七年级上第一语文中秋假期作业

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2014苏教版七年级语文中秋假期作业

2014苏教版七年级语文中秋假期作业

2014年运河中学七年级语文中秋假期作业一、基础积累1、名句填空(1)北方有佳人,。

(2),各领风骚数百年。

(3),无以至千里;,无以成江海。

(4)为者常成,。

(5)差之毫厘,。

(6),登高必自卑。

(7)阅读文学作品,是一种文化的积累,,,一种感情的积累。

(8)表示古代名人刻苦学习的古诗词有很多,比如业精于勤,,路漫漫其修远兮,。

2、加拼音或写汉字。

新学期又开始了,我们又拿起了崭新的语文书,短短的几天我们感受到了赵丽宏同志对文学最好的quánshì,让每一位青少年对文学世界充满了憧憬,我们还领略了巴金笔下那多情的繁星,只要我们多去阅读这些名家名篇,一定会大有bi益的。

3、将下列词语中错别字挑出来,并订正。

(4分)危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若别出新裁惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序错别字改正4、下列句子没有语病的一项是()A.读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。

B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。

C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作者高度重视。

D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。

5、依照下面两个比喻句的句式,以微笑开头,写两个句式相同的比喻句。

例句:书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。

书籍如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之门。

微笑微笑6、依次填入横线处最恰当的一组是()这次经历,使我明白了一个道理:,,,。

所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②7、名著阅读:请向同学推荐你喜欢的一本书。

句式:我最喜欢的一本书是。

七年级上册假期作业

七年级上册假期作业

初一上学期寒假作业班级姓名教师寄语:亲爱的同学们,我们的假期生活就这样开始了,祝愿大家都能度过一个快乐的假期和春节,同时也希望大家在娱乐之余可别荒废了学习哦。

希望大家都能花点时间认真完成这份语文作业,大家可别让何老师我失望哦。

~ ~一、文学常识填空题1、《童趣》选自《》,作者是代文学家。

2、《论语》主要记录,是家经典著作之一,与《》《》《》合称“四书”。

孔子,名_____,字________,_______时期人,家学派的创始人。

我国古代伟大的________家、________家。

3、《山市》选自《》,是我国第一步文言短篇小说集。

作者,字,世称“”,代文学家。

5、老舍老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),本名,字,北京族正红旗人,原姓舒舒觉罗氏,中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。

代表作有小说集《》《》话剧《》《》等。

6、朱自清朱自清(1898—1948),原名,号,改名自清,字佩弦;原籍浙江绍兴,生于江苏东海;现代著名散文家、诗人、学者、民主战士;其散文朴素缜密,清隽沉郁、语言洗炼,文笔清丽,极富有真情实感,朱自清以独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格;主要作品有诗文集《》散文集《》《》等。

7、冰心( .10.05- .02.28),原名,笔名。

取“一片冰心在玉壶”为意。

原籍福建福州长乐横岭村人。

著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

代表作《》《》等。

二、文言文加点字解释1、解释下列加点字项为之强.一切乌.有:裁.如星点尊君在不.:不亦说.乎诲女.知之乎是知也2、一词多义观昂首观之()焉必有我师焉()作青云白鹤观()见贤思齐焉()亡暮而果大亡其财()此念近中无此禅院()马无故亡而入胡()此独以跛之故()故温故而知新()故时有物外之趣()马无故亡而入胡()其其恕乎()之学而时习之()择其善者而从之()下车引之()其父曰()近塞上之人有善术者()其家甚智其子()昂首观之()()心之所向( )其马将胡骏马而归()驱之别院()以徐喷以烟()为尽为所吞()以亿万计()为人谋而不忠乎()以丛草为林()可以为师矣()仁以为己任()项为之强()士不可以不弘毅()为之怡然称快()可以为师矣()始悟为山市()此独以跛之故()三、背诵默写理解题1.《论语十则》中,论述“学习”与“思考”二者的关系是:1论述新旧知识的句子是:孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的语句是:论述在困境中坚强不屈的语句是:儒家思想中待人接物的处世之道是:儒家思想中以“仁”为核心,提出有抱负的志士应该一生为实现理想而奋斗,这句话是:2.《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词:“”被广为传诵。

初一中秋节作文范文【六篇】

初一中秋节作文范文【六篇】

初一中秋节作文范文【六篇】初一中秋节作文篇一:又到中秋月圆时又是一年一度的中秋节,月亮又把银辉洒向大地。

远处的田野,近处的房屋,树木全都披上了一层银白色的光辉。

四周静悄悄的,似乎能听见月光流泻的声音。

一切都显得那么缥缈和美好。

我和弟弟依偎着,沉浸在这光与影的世界里。

“孩子们,来吃月饼了!”母亲静静地将一块圆饼摊在桌上切成十字,每人一块,唯独爸爸的位置上是空荡荡的,他实在太忙了,再加上最近生意比较好,爸爸在太阳还没下山之前就开着三轮摩托车到安庆批发菜去了。

月亮高悬,像银环,似玉盘,淡的云不时掠过,像纱巾遮住它的光彩。

天与地之间充斥着一层薄薄的雾,梦幻一般。

母亲一边吃一边絮絮叨叨地给我们讲起了月亮里吴刚伐桂的故事。

母亲说,传说月亮里有一棵高武败仗的银桂树,汉朝时有一个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心于学习,被贬到月亮上砍月桂树,但月桂随砍随合,真的,直到现在,吴刚还在月亮中无休止地砍月桂呢!母亲强调说,千万不要学吴刚懒样不专心读书,你们要对得起你那日日夜夜辛苦劳作的爸爸。

是啊,爸爸太辛苦了,他为了挣钱供我和弟弟上学,整天奔波在外,连餐团圆饭都顾不得吃。

我拿着月饼,默默地望着天上的明月,虔诚地祈祷月神保佑爸爸在生意上兴兴旺旺,顺顺溜溜的。

初一中秋节作文篇二:我爱中秋节“但愿人长久,千里共婵娟。

”秋季,就像一把利剑,刺向火热,留下了面无边际的寂寞。

它也许凄凉,也许孤独,但,就在这样一个空洞的季节里,我爱上了秋天,更爱上了中秋节。

中秋节,虽然没有春节的热闹与狂放不羁,但却从骨子里,从永远的文化中流露着一种对家人,对家乡的深沉思念。

杜甫笔下的“婵娟”,李白深望的“玉盘”,这些妙笔生花的绝词佳句,更为这中秋节抹上了一层浓浓的诗意与思念。

其实,中秋节表面上很空虚,但内在精神文化支撑起它成为一项传统节日,吃月饼,赏月,更成了它的代表。

千言万语,家财万贯都抵不过一顿团圆饭。

秋色撩人,月亮仿佛一个令人垂涎三尺的月饼。

手里握着小月饼,抬头一望“大月饼”,家人谈笑风生,此情此景不失为享受。

语文人教版七年级上册假期作业

语文人教版七年级上册假期作业

分组——确定地点——分配任务— —确定主题


1.小组人数最少4人,最多8人。 2. 17号晚小组派一名同学发送照片(放到一个文 件夹,写好组名)给曾老师(837936100) 3. 每位同学在周记本完成一篇以“ 寻找广州 的秋 天”为话题的周记,不少于500字。
假期作业
9月13日
1,我们一起看书去
到珠江新城图书馆(广州市图书馆本上分享你借阅的这两本书。
2,寻找广州的秋天

关注自然之美。学完了《春》《济南的冬天》《雨 的四季》,我们也来感受我们身边的秋天。三三两 两好友一起出游,或到龙头山上或到丹水坑或到黄 埔公园或者就是你家小区,细腻、细致感受初秋带 来的细微变化。把这些不一样,把你发现的特别之 处用照相机拍下来,用文字记录下来。

人教版初一上 中秋作业

人教版初一上 中秋作业

初一语文中秋作业班级:姓名:家长签名:一、默写古诗(1)_______________________,犹有竟时。

(2)_______________________,终为土灰。

(3)_______________________,志在千里。

(4)_______________________,壮心不已。

(5)_______________________,不但在天。

(6)_______________________,可得永年。

(7)_______________________,邀我至田家。

(8)绿水村边合,_______________________。

(9)_______________________,把酒话桑麻。

(10)待到重阳日,_______________________。

二、根据拼音写汉字1、树上的nân yá()也密了,天里的冬水也咕咕地起着水泡。

2、后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺。

3、我想chāi sàn()一家人,分成两路,gâdãqísuǒ(),终不愿意。

4、双腿tān huàn()后,我的脾气变得bào nù()无常。

5、我狠命地ch uídǎ()这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”。

6、她qiáo cuì()的脸上现出yāng qiú()般的神色。

7、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juãbiã()8、黄色的花dàn yǎ(),白色的花高洁,紫红色的花热烈而shēn chãn(),泼泼洒洒,秋风中正开得làn màn()9、我的回答已经让她xǐchūwàng wài()了。

10、她也笑了,坐在我身边,xùxùdāo dāo()地说。

中秋节作文初一(精选24篇)

中秋节作文初一(精选24篇)

中秋节作文初一(精选24篇)篇1:初一作文:中秋节又是一个中秋。

窗外,小雨淅淅沥沥,厚厚的云层却黑压压的一片。

“看来今天怕是看不到月亮了。

”我叹了口气,先前,爷爷奶奶就打电话来,说,雨这么下下去,估计今晚停不了,我们就不来了。

爷爷奶奶不来,又没月亮,这个中秋注定不会有多大乐趣。

看着窗外的小雨,我的思绪飘到了往年的中秋。

以前,每到中秋,我们家就会热闹起来,爷爷奶奶从老家赶来,大家一起坐在露天的阳台上,倚着竹椅,吃着月饼、瓜子、柿子,欣赏那一轮明月。

夏的气息还未散去,远处,仍响起一阵阵蛙鼓与蝉鸣。

抬头,月亮是银色的,却又有些朦胧,像一位戴了面纱的女子,正深情地望着大地,她望到哪里,哪里就洒下一地银霜。

地上,有的地方月光浓点,有的地方月光淡点,像极了一幅水墨画,也许就是嫦娥画的吧!阳台上,一家人说说笑笑,其乐融融,温馨而又甜蜜,溢满了幸福的味道。

每当这时,爷爷总会喝两杯小酒,我也会央求爷爷讲讲他年轻时的故事。

爷爷笑了笑,两颊略略泛红,一头银丝迎着皎洁的月光,熠熠生辉,那饱经风霜的脸上显出慈善温和的神色。

“咳咳”爷爷清了清嗓子,就开讲了:“想当年,我……”奶奶坐在一旁,抬头看着爷爷的脸,嘴角漾起一丝微笑,眉宇间,皱纹里,都散发着温馨与幸福……“吃月饼喽!”妈妈的喊声将我从回忆拉回现实,眼前早已摆上了许多月饼,散发出诱人的香味。

我一把抓起一个月饼,吃下肚,味还是那个味,但总感觉缺了些什么。

是啊,东西还是那东两,地方还是那地方,缺的是两个亲人一轮圆月啊!听着窗外滴滴答答的雨声,我忽然觉得,有些想爷爷奶奶了……篇2:初一作文:中秋节今天是八月十五中秋节,是全家团圆的日子,可世上的事总不会那么圆满,我的爸爸还远在他乡。

中秋节是我国特有的一个节日,和其他传统节日一样,也是有一个美丽的民间传说的。

大家都听说过后弈射日的故事吧!传说后弈有一个美丽的妻子叫嫦娥,后弈从王母娘娘那里求得一包不死药,据说,服下此药,能即刻升天成仙。

苏教版江苏省镇江市七年级上册中秋假期作业语文试卷【含答案及解析】

苏教版江苏省镇江市七年级上册中秋假期作业语文试卷【含答案及解析】

苏教版江苏省镇江市七年级上册中秋假期作业语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 秋天的黄昏丁立梅城里是没有黄昏的。

街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。

它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。

而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。

选一处河堤,坐下吧。

河堤上,是大片欲黄未黄的草。

它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。

它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。

这是草的暮年,慈祥得如老人一样。

你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。

像多年前,亲爱的老祖母。

你疲惫奔波的心,突然止息。

从河堤往下看,能看到大片的田野。

这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。

你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。

岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

还有晚开的棉花呢。

星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。

捡拾棉花的手,不用那么急了。

女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。

她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。

黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。

大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。

你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。

玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。

你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。

那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。

初一上册语文假期作业答案

初一上册语文假期作业答案

初一上册语文假期作业答案
初一上册语文假期作业答案
一、1.bhuixinsǒng
Zngchqim
2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇
3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉
4.B
5.没有固定答案,只要符合要求即可。

示例:雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话
6.(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡②这儿③急忙④寻求
(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。

②像这样找剑,岂不是太
荒唐了吗?
(4)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

7.(1)她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。

一块棕褐色的绒线方披肩
交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。

她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七
皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。

脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。

她的双手拿着毛线针飞快。

除这几根
针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根。

反映了她是一位
俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不
断地反刍。

(3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。

初一学生作业中秋节的作文整理五篇

初一学生作业中秋节的作文整理五篇

初一学生作业中秋节的作文怎么写推荐文章描写我眼中的夏天的初一作文热度:描写温暖的一缕阳光初一作文热度:描写一路有你陪伴的初一作文热度:描写美丽的秋天来了初一作文热度:描写懂得尊重生命的初一作文热度:中秋节又名团圆节,是我们中华民族三大传统节日之一。

每一年的这一天,家家户户都会团团圆圆,聚在一起吃月饼、赏月。

让我们欢度这个中秋,以下是小编整理的初一学生作业中秋节的作文怎么写,希望能助你一臂之力!初一学生作业中秋节的作文1每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。

其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。

挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。

只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。

”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。

接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。

”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。

我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!初一学生作业中秋节的作文2快到中秋节了,每年都过中秋,但是你知道中秋节的来历吗?每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。

中秋节七年级作文(精选6篇)

中秋节七年级作文(精选6篇)

中秋节七年级作文(精选6篇)中秋节七年级作文(精选6篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的中秋节七年级作文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

中秋节七年级作文1中秋节是家家团圆的日子,今年的中秋节也不例外,我是在外婆家度过的。

今天中午我去了外婆家吃饭。

开饭了!哇!好丰盛呀!有素的、有肉的。

看,还有一个特色菜,你们猜猜是什么?你们一定猜不到,公布答案:螃蟹!这时我用疑惑的目光看着螃蟹,问道“这东西怎么吃啊?”外公笑着回答:“让我来帮你吧!”只见外公拿来了钳子,夹住螃蟹腿儿轻轻一使劲就开了,外公再一挤,鲜嫩的肉出来了,再蘸一蘸酱,然后送到我嘴边,说道:“给你,吃吧!”我张开口,轻轻一吸,哇!好鲜美的螃蟹肉呀!我和外公都吃撑了,大家都很高兴,这真是一顿幸福的团圆饭。

晚上回到家里八点整,中秋晚会开始了,我们一家三口坐在沙发上津津有味地看了起来。

这时,爸爸给我讲起了中秋节的来历。

相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,一个名叫后羿的英雄,他同情受苦的百姓,一口气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了一个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

一天,后羿巧遇王母娘娘,便向王母娘娘求得一包长生不老药。

据说,服下此药,能即刻升天成仙。

然而,后羿把药交给嫦娥珍藏。

三天后,后羿外出,坏人逼迫嫦娥交出不死药,危机之时她当机立断,拿出不死药一口吞了下去,嫦娥吞下药,向天上飞去,由于嫦娥牵挂丈夫,便飞到了离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,因思念妻子,只好到嫦娥喜爱的后花园里,放上平时她爱吃的蜜桃鲜果,遥祭在月宫中的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月的消息后,纷纷在月光下摆设香案,向善良的嫦娥祈求平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

爸爸讲完了,我终于知道了中秋节的来历,原来中秋节还有这么美丽的传说!今年中秋我玩的真快乐,我希望把中秋的节日文化发扬光大,让全世界来感受一下中秋节的乐趣。

中秋节作文七年级500字六篇

中秋节作文七年级500字六篇

中秋节作文七年级500字六篇要说我最喜欢的节日,那就是中秋节了。

中秋节是我国重要的传统节日,每年农历八月十五,金桂飘香,月儿正圆,是阖家团圆的时候。

这里给大家分享一些关于中秋节的作文,方便大家学习,快来看看吧!中秋节作文七年级1一年一度的中秋节已经到来了,有的人喜欢在这天做月饼,有的人喜欢在这天吃团圆饭,但我最喜欢在这天吃烧烤。

中秋节那天早上和下午是我们全家最忙的时刻,因为既要买食材,又要调味食物。

到了晚上才是最好玩的时刻,因为可以一边吃烧烤,一边赏月。

我们一边烧烤,一边聊天。

我和姐姐玩谁把东西烤焦了,就得玩一次真心话大冒险,结果每次都是我赢了,姐姐都把东西烤焦了。

到了晚上十点多月亮这时是非常圆的,我们全家开始赏月,我觉得月亮是那么皎洁那么漂亮,月亮附近的一大片天空渐渐地变成一片漆黑,但是这样的天空更能突出月亮的漂亮,突然一阵清风迎面吹来,我看见月亮上有一只兔子和一个人影,我猜那应该是嫦娥和月兔吧,想起嫦娥和月兔我想问一下你们在天上冷吗?我突然想起我一定要珍惜这一年一次的中秋节,因为有些人失去了家人很孤独,所以我一定要珍惜这次机会。

这次的中秋节有欢声笑语,有对月亮的赞叹,还有一起在烧烤,真有趣啊!中秋节作文七年级2今天是中秋节,也叫团圆节。

我很开心,因为今天可以在爷爷奶奶家玩,在爷爷奶奶家吃饭,和爷爷奶奶一起过中秋节了。

在吃中午饭的时候,奶奶端上来了鲈鱼、大虾、柴鸡、粉条、豆腐等好吃的菜,这么丰盛啊!我恨不得一口气把这些菜都送到自己嘴里。

吃完午饭,我在院子里玩着,时间就像流水,不知不觉就到了夜晚。

奶奶已经把晚饭准备好了,当然有今天的主角——月饼。

月饼有草莓味的、五仁味的,还有玫瑰味的。

在朦朦胧胧的夜色中,我隐隐约约地看到一个金黄的“大圆盘”。

月亮真圆呀!真像这有团团圆圆寓意的月饼。

月亮真亮呀!亮得像是白昼一般。

月亮真美呀!美得就像一位仙女在云雾中飘动。

我感觉自己真幸福呀!有家人一起过中秋节,有这么多好吃的。

中秋假期作业 部编版语文七年级上册

中秋假期作业  部编版语文七年级上册

中秋家庭作业1一、积累与运用。

1、下列选项中,加下划线字注音全部正确的一项是()A. 酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié)B. 草垛(duǒ)莅临(lì) 徘徊(huí) 花枝招展(zhǎn)C. 姊妹(zǐ)粗犷(guǎng)着落(zhuó) 咄咄逼人(duō)D. 卖弄(lòng) 池畦(qí) 荫蔽(yìn) 呼朋引伴(yǐn)2.下列词语中画横线的字,每对读音都不同的一项是()A.薄雪/薄凉应和/随声附和日月之行/字里行间B.碣石/竭力贮蓄/储精蓄锐咄咄逼人/相形见绌C.卖弄/弄堂黄晕/晕头转向干净利落/丢三落四D.朗润/夜郎粗犷/心旷神怡花枝招展/沉冤昭雪3.下列句子没有..语病的一项是()A.学校开展的经典诵读活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活。

B.通过开展“十九大精神进校园”活动,使我对十九大精神有了进一步的了解。

C.江西上饶迷人的油菜花,成为中外游客向往的旅游胜地。

D.根据相关规划,到2021年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。

4.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是()人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更重要的能力,反过来说,______,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

A.不善交际不是一种缺陷B.善于交际多么令人羡慕C.不善交际固然是一种遗憾D.交往能力不是很重要5.下列各句没有语病的一项是()A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

B.春天的洛阳是一个牡丹花姹紫嫣红、游客如织的好地方。

C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止新冠病毒不再扩散。

D.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

6.学完“有朋自远方来”这一专题后,七年级(2)班举行“青春作伴,好友相随”主题班会,下面不适合...做本次班会活动的主题的一项是()A.有朋自远方来,不亦乐乎B.读书破万卷,下笔如有神C.海内存知己,天涯若比邻D.人生贵相知,何必金与钱7.古诗文默写。

中秋作业 学生版

中秋作业  学生版

初一中秋节作业(2011.9.10~12)班级学号姓名一、扎实基础,稳步前进。

(一)积累词语。

不会的记得查字典哦。

1.演奏快乐,就是品wâi___ _快乐。

不论是wēi ã______雄壮的高山,广mào______无yín____的大海,云彩飘飘的蓝天,还是qìn____人心脾的气味,xuàn_____丽斑斓的色彩,感人肺fǔ____的话语。

这些如宝石一般晶莹cuǐcàn__________的快乐总是在我们身边盘旋。

眺望高山,我们应有心田huî_________然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。

懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青lài 。

2.在风中,她的脸是那么yǒu 黑,她的手是那么粗cāo ,她的眼睛是那么àn 淡,然而她立在那儿却是那么挺bá,那么坚定,仿佛在chōng 憬,又仿佛在等hîu 。

(三)修改病句,把正确的句子写在横线上。

1.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。

2.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、和社会一项重要而紧迫的任务。

3.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

二、品味传统,传承文化。

在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。

节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。

【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。

[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

节日:春节A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

中秋假期的语文作文初一五篇

中秋假期的语文作文初一五篇

中秋假期的语文作文初一五篇中秋假期的语文作文初一1月亮升起来了,那么圆,那么亮,那么皎洁。

我趴在阳台上,静静地凝望着这一轮圆圆的月亮。

今天是农历八月十五中秋节,是团圆的日子,也是思亲的日子。

但我的心里却快乐不起来,因为我的爸爸妈妈都不在家,陪伴我的只有那一轮明月。

月亮上有黑影飘动,我想那是美丽好心的嫦娥吧,她现在也和我一样一个人孤单地呆在月宫里,思念着后羿吧……突然,耳边传来钥匙开门的声音,“是爸爸妈妈回来了!”我不禁喜出望外,飞身扑了上去。

妈妈笑着对我说:“小鬼,我们一起到楼下去看月亮吧!”我“嗯”了一声,拿着椅子和爸妈一起下了楼。

此时的月亮更大、更亮了,照亮了我们一家人的脸庞。

我们坐在花坛边,迎着习习微风,凝望着那一轮明月。

妈妈先开了口:“嗯,今天的月亮好圆么!”爸爸说:“当然喽,今天是中秋节么,月亮当然要圆一点,表示大家都团团圆圆的。

对了,我们玩个游戏吧,咱们比赛说诗句,说关于中秋节的诗句,给你们两秒钟时间考虑,谁说的多谁赢。

”“好!”妈妈先来:“海上升明月,天涯共此时……中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花……嗯……”“两秒钟到!”妈妈只好退了下来。

“床前明月光,疑是地上霜……举杯邀明月,对影成三人……但愿人长久,千里共婵娟……嗯……”我忙不迭地接了上去。

“时间到!女儿赢!”爸爸笑嘻嘻地说,并郑重地奖了我一块月饼。

我咬了一口,嗯,真好吃!外面的皮酥酥的,里面的馅香气扑鼻!我三下五除二就吃完了。

月亮更圆了,在这皎洁的月光下,妈妈靠在了爸爸的身上,我则依偎在妈妈身边。

突然间,我觉得我们一家人更贴近了,更团圆了。

嗯,这一定要好好感谢月亮!我抬头向月亮投去了感激的目光。

月亮似乎懂我的心,向我送来了一个甜甜的微笑。

感谢月亮,使家庭更美好。

中秋假期的语文作文初一2说起今年的中秋节,我没有什么特别的地方,因为我既没有与爸爸去饭店与亲戚吃饭,也没有和妈妈一起去外公外婆家看月亮,只有爸爸一个人去吃饭,只有我和妈妈两个人在家里,也就晚饭吃了一顿饺子,仅此而已。

七年级上第一语文中秋假期作业

七年级上第一语文中秋假期作业

七年级上第一语文中秋假期作业《济南的冬天》训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。

1.济.南真得算个宝地。

(jì jí jǐ)2.暖和安适地睡着.……(zháo zhuï zhe)3.好像日本看.护妇(kān kàn)4.那点薄.雪好像忽然害了羞……(bï báo bî)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2、全文围绕济南的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。

3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:四、结合语境解释下面句中加点的词语。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

响亮:(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:五.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:⑴绿是生命的颜色。

⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑸到了夏天,大地上一片葱茏。

⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

初一学生必备必写的中秋节作业作文

初一学生必备必写的中秋节作业作文

初一学生必备必写的中秋节作业作文月圆情圆人团圆,人满福满酒杯满,花香景美心情美,你乐我乐全家乐,佳节喜闹大团圆,万事顺畅皆圆满。

中秋将至,愿你合家团圆,一生圆满!下面是小编带来的初一学生必备必写的元宵节作业作文,希望能助你一臂之力!初一学生必备必写的中秋节作业作文1中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。

家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。

“每逢佳节备思亲”,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情,但又总不能家家如愿。

我爸爸是位电视新闻工作者,因为忙于工作,就有好几个中秋节都不能和我们一起度过。

想到这里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。

”今天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节。

晚上,我和妈妈回奶奶家过节。

吃完团圆饭,我就和弟弟一起上天台赏月。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。

我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。

弟弟看着这一轮高空中的明月,侧过脸俏皮地问:“姐姐,这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑,他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》,故意在卖弄呢。

于是,我们冲着月亮大声朗诵起来:“小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

”我俩边聊边津津有味地吃月饼,有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的,咬一口,甜甜的,味道好极了!时间过得真快,一转眼夜已深了,我们只好恋恋不舍地回家了。

不知明年的中秋节会是怎样的呢!初一学生必备必写的中秋节作业作文2不知什么时候,阵阵的蝉鸣逐渐安静了,不知什么时候,枫叶已经悄悄变红了。

哦!原来是秋天来了,带着那徐徐的凉风来了。

在它身后,还跟了一个小不点,“中秋节”。

去年的中秋节是令我非常难忘的。

在中秋节那天晚上,我们家里来了一个中秋节知识大比拼,由我来讲规则,比赛分三轮,答对一题加10分,得分最低的将受惩罚。

第一轮比赛开始了,我开始出题,有关月亮的诗句有哪些。

上海初一语文练习题中秋节日记

上海初一语文练习题中秋节日记

上海初一语文练习题中秋节日记哎哟,今儿个可是中秋节啊,上海这地儿可是热闹得不得了!说实话,我特别喜欢这种传统节日的氛围,感觉大家都特别亲近,就像是回到了小
时候在弄堂里跟小伙伴们一起过节的情景。

早上一起来,我就被妈妈拉着去菜市场买月饼了。

嘿,你知道吗?上
海这地方的月饼可真是五花八门,有豆沙的、莲蓉的、五仁的,还有那种
里面夹着咸蛋黄的,看着就让人流口水。

我挑了几个自己最爱的口味,打
算晚上跟家人一起分享。

买完月饼回到家,妈妈就开始忙活着准备晚饭了。

我跟弟弟则坐在沙
发上,一边看电视一边聊天。

说实话,虽然平时我们都在忙着自己的事情,但一到这种节日,就感觉特别亲近,好像所有的隔阂都消失了似的。

到了晚上,我们一家人围坐在餐桌前,桌上摆满了各种好吃的。

妈妈
做的红烧肉、爸爸做的清蒸鱼,还有那道我最爱的糖醋排骨,真是香得让
人直流口水。

当然啦,还有必不可少的月饼。

我切开一个五仁月饼,那香
气扑鼻,让人忍不住多吃几口。

吃完饭,我们全家人一起走到阳台上赏月。

你知道吗?上海的夜景真
的很美,尤其是中秋节这天,月亮特别圆特别亮。

我们一边吃着月饼,一
边聊着天,感觉特别温馨。

我还跟弟弟玩起了“猜谜语”的游戏,看谁猜
得又快又准。

总的来说,这个中秋节我过得特别开心。

不仅吃到了好吃的月饼,还跟家人一起度过了一个美好的夜晚。

我觉得这种传统节日的意义就在于,它能让我们更加珍惜与家人相处的时光,感受到家的温暖和幸福。

佛山初一语文练习题中秋节日记

佛山初一语文练习题中秋节日记

佛山初一语文练习题中秋节日记哎哟喂,今儿个中秋,月亮圆得跟个银盘子似的,挂在天上头,亮堂堂的,照得人心头暖洋洋的。

早上一起来,老妈就在厨房里头忙活着,说是要整点特别的,让咱家这个中秋过得有滋有味。

我嘛,虽然是在佛山这边读书,但家里头还是保留着不少四川的老习惯。

早餐,老妈煮了碗热腾腾的抄手,馅儿大皮薄,汤头鲜得嘞,一口下去,整个人都精神了。

边吃抄手,边听老爸讲他小时候过中秋的故事,那时候没有这么多花哨的月饼,但一家人围坐一起,吃块红糖饼,就觉得是天底下最幸福的事了。

下午,我们全家总动员,去市场买了些菜,还特意挑了几盒广式月饼回来,说是要尝尝这边的风味。

晚上,餐桌上摆满了菜,有我最爱吃的辣子鸡,还有清蒸鱼、糖醋排骨,当然也少不了那几盒月饼。

吃团圆饭的时候,大家伙儿边吃边聊,笑声不断,感觉这日子比蜜还甜。

吃完饭,我们一家子就搬了凳子到院子里头,一边赏月一边吃月饼。

月亮真大真圆啊,我盯着看,差点儿就入了迷。

老妈还教我唱起了四川的童谣:“月亮婆婆,点点圆,月饼香香,甜甜甜……”唱着唱着,心里头那个暖啊,就像是被月光温柔地包裹着一样。

这个中秋,虽然是在佛山过的,但有了家人的陪伴,有了这些传统习俗的点缀,感觉格外地温馨和幸福。

我想,不管将来走到哪里,这样的中秋记忆,都会是我心里头最宝贵的一份财富。

七年级语文第一次休假作业

七年级语文第一次休假作业

七年级语文第一次休假作业亲爱的同学们,业精于勤荒于嬉,在充满温馨愉快地假期中,别忘了花一些时间,做一点练习呀,相信你能行的!老师为你加油哦。

一、基础知识1、根据拼音写汉字,这个难不倒你吧!áo()夜委qū() lín lín()() xìn()服 nân()芽分qí()取juã() chāi()散一shà()时 tān()huàn()寒zhàn()zuàn() wān()豆细nì() zhàng()ài()bào()怒沉jì() chuí()打 yāng()求shēn()色 juã()别 nì()笑淡yǎ()深chãn() lànmàn()()mǐn()感qiáo cuì()() mā()布 pēng pēng()()zhàng()义树chà()脸jiá()繁yǎn()花ruì() hàn dàn()() qī()斜并dì() yáobǎi()()mùyù()() dǎo()告 yīn()影 zǐ()妹 fán()杂烦()mân pái huái()() zhē()蔽fù()盖心xù()yìn bì()() xíng()影不离喜出wàng()外各dã()其所xùxù()()dāo dāo ()()转弯mî()角自zuî()主张不可kàng jù()()2、默写古诗,我也会,不是吗?不会可以看书噢。

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七年级上第一语文中秋假期作业《济南的冬天》训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。

1.济.南真得算个宝地。

(jì jí jǐ)2.暖和安适地睡着.……(zháo zhuï zhe)3.好像日本看.护妇(kān kàn)4.那点薄.雪好像忽然害了羞……(bï báo bî)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2、全文围绕济南的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。

3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:四、结合语境解释下面句中加点的词语。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

响亮:(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:五.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:⑴绿是生命的颜色。

⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑸到了夏天,大地上一片葱茏。

⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

正确的语序应该是。

训练二一、阅读下文,回答问题。

⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.给文中加点字注音。

水藻()贮蓄()()长枝()澄清()2.第⑵段的描写对象是,其特征是。

3.第⑵段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是5.划线句A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:。

6.划线句B是一个比喻句,其本体是,喻体是。

你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:7.这两段文字表现了济南冬天怎样的特点。

8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!9."整个是块空灵的蓝水晶"句中"空灵"的意思是。

训练三设若单单只有阳光,那么算不了出奇。

请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们..唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们..安静不动地低声说:"你们放心吧,这儿准保暖和。

"真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。

他们由天上看到山上,便不知不觉地想:"明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?"就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!11.括号处应填的一个标点是:。

(3分)12.文段第一句是结构上的作用是什么?(3分)13.解释下列词语在文中的意思:(2分)着落:慈善:14.文段中加点的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。

(3分)15.指出作者描绘景物的观察角度。

(3分)16.济南为什么是个理想的境界?(3分)17.文中"晒""睡""醒"用得很贴切,你是怎样理解的?(3分)18."小摇篮"比喻,作用是,"小"照应了前面一词。

(3分)训练四一、基础知识探究:(一)你能根据拼音写出对应的汉字吗,你能给划线的字注上拼音吗?jǐ( )南xiāng ( )嵌chéng( )清水zǎo ( ) zhù ( )蓄奇迹()暖和( ) 着( )落髻儿()看( )护(二)请揣摩下列语句,说说划线的词语好在哪里。

1.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒.着阳光,暖和安适地睡.着,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?_______________________________________________________________________________ 2.山尖全白了,给蓝天镶.上一道银边。

_______________________________________________________________________________ 3.山坡上卧.着些小村庄,小村庄的房顶上卧.着点雪。

_________________________________________________________________4.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得...冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!________________________________________________________________(三)请指出下列各句中运用了哪些修辞手法。

(1)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光……()(2)空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

()(3)山坡上卧着写小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

()(4)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

()(四)填空题。

1.《济南的冬天》作者________,原名________,字_______。

2.作者紧紧抓住济南冬天“___________________”这一特点,通过与北平、伦敦、热带的____________________,写出济南冬天无________、无_________、无___________的奇迹。

3.作者把济南比作“_____________”,把山坡上小村庄的雪景比作“____________________”,把整个冬天的济南比作一块“____________________”,无不小巧秀丽,用来比喻济南不高的山,不冷的冬天,是恰到好处的。

二、课内文段赏析那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍①上冒着点热气,水藻②真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1.“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“空灵”一词的准确解释是()A.灵活而不可捉摸B.空洞、不可捉摸、神秘C.空旷而有灵气 D、玲珑剔透2.“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是()A. 澄清的河水B.空中C.天上D.河水、空中、半空中、天上3.作者写水藻之绿的目的是_____________________________________________________ _ ___。

济南的冬天阅读训练题及答案4.作者没有直接写天气的“暖和”,但是却能让人感受到温暖,这是为什么?______________________________________________________________________________。

5.文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?_________________________________________二.古诗词阅读阅读王湾《次北固山下》,完成1—4题。

次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

1.对这首诗语句的解说,不恰当的一项是()A、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。

北固山在镇江北边,三面临江。

B、“客路”指的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。

C、“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象,随着春潮的起涨,放眼望去,江面似与岸平,舟中人的视野也因此而开阔。

D、“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。

2.下面没有运用对偶的一句是()A、海日生残夜,江春入旧年。

B、烽火连三月,家书抵万金。

C、乡书何处达?归雁洛阳边。

D、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

3.品读本诗,下列说法中不正确的一项()A、首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B、颔联在诵读时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

C、颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。

此联表现了江上行舟即将天亮的情景。

D、尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

4.关于这首诗的赏析,不恰当的一项是()A、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。

B、三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。

C、五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。

D、最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪,可知前面六句所写明丽的江南景色,都是为最后一联作反衬的。

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