人教版小学数学四年级下册5.1三角形的特性同步练习(I)卷
四年级下册数学一课一练5.1三角形的特性 人教新课标
四年级下册数学一课一练5.1三角形的特性人教新课标四年级下册数学一课一练-5.1三角形的特性一、单选题（共5题；共13分）1.下面哪组中的三根小棒能围成一个三角形?( )A. B. C.2.三角形两边之差（）第三边A. 大于B. 小于C. 等于3.（）形有稳定性．A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形4.用下面每组中的三条线段围成三角形，能够围成等腰三角形的是哪一组线段（）9.三角形任意两边之和一定大于第三边10.判断对错．用两个相同的三角形能拼出一个正方形．三、填空题（共10题；共40分）11.小明以一条长4厘米的线段为底，画出了许多等腰三角形(如图)．（1）在这些等腰三角形中，高越长，顶角越________；高越短，顶角越________．（2）你还能发现什么？把你的发现写下来________．12.________和________ 都是特殊的平行四边形13.有一个三角形，a边是5cm，c边是4cm，那么b边一定在多少厘米之内？________<b<________14.如果三条线段的比：（1）5：20：30；（2）5：10：15；（3）3：3：5（4）3：4：5；（5）5：5：10。
那么其中可以构成三角形的比有________。
15.三根小棒首尾相连围成一个三角形，已知其中两根小棒分别长5厘米和8厘米，那么还有一根小棒最短可能是________厘米，最长可能是________厘米．（取整厘米数）16.数一数下面每个图形中各有几个三角形。
________个17.等腰三角形腰长10厘米，周长24厘米，底长________厘米。
18.量出下面三角形的各边长，并按要求比较大小．（1）a=________cmb=________cmc=________cma+b=________cm________cb+c=________cm________aa+c=________cm________b（2）a=________cmb=________cmc=________cma+b=________cm________cb+c=________cm________aa+c=________cm________b（3）根据题(1)和题(2)，你能总结出什么规律？请写下来．________（4）请再画一个三角形，看看是不是符合你总结出来的规律．现在检验一下！19.仔细想，认真填。
2019新人教版四年级下册三角形的特性课时练习及答案【精品】
5.1三角形的特性
一、填空题．
1．由三条线段（）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（），每两条线段的交点，叫做三角形的（）。
2．三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
3．从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（）和（）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（）。
4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三形的
（）性。
二、写出下列三角形的底和高．
三、在三角形中，已知∠1＝78°，∠2＝46°，那么，∠3＝( )。
四、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度？
1
参考答案
一、1、围成边顶点 2、3 3 3
3、顶点垂足底
4、稳定
二、1、BC AD 2、AC BD 3、AC BD 4、 BC AE
三、∠3＝56°
四、 (180°?70°)÷2＝55°
2。
【精品】2019新人教版四年级下册三角形的特性课时练习及答案
5.1三角形的特性
一、填空题．
1．由三条线段（）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（），每两条线段的交点，叫做三角形的（）。
2．三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。
3．从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，（）和（）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的（）。
4．用三根木条钉成一个三角形，用力拉，这个三角形不会变形，这是三形的
（）性。
二、写出下列三角形的底和高．
三、在三角形中，已知∠1＝78°，∠2＝46°，那么，∠3＝( )。
四、等腰三角形的一个顶角是70°，一个底角是多少度？
参考答案
一、1、围成边顶点2、3 3 3
3、顶点垂足底
4、稳定
二、1、BC AD 2、AC BD 3、AC BD 4、BC AE
三、∠3＝56°
四、(180°?70°)÷2＝55°。
2020年度四年级下册数学 -5.1三角形的特性 (含答案)
2020学年度四年级下册数学-5.1三角形的特性一、单选题1.三角形的一个顶点到对边的（）是三角形的高。
A. 直线B. 射线C. 线段D. 垂直线段2.连接两点的线中，（）最短．A. 折线B. 射线C. 直线段D. 弧线3.从直线外一点到这条直线所画的（）最短．A. 线段B. 射线C. 平行线段D. 垂直线段4.看图回答：A. AB. BC. CD. D二、判断题5.直角三角形只有一条高。
6.三角形三条边都相等。
7.用2厘米、3厘米、6厘米长的三根小棒首尾相接，可以围成一个三角形．8.判断对错．乘汽车从南京到上海所走的路程一定比南京到上海的距离多．三、填空题9.一个三角形有________条高。
10.从直线外一点到这条直线所画的线段中，________线段最短。
11.三角形的一个角到对边的最短距离就是对边的________12.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长，叫做这点到直线的________四、解答题13.先画出下面三角形指定底边上的高，再量一量高是几厘米．14.给三角形涂上绿色。
五、综合题15.画一画。
（1）画出三角形ABC中BC边上的高。
（2）根据下图中提供的条件，不用测量任何数据，画2个与三角形ABC面积相等的三角形。
六、应用题16.请你先画一条直线，然后在直线外画一个A点，使A点到直线的距离为3厘米，你会画吗？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高.故答案为：D.【分析】根据三角形的高和底的含义：在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据线段的特征可知，连接两点的线中，直线段最短.故答案为：C【分析】两点之间能连出无数条线，其中直线段是最短的.3.【答案】D【解析】【解答】解：由垂线段的性质得：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短；故选：D．【分析】因为从直线外一点到这条直线所画的斜线和垂线中，只有垂直线段的长度最短，如图所示：所以从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短，据此解答即可．此题考查了垂线段的性质，从直线外一点向已知直线所画的所有线段中，垂线段最短．4.【答案】D【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】直角三角形有3条高，其中两条高就是两条直角边，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】任何一个三角形都有3条高，据此判断.【解析】【解答】解：三角形的三条边不一定相等，原题说法错误。
【推荐】新人教版四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)
人教版小学数学四年级下册三角形的特性练习卷（带解析）1．下面三种框架中，（）最牢固。
A．B．C．2．下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的是（）A．B．C．D．3．工人叔叔要做一个牢固的四边形框架，应该做成下面的（）A． B． C．4．下面用木条钉的框架，比较牢固的是（）A． B． C．5．下图分别是木工师傅做的4扇门，最牢固的门是（）A． B． C． D．6．小刚用木条钉支架，钉成下面□图最不容易变形。
□内应填（）A．B．C．D．7．下面图形是木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A.B.C.8．下面几个方框图中，最稳固的是（）A.B.C.D.9．贝贝的小凳子的腿松动了，按哪个加固比较好？（）A.B.C.10．下列图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A.B.C.D.11．用铁丝围成的下列图形中，具有稳定性的图形是（）A.B.C.12．下图中最有稳定性的图形是（）A.B.C.13．下面哪种方法不能使平行四边形具有稳定性？（）A.B.C.14．你认为下列几个木框最牢固的是（）A.B.C. .15．下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的是（）A.B.C.D.16．下面是用木条钉的框架，比较稳固的是（）B. C.17．下面是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A．B．C．D．18．一个三角形的一条边是4cm，另一条边是7cm，第三条边可能是下面的（）A．8cm B．3cm C．11cm D．13cm19．下面的线段可以拼成一个三角形的是（）A．3厘米、4厘米、7厘米B．6厘米、2厘米、3厘米C．2厘米、4厘米、3厘米20．可以围成三角形的三条线段的长是（）A．8厘米、5厘米、3厘米B．2厘米、3厘米、3厘米C．5厘米、7厘米、2厘米21．一个长方形木框，用一根木条加固，下面的方法（）最好。
A．B．C．22．一个长方形木框，用一根木条加固，以下的方法第（）最稳固。
A．B．C．23．下面图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A．B．C．D．24．小猴要给一块地围上篱笆，你认为（）的围法更牢固些。
人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习D卷
人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填一填。
(共4题；共5分)1. （1分）由三条围成的图形叫三角形．2. （1分）是三角形的写“正确”，不是的写“错误”。
3. （1分）现实生活中三角形具有广泛的应用，因为它具有的特性。
4. （2分）从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的，这条对边叫做三角形的．二、标出下面三角形的各部分名称。
(共1题；共5分)5. （5分）画一个任意四边形、一个任意三角形。
三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
(共1题；共10分)6. （10分） (2019四下·临猗期中) 在点子图上按要求画图。
（1）画出一个梯形并把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
（2）画出既是直角三角形又是等腰三角形。
四、我是小法官。
(共2题；共4分)7. （2分）自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。
（）8. （2分） (2020五上·莲都期末) 三角形有3条高，平行四边形有2条高，梯形有1条高。
（）五、画出下面三角形指定底边上的高。
(共1题；共5分)9. （5分）画出下面各图给定底边上的高．参考答案一、填一填。
(共4题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、标出下面三角形的各部分名称。
(共1题；共5分)答案：5-1、考点：解析：三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
(共1题；共10分)答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：四、我是小法官。
(共2题；共4分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：五、画出下面三角形指定底边上的高。
(共1题；共5分)答案：9-1、考点：解析：。
【分层训练】5.1三角形的特性四年级下册数学同步练习人教版-含答案
第五单元三角形第1课时三角形的特性【基础训练】一、选择题1．下列不能拼成三角形的小棒是（）组。
A．B．C．2．亭亭尝试用一根6厘米长的小棒和两根3厘米长的小棒首尾相连地围一个三角形，结果发现（）。
A．能围成等腰三角形B．能围成锐角三角形C．能围成直角三角形D．不能围成三角形3．一个三角形最多可以画（）条高。
A．1B．2C．34．王伯伯给花园围竹篱笆，（）方法更牢固。
A．B．C．5．下图有几个三角形（）。
A．6B．5C．4二、填空题6．浣纱大桥索塔采用三角形结构，是因为三角形具有( )性。
7．现有长6cm、10cm的小棒各一根。
要搭成一个三角形，第三根小棒（长度为整厘米数）最长可以是( )cm，最短可以是( )cm。
8．三角形的周长是24cm，三边长是三个连续的自然数，则三边长为( ) 。
9．如图，图中一共有( )个三角形。
10．世界著名的跨江、跨海大桥，古埃及的金字塔上都有三角形，这是应用了三角形的( )性。
生活中应用三角形这一特性的还有( )。
三、判断题11．用3根同样长的小棒一定能围成一个三角形。
( )12．过三角形的一个顶点可以作三条高。
( )【基础训练】四、解答题13．见下图，哪种围篱笆的方法比较牢固？为什么？14．一根长280厘米的铜条，截成若干段后，首尾相连接拼成等腰三角形。
已知等腰三角形有两条边分别是10厘米和15厘米，请你先确定第三条边的长度，再计算可以拼成这样的等腰三角形多少个？（先画一画草图，再计算，不计损耗。
）参考答案1．A2．D3．C4．C5．A6．稳定7．15 58．7 cm、8 cm、9 cm9．1210．稳定起重机的三角形吊臂11．√12．×13．②；三角形具有稳定性由长方形（或平行四边形）的特性可知，第一种方法不牢固；因为长方形（或平行四边形）具有易变形性；由三角形的特性可知：第二种方法最牢固；因为三角形具有稳定性；答：第二种方法最牢固；因为三角形具有稳定性。
5.1三角形的特性(同步练习) 四年级下册数学人教版
5.1三角形的特性（同步练习）-四年级下册数学人教版一、选择题1．下图中一共有（）三角形。
A．5个B．10个C．15个2．下列小棒不能拼成三角形的一组是（）。
A．B．C．3．下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。
A．3cm；4cm；5cmB．3cm；3cm；7cmC．3cm；3cm；3cm4．下面的几组线段中不能围成三角形的是（）（单位：厘米）。
A．2、4、8B．4、4、4C．3、4、5D．2、2、35．一个三角形的两边长分别是4cm和8cm，它的第三边长可能是（）。
A．2cm B．3cm C．4cm D．5cm6．能围成三角形的一组线段是（）。
A．5cm、11cm、6cm B．4cm、3cm、5cm C．20cm、9cm、10cm7．()中的三条线段可以拼成一个三角形．A．3 cm、4 cm、5 cmB．6 cm、2 cm、9 cmC．5 cm、7 cm、1 cm8．能拼成三角形的一组小棒是（）。
A．B．C．二、填空题9．按要求数一数。
( )条线段( )个小于180°的角( )个三角形( )条线段( )个小于180°的角( )个三角形10．如果一个三角形的两条边分别为4厘米、8厘米，那么第三条边最长是( )厘米，最短是( )厘米。
（填整厘米数）11．已知三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，第三条边如果是整厘米数，最短是( )厘米，最长是( )厘米。
12．在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有( )。
13．给摇晃的椅子加固（如左图），这样做是应用了( )。
三、判断题14．过三角形的一个顶点可以作三条高。
( )15．有一个三角形，它三条边的长度分别是5厘米、6厘米和10厘米。
( ) 16．用长度分别是5cm、8cm、10cm的三根小棒首尾相接围三角形，不管怎样围，三角形的形状和大小都不变。
( )17．三角形任意两边的和大于第三边；任意两边的差小于第三边。
( ) 18．用6cm、6cm、11cm的三根小棒首尾相连可以围成一个等腰三角形。
【基础-提升】5.1-三角形的特性-四年级下册数学同步练习-人教版(含答案)
第五单元：三角形第1课时：三角形的特性班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连，组成一个三角形，第三根小棒最短是（）厘米。
A．6 B．7 C．82．下面三种框架中，（）最牢固．A．B．C．3．图中共有（）个三角形A．10 B．20 C．21 D．154．给三角形画高不正确的是( )。
A． B． C． D．5．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是（）。
A．B．C．二、填空题6．下图中，BC边对应的高是（_____），AB边对应的高是（_____），AC边对应的高是（_____），这个三角形可以表示成（_____）．7．一个三角形最多可以画（______）条高．8．电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有________的特点而设计的．9．如果三角形两条边的长分别是4厘米和10厘米，那么你认为第三条边的长可能是________厘米（取整厘米数）．10．要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形，则只需要判断（_______________）能否大于（_____________）就可以做出判断了．三、判断题11．用长分别为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能摆成一个三角形。
（________）12．房屋的屋架做成三角形就是运用了三角形的稳定性．（_____）13．梯形只有一条高，三角形有三条高．_____．【拓展运用】四、作图题14．画出下面图形指定底边上的高。
五、解答题15．（1）上面三幅图都和三角形有关，（）应用了三角形的稳定性。
（2）在三角板中，如果以它的BC边为底，则它的高是（）边。
（3）小明从家去学校怎样走最近？为什么？（在图中把路线描出来）参考答案1．B2．C3．D4．B5．B6．AB BC BD 三角形ABC7．38．稳定性9．7、8、9、10、11、12、1310．2+3=5厘米 8厘米11．×12．√13．×14．15．（1）上面三幅图都和三角形有关，物品架应用了三角形的稳定性。
四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)(含答案)
人教版小学数学四年级下册三角形的特性练习卷（带解析）1．下面三种框架中，（）最牢固。
A ．B ．C ．2．下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的是（）A ．B ．C ．D ．3．工人叔叔要做一个牢固的四边形框架，应该做成下面的（）A． B ． C．4．下面用木条钉的框架，比较牢固的是（）A． B． C ．5．下图分别是木工师傅做的4扇门，最牢固的门是（）A． B． C． D．6．小刚用木条钉支架，钉成下面□图最不容易变形。
□内应填（）A ．B．C．D．7．下面图形是木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A.B.1C.8．下面几个方框图中，最稳固的是（）A.B.C.D.9．贝贝的小凳子的腿松动了，按哪个加固比较好？（）A.B.C.10．下列图形是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A.B.C.D.11．用铁丝围成的下列图形中，具有稳定性的图形是（）A.B.C.212．下图中最有稳定性的图形是（）A.B.C.13．下面哪种方法不能使平行四边形具有稳定性？（）A.B.C.14．你认为下列几个木框最牢固的是（）A.B.C. .15．下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的是（）A.B.C.D.16．下面是用木条钉的框架，比较稳固的是（）3B. C.17．下面是用木条钉成的支架，其中最不容易变形的是（）A．B．C．D．18．一个三角形的一条边是4cm，另一条边是7cm，第三条边可能是下面的（）A．8cm B．3cm C．11cm D．13cm19．下面的线段可以拼成一个三角形的是（）A．3厘米、4厘米、7厘米B．6厘米、2厘米、3厘米C．2厘米、4厘米、3厘米20．可以围成三角形的三条线段的长是（）A．8厘米、5厘米、3厘米B．2厘米、3厘米、3厘米C．5厘米、7厘米、2厘米21．一个长方形木框，用一根木条加固，下面的方法（）最好。
A ．B ．C ．22．一个长方形木框，用一根木条加固，以下的方法第（）最稳固。
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人教版小学数学四年级下册5.1三角形的特性同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、填一填。
(共4题；共6分)
1. （3分）任何一个三角形有________条边，________个角，________个顶点。
2. （1分）由三条线段________成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
3. （1分）三角形具有________
4. （1分）一个三角形最多可以画________条高。
二、标出下面三角形的各部分名称。
(共1题；共5分)
5. （5分）标出下面三角形的各部分名称
三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
(共1题；共5分)
6. （5分）把两条线段把下列各图形分成三个三角形
四、我是小法官。
(共2题；共4分)
7. （2分）房屋的屋架做成三角形就是运用了三角形的稳定性。
8. （2分）三角形可以有三条高，但只能有一个底（）
五、画出下面三角形指定底边上的高。
(共1题；共5分)
9. （5分）请画出下列图形的高．
参考答案一、填一填。
(共4题；共6分)
答案：1-1、
解析：
答案：2-1、
解析：
答案：3-1、
解析：
答案：4-1、
解析：
二、标出下面三角形的各部分名称。
(共1题；共5分)
答案：5-1、
解析：
三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。
(共1题；共5分)
答案：6-1、
解析：
四、我是小法官。
(共2题；共4分)
答案：7-1、
解析：
答案：8-1、
考点：
解析：
五、画出下面三角形指定底边上的高。
(共1题；共5分)
答案：9-1、考点：
解析：。