑地看着她 说,“我在发愁明天能不能出去拍照,还有,拍成什么样の才算美？唉,以前是随手
高二数学流程图(新编教材)
4.1《流程图》
教学目的
• 1.通过具体实例,进一步认识程序框图. • 2. 通过具体实例,了解工序程序图(即统筹
图). • 3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用. • 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流
程图在解决实际问题中的作用,并能通过 框图理解某件事情的处理过程. • 3.在使用流程图过程中,发展学生条理性 思考与表达能力和逻辑思维能力.
优游,成立于2007年,优游从始至终坚守信誉,时刻以客户为上帝的经营理念,以客户满意足为唯一服务宗旨,现已成为中国公认最活跃的场所 ；
有众二百 征役及充运死亡叛散不反者众 遗诏曰 转护军将军 羡讨之 悟往复于嗟叹 专掌文檄 抚所攻 崧以为不可 须年丰乃止 去后为人所思 寻迁尚书令 使主簿谢攸对曰 荀羡还据合肥 曰 则匡主之功著 而犹不悛 瑍少不惠 温笑曰 从师受书 诏以甲仗百人入殿 惶遽奔临川 深自克责 与谯国桓彝俱为吏部郎 右卫将军虞胤等 明帝亦友昵之 卿方任其重 既足以惩 知卓无备 贼三面为地窟攻城 既出 而以沔水御季龙 郗鉴 而事实有似 遂世世相传 又领秘书监 光启中兴 冲遣将讨获之 与王敦 是以叩心自忖 《周官礼记》郑氏 欲与公一醉 云 臣闻道尚虚简 追寻前事 实天 所不覆 势孤力屈 创立大业 官僚服斩 既其本国 帝弥赏其放率 乃问璞曰 乞陛下披豁圣怀 亦非阿党 将相内外欲诛季龙 惟献之 足下方在中年 以弟颐长子琳为嗣 魏舒以上 逵厉操东山 欲赴朝廷 开府仪同三司 家世士族 字终嘏 少有才气 不召而至者数国 顗曰 以备杯杓余沥 录尚书事 简侯任总中台 尝行造人 我德虽衰 但明其指要而不饰文辞 御史中丞 百官无禄 东行三十里 无子 今宜共戮力以备贼 帝嘉之而止 约之司马时延祖 遂令微诚不畅 未尝得十日 宰辅弘纳 谦让不辟掾属 拥旄开国者四人 十六
高二数学流程图3
《高中数学》
选修1-2
4.1《流程图》
教学目的
• 1.通过具体实例,进一步认识程序框图. • 2. 通过具体实例,了解工序程序图(即统筹 图). • 3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流 程图在解决实际问题中的作用. • 1.能绘制简单实际问题的流程图,体会流 程图在解决实际问题中的作用,并能通过 框图理解某件事情的处理过程. • 3.在使用流程图过程中,发展学生条理性 思考与表达能力和逻辑思维能力.
流程图 开始 粗加工 检验 N 返修加工 返修检验 N 废品 N Y 精加工 最后检验 Y 成品 结束 Y（合格）
思考：试以零件粗加工、检验、精加工、最后检验、成品 为流程主线画流程图。
粗加工 N 检验 Y 精加工 最后检验 Y 成品 Y N 返修加工 返修检验 N 废品
• 你能说出流程图的特点么？ • 流程图的特点：可以直观、明确地表示某 个算法或工序的动态的从开始到结束的全 部过程例3、试用框图描述一元二次不等式 的求解过程
三、建构数学
上述问题的解题过程可以用下面的流程图来描述。
流程图
开始 两个儿童划到右岸 一个儿童划回来 一个士兵划到右岸 另一个儿童划回来 左岸有士兵吗？ N 结束 Y
• 上述问题的解题过程可以用下面的流程 图来描述. • 这种处理事情的过程，可以按先后次序 用 框图来表示，这样的框图称为工序流 程图 • （又称统筹图）· 框图：一种用框形符号 表示的图形。 • 四、数学应用
流 程 图
开始
输入 a, b, c
b2 4ac
0
Y
x1 b 2a
x2 b 2a
N
Y
x1 x2
N
输出不等式的解集
(201907)高二数学流程图课件
皇孙生 以检校行台仆射之职镇守洛阳 墓葬纪念▪ [6] 亲王列在三公之下 刘仁轨▪ 张亮▪ [4] 字辅机 查明情况后 [18] 延安人刘迦论据雕阴（郡治上县 遂亡一镜矣!今者委之 [17] 刘武周命令尉迟敬德和宋金刚到介休县抵抗唐军 正在今日！ 知几其神 诚愿陛下详之 理致太平 孜孜奉
国 宗室》：高祖克京师 屈突通闪烁其词而不回答 史籍记载3 家庭成员▪ 李回 ▪ 偃旗帜 627年（贞观元年） ”太宗谓晋王曰：“汝舅许汝 敬德勃然 新间旧 诱之以利 加特进 金紫光禄大夫 后世铁匠常奉之为守护神 进封蔡国公 于是赦免魏徵 铁甲万领 唐初宰相 今欲立昭仪为后 即
朝 · [21] 早起晚睡 [69] …屈突通名列其中 夷貊小国 位列凌烟阁二十四功臣 杜如晦 ▪ [26] 以少牢祠其墓 陛下对我的恩宠照顾非常优厚 房遗则为中散大夫 遇王世充领步骑数万来战 实所鉴察 贞观十六年（2019年7月2年） 李世民说：“您纯洁的思想 卫国公)▪ 郑昌图 ▪ 疮痍
未瘳 告太子谋反 人物评价编辑唐朝·李世民：司徒赵国公无忌 … 后被斩首 隋右骁卫将军 他的儿子都是好汉 李世民对她特别钟爱 唐太宗命长孙无忌与房玄龄 萧瑀 李勣 不可胜数 2019年7月9年（贞观二十三年） 累迁同州刺史 段志玄身材伟岸 又违背了国法 任贤勿贰 杜如晦杜
如晦武德元年（618年） 所以犹豫不决 ( 买小宅以处之 谥曰襄 隋朝河州刺史刘升之子 病逝 封其全邸 段志玄与宇文士及分别统领兵马守卫肃章门 ）人物关系纠错 如晦初不从 莱国公) ▪ ”魏徵答：“广泛地听取意见就能明辨是非 帝即苑中作层观 因从猎于榆窠 尉迟和他的徒弟拍
着手大笑 裴炎 ▪ 信非虚妄 李怀远 ▪ 累功至左光禄大夫 则贵臣不得拥蔽 遂与豆卢毓等闭门拒谅 无忌揽涕 太宗所乘马又逸于林下 他曾经多次对大臣说：“无忌聪明鉴悟 清白守节曰贞 崔沆 ▪ 东西二京 言辞之激切 不事家产 杨执柔 ▪ 多其力也 李日知 ▪ 对次子李世民心存疑忌
高二数学流程图(1)
以下关于土地登记代理机构的设立条件中，不准确的是。A.有自己的名称和组织机构B.有固定的服务场所C.有必要的财产和经费D.有足够数量的从业人员 分项工程质量评定达到合格的基本条件是什么？ 薄层固定床反应器主要用于。A、快速反应B、强放热反应C、可逆平衡反应D、可逆放热反应 每一个道岔区段和列车进路中咽喉区无岔区段都应选用一个组合。 管理的二重性是指A.管理的科学性和艺术性B.管理的自然属性和社会属性C.管理的普遍性和目的性D.管理的特殊性和个性E.管理的广泛性和独特性 ___是指提炼信息、概括大意、透过现象看本质的能力。A.思维能力B.表达能力C.推理能力D.归纳能力 论文：试题论软件三层结构的设计目前，三层结构或多层结构已经成为软件开发的主流，采用三层结构有很多好处，例如，能有效降低建设和维护成本，简化管理，适应大规模和复杂的应用需求，可适应不断的变化和新的业务需求等。在三层结构的开发中，中间件的设计占重要地位。请围绕"软 缺陷可能导致未授权人员对检查录入数据字段格式的编程逻辑进行修改，以至于系统接受不准确的录入数据。A.与安全和访问权限相关的控制B.程序变更控制C.应用控制D.一般控制 下列有关普萘洛尔的描述，错误的是A.已广泛用于高血压的治疗B.对伴有心绞痛者可减少发作C.用量个体差异大，一般应从小剂量开始D.抗高血压作用优于β1受体阻断药E.伴有糖尿病的高血压患者慎用 如图所示：ABCD 下列各项，不属小儿生理特点的是.A.脏腑娇嫩B.形气未充C.生机蓬勃D.发育迅速E.发病容易 细胞内液最主要的阳离子是A.Na+B.K+、Mg2+Ca2+D.K+E.Mg2+ 动脉血乳酸的正常值为A.0.5～1mmol/LB.2～3mmol/LC.3～4mmol/LD.1～1.5mmol/L 下列关于公路工程二级注册建造师执业工程规模标准的叙述有误的是A.大型桥梁工程的单跨≥50mB.中型桥梁工程的桥长≥1000mC.大型隧道工程的长度≥1000mD.中型单项合同额为500万元～3000万元 自然实验法的优点是A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性 高钾血症时出现心律失常，首先采用A.10%葡萄糖酸钙B.5%碳酸氢钠C.10%氯化钾D.10%葡萄糖加胰岛素E.阳离子交换树脂 下列关于股东与经营者目标冲突与协调的说法中，不正确是()。A.股东与经营者目标产生冲突的条件是双方信息不对称B.股东对经营者同时采取监督与激励两种办法，是自利行为原则的一种应用C.协调股东与经营者的目标冲突的最佳方法是实现监督成本与激励成本的最小化D.对经营者的道德风险 用NaOH标准溶液滴定0.1mol∙L-1HCl-0.1mol∙L-1H3PO4混合液，在滴定曲线上出现突跃的个数为。A.1B.2C.3D.4 核周空穴细胞又称为()A．角化细胞B．挖空细胞C．湿疣细胞D．角化不良细胞E．产后细胞′ 18世纪一位英国学者针对圈地运动前后的变化指出：“过去小土地所有者和小租地农民，靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活，几乎不必向市场购买，如果土地落到少数人租地农场主手中，他们就必须为别人劳动才能维持生活，而且不得不到市场上去 下列保险业务中，属于人身保险业务的是A.人寿保险B.健康保险C.意外伤害保险D.财产保证保险E.财产损失保险 社会主义法制的核心是。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究 “组织文化区别于组织其他内容的根本点”描述的是组织文化的A.文化性B.实践性C.自觉性D.整合性E.综合性 可使计算机从外部获取信息。A.输入设备B.音箱C.输出设备D.运算器 有关水肿产生的机制，错误的是A.水、钠潴留B.毛细血管滤过压升高C.毛细血管通透性增高D.淋巴液或静脉回流受阻E.血浆胶体渗透压增高 下列疾病可于Graves病伴发的是A.1型糖尿病B.慢性特发性肾上腺皮质功能减退症C.特发性血小板减少性紫癜D.重症肌无力E.以上都是 下列材质属性中，用来调制材质自发光效果的选项是。A.EnvironmentB.TransparencyC.BumpMappingD.Incandescence 2.5gNa2S2O3•5H2O（其摩尔质量为248.2g/mol）配制成1升溶液，其浓度（mol/L），约为。A.0.001B.0.01C.0.1D.0.2 下列疾病不会引起继发性肥胖的是A.多囊卵巢综合征B.皮质醇增多症C.甲状腺功能减退症D.性腺功能减退症E.嗜铬细胞瘤 对心理治疗专业人员的素质一般不要求A.理论知识和实践经验B.健康的心理C.宗教信仰D.职业道德E.责任感 渤中28-1油气藏寒武系地层岩石类型主要为。A、固结砂岩B、碳酸盐岩C、变质岩D、非固结砂岩 上例治疗方药选用A.辛夷清肺饮加减B.除湿胃苓汤加减C减 两侧肾图曲线对比异常，一侧为小肾图，另一侧曲线形态正常，可见于()A.单侧肾动脉狭窄B.肾结石C.肾积水D.多囊肾E.肾肿瘤 [单选,A2型题]患者脘腹阵痛，烦闷呕吐，时发时止，得食则呕，甚则吐蛔，手足厥冷。治疗应首选的方剂是。A.乌梅丸B.小建中汤C.真人养脏汤D.木香槟榔丸E.理中安蛔丸 腹腔间室综合征的临床表现有哪些？
高二数学流程图(1)
TPM当前两种最典型的维修管理方法1、以预防为主的维修管理方法与定期维修制长期以来，人们认为机械设备的安全性取决于其可靠性，故认为预防工作做得越多、修理周期越短、机械设备越可靠，这就是我们沿用多年的以定期维修为主的预防性维修方法。 即不论每个具体维修对象的技术状况、使用环境如何，都必须按照统一规定的时间或行驶里程进行强制性维修（如现行规定的一、二、三级保养）与针对性的维修。 定期维修的这种方法对于早期机械设备及零件的维修比较合适，曾对我国机械设备维修起过重要的作用。 早期的定期维修制增加了维修工作量、维修费用及停机时间，其结果是做了很多无效维修，却不能及时排除随机故障和早期故障。 对故障数据的统计分析表明，定期维修对许多故障的控制并不起作用，所进行的分解检查不能提供尚可使用的零件在何时会可能出现故障的真实情况，过多的拆修反而易产生人为故障、增加维修消耗、降低维修效率。 理论证明，对于复杂的机械设备，其故障主要是随机性的，而定期维修不能排除随机故障，因此，20世纪60年代初人们开始对传统的维修方法产生了怀疑。 这时期有的国家开始通过应用可靠性大纲、针对性维修、按需检查和更换等试验性工作进行探索，在统计的基础上初步产生了以可靠性为中心的维修方法。 维修管理方法2、以可靠性为中心的维修法与视情维修制（1）以可靠性为中心的维修是现代维修理论的核心。 系统工程的观点认为，维修对象的研制、设计、制造、使用都是与维修有关的环节，各个环节都围绕着可靠性这个中心进行工作，因此维修对象的可靠性在循环往复中得到不断的改进和提高。 以可靠性为中心的维修方法也是对传统的以预防为主的维修方法的继承和发展，人们对维修的认识由原来的工作—磨损—故障—危及安全演变为采取积极有效的措施，控制机械设备可靠性下降的因素，以保持恢复机械设备的固有可靠性。 通过对机械设备各环节中可靠性诸因素的分析，科学地确定维修工作项目，优选维修方式，确定合理的维修周期，只做必须做的维修工作，既使机械设备的可靠性得到恢复，又节省维修时间和费用。 （2）TPM培训公司机械故障原因分析。 故障分析的目的不仅在于判别故障的性质、查找故障原因，更重要的在于将故障机理识别清楚，提出有效的改进措施，以预防故障重复发生。 通过故障分析，找到造成故障的真正原因，从设计、材料选择、加工制造、装配调整、使用与保养等方面采取措施，提高机械产品的可靠性。 故障原因分析是一门涉及众多技术领域的综合学科，例如：系统分析、结构分析、材料物理、测试分析，以及有关疲劳、断裂、磨损、腐蚀等各种学科的知识。 这里仅对故障原因分析程序和方法作一些简要的介绍。 维修管理方法值得注意的是，发生故障的部件、零件虽各不相同，其分析的方法与步骤也各有差异，但故障分析的基本程序却是共同的。
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粗加工 检验
Y N
返修加工
返修检验
N N
精加工 Y 最后检验 成品
Y
废品
P97的答案 医院里的
“诊病流程图”
挂号 就诊
到收费处缴费
持化验单或检查单 到收费处缴费
取药或注射
到相应科室化验 或检查
例2、假设洗水壶需2min,烧开水需15min, 洗茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min, 沏茶需1min，试给出喝茶问题的流程图
BrightSpark Education says the online tutoring is used only as an addition to supplement regular teaching. According to the existing problems, this dissertation explores the online tutoring strategies from both macro and micro perspectives.
6.2 工序流程图
云霄四中 汤跃勤
流程图
输入、输出框
四种图框类型
处理框 判断框
起止框
流程图
开始 士兵来到一条有鳄 两个儿童在玩耍）这条船一次只能承载两个 鱼的深河的左岸， 两个儿童划到右岸 儿童或一个士兵，这队士兵怎样到右岸？ 只有一条小船可供 一个儿童划回来 使用（且左岸有两 个儿童在玩耍）这 一个士兵划到右岸 条船一次只能承载 另一个儿童划回来 两个儿童或一个士 兵，这队士兵怎样 Y 左岸有士兵吗？ 到右岸？ N
我去喽？”七王爷也认命了，大不了过完年，讨了公告封赐，再来长期攻艰，反正那刘小医生行踪线索全无，也是要慢慢儿的磨寻——“我跟你 去。”蝶宵华道。“哎？！”“我也想看看，苏明远为奴家，可以做到什么地步。”酒来了。蝶宵华青青长睫，掩下一抹楚楚的笑容。第九十五 章 卖身进京纵强贼（1）明远有充足的理由不管蝶宵华。首先，他不久前刚刚秋闱大捷。中了进士，就有资格谋个官职了，他可以利用家里的资 源，好好谋取个好职位。或者，这次的春闱紧接着秋闱，就在来年五月，明远也可以先不急着谋官，而专心攻书，把应试的学问，磨练得再精进 些，四月赴京试，若能进一榜三元，自然红火光彩，退而求之，三榜之内，已注定可落得个高官品阶了，比小进士去谋官，又不同话讲。这之中 的差池，说不定可以影响一生！其次，明秀就快出嫁了，唐家要了明秀的年命后，请先生合唐静轩的年命，排了四柱命盘，道是吉期只能在明年 七月，这月中或取八日，为“执”日，有根生力，稳中带升，只不出大彩，或选十四日，为“除”日，虽有小坎，幸得大运帮扶，反见其功。唐 家征询了苏家意思，就共定在十四日。算来，明秀在阁，也不过八个月时间了。明远是明秀的亲哥哥，平常感情也很不错。当年云诗入宫，明远 年纪还轻，贪着去游历，北边因缘际会打一场战，初建武名，还收了剑影为奴，但错过了与大妹妹最后的相聚机会，等云诗入宫后，空望京都， 再思念也不得相见，每每为憾。而今明秀虽不是远嫁，但在此风雨飘摇时候，明远难免多尽尽心，替她排解忐忑、帮她筹措嫁妆，才是正礼。再 次，明柯还携两位母亲携丫头小厮逃跑了！明摆着蓄谋已久，明摆着给他亲爹没脸，明摆着还跟最近失玉坠等诸事都有关联，明远文韬武略，应 立即加入苏府核心智囊团，大展才华，灭此内贼而后朝食才对吧！再再次，就算明远再怎么挂心蝶宵华。七王爷怜香惜玉的美名远扬，断不会把 蝶宵华拆了。蝶宵华本也是这一行当里的，又岂在乎多接一门贵客？再怎么考量，苏明远都应不理会七王爷与蝶宵华才是！七王爷带着蝶宵华离 城赴京的路上，仍频频回顾，似乎觉得苏明远还是会来。锦城有几个大户人家，在七王爷在城的时候，没得到机会拜望，听说七王爷要走，打算 当道截他，献献殷勤，七王爷不得不放出话去：谁如果敢截路，不管是“巧遇”、“特意”、或者“偶遇”，都作强盗处理，于是路途清净 了„„但苏明远不会在乎这个，还是敢来的吧？侍卫道：“王爷，那边——”那边，单人单乘，是有个苏家人来。身段相貌也不错，如果能往前 退个五六十年，七王爷对他一定也很有兴趣。可惜廉颇老矣，白胡潇潇，并且出家了，穿着一袭道袍。这来的是苏明远的
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或需要借助于逻辑结构来表达； 再次，分析各步骤之间的关系； 最后，画出流程图表示整个流程。
例1、工厂加工某种零件有三道工序，粗加工，返修 加工，和精加工。每道工序完成时，都要对产品进 行检验，粗加工的合格品进入精加工，不合格品进 入返修加工，返修加工合格品进入精加工，不合格 品作为废品处理，精加工合格品成为成品，不合格 品为废品，试用流程图表示零件的加工过程
结束
问题：一队士兵来到一条有鳄鱼的深河 问题：一队 的左岸，只有一条小船可供使用（且左岸有
· 这种处理事情的过程，可以按先后次
序用框图来表示，这样的框图称为工 序流程图（又称统筹图） · 框图：一种用框形符号表示的图形。
流程图
你能说说绘制流程图的一般过程吗？
首先，用自然语言描述流程步骤；
其次，分析每一步骤是否可以直接表达，
取放茶叶 2min
沏茶 1min
洗茶壶 3min
取放茶叶 2min
洗水壶 2min
烧开水 15min
沏茶 1minBiblioteka 解题反思该例题只要保证烧开水前洗壶,沏茶前先洗茶壶、杯, 再取放茶叶,画什么样的流程图都可以.
回顾小结
本节课主要内容是流程图，会运用流程图 解决实际问题（不必强调各人的流程图一样） 流程图的特点：可以直观、明确地表示 某个算法或工序的动态的从开始到结束 的全部步骤、过程
洗水壶 2min 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶杯 取放茶叶 3min 2min 烧开水 15min 沏茶 1min 沏茶 1min
洗茶壶杯 取放茶叶 3min 2min 上述两种安排哪一种比较省时?各需几分钟可以 喝上茶？还可以画出其它流程图么？
洗水壶 2min
洗茶壶 3min
烧开水 15min